關(guān)于寫關(guān)愛的作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫關(guān)愛的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫關(guān)愛的作文 篇1
“贈人玫瑰，手有余香。”生活中處處都有愛，愛無處不在。其中有一件發(fā)生在我們班的事，讓我非常難忘!
一次意外的車禍，讓我們班的依依，成了孤兒。依依漸漸的不再像以前那樣活潑了，變得冷漠了。大家見依依這樣都不愿意與她玩，漸漸的，不知什么時候，大家竟和依依劃清了界線!從此，大家都不理依依了。
一次，我的朋友因為某種原因和我吵架了。我們絕交了，我沒有朋友，好寂寞啊!這天上語文課時，老師把依依調(diào)來和我坐時，我大吃一驚。下課后，沒朋友的我不知不覺和依依聊起天了，原來依依只是不敢和大家說話，其它的并沒有變。我很高興又有朋友了，便愉快地拉著她出去玩。在走廊上吹風(fēng)時，她竟然說：“謝謝你，葉子。如果不是你，可能我再也回不去了，同學(xué)們不跟我玩，我好難過;叔叔阿姨讓我做工，要是他們不高興，或我做什么東西他們不愿意，我就會被打......”說完，哭了起來，我不知所措，安慰道：“沒事，誰說沒人和你玩，我不是和你玩嗎?有什么不開心的，以后說給我聽......”就這樣，我和依依成了最好的朋友，一伴七年，至今我都無法想象，我只和她聊天，跟她說要和她做朋友，她從此就變了......
生活中處處有愛。在某種情況下，一杯水，一句問候都是關(guān)愛別人。
寫關(guān)愛的作文 篇2
關(guān)愛，顧名思義就是關(guān)心和愛護。關(guān)愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛，人間才處處充滿光明和溫暖……
在上個月的一天，在老師的帶領(lǐng)下，我們班來到了養(yǎng)老院，幫助孤寡老人，向他們獻出一份愛心，這些老人大部份須發(fā)皆白，老人們的神態(tài)都很和藹，只見他們有的在拉家常;有的在健身……
吃晚飯的時候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜初中，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧!”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來。大約過了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著，在我們聊得正開心的時候，已經(jīng)是五點多了。
最后，我們依依不舍地離開了養(yǎng)老院。我心里想：如果時間老人能把時間延長那該有多好啊!
經(jīng)過那次去養(yǎng)老院幫助老人，我明白到了關(guān)愛。并不是一件難事，如果我們都互相關(guān)愛，那么世界會多美好啊!
寫關(guān)愛的作文 篇3
4月1日，大家一定很熟悉，愚人節(jié)嘛，但是你知不知道，其實4月1日也是國際愛鳥日呢？作為學(xué)生的我們應(yīng)該要響應(yīng)愛鳥護鳥的號召，趕緊行動起來，保護鳥類。
在當(dāng)今的現(xiàn)實生活中，讓鳥兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么？因為我們?nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。
鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處。可是，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。
人們啊，鳥類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛兀侩y道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒嗎？我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎？
行動起來，保護鳥類，鳥類繼續(xù)成為人類的好朋友，讓所有的動物都可以和人類和諧共處，共同筑造一個更加美好的明天!
寫關(guān)愛的作文 篇4
這是一個快樂的雙休日，我正與幾個小伙伴在樹下玩得高興，忽然,“撲通”一聲,一只小鳥從天而降。我和同伴們紛紛圍了上去。這只小鳥腳趾頭斷了好幾根，腳關(guān)節(jié)也受了皮肉傷，鮮紅的血液正滴滴噠噠地流下來。
“你們看，這只小鳥那么小，肯定是剛學(xué)飛的。”其中一個小伙伴關(guān)切地說道。
“我們來救救這只可憐的小鳥吧，你們說怎么樣？”
小伙伴們都贊同這個主意。我們回家拿了一些消炎藥和外傷藥來給小鳥治傷。我們先把這些藥磨成粉狀，然后撒在小鳥的傷口處，最后用紗布一層一層地裹好。
“我們應(yīng)該幫小鳥做個溫暖舒適的窩。”小伙伴們提議。我在家里找了一個較大的鞋盒，然后到野外找了一些干草。我們把稻草繞成一個圓狀，放到鞋盒里，就成了一個凹形的鳥窩。我們小心翼翼地把小鳥放進鞋盒。小鳥進了自己的新家，撲打著翅膀高興極了。這幾天，我們幾個算是忙壞了，一會兒要給小鳥換藥，一會兒又要給小鳥捉蟲吃。工夫不負有心人，過了一個星期的時間，小鳥能下地走路了。小伙伴們拍手叫好，一蹦就是三尺高。
又過了幾天，小鳥完全恢復(fù)了健康。我們決定讓小鳥回到大自然去。我們來到郊外，把小鳥捧在手心上，然后輕輕向空中一拋，小鳥便飛了起來，停在一棵樹上，不時地向我們叫幾聲，好像在說：“謝謝你們。這幾天多虧了你們對我的關(guān)心和照顧，我才可以重新回到這自由的天空……”
“飛吧，飛吧，祝愿你能健康快樂地成長。”我們望著遠去的小鳥，心里默默地祝愿著。
寫關(guān)愛的作文 篇5
前幾個星期我在學(xué)校摔了跤，只是普通的件小事，卻讓我感受到了老師和校長們那份濃濃的愛。
那只是一次意外我和我班的一位同學(xué)不小心撞了一下，我摔了一跤，臉?biāo)て屏耍何矣滞从趾ε拢蘖似饋怼Ｍ瑢W(xué)們紛紛圍過來，要送我去醫(yī)務(wù)室，體育周老師見了，趕忙拿來冰棒給我冰教，希望讓腫的地方能快點消下去。不―會小鄭老師也來了，她見我的淚水從臉龐滑落，連忙安慰我：別哭你最堅強了！＂聽了老師的話以后，我仿佛覺得傷口真得不那么痛了，便一下子命令眼淚“撤退”，回到眼眶，停止了袖泣。
這時，校醫(yī)務(wù)室的琪琪老師來了，她麻利地給我消了毒，仔細地檢查了一遍說：看來沒什么，只不過放學(xué)后最好去大醫(yī)院看看骨頭是否有損傷＂放學(xué)后，我和爸爸在鄭老師，周老師的陪同下一起去醫(yī)院，看到尖尖的針頭時我剛剛放下的心一下子又提了起來，站在一旁的鄭老師輕輕地用手捂住了我的眼睛，我的心里一暖：她像媽媽一樣愛護我，我不用害怕，不一會聽說校長要來，我的心中又緊張又感動，緊張的是萬一這些校長都非常嚴(yán)肅，不太平易近人怎么辦，感動的是我一個普通的小學(xué)生只是摔了一跤，校長就這么重視親自來看望真是關(guān)心學(xué)生的好校長。可一見到校長我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，從校長的眼神中透露出平易近人和藹可親：她還關(guān)心地問：“你好點了沒？還疼嗎？”我
在校長面前有些不好意思，紅著臉說：“好多了，已經(jīng)不太疼了一看見校長那關(guān)切的眼神，我的緊張和畏懼都消失了，不久大鄭老師和鐘老師過來了，她們用幽默的話語消除我的.疼痛，用溫暖的語言把快樂注入我的心，用鼓勵的眼神把信心帶進我的身體…
在回家的路上，我真想高聲說：看那，這就是我們的學(xué)校，我們這個溫暖的大家庭，只有生活在我們的祖國，才有這樣的同學(xué)，這樣的老師，這樣的校長，這樣的大家庭現(xiàn)在，我的傷口早就愈合了，可是同學(xué)、老師和校長的關(guān)愛卻永遠讓我銘記，直到永遠。
寫關(guān)愛的作文 篇6
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
叮鈴鈴……下課鈴響了，我們的大課間時間到了，晴朗的天空下，操場上很快聚集了很多同學(xué)。我們也想加入其中打算玩“貓捉老鼠”的游戲。我和同班同學(xué)一窩蜂似的往樓下沖，可剛下到三樓，不知是怎么搞的我重重地摔了一跤，從樓梯上滾了下來，我的膝蓋和肘部都在往外滲血!我和我的小伙伴們都驚呆了!她們趕緊扶我坐起來，我疼得眼淚直流，我同桌說“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室，”我想試著站起來，可試了幾次沒有成功，我說“你先去玩吧，我在這坐一會自己去醫(yī)務(wù)室”我同坐又說“那怎么能行，我不可能扔下你獨自去玩的!”“可是，你的大課間就泡湯了……”我說。
“那有什么，有什么比我們之間友誼更重呢!”說著她扶著我也坐了下來，聽著她的話，我的眼睛一下子紅了……不知過了幾分鐘我感覺腿不太疼了就站了起來，我同桌扶著我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室走去。這時，該死的上課鈴響了，“下一節(jié)是語文課不能遲到，你趕快回教室去，我自己能行!”我?guī)缀跏怯妹畹目跉庹f話，“哎呀!你受這么重的傷!自己過去怎么受得了!你別說了，我扶你過去!”我拗不過她，只得由她扶著我走，我兩個腿使不上勁，只能靠她半背著走，到了醫(yī)務(wù)室我看她臉上、背上都是汗，我的心里有一股說不出的感激。擦完藥走出醫(yī)務(wù)室我對她說“謝謝你!”，她瞪了我一眼，責(zé)怪地說“我們之間還用謝嗎?”是的，有的感情是不需要語言來表達的。
這雖然是件不起眼的小事，但卻體現(xiàn)了同學(xué)們之間的關(guān)愛、人與人之間互相幫助的美好，即使是素不相識的兩個人，也會創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。我要向善良、為他人著想的同桌學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)愛他人。如果世界上每個人都互相幫助，世界將會更加美好。
寫關(guān)愛的作文 篇7
我的媽媽自打生我起，就當(dāng)起了我的全職保姆，每天總是無微不至地照顧著我。
幼兒園起，我就開始學(xué)習(xí)珠心算，但是每次的學(xué)習(xí)成績不是太理想，媽媽總是鼓勵我，要好好學(xué)習(xí)。每天傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時間，媽媽總是陪著我留下來，還為我準(zhǔn)備了點心——一個雞蛋、一瓶牛奶，雖然數(shù)量不多，也很普通。但是我明白這里面飽含著更營養(yǎng)的滋潤。為了不讓媽媽失望，我決定發(fā)奮圖強，最后我在珠心算等級考試中，以答對98題的成績打敗另一個珠心算強手，獲得了全班第一。媽媽知道了感到十分欣慰，看著媽媽那自豪、喜悅的神情，我也喜上眉梢。
上小學(xué)了，在三年級，我的學(xué)習(xí)成績在班級中名列前茅，可到了四年級，成績就有一些下滑了，媽媽還是對我一貫的支持和鼓勵，我卻不以為然，認為這只是個偶然。可是到了五年級，我的考試成績竟跌到了八十幾分，正當(dāng)我決心要迎頭趕上時，卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒打好，所以考試成績總是不太穩(wěn)定。當(dāng)考試遇到挫折時，媽媽總是對我說：“沒關(guān)系，下次好好考。爭取把這次失去的補回來。”聽了媽媽的話，我不免有些難過，媽媽對我這么信任，而我卻考得這么不好。可當(dāng)我考得很好時，媽媽卻語重心長地說：“考得不錯！但是要牢記”虛心使人進步。驕傲使人落后！“
我的媽媽總是這樣教育著我，鼓勵著我。我相信有了媽媽對我的愛，我會更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報答她，用最優(yōu)異的成績?nèi)セ貓髬寢尩酿B(yǎng)育之恩，栽培之情。
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