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競選演講稿

班長競選演講稿

時間:2021-03-14 12:04:05 競選演講稿 我要投稿

【必備】班長競選演講稿集合九篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的班長競選演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】班長競選演講稿集合九篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選生活委員。

  不是“王婆賣瓜,自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

  競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

  我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。

  假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

  請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

  現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

  如果我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  如果我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

  如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XXX,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

  我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,與優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心與勇氣,我還有很多優點:我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。

  當好班長,我認為應該做好四個方面。

  第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

  第二,紀律方面,要聽老師的話,不要與同學們亂打亂鬧,下課的時候要與同學們做有意義的活動。

  第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。

  第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

  如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學與老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的.聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一個人曾說過“不想當元帥的兵不是好兵。”受這句話的鼓勵。今天,我是來競選班長的職位。在一個班上,班長是領頭羊,班長當好的話,羊群就會整整齊齊,班長如果當不好,羊群就會亂成一鍋粥。我認為我可以當個好班長。

  可能我的個子有點矮,因此有些同學會說:“你這個小不點,你會什么呀?”可是大家不要忘了,長得高和個子矮,跟當班長是沒有關系的。

  我先介紹一下我的優點:

  一、我敢說出別人的錯誤和承認自己的錯。

  二、我團結友愛,與同學們和諧共處。

  三、在上課時,我可以認真上課,管好自己。

  四、我保證上課不做小動作。

  如果我當上班長的話呢,我會認真吸取老師和同學的意見。我沒有當過班長,沒有經驗。但我會盡可能讓班上的紀律更好。我保證我上課會認真聽講,成為同學們的榜樣。如果我可以成為老師的好幫手,當上班長,我會盡我的全力當好這個班長。這一次的競選,如果成功了,那么我將給大家帶來的全新的班級生活,讓同學們開開心心上學,快快樂樂成長。

  請大家支持我投我一票,謝謝大家。

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛同學們:

  大家好!

  今天我要競選班長職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。

  老師說現在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會當一個合格班長。我當上班長之后要維護班級衛生和紀律,制止打架瘋鬧行為,做個有愛心人,還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點,相信當上班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學們一些缺點,建設一個和諧、美好班集體。無論干什么,先征求同學們意見。我覺得做到了這些才是一個合格班長。請大家相信我一定能做個優秀班長。

  希望大家能投出這寶貴一票,謝謝!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!

  人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”

  我競選班長,首先因為我熱愛這個工作,算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。高中競選班長演講稿。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

  我競選班長,還因為我有信心做好工作,信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去,沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計,假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面,初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家,我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!

  有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!

  謝謝大家的信任!

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天能站在這兒競選班長,我感覺非常榮幸。

  從高中一年級以來,我已經多次獲得三好學生榮譽,當過了副班長,已經積累了些管理班級的經驗。今天我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自己,希望得到大家的支持和信任。

  我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數等。奧數還在“中環杯”“希望杯”中獲過獎。

  我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長,我會盡我所能和其他班干部一起,對那些成績稍偏下的同學,在學習上給予幫助,使全班同學共同努力,一起進步。

  如果我當上了班長,我會全力協助老師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學習生活多姿多彩。

  以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自己之力維護班級的利益。

  如果我當上了班長,我會更加注重同學間團結友愛,同學之間有了小矛盾,我也會充當“老娘舅”的角色,消除同學間的誤會,回到過去深厚的同學情誼。

  當然,我自己也還存在一些缺點,比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短,虛心接受大家的批評和建議,使自己成為一名德智體全面發展的優秀的班長。

  如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在高三年級當上班長。

  最后,真誠的希望大家能投我寶貴的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇8

  大家好,我是我們三(2)班的班長競選人之一,我叫XX。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么,不想當班干部的學生就不是好學生,所以我要競選班長,為我們三(2)做出一份貢獻。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務,并盡我所能來幫助學習等方面有困難的同學。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風,才能使我們三(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為學校的先進班級。同學們,請信任我、支持我,投我一票吧,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的各位同學:

  大家好!

  今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點,但我今天還是非常想競選班長,因為我非常想為大家服務,為我們這個班級服務。當好老師的小助手,做好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。 如果我當了班長,我會努力提高自己,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

  如果我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務。 假如我當了班長,我會虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力。 請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

  一年級競選班長演講稿范文5

  同學們(小朋友們):

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養,謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

  在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑借這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;

  第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。

  假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

  1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

  2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的長度和強度,提高效率;

  3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

  4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

  5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

  同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!

  謝謝大家!

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