關于墻作文11篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關于墻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于墻作文1
初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。
在城市的一隅，我發現了一道矮矮的院墻。墻外，胡亂地堆著大大小小的石礫，混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇，我抬頭望了望墻內，有些吃力，但并不高的墻放行了我的目光。
天啊，那是怎樣的一個妙處啊！一個廢棄的小院，房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生著幾絲嬌柔的綠草，中間還點綴著不多的細小的花兒。花兒并無艷色，但幾瓣純凈的白環繞著那細柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻啊！我凝視著，不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過 “一枝紅杏出墻來”的詩句，卻覺得那紅杏太呆：墻內不比墻外好上百倍？！
此后，一直難忘這奇遇。于是，在一次雨后，我又來了。哪知，卻又有了變數。
墻被拆了。
一堆殘碎的墻的肢體中，夾雜著曾經的花兒，曾經的草和曾經的一切。泥水流淌著，我無須再費力伸頭去看了，他已無了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長在泥地里，看不出什么美來。我悵然若失。
不久，卻似悟出了什么味道來。有道是“距離產生美”，莫不是那在作怪？隔墻而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒什么意思了。這人可真愛作踐自己，得不到時，什么都好；可得到了，卻成了無用的東西。
風輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣了。為什么呢？我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個目標奔去。
文章頗具“禪意”，小作者通過兩次雨后——一堵墻倒塌前后所見情景的描寫和對比，悟出了“距離產生美”的道理，立意新穎、深遠。文章寫景清新，很有空靈之感；語言自然、流暢，優美、雅致，形象、傳神。文章情景交融，富有詩情畫意，是一篇比較成功的考場散文。建議文章做兩處修改：一是“不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知”，改為“不時有水珠從墻頭滾落，浸濕了衣襪，當時我卻渾然不知”；二是將結尾的“我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個目標奔去”刪去。
關于墻作文2
八月的天氣熱得嚇人，特別是在北京這樣的“火爐”，驕陽更是賣力地散發著自身的熱力。不過這炎熱阻擋不了游客的熱情，在這旅游旺季，八達嶺長城依舊游人如織。此刻的我，也是游客中的一員。
無數次聽聞長城的壯觀，無數次在夢中來到這里，今日怎能不親自登臨？于是我拒絕了乘坐索道，“不到長城非好漢”，整好行裝，頂著烈日出發。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”那身邊不斷退后的女墻、土墻，腳下似乎永無休止的臺階并不能讓我一窺長城之全貌，我迅速登上一處制高點，迫不及待地向下一望——那連綿的群山之上起伏著土黃色的巨龍，我久久佇立在原處，動也不動。
曾經有人說中國人善于造路，有絲綢之路和長城。其實長城根本不算什么路，就是一座大墻。凝視著延伸到天際的長城，我深深地嘆了一口氣——長城，不過如此，它只是一座土墻。
我不由得想到長城這堵墻所領導的墻家族了。在歷史上，我并不認為所謂的萬里長城起過什么至關重要的作用，這堵大土墻看上去更像一座笨重的墓碑，埋葬著統治者的自欺欺人和廣大勞動人民的血淚。
我相信有一些墻絕對是心靈的壁壘，連中國人的成語都不放過它，“禍起蕭墻”“隔墻有耳”等等。長城這座大墻，耗費了無數人的生命才建成，可是它的主人卻沒有機會使用它，這是為什么呢？因為愚笨的野蠻的土墻不斷內亂，也阻止不了文化的交融。
為什么那些膽小的人及許多統治者都要以俢墻這種手段來自欺欺人？比如秦始皇修長城，中華子孫飽受外族和內亂的折磨；蘇聯人修柏林墻，卻阻止不了東西德人民的團聚；板門店的三八線阻斷不了南北韓人民血濃于水的民族聯系。望著漸漸被歷史封存的長城，我更加堅信，有形的、無形的高墻只會鎖死人們的智慧和善良，只有讓大到民族和民族之間，國家和國家之間，小到人與人之間那一堵堵的土墻、心墻轟然倒下，真正的和平才會降臨這個世界。
長城阻止不了戰爭，正如墻阻止不了偷竊，所謂“偽圣不死，大盜不止。”與其帶著封閉和堅強的心墻活著，用高高的圍墻將人與人之間阻斷，不如就以接納和寬容的心態對待彼此。“天地不仁，以萬物為芻狗。”而天地又一視同仁，造化神奇，萬物相克又相生。既然“墻”僅僅是自欺欺人的存在，就讓它們倒下吧。
那些墻的廢墟，必將是舊時代的墓碑。
關于墻作文3
當你走過某學校時，你一定不會驚訝于它周圍的那一堵墻的存在，即使是密不透風，猶如牢籠，想必也不會引起你的注意。我也是這么想的，直到一年前……
“下車了”導游放開了嗓門，“這里就是哈佛大學了”。“怎么已經到了，我們連校門也沒有看見啊！”學生們奇怪地嚷道。可事實卻如導游所說的一樣，這樣一座世界名校竟然沒有大門，整個校區就處在熱鬧的市區中，任何標志也沒有，只有一群群的學生結伴而行才提醒人們已經進入校區了。
不可思議，心目中向往已久的哈佛竟然離我如此之近，就是我的進入也未曾使我自己感到一點點拘謹，一種親切的感覺油然而生。隨之產生的是另一種想法，作為哈佛的學子，竟然給予了這樣好的接觸外界的機會，沒有墻的阻隔，沒有束縛的學子們將在外界的社會中接受更多的鍛煉，等到大學畢業之后，他們必將比同齡人更具競爭力。這不僅是他們來自于哈佛，更重要的是他們比別人多了好幾年的社會經驗。這是非常重要的經歷，是一個人在即將全身心踏入社會與他人競爭之前的一次演練。隨后的一些經歷也告訴了我，其實有許多學校也同樣沒有“墻”。耶魯大學、麻省理工、南康州大學都是與整個城市緊密聯系的整體。
與此同時，一個念頭飛速地閃現在我的腦海中，為什么中國的學生都要被一堵堵“墻”封鎖在一個全封閉的環境里，難道會聽說在國際競爭中，中國人的形象始終只是吃苦耐勞，永不放棄。那種靈光一現，創新壯舉始終與中國人無緣。這與“墻”的影響是不無關系的。
其實我并不反對作為中學生還不應該將大部分精力放在與外界社會的接觸上，還是應該將注意力集中到校園中。但作為大學生，應該給予他們更多的機會去真正了解這個社會，熟悉這個社會，這不應該僅僅是打工實踐而已。有人說，現在的大學生完全被封閉在象牙塔內，對外界的了解實在太少，我認為應該給予他們更多的“空間”讓他們接受更多的磨練。否則，將會出現在競爭中不斷失敗的情況，這對于他們的自身，對于他們的家庭，對于整個社會乃至國家的未來都是不利的。
我期待著這一堵堵的“墻”會很快地消失，在現實中消失。
關于墻作文4
一個在城里長大的孩子，我總是身處一堵墻里，用時光和距離砌成的墻。
等到終于沖出這堵墻，踏上回老家的路時，我卻有些迷離。回望著城市喧囂的背影，看看眼前越來越近的青山，我竟不知所措。
在坑坑洼洼的盤山公路上，經歷了一天的顛簸后，我來到農村老家。院子里，那株高大的核桃樹伴隨著高山深處吹來的清風，輕輕地舞蹈。爺爺和奶奶從屋里小跑著出來，他們穿著簡樸的衣服，腳踏一雙沾滿泥土的布鞋，興奮地跑向我，抱住我，用布滿老繭的雙手輕輕撫摸著我的頭。可他們說的，都是方言，我聽不懂，也無法回答。爺爺和奶奶的雙眼都笑瞇了，臉上的皺紋仿佛開出了一朵花，然而我卻十分尷尬。
農村的生活是寧靜閑適的，而習慣于城市快節奏的我，顯然不適應，又因為語言交流的不便，我只好用書本和電視砌成一堵墻，消磨時光。
直到一個風和日麗的午后，我再也耐不住寂寞，于是趁爺爺和奶奶不在家，一個人出去走走。
午后的陽光，明媚、柔和。我沿著一條小路，悠悠地走著。路的兩旁，樹木繁盛，郁郁蔥蔥。陽光便從樹葉縫隙間鉆過，有的在土堆的小路上鋪了一地細碎的金黃；有的像青山的大手，寬厚、溫暖，輕撫我的臉頰。鳥叫聲、蟲鳴聲此起彼伏，靜寂的村莊被這些小生靈渲出生機和熱鬧。
漸漸地，我走出林蔭小道，終于見到了青山，那綿延的青山，它像是一條蒼龍，靈眸初啟，幾欲扶搖而去。它又如同一個沉睡的巨人，四周出奇的寂靜，只有耳畔一聲渺遠的雞啼。對，它也像一幅水墨畫，沒有江南水榭樓臺的秀麗工筆，只有粗獷的寫意，用大片大片的蒼翠染成。
我陶醉其中，靜靜地閉上雙眼。風吹過，那是青山的呼喚。忽然，一口混雜著普通話的方言在耳邊響起：“孩子，你可懂這青山？”
我睜開眼，原來是爺爺。他站著，默默地站在這片青山前。他的目光深遠，仿佛望著青山的深處，又像是望著青山外的世界。他從口袋里拿出煙斗，點上煙，抽上一口，緩緩地說：“你可別忘了這青山，這才是你的家。”說完，沿著小路，默默地走開。
聽了爺爺的話，我似乎明白了什么，一股暖流在心中升騰，潛滋暗長。
此刻，我隱隱看到，青山又為我，為這里的人們砌起了一堵墻。它，也許阻礙了人們走出去的腳步，卻也避免了被塵世所放逐。
這堵墻，用亙古不變的姿態，守住人們心靈的凈土，圈出了一片世外桃源。
關于墻作文5
拆掉心靈的圍墻吧，讓文明之花在心頭綻放——題記
A
那堵墻就在方城小學門口。
它原來是傷痕累累的，裂紋到處都是，不僅如此，它的身上還貼滿了五花八門的廣告紙，紅的、白的，猶如塊塊難以治愈的牛皮癬，路過的人們，接著孩子的人們看都不愿多看它一眼，它就這樣被人們冷落著。
可是現在，這堵墻已經發生了脫胎換骨的變化，成了方城路口一道亮麗的風景線：粉刷一新的墻面，墻腳的灌木叢修剪得疏落有致，特別是墻的上半部，在學生的巧手描繪下，一幅幅色彩繽紛、寓意豐富的水粉畫躍然其上――有諷刺野蠻裝修的，有贊揚文明誠信的，有揭露公款旅游的，也有倡導熱愛勞動的，想不吸人眼球都難。路上的行人紛紛駐足觀看，我也常在上下學時流連觀賞。太美了！人們由衷贊嘆。
B
放學了，媽媽還沒來，我又一次走向那百看不厭的畫墻。從右到左，我一幅幅看過去，突然我感到了一陣刺眼的痛！在第四幅畫的下方，赫然貼著一張鮮紅的廣告紙，雖然已被誰撕掉了一半，但還是有一半留在雪白的墻面上。我用力地去撕，卻只撕出了一丁點紙屑。真要命，是用強力膠貼的吧。我嘟囔著，狠狠地盯著那紅色，紅紙上那黑色毛筆寫的幾個數字（是廣告里的聯系電話號碼）張牙舞爪地向我襲來。我閉上雙眼，一個個不堪的鏡頭在腦際回旋：公園里，綠草如茵，柔軟的草兒齊整整地探出腦袋，它們在驚奇地打量著這新奇的世界。人們三五成群而來，或席地而坐，或踐踏而過開辟出一條新路，或離去后留下滿地垃圾。“芳草萋萋，踏之何忍”“我怕疼，請別踩我”的溫言軟語沒能讓他們手下留情。還有那些被毀容的鮮花，被砸破腦袋的路燈，被掀了蓋的垃圾箱……
C
美麗的彩墻。墻面上鮮紅的廣告紙。兩種物件在我眼前不斷交替。透過那堵墻，我仿佛看到那道高高筑在人們心里的墻，他們與文明背道而馳，與社會公德相隔兩地，他們享受著美卻又破壞著美。
快拆掉圈囿心靈的那堵圍墻吧，與文明攜手，與道德同行，讓文明的種子，深種在每個人的心田，讓文明之花在心頭綻放！
關于墻作文6
世界是由無數的門和強組成的，一天他們耐不住寂寞聊了起來。
門對墻說：“老兄，你有時也未必太狠心了，總是讓人處處碰壁。”
墻聽了后，笑了笑說：“我只是想讓他們懂得人生不會是一帆風順的，人生更是布滿了荊棘……”
門頓了一下，想不通問道：“但你有時候太鐵石心腸了吧，就睜大眼睛看好戲似的，任由他們裝得鼻青臉腫，甚至頭破血流，卻也不為所動。”
墻一聽急了，連忙解釋道：“這也不能全怪我啊！因為我是墻，要怪就怪他們自己，是他們自己太固執，不懂得放棄。很多時候放棄是種明智的選擇，明知山有虎，還向虎山行。活該！這是不明智的舉動，我只會同情他們，可憐他們，而絕不會為他們打開方便之墻的。”
門聽了直點頭說：“我明白了，看來對這些冥頑不靈的人還真的要好好教訓一下才好。以免他們執迷不悟。如果聰明的人就不會這樣了，如果碰見你他們會轉身就走，換個方向，來尋找我，我會為他們敞開成功之門。”
墻微微笑道：“不過你有時也挺怪的，明明別人找對你，你卻一直不為他們開門，這是為什么呢？”
門說：“你教他們學會放棄，我要教他們學會堅持，只有經過堅持不懈的努力，成功之門才會為他們打開。這樣做也是為了磨磨他們的意志，讓他們懂得堅持就是勝利、成功。”
墻不明白的說：“但你有時候比我還過分啊，許多人久扣你不開，他們也會放棄啊。”
們說：“那是因為他們只知道撞門，不知道動動腦筋找把合適的鑰匙開門。不錯，要想找把合適的鑰匙的確很難，也許要花很多的時間，甚至耗費畢生精力，但越是難開的門，那門后的風景就會越美……”
墻感慨萬千：“怪不得史泰龍歷經艱辛，費盡周折終于成為影壇奪目的明星；怪不得曹雪芹耗盡畢生才寫成《紅樓夢》。”
門笑了：“正是這樣。”
墻說：“看來上帝創造出你和我是對的。這世界離不開你我的把持，也離不開你我的考驗與開啟。”
門墻哈哈道：“人們啊要明白我們的界限，把握這個界限，便走向了成功。”
關于墻作文7
在傳統的印象中墻是屏障與壁壘，禁錮著其中的自由，隔絕開外界的絢爛。但在我的定義中，墻是亙古不變的堅守與等待，沉重的保護與濃得化不開的愛。記憶的深處也有一圈高墻，墻的外面有著流光溢彩的大千世界，那些人的笑容像是霧氣中氤氳的蓮花，如同天邊的流光一樣絢麗卻又令人看不真切。那堵墻把我與他們隔絕開來，那是一堵叫家的墻，它圈禁著那時蠢蠢欲動的我，令我想要盡情快樂卻又對它無可奈何。那時少不經事的自己看厭了家人的微笑，聽膩了長輩的教導，想要放任自己走出那水一般平淡無奇的日子，在外面轟轟烈烈一場。于是我選擇了在外地讀初中，聽著激蕩的風從窗外轟轟烈烈地吹過去，看著太陽惶惶然地在窗外沉落下去。我走出了家門，歡快如同羈鳥出籠，池魚入淵。望著朋友們楊花一般輕盈美麗的笑容踏上遠行的列車，我說：“等我回來。”外面的世界像是一幅工致的壁面，繁華卸去，便是蒼白無力的墻面，干枯如泛黃的書頁。外地的天氣也異常的冷，朔風像刀鋒一樣在都市間游走，刮痛了臉也帶痛了心。而思念也像是湖面長年不散的霧氣一般在心間盤踞。突然就想起一年前自己有多么渴望離開家。這時驀然回首，發現離開了那墻的“圈禁”自己已無所依靠，空虛得令人想要落淚。那如墻一樣的家像一根風箏線繞在身上，令人感到拘束，可一旦那線斷開卻又真切地感到了惶恐與無所適從。
再度回到故鄉的小城時那些所謂故友大多杳無音訊，當時一度破裂激越，真實如同夏日眼皮上跳動的赤色陽光的洶涌情感，此刻也如眼前冬日的陽光，雖然照入心里，卻只發出冷冷的光亮。只有那熟悉的院落映著夕陽，靜靜地候著歸人的足音。那墻的基腳深深埋入地下，撐起了輕浮的暮光，把隱忍與堅守長埋地底。昔日的故人已經離去，只留下那一座墻在時光的一隅堅守，撐起一片最初的美好天空。當我走出墻外，才驚覺那墻禁錮了一時的自由卻保留了永久的歡樂。為那遠行的游子在勞累后回首時護住了一片長存的避風港。不使我們在回過頭時，驚覺昔日令我們不耐煩的嘮叨如今已變為奢望。那如墻一般不加藻飾的愛才是能長存的質樸之愛。也許我身處其間時會渴望外界的絢麗，但當我真正需要時，會發現時間已拂去那些楊花一般輕盈美麗卻無根基的浮華之歡，卻存下那如墻一般厚重長久，雖不華美卻能堅守的愛。那些原本質樸簡單如墻的深重情感，此刻因為時間的沉淀，盛放如同朝霞夕陽，流光溢彩。
關于墻作文8
前世的塵，今世的風。烈日炎炎，轉眼又朔風凜冽，只有它仍然佇立在那里，看盡人間一個又一個或精彩或滄桑的故事，品嘗百味雜陳的世間百態。
墻角雜草叢生，泥濘不堪。被暴風雨侵蝕過的墻，像一位衣衫襤褸的老人，打著哈欠，喘著粗氣。墻面有幾處裂開的“傷疤”，野草肆意地從縫中探出頭，隱約能聽到它渴望掙脫的掙扎著的聲音。墻面還是難堪的，各種形形色色的小廣告，一些頑皮小孩的涂鴉，被撞凹進去的痕跡……這真是面丑陋的墻，再也沒有人愿意多看它一眼，最多就是蹭蹭鞋底，抹把鼻涕，吐口唾沫……
有那么一天，有位老頭相中了它。也許是因為“同是天涯淪落人”，對它產生惺惺相惜的憐憫之情；也許是因為這里能避開熱鬧的人群，獨享一份清靜；更直接的原因是墻角避風，他在墻角支起了小攤架，賣酒賣煙，擦鞋子過日子。日復一日，年復一年，破敗不堪的的墻體又增添了一襲黑色外衣，墻角多了零碎的玻璃、香煙頭、瓜子殼。終于，老頭也由于生意不佳，憤懣地離開了。
不久的某日，陽光展現出久違的迷人笑容，微風陣陣，空氣中彌漫著花草的清新味兒。一支裝修隊伍正在給墻換“新衣”。一陣忙碌之后，嶄新的墻體出現了，墻面被刷成了純白色。上面再也沒有小廣告，而是整齊地貼滿了宣傳文明的畫與交通安全知識。又濕又黏的墻角變得干爽了，周圍種上了一叢鮮花，芳香撲鼻而來，一陣清風帶走了憂愁與煩惱，那道墻成了最亮麗的風景線，路過的游人都上來拍照。幾個頑皮的孩子抱著墻，用那臉蛋往上蹭，笑開了花。騎自行車的小伙下車為心愛的女孩采了幾束花，他們歡愉地笑了……
然而，好景不長，好像是一夜成名的明星，被眾人追捧之后，如曇花一現，然后又無人問津。這種從天堂到地獄的變化，來得太快。一場雷電交加的暴雨后，墻面又開始脫落。墻面又重新出現了一張、兩張、十幾張的小廣告。墻角，野草又滋生了，路過人們上演著之前的行徑，沒有人愿再看它一眼。墻，又開始慢慢黯淡地老去……
歲月變遷，那堵墻終于如耄耋的老翁再也抵擋不住風雨的侵襲，坍塌成一坯爛泥。那堆叢中長出幾枝野花，在風中搖擺。我們中的大多數都只會在意炫麗的瞬間，沒有人在意微渺如這般境地的它。但我以為，那面滄桑的墻，依然如故，那不正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我為曾經默默做出奉獻的它而贊揚它！
關于墻作文9
風搖著站立不穩的小樹，而一堵厚實的墻小心翼翼地將膽怯的小樹支持住；一只雛鷹畏畏縮縮地貼在老鷹的翅膀上，面對著暴雨的肆掠，變得不再畏懼。“崽崽，想媽媽了吧!?”一見我呆呆的出現在她面前，媽媽立即擠滿笑容向我擁過來。我眼本是一片灰暗，見到開心的媽媽之后，憂愁與煩悶也隨之散去了不少。一路上，媽媽的激動化作了無邊無際關心的詢問，幾次想提及悶悶不樂的事，都被我變作股股氣流壓進了肚子里。似乎是因為愛我的媽而欣慰，也似乎是不想讓媽媽看到一整天都哀傷的我，一路上都像活寶一樣跳躍，撒撒嬌。終于到家了，我如一個完全閹掉了的老玉米，渾身無力的橫躺在沙發上。
良久，又回屋做作業去。見我進了屋，母親也抽了張小椅子坐在了我旁邊，輕輕的拿起，輕輕的放下，小心翼翼的坐下，接著笑容又堆滿在臉上。我一邊做著作業，一邊發著惱騷，仿佛世間萬物都成了我指責的對象。而母親只在一旁安靜看著，安靜聽著，時而會拉起嘴角，輕輕笑道：“不要緊，慢慢來，有時會拉起嘴角，輕聲笑道：“不要緊，慢慢來，寶寶平時不是很會想辦法的嗎？”接著我便會“哼”的一聲，然后嘟起嘴看著她，就像是一個要故意耍脾氣的野驢。就這樣，我一直在旁邊嘀咕抱怨著，時常還會過激地敲打著桌面。終于，媽媽皺起了眉頭，眼睛突然鼓得如燈泡一般大小：“你真的以為世上什么東西都會如你意啊！怎么這樣不懂事呢！”接著，媽媽狠狠地打了一下桌子。我似乎被這洶涌澎湃的氣勢給嚇住了，一愣。之后便“哇哇”地嚎啕大哭起來。“嗚—媽媽~”我抱住了媽媽的腰，淚水情不自禁地涌了出來，打濕了媽媽的圍裙。而媽媽也只是輕輕地拍著我的背，笑道：“不要緊的，成長就是這樣，要經過許許多多的風雨，你才能長大。”“大風雨”停后，我小聲地抽泣依在媽媽的懷里，媽媽笑著替給我一片塵封已久的相冊，拍拍上面的灰，打開了。接著，一張又一張稚氣的臉浮在了我眼前。有一周歲紀念照，兩周歲，我們家的全家福……“看，這一張張的照片，就記載了你的成長！”媽媽說道，然后雙眼也泛起了晶瑩的淚花，“現在都這么大了。”只見每一張照片都泛著幸福的淚花，我被養得白白胖胖得，笑起來真像假小子。而相冊中偶爾出現一兩張爸爸媽媽的，眼神也十分幸福與安靜。我靜下來了，不哭也不抽了，雙眼雖還是紅紅的，但我的心中那朵花卻變得紅艷艷的。墻，一直在小樹的旁邊，驕傲而又堅硬地伴著小樹成長，他們寧肯讓自己倒下也不愿讓小樹倒下。爸爸媽媽，你們一直都是我生活中的一堵墻，也許你們不知，在這堵可愛的墻中已經開出了一朵美麗的花朵。樹，也將不怕風雨的侵蝕了。
關于墻作文10
這個星期我的座位換到了窗邊，靠墻的，真好。我一直很喜歡這個位置，也可以說對這個位置情有獨鐘的吧。呵呵，這樣的位置讓我可以把我的悲傷隱藏的很好很好，至少不像以前坐前幾排的'時候，太靠近老師總覺得不自在。我想我是喜歡找個東西依靠的……
靠墻的時候突然就變的很忙，忙著寂寞，忙著悲傷，還忙著想念。累的時候就靠著墻小睡一下，白白的瓷磚有點涼涼的，很容易睡著。哭的時候就把臉貼著冰冰的墻，這樣顯得我的眼淚，燙得突兀。我還喜歡在老師回頭寫板書的時候把頭靠在墻上，閉上眼睛，默默的感受絲絲滲入心底的微涼。可是它們在滲透我心底時變成了巨大的哀傷，我想哭了，靠著我的墻靜靜的哭，于是墻也哭了。你也在悲傷么？
這個位置的好處真的很多，老師不太容易注意這里。這里成了我的天堂，流淚的天堂，隨時可以供我悲傷。正好坐在這里看黑板2/3是反光的，我可以不用太強迫自己去聽課，可以利用反光的那些知識微微的休息下我的眼睛。然后我就靠著墻，慢慢的，慢慢的安睡，并沒有完全睡著，但我想，我是在幻境中睡著。老師你盡量的板書吧，最好都把板書寫到反光的那些地方，讓我和墻可以好好的依靠下。我們是彼此的依靠，別人太不懂珍惜它。
不知道是不是我給墻注入了太多悲傷的想法，在我靠著墻時，它竟然全部都還給我了。沒有一點快樂。連朋友過來坐時也覺得微微的不適，是覺得太孤獨？還是太陰暗？可我依然愛著我的墻。下課了就哪里也不去了，我舍不得它，就這么靜靜的坐在原位上，陪著我的墻悲傷。白色的悲傷算悲傷么？
上課的時候班里很鬧，大家很喜歡搞笑，把全班都搞得熱熱鬧鬧的了，我也可以跟著笑。可是笑著笑著，怎么會變成苦笑？我看著這些是我的“朋友”，他們好快樂好快樂，笑容大得刺眼。你們這么快樂，為什么我不快樂？你們要是真的那么多快樂為什么不舍得給我一點？如果我下個星期即將消失，你們會不會流出眼淚？就像我當初為你們流淚那樣……慢慢的想著，慢慢的自嘲，慢慢的解脫，慢慢的準備消失。我苦澀的嘴角，就成了無奈的笑……我轉過身，偷偷的擦著眼淚，于是看到瓷磚折射出的那個寂寞脆弱的我。它也在看著我，我輕輕的靠著我的墻，小聲的說著悲傷：我是不是被大家拋棄了？沒有人發現我不快樂？是我掩藏的太好？還是她們不懂悲傷？
墻，你是不是也被拋棄了？要么你為什么不笑？要是難過了一定要開口說話吧，這樣我一定會陪著你悲傷。要不你稍稍回應我一下也行，哪怕只是一下，至少讓我知道，你是不是和我一樣被拋棄？這樣至少讓我知道我不是一個人……
關于墻作文11
戴望舒筆下那個丁香一般的姑娘“遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷”。在我的家鄉，也有這么一堵頹圮的籬墻，也存在于一個街巷的盡頭，不過每次能走盡這街巷的，到達這頹圮籬墻的，只有外婆。
我不清楚外婆是什么時候住進這街巷的，也不清楚何時有的這堵籬墻，而籬墻后面又是什么。我只明白，從我出生起，外婆就住在這街巷的最后一個門后，門前，也就是籬墻的旁邊，就一直有一棵梔子樹。夏夜，梔子花香會彌漫整個街巷，而這堵籬墻的旁邊也會是熱鬧的地方，一反它平時冷漠的格調，顯出與它滄桑、靜謐、內斂所不符的性格，與一群摘花人，分享梔子花的香甜，分享那濃郁的白色精靈帶來的短暫的“喧囂”。
在這江南的小鎮，籬墻顯出它那獨有的青黑色，與腳下的青石板道相映，卻感覺少了點什么。是四季的渲染嗎？
春天，小小的我會在細雨朦朧中，在額上纏一縷剛抽嫩芽的柳枝，在墻下玩騎竹馬的游戲，墻的青黑色更深了，上面的紋路更加顯出濕潤的色澤，摸上去滑滑的。在某個過于沉寂的角落，長出點點青苔。
夏夜，小小的我會搬一個小小的涼椅，讓外婆坐在涼椅上，我坐在外婆的腿上，讓外婆搖著蒲扇，講故事。外婆那時的眼已渾濁不清，卻始終望向那堵墻。此時，墻上已有些藤蔓纏繞，顯得豐富了些，不再是只有單調的青黑色。外婆的眼神仿佛告訴我，她的故事由墻而起，那是她的靈感所在。我看看墻上的紋路，依舊。
秋季，外婆忙了，看不見外婆的我，急了，望望身后的墻，又驀地平靜了下來，依然的青黑色，上面掛著已略顯枯黃的藤蔓。我想象墻后，有外婆，外婆穿著她最喜歡的藍底白色碎花的褂子，在田間，在金色的海洋中，彎著背脊勞作，后來，回來的外婆告訴我，小小的我在墻前的藤椅上睡著了。
冬天，時有雪的江南，那堵墻上會有厚厚的積雪，映著墻的青黑色，有點巧克力奶油蛋糕的味道。小小的我會在墻下堆雪人，墻，會看到一個孩子紅撲撲的臉蛋吧。
一切，不在了。小小的我長大了，青黑色的墻連同那個街巷要拆毀了。聽到這個消息時，外婆正跟媽媽聊天，我簡單的“哦”了一聲，回到房間，哭了。
我的童年，在墻下，那堵青黑色頹圮的籬墻。
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