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我的業(yè)余愛好作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的業(yè)余愛好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的業(yè)余愛好作文1
我的業(yè)余愛好是打籃球,從四年級(jí)開始,我就酷愛籃球。
每周的四節(jié)體育課和放學(xué),我都會(huì)拿著我心愛的籃球,去練習(xí)。剛開始教我打籃球的是我們班的張子軒同學(xué),遇到不懂的動(dòng)作時(shí)我都會(huì)請(qǐng)教他,他就會(huì)耐心的指導(dǎo)我,他就是我的籃球師傅。
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了我的身體,而且還磨練了我的意志。
它是一項(xiàng),手、腳、身體并肩作戰(zhàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。哪怕一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)跳躍動(dòng)作做不好,就有可能失掉一個(gè)球,所以,我會(huì)很謹(jǐn)慎的把握住每一個(gè)球。
人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這籃球場上,表現(xiàn)的淋漓盡致。膽大者球風(fēng)高調(diào),剛開局便全身出擊,大有“氣吞萬里如虎”之勢(shì);膽小者重于防守,步步為營,唯恐一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò),就失掉一個(gè)寶貴的球;穩(wěn)重的.人“靜若處子動(dòng)若脫兔”擺出一副“守株待兔的架勢(shì)等到球一到手,便展開了風(fēng)馳電掣般的進(jìn)攻;輕浮的人,急于求成,擺出一副摸魚的架勢(shì),可到最后啥也沒搶到,終而,全局?jǐn)”薄?/p>
其實(shí)人生也是一場籃球賽,自己只有在打球中,吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),方能得到勝利。
我的業(yè)余愛好作文2
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,我也不例外。我有許多業(yè)余愛好,如畫畫、溜冰、打羽毛球……其中,我最喜歡畫畫。
我畫的畫雖然不像那些大畫家一樣栩栩如生,但我就是愛畫畫,而且特別喜歡畫小草小花,也許是我心地善良,也許是我喜歡拿花來做標(biāo)本……
因?yàn)槲覑郛嫯嫞晕覑郛嫯嫷臍v史也比較“悠久”。從我還是個(gè)不懂事的丫頭的時(shí)候就喜歡畫畫,我常用筆在本子上亂畫,覺得很有意思,可是不久,我就喜新厭舊,要媽媽買一盒油畫棒,還說:“好媽媽,只要你給我買油畫棒,我就一個(gè)月不吃漢堡包,不要花裙子了。”經(jīng)過我的再 三乞求,媽媽才答應(yīng)。
買過油畫棒回家后,我拿出油畫棒就要畫。畫在哪里呢?我為難了。對(duì)!我機(jī)靈一動(dòng),忙跑到客廳,在墻上畫小草小花,也不知過了多長時(shí)間,爸爸來到了客廳,我忙把他拉到我的“杰作”旁,心想:爸爸一會(huì)夸我能干的。我越想越高興。等我再看爸爸時(shí),他的`表情已經(jīng)告訴我他生氣了。結(jié)果,我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。
可我不甘心,我還畫。我覺得畫畫給了我許多快樂。
我愛畫畫,因?yàn)樗S富了我的業(yè)余生活,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我的業(yè)余愛好作文3
我有很多課余愛好,我最喜歡的是野外畫畫。
天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)、風(fēng)輕輕,我在公園的河邊散步,看見一個(gè)俄羅斯人正在畫油畫,畫的是河邊的風(fēng)景,那幅畫像是一張用超高級(jí)的素相紙拍下來的照片,活靈活現(xiàn)、栩栩如生,美麗極了!我頓時(shí)喜歡上了畫畫。
在我的央求下媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,一開始,爸爸給我買筆我并不會(huì)用,總把畫筆挑錯(cuò),顏料被我弄的`哪兒都是,畫出來的畫一塌糊涂。下課后,媽媽對(duì)我說:“你弄得滿身顏料,像一個(gè)用橡皮泥做出來的泥人。”此時(shí),我心想:畫畫好難呀,那個(gè)俄羅斯人真厲害,輕輕松松的就畫出了那么美的畫來,真羨慕他!后來,在我的努力下,我從畫水彩、水墨到素描的變化,我真開心呀!
有一次,老師給我報(bào)了一個(gè)比賽,我十分興奮,挑選了好幾次后,選出了一些優(yōu)秀作品,在里面又經(jīng)過百里挑一的選擇,終于找到一個(gè)我最優(yōu)秀的作品,把畫交給老師。過了幾天,老師背著手,笑瞇瞇的看著我說:“一朵,你獲得了唯一的一等獎(jiǎng)。”此時(shí)我的心像吃了蜜一樣甜,像看見曇花開放一樣興奮,我簡直不敢相信我的耳朵,接過老師藏在身后的獎(jiǎng)狀,反復(fù)看了十幾遍,確定我真的是第一名。
畫畫使我的生活不再無趣,畫畫使我的生活不再孤單,我愛畫畫。
我的業(yè)余愛好作文4
別看我看似文靜,我可是超愛街舞的。看到別人在跳街舞時(shí),那種超動(dòng)感的畫面,使我羨慕不已,于是在我四年級(jí)的暑假參加了“街舞訓(xùn)練營”!
剛上第一堂課時(shí),心中充滿了不安,不知自己有沒有跳街舞的天份,幸虧老師不會(huì)很兇,同學(xué)也很好相處,老師還會(huì)適時(shí)指導(dǎo)每一位同學(xué)的動(dòng)作及舞步。上課前,我們會(huì)做紅綠燈、鬼抓人和定點(diǎn)之類的活動(dòng),我們可不是在玩的呢!這是我們街舞社的“暖身”喔!在課堂中,會(huì)先復(fù)習(xí)上一堂課所教的舞步,每次上課都會(huì)教四個(gè)八拍,在放學(xué)前,老師會(huì)教我們回家用熱水沖腳,叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說:“如果不好好練習(xí)這四個(gè)八拍,就等于把這四個(gè)八拍還給我了”。這樣練習(xí)的日子一直持續(xù)到五年級(jí)上學(xué)期社團(tuán)結(jié)束,直到老師要去別的地方實(shí)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期社團(tuán),換別的老師來教我們街舞,雖然舞蹈很酷,但還是很不習(xí)慣。雖然我的志愿不是當(dāng)個(gè)街舞高手,但還是會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會(huì)參加街舞的活動(dòng)外,還會(huì)自己編舞、多練習(xí),才不會(huì)將我對(duì)街舞的.這份興趣和愛,從此遺忘掉,現(xiàn)在我最想做的事就是─教不會(huì)街舞的人跳街舞,讓他們更了解街舞。街舞是我的業(yè)余愛好喲!
我的業(yè)余愛好作文5
我的業(yè)余愛好有很多,比如美術(shù)、口才、書法、跆拳道等等,可是我最喜歡的是跆拳道。
小的時(shí)候,我的幼兒園好朋友經(jīng)常在我面前展示跆拳道的招數(shù),讓我羨慕不已。步入小學(xué),課程和業(yè)余時(shí)間排得滿滿的,我一直沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)跆拳道。可今年開學(xué),媽媽卻給了我一個(gè)驚喜!讓我學(xué)上了小時(shí)候“夢(mèng)寐以求”的跆拳道班。開課的第一天,我就學(xué)到了連續(xù)沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節(jié)課下來,我滿頭大汗,衣服也已經(jīng)濕透了。兩堂課后,我的腿已經(jīng)開始疼了!教練說我是從來沒有學(xué)過體能訓(xùn)練,開始疼痛是避免不了的。不過我腿疼得不嚴(yán)重,兩三天就好了。
到了第四節(jié)課,我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能。不幸的`是回家練習(xí)時(shí),不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷,但是我不會(huì)放棄跆拳道的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)跆拳道是我的夢(mèng)想,我不會(huì)氣餒的。我還有一個(gè)夢(mèng)想是考上跆拳道黑帶。我會(huì)繼續(xù)努力完成我的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不能欺負(fù)弱小、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),而且還強(qiáng)身健體。“跆拳道精神”——我會(huì)銘記在心。
我的業(yè)余愛好作文6
我們大家都有自己的愛好,有的會(huì)唱歌、有的會(huì)跳舞、有的會(huì)書法、有的會(huì)繪畫,而我的愛好是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它就是“輪滑”。我非常喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
就在三年前,我跟爸爸到張公山玩的.時(shí)候,在廣場上看見一個(gè)教小朋友學(xué)習(xí)輪滑的場景,被那一排排五顏六色的彩樁吸引,看著小朋友們穿著四個(gè)輪子的鞋在整齊的樁中穿來穿去,特別羨慕,自己也很想像他們一樣。就這樣,我在邊上看了很久都不愿離去,爸爸看我這么感興趣就給我報(bào)了名,從此我就開始了輪滑的學(xué)習(xí)。
開始學(xué)習(xí)輪滑很緊張,又想學(xué)會(huì)其他小朋友那樣技術(shù),又不敢放開了去學(xué),怕摔倒以后被人笑話。爸爸也很著急,最后在教練的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我終于克服了害怕的心理。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了三年了,爸爸也給我又重新找了更好的教練,我的技術(shù)也有了很大的提高。今年十月份,我參加了在徐州舉辦的全國中小學(xué)生輪滑錦標(biāo)賽,獲得了花式繞樁小學(xué)生B組第七名的好成績,這對(duì)我也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)輪滑的過程中,我不僅鍛煉了身體,而且也交了好多朋友,漲了很多見識(shí),讓我明白了爸爸說的“一份耕耘一份收獲”這句話的道理。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)愛好,努力做得更棒!
我的業(yè)余愛好作文7
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從上一年級(jí)開始,就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,也因此交到了很多有著共同興趣愛好的朋友。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,盧老師為我們精心挑選了104本榮獲國內(nèi)外大獎(jiǎng)的知名繪本,在班級(jí)里進(jìn)行漂流。每次拿到繪本,我仿佛如獲至寶,迫不及待得翻開閱讀。我被書中精美的圖畫和有趣的.故事情節(jié)深深地吸引著,從那時(shí)起,我便深深地愛上了閱讀。
閱讀還讓我認(rèn)識(shí)了許多漢字,學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。前段時(shí)間讀了一本書——《穿越時(shí)空的告別》,讓我了解到了阿爾茲海默癥,知道患病的人就像腦海中有一塊橡皮擦,在一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了過去的記憶,逐漸切斷了與世界的正常交流。并且我通過上網(wǎng)查閱資料,了解到平均每三秒鐘就會(huì)有一名患者被確診,他們會(huì)逐漸忘記自己的朋友、親人,甚至還會(huì)忘記自己,忘記了整個(gè)世界的美好。通過閱讀這本書,我懂得了,人與人之間,只有了解,才會(huì)諒解。
伏爾泰說:當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。所以我會(huì)一直堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣,讓書籍伴我終生。
我的業(yè)余愛好作文8
每個(gè)人都有自己的愛好,我也有自己的愛好——敲架子鼓。我剛開始看到架子鼓,是在一部經(jīng)典的電影《縫紉機(jī)樂隊(duì)》里面,那里的鼓手“炸藥”演奏了《都選C》和《不再猶豫》,他那帥氣的動(dòng)作,動(dòng)感的音樂,一下子就把我的目光吸引住了,我反復(fù)看了好幾遍。我在心里下定決心,也要去學(xué)打架子鼓。
一天晚上媽媽下班回到家,我跟媽媽說了我的心愿,媽媽堅(jiān)決地反對(duì),還說學(xué)習(xí)架子鼓會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),于是我向媽媽保證不會(huì)因?yàn)榫毤茏庸牡⒄`學(xué)習(xí)的,打架子鼓可以強(qiáng)身健體,還可鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力,最后媽媽經(jīng)過深思熟慮后,決定讓我學(xué)習(xí)這門樂器。
第一次上架子鼓課時(shí)我很興奮也很好奇,老師教我認(rèn)識(shí)架子鼓的`組成,架子鼓分別由:軍鼓、1嗵、2嗵、3嗵、底鼓、踩镲、叮叮镲和兩個(gè)吊镲組成起來的。打起鼓咚咚咚……敲起镲嚓嚓嚓……我聽得津津有味,把它們牢牢的記在腦子里。
經(jīng)過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,我終于可以獨(dú)自完成一首《逆戰(zhàn)》了。在鼓校,我要把這首歌曲打給我的媽媽聽。音樂一響起,我的鼓棒自如地上下飛舞著,動(dòng)感的節(jié)奏令我陶醉不已……媽媽看完我的表演后,欣慰地說:“你學(xué)架子鼓沒讓我失望。”
我要好好練習(xí)敲鼓,長大以后,成為一名真正的鼓手。
我的業(yè)余愛好作文9
我有許多業(yè)余愛好,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。但是我最喜歡的是做珍珠畫。每天放學(xué)后我做完作業(yè),就做一點(diǎn)珍珠畫。
又一次,媽媽給我買了一張珍珠畫。我看別人做的時(shí)候非常難,但是我還是試了一下,可是,我老是把它碰壞。媽媽對(duì)我說:心急吃不了熱豆腐,你慢點(diǎn)做。我聽了媽媽的話,慢慢地做,不一會(huì)兒,我就知道了做畫的技巧。你們知道技巧是什么嗎?讓我來告訴你吧!
我的技巧是把珍珠先按住,然后把他們擺整齊。一天、一天、一天我終于把這張珍珠畫做完了,我看著自己做完的.珍珠畫:金碧輝煌的宮殿。宮殿有兩個(gè)小房間,一個(gè)大房間,真讓人高興。
做珍珠畫可以讓粗心的人變得細(xì)心,因?yàn)椋渲楫嫷恼渲樯晕⑼嵋稽c(diǎn)就顯得非常不好看。
我的業(yè)余愛好作文10
我的業(yè)余愛好很廣泛,喜歡生活中的很多事物,最近我又迷上了讀書。
平時(shí)寫完作業(yè)或下課時(shí)間,只要一有空我就會(huì)看課外書。我看的課外書的種類很多,書籍來源是:為了節(jié)約支出,一般是通過圖書館和借書。最近讀了《藍(lán)鯨的眼睛》《神話故事》《木偶傳奇》,還有《腦洞大開的數(shù)學(xué)》等很多課外書。
書給我?guī)砹撕芏嘀R(shí)和信息,通過作家多年辛苦創(chuàng)造的作品,讓我們短時(shí)間內(nèi)跟隨作家的筆跡直接就感受到作者對(duì)生活的感悟,啟迪或警示。比如說神話故事中的`一篇倉頡造字,講的是一個(gè)叫倉頡的人在沒有文字之前,通過觀察鳥類的足跡,深有受啟發(fā),開始創(chuàng)造文字,他日夜勤勞造字,文字就此產(chǎn)生。讓我明白了一個(gè)道理,只要專心專注的去干一件事情,并且堅(jiān)持到底,就可以成功。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我很喜歡這個(gè)業(yè)余愛好。
我的業(yè)余愛好作文11
每個(gè)人的愛好有不同,有的喜歡畫畫,有的喜歡游泳,有的喜歡集郵等等,我卻喜歡下象棋,看小說,打籃球和玩電腦……
我的愛好之一就是下象棋。下象棋之前,就要想好一套戰(zhàn)術(shù),就像一個(gè)將軍在指揮千軍萬馬在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗,不僅這樣,還要預(yù)防對(duì)方的偷襲,在棋盤的.變化多端中,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,如果一不小心就會(huì)"全軍覆沒"……
其二,我是愛看小說,我喜歡看看作者的文筆,看看他們的寫作思路,然后我們可以借鑒這些作者的寫作技巧,這樣會(huì)讓我們寫出更好的作文……
其三,我還喜歡打籃球。打籃球你需要場上所以的球員的共同合作,只有合作才能獲得勝利,因?yàn)閭(gè)人的力量是有限的,打籃球如果沒有人跟你合作,就失去了意義,從打籃球中,我知道了什么叫合作……
其四,我最喜歡的就是下五子棋了。我記得有一次我跟爸爸下五子棋,我以為爸爸很笨,沒想到,爸爸還是很狡猾,他還給我設(shè)了個(gè)圈套,我很快就中招了,不一會(huì)兒,我竟然輸了,從下棋中,我懂得了做什么事情不要驕傲……
我的業(yè)余愛好作文12
我的業(yè)余愛好有很多,唱歌、跳舞、跳繩、跑步、踢毽子,但是,我最喜歡的還得數(shù)畫畫。
每天寫完作業(yè),我都會(huì)拿出白紙和畫筆畫一張美麗的畫。每當(dāng)我畫完畫,爸爸媽媽總是說:“你看,咱們家蘋果畫的多好看,長大可以成為一名畫家呢!”有一次,我畫了一張《我的家》,上面畫了一座小房子,房子中間有三個(gè)人,爸爸、媽媽、我和小狗“公主”。可是,過了幾天,我在畫箱里找不到那張畫了,爸爸知道了對(duì)我說:“寶貝,你看爸爸把你的畫貼到墻上了呀!”我一看,爸爸把畫竟然貼到客廳最顯眼的地方,我看了不好意思地低下了頭,下定決心,一定要畫出更好看的畫來。
有一次,我正在畫畫。忽然發(fā)現(xiàn)我的綠色彩筆居然跟我玩起了捉迷藏!正在我為難的時(shí)候,我想起了老師曾經(jīng)講過,藍(lán)色加黃色等于綠色呀!于是,我運(yùn)用老師教的方法,很快就解決了難題。
在學(xué)習(xí)畫畫的過程中,我學(xué)到了從課堂上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我的'課余生活。通過畫畫我懂得了,興趣是最好的老師,我會(huì)繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
我的業(yè)余愛好作文13
擁有屬于自己的業(yè)余愛好就能充實(shí)我們的課余生活。
我的業(yè)余愛好有很多,比如說彈琵琶,琵琶是我國的民族樂器。幾年前我有幸參加了學(xué)校民樂班的訓(xùn)練。登臺(tái)兩次,琵琶彈得還是不錯(cuò)的。每當(dāng)有空余時(shí)間,我就會(huì)正經(jīng)八百的彈上幾首小曲自我陶醉一下。戴好指甲,抱起懷里的小琵琶。俗話說得好;十指連心十只手指和四條弦的合作把我心靈的許多壓力給釋放出來。一曲《歡樂的日子》,四條弦的猛刮,把節(jié)日氣氛中的鑼鼓聲表現(xiàn)出來,‘叮叮咚咚叮咚’更是把節(jié)日人們歡樂的`腳步表現(xiàn)出來,然后進(jìn)入優(yōu)美的長音,最后還是以歡樂的氣氛結(jié)束。
我還有一個(gè)看書的小愛好,在書中我能了解中國五千年悠久的歷史文化,從秦始皇統(tǒng)一六國的偉大功業(yè)到清朝政府的腐朽無能和簽下不平等條約……中國從強(qiáng)盛到衰落再到新中國的成立。中國經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少風(fēng)雪的洗禮……看書讓我增長見識(shí),開闊眼界,同時(shí)也能改變一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。所以書成了我們生活中不能缺少的一部分。
好的業(yè)余愛好,不僅能打發(fā)我們的空閑時(shí)間,還可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)。往往就是一瞬間就可以知道一個(gè)人的品質(zhì)。所以我們一定要擁有一個(gè)好一點(diǎn)的業(yè)余愛好。
我的業(yè)余愛好作文14
我的業(yè)余愛好很多,如果一個(gè)愛好是一滴水珠,那么水珠匯集到一起便是一條七彩的小河,數(shù)也數(shù)不過來。有玩電腦、打口袋、騎車……其中最吸引我的愛好便是畫畫了。
我畫的畫雖然不栩栩如生,但一切東西都不能阻攔我在畫畫上“前進(jìn)的道路”,以前,我學(xué)過一段時(shí)間的畫畫,但后來由于各種原因,便短暫的結(jié)束了我的`“畫畫之路”,我在心里想:對(duì)呀,我可以在家畫畫嗎?
每當(dāng)我畫出一張畫時(shí),我就有滿足感,看著自己的作品心里美滋滋的,在現(xiàn)在,翻開我的圖畫本,里面不僅是畫那么簡單,它包含著我童年的無限幻想、無限回憶、無限希望………它見證了我人生中最美好的時(shí)光__童年。
它仿佛是我的朋友,一直陪著我。
小時(shí)候我在家里的墻上畫了許多花花草草,雖然被批評(píng)了,但我還是不甘心,繼續(xù)畫畫。
畫畫給我的童年帶來了歡樂,我喜歡畫畫!
我的業(yè)余愛好作文15
最近,我迷上了紙飛機(jī),對(duì)待紙飛機(jī)就像對(duì)待自己的一個(gè)親密朋友。
剛開始時(shí),我對(duì)紙飛機(jī)并不感興趣,但久而久之,看著同學(xué)們都帶著自己的紙飛機(jī)出去玩兒,我也動(dòng)了心。放學(xué)后,我以百米沖刺的速度回到了家。到家后,我急忙打開IPAD,百度了“紙飛機(jī)”,馬上顯示出了許多的內(nèi)容。
對(duì)了,還有一個(gè)紙飛機(jī)的.故事呢:在20世紀(jì)50年代,一天,一位中學(xué)校長發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩子從教學(xué)樓的高層扔出了一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)越過草坪在天空中飛翔時(shí),這位校長正盤算著該如何懲罰這個(gè)男孩兒。但是當(dāng)這個(gè)男孩兒把紙飛機(jī)交給校長以后,他并沒有被關(guān)禁閉,因?yàn)檫@架飛機(jī)最終落在了校長兒子的手中,他愛不釋手。
我還學(xué)到了紙飛機(jī)的各種折法,從牛犬紙飛機(jī)到獵鷹紙飛機(jī),都令我為之著迷。漸漸地,紙飛機(jī)成了我的業(yè)余愛好。我還想,有一天,我可以由喜歡紙飛機(jī)到喜歡真正的飛機(jī),學(xué)習(xí)制造和改造飛機(jī),讓我的業(yè)余愛好發(fā)揚(yáng)光大。
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