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優秀高中作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優秀高中作文8篇，希望對大家有所幫助。

優秀高中作文8篇

優秀高中作文篇1

　　我愛雨聲，愛聽雨的歌聲。好久沒有下雨了，好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上，當我躺下時，雨悄悄來到這塊溫暖的大地。昨晚，終于下了一場雨，我欣喜至極，我躺在床上，聆聽雨聲。昨晚的雨是場秋雨，雖沒有春雨的朦朧細小，夏雨的洶涌澎湃，卻很柔軟、細小，恰到極處，可以使我聆聽到你那溫柔的聲音，使我的心感受到優美動聽的旋律。聆聽雨聲，聆聽雨打在梧桐葉的聲音；聆聽落在大地的雨聲，我漸漸忘記了自我，進入夢的世界，我夢想到達了成功的彼岸，品嘗成功的味道。我夢想環游世界，站在游船上仰望愛琴海的壯闊景色，站在艾菲爾鐵塔感受法國文化，與世界擁抱；我夢想……雨仍在下，我仍然在聽。聆聽雨聲，自己全身舒展開了，聆聽你的真諦，你告訴我，慢慢來，就像我那么柔軟，不要為瑣事而煩心，影響你的快樂，只有你自己主宰你的快樂，你說今天的雨是憂郁的，就是憂郁的。你滋潤了我那已干涸的心靈，洗凈了我腦中的雜念，洗去了我心中的郁悶，使我舒心，使我以一種積極的面貌去迎接生活。雨聲是那么的絕妙，那么賞心悅目，百聽不厭。我愛雨，雨使樹葉舒展，吸取你的乳汁，使小草挺堅起來，任你的浸潤，我愿自己是那小草和樹葉。我愛雨聲，我將是你忠實的朋友，聆聽你的歌聲。

　　雨聲多姿多彩，在不同的時候帶給我有不同的感受，我細細傾聽著雨聲。

　　春雨來了，它纏纏綿綿，像一位含羞的少女。它輕輕撫著大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲著大地之門，讓種子快發芽，打開大門迎接春的到來。

　　夏雨那么豪放，一點也不遮掩。它快樂時，“嘩啦啦，嘩啦啦”，與風兒一起奏出夏之韻律，讓我聽了郁悶的心情也會歡快起來；不過要是它生氣了可不得了，“啪嘩嘩”，猛擊著大地、植物：樹啊，綠葉已經被清洗干凈了，可雨還在下著，而且越下越猛，風兒乘機湊個熱鬧，樹彎著腰，葉子不停地搖曳著，好像在掙扎著；草啊，被雨擊得不得不低著頭，快貼著地了；花兒可慘了，美麗的花瓣落了下來，自己的腦袋歪向一邊，看樣子快倒了。與或許看到了這些越來越得意了，狂笑起來，聽——“呼嘩嘩啦啦”，路上的行人撐著的傘也“開花”了，根本擋不住雨的襲擊。雨終于停了，我也可以透透氣了。秋雨如一位冰美人，自己靜靜坐著，在那彈著琴，“叮叮咚咚”，聽起來優美而凄涼，樹聽了這音樂落下眼淚——葉子飄下來，花草聽了知道自己該走了，應該為下一代做出貢獻，我聽了明白大地又要金黃一片了。秋之旋律好蕭瑟冰冷。

　　冬雨“嗒嗒”地下著，與它做伴的有冷風，還有傲然開放的梅花，它或許也敬佩這梅花。冬雨涼如冰，但它的聲音是是冬天的生機。

　　我聽著雨聲，欣賞著雨聲，也欣賞著大自然的音韻。

　　窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著，沿著屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外，聆聽著大自然最和諧的天籟。雨聲，牽動著我心靈的最深處。

　　“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多人習慣于陽光明媚的晴天，而不習慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來，全身心投入去聆聽雨聲，去感悟大自然的跳躍，體會到一種夢幻般的境界。

　　雨聲是動聽的，是悅耳的，她向你述說著一縷縷柔情，她撫慰你受傷的心靈，打開你未開啟的心堤。她舞姿妙曼，揚揚灑灑。有時，站在窗邊，一陣清風吹來，攜帶著一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無一處不服帖，她牽動著你的心靈。

　　雨聲，有靈性的使者，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無顧忌地向她傾訴，她用最好的藥方來幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時，你會感覺到全身有說不出來的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹木在茁壯成長，小精靈們在向你眨眼揮手一切都是那么自然，那么和諧。漸漸的，睜開雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿全身，只覺得心曠神怡，豁然開朗。

　　雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長河中，滾滾向你涌來。雨天，畢業時，同學之間彼此之間不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，昔日的快樂時光，放電影般在腦海中浮現，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的匯聚成一本青春紀念冊。

　　雨聲，自古以來，有多少人為之魂牽夢縈，多少人的心靈為之牽動，文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”是快樂的

　　雨聲，牽動心靈的聲音，搖著自然界中最質樸純真的長玲，一步步向你內心最深處蜿蜒

　　雨的聲音是優美的，也是清脆的。我愛聽雨的聲音，也愛看雨。它們總能讓人的心由煩躁變得寧靜。雨天，耳畔回蕩著雨的沙沙聲，一切的一切都融入了雨中，含苞欲放的乳白色花兒在風中微微搖曳，花瓣上沾滿了透明的雨滴，如同晶瑩剔透的寶石嵌在了乳白色的花瓣上，素雅而幽靜。翠綠色的小草大口的吮吸著來自大自然的甘露。草坪上落滿了被雨滴打落的櫻花，為綠色的草坪增添了一抹色彩，花瓣散落在草坪上，像一張五彩的紗巾，絢麗多姿。

　　雨聲嘀嗒嘀嗒，清脆無比。落在小溪流里，發出“滴嗒”的聲音，活像一個跳水運動員縱身跳入清澈的水中，水面上便留下了朵朵漣漪，像一朵朵開放的荷花；雨聲沙沙沙沙，在寂靜的夜獨自唱著憂傷低沉的歌，偶爾，小蟲會為她伴奏，讓雨聲不再低沉，而是變得歡快而又有節奏起來，像一曲交響樂，高亢、洪亮；雨聲嘩啦嘩啦，豆大的雨點從天而降，落在樹葉上，打的樹葉嘩嘩的響，樹葉像弱不禁風的孩子搖來擺去，看得人膽顫心驚，生怕一下子樹葉被雨滴打了下來。雨聲刷刷刷刷，落在大地上，猶如一個調皮的小精靈到處跳躍。雨點沖刷著水泥地，像一個勤勞的孩子。

　　雨聲時常回蕩在我耳邊，心煩時，聽聽雨聲解除煩惱；高興時，聽聽雨聲分享快樂；難過時，聽聽雨聲和雨共同哭泣。

　　雨天里，我愛站在綿綿細雨中，閉上眼，屏住呼吸，悄悄的傾聽雨的聲音，它在訴說睜眼，耳畔還回響著雨的聲音，一滴雨滴悄無聲息的落入眼中，清涼的感覺直沖心頭。根根晶亮的雨絲漫天亂舞，但看上去并不雜亂，還會覺得很美。雨絲細細的猶如綢帶，輕柔、飄然。密密麻麻的雨絲落在臉上，涼涼的，是一種享受。

　　雨過天晴，泥土散發著淡淡清香，仿佛還沉醉于那美妙的`雨聲中，天上的烏云慢慢退去，也就預示著，這次的聽覺沖擊就要結束，烏云依依不舍的向小草再見，退到了看不見的遠方(

　　如果你固執地認為：夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，冬天聽雨。那么就去聽聽春天的雨吧。聽雨時，窗戶一定要打開，電燈一定要熄滅。在春天聽雨，那是無可挑剔的。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲�！碑敓o名的煩惱襲來，當世間的一切都歸于沉寂之后，當幾聲狗叫劃破這雨夜的寧靜之時，聽，仔細聽。

　　這春雨飄灑著從天而降，飄在樹杈上，落在屋頂上，順著房檐，最后浸入泥土中，一滴一滴的聽，聽，仔細地聽。

　　這雨，輕唱著“淅淅瀝瀝”，這歌挖空了你的心思，道出了你難以言口的惆悵，注釋著你的疑惑，給你帶來無盡的想象，使你覺得自己仿佛成了一滴雨，一棵樹，一束花，一撮泥土。

　　你會覺得自己已和大自然融為一體。

　　聽著，聽著，我似乎也在一個彎曲地延伸向遠方的小巷中，也逢著了一位結著愁怨的姑娘，一位像夢一般飄去了的姑娘。

　　雨漸漸地變小了，“淅淅瀝瀝”的歌聲也變成了柔和的“沙沙”聲，“沙沙，沙沙”如同一首安眠曲，撫平你心中的不安，讓你忘卻那些煩惱，在這“沙沙”的雨聲中，進入安靜的夢鄉。

　　太多的心思，太多的哀怨，太多的惆悵，太多太多的無人問津，只有在這細雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

　　我仔仔細細地尋找，我靜靜悄悄地等待，期待著一個全新的自己，留給雨夜，一個新的足跡。聽雨，這種感覺，不能言傳，只能意會。

　　小時候，我很不喜歡下雨，因為下雨便不能出去玩了，因為下雨非要穿上笨重的雨鞋，因為下雨走路必會沾泥土只}記得下雨有一點好處，可以惡作劇似的用玩具槍往外噴人。長大后，我懂了很多，我知道了雨為何物，雨從何方來，我也知道了雨原來自古都是文人騷客的寵兒，他們把雨比作牛毛，比作細針，比作飛雪他們把雨分為細雨。煙雨。疏雨。霖雨他們寫雨，“霪雨霏霏”“小樓一夜聽春雨”“點滴到天明”無一不是雨。于是，我開始領略到了雨的妙處。

　　我最喜歡在細雨中散步。雨絲細細地飄拂在臉上，給人一種淡淡的涼意，雨絲輕輕地沾在衣服上，密密的，柔柔的，

　　使人覺得心底也涌起了一縷溫情。在雨中，獨自擁著把花傘款款而行，靜靜地看雨繽紛地落下，靜靜地看雨斜斜地四散，靜靜地看雨籠罩了整個天空，占據了整個大地，如煙如霧，似夢似幻，你會覺得四周的一切都是那么寧馨，那么柔和。于是，不知不覺中，便有了一份成熟，便有了一份潔凈，便有了一份沉思。

　　心情不佳時，最盼傾盆大雨，忍嘩嘩雨聲撞擊耳膜，看層層雨簾沖刷著大地，心中的煩惱，似乎也隨著地上的泥濘一塊兒沖去，胸中頓生一股豪情。大雨如注，恰似人生之坎坷磨難，風雨過后，便會呈現七彩之橋。站在窗前，看閃電雷雨，看“瀑布”傾斜，任大風吹拂，這時所有的只是一種雄偉豪邁的氣概，當一切都回歸于平靜之時，又會有一種蕩氣回腸的心緒。

　　雨中最妙的便是聽雨。古人觀雨千般風情，卻不知聽雨也獨具風韻。閉上眼，聽大雨嘩嘩，似乎在奏一首雄偉的交響樂；聽小雨丁丁，又想起白居易寫的“大珠小珠落玉盤”的佳句；睡前聽雨聲，隱隱約約，好象在放催眠曲；醒來聽雨聲，又不免會有“花落知多少”的感慨。雨聲嘈嘈，雨聲切切，雨聲如泉流，雨聲如私語，雨聲如瀑布，雨聲如高歌，雨中聽雨，妙在不言中。

　　雨，是神奇之物，她既能讓人有憂讒畏譏的傷感，又能讓人有把酒臨風的豪氣，既能給人溫情，又能給人熱烈，既有小橋流水的風韻，又有雷霆萬鈞的氣勢。聽雨觀雨，無一不可；大雨，小雨，各呈其態，難怪古人對于雨情有獨中鐘，使它千百年來風姿不減，魅力仍存。于是，每一次逢雨，我都想說一聲：好一場雨�。�

　　我最喜歡在細雨中散步。雨絲細細地飄拂在臉上，給人一種淡淡的涼意，雨絲輕輕地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人覺得心底也涌起了一縷溫情。在雨中，獨自擁著把花傘款款而行，靜靜地看雨繽紛地落下，靜靜地看雨斜斜地四散，靜靜地看雨籠罩了整個天空，占據了整個大地，如煙如霧，似夢似幻，你會覺得四周的一切都是那么寧馨，那么柔和。于是，不知不覺中，便有了一份成熟，便有了一份潔凈，便有了一份沉思。

　　雨，是神奇之物，她既能讓人有憂讒畏譏的傷感，又能讓人有把酒臨風的豪氣，既能給人溫情，又能給人熱烈，既有小橋流水的風韻，又有雷霆萬鈞的氣勢。聽雨觀雨，無一不可；大雨，小雨，各呈其態，難怪古人對于雨情有獨中鐘，使它千百年來風姿不減，魅力仍存。于是，每一次逢雨，我都想說一聲：好一場雨��！

優秀高中作文篇2

　　“雨下整夜，我的愛溢出就想雨水�！敝芙軅惖钠呃锵愠霈F在了廣播中

　　我放下手中緊握的筆，靜靜的走到書櫥那，取出那本已沉淀著厚厚的一層灰的本子，也沉淀著我們的回憶。

　　那是一本小說，《落》，我和你，曾經的約定，一起將它寫完，雖然，我們的寫作風格有些不同，但同樣能將它寫完。

　　記得我寫了一段時間，你看了，覺得不錯，我笑了笑，問你有無意思，你說試試看，我們便開始了“合作”那時的我們，才14歲，一個夢想，在我們手中握緊。

　　可是，后來你卻走了，去了外面的城市，在你離開的前一天，我們還在商量著故事的情節該怎么樣發展下去，在你離開的時候，我卻收到了一封信，“對不起，《落》一定要繼續，我會回來看你”。

　　我在收到信之前，還因為你的遲遲未到而感到疑惑，問老師原因，老師說你轉學了。

　　那天正下著雨，我沖到教室外面，讓雨淋著，那種感覺，很舒暢，似乎能洗刷自己的悲傷，同學站在教室里看著我，勸我，我沒有理會他們，依舊接受雨的洗禮。

　　“悲傷與你作伴”突然，腦海中閃過一句歌詞，是的，悲傷與我作伴。

　　后來，你沒又再寄信給我。

　　那天晚上，我打開了你留給我的MP3，歌曲列表處的那首歌，是你最愛的七里香，歌曲過后，一段熟悉的聲音傳入耳中”當你聽完這首歌時，我已經走了，你別悲傷，就想歌里唱到的，離別不會太悲傷，我會回來的，別忘了我們的約定。

　　“這首歌是一位手機尾號為137的人點的，他希望曾經的那個朋友開心，也想說聲對不起，因為自己沒有回去看他”播音員的一段話，將我從記憶拉回了現實，“是你么”

　　“雨下整夜，我的愛溢出就想雨水�！币魳凡粩嗤饷娴挠晗轮�。

　　嗨，又一雨天過去了。

　　下一個雨天，你會回來看我么。

優秀高中作文篇3

　　莎翁說：“世界是一個大舞臺。”在這個舞臺上，不同膚色、不同語言、不同時代的人們上演著一幕幕人生的悲喜�。簹g快與悲壯、欣喜或傷悲、真實并夢幻……人們盡情揮灑，秀出了自己的個性，秀出了時代的強音。

　　一葉扁舟，一壺濁酒，秀出了狂放不羈的浪漫詩仙——李白。

　　專制壓迫與倫理束縛，讓中國古代無數的讀書人摧眉折腰。他們忍辱含恥，成了“仕”。惟獨李白“天子呼來不上船，自言臣是酒中仙”，秀出了最是瀟灑的一生。

　　天為蓋地為廬，浪跡天涯傲江湖，是他；山為友水為伴，且歌且行且縱情，是他；今朝有酒今朝醉，千金散盡還復來，也是他。本色的李白啊，是讓我景仰的最高峰。站在他的腳下極目仰望，只見絕壁千仞，上接云天，飛鳥不可及，猱猿愁攀緣。而他，俯瞰萬物，傲視蒼生，斗酒詩千篇，揮灑出一首首千古傳誦的詩篇。

　　李白，秀過一個甲子的浪漫，錚錚傲骨，萬世景仰。

　　一架鋼琴，一種信念，秀出桀驁不馴的音樂大師—貝多芬。

　　我固執地認為，他是音樂界的李太白，不一樣的國度，一樣的精彩。從不知道鋼琴可以彈得那樣激情澎湃，從未領略感情可以宣泄得那樣酣暢淋漓，直到貝多芬的音樂帶給世人最強烈的震撼！

　　他的手觸摸到鋼琴，靈魂便開始跳躍。指間飛瀉而出的音符，激情澎湃，重重地敲擊著人們的心靈。誰能在萬人廣場贏得五次經久不息的掌聲，并受到國王的禮遇？誰能在失聰后矢志不渝，堅忍不拔，創作出一曲曲不朽的樂章？更有誰能面對親王義正詞嚴“貝多芬只有一個”？

　　這個緊緊扼住命運咽喉的英雄，用激越高昂的旋律秀出了震撼世人的悲壯。

　　一片森林，一方樂土，秀出了與世隔絕的夢幻民族——俾格曼。

　　歷史沉淀了千年，沒有淹沒這史前的民族。他們是中非的開拓著者，卻永遠留在了森林。

　　俾格曼人保留著最古老的生存方式：狩獵為生，席地而居。他們沒有文字，卻用獨特的語言秀出了快樂，秀出了美麗。當這些平均身高不足一米三的俾格曼人展露他們源自森林的天性時，你會真正理解什么是秀：泥土化的彩妝，枝葉編的短裙，象牙串的珍珠，震天的長鼓，古老的歌謠……一切的一切，夢歡般不可思議，使人頓生崇高之感。

　　最夢幻也最真實的秀，是這群森林之子。

　　一陣高呼，一面旗幟，秀出永不言棄的隊伍——挑戰珠峰的勇士。

　　嚴寒擋不住熱情，烈風吹不倒信念，高度敵不過毅力。千里冰封，止不住熱血男兒登攀的腳步；萬里雪飄，抹不去跋涉者艱辛的足印。迎著凜冽的寒風，他們是怒放的雪蓮，回應了遠古的呼喚，實現了千年的期盼。

　　巍巍群山為證，勇士們秀出了新世紀華夏兒女的風采。

　　一個民族，一個夢想，秀出驚天動地的太空飛人——楊利偉、費俊龍、聶海勝……

　　十月十二日，又一個永載史冊的日子。神州六號承載著十三億人的希望一飛沖天，國人歡呼，舉世矚目。這成功的一秀，不僅秀出了航天人的驕傲，更秀出了國力，秀出了國威，秀出了民族騰飛的自豪！

　　浩瀚星空為證，航天人秀出了炎黃子孫跨越千年的夢想。

　　世界需要變化，生命渴求燦爛。美麗的星球孕育了最神奇的生命，多彩的世界創造了最瑰麗的文化，聰慧的人們豐富了最動人的生活。這精彩紛呈的秀延續了一個又一個世紀，從未停止，而且永遠不會停止，因為世界大舞臺，我秀故我在……

　　簡評：以豐富的聯想、真摯的情感和詩化般的語言闡釋了自己對“秀”的理解。作者思路開闊，縱貫古今，包容中外，大氣而不俗，形散而神不散。文章個性鮮明，底蘊豐厚，極富文化韻味，展示了自己的功力與才情，也秀出了當代中學生的風采。

優秀高中作文篇4

　　公元前278年，汨羅江畔。

　　或許你們永遠都體會不到我此刻的心情。望著這片大好河山與滾滾東逝的江水除了哀嘆，心痛，我還能做些什么!還能怎么辦啊?天啊!地啊!你們為什么不睜眼看看!睜眼看看!

　　民生多艱，奸佞當道，靈修浩蕩。朝堂之上，背繩追曲，競以周容。余是不忍此態，寧孤獨窮困，寧溘然流亡。

　　既遭放逐，游于江潭，行吟畔澤。漁夫見我，顏色憔悴，形容枯槁，問吾非三閭大夫?何故至于此態?吾曰，舉世皆濁我獨清，眾人獨醉我獨醒。漁夫笑我，既然皆濁，何不掘其泥而揚其波?既然眾人皆醉，何不哺其糟而歆其醴?

　　自前世固然，鷙鳥不群。老人家，異道何以相安?方圜豈能周兮?世人笑我愚昧無知，不會審時度勢。罷了，芳與澤雜糅，唯昭質其未虧也。寧赴湘流，葬于魚腹之中;安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃。

　　此時的心真痛，楚地民眾，屈原無能。無力回天，唯有一死以示我清白之心。別了!

　　說罷，如斷線的紙鳶似掙脫束縛般一頭扎入江中。

　　江水東流，無痕無跡。歷史留筆，名垂千古。

　　回到現在，跨越五千年歷史長河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。

　　不會忘了，那位抗倭的名將戚繼光。不會忘了，淮海之上那位身披戰甲的老人關天培，不會忘了，那位為棄醫從文的一代大師魯迅……

　　永遠記得，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”

　　五千年華夏，五千年積淀。中國形成了以愛國主義為核心的中華民族精神。而屈原，隨與我們相隔遙遠，但是屈原的愛國之心去猶如一顆明星，歷經千年仍然綻放著熠熠的光輝。

　　仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義讓人充滿熱愛，感動敬畏!

　　仰望星空，它是那樣壯麗而輝煌，那永恒的熾熱，讓人燃起希望的烈焰，響起春雷!

優秀高中作文篇5

　　活著不是為活著而活著，生命是一個過程，這個過程美好而又絢麗多彩。春天觀察小草發出嫩綠的芽，很是開心；夏天聞著君子蘭飄來的淡淡清香，很是悠哉；秋天體會豐收的喜悅，很是知足；冬天看著“千里冰封，萬里雪飄”很是壯觀。但這都不是讓我活著更好的理由。

　　——題記

　　我為“書香”而活

　　我每天都會抽出些時間去體會書香的味道，時間不經意間的流逝，這也就變成了習慣。

　　走進書海的世界，再也不理會塵世間的事，用心去體會書里的美詞美句。慢慢的發現自己好像是主人翁一般，聽著大海的呼喊，看著海鷗在身邊低空飛翔。而后又來到思想的叢林，五彩繽紛、光彩奪目，似乎可以看見蝴蝶落在自己的肩上，依依不舍的離去。在書中，我發現我可以吶喊，可以舍不得離去，在書中，我發現我可以吶喊，可以歡呼雀躍，有時也會淚水流淌。走出書的世界，我發現自己有些彷徨，慢慢的才恢復心境。

　　這是讓我活著的更好的一個美麗的理由。

　　我為書香而活。

　　我為理想而活

　　理想這詞，我想沒人陌生吧！因為每個人都有自己的理想，沒有理想的人就像失去靈魂的驅殼。

　　理想是成功的引路者，理想是夜空閃耀的星星，帶來光明，指引迷失的人。

　　我的理想并不是多么偉大，而是最樸素不過的，但卻不失光彩，卻也是我活得更好的理由。

　　我為理想而活，理想讓我感到挫折在我面前是那么渺小，理想帶給我無數的憧憬和希望，它令我陶醉，它令我感到生命的美好。

　　我為平凡而活

　　我是一個普普通通的人，平凡又不平凡。母愛的缺失，令我感到自己的不平凡，看著別人的母親牽著自己孩子的小手歡欣而過，我卻在旁邊默默悲傷。

　　自從母親離家出走，十幾年當中未見一面，心中默默想念，淚水也就嘩嘩的流下了。

　　我喜歡平凡，向往著和別的家庭里的孩子一樣有著完整的家庭。

　　我去尋找平凡，去尋找缺失的母愛。這也許更是我的一個愿望吧！

優秀高中作文篇6

　　靈兒是一只生活在懸崖邊兒上的雛鷹，在父母的哺育下無憂無慮的生活著。它的旁邊是它的兩個哥哥。因為三個雛鷹寶寶中靈兒是最小的，也是唯一一個女孩子，所以大家都很寵它，事事以它為先，它是家里的小公主。而靈兒也不負眾望，小小年紀就長得好看，還很聰明，學什么都很快，家人都以它為傲。

　　很快，到了靈兒和兩個哥哥學習飛翔的時候。清晨，母親溫柔的叫醒它們，將它們一個個的從高高的小窩中銜下來。這是靈兒第一次離開溫暖的小窩，到地面上走動。它好奇地到處打量從未在它眼前顯現的世界，忘了動彈，直到聽到母親溫柔的催促聲，它才搖搖晃晃的跟上。母親將它們帶到了最高的懸崖上，在那里，它們看到了佇立在一旁的偉岸的父親。

　　父親的表情很沉重，母親也是一臉的憂慮，擔心。沒等它們疑惑，就看到父親緩緩地走到它們的身旁，然后狠狠的推了它們一把，靈兒它們猝不及防，被推下了懸崖。在它們不可置信的怔愣中，聽到了父親撕心裂肺的呼喊聲。靈兒忽然間清醒，求生的本能讓它張開了稚嫩的翅膀，拼命的揮動。在它不松懈的努力下，終于飛上了懸崖。在它癱倒在地的瞬間看到了父母欣慰的笑臉。

　　當靈兒再次清醒時，它看到了兩個哥哥酣睡的臉。旁邊照顧它們的母親告訴它，鷹家族訓練幼鷹飛翔的方法，就是將幼鷹從高高的懸崖上推下，如果掉落懸崖超過四分之一，一邊密切觀察的父母就會相救，但這種機會只有三次，如果第四次還飛不起來的話，就必須放棄那些幼鷹。因為不會飛的鷹是活不下去的。母親還說，它的大哥第一次試飛沒有成功。

　　第二天，靈兒的大哥再次試飛�？墒�，被推下懸崖的大哥還是飛不上來。情急之下，靈兒跳了下去，努力飛到他的大哥身旁，鼓勵它張開翅膀飛翔。看到自己最為寵愛的小妹不離不棄的陪伴在自己的身邊，它的大哥很感動，更加努力的揮動翅膀。終于，它們都飛起來了。它們的父母也很高興，帶著他們翱翔在天空上。當靈兒向下看時，頓時被震撼了：連綿的山峰此起彼伏，環繞著高聳的懸崖，上面怪石嶙峋，草木稀疏，周圍浮著一層淡淡的白色的霧氣，美輪美奐，恍如仙境。

　　靈兒不由得愛上了飛翔的感覺：平穩飛行時微風拂面，好像母親溫柔的撫摸；高速旋轉時寒風刺骨，卻帶著無法言喻的刺激感！無論是哪種飛行方式，都會有不一樣的美好的感觸！

　　自此，靈兒每天都會去飛翔，因為這會讓它心潮澎湃，胸中不由自主的生出一股豪氣。它喜歡這種"一覽眾山小"的感覺。

　　雛鷹的成長很艱苦，卻也很精彩，因為它們可以翱翔在天地之間，享受飛翔的美妙感受。也只有這樣，它們才能成長為真正的天空霸王--鷹！