其實(shí)我還沒(méi)有長(zhǎng)大作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的其實(shí)我還沒(méi)有長(zhǎng)大作文，歡迎大家分享。
其實(shí)我還沒(méi)有長(zhǎng)大作文1
我的世界有點(diǎn)小，卻是剛剛好。剛剛好，“遇見(jiàn)”最美好。
——題記
冰心奶奶說(shuō)：“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”這是有道理的，因?yàn)閮簳r(shí)的孩子愛(ài)幻想，喜歡做白日夢(mèng)。
有時(shí)，在課堂上，我會(huì)不由自主地發(fā)呆，幻想著城外的風(fēng)景如何的燦爛多彩，幻想著清風(fēng)在對(duì)葉子說(shuō)悄悄話(huà)，毛毛蟲(chóng)在比以后誰(shuí)會(huì)是蝴蝶最美麗。但這些幻想總被一聲提醒給打破，我只把它們深深埋在心里，突然想起時(shí)再來(lái)慢慢回味。
偶爾，我會(huì)在媽媽?xiě)阎姓{(diào)皮一會(huì)兒，討一點(diǎn)好吃的零食來(lái)滿(mǎn)足我的味蕾。或是“浪費(fèi)”更多的時(shí)間，看那嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒和色彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞；遙望那天上的浮云，仿佛就能吃上一口雪白的綿花糖，那味道自是甜絲絲的。
閑暇時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》。欣賞白雪公主的純潔美麗，哀嘆海的女兒最后化成泡沫，羨慕丑小鴨變成白天鵝展翅高飛的模樣……沉浸在童話(huà)王國(guó)里的我，時(shí)笑，時(shí)靜。
晚上，我在會(huì)與小表弟搶著mp3，傾聽(tīng)酸石榴叔叔那清亮的嗓音，然后在甜美的夢(mèng)境中沉沉睡去，不時(shí)還有幾聲含糊不清的囈語(yǔ)呢！
平時(shí)，我喜歡紫色，不是那種高貴冷艷的紫，而是那種淡淡的、夢(mèng)幻般的淡紫。它會(huì)讓我想到糖果屋，想到小動(dòng)物清澈的雙眼，想到建在天上的白云之家。
時(shí)光飛逝，我在長(zhǎng)高，變得成熟，大人們也說(shuō)我長(zhǎng)大了，但其實(shí)，小小的我沒(méi)有長(zhǎng)大。
其實(shí)我還沒(méi)有長(zhǎng)大作文2
楓葉伴隨著夕陽(yáng)落下了，風(fēng)瑟瑟地吹著，回蕩在校園里，那皎潔的月亮升起來(lái)了，只有那辦公室的燈是開(kāi)著……
我看著那漸漸暗下來(lái)的天，手里冒出了冷汗，眼中情不目禁流出焦急的淚水，看著那被紅字批改的，我像吃了辣椒的猴子——抓耳撓腮，無(wú)從下手，握著筆的手顫抖著，腳已經(jīng)麻木了，“你直接重寫(xiě)不是更好嗎？”楊老師平靜地對(duì)我說(shuō)，而我剛像個(gè)冥頑不靈的孩子一樣，遲遲不肯動(dòng)筆，“都快八點(diǎn)了，我改了很多遍，老師都不滿(mǎn)意嗎，我不重寫(xiě)了，老師就不讓我過(guò)關(guān)了嗎？”我心里想。這時(shí)，我開(kāi)始左右搖擺，一個(gè)拿著魔法棒頭上漂浮著光環(huán)的小天使告訴我，“重寫(xiě)會(huì)更好，不要再浪費(fèi)自己的時(shí)間和老師時(shí)間了！”不一會(huì)兒又冒出了一個(gè)拿著三角叉頭上頂著兩個(gè)角的小惡魔他堅(jiān)定地教我：“別聽(tīng)他亂說(shuō)，重寫(xiě)又不會(huì)讓老師滿(mǎn)意，何必要重寫(xiě)呢？”我聽(tīng)了他的話(huà)，馬上點(diǎn)頭表示贊同。最后，我孩子氣的想出一個(gè)兩全其美的辦法……
有可能覺(jué)得我會(huì)認(rèn)真對(duì)待重寫(xiě)，可我卻把自己也把老師狠狠地忽悠了，當(dāng)我把重寫(xiě)的拿給老師看時(shí)，老師緊皺眉頭，手握紅筆給我一字一句批改，總體來(lái)說(shuō)，老師的評(píng)價(jià)是：記流水賬，語(yǔ)意不連貫，字跡不工整！我看了滿(mǎn)是紅批的稿子，心里很不是滋味，又偷瞄一眼坐在位子上的老師，汗水早已濕了她的白襯衫，我的心里立馬下了個(gè)決心：再寫(xiě)一遍！這一次我要認(rèn)真看待了，我把每一個(gè)字都仔細(xì)推敲了一遍，生怕有什么表達(dá)不到位的地方，于是當(dāng)我把又一次遞給老師時(shí)，老師讓我先回家了，看得出楊老師很滿(mǎn)意。
在回家的路上，我絞盡腦汁地想，在老師眼中，我是那種沒(méi)有耐心，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子嗎？在成長(zhǎng)的道路上，我還是一個(gè)不成熟的孩子呀！其實(shí)我還沒(méi)有長(zhǎng)大，這時(shí)望著天空，月光散落在大地，我又陷入沉思，什么時(shí)候我才能成為夜空中最耀眼的星星呢？
其實(shí)我還沒(méi)有長(zhǎng)大作文3
日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間如同白駒過(guò)隙一般，我長(zhǎng)大了嗎？我的一只腳早已迫不及待地跑進(jìn)了新世界大門(mén)，左顧右盼，而另一只腳卻固執(zhí)地站在童年里不肯邁開(kāi)一步。家里人都說(shuō)我長(zhǎng)大了，可是我覺(jué)得自己還沒(méi)有長(zhǎng)大。
“咚！咚！咚 ……”門(mén)外發(fā)出陣陣響聲，我皺緊眉頭。哇！一大早的，還讓不讓人睡了！“潤(rùn)源！該起床了！七點(diǎn)了！”唉，才七點(diǎn)，還可以等一會(huì)兒啊……“潤(rùn)源！今天你值日啊！”唉，不就是值日嗎？大不了可以罰掃啊……我一邊想一邊準(zhǔn)備倒頭大睡。忽然，媽媽打開(kāi)了門(mén)，然后三步并作兩步跑到我旁邊，一下子將我的被子丟開(kāi)，又一把把我拉起來(lái)：“知道幾點(diǎn)了嗎？七點(diǎn)半了！”媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)，我懶洋洋地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，將衣服套在身上，背起了書(shū)包，又簡(jiǎn)單地扒了幾口飯就出門(mén)了。
一次大清早的，我尿急跑去廁所方便時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了樓下鍋碗瓢盆撞擊的聲音，什么？現(xiàn)在才五點(diǎn)啊！媽媽這么早就起床了？而我呢？每天調(diào)的七點(diǎn)鬧鐘，鬧鐘響過(guò)很多遍了，還不舍得與枕頭分離……可媽媽每天都那么早起來(lái)為我們炒菜做飯、打掃衛(wèi)生等，從不見(jiàn)她喊過(guò)一聲苦、叫過(guò)一聲累……我默默走回房間，心里一直在沉思：媽媽每一天為我做這么多事，我卻連最基本的早起都做不到，還要讓她一直為我擔(dān)心。我到底還是沒(méi)有長(zhǎng)大呀……
我沒(méi)有長(zhǎng)大，因?yàn)槲铱傂枰獎(jiǎng)e人來(lái)為我收拾爛攤子；我沒(méi)有長(zhǎng)大，因?yàn)槲覜](méi)有別人那樣的穩(wěn)重與踏實(shí)；我沒(méi)有長(zhǎng)大，因?yàn)槲覠o(wú)法嚴(yán)格要求自己……我就好比一只雛鳥(niǎo)，總妄想著自己可以搏擊長(zhǎng)空，但我還是不能做到——其實(shí)，我還沒(méi)有長(zhǎng)大……
其實(shí)我還沒(méi)有長(zhǎng)大作文4
時(shí)光飛逝，曾經(jīng)那個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的我已經(jīng)銳變成了六年級(jí)大哥哥。但是，當(dāng)我正想往那個(gè)充滿(mǎn)成熟的大門(mén)奔去時(shí)，雙腳卻被那自私自我的腳銬給緊緊地鎖住了，動(dòng)彈不得。
“媽媽?zhuān)娪?xùn)時(shí)換下來(lái)的臟衣服我放桌上了。”我將一個(gè)裝得鼓鼓的袋子隨手一丟，便沉浸于電腦的游戲世界里。媽媽忙著曬衣服，對(duì)我輕描：“我沒(méi)有空，你先自己洗吧。”理所當(dāng)然，我十分任性的'拒絕了，于是繼續(xù)瘋玩了一整個(gè)下午。
星月出來(lái)做伴了，我看完電視，時(shí)鐘響了起來(lái)“咚咚咚”，我回頭一看，已經(jīng)11點(diǎn)了，我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)打起架來(lái)。所以，我趕忙回房間睡覺(jué)。這時(shí)，我卻隱隱約約聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的流水聲。我的心中頓時(shí)便起了疑云：這都夜深人靜的時(shí)候，怎么還有人再用水呢？于是，我循著聲音找到了聲源——水槽。我定睛一看竟然是媽媽正在洗我的那袋臟衣服。看著媽媽灰白的頭發(fā)，長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手，那眼角深深的皺紋，我的心里馬上不那么好受了，十分的愧疚：如果不是我，媽媽現(xiàn)在應(yīng)該躺在床上休息。我立刻沖上去，搶走了媽媽手里的衣服：“媽媽?zhuān)銊e洗了，你看手都洗白了，我自己來(lái)洗吧。”說(shuō)干就干，我便彎下腰洗起衣服來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)腰酸背痛，這時(shí)，我也才意識(shí)到媽媽是那么的辛苦，洗衣服這么費(fèi)力，但是媽媽卻每天都是這么熬過(guò)來(lái)的，想到這，我更加賣(mài)力地洗起了衣服。通過(guò)一番勞動(dòng)之后，媽媽十分的欣慰：“我的孩子終于長(zhǎng)大了。”
“不！成長(zhǎng)路還十分的漫長(zhǎng)，像我這么不懂事、不懂體貼，其實(shí)，我還沒(méi)有長(zhǎng)大。”我開(kāi)始檢討自己。
其實(shí)我還沒(méi)有長(zhǎng)大作文5
我看著一年級(jí)那些剛剛進(jìn)校的孩子們，腦海里不由自主地浮現(xiàn)起了當(dāng)年的那件事。
“不要，我不去學(xué)校！我不上一年級(jí)！嗚……。”我在剛進(jìn)校時(shí)，大家就知道我是一個(gè)愛(ài)哭鬼，動(dòng)不動(dòng)就哭，每一次都要被安慰，讓老師來(lái)解決，來(lái)了解事發(fā)經(jīng)過(guò)，來(lái)善后……
然而現(xiàn)在，我也還是那個(gè)模樣：“哦——你完蛋了，你害她哭了。”五年前到現(xiàn)在，這句話(huà)已經(jīng)聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭了，就僅僅只是因?yàn)樵嚲淼粼诘厣希蛔哌^(guò)的同學(xué)踩了一腳，留下了大大的腳印，我哭了，頭埋在桌子上，雙手緊緊遮住自己的臉，眼淚就如同斷了線(xiàn)的珠子，啪嗒啪嗒，一滴滴往下掉，我偷偷地瞄了一眼桌上的卷子，心想：“倒霉！倒霉！真倒霉，為何要讓我遇到這種事情？”我氣憤地抹了抹臉上的眼淚，哭得更傷心了。好吧，其實(shí)，我還小沒(méi)有長(zhǎng)大。
“上課！”“老師，你好！”我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)了，心一下蹦到嗓子眼兒，淚兒又在眼眶里打轉(zhuǎn)，弄得眼鏡一片模糊不清，因情緒激動(dòng)，我的肩膀一下一下地抽動(dòng)著，數(shù)學(xué)老師一眼看出來(lái)異樣，緩緩走到了我身邊，問(wèn)：“你怎么了？”我的嗓子眼兒好似被小石子堵住了似的，說(shuō)出來(lái)的話(huà)也一顫一顫的：“我……我忘記帶數(shù)……學(xué)書(shū)了。”說(shuō)完，我的眼淚嘩地一股子全流了出來(lái)，如同一條小溪，同學(xué)們的一道道同情的目光注視著我……好吧，其實(shí)，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，一遇到不順心意的事情，就只會(huì)用眼淚來(lái)解決……
雖然，我長(zhǎng)高了，鞋子的尺寸也增大了，收獲的知識(shí)更豐富了，但是，我很清楚的知道，我根本沒(méi)有長(zhǎng)大，我還很幼稚，我還很愛(ài)哭，愛(ài)鬧，我還不夠成熟、冷靜……其實(shí)，我還沒(méi)長(zhǎng)大。
其實(shí)我還沒(méi)有長(zhǎng)大作文6
成長(zhǎng)是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，從膽小到勇敢，從弱小到強(qiáng)大，從失敗到成功……這些都是經(jīng)過(guò)了許多事情后的成長(zhǎng)。但我認(rèn)為，我其實(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)大……
沉穩(wěn)——這是爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的，但我做事浮躁，常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事變生氣。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，下課鈴聲響了，同學(xué)們有的聊天，有的在班級(jí)里看書(shū)，還有一些同學(xué)在玩游戲。本來(lái)安安靜靜的教室瞬間炸開(kāi)了鍋！我坐在座位上，心里很生氣，同學(xué)們吵鬧的聲音讓我無(wú)法認(rèn)真做事，周?chē)膭?dòng)靜真的讓我很煩躁，于是我隨手抓起一本書(shū)向帶頭玩游戲的人砸去——只聽(tīng)一聲“啊！”那位同學(xué)蹲在地板上，雙手抱著頭，眼淚在他的眼眶里直打轉(zhuǎn)，憋紅了臉。我不知所措，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，那位同學(xué)的頭已經(jīng)腫了一個(gè)包了……
我很后悔當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，我不能冷靜的思考我接下來(lái)的行為是否會(huì)傷害到別人，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我沉不下心來(lái)做事。
毛主席可以在比班級(jí)更吵鬧的菜市場(chǎng)看書(shū)，并且看得津津有味，這還不是因?yàn)樗槌练�(wěn)？工廠(chǎng)里有幾百號(hào)人，只要管理不當(dāng)就會(huì)發(fā)生事故，但爸爸媽媽不急不躁，有條不紊地把控著，所以才會(huì)成功；美國(guó)代表團(tuán)訪(fǎng)華，一名官員當(dāng)眾羞辱中國(guó)人走路總是低著頭，周總理卻不慌不忙地回答：“因?yàn)槲覀冎袊?guó)人喜歡走上坡路。”如果他當(dāng)時(shí)不夠冷靜，可能早就鬧笑話(huà)了！所以，長(zhǎng)大的第一件事就是學(xué)會(huì)沉穩(wěn)。它可以使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
我還沒(méi)有長(zhǎng)大，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)自己的不足很重要，改變自己更關(guān)鍵，這是我以后需要改進(jìn)的。我想，我應(yīng)該先把“沉穩(wěn)”這把金鑰匙緊握在手中，那是，我里長(zhǎng)大就更近了……
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