快樂(lè)時(shí)光作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)時(shí)光作文1
要說(shuō)我難忘的快樂(lè)時(shí)光是什么時(shí)候，我必然會(huì)說(shuō)是我童年的時(shí)候。
每個(gè)人都會(huì)屬于自己的童年，我的童年里，我過(guò)得很快樂(lè)。童年里的我心里不用想很多事，每天無(wú)憂無(wú)慮的，在家里吃完飯，接著我就去朋友家玩耍了。
我童年里大部分時(shí)間都是在老家的鄉(xiāng)下度過(guò)的，鄉(xiāng)下里最不缺乏的就是伙伴與美麗的風(fēng)景。那段時(shí)間，我與伙伴們不是上山爬樹(shù)，就是去田野里追趕，要么就是更隨著大人挽起褲腿，去到淺水灘里捉蝦米。童年的游戲有很多，每天里我們都換著來(lái)玩，很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)重復(fù)。在這些時(shí)光中，我印象最為深刻的是在我與伙伴去爬山的時(shí)候。
那是在一個(gè)春天，春天里萬(wàn)物生長(zhǎng)得極快。我們置身在大自然之中，勃勃的生機(jī)將我們包圍，處處都是春天里的新芽綠葉。我們從山谷往上爬去，原本是清晨，陽(yáng)光還不大，等到我們一路往上，陽(yáng)光也就慢慢的從云層里出來(lái)了。陽(yáng)光一下子將山林照了一個(gè)亮，在林蔭里穿梭的我們，每個(gè)人臉上都帶著驚艷，畢竟春天的美麗不只是說(shuō)說(shuō)。
那些枯木枝上的新芽嫩葉旺盛的生長(zhǎng)著，那一種盎然的生機(jī)是如此的惹眼。帶著生命無(wú)限的熱情與希望，在春天里，在陽(yáng)光下，成長(zhǎng)得如此積極。看著這一幕的我們，腳下的步子不禁快了起來(lái)，心里隱隱生出了一種比試，我們的熱情可不能被這些自然植物給比了下去。
于是，我們?cè)绞峭巾斏吓溃绞瞧饎帕恕．?dāng)我們喘著氣爬上了山頂?shù)臅r(shí)候，一望無(wú)際的開(kāi)闊風(fēng)景就這樣沖入了我們的眼眶里，成為了我們腦海中那揮之不去的一幕。
難忘的快樂(lè)時(shí)光雖然一去不返，但是好在，我們?cè)鴵碛羞^(guò)。
快樂(lè)時(shí)光作文2
“快，快來(lái)啊！”一陣清脆的叫聲把詩(shī)人從沉思中驚醒。這時(shí)，之間一群放學(xué)歸來(lái)的孩子們嬉笑著、追逐著來(lái)到花園里。拉起長(zhǎng)長(zhǎng)的線，讓風(fēng)箏帶著快樂(lè)與歡笑齊飛，把孩子們的歡笑傳到每一個(gè)角落！一只只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只蝴蝶仙子降臨人間，兒童隨著風(fēng)箏一起奔跑、追逐著，好不快活！
兒童們的歡聲笑語(yǔ)勾起了詩(shī)人兒時(shí)的回憶：放學(xué)了，把書包往家里一丟，奔跑著、喊叫著來(lái)到田地旁，放起風(fēng)箏。風(fēng)箏在微風(fēng)的吹拂下，飄飄蕩蕩，你追我趕，像一只只展翅高飛的雛鷹，飛翔著。帶著自己的夢(mèng)想一起騰飛！想象以前那個(gè)快活貪玩的小子，如今已經(jīng)長(zhǎng)出幾根青縷絲，心中不免有幾分惆悵。兒時(shí)的不知今日可好，是否還記得以前的快樂(lè)時(shí)光？唉，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過(guò)去了，歲月不饒人吶，我們還能重逢相聚嗎？詩(shī)人心落如了冰窖，還是同樣的快樂(lè)、同樣的笑聲、同樣的風(fēng)景，瞧，早春二月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂過(guò)，嫩嫩的草芽?jī)和ねげ珓?dòng)，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。春天的麥芽?jī)鹤笥疑煺怪诒M情地跳著搖擺舞，使廣袤的大地充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。黃黃的油菜花，不停地扭轉(zhuǎn)著臉蛋，仿佛在忘情地歡笑，要把美好的囑咐獻(xiàn)給人間。黃鶯在歡快地飛翔，要把春的喜訊帶給人們。柳樹(shù)的枝條展開(kāi)了嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕撫摩著堤岸。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天，它們陶醉在這大好春光里，空氣清新、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、一派生機(jī)！
詩(shī)人見(jiàn)此情此景，不禁揮毫一手，寫下了動(dòng)人詩(shī)篇《村居》：村居
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
在個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，這個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié)，詩(shī)人早已沉醉在這濃濃的春意中了……作文
快樂(lè)時(shí)光作文3
預(yù)備鈴響過(guò)了，上課鈴也響過(guò)了，奇怪的是，班主任語(yǔ)文老師沒(méi)像平時(shí)那樣威風(fēng)凜凜地站在教室門口，更沒(méi)有按時(shí)走上講臺(tái)，用目光從我們身上一一掃描而過(guò)。教室里開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。
班長(zhǎng)氣喘吁吁地從老師辦公室回來(lái)：“老師沒(méi)在辦公室……”
“耶！”還沒(méi)等他說(shuō)完，我們就炸開(kāi)鍋了：“趕緊看電影啊！”“還是自己看書吧，我的斗羅大陸漫畫還沒(méi)看完呢！”同學(xué)們你一句，我一句，吵成一片。
“安靜，我們看跳舞吧！”班長(zhǎng)好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，因?yàn)殡娔X里剛好有一個(gè)健美操視頻。同學(xué)們摩拳擦掌，踢腿扭腰，一下子從甲身邊跑過(guò)去逗一下乙，一下子又從丙身后拱人家一把。小點(diǎn)子因?yàn)閭�(gè)子小，好像一個(gè)小水母一樣，一下給海水涌到這，一下子又隨海水漂到那。干脆，站到課桌上吧！
“咚！咚！咚！”“恰！恰！恰！”同學(xué)們的熱情，好像燒了100度的水，不斷地沸騰著。
“老師來(lái)了！”不知道誰(shuí)吼了一句，大家的心提到了嗓子口，馬上做回座位。“騙人！”還真是，我們上當(dāng)了，大家繼續(xù)瘋狂地跳著我們的“廣場(chǎng)舞”，我也活動(dòng)著筋骨，嘴巴里還念念有詞，在教室里做著360°運(yùn)動(dòng)。
“蔡金濤！你還在干什么！”忽然，一聲吆喝，我的天啊！老師真來(lái)了。“我臨時(shí)有點(diǎn)事情要處理，沒(méi)想到你們竟然亂成這樣?老師不在的時(shí)候，你們到底在干什么呢?每人寫一篇500字的作文吧！”
天，看來(lái)，快樂(lè)是有代價(jià)的！
快樂(lè)時(shí)光作文4
軍訓(xùn)場(chǎng)上除了學(xué)生，另一大主角無(wú)疑就是教官了。教官的嚴(yán)相信大家也是見(jiàn)識(shí)過(guò)的。
早上的時(shí)候教官叫我們站立十分鐘——那還比不上蹲累；十分鐘過(guò)后教官又叫我們蹲十分鐘——呃，五分鐘后就有人在亂動(dòng)，有人還偷偷地?fù)Q腳，可惜——唉，被發(fā)現(xiàn)了，又給我們加了五分鐘，變成十五分鐘了。“嗯，腿麻了。”一個(gè)同學(xué)小生地說(shuō)。唉，又被教官聽(tīng)見(jiàn)了——又加了五分鐘。原本十分鐘的，現(xiàn)在變成了二十分鐘。可憐啊，可憐啊！二十分鐘之后，我們站了起來(lái)。“啊！我的腿抽經(jīng)啦！”“我也是。”“特別是小腿處。”“嚴(yán)重同意！”“好了好了，休息一下啊。”教官發(fā)話了。“歐耶！”
在休息期間，我們一幫同學(xué)跟查戶口似的，一直盤問(wèn)教官。像什么“有沒(méi)有女朋友”，“幾歲啊”，“住在哪里”“QQ號(hào)碼是神馬”“電話又是神馬”……
“教官會(huì)教給我們很多東西，不只是那幾個(gè)重復(fù)的動(dòng)作，還有堅(jiān)持。”堅(jiān)持，是一種精神，我想，軍訓(xùn)的目的之一就是傳達(dá)這樣一種精神吧。
軍訓(xùn)期間，對(duì)中學(xué)的感受還只停留在淺淺的認(rèn)識(shí)和以往的想象；軍訓(xùn)期間，對(duì)家倒是更多了一份認(rèn)知，明白了家原來(lái)是那么溫暖的地方；軍訓(xùn)期間，也許對(duì)“每天鍛練一小時(shí)，健康幸福一輩子”這樣的大道理還不是特別理解，但對(duì)堅(jiān)持就是勝利的含義認(rèn)識(shí)得更透徹了；軍訓(xùn)期間，曬黑了皮膚，留下了汗水，但相信收獲得應(yīng)該比這更多，也更深刻。
快樂(lè)時(shí)光作文5
在一年里有許多的節(jié)日，讓我最快樂(lè)的還是六一兒童節(jié)了。
今年的“六一”，肖老師帶我們來(lái)到了卡奇樂(lè)園。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是極速飛車。只見(jiàn)那個(gè)飛車在上面搖搖晃晃的，時(shí)而向左轉(zhuǎn)時(shí)而向右轉(zhuǎn)，并且我還聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)女孩子的尖叫聲。我心想：這輛車有那么可怕嗎？她們?cè)诩饨惺裁囱剑亢孟窨铸垇?lái)了似的。等我正在那胡思亂想的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)跑上了車。我也連忙上車，系上安全帶。慢慢地音樂(lè)聲響了起來(lái)，車也緩緩發(fā)動(dòng)了。剛開(kāi)始我感覺(jué)還好，好像長(zhǎng)了翅膀，像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔。可過(guò)了一會(huì)兒，車速加快了，而且還開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，那速度快的令我頭昏眼花，我也大聲地叫了起來(lái)，真希望車能馬上停下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，等我快受不了的時(shí)候，車終于慢慢停了下來(lái)，車剛停穩(wěn)，我立馬解下安全帶跑了出來(lái)。這個(gè)極速飛車也太刺激了吧，我想我再也不會(huì)坐這輛車了。
接下來(lái)我們來(lái)到了歡樂(lè)海洋。我看到了一堆五顏六色、大大小小的球兒，我們趕緊跑了進(jìn)去。看著這些球兒，我想砸在頭上，應(yīng)該很好玩兒吧。說(shuō)干就干，我趁張一琳不注意，就把球兒一把一把地拋向她。張一琳看著從天而降的、五顏六色的球兒，都快要?dú)獐偭恕Ｋ臉幼犹猛媪耍遗吭诘厣瞎笮ΑＫ吹轿倚Φ臉幼又肋@些球兒是我扔的，就來(lái)追我。我又趕緊拿起球來(lái)扔她。結(jié)果她一屁股坐到了地上，這一下可把她氣得一蹦三尺高，大叫了起來(lái)。“郭欣怡，你等著！”結(jié)果又摔了一跤。我笑的前仰后合，誰(shuí)知“海洋”里的球太多，我沒(méi)站穩(wěn)也摔了一跤，躺在一個(gè)大球上。張一琳見(jiàn)我狼狽的樣子，也笑了起來(lái)。
愉快的時(shí)光總過(guò)的很快，活動(dòng)馬上就結(jié)束了，我們也依依不舍地離開(kāi)了這里，這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心呀！
快樂(lè)時(shí)光作文6
4月22日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。陳老師帶我們?nèi)ズ戏实刭|(zhì)博物館和植物園旅游，我真開(kāi)心，真興奮！
星期五晚上，我在床上怎樣也睡不著，可真奇怪！我又想到星期六陳老師要帶我們?nèi)ネ妫腋恢恕：髞?lái)，我起床和電視打了個(gè)通宵。很快一夜就過(guò)去了，我早早的把老媽從床上拉下來(lái)，吃的、喝的準(zhǔn)備好老媽就送我去了。在車上，有很多人都吐了，吐了一車的。可是，我卻吃著東西，就當(dāng)什么也沒(méi)看見(jiàn)。
幾小時(shí)后，終于到了合肥。正是上午十點(diǎn)多，太陽(yáng)公公好像是發(fā)了燒，把地面烤的滾燙，簡(jiǎn)直是人肉大燒烤！
后來(lái)，我們跑進(jìn)了植物園。那里的路不少，樹(shù)也不少，奇形怪狀，形態(tài)萬(wàn)千。那里有平靜的湖水，人工瀑布、假山、小船……我最喜歡的是人工瀑布和假山。我們有的同學(xué)把腳插入水里，胡寶怡和張硯秋掉進(jìn)淤泥里，腳上都是黑泥。老師笑著說(shuō)：“看，他們逮到黑魚(yú)了。”同學(xué)們也跟著笑起來(lái)。園里還有盛開(kāi)的郁金香，五顏六色，姹紫嫣紅。鴿子樂(lè)園也很好玩。一大群白鴿在鴿巢附近悠閑地走著，旁邊有賣鴿食的，一元錢一包，我們都去買鴿食，喂鴿子。養(yǎng)鴿子的人可真會(huì)賺錢，她養(yǎng)鴿子，她賣食料，一元一包，有的人買了幾元錢的。算一算，我們五六十人，一人幾元錢，那就幾百元呀！
從植物園出來(lái)后，已經(jīng)中午。我們每人吃了一碗牛肉湯，就向地質(zhì)博物館出發(fā)了。
一進(jìn)地質(zhì)博物館，我們就開(kāi)始看各種石頭和恐龍化石。第一層是各種石頭，我最愛(ài)的是那一塊玉。如果可以賣的話，一定可以成為合肥首富。第二層我最愛(ài)的是許愿池，那里有很多枚硬幣。第三層恐龍化石，翼龍、黃山龍……我們仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們回家了。路上有很多人都睡了，可能因?yàn)橥娴奶肆税桑】墒牵业娜蝿?wù)是把剩下的零食全部消滅了……
快樂(lè)時(shí)光作文7
盼望已久的暑假終于到了，我開(kāi)心無(wú)比的在寬闊明亮的院子里玩著有趣的游戲。
湛藍(lán)如洗的天空像一望無(wú)際的大海，自由自在的小鳥(niǎo)在高空中飛翔。古木參天的大樹(shù)，小草青青，五顏六色的花朵像孩子們的一張張純真的笑臉。
勤奮好學(xué)的爸爸和面容俊俏的舅舅在院子里下著象棋，雙方下的熱火朝天，難解難分。不辭辛苦的媽媽正為調(diào)皮可愛(ài)的弟弟洗著臟兮兮的衣服。惹人喜愛(ài)的弟弟玩著各種各樣的玩具。小巧玲瓏的小女孩和幾只可愛(ài)的小雞暢所欲言的聊著天呢。
那小女孩看上去七八歲的樣子，身材勻稱，身穿一件干干凈凈的襯衫和一條天藍(lán)色的褲子，穿著一雙紅色的鞋，梳著一個(gè)馬尾辮，一雙清澈明亮的大眼睛，臉蛋粉紅。此刻小女孩正在喂幾只小雞吃食呢！
小女孩輕輕的俯身蹲下，左手捧著一些碩大的玉米粒，右手不由自主地從左手上拿一顆玉米粒喂小雞，就像母親呵護(hù)自己的孩子一樣。小雞們你不讓我，我不讓你，吃著地上的玉米，小女孩又拿另一顆玉米粒逗小雞，眼看小雞馬上吃到了，可是小女孩搜（“嗖——”）的把手縮了回去，小雞氣的“嘰嘰……”直叫，好像對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你太壞了，我不理你了。”小女孩像聽(tīng)懂了一樣，于是又乖乖的把玉米粒給了那只小雞，小雞高興的手舞足蹈。
這就是我暑假里最快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文8
我們?nèi)齻�(gè)的快樂(lè)時(shí)光
一天，我翻照片的時(shí)候無(wú)意之間看到一張照片，它使我回想起一段時(shí)光。
有一回，我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹，正好我的小表弟也來(lái)了。我高興極了，因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。我的小表妹小表弟實(shí)際上年齡和我有天壤之別，但是因?yàn)槲抑浪麄冃睦锵氲氖裁矗撬麄兊摹爸骸保⑶铱偰馨阉麄兌簶?lè)了，還像他們一樣愛(ài)玩。所以我和所有的小朋友們玩得特別好，更別說(shuō)我們家的小朋友了。
小表妹別提多高興了，居然帶我們到她的“老地盤”——床上蹦蹦跳跳，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家，同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。
我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛(ài)姿態(tài)，小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華，而我則是他們的“指揮家”，讓他們把最可愛(ài)的姿態(tài)、甜美的歌喉、優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給大家。
我們?nèi)齻�(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹想來(lái)抓我們，沒(méi)門兒！我和小表弟躲躲閃閃，小表妹找不著我們，急了，哭著喊道：“姐姐！姐姐！”眼睛里閃著淚花。我們心軟了，走出來(lái)假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了，我們兩個(gè)也都開(kāi)心地笑了。
我們還在家里玩捉迷藏玩得起勁呢。我和小表弟藏起來(lái)，（在小表妹沒(méi)注意到的時(shí)候）之后讓小表妹獨(dú)自來(lái)找我們。雖說(shuō)是獨(dú)自，其實(shí)在找我們的過(guò)程中大人們也幫了她不少忙呢。嘿！誰(shuí)叫她比我們都小呢。結(jié)果害得我們不得不轉(zhuǎn)移“基地”，就被發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)我們反倒覺(jué)得這種被發(fā)現(xiàn)的滋味很快樂(lè)，便哈哈大笑起來(lái)，小表妹雖然還不太懂是什么意思，但也跟著我們笑了。
到了夜幕降臨的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)借助電腦，仰臥在墊子上，舒舒服服地看動(dòng)畫片。還不時(shí)地丟枕頭玩，這真像三姐弟和樂(lè)融融的情景。
這是一段時(shí)光，一段屬于我們?nèi)齻�(gè)的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文9
聽(tīng)說(shuō)小區(qū)新建了一個(gè)，那里景色優(yōu)美。，我吃完午飯打算和人一起去公園散步，我喊了、和。
到了公園大門口，金黃的照在我的臉龐，很。公園小路的兩旁是綠油油的草地，我看到草地像柔軟的地毯，不禁躺了上去，妹妹也不由自主地躺了上去，我漸漸地閉上了，擁抱著大地，好似和大地融為了一體。醒來(lái)之后，我們繼續(xù)向前走。
我們走到了一個(gè)小石林。那里有許多大石頭，組成了一個(gè)石頭。我突然打起了跳石頭的念頭。我跳的時(shí)候，故意跳得很高，就像武術(shù)大師在跳梅花樁一樣。我縱身一躍，來(lái)了招大鵬展翅，又來(lái)了招蜻蜓點(diǎn)水，嗖，嗖，嗖幾聲，跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的，鼓起掌來(lái)。我又和大家繼續(xù)向前走。
我們走到了蘆葦叢里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦好像在向我招手，我溫柔地?fù)崦J葦那嫩綠的葉子，葉片很光滑、堅(jiān)硬。過(guò)了一會(huì)，我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉，準(zhǔn)備玩擊劍。我還沒(méi)等妹妹反應(yīng)過(guò)來(lái)，就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹癢得哈哈大笑起來(lái)。妹妹剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備反擊，我又大喊一聲看，蛇！妹妹一下嚇愣住了，我趁機(jī)又抽出寶劍，又在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹笑得合不攏嘴，就這樣打了幾個(gè)回合，妹妹才認(rèn)輸。
天色已晚，我要回去了。我依依不舍地看了一下公園，蘆葦向我揮手，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)，蟋蟀唱著歌，好像在為我送別。
快樂(lè)時(shí)光作文10
今天，老師帶著神秘的笑容走進(jìn)教室。這種表情有點(diǎn)熟悉，如果我沒(méi)猜錯(cuò)，今天要玩游戲。
哈哈，果然被本天才猜中了。老師告訴大家，今天我們要玩猜字詞的游戲。老師話音剛落，教室里頓時(shí)像菜市場(chǎng)一樣炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的開(kāi)心地抱在一起，有的放得開(kāi)的同學(xué)直接跑到教室前又是跳又是蹦的。老師等班級(jí)安頓下來(lái)后，一本正經(jīng)地說(shuō)了規(guī)則：男生和女生各選出兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)看詞來(lái)比劃，不能說(shuō)話；另一個(gè)根據(jù)隊(duì)友的比劃來(lái)猜是什么詞。
選拔結(jié)果出來(lái)了，我緊張得心臟怦怦跳，手心也出了許多汗，因?yàn)槲覔?dān)任的是男生隊(duì)也就是冬瓜隊(duì)的猜詞手。游戲開(kāi)始了，我的隊(duì)友丁家銘兩眼一翻，舌頭一伸。我看了毫不猶豫地說(shuō)：“做鬼臉。”本以為迎來(lái)的是開(kāi)門紅，但我想錯(cuò)了。丁家銘搖了搖頭，又做了一遍。我小聲低估道：“不就是做鬼臉嗎？”老師見(jiàn)我抓耳撓腮的樣子，提示道：“形象一點(diǎn)兒。”我皺了皺眉頭，沉默了一會(huì)兒，隨即露出笑容，大聲回答：“扮鬼臉。”回答正確，我們順利拿下一分。第二個(gè)詞出來(lái)后，丁家銘愣了一會(huì)兒，觀眾們看了也大笑不已。老師有意開(kāi)玩笑：“丁家銘這個(gè)詞很適合你。”見(jiàn)隊(duì)友發(fā)愣，我十分著急，恨不得蹦到天上去偷窺一番。我催促道：“幾個(gè)字？”丁家銘回答道：“三個(gè)。”然后他躺在地上，雙眼緊閉，兩只手枕在頭下，側(cè)著身子，做出令人“惡心”的嫵媚樣子，接著他又描述道：“童話故事里的。”我噗嗤笑了笑：“睡美人。”哈哈，被我猜中了。后來(lái)我又猜出兩個(gè)，總成績(jī)?yōu)樗膫�(gè)全對(duì)。
接下來(lái)的油菜花隊(duì)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但仍差我們一個(gè)，所以我們成功干掉了女生隊(duì)。
猜詞游戲給我們帶來(lái)快樂(lè)時(shí)光。你們說(shuō)，不是嗎？
快樂(lè)時(shí)光作文11
有一個(gè)地方，是“書蟲(chóng)”們的一片樂(lè)土，更是我的樂(lè)園，那就是七小的校園圖書室。
走進(jìn)圖書室，最引人注目的便是一排排高聳的書架，琳瑯滿目的書籍頓時(shí)讓我這個(gè)小書蟲(chóng)興奮不已。因?yàn)榭釔?ài)讀書，所以一來(lái)到這里，就好像回到了家一樣，溫暖的陽(yáng)光、舒適的座椅、微笑的老師一切都恰到好處，和諧自然。
瞧，兩位同學(xué)朝圖書室走來(lái)了，之前還有說(shuō)有笑，一進(jìn)圖書室，就被這讀書的氛圍感染了，瞬間安靜了下來(lái)。一位同學(xué)走向書架，一番挑選后，抽出了一本《哈利波特與魔法石》坐在書架前，津津有味地讀了起來(lái)；另一位伙伴則走到“名著類”前，拿了本《海底兩萬(wàn)里》，坐到我身旁。過(guò)了一會(huì)兒，這位同學(xué)輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“可以分享一下我的感受嗎？”我點(diǎn)頭肯定。“我認(rèn)為阿隆納斯教授是知識(shí)淵博、學(xué)問(wèn)精通之前我不明白，但讀了幾遍后漸漸懂了！”真是書讀百遍，其義自見(jiàn)呀！
在這里，一束光、一個(gè)人、一本好書、一份安靜，就可以輕輕松松地開(kāi)啟屬于自己的“悅讀”之旅。若是讀累了，就靜靜地眺望遠(yuǎn)方，在安靜的一角，你可以小聲地陪著書中的人物有哭有笑，也可以請(qǐng)來(lái)老師或同學(xué)分享自己的收獲、感悟，體會(huì)書中人物的真、善、美。你瞧，在老師、同學(xué)的陪伴下，在圖書的陪伴下，時(shí)光就是這么快樂(lè)！
校園圖書室，就是同學(xué)們的理想國(guó)度，快樂(lè)殿堂。時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)一本一見(jiàn)鐘情的好書，我就會(huì)覺(jué)得收獲滿滿。校園圖書室，就是我的一座樂(lè)園，在這里，手捧一本本書籍，細(xì)細(xì)讀來(lái)，認(rèn)真品味，與書中的主人公一同成長(zhǎng)！
瞧，校園圖書室的那枚閃亮的水晶七色花正綻放著燦爛的笑容，親切地注視著每一個(gè)來(lái)這里閱讀的小書蟲(chóng)呢！那一枚枚精致的金鑰匙閃耀著神奇的光芒，尤其是那把“悅讀”的金鑰匙格外耀眼奪目！著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”就讓我們?cè)谄咝⌒@圖書室里快樂(lè)“悅讀”吧！一起聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音！
快樂(lè)時(shí)光作文12
趣事像糖果化成了回憶，甜蜜了我的童年。翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，我覺(jué)得兒時(shí)的我好有趣，好天真，好可愛(ài)。
夏天，爸爸帶著我去看海。海風(fēng)輕柔地吹拂著我的頭發(fā)，浪花歡快地親吻著我的.腳背，我頑皮地哼著小調(diào)，赤著腳在松軟的沙灘上走來(lái)走去。累了，我便一屁股坐在沙灘上，堆起了沙堡……
“嘩——”浪花互相沖擊著，漲潮了。這調(diào)皮的海浪好像故意戲弄我，一下子沖垮了我的沙堡。我氣急敗壞，使勁地跺著腳。后來(lái)，我干脆放聲大哭起來(lái)：“還我的沙堡，還我的沙堡！”
為了哄我開(kāi)心，爸爸從我腳邊拾起一個(gè)小小的海螺殼放在我手心里，他告訴我這個(gè)小東西比沙堡有趣多了。我輕輕地舉起它，仔細(xì)地瞧了又瞧。噢，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。你瞧，它多么美麗啊！那光滑的外殼在陽(yáng)光的照耀下顯出一種樸實(shí)無(wú)華的美，那不太均勻的圖案星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在外殼上，為這外殼又增添了幾分色彩。它落在我的掌心上，任憑我怎么擺弄也毫無(wú)怨言。它太好玩了。
我正看得入神，忽然海螺殼里爬出一個(gè)十分丑陋的小東西，它和這個(gè)美麗的海螺殼十分不相稱。我驚訝地大喊：“媽呀，蜘蛛！救命呀！” 隨著這一喊，我順手就把海螺殼重重地扔到海灘上，然后撒腿就跑。我繞著圈子三步并作兩步地沒(méi)命地奔跑，邊跑邊尖叫：“蜘蛛！蜘蛛！”引得周圍的人們無(wú)不張大嘴巴，滿臉驚訝地看著我。我跑了兩大圈，累極了，一邊大口大口地喘著粗氣，一邊滿臉紅通通的熱汗直流，真是害怕得渾身發(fā)抖。爸爸看到我這副狼狽相，笑得差點(diǎn)把口中的可樂(lè)噴出來(lái)。這時(shí)，爸爸抱起我，把海螺殼撿起來(lái)，然后耐心地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，那叫寄居蟹，不是蜘蛛！”接著，爸爸又給我講了許多有關(guān)蜘蛛和寄居蟹的知識(shí)。我聽(tīng)后哈哈大笑：“啊，那不是蜘蛛啊！”你說(shuō)，小時(shí)候的我是多么無(wú)知，多么有趣呀！
童年象首歌，這個(gè)故事就是其中一個(gè)最有趣的音符，它會(huì)時(shí)時(shí)讓我想起童年的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文13
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(zhǎng)歷程。從小到大，我們不斷成長(zhǎng)著。而且誰(shuí)的成長(zhǎng)中都會(huì)有一段不同尋常的經(jīng)歷，都會(huì)有一段非常快樂(lè)的時(shí)光。
我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，成長(zhǎng)中的快樂(lè)我都銘記在心。自從我上初中以來(lái)，我不僅接觸了許多新事物，還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，新老師。他們對(duì)我都十分友好，這讓我原先的憂慮一點(diǎn)都沒(méi)有了。只要我同大家在一起，我就覺(jué)得自己十分的快樂(lè)。上中學(xué)了，雖然玩的時(shí)候少了很多，可是卻學(xué)到了許多新的知識(shí)和本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時(shí)，我的朋友就會(huì)幫助我，不再讓我煩惱。
學(xué)習(xí)也讓我快樂(lè)。今天，我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事：一位是哲學(xué)家，愛(ài)德華家族，愛(ài)德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼，結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因，我想一定是因?yàn)檫@兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見(jiàn)文化有多么大的力量。文化可以增長(zhǎng)知識(shí)文化，可以增加本領(lǐng)，文化可以改變?nèi)松Ｒ虼耍慨?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時(shí)候也會(huì)感到快樂(lè)；因?yàn)槲覀冋跒槲覀円院蟮某晒Υ蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)的多方面，不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的生活，也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍；單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以作為我們成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)的源泉，正是這些快樂(lè)，讓我們戰(zhàn)勝困難，不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)然成長(zhǎng)歷程中也會(huì)有煩惱，不過(guò)那也一定是短暫的瞬間，我們有朋友，有文化知識(shí)，我們一定會(huì)有能力戰(zhàn)勝煩惱，而后也一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的花絮，也是我們快樂(lè)的一部分。
快樂(lè)時(shí)光作文14
周六早上，舅媽帶我和表哥、表弟去健身房玩，我懷著期待又興奮的心情出發(fā)了。
健身房在二樓，一進(jìn)去里面，哇！我看到了好幾十臺(tái)跑步機(jī)、舉重器、動(dòng)感單車、橢圓機(jī)等等各種各樣的健身器材！大人們有的在跑步，有的在做仰臥起坐，有的在踩動(dòng)感單車，還有一群阿姨在跳著踢踏舞，可帥氣啦！隨著《卡路里》這首動(dòng)感音樂(lè)，我忍不住跟在她們后面，跳起了我自創(chuàng)的“狂野”的舞步。不一會(huì)兒汗就流了下來(lái)，真是“燃燒我的卡路里“啊！
正跳得起勁，就聽(tīng)到表弟喊道：“表姐，快過(guò)來(lái)！這邊有好玩的地方。”我沖過(guò)去一看，原來(lái)那里有個(gè)兒童游戲區(qū)，里面有各種各樣巨大的積木玩具。我心血來(lái)潮，用積木搭成了一個(gè)商店，旁邊圍起圍欄，又把大大的雪花片放進(jìn)玩具推車，旁邊立了塊招牌，就這樣，我的商店開(kāi)始營(yíng)業(yè)啦！表哥是我的第一個(gè)顧客，一番“討價(jià)還價(jià)”后，他買了幾片雪花。表弟找我買了“漢堡”，當(dāng)場(chǎng)就津津有味地咬了起來(lái)。嘿！我覺(jué)得扮演“老板”真不錯(cuò)！
到了十一點(diǎn)鐘，舅媽又帶我們?nèi)コ曰疱仭Ｖ灰?jiàn)一碟碟精致的菜擺在架子上，有青翠的小白菜，有鮮嫩的肥牛肉片，有爽滑的金針菇，有Q彈的丸子……舅媽不停地給我們燙菜、夾菜，我吃得肚子圓滾滾的，好過(guò)癮呀！
回家的路上，我心里暗暗想著：等我長(zhǎng)大有了能力，也要帶舅媽去品嘗美食，去旅游，讓舅媽也過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！今天真是我的快樂(lè)時(shí)光啊！
快樂(lè)時(shí)光作文15
今年暑假我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。先是老姨帶我和小弟去深圳，在老姨夫的熱情招待下，我逛遍了深圳各處好玩的地方。再就是我從深圳回沈陽(yáng)，是獨(dú)自一人坐飛機(jī)回來(lái)的，又享受到了空中小姐的熱情服務(wù)。你們都沒(méi)想到吧？
別急，聽(tīng)我一件一件的講。
深圳，給我的第一印象就是滿眼到處都是綠色，景色太美了，簡(jiǎn)直就是人間天堂！登上深圳最高建筑--“地王”大樓，好像真的一步登天了，美麗的香港近在咫尺，還有漂亮的服務(wù)員為游客講解每一座重要建筑物的名字和來(lái)歷。
每天，我都可以去海邊游泳，細(xì)軟的沙灘，熱烈的陽(yáng)光，美麗的貝殼，像鮮花盛開(kāi)的遮陽(yáng)傘……這一切都讓我流連忘返。還可以坐上繁華的地鐵，去老街吃小吃，章魚(yú)小丸子最好吃，吃了還想吃，直到肚皮快要撐爆了。可是沒(méi)住幾天我就回來(lái)了，因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了嘛！最牛的是我一人坐直達(dá)沈陽(yáng)的飛機(jī)“飛”回來(lái)的
航程兩個(gè)多小時(shí)，一點(diǎn)也不寂寞，因?yàn)槿逃忻利惖目战銥槟惴⻊?wù)。她們熱情周到，但工作也很辛苦，有時(shí)還得忍辱負(fù)重。這是我的親眼所見(jiàn)：空姐“阿姨”（看她年紀(jì)和我老姨差不多，不知這么稱呼她對(duì)不對(duì)）柔聲細(xì)氣地回答每位乘客提出的問(wèn)題，盡量滿足不同人的要求。
她先給一位乘客倒了杯果汁，這位乘客喝了一口，卻皺著眉頭說(shuō)：“真難喝！”空姐仍然和顏悅色地說(shuō)：“我可以再給您換一個(gè)口味的。”當(dāng)時(shí)我在旁邊氣得臉上發(fā)熱，肯定是熱血直往上涌！我心想：“她為什么就不生氣呢？要是我啊，早出拳揍這小子了！”
后來(lái)我才想明白了：原來(lái)空姐們的工作就是用周到熱情的服務(wù)讓旅客旅途中感到舒心滿意呀！面對(duì)旅客的責(zé)難甚至有時(shí)還有辱罵，他們都要面帶微笑，真是一般人做不到的啊，因?yàn)樗齻円櫲缶郑砸皇韬觯赡芫蜁?huì)發(fā)生機(jī)毀人亡的慘劇。
想到這點(diǎn)，我真覺(jué)得不虛此行：深圳美，空姐美，我心里更是美滋滋的！
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