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勤奮學習的作文

時間:2022-10-22 20:52:31 關于學習的作文 我要投稿

有關勤奮學習的作文錦集10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勤奮學習的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關勤奮學習的作文錦集10篇

勤奮學習的作文 篇1

  我是一個努力學習、積極向上的男孩,也是一名德才兼備、品學兼優的學生。我有遠大的理想和奮斗的目標。我一直任班級的學習委員。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。能做好力所能及的事,以小學生守則為自己的行為準則,我那良好的習慣、優秀的道德素養贏得師生們的共同贊譽,成為大家學習的楷模。

  我讀書有一個最大的優點,那就是愛思考、愛發問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也很優秀。

  在學習上我是一絲不茍的,我逐步養成了勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,正是這種好習慣,我年年榮獲班級的“學習標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學業檢測成績都是遙遙領先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現在所擁有的成績,我會更加努力的.,我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!

  付出總會有回報,在我這么多年的艱苦奮斗下,換來的是一個個讓我驕傲的獎項。在學習方面,我連續獲了四年的春蕾杯三等獎,巨人杯第十屆語文單項和英語單項屆各二等獎, 華人杯第十五屆二等獎等等。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。我會用恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

  正因為我在德、智、體、美各個方面的全面發展,得到了老師和同學們的肯定和公認,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。

勤奮學習的作文 篇2

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。“杜甫說:"讀書破萬卷,下筆如有神。”我曾想,書,有那么重要嗎?記得有一次,我讀二年級時,我的成績一落千丈。老師常常對我說:“你的成績不是挺好嗎?現在怎么下降了?回去多看點書,努力學習吧。我相信你一定可以考好的。”老師在說,而我卻沒有聽,反而把這些話當耳邊風。因為我覺得讀不讀書不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱著這樣的心態讀了半個學期。在這半個學期中,我的成績毫無起色。后來,我學了一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”從學到那句話以后,我就想,我一定是因為太驕傲,成績才下降的`吧?以后我就努力學習,學習終于有所提升。

  通過以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學、不恥下問之心才能學好、學會。我們要向學習好的同學學習學習態度;要向機靈的同學學習磨練大腦;要向樸素的同學學習吃苦耐勞;向遵守紀侓的同學學習遵守紀律。但自己光有知識沒有用,身體健康才是本錢。

  要健康就要有強健的身體,身體最重要的是勞動,勞動最重要的是勤勞和堅持不懈的精神。

  高爾基說:"只有勞動才是神圣的。“陶鑄說:勞動是一卻知識的來 源。”蔣秋芳說:“勞動產生了靈感。”勞動對我以前來說就是惡魔,就說我每天在家掃地吧,它曾經對我來說就是浪費時間,浪費力氣。但我們要端正勞動態度,養成良好的習慣。通過勞動可以增加知識,鍛煉體魄,鍛煉身體。是勞動創造了人,是勞動創造了財富。我們說了愛學習,愛勞動,還有愛祖國。

  愛祖國最重要的是感恩,報效祖國。

  固班說:“愛國如饑渴”。宋之問說:”近鄉情更切,不敢問來人。“范仲淹說:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。“

  我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我們要好好讀書,就像周恩來總理說的:”為中華人民之崛起而讀書。“但現在時代不同了,我們要為自己而讀書,為社會發展而讀書,為全世界而讀書,祖國的建設需要我們,同學們,讓我們好好學習來報答社會、報答祖國吧!

勤奮學習的作文 篇3

  我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個堂堂正正人,我也一直朝著這個目標在努力。

  “爭當勤奮學習,追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標。

  張海迪奶奶是一名作家,她5歲時就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語,翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。

  新學期快到了,我打算上課積極地動腦筋,專心聽講,繼續保持看課外書的好習慣,努力成為勤奮好學的好少年。我還打算每天堅持鍛煉一小時,把自已的.身體鍛煉得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的,關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。

  假如,人生是一座花園,那么堅持就是捍衛花園的一棵大樹,當“堅持”這棵大樹在你心中扎根之時,你就要時刻堅持,永不言棄。

勤奮學習的作文 篇4

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

  記得在我上x年級的`時候,由于我只想著玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終于取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽著老師念著。“杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。

  學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

勤奮學習的作文 篇5

  我有一個學習勤奮的姐姐,她的頭發短短的。這是一頭烏黑濃厚的美發,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的寶石,閃耀著智慧的光輝,

  又敏銳,又細致。姐姐的性格開朗樂觀,喜歡笑,笑起來兩個小眼睛就瞇成了一條線。有時候我惹她生氣她又會瞪大眼睛,嘟起小嘴,變得兇神惡煞,我都有點怕她了。姐姐的表情很多,都能當個表情包了!

  姐姐從小就學習勤奮,從不偷懶。每天早上很早就起床,沒吃早飯就開始勤奮學習,姐姐很喜歡著書。成績也名列前茅,初中,姐姐終于考上了東華公辦班,本來東華的作業就很多,她每次寫完作業還不停地做練習。簡直就是廢寢忘食。有時候考試考不好,姐姐的心情就會很糟糕,但她又會更加努力學習了。經過姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了東華的公費生,這次可把媽媽樂壞了,我一定要向姐姐學習。

  姐姐不僅學習好,而且還很關心我。

  去年生日,姐姐剛好休息在家,她就和媽媽帶我去買新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕,我很喜歡這個蛋糕。做的非常漂亮,我最喜歡的還是蛋糕上面的兩個天使,一個是姐姐,一個是我。我們兩個面對面,仿佛在訴說著自己的愿望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠,一閃一閃的.,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條,上面寫著:“祝親愛的妹妹生日快樂!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有時間也會指導我學習,還讓我閱讀她以前小學讀過的書。讓我也慢慢愛上學習和閱讀。

  這就是我那學習好又關心我的姐姐,我以你為傲,也以你為榜樣。

勤奮學習的作文 篇6

  勤奮學習的同學 浙江省寧波市鄞州區德培小學404高楠 我是一個成績好的不得了的`學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人啊!”我說:“讓我去看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認認真真地做作業,他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業,顯出一副認真的表情。

  我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”丁丁嚴肅地說:“我的作業還沒完呢!等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說:“難道你忘了我們學過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。

  我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業,可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立刻跑到教室里開始寫作業。我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。

勤奮學習的作文 篇7

  學習能豐富我的知識,給我帶來許多樂趣,而且讓我明白許多的道理。

  記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的'一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了。”另一個人說:“我也是。”“聽說任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得。”

  聽到這個消息,我決定發奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進步的階梯,經過我不屑的努力,我由一位普通的小學生變成了學習委員,我為此感到驕傲。

  雖然,我當上了學習委員,但是我以后也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。

  如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長大要報效祖國。

勤奮學習的作文 篇8

  一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節課下課了,同學們都三五成群地走出教室活動去了。

  這時,教師里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業。

  “小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環和一根滾環竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。

  “去不去呢?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒做完作業,還沒有復習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業呢。”小明說完,繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭,掃興地走了。

  小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學仿佛對他說:“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,復習功課了……

  窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來,窗外的`翠竹頓時發出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”

勤奮學習的作文 篇9

  我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學,在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。

  就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。后來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學做完家庭作業之后,再練一個小時,經過我勤奮苦練,別人學幾年才能考級,而我只學了一年就能通過三級,如今我學彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說我聰明,其實我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時候老師沒有布置的作業,我都自覺的'拿出來練習,超額完成作業,所以經常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。

  在平時的學習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業,然后復習所學的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書。因為勤奮,我有時候考試得一百分,每當我取得一點小小的成績,我總忘不了勤奮。

  勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來了無限的歡樂和喜悅。

  勤奮的我!

勤奮學習的作文 篇10

  我的姐姐在家中排老四,學習卻是第一的,上小學的時候,姐姐就發誓說:“從今以后,我一定要認真學習,爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的,從此以后,姐姐的`學習更是認真、刻苦、努力。上初中時,晚上十點鐘放學,第二天一早五點就要到校,有時晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業,但她從不叫苦叫累。一個月過去了,老師給她的評價居然是一個金光閃閃的“優”字,姐姐看著這個“優”字,喜笑顏開了。學習更加刻苦了。大姨媽看著這個“優”字,更是喜上眉梢。

  正是姐姐的這種認真、刻苦的學習精神,所以姐姐不論什么時候,都是全班,全年級,全校的第一,在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。

  有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點,我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會被電視的聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這么回事,仍然在書海中遨游。

  姐姐就是這樣一個愛學習的人,我敬佩她的學習刻苦、認真、專心致志的精神。

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