小學生活作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生活作文1
時光如流水，總是走得那么快。六年的小學時光，眨眼之間就快過完了，回憶起這幾年小學生活，如同一個五味瓶，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭……
酸
在這六年中，我總是被評選為班干部，但到六年級時，班級擴大了，由標準班變為超大班，再來當班干部、管理班級時，可真有些難度了。“安靜！”瞧！我們班干部又在管理班級了，可同學們絲毫沒把我們放在眼里，仍舊是唧唧喳喳說個不停。有時候，我們還會點名批評，可沒想到他們卻抱怨個不停。聽了這些抱怨的話，我心中不禁有些酸楚。當個班干部真難！
甜
有時，我會覺得小升初的壓力非常大，壓得我喘不過氣來。成堆的作業，高難度的數學題，寫起來十分費勁，但我知道，不經歷風雨，怎能見彩虹，一份耕耘一份收獲，于是我更加努力去學習。在期末考試中，我考出了好成績，這也讓我嘗到了苦盡甘來的味道。
苦
在今年的“六·一兒童節”期間，我們學校舉行了“校園舞武術操”比賽，作為高年年級的大哥哥大姐姐，我們一定要跳好武術操，力爭做低年級同學們的好榜樣。在緊張的訓練過程中，我們頂著烈日，一遍又一遍的訓練著。作為領隊，一方面對自己嚴格要求，一方面還得糾正同學們的動作，喊口號。幾星期下來，我的喉嚨沙啞了，胳膊酸疼了，也曬黑了，但看到同學們的動作熟練了，隊伍更加整齊了，我心里覺得吃點苦也值了。
辣
去年暑假，我們學校組織了“學雷鋒”活動，那時，正值七月下旬，太陽火辣辣地烘烤著大地，到處都很悶熱，但我們仍舊拿著小旗，在廣場上勞動了幾個小時，又到路口指揮交通。這一天，我們的汗水增多了，腿腳疼痛了，但我們真正感受到了夏日驕陽的“辣”，深深體會到了交通警察叔叔工作的辛苦。
咸
現在已臨近期末考試了，我們也要畢業了，回顧六年的小學時光，還真是別有一番滋味，一想起馬上就要告別母校，告別老師，同學，告別無憂無慮的童年時光，心中不禁有些不舍，淚水不覺濕了眼眶。
我們畢業了，但心還留在母校。再見！母校，再見！老師，再見！我的同學們！
小學生活作文2
人生路上，總會經歷一些悲歡離合眼前六年的時光已悄然離去，回想起老師的關心，同學的關照，我的心中便浮起了一絲絲甜蜜的薄霧。
記得我在三年級的時候曾經因為頭摔破了而號陶大哭，這時是老師在第一時間跑過來為我包扎傷口。給我關照。望著老師溫柔的目光。我的心就如同得到了愛，一股暖流涌上了心頭，我不在哭泣，心中的溫暖巳將我的痛苦吹散。當新的陽光照射到我身上。我己流下感動的眼淚。如今我將畢業。可是我忘不了，忘不了老師對我濃濃的愛。
在這六年里，忘不了的還有同學們的那一句句激動人心的鼓勵。記得在六年級時，我參加了學校的運動會，400米跑步可是我的強項。到了賽場上，我飽的都是800米，我有點緊張，因為800米我可不一定能夠取得到名次呀！看看那一圈圈的跑道，我頓時害怕了，心中猶如一團火焰燃燒著逼近。突然間，我一下子如同一匹烈馬與大家一起跑了過去。一圈，二圈，三圈，到了第三圈時，我的體力漸漸沒有了，感覺整個腿都已經不聽我的使喚了，我汗流夾背、實在沒有力氣跑下去了。
這個時候，我身旁的選手一個個都在超越我，我心中十分著急，就像熱鍋的螞蟻，可腳更不聽我使喚，到后來竟然亂了。
加油！加油！加油！我耳邊響起了同學們的聲音，我使足了勁兒，繼續堅持在跑道上是他們的安慰，我又一次從心中浮出了感動。六年中我忘不了，忘不了同學們的關心。
六年的時光如同白駒過隙，一轉眼我既將畢業了。但我忘不了這美好的時光。
小學生活作文3
光陰似箭，日月如梭”轉眼間6年的小學生活就要結束了，我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”，不知道走過了多少個春夏秋冬，走過了多少個困難。不久，我們將告別美麗的校園，告別辛勤培育我們的老師，告別朝夕相處的同學，帶著依依不舍的深情，踏入中學的殿堂，開始新的學習生活。
在我的小學生活里，發生了許多難忘的事情，它們就像一個個貝殼，有的光彩奪目，而有的卻黯然發黑。在6年的日子里，我們曾一起哭，一起笑，當有時作業很多時，我們會一起熬夜，知道了，我們不是一個人在奮斗。
當然我也不會忘記在五年級時，老師給我的擁抱，這個擁抱讓我在新學校給了我溫暖，在我“跌倒”時扶我一把，使我追趕上去，讓我明白了什么是溫暖的師生情，這怎能不使我難忘?
小學是個充滿童趣的知識天地，它非常的美好，快樂。總是回味無窮，我們只要記住它，就再也不會忘掉。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天…”，每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍，但“天下無不散之宴席”啊!
愿分離時，我們不要傷心，讓我們彼此帶上最真摯的祝福，去實現自己的夢想吧!
小學生活作文4
時間如流水一般飛快的流逝了，我這快樂的小學生活也要結束了，想想那些在小學里面交的好朋友，真是會情不自禁的留下不舍的眼淚。
馬上要離開小學了，不要讓自己后悔，趕緊和朋友們說說話吧！趕緊和朋友們談談心吧！趕緊再和朋友們一起玩一會游戲吧！給朋友們留個QQ號，到以后可能會再見面的。
馬上要離開小學了，不要讓自己后悔，趕緊在校園里看看花草樹木吧！趕緊在校園的兩個亭子邊讀讀書吧！趕緊去我們的教室記住我們學習的地方吧！趕快把校園這美麗的景色印在心里。
馬上要離開小學了，不要讓自己后悔，趕緊再給老師們打聲招呼吧！趕緊溫習一下老師交給我們的知識吧！趕快把老師教會我們做人的道德永記在心吧！趕快記住這教我們知識的恩師吧！
馬上就要離開我們的小學了，最重要的是要記住知識，但是我們要趕緊跟每一個教我們知識的老師打聲招呼，給他們自豪地說：“我們畢業啦！”
馬上就要離開我們的小學了，我會說一句：“小學的朋友們，我們一定會再見的，后會有期。”我還想說一句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在以后的日子里，大家要一起努力的去學習，奮勇前進。”
馬上要離開小學了，不要讓自己留下遺憾。
我們美好的小學生活，短暫而又漫長……
小學生活作文5
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像云一煙一樣的過去了，我就要畢業了，小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還有縈繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的同學，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成校園中的大哥哥大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。 如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天變的充實。同學們珍惜最后幾天相處的日子吧……
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間，六的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前。這些生活的縮影，將在我的記憶中永存。
小學生活作文6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活，馬上就要結束了，感謝老師這幾年里對我的關懷和教育，點點滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學生活。
我們的班主任張老師平時很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時候會變得非常嚴厲。
記得有一次我放學回到家，就開始寫老師布置的數學作業，寫完以后我有好幾道題沒有寫上，我怕老師在批改作業的時候看見我有這么多的空題，沒有寫上而批評我，于是第二天老師過來收作業的時候，我說老師我的作業落在家里了，我以為這樣就不用交作業了。
可是萬萬沒想到的是，老師居然打電話問我的媽媽，媽媽找了一會兒后對老師說：“家里面沒有孩子的作業。”于是，老師問我：“你的作業呢？”我看已經沒有辦法了，只好坦白說：“我的作業有很多的題都沒有寫上，怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做，而是耐心地把我沒有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對我說：“以后不懂就要問，不要不懂裝懂，這樣會越攢越多，直到弄懂為止！”聽了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯誤了。
老師，我永遠也不會忘記你與我們相處的點點滴滴，你永遠是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學習的榜樣！
小學生活作文7
2D電影——中學課堂，還記得小學時每節課只有40分鐘，不僅學的內容簡單而且又有趣的課堂互動，還想去看那5D電影——小學課堂。
一
“鈴鈴鈴……”又要上課了，又得去看那無趣而又漫長的
二
看了一場場無色又無味的2D電影，終于放學了，回到家看著抄作業本上那一條條長長的編碼——作業題，想起小學放學，剛到家沒到半小時不僅寫完作業而且又檢查了好幾遍，開始于爺爺下象棋了“跳馬”、“吃象”將軍我一次次的潰敗，“不玩了”又與奶奶學洗衣服，“衣服要抖開肥皂要擦到位，洗的時候要用力。”我拿著 板凳，在搓衣板旁邊用力的搓著衣服，衣服洗好后又看了十幾頁課外書。終于等到了爸爸媽媽下班，爸爸帶回了一大包好吃的，一邊看電視一邊享受美食多么愜意啊！“吃飯了”媽媽端著糖醋排骨說著，我不知不覺口水流了下來……吃晚飯又去散步……
三
現在已經九月下旬了，可媽媽還沒提國慶節去哪玩呢，要是以前每個周末都會出去玩，我拿出去年國慶出去玩的照片發呆。
隨著年齡的增長我已不再適合小學生活，要去適應那內容豐富多彩的中學生活。
小學生活作文8
轉眼間我的小學生活就結束了，我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。回味六年來的經歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環境里，我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進了教室門一看可就傻眼了，老師，同學都是些陌生的面孔，無數的異樣目光看著我。糟，我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
有學也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地揮灑著我們的童真。而記憶最深刻的'是一次拔河比賽，最后一場決賽，我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。經過緊張爭奪，紅綢帶終于移到了我們這邊，我們激動地跳著喊著：“我們贏啦！我們贏啦……”
不知不覺中我的小學生活就在愉快的節奏中結束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園，去開始另一種新的學習生活了，心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你，我的母校！我的小學生活！
小學生活作文9
童年，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。暑假即將來到。我即將告別這充滿快樂，充滿陽光，充滿愛的母校。
小學生活多么令我難忘啊！回首朝夕相處的日，許多事還歷歷在目，有些事令我至今還清楚地記著，無法忘卻。
還記得那天大張老師說帶我們做一個游戲，她讓我們所有人寫上自己最愛的五個人的名字，我寫了爸爸媽媽、外公、外婆、和哥哥的名字，然后一個一個劃去，每劃一個就代表你失去了一個親人，許多同學還沒劃幾個都傷心地哭了，這五個人在我心中都占據了重要的地位，都很難以割舍，最后我還是把他們一個一個都劃去了，當時我強忍著不讓眼淚流下來，但是我真的很難受，最后我終于明白了一個道理，要懂得珍惜，不要失去了再去珍惜追悔莫及。
學校辦過許多大大小小的體育比賽，我幾乎都參加過，印象最深的是每年參加的100米接力棒，只聽槍聲一響，我們的第一棒沖了出來，立刻拉開我們和其它班的差距，到第二棒了，只見他像離了弦的箭一樣往前沖，就在第三棒的時候，其他班開始趕了，但是我們的差距太大了，沒追上，終于到我了，我們依然領先，我拼盡全力跑向終點，生怕被追上了，最后得了第一。我和伙伴們每次都拼盡最后一份力，為我們班年年的團體第一獻上我們的一份力。
我即將升入初中，六年的小學生活真快，轉眼間就沒消逝了，我多想繼續留在這個美麗的地方，我即將成為一名初中生了，我不會忘記這美麗的母校，我會飛得更高走得更遠。
小學生活作文10
在即將來臨的夏日里，我六年的小學生活也即將過去。我有時總愛在臺燈下一個人靜靜地回憶。
我回憶小學低年級時的幼稚。幾個小朋友常在一起“疊羅漢”。不分男女地一個壓在一個上面，嘴里還念著：“再疊一個，再疊一個！”放了學，大家都小手牽著小手隨著路隊長：“一二一、一二一……”的口號走出校門。然后便會看見許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，把校門圍個水泄不通。我便睜大眼睛在茫茫人海中找著外婆。
我回憶小學中年級的純真。老師講的每一句話，我都會謹記在心。，一回家就學給家長聽。老師布置明天要帶什么東西啦，我就會以命令的口吻對外婆說：“老師說，明天要帶什么什么的。”外婆總會耐心地聽我說完，然后給我準備。那時我也會產生念書很煩的想法，可那時的我沒有主張，只知道外婆、老師的話是對的。
我回憶轉學時的舍不得。四年一期時媽媽突然說，下學期要把我轉到另一個學校。當時我整個人都呆了，眼淚也不知不覺地流了下來。在我10歲那天，我召集在學校午餐的同學開了個簡單的生日party。“我，我下個學期要轉學了。”我忍著眼淚大聲宣布道。那一刻教室里十分安靜，是一種從未有過地安靜。我不自覺地流下了眼淚。好友許可帶著哭腔唱起了一首很應時應景的歌：“朋友啊，朋友，你可曾還記起我。如果你遇到困難，請記起我……”當時我不知哪兒來的沖動，飛快地奔下講臺和她擁抱。就這樣，我轉走了，留下的不是遺憾而是舍不得。
我回憶高年級時的半大成熟。這里的同學都很趕時髦，愛寫小說愛聽流行歌曲。我這個向來不接受新鮮事物的冰雕也慢慢被他們的熱情給融化了。到了六年級學習明顯開始緊張起來，可大家做“新人類”的決心依然不改，照樣追星。12歲的我們開始成熟。拋掉了兒時的幼稚、沒主張。幾個姐妹常在一起談分開的事。我很平靜，但我知道畢業那天我準會哭，而且會哭得很傷心。
在即將來臨的夏日里，六年里的幼稚、純真、半吊子的成熟也即將過去。我總在臺燈下一個人靜靜地回憶，回憶這難忘的小學生活。
小學生活作文11
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽光碎影。和朋友走在校園，見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀！”
五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧！可那時的我們又怎么會懂呢？
如今，物是人非。我站在校園里，體味著在母校的最后一個季節。風吹過，樹上的一個個飽滿的芒果露了出來，顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉，又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學的一點一滴。
我永遠忘不了，那一個辯論會。同學們對“科技發展是利大還是弊大”這個話題展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。
我也更不能忘記那一天的暴風雨，在我需要一把傘時，是我的一個個朋友遞給我一把把傘，是他們在關鍵時刻給我一份友情。
我也不會忘記在我考試考差時，也是我的一個個朋友過來安慰我，讓我脫去痛苦，找回信心。
我們將要畢業了，畢業之后，我們就要各走各的路，各找各媽。在畢業之前，我得感謝我的老師，是他們使我領會知識的源泉。
鐘老師，我的語文老師。你雖然整天掛著一張嚴肅的臉，對我們非常嚴格，還老是罵，罰我們。但是，我心里明白，你這樣做都是為了我們好，試問有哪個老師不想自己的學生成績好呢？畢業會考要來臨了，我清楚，我也明白，你為我們的成績能得到提升，日思苦想，而我們卻還是整天吊兒郎當的，還不知到時間的緊迫，我們真是辜負了你的良苦用心。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的好學生。我相信，若干年后，我們全班人和所有教過我們的老師會相遇，帶著我們成功的喜悅，一起回到我們的母校，回到這個令我們歡心校語的地方。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！
小學生活作文12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學生活就要結束了。回想起來難忘的小學生活，真有點懷念。在這六年里，我們一同經過了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，風風雨雨，已在我心中留下了深刻的記憶。
在我們小學五年級時，我們班班主任換成了趙老師，她剛開始不了解我們，我們很不好教，常常做出出人意料的事，讓趙老師操了不少心。在以后的學習中，趙老師對我們很好，常有一些語文活動課。趙老師的口才好，有時讓我們開辯論會，練習我們的語言表達能力，我很喜歡趙老師。我想對趙老師說：“老師您辛苦了，我們要你操心了。趙老師不管我做到哪多都會想起你，因為我是您教出來的學生，我不會忘記您的，趙老師。”
還有同學們，不得不承認，知道現在，我的潛意識里都沒能完全接受這個殘酷事實，因為我現在無法想象到就要離開朝夕相處的同學們會怎樣，往日的酸甜苦辣，至今我歷歷在目，現在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學階段最美好的記憶啊，友誼的重要……
還記得嗎?我們在一塊軍訓的時候，在驕陽似火的那五天里，那五天可不好過呀，在軍訓的時候我流下了淚水和汗水。我是一個不愛哭的女孩，幾乎不哭的，那一次我真的受不了了。那天，天氣很熱，我們站軍姿，蛙跳比賽等回到宿舍，累得我們恨不得躺在地上就要休息。我汗流浹背，突然鼻子流血了，一定是我熱的。我用紙把鼻子捂住，跑了下去，我的好朋友拿著面巾紙陪我去了洗手間，血流不止呀，血嘩嘩的流，我手忙腳亂，我委屈的哭了，同學安慰我說：“沒事了，別哭了，我幫你把臉洗了，你一向不是很堅強的嗎?這次怎么了?”我說;“這里是什么鬼地方呀!我都快折磨瘋了，我受不了了。”她說;“在堅持幾天吧，再過幾天我們就回學校了。”她一邊說，一邊幫我把眼淚擦干。那一瞬間，我似乎明白了真正的友誼，哪怕是幾句話的安慰，我的心里也會好受一點。
小的時候，盼望著快點長大，升初中，升高中，考大學……現在呢，準備就能升到盼望已久的初中了，可突然覺得，不想想升初中了，因為不舍得，不舍得離開朝夕相處的同學和敬愛的趙老師，不舍得離開充滿歡樂的笑聲的校園，不舍得，真的好不舍……
猛然，想起朱自清的散文中，《匆匆》的一句話：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”暮然回看，快樂的小學時光竟然也會一去不復返呀…
小學生活作文13
還記得那年秋天，我們洋溢著笑容，邁進了學校的大門。多少個秋去春來，轉眼已是暮春，櫻花紛紛飄落，猶如一只只斑駁的蝴蝶，飛進了每個人的心里，到了說再見的時候了！今天我在這兒悄悄地回憶。
走進大門，首先映入眼簾的是廣闊的操場，踩在那紅色的橡膠跑道上，就會讓人想起體育老師。那一陣陣響亮的哨聲，仿佛又傳入耳畔，在我心頭蕩漾；摸一摸那片碧綠的草坪，還是那么熟悉，還是那么自然。回想起以前，在草坪上歡快地奔跑，這份激動仍在心中。操場邊上的聲聲廣播，又讓我想起了廣播體操，初次站在這兒，不懂怎么做，總是東看看西瞧瞧，總會因為跟不上節奏而被笑話，而今，又站在這兒，那身影卻已高大不少。
再往右邊走，是我印象最深刻的教學樓。多少風雨在那兒度過，它就像一把保護傘，為我們遮風擋雨，在前進的道路上兢兢業業，扮演著一個十分重要的角色。來到六年級的教室里，一切都沒有變，卻又仿佛變了，沒變的是物品，課桌、講臺、黑板；變的是情感，以前只有單純的快樂與傷心，而現在，卻多了一陣陣的悲傷。風兒吹過，心都變得滄桑了些許，涼涼的滋味彌漫開來，看墻上那塊多了幾分破損的黑板，那上面留下的或許正是我們成長的足跡。
時光啊，你為什么走得這么快，感覺還未來得及品味，你就悄悄地從我手中溜走了，正如朱自清的那篇《匆匆》，時間過得快，而且一去不復返，我們不能在原地徘徊。
我走下樓去，好像忘了什么，哦，左側的小竹林正在默默地向我招手，我加緊了步伐，又一次踏入這條幽幽小徑。四處環繞著清涼的風，風中吹來了希望，吹去了煩惱，地上的石塊有些開裂了，有的還布著青苔，顯然已隨著時間的推移而變化了。這片土地上，仿佛還留下了我走過時的泥濘。這兒，是一個不可思議的地方，一些神奇的小蟲小獸在這片土地上生活，我不忍心打擾它們休息，從兩側的小路上走過了。就讓這陪伴我快樂了六年的小竹林休息一下吧，六年，他們可能也有些累了。
天下無不散之宴席。再一次深情地凝望著我的母校，我即將離開，可能也不會回來了。可是，學校就像一本書，融入我美好的祝愿，永遠封存在記憶里。
小學生活作文14
你好，小學…………再見，母校。
這八個字存載著我六年小學時光，仿佛剛來，便又歸去。
光陰似箭，日月如梭。感覺六年之久，長得還未開始，就已結束，告終。好似學校里的花，也只經歷一個春秋，便凋零落下。它曾被忽視，當你想起去觀賞時，為時已晚，想看也看不了了。
六年的相伴，如味道，有苦有甜。有些司空見慣的東西，現在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩，上課怎么偷偷說話…………可六年的時光，就在這反反復復地問題中被初陽蒸融了，被微風吹散了。只剩下僅存的幾天，依然消逝著。
畢業，像個很長的照片影片，突然被時間暫停了，我們各奔東西，告別對方。
六年前，我不認識你，你不認識我，可六年后，我們則成為一對好朋友，老師說我們跟粘在一起似的，認識你遲了，分別又早，真是相見恨晚，我們還約誓以后一起去同一個中學，這也都是害怕分別的理由。
那些年，有淚水有喜悅，時間讓我們”面目全非“，感覺分離是開玩笑，唉，說多了一把辛酸淚，不說了，希望以后，我們還是朋友。
畢業了，再見我的六年小學生活！
小學生活作文15
轉眼間，五年的小學生活就匆匆地流走了。在這五年間，我飽經了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風風雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三，外面下著大雨，我和同學們在教室里一起玩，正當我們玩在興頭上時。突然，一個同學從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學們都圍到我身邊來。這時，老師走進教室，周圍的同學告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我輕聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領我去醫院檢查檢查。
檢查后的結果讓我十分傷心，我的這顆門牙神經已損壞，需要燒掉，以后也許永遠會這樣，也許會做種植義牙，也許……
不過，在后面的第三個月里，醫院找到一個公司，這公司有進口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。
在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關心；最后，我要感謝同學，是他們給了我平時的幫助。
小學的五年生活是我們學習的第一階段，這期間我們學會了尊重老師，團結同學，熱愛集體，從小做個誠實誠信的孩子。我經歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時候，我想對你們說聲：“再見了。”
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