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快作文

快樂足球作文

時間:2021-03-16 20:01:02 快作文 我要投稿

快樂足球作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的快樂足球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂足球作文(精選15篇)

快樂足球作文1

  四月是個快樂的月份,總是有很多快樂的事情。現在,又有一件快樂的事情發生了。來看看吧!

  本周是一年一度的足球周,總的來說有三項活動:點球、繞盤和知識競賽。競賽就不說了,就說說點球和繞盤吧。

  星期三下午,焦陽烤著土地,一陣陣熱浪向我們襲來,大家大汗淋漓,卻又顧不得擦?粗鴦e班的球一個個沖進球門,真是緊張極了!終于輪到我們了,我的心提到了嗓子眼里。

  一個,沒進;兩個,沒進;三個,沒進……怎么辦呢!我狠狠地跺腳,真想上去幫他們踢呀!30個球下去,只進了6個,天吶!15個才算達標呀!回到教室,我們沮喪極了,老師安慰我們說:“沒事兒,還有繞盤呢!”

  第二天下午,繞盤對抗賽開始了。我緊張地勒著同學的手腕,又自說自話絞破幾片葉子。四年級結束了,輪到我們上場。我排女生第一個,對手是瑩瑩。隨著裁判的一聲哨響,第一個男生飛快地把球傳給了我,我使出凌波微步,左轉右轉,把她甩在后面。哎呀!得意忘形了,球飛出去了!我又用回旋踢救了回來。呼!我為班級拉出了一點距離。后面的同學各施絕技,以大時間差距贏了。我們興奮極了!

  啊!這個星期過得好充實呀!

快樂足球作文2

  “!6!毕抡n了,這鈴聲可比上課的鈴聲悅耳多了。我帶著幾個同伴興奮地跑向操場,要說校園里哪里最吸引我,那非足球場莫屬。

  我們路過實物室借了一個足球,跑到足球場,大喊一聲“玩足球了,誰和我們對戰?”馬上就有其他班級地足球隊員沖上來,我們的球賽就拉開了序幕。

  開始!我馬上帶著球,往前跑,可是其他隊的二位隊員沖過來想搶球,小事一樁!我向四周看了看,往后跑了幾步然后帶球繞過對方隊員,哈哈,虛晃一招,我拼命沖向球門這時另外三個人也過來搶我球,正當我左右為難的時候,我看到一個隊友向我做了個手勢,我馬上把球傳給他,果不其然三位對方隊員撲向他那里了,好機會!我剛才只是做了一個傳球的動作根本沒有使勁把球踢向隊友,趁現在我使出全力射向球門。球進了!我們歡呼起來。

  可惜,這份快樂好像離我有點遠了,因為新冠病毒,學校成了我最想念卻去不了的地方,我只能在家里一遍遍回憶著在球場上的快樂時光。

快樂足球作文3

  操場上傳來同學們的歡呼聲。原來,今天是我們四年級的足球聯賽時間。

  嘟!裁判宣布對戰班級,第一場我們就要對戰134班,第一場就和這么強的班級打,運氣欠佳呀。不過看著大家精力旺盛的樣子,我就覺得這場比賽一定十分精彩。

  嘟!比賽開始了,我們占有了主動權,哎呀,敵隊來搶球了,可是,我們的前鋒的能力也不是蓋的,一個三百六十度的大轉身,成功躲過了敵隊的第一波襲擊,射門!射門!哎呀,怎么回事?居然被守門員給擋住了,F在的球在對方那邊,他們配合無間,我們并沒有爭取到射門的機會。哎呀!對方要射門了,一記地滾球,不過還是被我擋了下來,我好歹也是練過的,怎么會讓你們輕易進球呢!嘿嘿!其實我就是本場的守門員。比賽繼續,我把球傳給前鋒,他又和后衛、中鋒展開三角陣型,把對方耍得團團轉。哎呀!我們的中鋒沒有接到。讓對方撿了個空,突然一記飛天球,擋飛天球可不是我的強項,球進了!

  我們雖敗猶榮,下次再努力,常言道,失敗是成功之母!

快樂足球作文4

  去年暑假的一天,我對媽媽說我想學踢足球。歐耶,媽媽居然同意了。

  第二天一早,我和爸爸媽媽一起來到了職業中學體育場。媽媽給我報了名,并說:“踢球時一定要小心……”

  終于,開始訓練了。教練說:“先跑5000米!蓖瑢W們一個個目瞪口呆地看著教練,教練兇狠地說:“別發愣,快點跑!贝蠹s跑了兩個小時,終于跑完了。

  接下來,開始練習踢足球。教練講了一些基本要領后,就把我們分成紅黃兩隊開始對決。由于我長跑是第一,所以我是黃隊隊長。

  比賽開始了,我帶球前進,眼看情況不妙,迅速把球傳給了一個隊員,這個隊員又傳給另一個隊員,好時機,射門。哎,太可惜了,沒進。這樣的情況我們隊出現了五六次。正當我想要放棄的時候,隊友的鼓勵給了我信心。我最終還是堅持了下來,贏得了比賽。

  堅持就是勝利!

快樂足球作文5

  上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球。可是到了下午的時候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。

  放學了,我們沖出教室,來到學校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當我們的球門,沒有裁判和界限,其實這些也用不著,玩起來是多么的快樂。

  比賽一開始,足球在每個人腳下穿梭著。但是球最多的時候是在我和李維的腳下,球已經到了對方禁區了,我們兩個配合著給他們來了個“凌空飛射”,這一腳正好射進對方球門,朱曉峰還在那發呆呢,球進了也不知道,還在那傻

  呼呼的等著接球呢。我們隊的劉祎峰那一腳,把球射進我們自家的球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個人都大汗淋漓,放下球去休息。

  伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養精神,有的……

  這是多么快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

快樂足球作文6

  今天,天氣晴朗,李金鵬來找我踢球。

  我們倆商量了一會兒,決定在李金鵬家前面踢,因為他家前面很少有人和車經過,所以我們才決定在 他家的前面踢。我們來到李金鵬家前面踢了起來,首先是李金鵬發球,他輕輕踢過來,目的就是想讓我踢一個又高又回旋的球。我倒也精,我先用腳把球定住,然后 把球鉤起來,再猛地一腳踢過去,球飛向天空,落下來時,球落到了樹中間,結果球被樹卡住,我們把球拿下來后,又踢了起來。這次是我發球,我先把球鉤起來, 然后再一腳飛了過去,球飛得老高,李金鵬抓緊拳頭,對著球一腳踢了過去,球被李金鵬踢得飛了起來,他說:“你踢得不怎么樣嘛!彼f完又把我截過來的球踢 了過來,我用腳擋住了,說:“你踢得也不怎么樣。”我又把球鉤了起來,這次我鉤得特別高,一腳踢過去……

  兩小時轉眼間過去,在愉快地笑聲中我們結束了這次踢球活動。

快樂足球作文7

  玩游戲可以放松心情,看電視可以知道全國各地的新聞,寫作業可以提高學習成績,畫畫可以張開想象的翅膀,但我最愛的是讓我強身健體的踢足球了。

  我為什么喜歡踢足球了呢?因為有一次放了學后,我在操場上玩,看見我們學校足球隊正在訓練,我想:電視上的足球運動員打一場比賽可以得獎,而且我的夢想又是踢足球,于是我在三年級的時候參加了足球隊校隊。

  有一次上體育課時,我們體育老師不在,我們跑了幾圈就解散了,我叫上我們班也參加了足球校隊的同學一起打比賽。我們首先分隊,分完隊后,結果是我和張一立一對。比賽開始了,我們隊中場發球,張一立迅速把球傳給了我,我快速的運著球想著對方的球門沖了過去。我遇到了一個防守隊員,我先做了一個外跨,防守隊員非常警惕,我沒有騙過他。我又做了個拉停,然后一推球,球離門越來越近了,我看下,對方的守門員竟然是郝宇軒,我射了個死角球,進了!

  踢球的時間過得飛快,不一會兒就下了課,體育委員讓我們回教室。我們不肯回。直到上了第二節課才回來教室,被老師臭罵了一頓。但,我不后悔!

  踢足球給我帶來了許多快樂,成為一名專業的足球運動員是我的夢想,還能為國爭光!

快樂足球作文8

  誰都知道,中國是一個泱泱大國,自從新中國成立60年后,中國從外國人認為的東亞病夫搖身一變成了體育強國,而足球竟然淪落到亞洲二流水平,舉國悲痛!皣鵁o力、民之過也”這問題歸根何處呢?是我們自身不適合搞足球還是國家的政策實施力度不夠呢?同是亞洲人、同是黃種人,為什么日本、韓國甚至連朝鮮都能把足球搞起來呢?難道我們就比他們差嗎?答案值得深思!

  我認為我國的足球踢得不好的原因并不是我們的本質比不上別人,而是我們抓得太遲了。針對這個問題國家體育總局、國家教育部聯合推出的以“陽光體育,快樂足球”為主題的校園足球活動啟動儀式在全國各大城市拉開帷幕,在開幕式上國家體育總局局長劉鵬、國家教育部部長周濟、政治局委員、國務委員劉延東出席座談會并講話?梢娙缃駠覍ψ闱虻闹匾暢潭榷啻蟆⑵谕喔。

  如今國家各部門對足球都非常重視,體委和教育部門都聯手起來,力求把小學生足球發展起來,為國家培養人才,足球要從娃娃抓起,搞好青少年校園足球活動,加強足球后備人才培養,夯實足球運動的社會基礎,是推動我國足球運動普及和提高的重要路徑。然而光說不練也不行,要體現在行動中,既然政策下來了。我們就必須認認真真的去執行。為了國家為了我們的下一代我們必須踏踏實實的去完成這個使命。事在人為,我相信中國人有這個能力。

  我們應借“陽光體育,快樂足球” 全國校園足球比賽這股東風,在全國各地宣傳足球把足球文化滲透到每個人的心中,并生根發芽,使學生充分對“陽光體育,快樂足球”真諦,更認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生積極地加入足球的行列中去,通過這次的比賽也讓我們再一次深刻的認識到學生們超凡的領悟能力和對足球的熱愛。

  讓學生主動地走出教室,走向大自然,走進足球的天地,走到陽光下,展現自己的青春和活力!“陽光體育,快樂足球”讓學生在體驗足球中快樂成長。 快樂足球,友情天地,以足球為紐帶,締造和諧校園。愿我國的足球事業蒸蒸日上。

快樂足球作文9

  一個晴朗的午后,在麥田盡頭的草地上,一場足球賽正在激烈地進行著,引來了不少觀眾,有老有少。

  矮墻邊,有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央站著一個沉穩的足球守門員。他膚色微棕,上身穿著一件黑色白領的短袖衫,下身是一條綠色的褲子 ,右腿膝蓋上有一處擦傷用白色紗布包裹著。只見他,雙腿微曲,身子微微向前傾斜,目光炯炯有神的望著前方,嚴陣以待,隨時準備撲向飛射而來的足球。

  他身后,站著一位替補守門員。他身著紅色運動服,努著嘴,似乎迫切的想沖上陣呢!

  左邊是一排長木椅,椅上坐著觀看球賽的人們。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,兩人都聚精會神的看著。一直不知誰家的小狗似乎沒有感受到球賽的激烈氣氛趴在地上打起了呼嚕。一個戴帽子的小男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁的彎下了腰。他后面的男孩子使勁則伸著脖子瞪著前方 。帶蝴蝶結的小女孩索性站了起來。前面還有一位束發的姑娘,抱著心愛的洋娃娃,挺直腰板,滿臉泛著紅暈。最前面是個高個子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻放著笑容,仿佛回憶起自己當年在球場的颯爽英姿。

快樂足球作文10

  放學了,小伙伴們成群結隊地來到了一片遼闊的土地,也來了許許多多的觀眾,開展了一場別開生面的足球賽。

  足球場的球門是用大家的書包一起堆起來的。兩邊有兩排長長的樹,觀眾們就坐在左邊,為他們加油吶喊。一旁還有一些花,什么顏色都有,五顏六色,五彩繽紛,十分的漂亮。

  看,那個留平頭的小守門員,他警惕地注視著前方,膝蓋磕破了纏著紗布也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,像一個真正的守門員一樣。守門員后邊站著個腆著肚子的小男孩。他好像是后補的,一心想快點兒讓他上場,好顯一顯身手,好好地撲住幾個險球。

  守門員和觀眾都望著遠處的場地,可見雙方隊員在那兒拼搶。那個戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住他,往外探著身子,眼睛盯著球員踢球,坐在她旁邊的“紅領巾”伸直了脖子。那個扎蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的“紅領巾”可能來遲了,他坐在最左邊上,也全神貫注地注視著局勢的發展,不知是誰家漂亮的白狗跟主人一塊兒來了,他對球賽沒興趣。正臥在那里閉目養神呢!

  那個抱著洋娃娃的小女孩沒在看比賽,好像跟他不相干。大個子叔叔對比賽最感興趣了,似乎讓他想起了童年的往事。

  這場足球賽真激烈,真精彩!

快樂足球作文11

  5月28日下午,我有幸隨人民小學足球隊來到了金口嶺小學觀看與金口嶺小學與人民小學足球隊比賽。

  操場上,高亢的樂曲令人心血沸騰。我校足球隊剛才在車上還有說有笑,現在一下子突然緊張起來,畢竟,今天我們人民小學足球隊是與d組排名第一的金口嶺小學足球隊比賽。金口嶺小學足球隊是一支實力強的球隊。我校足球隊隊員們首先熱了身,和教練討論了一下戰術,還練習了一下足球。與此同時,金口嶺小學足球隊在球場上也躍躍欲試。

  嘟!隨著一聲哨響。比賽開始了。雙方在上半場處于膠著狀態,難分勝負。比賽進行到25分鐘突然,金口嶺小學帶球到我方球門前,一個平射,從球門右斜面擦過,有驚無險。緊接著,金口嶺小學球隊對我方一陣“狂轟濫炸”,雖然我方努力阻攔,可是仍然被金口嶺小學攻進一球。我方10、18號隊員多次創造進球機會,可是總被對方球員化險為夷。下半場第16分鐘,對方4號球員運球到我方球門前,熟練地用右腳把球一挑,臨門一射。我方守門員并不懼怕,而是張開雙臂往前一迎,球雖然被抱住了,但守門員被撞的連連后退。我不禁被這拼搏精神所感染。情不自禁地喊了一聲:“人小守門員加油!來個大腳!”守門員緊咬著牙,飛起一腳。球呈一條弧線飛落到對方球門前,我方10號球員奮力沖上去,控制了球,一腳補射,球直飛對方球門。進啦!我們人小啦啦隊員歡欣鼓舞。接著金口嶺小學也不甘示弱,組織了多次強有力的反攻,2次攻破了我方球門。最終金口嶺小學以2:1戰勝了我校。

  通過這場比賽,我們小學生不但可以強健身體,學習球技,感受良好道德風尚的熏陶,也接受了艱苦奮斗、吃苦耐勞的鍛煉和集體主義的'精神的培養。同時也感受到了足球可以帶給我們快樂,讓我們小學生熱愛足球,長大后可以推動祖國足球事業的發展;在今后學習和工作中要尊重他人,只有尊重他人自己才能獲得大家的尊重;要發揚團結拼搏的精神,發揮團體作用,才能取得成功。我相信校園足球運動必將成為一道亮麗的風景線!

快樂足球作文12

  “贏了,我們贏了!”操場上爆發出一陣歡呼聲,經過一個半小時的激烈角逐,我們隊終于贏得了這場足球賽。

  星期六民樂課下課后,我興沖沖地抱起足球,招呼小伙伴們一起來踢足球。我們很快就分好了隊,我和吳睿、王聲騰一組,爸爸和李傳童一隊。

  我們隊首先開球,我把球發給吳睿,他正要接球,爸爸上來搶,吳睿急忙把球搶到,回傳給了我,我虛晃一腳,把球遞給王聲騰,他接球后一腳向球門射去,沒想到李傳童從旁邊殺出來一腳把球踢飛了,球剛好落到王聲騰腳下,我們搶來搶去,最后,球還是被我一腳踢進了球門,我們隊得了一分。

  輪到對方發球了,爸爸把球傳給李傳童,結果被吳睿搶到了,他把球傳給王聲騰,王聲騰想把球傳給我,可是一腳踢歪了,我沖上去想把球搶回來,可是被爸爸搶到,一腳射向我們的球門,我趕緊跑回球門去守球,但不知道球將往哪邊飛,爸爸一起球,我就向正前方一撲,結果球從我左邊飛進了球門,比分打成了一比一平。

  雙分你來我往,踢得難分難解,一會你進一個,一會我得一分,比分交替上升,打到十七平、十八平,后來我們隊連進兩球,終于贏下了這場比賽。

  真是一場有趣又激烈的足球比賽啊!

快樂足球作文13

  什么能讓人們走得更遠并學會堅持?是財富嗎?不要。這是工作嗎?不要。讀完這本書,你一定會明白你可能仍然喜歡這項快樂的運動!

  一天,我不小心看了一場足球比賽。球場上的球員一起為球而努力拼搏,我心中的夢想開始萌芽!之后,我加入了崔云小學的足球隊。球隊的生活很快樂,這是因為有隊友的陪伴,以及每場比賽前后隊友的關心。對我們來說,拼命搶球、摔倒并流血是很平常的事,但是進球的興奮完全掩蓋了疼痛。每個人都會在這個時候歡呼!

  我們學校將實行“和平杯。,每個人都緊張地準備著。我們的教練朱俊杰也加強了他的訓練強度。我,教練的得力助手,也參加了幾個項目,背著兩個書包,爬樓梯兩次,一次是作為前鋒,另一次是作為守門員。每個人都喘息著,喘息著,就像他們在每次中場休息時都要暈倒一樣。有一次,我被一個球擊中了鼻子,我的鼻子立刻流血了。我被迫休息一下。在休息室里,我開始想為什么選擇足球。但是我什么也想不出來。直到我的隊友來看我,我才知道為什么。出去后我感覺好多了,因為我明白我被我的夢傷害了!這也讓我明白,做夢讓我快樂!

  現在你可以回答我開始時問的問題了。你也喜歡足球嗎?

快樂足球作文14

  自由活動時,我們男生總愛踢足球。昨天,在做完準備活動后,俞老師讓我們自由活動。正巧506班正在踢足球,于是我們決定跟他們比賽。

  506班為了彰顯實力,只派了4名男生跟我們踢,我心里暗自高興,看你們怎么辦。比賽開始了,我們班發球,一個不注意,球傳到了對方球員腳下,他順勢左拐右拐,找好了角度,球從“人墻”里穿過,射到了對方的主力隊員腳下,他一腳勁射,球像一支離弦的箭向球門飛去,守門員撲球失誤,球不偏不倚進入網中——丟球了!我們都連身嘆氣,責怪守門員。

  過了一會兒,機會來了,球不知怎的傳到了我的腳下,我一腳吊射,球飛到了夏明煊那里,他順勢射門,我以為球會進,不過對方守門員看準了位置一撲,球飛了出去,進攻失敗了。

  我們在場地上僵持著,大家都冒出了汗,臉上紅撲撲的,但還是在堅守著,生怕讓對方再進一球。大家齊心合力,終于擋住了猛攻。大家都大汗淋漓,但是心里都充滿了一種滿足夾雜著一些失落的心情。滿足是因為終于痛痛快快地踢了一場足球賽,但輸給了506班4名男生,我們還是有點失落的。

  真希望下次足球賽我們能大獲全勝!彌補這次的失敗帶給我們的遺憾,增進我們對足球的熱愛,下次球賽快點到來吧!

快樂足球作文15

今天是我們三年級一班對戰三年級四班,是我們對戰的最后一個班級。我們聽說四班很歷害的,可是我們班的隊員們像是沒有聽見一樣的淡定,我問他們:“你們不緊張嗎?”他們很淡定地說:“緊張啥,我們都能踢過二班,為什么就踢不過四班呢?”我好奇地問:“二班跟四班比誰贏了?”“二班贏了,四比一,所以我們很容易贏得勝利的!”他們說。

到了下午,開始我們一班和四班的決斗,足球運動員們換好了足球服,老師就帶著我們去了足球場。足球運動員們先是圍著操場跑了一圈,又做了熱身活動,我們班有的家長來陪練,家長給足球小子們正在講解戰術。

過了一會兒,比賽正式開始了,隊員們依次上場,又跟比賽對手們一一握手,他們站好位置開始了比賽,我們大家都在場外幫他們加油。球被裁判老師放在球場中間,熊泓淼先是把球傳給了朱昶昊,朱昶昊繞過對方的球員,使勁一踢,進球了!我們高興地大聲呼喊著!跳躍著!

到了中場休息,我看到隊員們的汗一直往下流,老師也換了換隊員。過了一小會兒,下半場的比賽開始了,隊員們還是在賣力的堅持著比賽。我們班取得了最后的勝利!我在心里想:我一定也要向他們學習勇于拼搏、團結奮斗的精神。

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