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感作文

感人的作文

時間:2021-03-15 15:16:33 感作文 我要投稿

【精選】感人的作文錦集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的感人的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】感人的作文錦集7篇

感人的作文 篇1

  想起你,我的父親,我腦海里第一個涌現出的情景是小學的時候——某日你來學校接我回家,看到我跟一群男同學玩得非常歡樂,回去的路上你語重心長地跟我說,哪些男生之所以喜歡跟你玩,是因為我的書包里源源不斷的零嘴。

  那時非常信你。在很長一段時間內,你左右了我對男生的看法。我覺得他們是一群騙零食的無法穿裙子的人。直至現在,跟異性相處的時候,我的心里還老愛犯疑惑,圖我什么呢?圖我不多的存款,還是不美的姿色?卻沒有想到,是因為我足夠可愛,足夠值得愛。

  這就是你,親愛的爸爸。每當你想對我批評教育,你既不會一針見血地指出端倪,也不會明明白白地告訴我真相。你總喜歡拐彎抹角,用一種“揚他人威風、滅自己志氣”的教育法,不遺余力地打擊我,試圖讓我因害怕而防衛,因恐慌而小心。因對這個世界的不安,停住想要探索和發現的腳步。

  所以盡管身邊的每個人,包括媽媽在內,都覺得你是溫柔的慈父——從不對我大呼小叫,沒有動過我一根指頭,并且做到了數十年如一日地堅持。有一個朋友說她直到25歲還被爸爸打。最狠的一次,爸爸一個碗砸到她腿上,縫了五針。她說,你爸爸真好,從來不打你。我瞠目結舌地看著她,不知道從何說起。老爸,如果抗戰時期讓你去做諜報員,成功消磨敵軍意志,讓他們發自肺腑地意識到自己無法根治的弱勢、劈頭蓋臉的劣性,根本不用武力,天下就被你策反過來了。

  老爸,雖然我因為沒挨打而長得高大壯實,但是我的心靈像瓊瑤片女主角一樣傷痕累累。

  我考上重點大學,讀中文專業,你形容我“上三流大學、讀九流專業”;我在學校里入黨,拿獎學金,是優秀學生會干部,你在寂靜的深夜發來一條短信:你千萬不能去歌舞廳玩,千萬不能喝陌生人的飲料,千萬不能吸毒,一旦吸毒此生完蛋,切記!

  大四上學期,我順利地找到工作,簽了一家世界500強企業。過年回家。飯局上大家紛紛祝賀我,你卻說:“公司還沒體檢,查出有乙肝的話,就不會要她了。”

  工作后,我順風順水,洋洋得意,但你對我說:“公司業績怎么樣,最近產品好像賣得不太好。”

  后來我想跳槽,你百般阻撓,說:“很可能新單位缺人,過了試用期就不要你。”

  跳槽成功,順利度過試用期,一切平穩之后,你又對新單位的經營情況深表憂慮……

  在我的成長歲月里,你是怎樣處心積慮地讓我變成一個又自卑又陰暗的人!無論我取得什么樣的成績。你只會嗤之以鼻,一擊而過。

  心理學家說,父母要教會孩子愛自己。所謂愛自己,就是包容自己的優點和缺點,簡言之是有自信——認同自己,相信自己。可我非但沒學會愛自己,反而學會了討厭自己。“軍功章”上有你的一半呀,老爸。當你將自我否定、不斷質疑的思維習慣強加于我,我開始懷疑一切美好的事物,深信世界總有陰暗面,如果看不到,那怪我看得不夠仔細。仔細看。一定能看到。

  比如昨天,我在電梯里碰到15樓的王奶奶,老人家親切地與我攀談。她問:“總看見你中午回家,在哪個學校?”雖然嘴上發嗲,但我心里樂開了花,摸摸臉上光滑的皮膚,不禁洋洋得意。一回家,我就向你炫耀:“爸,今天王奶奶以為我還是高中生呢!”

  你記得你是怎么說的嗎?老爸。你說:“那是說你像讀了好多年都畢不了業的高中生!”別以為自己還小還年輕,這是你的潛臺詞。而這樣說的用意,無非是希望我趕緊嫁人,別被剩下。可結果是我不出意料地被剩下了。像我這樣內心分裂、陰暗,動不動就抓狂的女生,沒有哪個正常男人消費得起。老姐我終究成“剩斗士”了!

  老爸,若時光能夠倒流,請求您,戴上一個口罩,用皮鞭往死里抽我吧!就讓我皮開肉綻,就讓我血肉橫飛,就讓疼痛來折磨我吧。只是有一點,您,不可以說話!半個字都不能!

感人的作文 篇2

  又是一年三月三。卸下一季的繁贅,沐浴著暖暖的春陽,看青山生機盎然,觀綠水寧靜清澈,鳥兒低語,花兒飄香,大自然在譜寫一曲生命之魂。

  此時此刻有誰能夠抵御住春的誘惑?

  偎依在春的懷抱,或登高遠眺,或閉目屏神靜氣,任春風親吻雙頰,讓暖陽洗禮身心。大自然的恩惠,讓我們盡情享受著這份和諧、寧靜和愜意。

  春天,萬物蘇醒的精靈,她以獨有的風姿,天地為紙張,揮毫成風潑墨為雨。

  昨日還是寒山瘦水,一夜間,萬物不再凋零滿目;翠綠的青山原野融合著人們那暖融融的情懷;融合著花蕊那欲語還羞的蓓蕾,在如醉如夢的春風里;在如縷如絲的春雨中,春劃出輕輕的舞步,為我們揚起希望的帆,呼喚著我們的心靈奔向希望、走向蔚藍的天。

  踏著春的舞步,聽鳥語看花香,舉起盛滿春的美酒,一起為春暢想,為生命歌唱!

感人的作文 篇3

  時間的荒野,沒有早一步也沒有晚一步,于千萬人之中,去邂逅自己的愛人,那是太難得的緣分,更多的時候,我們只是在彼此不斷的錯過,錯過了楊花飄飛的春,又錯過了楓葉瑟索的秋。直到漫天白雪,年華不再,在一次次的心酸感嘆之后,才能終于了解。——題記

  20xx年劉燁初識謝娜,三年后兩人牽手高調亮相。他曾對她承諾:“只要謝娜今天說結婚,我明天就娶她。”可是六年后,劉燁結婚,謝娜哭了整整一晚,新娘不是她。

  看著謝娜的自傳里有一部分是說她和劉燁的。6年的感情讓她們彼此都成長了不少。謝娜說他們在大家都不看好的時候堅強的在一起,卻在大家都對他們祝福的時候分開了。

  那個說著非李大齊不嫁的周迅,最終亦嫁了另一個良人。但他們5年的感情,會成為他們彼此生命中最精彩的時光。

  之前辛曉琪在演唱會上,再次唱響那首《領悟》時,哭的如此傷心,痛徹心扉。辛曉琪最終也沒有和愛的人在一起,想必是真的領悟了。我們,一直都是在輸給時間。所以說,這年頭,還有什么能讓我們動心,讓我們相信呢。

  陳升曾做過件很煽情的事,他提前一年預售了自己演唱會的門票,僅限情侶購買,一人的價格可以獲得兩個席位。但是,一份情侶券分為男生券和女生券,戀人雙方各自保存屬于自己的那張券,一年后,兩張券合在一起才能奏效。票當然賣得很快,也許這個是戀人雙方證明自己愛情的方式吧。“我們要在一起一輩子呢。一年,算什么。”

  這場演唱會的名字叫做——明年你還愛我嗎?聽似很簡單的疑問句,實現起來卻被赤裸裸的現實擊敗。到了第二年陳升專設的情侶席位,果然空了好多位子。他面對著那一個個空板凳,臉上帶著怪異的歉意,唱了最后一首歌:把悲傷留給自己。

  相戀多年的人們就這樣形同陌路,彼此生活。或許,他們并不是不愛對方了,而是不能給對方各自要的生活。應該相信,他們或許依然愛著對方。只是,一個不懂得怎么去愛,一個相愛卻無能為力。

  生活就是這樣,最終相守到老的人,也許并不是那個曾經許下山盟海誓,承諾白頭偕老的人,多少真愛被現實擊敗。終究,終究時間會帶走一切。

  到底是什么讓我們松開了彼此的手?到底是什么讓我們放棄了自己,放棄了對方?會一直說真的沒什么,然后又對著別人的故事沉默。表面終究會歸于平靜,只是內心的波濤洶涌卻不為人知。

  只有自己才知道,誰是自己真正愛的那個人,誰又是傷了自己的那個人。所以最后的最后,當我們都有了彼此的歸屬,你只能是我記憶中模糊地剪影而已。

  一個女人突然決絕的跟相愛五年的男友分了手,閃電般嫁了他人。她說她要結婚,她實在等不起了,而他雖然愛她,卻根本沒有一點這方面的意思。

  過了幾年,男人也結婚了。那個新娘其實未必比她出色多少,或者這一次他的愛有多么深,只不過她出現的時機實在太好了,剛剛好在他萌生倦意想安定下來的時候。

  于是,不需要什么更好的理由了,她來得正是時候,那么,就是她了。

  其實我們尋尋覓覓了那么久,遍嘗每一次愛情的甜蜜與艱辛,而最后選擇的愛人,不過就是在我們心意動時,經過身邊的那一個。什么青梅竹馬,什么心有靈犀,什么一見鐘情,都不過是些錦上添花的借口,時間才是冥冥中一切的主宰。

  回首往事的時候,想起那些如流星般劃過生命的愛情,我們常常會把彼此的錯過歸咎為緣分。其實說到底,緣分是那么虛幻抽象的一個概念,真正影響我們的,往往就是那相遇與相愛的時機。

  男女之間的交往,充滿了猶疑忐忑的不確定與欲言又止的矜持,一個小小的變數,就可以完全改變選擇的方向。如果你出現的早一點,也許她就不會和另一個人十指緊扣;又或者相遇的再晚一點,晚到兩個人在各自的愛情經歷中慢慢學會了包容和體諒,善待和妥協。

  在你最美麗的時候,你遇見了誰?在你深愛一個人的時候,她又陪在誰身邊?在你心靈最脆弱的時候,又是誰在與她同行?愛情到底給了你多少時間,去相遇和分離,去選擇和后悔?

  如果愛一個人而無法在一起,相愛卻無法在適當的時間相遇,如果你愛了,卻愛不對時間,除了珍藏那一滴心底的淚,無言的走遠,你又能有什么選擇?

  即使真摯,即使親密,即使兩個人都已是心有戚戚,我們的愛,依然需要時間來成全和考驗。這世界有著太這樣那樣的限制與隱秘的禁忌,又有太多難以預測的變故和身不由己的離離合合,一個轉身,也許就已經一輩子。

感人的作文 篇4

  “百善孝為先”,而在這個社會上,有的子女為了自己的榮譽而甩下自己的父母不管,有的子女借自己的生活貧窮而不贍養老人,有的子女違背良心而對父母不聞不問……而在我們的身邊,我更多地聽到的是孝敬父母的動人事跡。

  在我們這個平常的小鎮上,有許多父母等待著兒女的回報。雖然日子好過了,但老年人的生活還是要靠子女的。在我們那兒,有一個老人生病了,他的兒子剛到上海工作。兒子知道這個消息之后,十分著急,他連夜趕回了家。老人見兒子趕了回來,流淚了,他緊緊握住兒子的手,說:“兒子啊,我這么一把年紀了,還沒見過你這樣有孝心的兒子啊!”兒子含著眼淚說:“您從小一把屎一把尿地把我養大,我怎么能不報答您啊!”

  兒子為了給父親看病,用光了家中的全部積蓄,又四處借錢,債臺高筑,實在沒有錢了,只好跪在家門口,讓過路人行行善心,能給他一點錢。

  我見了,十分感動,急忙拿著省下的10元錢零花錢去給他,那個人看著我,感激地說:“小朋友,謝謝你啊!”周圍的人見了,很受感動,和我一樣紛紛掏錢,捐獻給他。那個兒子看見了,聽著一個個錢幣掉到盤子里的聲音,對每一個人說了無數個“謝謝”… …

  在我們這個無名的小村子上,因為這件事,許多人都來夸獎我們村的人善良,但我們眾人都說:“正因為有了這么孝順老人的子女,我們能不被感動嗎?”

  有人說“好事不出門”,而這件感人的孝行卻在我們小鎮一傳十,十傳百,人們以孝行來喚起人間真情,讓社會成為充滿愛心的美好人間。

感人的作文 篇5

  人生有無數個瞬間,喜怒哀樂樣樣都有。我自己也經歷了各有特色的瞬間,但大多數都已如過往煙云,記憶模糊了,唯有那讓人熱淚盈眶的一幕定格在我腦海里。

  那是一個烈日炎炎下午,我寫完了當天該完成的暑假作業,閑得無聊,便在我家附近的街道上來回遛達。那天雖有陣陣微風,但氣溫實在太高,我是小步慢行的,才幾分鐘我就汗流浹背了。太熱,還是回去算了。我剛轉身打算回家的一剎那,就在離我身后不到五米處,一個老爺爺從自己的自行車上摔了下來。立即引起了周圍人的注意,人們迅速地從四周聚攏過來。

  一位靠近的小伙子快步跑到老人身邊,慢慢地把老人扶起來,輕聲地詢問他。

  “這個老爺子不會犯病了吧?快點撥打120。”

  “那到不一定,他有可能中暑了呢!”

  “大家散開,給老爺爺透透風。”

  “快把老人移到樹蔭下。”

  在大家七嘴八舌的同時,小伙子和幾位叔叔把老爺爺抬到有樹陰的地方。

  人群最邊上一位身材矮小的老奶奶,不知從哪兒端出一碗糖水來,眼中露憐憫,用勺子一口一口往老爺爺嘴里送。一位阿姨見此狀況在自己的冷飲店里拿來一個冰水袋放在老爺爺的額頭上,一個男孩用自己又大又厚的故事書對著老爺爺使勁的扇……

  隨時間一分一秒的過去了,老爺爺也緩過了神,清醒了,他連忙向周圍的人表示感謝。

  看著眼前的一幕,我感慨萬千。我為建湖人的善良、樂于助人的`品行而自豪!我為我是建湖人而驕傲!

  這感人的瞬間常常浮現在我的眼前,令我感動,催我奮進。建湖人樂善好施的品質銘刻我心,我要做這樣的建湖人。

感人的作文 篇6

  明天就是教師節了,在這重要的節日來臨之際,我心中卻感到無比惆悵。恩師的教誨悉如昨日,一幕幕,在我腦海里放映……

  20xx,我帶著“優秀三好生”的稱號,告別了讀了6年的小學,踏入中學,在僑聲中學初一(1)班就讀。班主任姓吳,也是今年剛到這所中學任教的一位年輕的老師。看上去很稚氣,正因如此,也帶給人一種平易近人的感覺。這便是我的恩師。一開學,吳老師就提拔我當班委,使我非常得意,再加上剛讀中學的新鮮感,及別人羨慕、崇拜的目光,讓我一下子被虛榮心沖昏了頭。荒廢學業,拉幫結伙,導致第一月考成績一落千丈,同學們對我的印象也沒有那么好了。為此,吳老師特意把我叫過去,問我這次考不好的原因…談了好久才放我走。回來后,我不但不領情,還覺得吳老師多事。現在想起來,真替自己當時的無知感到悲哀。接下來的日子,我已經收斂點了,多少也有把一些心思放到學習上了,加上吳老師三天兩頭就來催促我要認真讀書。從那時開始,我就深深的感受到老師對我的關愛。我已經越來越有學生的樣子了,成績也慢慢提了上來。我是一個做事情只有三分熱度的人,好幾次遇到了困難我都想半途而廢,但只要想到吳老師對我的期待,我都忍了過去。但好景不長,在我快完全適應這樣的學習生活時,我卻迷上的電腦。畢竟我對于讀書是被動的,所以我的心思便完全放在電腦上,把學習又一次拋在腦后。成績又跌落下了。一年過去了。升上初二后,我仍舊沉迷于電腦,吳老師沒有再找過我了,雖然我知道初二他很忙,但我也知道:我讓他失望了。為此,我沮喪了好一陣子,然后我從新拿起了課本,想做給吳老師看。但我得承認自己不是一個意志力堅強的人,加上每個科目基礎都不好,最主要的是沒有一個鼓勵我的人。

  不久后,我就宣告失敗。我灰心了。初二結束之際,有一場地理和生物的會考,吳老師每天都給大家加油打氣,每位同學這些天都非常認真在背這兩科,因為這次的會考事關中考成績。我當然也不例外。老實說,那個時候,我就非常后悔當初沒認真讀書,留一個大破洞,現在補,因為在我心里也有一個小小愿望:就是考上一所重點高中。我從沒對人家說過,也許是沒臉說吧。在那段日子里,我每天天沒亮就起來讀,很晚才睡。每天都很累,可是也很充實,那是我第一次那么深刻地感受到學習的壓迫感。我會那么拼命最重要的還是要讓吳老師注意到我,認識到我已經開始認真讀書了。經過黑暗的十來天,會考也終于接受了。接著便是放假里。在放假的期間,我戒掉了電腦,暗自下決心,開學后一定要為中考好好拼搏,也算是為了讓吳老師對我恢復信心,以優益成績來報答吳老師。休息了一段時候后,便要比別的年段提前進去學校,為這最后的一年開始學習了。開學這天,我懷著激動的心情去學校,由于全校只有初三年的要進去,在快到學校的路上只有我一個人,突然感覺空氣特別新鮮,仿佛太陽也是新的。到了學校,我坐在新教師里,興奮的等待著吳老師帶這陽光般的笑容走進教室。過了好久,教室里走進了一位陌生的老師,教室里安靜了下來。那個老師告訴我們,他這學期將來帶我們班。那一瞬間,我感到天旋地轉,眼前一片空白。新老師接下來講的話,我全然不知。過幾天,又得知了會考我只考了一A一B,我更難過了,因為我連吳老師在任的最后一次考試也沒能取得好成績回報他。

  在這補習的一個月里,真是難過極了。又放假了。在放假的一天里,我無意間找到一張抄著吳老師E-mail的紙,我便發了一封E-mail給吳老師,向他傾訴他離開后我有多么難過,以及我那份遲來的回報。等了好幾天,終于收到吳老師回給我的E-mail,吳老師并沒有特意寫什么,只告訴我:“只要中考考好,就是對他最好成績的報答。”剎時間,我淚水盈眶,同時又覺得斗志昂揚。我最敬愛的吳老師,離開我們,他肯定比我們任何人都難過,但他卻掩飾了他的軟弱,以他的堅強感染我,讓我找回信心。我默默地祝福著,“吳老師,對我而言,最偉大的老師,節日快樂。”

感人的作文 篇7

  記得那是去年夏天,一場大雨中發生了一件讓我感動不已的事情。

  整個上午天氣都是灰蒙蒙的,整座城市都安靜地像睡著了一樣。天氣預報說今天沒有雨,所以我就沒有準備雨具,放心地去上學了。到學校沒多久,天上就開始吐“口水”,而且越下越大。正值放學時分,下起了傾盆大雨。很多同學都像我一樣被天氣預報“欺騙”了。大家都擔心怎么回家,急得像熱鍋上的螞蟻。

  這時班主任老師來了,看到大家焦急的樣子,于是把自己的雨傘、雨衣全借給了學生,還把自己的大衣、夾克也借給學生,這樣我也借到了一件衣服。大家謝過老師后,陸陸續續、高高興興的準備回家。我剛準備出發,這時我看到了老師沒有打雨傘,也沒有穿雨衣,在雨中急速前行,一股酸意涌上心頭。

  老師的言行感動著我,老師的教誨感化了我。老師的高大形象在我的心里留下深刻的印象。這時,我想對老師說一聲:“老師,謝謝您對我們的關心!”

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