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數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定

時間:2022-10-22 21:30:58 實習(xí)鑒定 我要投稿
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有關(guān)數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定三篇

  正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定3篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定三篇

數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇1

  在大學(xué)里面積攢了不少的教學(xué)經(jīng)驗,這段時間總算是得到了發(fā)揮的機會啊,這一次實習(xí),我來到了xx地區(qū)的xx小學(xué),在這里我負(fù)責(zé)了幾個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這也是我第一次給孩子們上課,所以我心里即激動又緊張啊,我怕自己講的課不被孩子們所接受,也怕孩子們?nèi)绻幌矚g我的話,那我該怎么去處理呢。不過緊張歸緊張,這次實習(xí)的機會還是很寶貴的,我也想多積攢一些工作經(jīng)驗,這對于以后的教學(xué)有著不小的啟示作用。現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個小學(xué)里當(dāng)了幾個月的數(shù)學(xué)老師了,孩子們也基本上認(rèn)同了我,我對于這個學(xué)校也是越來越了解了,雖然這個學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施并不是很好,但是這一點也不影響我的教學(xué)積極性。

  想要當(dāng)好一名小學(xué)老師,那自然就得先和學(xué)校里面的老師和學(xué)生弄好關(guān)系,我這個人在大學(xué)里就是挺樂觀開朗的,所以這種性格讓我很容易就和大家打成一片,而且我也喜歡用一種比較幽默風(fēng)趣的方式進(jìn)行教學(xué),這讓孩子們對我的'教學(xué)產(chǎn)生了不小的興趣。自從我正式開始教學(xué)之后啊,我覺得自己的性格其實也改變了不少,原本我并不是特別喜歡孩子的,因為越小的孩子就越難照顧,很多時候你和他們講道理是沒用的,可是當(dāng)我上了一段時間的課后,我發(fā)現(xiàn)孩子們的想法很天真,說話也很直白,這讓我體會到了不一樣的教學(xué)感受,我自此決心要讓孩子們都把我當(dāng)朋友,而不是把我認(rèn)成一個嚴(yán)肅的老師。

  為孩子們進(jìn)行備課其實是一件比較復(fù)雜的事情,因為準(zhǔn)備的教學(xué)資料要讓孩子們?nèi)菀捉邮懿判校绻y太深奧的話,孩子們根本就堅持不下去,可能沒上幾分鐘的課就會開始走神了,尤其是數(shù)學(xué),很多孩子在小時候?qū)τ谶@種計算是很排斥的,他們更加愿意上一些音樂、美術(shù)之類的可能,因為這能讓孩子們感覺放松一點,所以我也是吸取了其他老師的一些經(jīng)驗,讓自己的課程看上去盡量要簡單一些。給孩子們上課也在慢慢地改變著自己,有時候在上課的時候難免會遇到孩子們搗亂或者是不聽課的情況,這時候就得采取合適的方式去勸導(dǎo)了,該引導(dǎo)的引導(dǎo),該批評的批評,另外對于那些表現(xiàn)好的同學(xué)做出適當(dāng)?shù)莫剟睿@會勾起大家的學(xué)習(xí)勝負(fù)心,相信隨著時間的磨練,我會掌握更多的教學(xué)技巧和經(jīng)驗,早日成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!

數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇2

  通過這次的實習(xí),我也是對于教學(xué)有了自己的一個體會,更加的懂得如何的去做好一名數(shù)學(xué)老師,我也是要對這段日子的一個工作來做一個自我的鑒定。

  作為初中的老師,我也是有著自己的壓力的,畢竟初中的學(xué)生都是面臨著中考的壓力,雖然我教導(dǎo)的是初一,但是我也是希望他們把基礎(chǔ)給打好,作為實習(xí)的老師,我更是感到自己的壓力是比較大的,所以在工作之中我都是格外的認(rèn)真,做好教案,準(zhǔn)備好上課的事宜,對于數(shù)學(xué)組的一些方式和方法也是謹(jǐn)記在心里,我清楚自己的能力暫時來說不是那么的好,所以也是積極的多去請教同事,看其他的老師是如何的上課的,通過學(xué)習(xí),我也是運用到自己的教學(xué)之中,雖然開始工作的時候,自己的確做得不是太好,課堂的效果也是不夠好,但是我也是決定負(fù)責(zé)到底,所以一學(xué)期下來,我們班級的數(shù)學(xué)成績也是還不錯的,雖然和優(yōu)秀的班級相比還有一些差距,但是在整個年級里面也是排在稍微靠前的位置,也是被給予了肯定。

  在和同事以及學(xué)生的相處之中,我都是非常耐心和友善的,對于課堂不懂的問題,都是會積極的去找同事,通過他們的傳授,我的課堂也是做得越來越好了,而對于學(xué)生們我也是認(rèn)真的負(fù)責(zé),我清楚我講課可能不是那么的優(yōu)秀,那么就在其他的方面去做好,對于作業(yè)認(rèn)真的批改,一些問題也是講細(xì)了。讓學(xué)生們聽懂,通過時間,學(xué)生們也是了解了更多,可能課堂知識學(xué)得不是那么的好,但是通過做題目,通過一些測試,依舊是可以把數(shù)學(xué)給學(xué)好了的。對于來辦公室問問題的學(xué)生,我也是認(rèn)真的去解答,一些內(nèi)向的學(xué)生,我也是會給予關(guān)心,會在自習(xí)的時候去看他們做作業(yè)的情況,對于成績糟糕的學(xué)生也是會予以關(guān)注,了解原因。多去幫助他們提高成績。

  通過這段時間的實習(xí),我個人的`能力也是得到了很大的提升,特別是在教學(xué)的方面,也是更加的自如,學(xué)生們也是更加的愿意聽我的課堂,之前可能不是那么的感興趣,但是而今也是由于我刻意的去改善,去調(diào)整自己的教學(xué)方法,讓課堂也是變得更加的生動有趣了一些,雖然和老教師相比,還是有一定的差距,但是還是比之前的自己有進(jìn)步的,在今后也是要繼續(xù)的努力,讓自己的教學(xué)做的更好。

數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇3

  前段時間的教育實習(xí)讓我在工作中提升了自身的教學(xué)水平,無論是指導(dǎo)老師的幫助還是班上學(xué)生的配合都讓我十分重視這份教學(xué)的機會,實際上越是認(rèn)真對待實習(xí)期間的教學(xué)工作越是能夠明白自身能力的不足,所以在即將結(jié)束實習(xí)工作的時候我對這段時間的表現(xiàn)進(jìn)行了自我分析以便于改進(jìn)教學(xué)能力的不足。

  思想方面能夠牢記自己在教學(xué)工作中的使命并向優(yōu)秀的老師進(jìn)行學(xué)習(xí),畢竟是以實習(xí)生的身份教導(dǎo)初中學(xué)生自然要保持小心謹(jǐn)慎的作風(fēng),既要注重自身的教師形象也要在教學(xué)工作中有所成就才行,當(dāng)我選擇從事教師職業(yè)的時候便能夠感受到肩上職責(zé)的重要性自然不會出現(xiàn)任何的懈怠,而且我在做好教學(xué)工作的`同時也注重思想道德的建設(shè)從而改善了自身的教學(xué)水平,無論是實習(xí)期間的教研活動還是對教學(xué)工作的探討都讓我參與其中并學(xué)到了許多實用的知識,只不過在進(jìn)行備課的時候也會讓我對教學(xué)工作的展開感到有些困擾,因此我依舊需要加強思想方面的建設(shè)從而提升自身對教學(xué)工作的積極性。

  工作方面則注重教學(xué)技巧的運用以便于提升班上學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,畢竟對于數(shù)學(xué)這類注重理論性的學(xué)科來說很難讓部分學(xué)生提起興趣,再加上審題不夠仔細(xì)的緣故導(dǎo)致學(xué)生在考試之中的表現(xiàn)并不理想,因此我收集了許多重要的題型并編制成試卷從而在班上展開測驗,通過對試題的批改與講解讓學(xué)生明白自身在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中存在的不足,而且我也要求學(xué)生建立了錯題本以便于將對錯題的分析記錄在本子上進(jìn)行復(fù)習(xí),除此之外我還通過網(wǎng)絡(luò)課件的制作從而在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中極大地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  生活方面加強與其他數(shù)學(xué)教師間的交流以便于發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)工作中的不足,作為實習(xí)生應(yīng)當(dāng)明白自己在教學(xué)技巧的運用以及工作經(jīng)驗的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如老教師的,因此我在做好教學(xué)工作的同時也通過自身的請教獲得了同事們的認(rèn)可,畢竟作為好學(xué)的老師自然也能夠認(rèn)真對待教學(xué)工作以及班上的學(xué)生,而且建立良好的人脈也能夠在教學(xué)工作中遇到困難的時候方便請教其他教師。

  這次實習(xí)讓我明白自己在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中存在著不少需要改進(jìn)的地方,再加上與學(xué)生間的相處需要花費不少心思自然要更加重視才行,但不可否認(rèn)的是這次在xx中學(xué)的實習(xí)教學(xué)讓我對初中階段的數(shù)學(xué)科目有了更多的理解,因此我會牢記實習(xí)期間總結(jié)的經(jīng)驗以便于在后續(xù)的教學(xué)工作中擁有更多發(fā)展的空間。

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