秋雨即景作文(7篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的秋雨即景作文，歡迎閱讀與收藏。
秋雨即景作文1
秋天的風(fēng)，撫人心尖；秋天的風(fēng)景，調(diào)動了人的心情；秋天的天空讓人心曠神怡。可唯獨秋雨，讓我難以忘懷。
天空暗了下來，烏云翻滾著，如波濤洶涌的海浪般。顏色如流動的墨水般。遠(yuǎn)處的山越來越暗了。枯黃的葉子垂下來了，像彎腰的小老頭。
一滴雨滴率先落了下來，它仿佛是一滴墨，渲染了這一幅美麗的畫卷。滴在葉子上，紋理模糊了。其它的，不計其數(shù)的雨滴一躍而下。滴在湖面上，暗淡的湖面間接的泛起一層又一層的波紋。雨拍打著葉子，“滴答滴”的聲音清脆動人。側(cè)耳傾聽那雨聲，心曠神怡；“聞”那雨的味道，清新舒緩；看那雨的景色，別有一番風(fēng)味。雨滴晶瑩剔透，打在地上，分裂出幾個小雨滴后，就消失得無影無蹤了。
風(fēng)刮了起來，吹動了雨滴；吹動了野草；吹動了枯黃的干葉；吹動了樹枝……路上的行人加快了腳步，五顏六色的雨傘，如秋天的“花”一般。
雨變小了，太陽漸漸地探出了腦袋，無數(shù)個小雨點都落入地里。雨漸漸消失了——消失了，只留下了它的足跡：水潭。空氣清鮮極了，吸出又吐出，讓人滿心愉悅。葉上只剩雨露了，太陽出來了，陽光照在上面，反射出一種白茫茫的耀眼的光芒。
人們打開了明亮的窗戶，才知道，秋雨走了，但留下了美好的事物與記憶……
秋雨即景作文2
你仔細(xì)觀察過秋天嗎？那你仔細(xì)觀察過秋天的雨嗎？秋雨不像夏雨那樣暴躁，它是安靜的，無聲的。
你看！天空陰沉沉的，天空中不見了西沉的太陽，只剩下了黑白灰三種顏色，像極了一副水墨畫，白里透灰，灰里浸黑。
過不了一會兒，雨從天上陸續(xù)跳了下來，落在了樹上僅存的一點黃葉上，黃葉顫了幾顫，呼悠呼悠地落了下來，落在了水坑中，水坑里圈圈的起了波紋，冷風(fēng)又把葉子吹了個跟斗。
雨愛拍大人的肩，愛摸小孩的頭，但只要人們撐起了“蘑菇”，雨就夠不著他們了。
雨雖然打落了葉子，但也可以沖洗污泥。它像一盒水彩筆，讓大地的色彩重現(xiàn)。雨轉(zhuǎn)著圈落在瓦房上，瓦片上的灰塵不見了，被雨水沖下了房頂，瓦片又變得光溜溜的，又變成了鮮艷的珊瑚紅色。雨背著降落傘跳到了許多植物上，那些頑強(qiáng)的葉子花瓣只要不被打落，它們的顏色就會被沖洗的更加艷麗，亮麗。小動物們被淋到了，它們就會豎起毛發(fā)，抖來抖去，身體像長大了一倍。
秋雨像一把鎖，鎖住了炎熱，也像一把鑰匙，它會打開一扇扇門，一扇扇色彩的門。
秋雨即景作文3
秋雨不像夏雨那樣來的快、去的快，而是文雅地讓烏云款款走來，放下輕紗似的雨絲，再像仙女一般輕盈地走遠(yuǎn)。
“嘀嗒，嘀嗒”這是秋雨的前奏。將要去休息的太陽公公為小城山色落下帷幕，便于烏云混跡一處了。
秋雨開始了，森林里的“小音樂家”也像受到了號令，同小雨滴一起彈奏出一曲曼妙的圓舞曲。孩子們雖然不能出去玩，但也被這首樂曲深深地陶醉了。
雨漸漸下得大了。一片片楓葉在雨中上下翻飛，將多余的潮氣一掃而光，而它自己也沐浴了一層晶瑩的雨珠，讓人看著多了幾許靈氣。雨越下越大，天空中出現(xiàn)了閃電。它們沒有夏日那樣暴躁，而是在秋姑娘的撫摸下變得溫順、和諧。只見秋姑娘穿針引線，用閃電將這場秋雨指揮得協(xié)調(diào)、美麗。
雨漸漸得小了，太陽公公休息完了，便趕走了烏云這群值班的“小黑羊”，同風(fēng)伯伯一起，對這場無比盛大的表演做了一個謝幕。
雨停了。小草伸了伸懶腰，滑下一滴水珠，向天空折射出一縷七彩的光芒。
秋雨即景作文4
清晨打開門一看，啊！下雨了，我踏著蒙蒙細(xì)雨，手中拿著一把花傘走在了秋雨中。
“嗒嗒”大豆般的雨點落到了我的雨傘上，像一首優(yōu)美的樂曲。看！雨滑過大樹，大樹贊嘆道：“啊！千萬的雨水真甜呀！喂飽了我饑渴的胃口。”雨滑落在小路上，小路喊到：“真舒服，雨像一臺按摩機(jī)一樣，不停得給我按摩，。雨不僅僅是一臺按摩機(jī)，更像是一臺吸塵器，我身上的灰塵都被清洗干凈了。”雨落在花兒上，花兒在綿綿細(xì)雨中盡情展現(xiàn)自己的芬芳，伴隨著雨的樂曲，跳起了舞。
一滴雨落在了大海里，成了大海的一份子；一滴雨落在了葉叢中，成了他們的“口中餐”；一滴雨落在了屋頂上，歡快地在滑滑梯；一滴雨落在了小鳥的身上，幫小鳥洗凈了身軀；一滴雨落在了田野里，祝它們健康成長；一滴雨落在了……
我漫步在雨中，不知不覺來到了公園，看到了幾個小孩在那兒玩，。他們相互用力得踩地上坑坑洼洼的水堆，水濺到了它們身上，它們一個個都變成了“大花貓”“斑點狗”，看著他們燦爛的微笑，我不禁也笑了笑。
秋雨，你是最能體現(xiàn)出秋天的美啊！
秋雨即景作文5
秋天踩著滿徑的落葉而來,也帶著蒙蒙的細(xì)雨。這場雨向人們預(yù)告著秋天的到來。
上午，細(xì)絲般的小雨在天空中密密的斜織著，給大地披上了乳白色的細(xì)紗。下課了，同學(xué)們在雨中盡情的玩耍，有的同學(xué)仰起頭，可雨點像個害羞的小女孩兒，一會就不見了。
下午上學(xué)時，雨沒有變大，也沒有變小，我穿著雨衣走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，我仿佛走進(jìn)了雨傘的世界，那一把把雨傘仿佛是一朵朵嫩嫩的小蘑菇。小雨點兒落在大海里，在大海里跳躍，小雨點兒落在荷葉上，和青蛙一起唱歌，小雨點兒落在屋頂上，在屋頂上滑滑梯…… 下午放學(xué)時，雨還是不緊不慢的下著。
晚上雨停了，花瓣上、草尖上那一顆顆水珠，在燈光下恰似翡翠上鑲嵌的鉆石。風(fēng)從窗戶夾縫里吹進(jìn)來，帶來雨后絲絲的涼意，院子里傳來了花瓣和樹葉飄落的聲音。
啊，這綿綿的秋雨真是太美了！
秋雨即景作文6
秋風(fēng)送爽，吹走了夏日炎熱；秋雨連綿，洗出了金黃的田野，帶出了人們思鄉(xiāng)的情緒。
頑皮的.雨點寶寶，滴在石頭上、屋頂上，發(fā)出清脆的聲響，像一位優(yōu)秀的音樂家演奏著秋的旋律，譜寫著大自然的樂章。你聽，“沙沙沙”，那聲音悠揚動聽，這是大自然的饋贈；秋雨仿佛是大畫家手里的彩筆，她染紅了楓葉，好似燃燒的火焰，地上了青草少了，樹上的綠葉叢中，夾雜著的幾片黃葉子，在秋風(fēng)中，伴著秋雨，飄飄悠悠地掉落下來，這是秋天寄給大地的一封信，訴說萬物對大地的感恩之情。我撐著一把小花傘，漫步在公園里，看到朦朧中的亭臺樓閣更是別有一番韻味，雨霧繚繞，讓人仿佛置身于仙境一般，此情此景，令人陶醉，使我由衷地想起《桃花源記》。
金菊綻放，這是秋日特有的色彩。秋雨灑過，菊瓣上掛著晶瑩剔透的水珠，搖搖欲墜，這一切無不給我們留下金色的回憶。街上來來往往的行人，移動著的各色花傘，更是秋雨里一道美麗無比的風(fēng)景線。
秋雨中寧靜致遠(yuǎn)的意境，平靜淡泊的氛圍，無不給人精神上的無限升華啊！我喜歡秋雨！
秋雨即景作文7
秋日溶溶，秋雨綿綿，在冷冷的，寒寒的秋雨中，幽幽的燈火里，伴著淡淡的谷香，果香，花香……織成了一個五谷豐登，果實累累，金桂飄香的秋天。清涼柔和的秋風(fēng)伴著蒙蒙細(xì)雨，喚醒了五谷飄香的大地。
涼涼的雨時時下，日日下，也讓人生出了許多的愁緒。我冒著細(xì)雨漫步在小區(qū)的花園里，一陣微風(fēng)吹過來，一股股清香撲面而來，我深深地吸一口氣，哇!可真香啊，我立刻陶醉在其中。抬頭定睛一看，原來是桂花開了，桂花像一個害羞的、內(nèi)向的小姑娘躲在樹葉媽媽的身后，低頭竊竊私語，像和小草玩捉迷藏的游戲，露出了燦爛的笑臉，蝸牛們從秘密的家中悄無聲息地跑了出來，在石頭上玩游戲，比賽，交朋友，雨珠寶寶們在我的雨傘上翩翩起舞。可真是“白雨跳珠傘上舞”。在茂密的枝葉叢中，我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣上凝結(jié)著一顆顆晶瑩剔透的小雨珠，難道這是桂花仙子流出來的眼淚嗎?“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”。怎么桂花也和我一樣結(jié)著淡淡的憂愁?
一陣風(fēng)輕輕地吹拂過來，桂花仙子在風(fēng)中“沙沙”地跳起了圓舞曲，小雨珠全都拋灑了開去，是多么美妙，多么動人，是那么神奇啊!風(fēng)來了，我的那份淡淡的憂愁早已飄向了遠(yuǎn)方……
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