【精華】新年計劃模板集錦6篇

新年計劃 篇1

　　我美好的大學生活已經過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年，因為今年我們要學很多專業課，大一下學期的專業課只是專業基礎課，只是學校為了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務，能推動我主動積極學習跟克服困難的內在動力。所以，現在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體跟細節的規劃，做出下一年的學習計劃。

　　學習目的：最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學，那么我們上大學甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。

　　大二學習目標：學習目標是學生我們學習的努力的方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語，爭取大二上學期過英語四級跟計算機二級。努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，我的計劃：要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。這學期的目

　　的在前面我的目標里已經說得很清楚了，那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級跟計算機二級，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，課后業余時間，在復習完本專業所學知識的前提下，多查閱與本專業相關的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業畢業后從事什么樣的職業，我們的努力方向是什么。

　　分科學習計劃：

　　線性代數：我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復習一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。

　　大學英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。

　　西方經濟學：這是這學期學過的課程，沒什么難的，只要理解跟學會看圖就可以了。

　　雖然現在已經制定了一個初步的計劃，但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活。

新年計劃 篇2

　　在廠領導的正確領導和關心支持下，市場部全體人員克服金融危機帶來的諸多不利影響，積極開展相關工作，全年實現銷售收入人民幣8494.46萬元，新簽合同人民幣2523萬元;全面完成廠下達的產品服務及搶修任務;提高了人員的業務能力;做好了部門資料歸檔工作及價格調整工作;完善部門質量工作，貫徹質量體系工作運行正常。

　　2 工作目標

　　1) 實現銷售收入力爭達到人民幣1.64億元，其中：柴油機1.33億元，增壓器1282

　　萬元，備件及工業性協作1795萬元;力爭實現利潤人民幣920萬元;新簽合同力爭達到人民幣9000萬元。

　　2) 進一步提高年輕營銷人員的業務水平，培養可以獨當一面的營銷人才。 3) 進一步加強部門的文件管理工作及質量工作。 4) 進一步提高售后服務管理工作，提高顧客滿意度。

　　3 重點工作

　　1) 加強市場調研和研究工作。

　　2) 加大對競爭對手的分析和研究，制定有競爭力的銷售策略，努力開拓市場渠道

　　3) 加大力度走訪船舶設計院所及船廠，了解船舶需求信息

　　4) 建立用戶信息檔案、銷售項目信息實行專人負責跟蹤。

　　5) 加大對主流客戶的營銷力度，積極承接新機型訂單，提高市場占有率

　　6) 進一步把握軍品老船復造市場，在穩固老機型(l+v20/27)的基礎上，爭取新機型(l16/24、l21/31)早日進入軍方型譜。

　　7) 加大增壓器市場開發力度，拓展nr15r、nr20r的整機市場，擴大增壓器整機及備件的市場占有率。

　　8) 進一步加大老機型備件市場及工業性協作任務的承接。

　　9) 做好產品技術服務和質量保修任務的管理，及時組織人員提供相關服務;及時收集和處理交付產品的質量信息;建立售后服務信息月報表制度，按時編制報表;進一步提高顧客滿意度。

　　4 主要工作內容及措施

　　4.1 柴油機銷售(韓金明、平家驄)

　　完成廠部下達的銷售收入指標，主要工作內容如下：

　　1) 對公司柴油機產品進行銷售，并對每個銷售項目的工作負責。

　　2) 對柴油機市場進行調研、預測、分析，掌握市場動態，不斷拓展產品銷售渠道。

　　3) 負責銷售合同應收款項的回攏工作。

　　4) 負責與已簽約客戶的業務聯系及溝通，及時掌握客戶生產進度，確保溝通信息的有效性。

　　4.2 增壓器銷售(顧永賢)

　　完成廠部下達的銷售收入指標，主要工作內容如下：

　　1) 對公司增壓器產品進行銷售，并對每個銷售項目的工作負責。

　　2) 對增壓器市場進行調研、預測、分析，掌握市場動態，不斷拓展產品銷售渠道。 3) 負責銷售合同應收款項的回攏工作。

　　4) 負責與已簽約客戶的業務聯系及溝通，及時解決客戶的相關問題。

　　4.3 工業性協作及備件銷售(袁飛)

　　完成廠部下達的銷售收入指標，主要工作內容如下：

　　1) 收集工業性協作及備件銷售信息，不斷拓展工業性協作及備件銷售渠道

　　2) 負責銷售合同應收款項的回攏工作。

　　3) 做好產品發運工作，保管好發運及提貨書面記錄憑證。

　　4) 做好顧客財產的接收保管工作，負責協調公司內部各部門與顧客的溝通和聯系工作。

　　4.4 售后服務管理(徐銘眾)

　　1) 負責擬定公司交付產品售后上船服務計劃，編制月報表及年度報表。

　　2) 負責產品保修期內的維修服務管理，協調解決售后服務過程中出現的相關問題

　　3) 配合做好產品交付后發生質量問題的分析工作及相關資料收集工作，協助做好客戶溝通工作，及時反饋公司有關部門。

　　4) 負責顧客滿意度調查和分析評估，提出具體改進建議

　　5) 負責組織對用戶產品操作使用、維護保養等方面的培訓工作

　　6) 負責及時申請售服工作令并下發。

新年計劃 篇3

　　一、設立“新年劇院”

　　開學初，幼兒園組織了非常特別的開學典禮――請孩子們觀看年輕教師的才藝表演，其中童話劇表演給大班孩子留下了深刻印象。孩子們根據自己的興趣自由結成了五個表演小組：《小熊請客》組、《金雞冠的公雞》組、《老公公和水果娃娃》組、《害羞的小黃鶯》組、《小貓學本領》組。

　　幼兒對表演童話劇非常感興趣，就連平時言少膽小的孩子也表現得很大方。我們發現幼兒表演時常常不顧角色與情節的規定自由發揮，就以觀眾的身份參與進去，給予指導，以提高他們的表演水平。我們還發現，一部分幼兒不想表演，卻愿為表演的小朋友幫忙，如幫助搬桌椅道具、幫助做頭飾等，對此，我們也給予肯定。孩子們經過一段時間的表演，進步很大，接著我們組織全班幼兒討論。

　　師：咱們的表演活動已經開展一段時間了，你們覺得表演得怎樣？

　　幼：我們表演得特別好，我想讓爸爸媽媽來看我表演。（全班幼兒都非常贊同。）

　　師：你們希望爸爸媽媽什么時候來看呢？

　　幼：每到新年我們都給爸爸媽媽表演節目，那就新年吧！

　　師：這個想法特別好，可以叫“新年劇院”。（很多孩子都非常喜歡這個名字。）

　　師：還有一部分小朋友不想表演，想做些什么呢？

　　幼：我們可以幫助表演的小朋友做事。

　　師：對，在劇院里有演員，還有幫助演員做事情的劇務。你們知道劇務可以做些什么呢？

　　幼：家長來“新年劇院”看表演，應該買票。我們可以準備好票子，然后賣票。

　　幼：我們還能制作表演用的東西。

　　師：又有演員，又有劇務，“新年劇院”更好了。

　　二、討論表演問題

　　想到自己的爸爸媽媽要來看表演，孩子們更加積極地投入“新年劇院”的排練。每天，各表演組自己召集組員，準備好道具，請老師觀看他們排練，并主動征求意見，然后認真改進。經觀察，五個表演組都產生了一些類似的問題，于是我們再次組織討論。

　　師：今天你們可以說一說排練中有什么問題，我們來一起想辦法解決。

　　幼：有的小朋友表演時聲音太輕了，觀眾聽不見。

　　師：那應該怎么辦’

　　幼：聲音要響亮，讓觀眾聽到你在說什么。

　　幼：還有，表演時要注意自己站的位置，讓觀眾看到正面，不要背對觀眾。

　　幼：有的小朋友演得不像。

　　師：表演時不要想自己，演誰就要像誰。比如演狐貍的小朋友就要演出狐貍那種狡猾的樣子，不要不好意思！

　　有幼兒提出，“新年劇院”表演的都是童話劇，太單調了，應該有點別的節目。于是，大家一起商量，決定由男孩子出一個歌表演節目，女孩子出一個舞蹈節目。

　　三、布置演出場地

　　孩子們一致認為在音樂教室布置“新年劇院”比較合適，接著我們一起討論了如何布置的問題。

　　幼：我和爸爸媽媽去看演出的時候，看見門口都有一張大畫，上面有節目介紹，我們也應該有。

　　師：這個建議特別好，我們可以在門口貼海報，介紹我們演出的節目。

　　幼：我看見過年時有人在門上貼字，特別好看，還有窗花呢。

　　師：這個叫對聯，貼上對聯特別喜慶。

　　幼：我看見爸爸媽媽看演出時都拿著一張紙，上面寫著節目什么的。

　　師：這叫節目單，我們可以把演出的內容、時間、地點、注意事項寫在上面。

　　接著幼兒自由分組，有的畫海報，有的編對聯，有的畫節目單，他們充分調動生活經驗，干得不亦樂乎。有幾個孩子“創編”了三副對聯，一副送給廚房工作人員，一副送給保健室老師，一副貼在“新年劇院”門口。

　　后記：“新年劇院”的演出在全體小演員上臺謝幕，祝爸爸媽媽新年快樂的祝福聲中拉下了推幕。通過這次活動，我們體會到，教師以信任的態度看待幼兒，關注幼兒的興趣并給予必要的支持，是活動成功的基礎。在活動期間，我們觀察、記錄幼兒的表現，每天討論、分析，研究怎樣幫助、指導幼兒。雖然我們與幼兒一起活動時是放松的，但在活動之間卻經歷了緊張的討論，充分的準備使我們的教育意識大大提高。

新年計劃 篇4

　　時光荏苒，一個學期的各項工作在學校領導的親切關懷下，以及各科任教師的大力協助和自身勤奮務實地工作中，畫上了一個圓滿的句號。

　　回顧過去的工作，此時此刻，那平平凡凡每一天的一件件、一摞摞的事兒，依舊清晰地浮現在眼前。看到孩子們快快樂樂地成長，學習、品質、身體一天天的進步，對于一個班主任來說，是多么的幸福與自豪。但對于此刻，工作中的所有收獲與成功，都已變得不再重要，因為它已成為過去，重要的是總結經驗與思考不足，以便快速提升自身的業務能力，為今后的工作打好堅實的基礎。下面，將我本學期的班級管理以及教學工作作如下總結：

　　一、班級管理工作回顧。

　　（一）班級管理指導思想：

　　以德育人，以理服人，以情感人，用愛關注并促進每一位學生的發展。

　　（二）班級文化建設：

　　1、教室標語2幅：

　　（1）讀書吧，它會使你變得更加聰明。

　　（2）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　2、利用教室后墻布置“展示園地”。

　　3、黑板報不定期以各“節日”為主題創辦與更換。

　　4、圖書角建設與管理。

　　5、利用室外墻壁及時展出各優秀作業或作品。

　　（三）班級各項制度建立：

　　1、班風、班訓、學風制度建立：

　　2、班委會民主選拔。

　　3、《學生自主化管理制度》。

　　4、《值日安排細則表》。

　　5、《班級量化積分管理細則》。

　　6、《五（3）班“一幫一”工程啟動表》。

　　7、《語文作業要求試行制度》。

　　8、《學生個人信息與奮斗目標表》。

　　9、《五（3）班學生 家庭作業記錄卡》。

　　10、《班級圖書管理辦法》。

　　（四）各項活動組織與協助。

　　1、“美文誦讀”活動。

　　2、“英語識讀”活動。

　　3、“童心飛揚”歌唱童年活動。

　　4、綜合實踐活動。

　　5、“七彩陽光”體操活動。

　　6、“數學計算能力”比賽活動。

　　7、“語文綜合能力競賽”活動。

　　8、學期初家長會活動。

　　9、每周主題班會活動。

　　（五）其他。

　　1、做好對科任教師的服務與協調工作。

　　2、做好“培優輔差”工作。

　　3、配合財務，做好各項收費工作。

　　二、各項工作實施目的與操作辦法和取得的成效。

　　1、關于“管理思想”。

　　每位班主任都有自己獨特的管理思想，任何管理和教育，它的靈魂必須以“愛”為前提，我們作為教育者，只有心中有學生，把學生當作自己的孩子來對待，把學生的身心健康永遠放在首位，所有的教育行為都是動人、感人的，都是有利于學生發展的。

　　2、關于“班級文化建設”。

　　教室對于學生而言，應該有它的'雙重意義。一定是一個彌漫著文化、書香氣息的學習場所。也一定是一個干凈、整潔像家一樣充滿溫馨而向往的地方。我布置教室的格調是，追求“簡單、大方、亮堂”。

　　3、關于“各項制度的建立”。

　　建立一個良好的管理制度，可謂“一勞永逸”。“河水因為有了岸的約束，才會變得如此美麗。”換言之，學生有了制度的約束，也才會變得如此“美麗”。各項制度的出臺，第一要是維護制度的威信，制度下“人人平等”，人人既是管理者，也是被管理者。第二要是，其功能務必提高學生的自律能力，形成良好的班風班貌，促進學生自我發展。本學期，我根據本班學生實際情況，在班級管理和教學方面，各制定了相應的制度，使我的班主任工作變得非常輕松、愉悅。

　　4、關于“各項活動的組織與協助”。

　　活動是課內的延伸。活動能讓學生得到展示，能讓學生綜合素質得到發展。本學期，我班學生無論是在舞臺上的展示，還是在各類競賽考試中，都表現得非常出色，展示了班級風采。

　　三、工作體會。

　　1、尊重學生，關愛學生———挖掘學生的無限潛能。

　　以情換情，將心換心。要做好一名合格的班主任，心里必須要有學生，像愛自己的孩子那樣愛每一個學生，“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育好孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”，這是班主任順利開展一切工作的基礎。

　　人格尊嚴是平等的。作為班主任，要努力做到能像一個真正的朋友一樣，欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要，是學生進步的內在動力。“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎。”參照自己的親身經歷，我發現：當一個學生在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發力。

　　2、為人師表，率先垂范———讓學生在教師的影響下健康成長。

　　孔子說過“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。

　　有一句話說的好：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人。”我希望我的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。事實證明，在教育工作中要努力做到正人先正己，時時事事做學生的表率。如：教育學生熱愛勞動，不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養，也不會得到滿意的效果。

　　3、一視同仁，嚴愛相濟——讓學生懂得公正、公平，分辨是非，做事有原則。

　　師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。教師要做到愛而有度，嚴而有格。

　　熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛，但面對各種因素，我們必須做到對學生的愛要一視同仁。學生對老師的態度是很敏感的，一句親切的話語投到學生的心中，會激發他們的上進心和敢于同困難作斗爭的必勝信念。同時，對于他們所犯的錯誤，決不能隨便放過，要幫助他們究其病因，以便徹底杜絕。

　　4、正確評價，鼓勵學生——讓學生在積極鼓勵中成長。

　　班主任要經常對學生的工作進行評價，且評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發起奮發向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發現優生的不足，善于發現差生的閃光點，并使之發揚光大。如值日時，有些學習差的學生勞動表現積極，不怕臟、不怕累，爭做重活，而有些所謂的好學生卻怕臟、怕累，在一旁轉悠。勞動結束后，我及時作了全面的實事求是的總結，同學們聽后響起了熱烈的掌聲。因此，正確評價，捕捉學生閃光點，抓住契機，鼓勵上進，有助于樹立學生的自信心。

　　5、家校合力，雙向管理——讓學生在老師與家長的視野和關愛中成長。

　　孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。

　　以上是我對班主任工作的幾點粗淺見解。總之，作為一名教育者，無論我們是科任教師，還是班主任，只要我們多研究學生、親近學生，把滿腔的愛心化作滋滋的春雨，澆灌每個孩子稚嫩的心田，我們就會收獲到一份份意想不到的驚喜！

新年計劃 篇5

　　知識改變命運，努力創造未來。

　　計劃一，英語。從出社會到現在，算起來也有四年之長！從我周圍路過的外國朋友也數不甚數！其中影響深刻的是來自德國的，艾爾﹡比倫先生、他是我第一個與外界接觸的人！當時我們兩人同時坐上由廣州開往珠海香洲的巴士。我和他坐在一起，我們聊的是幾句簡單英語！當時車里的乘客都嘻哈大笑！說我英語爛。。。

　　第二位是，喬治、露易斯小姐！當時在廣州天河體育中心，她向我問路！由于當時站臺上只有我和她兩個人，不過她還是懂得幾句簡單的中文！開始我們話很投機，可是后來可能我說的普通話沒讓她明白，所以到后面她轉成英語的形式與我交談！這次還好旁邊剛來了為華南理工大學的學生上前幫助！所以這次的笑話不大。

　　第三位，來自美國加州的，杰克。與他相識是在前不久的幾天，我們在沙縣小吃認識的。他第一次來中國，聽他們國籍的朋友說中國的福建沙縣小吃很有名，所以來到中國的第一頓午餐就是沙縣小吃。沙縣老板是一個年過中旬的老人家，老兩口在這里開了家小吃店、由于當時是午飯后正接近下午，吃東西的人剛好散去，我們兩人剛好趕在這時段在店里。郁悶了…老板不知道杰克要吃啥，于是我厚著臉皮很主動的與杰克坐在了一起！

　　我們各自拿出自己的手機，我的諾基亞有翻譯軟件，杰克的也是諾基亞、于是我們兩人交談起來就方便了許多！這頓午餐是我為杰克準備的，我們兩人點了份蒸餃每人一盅烏雞湯，然后每人一份伴面。效果不錯噢，有空你們也試試。杰克點了頭，吃出了中國風。只是我個人感覺吃了那么多沙縣小吃的地方，這家店還是沒有在福田沙尾那家店的好吃。吃完，我們各自把自己的聯系方式留了下來。杰克把他的MSN告訴了我！這次是杰克買的單，不過老板給我們打了優惠…烏雞湯是送的。經歷了三個例子，證明我的初級英語都已經忘記的差不多了！所以，我一定要花時間補回來。

　　計劃二，看一個人的性格，就應該先看他寫的字跡，字跡撩草的人，性格肯定不是很好！所以，我必須好好修養，把自己的性格合理的調節起來！字跡不好，沒有我心目中的她會看的上我的…我對心目中的她要求很高，她對我的要求更高。這就是道理…

　　計劃三，工作沒有固定性！這也是我最吃虧的一件大事。自己老是想到好的，還有好的，會有更好的！一點也不安份守己！太貪婪了…今年，我一定要把自己這個壞習慣克服了。一定…

　　計劃四，戒煙…這是我最難控制的了！實話說，真的戒不了…但是我覺得要想做到前面三項計劃，必須從這項做起…煙，是哥的老婆，在哥最煩躁的時候，是她陪我解除煩惱。在哥流淚的時候，是她幫哥搽干了眼淚。在哥一個人躲在角落的時候，是她陪伴著哥度過寂寞！你說叫我怎么狠心讓煙離開我呢？戒煙，我只能說NO！但是，我會把她放在家里，下班回家的時候，我會把她拿出來陪我。工作和辦事的時候，我會讓她在家等

新年計劃 篇6

　　因為緣分，我們走到了一起，因為工作，我們建立了公司工作的同事關系式的友誼，發展型小企業新年教育：樹立信心擺正心態熱愛工作。每一個人，隨著公司的發展而共同。從企業和員工的利益共同體出發，在新年里，通過統一思想、做到規范工作、達到執行有力的目的開展這次務虛的教育，從以下幾個方面敘述

　　一、企業發展戰略(樹立信心)

　　(一)公司的核心技術：水處理除氟技術，我們自己擁有獨立知識產權，國際領先的國家發明專利，在國家水利網、江蘇網、徐州日報等重要媒體報道。

　　(二)公司的主業：1、水處理核心技術除氟濾料產品

　　2、水處理除氟設備產品

　　3、PE塑料管材、管件

　　4、PE、PPR水路分水器

　　(三)公司的主業業發展目標：

　　1、除氟濾料：1000噸，實現銷售額1400萬元。

　　2、除氟設備：水企業設備4套，實現銷售額200萬元。家用款設備1000套，實現銷售額100萬元。

　　3、管材管件：訂單式銷售，實現銷售額2600萬元。

　　4、分水器：訂單式銷售，實現銷售額600萬元。

　　以上三項，全部按年初設想的目標實現的話，公司的20xx年的年銷售總額將達到4900萬元，那么隨著水處理技術業務的拓展，三年內達到銷售額1個億，將是一件非常有可能達到的目標。20xx年的愿景目標，就可以設立為1個億，公司的發展將走上一個新的臺階。

　　(四)一個發展的企業需要優秀的員工。

　　永冠優秀員工標準：1遵守公司各項管理規定和制度2熱愛公司3保守公司秘密4、努力學習鉆研自己的崗位技術5團結協作6樂于奉獻等。

　　企業將根據發展的需要，從培訓、制度規范、管理等多方面培養提高員工的素養，適應公司的發展的需要。

　　企業的理想和發展目標，是員工工作的希望和動力。

　　(五)公司的理想：我們的目光是瞄準第一，我們的思維不斷領先，我們的每一天都在尋找，創造屬于自己的機遇，不斷顛覆過去，大膽創想未來，做大做強，抗拒風險。

　　二、企業為員工提供什么

　　1、企業為員工提供工作平臺、提供工作機會，提供施展才華的平臺。

　　2、企業為員工提供在崗位上學習成才、精通專業的機會，工作計劃《發展型小企業新年教育：樹立信心擺正心態熱愛工作》。

　　3、企業為員工提供一般生活的基礎，同時隨著企業的發展壯大，達到為員工提供幸福勝負的目標。

　　三、員工在企業位置

　　1、員工忠于企業、勤奮工作。

　　2、服從企業管理，服從制度，服從公司制定的管理體制。

　　3、保守公司的經營秘密。

　　4、努力學習，提高自身素養，適應公司發展的需要。

　　5、熱愛公司、熱愛工作，成為行業精兵。

　　四、員工與企業的關系

　　1、企業與員工是利益共同體。

　　2、企業是個大家庭，員工要有歸屬感。

　　五、制度學習

　　1、《永冠公司員工守則》，學習時間10分鐘

　　2、《永冠人事管理規章制度》，學習時間20分鐘。

　　六、其他公司精神借簽學習

　　(1)電通公司10原則

　　1、事業是自創的，不是承襲的。

　　2、工作不應是被動的，而應是自動的。

　　3、大事應競爭，小事則屈己。

　　4、以困難的工作為目標，則在努力的過程中必有所獲。

　　5、在競爭中切勿"放棄"，即使失敗也不要這樣做。

　　6、要引導周圍的人、事、物，領導者和被領導者長期合作以后，必能開拓一片天地。

　　7、要有"計劃"，若有正確的長期計劃，在加以忍耐和努力，將會產生無窮的希望。

　　8、要有"自信"，若沒有自信，工作本身就會缺少動人的力量，也會令你失去耐心。

　　9、要靈活，眼觀四面，耳聽八方。不可有一絲松懈。即使是在為人免費服務時也應當賣力去做。

　　10、不要擔心摩擦，摩擦是進步之母。若產生此顧忌，則是因為你還不夠謙卑。

　　(2)松下電器公司所遵奉的精神

　　1、"增產報國"的精神："增產報國"列為本社的第一信條，乃是要我們從事產業者都知道本精神最為重要。

　　2、"光明正大"的精神："光明正大"是做人處事的根本，缺乏此一精神，則無論有多大的學識才能也不足為模范。

　　3、"團結一致"的精神：不論聚集了多么優秀的人才，如果欠缺此一精神，就會成為烏合之眾，毫無力量。

　　4、"奮勇向上"的精神："奮勇向上"是完成我們使命的源動力，如果沒有真正奮發向上的精神，則必敗無疑。

　　5、"謙謙有禮"的精神：人類若無禮貌與謙讓之心，社會逼陷于混亂。恰當的禮節和謙讓的美德，可以美化社會、豐富人生。

　　6、"順應同化"的精神：進步、發展是人類的真理，若不能適應同化，則難免遠離社會大眾，失去成功的希望。

　　7、"感謝懷恩"的精神："感謝懷恩"之念，給予我們無限的喜悅和活力。這個念頭可以克服所有的困難，也是導致真正幸福的根源。

　　七、培訓后，各自要做的工作

　　根據的工作特點和工作崗位的要求，主管及重要崗位的要理清所在部門、自己的、所屬員工的工作思路，明確自己該做的工作，提高工作效率。工作計劃在前發到我的郵箱和辦公時郵箱。

　　培訓需要達到的目的：每一個員工都積極進取，人們會追隨積極進取的人，愿每一個員工成為被追隨的人

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