【推薦】一個(gè)有趣的游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一個(gè)有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)有趣的游戲作文1
今天老師教我們玩了新版的石頭剪子布。
大家一聽到“新版”兩字,就吵了起來(lái):難道是用腳?……大家都很好奇,等待老師說(shuō)。老師說(shuō):“這次我們用嘴巴來(lái)做,閉嘴是石頭,張嘴是布,吐舌頭是剪刀。大家先同桌玩,好,開始!”
我心想:這個(gè)挺有趣的。這時(shí),邵卓凡說(shuō):“快來(lái)玩吧,石頭剪子布。”說(shuō)完,我們都閉起了嘴巴,你們一定知道我們都出了石頭。“剪子石頭布!”這次,我張嘴了,但邵卓凡卻吐出了舌頭(我出布,她出剪刀)。我看她那幅滑稽樣,忍不住張大嘴巴哈哈地笑了起來(lái),她也不好意思地笑了。教室頓時(shí)熱鬧了起來(lái),不時(shí)地傳出了笑聲。“剪子石頭布!”這次我張了嘴,她閉了嘴。不用我說(shuō),你們一定知道是我贏了。我心想,只有一輪了,我一定要贏呀!“石頭剪子布!”你們猜一下,請(qǐng)贏了?對(duì)了,我贏了!我好高興。雖然她輸了,但她還是好高興。
這時(shí)老師喊停了,她叫了一對(duì)同桌到上面去比賽,后來(lái)又叫了兩個(gè)男孩來(lái)比,我們都為他們大聲叫“石頭剪子布”,然后就是捧著肚子哈哈笑……
比賽結(jié)束了,教室里依然很熱鬧,我們高興的氣氛還是沒散,這真是個(gè)有趣的游戲!
一個(gè)有趣的游戲作文2
“哈哈哈!你把鼻子放在耳朵旁了!”這是怎樣的一件事呢?原來(lái)我們?cè)谕尜N鼻子游戲。
老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,然后在黑板上畫了一個(gè)小豬,說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,玩什么呢?你們猜。”“玩貼鼻子游戲”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。“你們可真聰明!”
同學(xué)們一聽是玩游戲就爭(zhēng)先恐后地把手舉了起來(lái),劉遠(yuǎn)這個(gè)“幸運(yùn)觀眾”被選了。只見老師把紅領(lǐng)巾放在劉遠(yuǎn)的眼睛上,還拉著他像秒針一樣不停地旋轉(zhuǎn),老師讓他向前走,他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的蝙蝠一樣,不停地亂走。劉遠(yuǎn)他不知道自己已經(jīng)走錯(cuò)了,同學(xué)們就大喊“左、左、右、右!”那場(chǎng)面就像大鬧天宮一般,老師一看場(chǎng)面有點(diǎn)失控,就拍了拍手。
我猜劉遠(yuǎn)心里一定在想:怎么那么吵呀?他摸到了黑板之后,手就開始找方向,找到后一臉堅(jiān)定地,“啪”,拍了上去。“哈哈,你看你都貼到豬頭上面去了。”眾人笑到肚子痛。
何少琦把豬鼻子貼到耳朵旁邊去了,成了小豬的第三只耳朵。哄笑聲一個(gè)比一個(gè)高。
這次的游戲讓我學(xué)習(xí)到做事要好好地觀察,不能隨便做事,也不能有驕傲之心。
一個(gè)有趣的游戲作文3
“哈哈哈哈,哈哈哈哈”從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái)是我們?cè)谕娲蚶匣⒛兀?/p>
老師先把我們分成2隊(duì),說(shuō)先推舉一人做老虎,另一個(gè)人要用球向“老虎”打去,其他人圍成一圈坐著。“老虎”必須躲開球,要是被碰到就得下場(chǎng)做觀眾。球滾到誰(shuí)手上,誰(shuí)就打向圓中心的“老虎”。最后誰(shuí)躲的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝。
首先,宇同學(xué)做老虎,蘇同學(xué)雙手一拍把球打向他。只見宇同學(xué),雙腿一分,一跳躲了過(guò)去。球滾到了我這里。我立刻把球向宇同學(xué)的腳后跟滾去。很幸運(yùn),這次他被打中了。
這下輪到我做“老虎了”。蘇同學(xué)捧著球向我這邊猛扔過(guò)來(lái),我一個(gè)倒掛金鉤,躲了過(guò)去;隨后唐同學(xué)把球呼嘯地拍過(guò)來(lái),我用了蝎子擺尾,又成功躲過(guò)。周圍的同學(xué)竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)小同學(xué)怎么那么厲害呀,好像會(huì)十八般武藝呢。”我左躲右閃,躲到了上課也沒被打中,最后被評(píng)為躲躲小能手!
這真是一個(gè)趣味無(wú)窮的游戲,不但提高了我的反應(yīng)能力,還增加了同學(xué)之間的友誼。
一個(gè)有趣的游戲作文4
今天,我玩了一個(gè)游戲,叫“瞎子摸人”。
老師先讓每組派出兩個(gè)代表,然后用手摸人,被摸到的人就要淘汰,出界也一樣。我們一組派出黃磊來(lái)當(dāng)“瞎子。”這次比賽是三局兩勝,我們真是又興奮,又緊張啊!
游戲開始了,只見黃磊小心翼翼地走著,好像生怕被桌子撞到似的。突然,黃磊大叫一聲:“我抓到了!”我們一看說(shuō):“你抓到空調(diào)啦!”黃磊只好無(wú)奈地笑了一下。時(shí)間快要結(jié)束了,黃磊的臉漲成了豬肝色,然后他停了一下,好像想到了辦法,他假裝往右一撲,又迅速撲到左邊,一下摸到了一大群人。黃磊開心地跳了起來(lái)。現(xiàn)在,場(chǎng)上只有兩個(gè)人了,黃磊利用他的耳朵,把剩下的都抓了,有些人還說(shuō):“黃磊,你的耳朵里裝了探測(cè)儀嗎?怎么那么靈?”
啊!多么刺激的瞎子摸人游戲啊,它使我們這個(gè)團(tuán)體的友誼更深,更濃。
一個(gè)有趣的游戲作文5
”啪啪啪“你們?cè)谀睦锇。俊芭九尽薄惫谶@呢!“你們一定很好奇吧,我們?cè)谧鲇螒蚰兀〗裉欤覀冊(cè)谧魑陌嘧隽艘粋(gè)有趣的游戲,叫“蒙眼睛捉人”。聽,這是不是很好玩,我來(lái)給你講講吧!
上課了,老師說(shuō):”今天我們來(lái)做個(gè)游戲!”同學(xué)們一聽,立刻叫到:太棒了!游戲規(guī)則是:咱們石頭剪刀布,不許出石頭,輸?shù)淖剑降娜擞眉t領(lǐng)巾蒙上眼,在規(guī)定的范圍內(nèi)捉人,被捉的人就躲,”石頭剪刀布“。我班項(xiàng)文軒直接出了布,我們?nèi)龅募舻叮浅!安恍摇薄?/p>
游戲開始了,項(xiàng)文軒第一個(gè)被蒙上眼睛,這時(shí),他張開手,像老鷹一樣向我們撲來(lái),但他一下子撞在了墻上,他開始小心翼翼地摸索著,我們東跑西跑,他還是沒有捉住我們,不知是誰(shuí)發(fā)出笑聲,這時(shí)項(xiàng)文軒猛地一撲,一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的時(shí)候,我們紛紛從他的”魔爪“中逃了出去,他像無(wú)頭的蒼蠅,東一頭,西一頭地抓,我拍著手剛要從他身邊溜走,他一把抓住了我。我被蒙上眼睛,我的眼前頓時(shí)一片漆黑,我摸索著前進(jìn),我仔細(xì)側(cè)耳傾聽,順著聲音我終于抓住了項(xiàng)文軒。老師說(shuō):“游戲結(jié)束”。
通過(guò)這次游戲,我知道了要愛護(hù)自己的眼睛,多幫助盲人,忙人很不容易。
一個(gè)有趣的游戲作文6
在樂樂老師的帶領(lǐng)下,我們班做了一個(gè)有趣的游戲。原本這節(jié)課我們是要學(xué)習(xí)四素句的,可是樂樂老師笑著對(duì)我們說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲。”同學(xué)們聽了,急忙追問(wèn)“什么游戲?”
樂樂老師看到同學(xué)們都很著急的樣子,就把班上的同學(xué)分成了四組。接著讓每組同學(xué)分別在紙上寫上有關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的內(nèi)容,再交給每組的組長(zhǎng),然后請(qǐng)同學(xué)上來(lái)將抽到的內(nèi)容組成一句話并大聲念出來(lái)。
為 了公平起見,老師用了“點(diǎn)兵兵”方法點(diǎn)到了我們這組的唐桑婷,只見她不慌不忙地走上講臺(tái),從每位組長(zhǎng)手上各抽取了一張紙條。可她念出來(lái)的句子是:今天晚 上,我和媽媽在花園里買書。同學(xué)們聽了,都哈哈大笑起來(lái)。第二個(gè)上臺(tái)的是鄧婕,她可幸運(yùn)多了。她抽到的是:昨天晚上,我和媽媽在步行街買本子。樂樂老師 說(shuō):“這個(gè)句子對(duì)了,加一分。”第二組的同學(xué)聽了,高興極了。
通過(guò)這次游戲,我知道了:四素句不僅要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件,還要搭配合理,否則,就會(huì)引起同學(xué)們的哄堂大笑。
一個(gè)有趣的游戲作文7
我在奇跡班玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫:——最寶貴的五樣。游戲規(guī)則是:老師發(fā)一張白紙,在白紙的正面上寫出你最寶貴的五樣?xùn)|西,老師當(dāng)山賊,山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西,你才能保命;如果不留下,你就沒命了。然后山賊又來(lái)了,還是叫我們留下一件你最寶貴的東西,才能保命,不留,就沒命,一直留到最后一件東西的時(shí)候,你可以把那一件東西帶回家。
我的五樣?xùn)|西分別是:老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來(lái)的時(shí)候,我把老師給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄弘y道我們工作了,還要老師來(lái)教嗎?第二次山賊來(lái)的時(shí)候,我把時(shí)間給涂掉了,因?yàn)闀r(shí)間隨時(shí)都有,如果沒有了朋友,你就會(huì)不快樂;第三次山賊來(lái)的時(shí)候,我把布娃娃給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄喝绻麤]有布娃娃陪我睡覺,還有米老鼠呢;第四次山賊來(lái)的時(shí)候,我把米老鼠給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄簺]有了它,我還可以買呀!
最后,只剩下朋友沒有涂掉,我想:有了朋友,你就會(huì)快樂一生的!
一個(gè)有趣的游戲作文8
今天上課的.時(shí)候,老師和我們玩了一個(gè)游戲,叫“畫嘴巴”。
首先,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的橢圓形,接著在橢圓形里又畫了一雙明亮的眼睛,然后又在光禿禿的腦袋上畫了幾根小頭發(fā),最后,在腦袋旁邊畫了一對(duì)大耳朵。我們一看就知道老師畫的是大耳朵圖圖。可是老師沒給他畫嘴,接下來(lái)老師就給我們布置任務(wù)了。老師說(shuō):“圖圖的嘴巴就由你們給他畫上,但是在給圖圖畫嘴巴的時(shí)候要把自己的眼睛蒙上。”我一聽,啊,挺有趣的,不過(guò)我也覺得應(yīng)該挺難的,可我還是想嘗試一下。
于是,我自告奮勇地舉起手。老師拿來(lái)紅領(lǐng)巾幫我把眼睛蒙上,我摸著講臺(tái)走到黑板前,拿起粉筆開始找位置。第一次,我定了一個(gè)位置,剛想下筆,聽到身后有同學(xué)在笑。我想肯定不對(duì)。于是,我換了一個(gè)位置,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑得更厲害了。肯定錯(cuò)了,我只好再換個(gè)位置,果斷下筆。當(dāng)我拿開遮住眼睛的紅領(lǐng)巾一看時(shí),啊,圖圖的嘴巴還是被我畫到了臉的外面去了。教室里又是一陣哈哈大笑。后面還有小朋友陸續(xù)地給圖圖畫嘴巴,但是幾乎都沒把嘴巴畫正。
一節(jié)課快結(jié)束了,游戲也結(jié)束了。在游戲中,我感受到一個(gè)人沒有了眼睛是多么的艱難,所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。
一個(gè)有趣的游戲作文9
今天下午,老師讓大家玩一個(gè)游戲,這主要是考考大家的記憶能力的。
老師把同學(xué)分成八個(gè)小組,讓1、3、5、7這4個(gè)小組來(lái)看一張圖,并把看見的告訴同桌,而且等一下要讓同桌檢驗(yàn)他說(shuō)的對(duì)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)老師放了一張圖片在屏幕上,五秒鐘后圖片消失。同桌告訴我的是:我看見了一個(gè)白色的高腳杯,有兩個(gè)人的頭像,好像是一個(gè)人在照鏡子。老師叫了很多同學(xué)回答,大家說(shuō)的都差不多。
過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們2、4、6、8這4組觀察了。老師放了一張圖,短短的五秒鐘一下子就過(guò)去了,圖片消失。我對(duì)同桌說(shuō):“我看見了十一個(gè)人頭,每一個(gè)人頭都是由一棵樹枝組成的。”
第三次,老師讓全班同學(xué)一起看,時(shí)間不限。這次我看見了一個(gè)小姑娘。老師叫同學(xué)回答,有的說(shuō)是一個(gè)老太太,因?yàn)樗难劢廾褪茄劬Γ^發(fā)旁邊就是耳朵,但是我總是怎么看都不像,不知道為什么。
這就是老師想考考我們的題目。
一個(gè)有趣的游戲來(lái)自費(fèi)爾教育。
一個(gè)有趣的游戲作文10
今天,我們?cè)谛〔抛幼魑陌嘧隽艘粋(gè)有趣的游戲。
上課鈴響了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,微笑地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)拼句游戲,好不好?”
老師的話音一落,同學(xué)們異口同聲地回答:“好!”。老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,然后把我們分成了四組,第一組寫人物的姓名;第二組寫地方;第三組寫怎么樣;第四組寫在干嗎;然后老師給我們每人發(fā)了一張紙條,讓我們開始寫。過(guò)了片刻,我們把寫好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫好的紙條寫在黑板上讓我們讀。
老師叫了一位同學(xué)起來(lái)讀,她讀了這樣的一句:“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦。”頓時(shí),教室里哄堂大笑起來(lái)。還有一位同學(xué)讀到:“織女在北京興高采烈地讀書。”還有很多各種五花八門搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得:有的人笑得前俯后仰;有的人笑得趴在桌子上;拍著桌子說(shuō):“不要說(shuō)了,不要說(shuō)了,我快不行了。”
歡樂的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼間就到了下課時(shí)間了,可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的歡樂中。這節(jié)課給我們帶來(lái)了歡樂,也讓我認(rèn)識(shí)了句子準(zhǔn)確性的重要。我以后寫作文地注意了,詞語(yǔ)搭配不合理,會(huì)鬧出大笑話的。
放學(xué)了,我們戀戀不舍地回家了!
一個(gè)有趣的游戲作文11
今天,我無(wú)意中玩了一個(gè)有趣小游戲,我給它取名為“涂黑出畫”。且看我怎么玩的。
拿出一張白紙,一支鉛筆和一塊橡皮。我在紙上用鉛筆畫了一只恐龍,再用橡皮把它擦掉。也許你會(huì)說(shuō):這好玩嗎?別急,好玩的就要來(lái)了。擦掉之后,我再用鉛筆把整面紙給掃黑,掃完之后,竟出現(xiàn)了剛才擦掉的恐龍的輪廓,只是還不太明顯。
我興趣盎然,又另畫了一只恐龍,再把它擦掉,再掃黑。這次,我更認(rèn)真更仔細(xì),畫恐龍的力度也更大些。就這樣,我連著玩了好幾遍。我的眼睛一次比一次瞪得大;嘴角一次比一次笑得彎,內(nèi)心一次比一次澎湃,最后,我心里的“開心火山”一下子爆發(fā)了____哇!一條恐龍,一條正在覓食的恐龍!一條穿越了時(shí)空,向我走來(lái)的恐龍。
我把這幅畫給爸爸看,爸爸還以為我是從古畫上拓下來(lái)的呢!
不過(guò),這游戲怎么會(huì)這么有趣呢?怎么涂黑能出畫呢?我開始“攪腦汁”:我從畫恐龍?zhí)幭耄瑥牟量铸執(zhí)幭耄瑥陌鸭垝吆谔幭耄p從總體想……終于,我想明白緣由:雖然我把畫的顏色擦掉了,但畫的印子還在,印子是凹下去的,掃黑時(shí)筆是掃不到這凹下去的地方的,自然輪廓就出來(lái)了!
怎么樣?動(dòng)手又動(dòng)腦的游戲,是不是很有趣?
一個(gè)有趣的游戲作文12
今天告老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——交頭接耳。
游戲規(guī)則:1.把同學(xué)們分成兩組,每組的第一個(gè)同學(xué)在一分鐘內(nèi)背完紙條上的內(nèi)容2.悄悄地說(shuō)給第二個(gè)同學(xué),以此類推。3.最后一個(gè)同學(xué)大聲將聽到的內(nèi)容復(fù)述出來(lái),哪組準(zhǔn)確且速度快就獲勝。
游戲開始了。我的心情非常興奮。把手放在胸口都能感覺到心跳在加快。看看本組的同學(xué)們胸有成竹的樣子,我暗想我們一定贏!老師發(fā)紙條了,我快速地記 著紙條的內(nèi)容:兩點(diǎn)是冰,三點(diǎn)是澄,四點(diǎn)是蒸,兩點(diǎn)是冷,三點(diǎn)是清,四點(diǎn)是點(diǎn)。我很快就找到了規(guī)律:兩點(diǎn)這一句是冰冷,三點(diǎn)這一句是澄清,四點(diǎn)是蒸點(diǎn)。我 馬上把內(nèi)容告訴王語(yǔ)晗,語(yǔ)晗卻沒有聽懂,一頭霧水的表情,眼看另一組的楊開宇馬上就要說(shuō)完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想一定要冷靜下來(lái),于是,我平靜下 來(lái)又仔細(xì)地說(shuō)了一遍,語(yǔ)晗好像立馬明白了,轉(zhuǎn)身告訴了瑞健。這時(shí),那一組的最后一個(gè)同學(xué)開始復(fù)述了,我急得想替瑞健說(shuō)出來(lái),瑞健終于復(fù)述出來(lái)了,但那一組 搶先一步,贏了。
想想開始時(shí)我們那么胸有成竹,唉!都有馬失前蹄的時(shí)候.這個(gè)游戲讓我明白:背誦時(shí)找到規(guī)律會(huì)記得更快,一定不要慌張,組員一定要配合好,雖然我們輸了,但今天還是很快樂。
一個(gè)有趣的游戲作文13
今天,我們?cè)诤擦峙嘤?xùn)開展了一個(gè)游戲——“過(guò)河拆橋”。
游戲的規(guī)則是這樣的:每組派兩個(gè)同學(xué)站在一塊木板上,不能觸碰任何東西,交替著前進(jìn),哪一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn),哪一隊(duì)就勝利了。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,躍躍欲試,熱鬧極了。首先上場(chǎng)的是兩位女同學(xué),她們小心翼翼地踏上了木板,但由于木板面積太小,兩個(gè)人都東倒西歪,差點(diǎn)就摔下去了。她們又把另一塊木板放到了不遠(yuǎn)處,輪流站上了木板。再看看另一邊,那一組的同學(xué)也不甘示弱,紛紛使出了自己的絕技:金雞獨(dú)立、縱身一躍……兩邊的觀眾也高聲吶喊著:“加油!加油!”一時(shí)間,氣氛被推到了。可就在這時(shí),第一組的一位女同學(xué),由于重心不穩(wěn),腳跟著地,只好宣布失敗。第二組的同學(xué)和啦啦隊(duì)見此情景,歡呼雀躍,欣喜若狂,臉上洋溢著一種抑制不住的喜悅,嘴里也不停地嚷著:“我們贏了!我們贏了!”我的心也暗暗為第二隊(duì)更為默契的配合,最終取得成功而叫好。
第二輪游戲也開始了,這次上場(chǎng)的則是男生,別看他們身強(qiáng)力壯,但動(dòng)作卻不怎么協(xié)調(diào),一會(huì)靠著了桌子,一會(huì)又踩到了地板,真是連連失誤啊。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,但游戲還是熱火朝天地進(jìn)行著……
一個(gè)有趣的游戲作文14
我玩過(guò)很多游戲,比如斗雞、跳房子、老鷹捉小雞……
今天,我呆在家里覺得無(wú)聊,就下去找了幾個(gè)小朋友玩游戲。我們玩了一個(gè)有趣的新游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎。我們把人分為2組,每組4個(gè)小朋友,第一組叫黃隊(duì),第二組叫藍(lán)隊(duì),而我則負(fù)責(zé)出題目。我們討論后決定比賽結(jié)束后,輸?shù)囊魂?duì)要唱歌。比賽開始,我出的第一個(gè)題目是:魚缸里有10條魚,死了3條,還有幾條?黃隊(duì)一個(gè)小朋友迅速地舉起手,自信地回答到:“簡(jiǎn)單!是七。”我聽完后不禁哈哈大笑說(shuō):“答案是十,因?yàn)樗懒说?條魚沒有拿出去。”接著我出了很多題目,有些被同學(xué)們答對(duì)了,有些題目同學(xué)們給出了五花八門的答案,但是沒有一個(gè)是正確的。
我們玩了半個(gè)小時(shí)后,爸爸媽媽叫我們回家了。我們就戀戀不舍地各自回家了。我發(fā)現(xiàn)腦筋急轉(zhuǎn)彎是一種超級(jí)幽默又鍛煉思維靈敏度的趣味頭腦游戲。出人意料的答案,充滿奇思妙想的智慧。恍然大悟后開懷大笑,既放松了自己,又豐富了假期生活。
下次有機(jī)會(huì),我一定要再和同學(xué)們玩這個(gè)有趣的游戲。
一個(gè)有趣的游戲作文15
我曾經(jīng)玩過(guò)捉迷藏、抹布開花、寫王字等很多游戲,但今天下午我又玩了一個(gè)新游戲,名字叫擊鼓傳花。
游戲要求是讓一名同學(xué)拿著黑板擦敲黑板,其他同學(xué)拿著一朵花相互傳,響聲停了,那朵花落到誰(shuí)手里,誰(shuí)就抽紙條,然后按紙條上的要求做。
隨著“咚咚咚”的鼓聲響起,開始傳花了,大家拿著那朵黃花,就像拿著燙手的山芋一樣,趕緊把它傳給旁邊的同學(xué),響聲停了,花落到了宋君毅的手上,大 家都哄堂大笑起來(lái)。宋君毅走到講臺(tái)上,抽了一張紙條,一看,立刻眉開眼笑,他給大家一讀,坐在他旁邊的我一聽都蒙了,居然是讓他左邊或右邊的同學(xué)上臺(tái)表演 節(jié)目,他左邊沒有人,右邊是我。我只好垂頭喪氣地走上臺(tái)著宋君毅開玩笑地說(shuō):“我恨你,早知道就不和你同桌了。”可是世界上沒有賣后悔藥的,只能面對(duì)現(xiàn)實(shí) 了。于是我給大家表演了一個(gè)猜謎語(yǔ)的節(jié)目,這才過(guò)了關(guān)。
做什么事情,后悔是沒有用的,勇敢面對(duì)才是硬道理,因?yàn)槭澜缟蠜]有賣后悔藥的。今天我挺開心的!
【【推薦】一個(gè)有趣的游戲作文】相關(guān)文章:
少兒英語(yǔ):有趣的課堂游戲推薦05-07
有趣的“貼燒餅”游戲作文02-24
【薦】有趣的貼鼻子游戲作文03-20
有趣的畫鼻子游戲作文500字04-15
有趣的畫鼻子游戲作文(6篇)04-14
有趣的畫鼻子游戲作文6篇04-14
有趣的“畫鼻子”-游戲作文550字03-22
有趣的搶凳子游戲作文11篇03-22