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詩作文

古詩作文

時間:2021-03-16 11:00:42 詩作文 我要投稿

【熱門】古詩作文匯編7篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。那么什么樣的古詩才更具感染力呢?下面是小編精心整理的古詩作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】古詩作文匯編7篇

古詩作文 篇1

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土……”一天清晨,我坐在公共汽車上,準備去上學,卻聽見一個孩子在背古詩。一看,原來是一個七歲的孩子,同座的人都輕聲贊許:“那么小的孩子就能背古詩,真厲害啊!”

  我看著那個孩子,穿著襯衫,手里拿著半個面包在那兒吃。他的媽媽在教他背古詩。“來,我說一句,你念一句。‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。’”那孩子念:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”“嗯,好,‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“好,再連起來背一遍。”“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知……”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那個孩子打了一個嗝。他媽媽說:“吃飽了嗎?不想吃的話,就扔掉好了。”說完順手把吃剩的面包丟進了車廂的垃圾筒。

  “再來背一遍。”“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒……粒粒……”“粒粒皆辛苦呀,連這你都不知道,意思是說每粒糧食都是農民伯伯種出來的,應該珍惜,不能浪費。”這時整個車廂都安靜下來,只聽見那個媽媽訓斥那個七歲的孩子的聲音,可能這時那個媽媽感覺到車廂里的異樣,停了下來,突然她瞥了見了垃圾箱里的半個面包,把頭給低了下去,很快就下車了。

  這位母親自己不遵守社會公德,卻教育自己的兒女應該怎樣做。為了一下一代的成長,當母親的,請你趕快清醒過來吧!

古詩作文 篇2

  中華民族有五千年的悠久歷史,有無數燦爛的藝術瑰寶,其中古詩詞是一顆耀眼的明珠。

  從上學到現在,我在課內外都讀了很多古詩。厚厚的布條包裹著一個人的職業生涯,他的肚子里塞滿了詩詞書法。詩歌可以陶冶情操。它有一種說不出的獨特魅力,讓人在文學的浩瀚海洋中與之同游。

  我喜歡沙漠的遼闊,長河落日圓的地方,也會被沖向皇冠,雨歇的愛國情懷所激發;我佩服他,第二天早上他發現他的白羽箭,尖深的將軍在堅硬的巖石,李光,誰看到發生在國王身上的事情,贏得了他去世前后的名聲,可憐辛棄疾,我不禁為他的失敗感到悲傷和憂郁;在毛主席的筆下,北國風光千里冰封,飄雪的構圖仿佛把人置身于北國一望無際的景色之中;然而王維的詩閑桂花落,夜靜山空,把我帶到了夜靜山澗;李白飛流三下千尺。懷疑銀河墜落了九天,讓我感受到廬山瀑布的雄偉壯麗。

  在這些古詩中,我體會到了古人的情懷,領略了祖國許多地方的美景。同時,這些詩也啟發了我。當我遇到困難時,我會想,不是天寒地凍,而是梅花聞起來有多香,讓我鼓起勇氣,克服困難。做事沒成功的時候,想起江東的孩子多才多藝,想東山再起也是未知數,就沒灰心,繼續努力。

  讀萬卷書,行萬里路!在未來,我會更加熱愛古詩詞,從中汲取我們中華民族的精神營養,讓我的人生道路變得更加充實和寬廣。

古詩作文 篇3

  “叮叮叮叮”清脆的鈴聲響起,大家都往各自的教室跑去。而我、姜洲、張譽、黎雅婷,謝可馨卻踏著沉重的步子,走向另一個神秘的教室——多媒體教室。

  你們去多媒體教室做什么,而且還踏著沉重的步子,難道你們犯下什么滔天大罪,校長要懲罰你們嗎?nonono,事情才不是這樣子呢,黃老師是派我們五人去參加“約會古詩”比賽!

  進入多媒體教室,一切都是熱熱鬧鬧的,有幾個同學甚至在追趕,教室里雜音不斷,這里的熱鬧景象讓我們五人頓時不再那么緊張。可是,接下來發生的事又讓我們緊張起來。劉老師見人數到齊便讓我們安靜,教室里瞬間安靜得連一根針掉下來都聽得見,接下來主持人周老師開始講解比賽規則并且宣布古詩詞比賽開始。大家都聽得非常認真,生怕錯過一個字。

  首先是六年級的比賽,比賽完又到五年級,再到我們四年級。世間誰都無法掌控,你越想要它快它就慢,你越想要它快它就慢。很快,張譽的“末日”到了,可是張譽的題目很容易所以他很快就答完了。而154班的情況卻很不妙,他們的答題者正絞盡腦汁想作者。啊!他想到了,但是因為過度緊張把“朱熹”讀成了“豬血”。賽場上頓時起了噪音……

  隨著第一輪的結束,第二輪開始了。還是一樣,要等著高年級的大哥哥大姐姐們答完才輪到我們。到我了,我清了清嗓子,準備迎戰,結果卻是一個我不知道的題!我敢保證!這道題絕對不是“75首”以內的!我只好沮喪的搖搖頭坐下。

  經歷了這一場比賽,不僅讓我增長了許多知識還增強了我的心理素質。下一次還有這樣的比賽我一定不能錯過。

古詩作文 篇4

  遲日江山麗,春風花草香。

  春天來了,陽光普照大地。山上開出了五顏六色的花朵,引來了可愛的小蝴蝶和愛勞動的小蜜蜂。啄木鳥也來給大樹治病了,小鳥們正忙著做窩呢!河水解凍了,發出了叮叮咚咚的聲音,好像春姑娘在彈奏歌曲呢!

  溫暖的春風還吹紅了桃花,吹綠了柳樹。到處呈現出一派明麗秀美的大好春光!

古詩作文 篇5

  “劈里啪啦,劈里啪啦,”舊的一年依依不舍的離開了我們,新的一年開開心心的沖了過來,把我們撲倒在地。

  天氣漸漸暖和了,王安石帶著朋友一起去拜訪親戚。他們坐在桌子邊,烤著火,聊著天,享受著這美味的屠蘇酒。窗外,所有人的門上,窗前,照耀著太陽剛出來的樣子,美麗極了。人們站在椅子上,把舊的福字取下來,換上了新的福字和桃福。晚上王安石和親戚朋友們吃著大魚大肉,一邊說話一邊吃的津津有味,讓人回味無窮。

  深更半夜,人們放起了煙花,炮竹,轟的`一聲,煙花沖上天煙花像五顏六色的小雨灑下來,就不見了。王安石看到了這一幕,并把今天過年的一切、寫了《元日》并讀了出來說:“這是我一生中過的最熱鬧的春節。”

古詩作文 篇6

  "古人留給我們什么呢?古人留給我們的,有價值連城的古董,那是無可比擬的藝術品;古人留給我們的,還有枯燥乏味的文言文,那是同學們最恨的東西;古人留給我們的。更有無數謎題,引發科學家的探索。

  古人留給我們的,很多很多,但是能表現出古人的智慧及高尚精神品質的,是詩!詩,古人留給我們最寶貴的精神財富!詩中愛國""人生自古誰無死?留取丹心照汗青文天祥被擄后的寧死不屈讓人們贊嘆不已。從這句詩中可以表明詩人以死明志的決心,以及文天祥堅貞不屈的英雄氣概和和崇高的民族氣節!表現出強烈愛國情感。詩中友誼""桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。""這句詩則運用了夸張的修辭手法,使我們讀出詩人與友人汪倫之間的友誼至深至純,也可以讀出詩人對游人的戀戀不舍之情。詩中哲理""沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。""蘊含了新事物將代替舊事物的深刻哲理。"",""會當凌絕頂,一覽眾山小。""也蘊含了深刻的哲理,表達出作者遠大的理想與志向。詩中勤學""書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。""用自己的切身體會激勵人們,讓人們知道只有勤奮,能吃苦,才能有所成就。這句詩被一個個未來的棟梁之材作為自己的座右銘,激勵自己成為一個對社會有用的人。

  詩,是人們寄托感情的階梯,使人們寫出自己所想,作出自己所感。詩,為當時的社會推出無盡的人才,也為今天的我們引出無盡的棟梁之才。"

古詩作文 篇7

  新年第一天,人們早早地起床,和家人一起到院子里放爆竹,“噼里啪啦”爆竹響了,爆出了一陣高高的火焰,這火焰如同人們的生活一樣越來越高。

  放完爆竹,人們又會和家人聚在一起,一邊聊天,一邊喝能驅邪避災的屠蘇酒,這時每個人的臉上都笑容滿面,每個人的新心也都暖洋洋的,那些不愉快的事情此時此刻也消失的無隱無蹤。

  喝完屠蘇酒,剛初升的太陽普照著家家戶戶,人們趕緊走到門外,曬著這陽光四溢,十分溫暖的太陽。

  曬完太陽,人們把門上的舊桃符換上新桃符,新桃符在陽光下顯得格外鮮艷。

  人們相信將來的日子會一天比一天紅火。

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