保護校園的建議書匯總九篇
隨著社會不斷地進步,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編精心整理的保護校園的建議書9篇,歡迎大家分享。
保護校園的建議書 篇1
xx小學的老師:
你們好!
本人是六年級一班的一名學生。芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
然而,隨著一天天長大,本人發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,本人向學校提出以下建議:
1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;
2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從本人做起,從現在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看本人的建議并采納本人的建議,也希望本人這小小的建議能為母校增添一片色彩。
學生:馬馳
xx年xx月xx日
保護校園的建議書 篇2
親愛的同學們:你們好!
我是六(1)班的學生許梓楠。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛玻
以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。
這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1. 愛護學校的公共財產和一草一木。
2. 把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3. 不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
建議人:***
20xx年10月31日
保護校園的建議書 篇3
親愛的同學們:
我們的校園是美麗的,可愛的。但是,有些同學卻不知道珍惜和保護校園,反而去破壞和傷害我們的校園。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫;隨地吐口香糖、泡泡糖;用腳在墻上踹個腳印……桌椅上的疤痕已深深的印在它們自己的心里;地上的“黑軍”隨處可見;雪白的墻也變成黑白相間的了!這些,都是因為同學們才造成的!
為什么會發生這樣的事呢?原因是什么呢?因為老師沒有管理好同學們,沒有加強保護校園這一方面的教育。還是因為班長沒有起到監督同學們的作用。但是最重要的,還是因為同學們沒有保護校園的意識!要怎樣解決這個問題呢?我提出以下建議:
一.老師應該對同學們進行教育,讓同學們不再破壞校園,而去保護校園。
二.各班的班長可以監督同學們,不讓他們去毀壞公共財產,保護我們的校園,但班長應該起到帶頭作用。
三.同學們應該加強自身對保護校園的意識,并及時阻止身邊的同學破壞校園,讓他們也增強對保護校園的意識。一傳十,十傳百,文明和諧的校園就是這樣建造出來的!
以上是我的建議,請采納!
保護校園的建議書 篇4
校園環保建議書作文500字(一)
親愛的同學們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少'白色污染'.
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的.小生物,讓他們的生命持續。 節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。
保護校園的建議書 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
這一次我要倡議的是:保護學校環境。為了學校的干凈,美好。為了迎來上級的檢查,為了爭創小學生日常行為規范學校。美化我們的學校環境,樹立起文明愛護環境的好風尚,我建以全校師生做到以下幾點。
一,愛護花草。愛護學校的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。
二,保護環境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衛生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費紙都應該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。
三,一周一掃。環境衛生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執勤班級每周做一次評比,看那個班級保持衛生時間最長,從此來提高同學們愛護環境的自覺性。
同學們讓我們團結一致,共創一所干凈衛生,美麗舒適的花園式學校吧!
保護校園的建議書 篇6
親愛的同學們:
你們好!
我是六(1)班的學生許梓楠。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。
這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1、愛護學校的公共財產和一草一木。
2、把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3、不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
保護校園的建議書 篇7
全校師生:
校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的學習和工作,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:
1、不隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
3、每天做好值日生工作,清除衛生死角。
4、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
5、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆。
8、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
9、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
10、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視。
11、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
12、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;讓我們攜起手來,愛護公物,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿吧。
保護校園的建議書 篇8
全體學生們:
同學們,我想,你們一定想在一個空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學習環境中學習。所以,學校的所有領導和老師為我們創造了一個良好的校園環境:校園兩側種著一棵棵參天的楊樹,教學樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹,還有花壇,里面的花黃的,紅的,紫的,一個個競相開放,爭奇斗艷。可是,我經常看到操場上有食品袋和一些廢紙,這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學們了。所以,同學們,為了讓我們的學習環境變得更好,我向同學們提出以下建議:
一.首先我們應該從最基本,也是最常說卻最不易做到的做起:不亂扔垃圾。一些同學隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學們應該將垃圾,扔到校園中的大垃圾桶中,或扔到班級內的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。
二.我們應該節約電水和紙。在同學們都離開教室后,要把教室內的燈關上。同學們在水池中打完水后,一定要把水龍頭擰緊,以免有水滴出,浪費水資源。當我們用完一個本子的時候,請不要扔,本子背面還可以當驗算紙。
三.讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起。并倡導身邊的朋友、親人們,一起加入保護環境的行列中。
如果我們每人都做到這三點,我想,校園的環境一定會越來越好。
保護校園的建議書 篇9
敬愛的熊校長:
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現象十分嚴重,有些同學沒有公德心,洗手不關水,沖糞池也不關水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動,增強同學們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的后果會怎樣。
以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
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