關于笑作文集錦15篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關于笑作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于笑作文1
別哭啊,哭什么呢。
看著背對賽臺微微顫抖的肩膀,我想。不就是一次失敗么?我不知道你從前的訓練有多辛苦,我不知道你忍受了多大的痛苦,我看到的只是你流淚的雙眸。
別哭了,程菲。
咦?不對。那雙眼睛里……
微笑!程菲的眼睛在微笑!在那雙還盈滿淚水的眼睛里,我看到了堅定和祝福。這不就是微笑么?不需要輕勾嘴角,已經傳達了微笑的含義。從眼底直達心里的微笑,沒有在嘴角表現出來,但是一定可以看到的:雖然我輸了,雖然這可能是我最后一次參賽了,但是我不放棄!體操是我的夢想,那么我的同伴們,請替我聆聽國歌奏起。
關于笑作文2
其實,我并不是不會笑,只是這個世界給予我太少,只是我覺得我沒有笑的資本。
也許你會說:“每個人都擁有笑,笑是一個人專有的!”呵呵,當然是的。我們都可以笑,只是笑的燦不燦爛罷了。
我身為一個高一生,在這里想給大家暢談“笑”這個平常卻富有意義的字。
當有人路過你身邊,你會向他微笑,可往往有些人不但不領情,還說:“我們認識嗎?”這種事我們大家都會碰到。作為你,你會怎么做呢?我想我們應該繼續微微一笑,說:“呵呵,我們不認識,這只是人與人之間一種做基本的交流罷了,而且也是一種禮貌!
人世間有太多的浮躁,令我們身心不愉快,可是盡管如此,我們也應該保持笑的姿態!
關于笑作文3
晚上,我在家里又玩起了電腦。
玩到九點多的時候,媽媽嚴肅的叫道:“該睡覺了,xx!钡谴丝桃殉撩杂陔娔X的我,早已把媽媽的話當做耳旁風。
我戰勝膽怯并不是因為怕媽媽打。但是我知道戰勝這種膽怯是不好的,所以只好乖乖的洗漱了去睡覺。
可是我在床上輾轉反側怎么也睡不著。忽然我看見一個可怕的東西正向我走來,我的第一個反應是害怕,之后想大叫可喉嚨不知怎么啦怎么也說不出話,正在我急躁不安的時候我心里暗自下了一個決定要與他一搏,于是,我便拿起身邊的臺燈與他一搏告訴自己不要怕。我想在于他一搏之前我應該先看清他的面目。就這樣我慢慢的靠近屋子的開關,打開燈一看原來是個衣服架子,把我嚇了一跳。
關于笑作文4
還記得開學的時候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎?那是對一個新環境、新教學方式、新朋友的好奇與陌生。那么,還記得是誰讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎?沒錯,是老師,是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱贊的教學方式讓你放下“重負”。
記憶的寶庫總是需要你親自開啟,看來其中必定佇立著一種人物,一種“從廚房走進書房”的人物——老師。仔細看看吧,是不是95%的老師臉上都掛著微笑,不,是令人溫暖的微笑。其次,就是屬于望“子”成龍的急切表情咯。作為一名六年級的學生,我對老師剛給予的微笑更是記憶猶新。因為他們的微笑是那么的平凡而不普通,那么的溫暖而又似曾相識。
“yes!試卷發下來嘍!”大家都在為開學后的第一次考試,也就是進入六年級的第一次考試而高興不已,我也壓抑著興奮加點自信的心情去拿試卷,不看還好,一看真的傻了眼了:語文——62分,“不是吧,可是名字對了啊!”不過沒辦法,只能拖著卷子灰頭土臉地回座位了!斑,大班長,多少分啊?”同學疑惑又諷刺的語氣更是讓人悲哀。
這時候,老師走了過來,看我這樣子,立刻大笑起來,這一笑我可惱羞成怒了:“老師,雖然我考得差,但也不至于這么笑人吧!”老師停了下來,從大笑轉為微笑,說“不是,我是在笑你遇到這么一次小挫折就灰心喪氣了,你不是應該重新省視自己,改進學習方法,然后繼續努力嗎?”“哦……”“六年級可不比其他年級,課程比原來緊了,作業量等等都有改變,你就要制定一套新的學習方案,選擇新的學習目標,盡快適應新的學習環境,在一個新平臺上有新的成績,如果只停留在之前的小成就之上,就更無法超越,不是有一句話叫‘過去屬于死神,未來屬于自己’嗎?!老師相信你能做到的,對吧?”“嗯,對啊!”聽著老師鼓勵的話語,看著老師陽光般的微笑,我知道,我必須做得更好。
微笑本身并不美麗,美麗的是它在不同的人、不同的情況下顯得及時、可靠而又溫馨,散發著無與倫比的美麗。
關于笑作文5
六年的小學生活轉瞬即逝,有歡樂,有辛酸,有幸福,但是深深刻在腦海里的,還是同學各具特色、千姿百態的笑聲。
班里笑的最文雅的,是李馬明和武馬明,李馬明笑起來,可愛極了:眼睛瞇成一條縫,嘴角上翹;武馬明一笑就捂著嘴。這就是“淑女笑不露齒”的兩個典型。
與李馬明和武馬明形成鮮明對比的就是薛*和岳馬明的笑,她們平時就大大咧咧,當然笑也是大大咧咧的!肮笔窃礼R明在和別人說笑;“啊哈哈哈哈”又是薛*在開懷大笑,她正在看書,書中有趣的部分引得她捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”是小個子馬馬明的笑聲,原來他在捉弄老實巴交的張馬明。這不,他趁張馬明撿筆時,把他的書藏了,然后若無其事的和別人說話!昂,張馬明,今天天氣不錯哈。”“嗯”張馬明還沒發現呢!把剑!我的書呢?!”。馬馬明強忍住笑,又和梁美眉搭訕。張馬明找了半天,也是一無所獲。這時,馬馬明又說:“看!飛機!”張馬明扭過頭看,馬馬明以迅雷不及掩耳之勢把書放到張馬明桌子上,害的張馬明莫名其妙。
“咿嘻嘻嘻嘻”是郭*的笑聲。一聽到這樣的笑聲就知道,她又在捉弄人了。他嘲笑梁馬明是“驢臉”、長臉。氣的梁馬明要扁他!鞍,不敢啦,不敢啦!姐”“哼,這還差不多”梁馬明話音未落,郭*又說“不敢啦,大長臉”還邊說邊跑。
“嘿嘿嘿”是最愛傻笑的張馬明。他總是看著一個地方傻笑,或者臉紅脖子粗地盯著美眉李馬明偷笑,若是被人發現,就會擦擦口水說:“嘿嘿嘿,沒有啊!”一次“猴子”張馬明把“畫畫”說成“花畫”,也不怎么好笑,可是張馬明一直傻笑個不停,害的大家也都跟著笑起來。
“呵呵”是誰呢?,這就是大名鼎鼎的“狗熊”程馬明,他在看漫畫,一邊笑,一邊念給大家,引的大家也哄堂大笑。
“咯咯咯”一聽就知道是“屬猴”的張按。
關于笑作文6
一個微笑,令人感到溫暖,一個微笑,讓人充滿希望。
記憶中,媽媽是個愛笑的人,是她動人的微笑伴我成長。每當我放學走到家門口輕輕敲門時,媽媽打開家門,迎接我的是媽媽那淺淺的微笑。
小時候的我,體弱多病,經常感冒發燒,都成了醫院的“常客”。記得有一次晚上我高燒39。5度,那時我才六歲呢!一夜之間,我燒了退,退了又燒,反反復復打了四天點滴才退燒。在我生病期間,媽媽總是衣不解帶,整日整夜沒有合眼地陪在我身邊,一會幫我擦身子降溫,一會兒摸摸我的頭,一會兒著急跑到醫生那里詢問我的病情,后來聽爸爸說,媽媽在病房外的走道里一個人萬分焦急的為我流淚,但是媽媽在我的面前總是面帶微笑給我鼓勵,給我力量,最終在媽媽的悉心照顧下我的燒退了下來,我在病房里活蹦亂跳,媽媽看著我開心的樣子,露出了甜美的微笑。
一年級的“六一”兒童節那天,我有幸被老師和同學們選上了跳舞表演,那個舞蹈有些高難度動作,劈叉、下腰這些對于我這個沒有舞蹈功底的人來說,非常困難,幾次我都想打退堂鼓,但媽媽總是在一旁微笑著支持我:“涵涵,加油,別放棄,把你那鼓聰明勁、上進心全部拿出來!”,在媽媽的鼓勵下,“六一”兒童節那天,我們班的舞蹈表演很成功,贏得了臺下老師和同學們熱烈的掌聲,媽媽也在臺下看我們的表演,開心地為我們鼓掌,露出了幸福的微笑。
有一次我和媽媽坐公交車去城里玩。公交車發動了,就在車門即將關閉之時,一位白頭發高齡老奶奶急忙擠上公交車。因為老奶奶最后上車,車上已經沒有座位,媽媽拉了拉老奶奶的衣服,示意老奶奶坐在我的位置上,我會意地看了看媽媽一眼,連忙讓座,毫不猶豫的坐到媽媽的腿上,媽媽夸我非常懂事,我笑了,媽媽的臉上也露出了淡淡的微笑。
生活上,媽媽一有空總會燒各種我愛吃的菜,如:金針菇的香料十足,紅燒肉的香氣四溢,南瓜餅的外脆里酥……媽媽看著我和弟弟津津有味地吃著,臉上浮現出幸福的微笑。
時光如流水,轉眼間我已上六年級了,媽媽的笑容讓我的世界充滿絢麗多彩,媽媽,我從小到大是您用微笑陪伴我成長,我要勤奮學習以優秀地學習成績來報答您對我無私的愛……
關于笑作文7
盛夏的太陽,在天空中照耀著大地,炙熱的陽光仿佛要把人一口吞下去?晌覅s在這樣炎熱的夏日里,感受到微風拂過我的臉頰,吹去了我的汗水,帶走了我的焦慮。
今天暑假,我來到北京舅舅家做客,表姐準備帶我去北京最大的圖書館。一想到能夠看到滿屋來自世界各地的書,我恨不得立馬飛過去。
北京雖然位于中國較北,但天氣也是十分悶熱。汗水打濕了我的上衣,想到前面的路還很長,我的心情由期待開始變得焦慮起來。為了快一點到達那里,我和姐姐決定坐公交車。
車上已經沒有了座位,我們只能站著。我通過欣賞著窗外的風景試著來平息自己的心情,不知不覺竟松開了手中的扶手。這時,汽車剛巧到站,我沒有站穩,還沒有回過神來,已經一個踉蹌向前倒去。還好我反應快,腳下一踩,站穩腳跟。可……怎么感覺有些不同?好像不是……呀!我踩到的是別人的腳!我立即轉頭看去,是一個和我差不多大的女孩子,留著一個鍋蓋頭,皮膚白白的,閃著一雙又黑又亮的大眼睛,我甚至可以從中讀出一篇美好的童話故事;白色的耳機垂在女孩的臉頰邊,一直垂入她的上衣口袋里,貌似在聽一首動人的歌曲。
我回過神來,忽然明白自己干了什么。我感覺有些手足無措,一個勁兒地說著“對不起,對不起……”,我忽然想起她戴著耳機可能聽不清,希望她能從我的表情中讀出我的歉意。我很擔心她會責怪我,誰知,她沒有;相反,她只是微微一笑,輕輕搖了搖頭。像是在說“沒關系”。那抹笑容,讓我感到好像一陣微風吹進我的心里,我心中的焦慮與煩躁,頓時一掃而光。而她,在我還未來得及致謝時,已經下車離開了。此時的我,已經忘記了抱怨炎熱的天氣,也沒有發覺身上早已沒有了我討厭的汗珠。
回到家后,再次回想起這件事,回想那個女孩,回想起她那抹動人的微笑。一個微笑居然有這么大的力量,足以讓我忘記焦慮,忘記煩惱?如果這個女孩不對我微笑會怎么樣?她或許會在那么多人面前指責我,嘲笑我,讓我尷尬,下不來臺。而我的臉皮又薄,也有可能一直傷心自責。這件事便不再是值得我回憶的,反而變成了我心里的一道傷疤。我想,這就是謙讓的力量。
凡事退一步,一切都會變得海闊天空。
關于笑作文8
雪,溫柔地飄著,
飄在城市的上空。
天空中流下了一道道被雪劃過的傷痕,
它是那樣地脆弱,美麗。
街道上,人們快速走著,
不互相望,也不停留。
只是走著,
幾片雪花溫柔地散落在我的臉頰。
冰冰地,涼涼的。
我感到冬天的氣息,是冰冷的。
它呼吸緊促而又有力,
樹上被雪花繪上一了層新白色,
感覺很親切,但又陌生,
人們在急速走著,
沒有去欣賞那美景。
有失落感。
冬日是冰冷的,
但又見到上空飛來的花瓣,
是美麗的,溫柔的,晶瑩的。
六年級:陳雅婷
關于笑作文9
我的爺爺是一名小學校長,在別人眼里是很少言笑的。也許正是因為這個原因,他的笑深深地刻在我的腦海里。
他瘦瘦的臉,微笑起來,嘴角微微上翹,眼睛瞇成了一條縫。眼角的皺紋看上去,像海邊貝殼上美麗的花紋。額頭上也堆起很多的皺紋,像是層層的梯田。看上去很和藹、很親切,像溫暖的春風輕輕地吹在我們的臉上。
有時候,遇到特別高興的事,我們也能看到爺爺開懷大笑。那時候,他的嘴張得大大的,眼睛瞇得更小了,爽朗的笑聲像四從心底發出來的一樣。這笑聲聽起來真令人感動,讓我們分享到他的快樂,讓我們一起與他開懷大笑,讓我們全家時時刻刻都充滿了愉快的笑聲。
爺爺的笑就是這么迷人,讓我難以忘記。
關于笑作文10
那一年,我擔任小學四年級語文課。
那是市里舉行的一次“作文優質課”比賽,我講的內容是:根據人物的外貌、表情、語言、動作等來表現人物的心理活動。是借班作課。
和同學們問好之后,我就開始講課。當時,我提了這樣一個問題:今天大家從老師的臉上可以看出什么?同學們一個個高舉著小手,搶著回答。和前幾個作課的教師相比,有這樣的課堂氣氛,我心里高興極了。
“我看到了老師的臉好白!”
“我看到了老師的眼睛很小!”
“我看到了老師的嘴很小,牙齒很白!”
……
在座的聽課老師一片嘩然。我的臉一下子紅到了脖根。孩子們的答案的確令我始料未及,其實我想要的答案很簡單:“從老師的臉上我們看得出你很高興!”可是現在同學們的答案讓我一時間手足無措。聽課的老師和評委們此時都目不轉睛地看著我。我的大腦里幾乎成了空白。
也可能是同學們天真的熱情感染了我吧!好在我臉上的笑容一直維持著這尷尬的局面。只聽得一個孩子脫口而出:
“看啊!老師笑的臉都紅了!”
我緊接著說了一句:“是啊!老師笑的臉都紅了!知道為什么嗎?”
“高興!”
“不好意思!”
“哈哈!同學們說的真好!老師今天真的很高興,被同學們夸的都害羞了!老師內心的高興“你們”是怎么發現的啊?”
“從你臉上的笑看出來的啊!”同學們幾乎異口同聲了。
“觀察的真仔細!老師心里的想法“你們”從老師的臉上就發現了,真棒!”哇!終于回到作文上了!
就這樣,我的作文課繼續講了下去,那節課同學們的表現好極了,積極而且勇敢?陬^表達一個比一個精彩;蛟S正是因為剛才的小插曲,把我和同學們的距離一下子拉近,讓我們的課堂如此生動活潑,如此和諧美好。那次的優質課比賽,我獲得了市里的第一名。
后來我做了深刻的教學反思:在課堂問題的設置上,應充分依據孩子的年齡特點,不可空泛的提問。當然,最重要的是保護孩子美好的想法,讓課堂猶如和煦的春風,充滿溫馨,充滿歡樂。還有,對我來說,教師的微笑更是鼎鼎重要的哦!
關于笑作文11
因為父母今天要上夜班,我只得一個人在家……起先我還利用看課外書來打發時間,隨著睡意越來越濃,便給自己壯膽,可事實卻并不這樣:家實在太寂靜,連自己的呼吸聲也能聽到,我的心里更是害怕,屋外稍微風吹草動都會引起我的神經高度“過敏”。心慌的我情不自禁地掉眼淚……
當我開燈拿餐巾紙時,突然,我看見枕頭邊有一張紙。哦,原來爸爸給我畫了一張笑臉,還在旁邊端端正正地寫著:我們的寶貝不是很勇敢嗎?來!笑一笑!你會覺得自己真的`不用傷心和害怕。愿寶貝今夜擁有一個好夢!愛你的爸媽!
我頓時破涕為笑,爸爸媽媽如此信任我,我怎能杞人憂天呢?笑,使一個孤獨的心靈充滿溫馨與快樂。
關于笑作文12
美,無處不在。不過,我覺得,最美的,還是微笑。
生活中的每一刻,都有微笑。一位哲人曾說過:“我們不僅會在歡樂時微笑,也要學會在困難時微笑!蔽⑿,標志著自信、雅量和大度。這是一種胸懷,也是一種境界。我們為什么不去用微笑去面對生活呢?
在我的成長中,我經常做錯事。比如,不小心將碗打碎,媽媽總是微笑著對我說:
“沒事的,下次小心,別劃破了手,我來撿!边@一句話使我感受到了親情,感受到了溫暖,同時也感受到了愛與美——微笑,就像冬日里的暖陽,在我們最需要的時候用那一縷縷陽光去融化冰雪,帶來溫暖。
當我生病時,同學們微笑著對我說:“我幫你跟老師請假,送你回家吧。”微笑,讓我感到溫暖。微笑時多么的博大。
老師說,命運掌握在我們自己的手里,路是我們自己走出來的,初中生活是人生中最美麗的一段,一定要過得快樂充實無愧于自己。當然,令人不開心的因素隨時都在,比如,初中的紀律較為嚴格,今天好些同學上課講話,被老師狠狠地克了一頓。耷拉著頭的他們很不服氣。其實我們也應該體諒老師的心情。為了讓我們都能成為美麗的蝴蝶,為了把我們像風箏一樣飛得更高更遠,適當的限制是完全必要的,而她甘愿扮演那個不受歡迎的角色,為了我們!
在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我們一起讓微笑這嫩芽長大吧!
微笑似花。用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又該如何去面對?最好的一個辦法就是:給自己一個微笑。
在我寒冷時,媽媽微笑著把自己的外衣給我,微笑代表關愛……
微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,讓我們感到溫暖,感到愛。
微笑,就像沙漠中的綠蔭,讓我們感到愉快。
微笑,就像一顆甜滋滋的糖果,讓我們甜到心,感到幸福。
人之相交,交于情;人之相處,交于心;人之相依,依于戀;生活之美,美于微笑。
關于笑作文13
前幾天,我們家發生了一件有趣的事。晚上九點多的事候,爸爸玩了一會兒電腦,就去找水解渴。我想了一個好辦法,偷偷把電腦桌面的圖像改成了一條可怕的大鯊魚。過了一會兒,爸爸一看,大吃一驚,急匆匆地跑去問媽媽:“是不是你改變電腦桌面的圖像啦!”可媽媽已經香香的睡著了。這時爸爸更著急了,就跑來問我,我假裝睡著了。爸爸自言自語地說:“奇怪,電腦怎么犯神經了,桌面自己就變了,我得問問電腦商,賣的什么爛玩意兒!”說完就拿起了電話。我看見爸爸的樣子,再也忍不住哈哈大聲笑起來,爸爸見我笑的那么開心,便說:“哈,原來是你這小子!”西西,你們覺得好笑嗎?
關于笑作文14
微笑,是最美的花。
一些平凡的日子,平凡的人,平凡的細節,就如同春季的毛毛雨,看似漫不經心,卻常常洗滌著人們的心靈。一天清晨,我獨自走向汽車站臺,靜靜地等待著公交車。由于剛下過雨的緣故,空氣中偶爾飄來桃花的幽香和泥土的芳香。這樣的清晨,好不愜意!
大約等了5分鐘,公交車來了。我走上公交車,發現位置已經坐滿了。無奈,我只好拉著扶手,隨公交車搖晃。這時,在我旁邊的一位叔叔起身對我說:“小妹妹,你坐過來吧。”我被突如其來的話語嚇到了,臉馬上漲得像個熟透的蘋果,等了半天,我才支支吾吾地吐出一句話:“沒事,叔…叔,您坐……吧。”“沒關系的,我馬上就要到站了,還是你坐吧!焙眯牡氖迨宕忍@地對我說道。我拗不過叔叔,只好先坐下了。等我回頭的時候,卻發現叔叔正在看我,他無言,只是給了我一個燦爛的微笑。我被叔叔的微笑感染了,下定決心一定要給需要座位的人讓座。
過了一站,走上來一位白發蒼蒼的老奶奶,她吃力地柱著拐杖,艱難的向前行走,她張望了一下座位,見全部坐滿了人,便只好一個人站著。望著老奶奶,我想起了那位叔叔的微笑,便鼓足了勇氣,走到老奶奶的身邊,攙扶著她,對她說:“奶奶,您坐我的位置吧!闭f完,便把奶奶扶到了我的位置。待老奶奶坐下后,他用感激的眼神望著我,好像在說:“謝謝你,小妹妹,你真懂事!蔽沂裁炊紱]說,只是給了奶奶一個微笑。
我到站了,當我回頭張望老奶奶的時候,發現她正揮著手向我道別,臉上露出了欣慰的笑容……
回想這一幕,我想起了冰心老人曾說過的一句話:“愛在左,情在右,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼!笔茄,一個燦爛的微笑,就是一朵美麗的花。每一次綻放,都是感動,微暖了別人,也溫暖了自己。
關于笑作文15
微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。
還記得海倫凱勒嗎?當她的生命在黑暗里碰壁時,正是沙莉文老師那微微的一笑,使她感悟到了陽光般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來臨了。”
美國鋼鐵大王卡耐基說:“微笑是一種神奇的電波,它會使別人在不知不覺中同意你!痹谝淮问⒋蟮难鐣,一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,當卡耐基站在人群中聽到他高談闊論的時候,他還不知道,這使得宴會主人非常尷尬,而卡耐基卻安祥地站在那里,臉上掛著微笑,等到抨擊他的人發現他的時候,那人感到非常難堪,正想從人叢中鉆出去,卡耐基的臉上依然堆著笑容,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來,此人成為了卡耐基的好朋友。正如雨果所說:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色!
微笑不僅能讓人驅走心靈的陰霾,還會讓人變得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一個角落,什么也沒有。于是他緊緊握住乞者的手,微笑地說:“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶了!逼蛘哐劾锸幯悩拥墓饷ⅲ袆拥卣f:“這個手心,這個微笑,就是周濟!”
陽光總在風雨后,不管失敗還是痛苦,我們如果能快樂地笑一笑,高歌生活多么好,藍天白云多么美,那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友,快快亮出你的笑容吧。
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