小樹作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小樹作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小樹作文 篇1

　　星期六，我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進了公園，他看見了一棵小樹，心想：“背著書包多累呀！我把書包掛在樹干上吧。”想著，他把沉甸甸的書包掛在了小樹的樹干上。小樹悲傷地說：“啊，不要啊，這樣我會疼的。”可小剛裝作沒聽見一樣，就去踢球了。

　　這時，小強舉著一個牌子走了過來，牌子上面寫著：“請愛護小樹！”他看見有人把書包掛在小樹上，又聽小樹說：“我好疼呀，快把書包拿下來吧！”就連忙把書包拿了下來放在了草地上。

　　小剛踢完球走過來，看見自己的書包放在草地上，又看見旁邊的木牌，他覺得很慚愧。從那以后，小剛不再破壞小樹了，同時還告訴伙伴們要愛護樹木，保護大自然。

小樹作文 篇2

　　春天來了，小區里栽上了許多小樹。一天，天氣十分晴朗，小蘭和丁丁把皮筋綁在兩棵小樹上，他們歡快的跳皮筋。風吹著小蘭的頭發，辮子好像飛起來一樣。突然丁丁看到小樹在左右搖擺，樹根似 乎都快松動了。可憐的小樹好像在說：“別跳了，別跳了，好痛呀”！丁丁趕緊上前扶著小樹。

　　這個時候一個帶著紅領巾的小哥哥走了過來。他對小蘭和丁丁說：“你們這樣對小樹不好，它會很疼的。樹是人類的朋友，是我們寶貴的財富”。小蘭和丁丁聽完后羞紅了臉！

　　小哥哥帶著丁丁拿來兩個凳子，把皮筋綁到了凳子上。然后對小蘭說：“你繼續玩吧”。小蘭又歡快的玩了起來。

　　過了一會，小哥哥拿了幾張紙，紙上面寫著“請愛護小樹”。他對丁丁說：“我們一起來告訴大家愛護小樹吧”。于是他們兩個就把紙條都貼在了附近的.小樹上。

　　最后小哥哥對小蘭和丁丁說：“這樣小樹就安全了”！

小樹作文 篇3

　　我是一棵無名的小樹，也沒有人在乎過我。因為我很矮小，短短的樹枝，綠綠的樹葉，但我背后有著和別人不一樣的故事。在我的主人把我播種的時候，這個不平凡的故事，便開始了那時候，主人每天都不會忘記幫我澆水、施肥。有一天，一只小螞蟻走了過來，對我說了一句讓我非常驚訝的話：你的主人已經離開這個充滿美好與歡樂的世界了。聽完了，我非常傷心，并痛苦起來。我請小螞蟻幫我挖一個通道，小螞蟻熱心地答應了。過了一年的時間，小螞蟻才挖好，但那時候，我發育已經完全比別人慢。我順通道滾去，滾到了別的地方，那里的主人并不是好人。我在她哪里呆了幾個星期，也吸收不到一點水份。

　　我再次請求小螞蟻幫我一個忙，請小螞蟻把我推進水中，吸收水份，小螞蟻卻不幫我。我問：小螞蟻，你為什么那么狠心不幫我呢？小螞蟻回答說：不是我狠心不幫你，只是我不會游泳，我推你下去，我就救不出你來啦。你推就是了，如果我上不來，就聽天安排吧！我一邊搖頭，一邊嘆氣得說著。小螞蟻只好點點頭，把我推了下去的時候，水花四濺，引起了一位女孩的注意，她走了過來把我撿起，用雙手捧在手心里。一路上，小女孩用和藹可親的眼神望著我，我也對它笑了笑。可惜，她看不見我的笑容。回到了家中，小女孩把我小心翼翼地放入盆中。澆水、施肥、松土，這三樣事，小女孩每天都不會少做。

　　直至我長大，長出了漂亮的樹枝，小女孩就在我身旁為我講動聽的故事，最后小女孩給我取了小美這個名字。因為小女孩說：你長得那么好，就應該叫小美。這時，我真的很感動，我努力的生長，春天為小女孩開滿了一樹的花，看到小女孩在長滿花的樹下學習，歡暢的游玩，我心里真的很甜蜜。我還瞧瞧的為小女孩許樂一個愿：愿這個善良的小女孩永遠幸福快樂！這就是我不平凡的故事了，我要感謝我的新主人，小麗。心存感恩之情，生活就會燃起多彩的火焰！

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