勇氣作文錦集6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的勇氣作文6篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

　　有一個(gè)商人得到一塊異常珍貴的寶石，美中不足的是這塊寶石上有一道裂痕。為了消除這塊瑕疵，商人決定找人把它切成兩塊寶石。這樣既解決了問題，又得到了兩塊寶石，真是一舉兩得。

　　可是，許多工匠卻不敢切割寶石，怕把它弄壞了。就連經(jīng)驗(yàn)豐富的工匠也畏畏縮縮。最后，只有一位年輕的工匠站出來，他勇敢地接受了任務(wù)，完美地將寶石一分為二。

　　看完這個(gè)故事，有人也許會(huì)想，勇氣有時(shí)比經(jīng)驗(yàn)更重要。

　　面對(duì)這樣一個(gè)難題，經(jīng)驗(yàn)豐富者往往擔(dān)心害怕。因?yàn)樗麄兏闪艘惠呑踊睿�豐富的經(jīng)驗(yàn)提醒著他們：不要盲目下手，要是弄壞了就不好說了;而經(jīng)驗(yàn)不足的“菜鳥”卻敢于接受任務(wù)。雖然他們經(jīng)驗(yàn)不豐富，閱歷不深，卻仍然能圓滿完成工作。他們憑借的是勇氣的力量。老工匠被豐富的經(jīng)驗(yàn)拖住了腳步，就像背著一塊大石頭，動(dòng)彈不得;而年輕的工匠毫無顧忌一身輕，勇于接受挑戰(zhàn)，并付諸于行動(dòng)。

　　在巴黎，羅丹耗盡十年時(shí)光刻成了《披著晨衣的巴爾扎克》，當(dāng)時(shí)的.鑒賞家們都無法接受這種新的表達(dá)方法，然而多年后，當(dāng)人們?cè)俅螌徱曔@部作品，就驚奇地發(fā)現(xiàn)它開辟了一個(gè)新的領(lǐng)域;明朝的張居正實(shí)施改革，遭到許多老臣和權(quán)貴的反對(duì)，而他不聽勸阻，銳意改革，終于成就了歷史上的一個(gè)偉大創(chuàng)舉。

　　其實(shí)在歷史長(zhǎng)河中，勇氣成就理想的事情數(shù)不勝數(shù)。一腔熱血能使人毫無掛念，創(chuàng)造出非凡的偉業(yè);而顧慮重重者則會(huì)畏縮不前。經(jīng)驗(yàn)固然重要呢，但是能有勇氣去完成看上去不可能的事情，卻更加令人刮目相看。

　　少年往往擁有勇氣，因?yàn)樗麄兩媸啦簧�，遇到什么事情都要去搏一搏，連蘇軾也羨慕道“老夫聊發(fā)少年狂”。一個(gè)國(guó)家擁有了少年的勇氣，便有了朝氣，有了開拓進(jìn)取、永不言棄的新銳精神，也許會(huì)闖出一條新的道路來。沒有勇氣去做的國(guó)家則會(huì)發(fā)展遲鈍，或者倒退。即便他們有豐富的政治經(jīng)驗(yàn)，也沒有大膽改革的勇氣。勇氣是一個(gè)國(guó)家的靈魂。勇氣比經(jīng)驗(yàn)或許更重要一些。

　　梁?jiǎn)⒊瑘?jiān)信他的中國(guó)是少年中國(guó)，我也堅(jiān)信少年中國(guó)能夠擁有足夠的勇氣，去闖蕩出一片前所未有的天地。

勇氣作文 篇2

　　今天，我讓媽媽去公園教我騎自行車。

　　來到公司里，我騎上去就摔下來，人都摔疼了。每次剛一上去都摔下來，或是才騎到半圈，就又摔了。疼得要命，但我又繼續(xù)騎，下坡會(huì)好騎些，可是到上坡又摔了。旁邊的.人都笑我，說我，可我才不理他們，他們想說就說，我才不會(huì)理這些無關(guān)緊要的人呢。

　　就這樣，我摔啊摔��！

　　這時(shí)媽媽說：“我們?cè)撟吡�。”我說：“你先走吧，我學(xué)會(huì)了就回家�！眿寢屪吡耍�在我不斷努力下，我終于學(xué)會(huì)了。我匆忙跑回家，跟媽媽說我學(xué)會(huì)了。然后我說：“我們?nèi)ス珗@，我騎給你看。”媽媽說：“好啊，可以呀。”

　　然后我們來到公園，我騎了三圈都沒有摔下來。我說：“我是不是會(huì)了？”媽媽說：“是的，你真的會(huì)了�！�

　　通過學(xué)騎自行車，我得到了勇氣。

勇氣作文 篇3

　　花兒，可憐的小家伙，在雨中沉默，好不容易迎來了春天，可注定她要在細(xì)雨綿綿中墮落……

　　“放棄吧。”我已不止一次地跟她說，盡管有不忍。“不！”頑強(qiáng)的她一臉堅(jiān)定地說。

　　為什么呢？心中的期盼也許會(huì)被吹散，靈魂也許會(huì)被玷污，可我們有著一份信念，它在萌芽……我們?cè)跓o助的時(shí)候不也是痛苦的嗎？過后，不也依舊輝煌嗎？人生的道路難道永遠(yuǎn)是平坦的嗎？對(duì)于人而言，是否定的，對(duì)于花而言，不也是否定的嗎？

　　細(xì)雨仍綿綿，它在拷練。雨中、風(fēng)中，我看到的依舊是那張臉，是帶微笑的。只是笑，不再甘甜，相反，是帶苦澀，不盡酸楚，看了，不禁讓人心痛。

　　“你真傻！”我說。

　　她沒有理我，她用她那挺直的身板仿佛對(duì)我說：“傻？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？雨，終有她下累的時(shí)候，那時(shí)，即便是我勝利了。我已看到，勝利離我不遠(yuǎn)了，這場(chǎng)雨可是春天的序幕，熬過它，我就可以放飛了！”

　　我呆呆地望著墨一樣黑的'天空，想：“這場(chǎng)雨一時(shí)會(huì)下累嗎？她會(huì)認(rèn)輸嗎？多么天真的花兒呀，已是走到生命的盡頭，卻還在憧憬未來……

　　一滴雨落在花朵上，不，不應(yīng)該說是落，應(yīng)該是捶吧�？蓱z的小家伙，已經(jīng)無力了，在風(fēng)雨中，我能清楚的看到她那搖擺的身體，我一次次去扶她，可倔強(qiáng)的她把我的手推開了。

　　“哼，你以為我有這么嬌弱嗎？嚴(yán)冬，我挺過來了，況且，在這時(shí)刻！”她幾乎在嘶叫。

　　我忽地覺醒，是啊，如此之嚴(yán)冬，豈非一般之花能度過？她說得沒錯(cuò)，的確，她已熬過她生命中最困難的時(shí)刻，何況，這細(xì)雨綿綿時(shí)刻。

　　雨，終于停了。她無力了，是啊，經(jīng)受了多天的折磨，是該歇歇了……畢竟，我們?nèi)水?dāng)中，又有幾個(gè)能不屈不撓地奮斗呢？人不是機(jī)器，會(huì)累，會(huì)哭泣，又何況這較弱的花呢？

　　正如她所說，如果當(dāng)時(shí)她躺下了，承認(rèn)自己輸了，那么她豈不白白受這么多苦嗎？

　　在這花與雨的斗爭(zhēng)中，我明白了：“堅(jiān)持，就是勝利！”

　　不要小看她——花朵，花開花落，亦需勇氣。

　　……

　　又是一個(gè)花開花落的時(shí)節(jié)……

勇氣作文 篇4

　　每個(gè)人都有大大小小的經(jīng)歷，有喜，有憂，有的喜憂參半，他們注定是我們記憶中永久的烙印，他們也會(huì)讓我們明白許多。就在上周六下午，在公交車上經(jīng)歷的一幕，讓我明白了“尊老愛幼”。

　　那天，我照舊匆匆地從家出發(fā)，一路上連蹦帶跳的，跑到了公交站，準(zhǔn)備當(dāng)一次環(huán)保小公民——搭乘公交車上培訓(xùn)班。在站點(diǎn)稍等了一會(huì)兒，公交車便駛來了，我招手示意上車。

　　上車后，車上可謂是人頭攢動(dòng)，我第一次體驗(yàn)到了擠公交的苦惱……終于有位阿姨要下車了，那位阿姨剛一起來，我就依靠神走位搶占了那塊“風(fēng)水寶地”。心里沾沾自喜：嘿嘿……你們慢慢擠去吧，我就在這好好呆著。

　　公交車過了幾站，一位白發(fā)蒼蒼，手拿拐杖的，她張開嘴時(shí)門牙早已不見蹤跡。這位老奶奶上車后，她便東張西望的，好像是在尋找“落腳點(diǎn)”似的，可車上的座位早已坐得滿滿的，看她那氣喘吁吁的模樣，這一路應(yīng)該折騰壞了。

　　剛開始，我有了讓座的念頭，想把座位讓給這位老奶奶，但不久這個(gè)念頭就已被扼殺了。原因是我不好意思，又害怕一站起來，就被車上的.人擠得窒息了。

　　在這時(shí)，在我前座的一位叔叔突然站了起來，對(duì)那位老奶奶恭恭敬敬地說：“來，您請(qǐng)坐�！崩夏棠淘偃�推辭，硬是不肯坐下。

　　這人也太傻了吧？有位置也不坐。我暗暗想著。那位叔叔又說：“沒事，我下一站就下車了，再說了，您是長(zhǎng)輩，給您坐是應(yīng)該的�！崩夏棠搪牶蟛趴献�下來，連忙向這位叔叔道謝。

　　過了幾站，我發(fā)現(xiàn)這位叔叔并沒有下車，他站在了最后頭。看著他，我心頭更是一振，心里默默敬佩起這位“傻”叔叔。不過，感覺雙頰火辣辣的。短短的乘車時(shí)間，書上講的這平凡而又偉大的讓座，就在我的眼前發(fā)生了。

　　其實(shí)，在生活中，身邊的每一點(diǎn)一滴，都是值得我們留意，用心觀察。無論在任何地方，都能見到人與人之間最真摯的愛，而要付出這種愛，往往要有勇氣。我想，我缺的就是這種勇氣！

勇氣作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，初一生活已經(jīng)到了期末，憶起這一學(xué)期，快樂，痛苦，快樂，痛苦……發(fā)生過的事數(shù)不勝數(shù)，哦！還有感悟……

　　晨曦的陽光像母親一樣撫摸著我，該起床了。經(jīng)過洗漱，我來到了教室。今天我竟然是第一個(gè)到教室的人。身為課代表，我建步走到講臺(tái)邊，拿起昨晚還未收齊的試卷。剛拿起試卷，我驚呆了！試卷低下竟然壓著100元錢。是誰的？我想了想，伸出了一只手。因?yàn)檫@個(gè)星期媽媽給我的伙食費(fèi)有點(diǎn)少不如……我向四周望了望，好像有個(gè)老師，我又把手收了回來。還好，只是眼花了。但是如果老師發(fā)現(xiàn)錢不見了那該怎么辦。心里的.焦急，一次又一次的縮回的手讓我煩躁起來。

　　算了，管不了這么多了。反正不會(huì)懷疑我的。我把手伸到100元毛爺爺邊上。拿了起來。那一刻，我顫抖了。要是我被發(fā)現(xiàn)了，那可不得了。會(huì)被記過的。我剛想把手中的毛爺爺放回去時(shí)，正好有一位老師來了。已經(jīng)覆水難收了。我只好把錢塞進(jìn)口袋里。也許是我的緊張暴露了我。那位老師問了我一句：“同學(xué)，你干嘛滿頭大汗，是不是感冒了？”我支支吾吾，不是道說些什么好。好在老師沒有再問。我抱著試卷慌忙走出教室。走向辦公室。我忐忒不安的的心逐漸平靜下來�，F(xiàn)在只要沒人發(fā)現(xiàn)這件事，我不會(huì)有事的。我心里默默念著�？墒峭砩�，躺在床上的我翻來覆去，心里難以平靜。

　　果然，第二天，班主任昂首挺胸的走上講臺(tái)說“現(xiàn)在我找?guī)讉�(gè)同學(xué)有點(diǎn)事，請(qǐng)以下幾個(gè)同學(xué)來一下。我，曉夜，空。我已經(jīng)猜到了，肯定是昨天那件事……

　　到了辦公室，老師又旁敲側(cè)擊排除了兩個(gè)人夜，空。只剩下我和曉了。老師讓我們回去想一晚，明天再來�；氐剿奚�，我和母親打了一通電話告訴了她昨天的事。她沉默了一會(huì)，只說了一句話“我相信你，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己做主了。”母親的鼓勵(lì)讓我有了自信。第二天，我早早來到辦公室，只等老師來。我苦等老師來。老師終于來了。老師剛一坐下就說“想清楚了嗎？”我激動(dòng)地說“老師，我想好了。這事就是我干的，我會(huì)承擔(dān)后果。我接受處罰�！闭f完這句話，我如釋重負(fù)�！昂芎�，這件事就當(dāng)是我們兩個(gè)人的秘密，我不會(huì)和別人說的。記住，下次做這種事時(shí)要好好想一想”老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說�！昂�，我下次再也不會(huì)做這種事了。”老師說“好，我記住你的話了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，下次可再也別發(fā)生這種事了。要把重心放到學(xué)習(xí)上”那一刻，我明白了老師和母親的話。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大，我終于有勇氣面對(duì)我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任！

勇氣作文 篇6

　　曾喜歡質(zhì)軟的毛筆，喜歡挺近的筆桿，曾幻想過成為一個(gè)滿腹詩情的江南女子，撐一把油紙傘，在寂寥無人的雨巷彳亍著，徘徊著，留下丁香一樣的芬芳，丁香一樣的惆悵。因而，七歲那年，走進(jìn)了書法的世界。

　　猶記，手捧顏真卿的《多寶塔碑》，我用幼小的手握住了粗粗的筆桿。別看毛筆沒多重，柔弱的.筆尖卻像一個(gè)無法掌控的精靈，讓初學(xué)的我手臂酸痛不已。那時(shí)起，橫撇豎捺在我的眼里鮮活起來；那時(shí)起，心中的向往寄托于筆尖；那時(shí)起，愛上了書法這個(gè)黑白相間的世界。然，歲月無情。時(shí)光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉，問世間誰主浮沉。

　　轉(zhuǎn)眼之間，邁入初中已近三個(gè)年頭，原本遙遙無期的中考距離我還有短短四天。而我，也已是近一年沒徜徉在書法的世界中，輕嗅那縷縷的墨香了。陽光透過窗子，直直地射進(jìn)書房。偶爾拂過一陣微風(fēng)，卻帶著盛夏的燥熱，使兩邊的窗簾不斷晃動(dòng)。滴滴汗珠從額頭上滑落，風(fēng)扇咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲夾雜著窗外聒噪的蟬鳴聲格外令人心煩。

　　扔掉手中的筆，望著桌上堆積的試卷，心不可抑制的焦躁起來。中考的壓力，父母的期盼，老師的督促……一切的一切，好似變成一座大山，壓得人喘不過氣來。站起身，不經(jīng)意間瞥見書架上蒙塵已久的硯臺(tái)，心中的那抹渴望頓時(shí)變得無比強(qiáng)烈。于桌前點(diǎn)一滴清水，在硯臺(tái)邊輕輕研磨，鋪一層宣紙，于紙上揮灑潑墨。

　　我的心境，開始融入了躍動(dòng)的墨跡中。橫，似流水，折射著舒緩的旋律；豎，似青山，昭示著無限的尊嚴(yán)；撇，似夏花，散發(fā)著迷人的芬芳；捺，似秋實(shí)，收獲著璀璨的金黃……那些字，棲居在黑白的世界中，眼前或如蛟龍盤旋，或如銀蛇舞動(dòng)，或如春水渙渙，或如秋山遼闊，執(zhí)筆流轉(zhuǎn)間，似乎穿越到了墨池邊，與書圣神交，手臂一揮，豪邁之情自身邊縈繞。

　　任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急……一切雜念都被拋置于腦后，只傾心于波瀾不驚的境界，只沉醉于重新?lián)炱鸬臅�法中，難以自拔。

　　墨香飄逸，心情一片寧靜。書法，你終將融入我的生命，不離不棄。

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