學會承受作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的學會承受作文，希望對大家有所幫助。
學會承受作文1
現實往往會與理想矛盾，有矛盾就會有壓力。也許你心中有一盞理想的明燈，可它似乎可望而不可即;也許你想做好事，卻把事情搞的一團糟;也許你討厭庸俗，可又耽于世俗中的一些瑣事;也許你播了種，可由于你的不善耕耘，費盡心機后卻結不出果實。壓力不斷向我們襲來，要想活的樂觀、瀟灑、充實，我們就要學會承受住來自方方面面的壓力。
有個名詞叫“百忍成金”。忍耐不是屈服，忍耐是積聚力量，準備著下一輪的沖刺。忍耐是高瞻遠矚，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。也許，突如其來的暴風雨會使原本心情不佳的你更加傷心，但你不需要以在暴風雨中矗立的姿勢來表達自己的不滿;不要理會它，因為沒有暴風雨時的悲哀，便沒有雨過天晴的欣喜。也許，突然降臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你寒冷徹骨，但你不需要以整個身軀去撞擊冬天的大門來表達自己的反抗;不要在乎它，冬天來了，春天還會遠嗎?
生活中有許多我們始料不及的事，正是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，要不怎么會有“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆?但是，如果你能夠承受住壓力，能夠跌倒了再爬起來，那你還會涌出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌云壯志、沖天豪情。
有棱角的少年，不知道現實的山是石頭長成的，總是拼命去搏擊;不知道幻想的云彩是雨做的，以致怎么也無法阻止它任意落雨。只有多承受壓力，才會削掉幼稚的尾巴。
讓我們用堅強的意志、恢弘的氣度、寬廣的胸襟去承受磨難、挫折，去承受生活中的一切壓力吧!
學會承受作文2
在這個世界上，沒有人能有足夠的情感和精力，在抗拒不可避免的暴風雨中，既不彎下身子，又能夠不被摧折。
南方有一個農民種了幾棵樹，開始它們長得十分快。然而，這年該地區下了一場很大的冰雹。冰雹過后，這些樹每一根細小的樹枝上都結了一層厚厚的冰，可是這些樹枝在重壓之下也不愿低下頭。過了幾天，當又一場冰雹來臨的時候，它們最終因承受不了而被壓斷了。
這些樹不像北方的樹那樣聰明。在北方，那里有一眼望不到邊的常青樹林，它們從來沒有被雪或冰雹壓垮。這些常青樹明白怎樣去順應，怎樣彎下它們的枝條，怎樣適應那些不可避免的情景。
有一位柔道大師這樣教他的學生：“要像楊柳一樣柔順，不要像松樹一樣挺拔。”
在生活中又何嘗不是這樣呢俗話說：“留得青山在，不怕沒柴燒。”有時候，我們要學會去承受挫折，而不是不顧一切地去反抗，弄得遍體鱗傷。
失敗和挫折是暫時的，只要你勇于微笑;誤解和仇恨是暫時的，只要你靜觀待之;煩惱和憂愁是暫時的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸爭流，不懼風浪，才能不失航向。蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色。風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水，前方就是成功的彼岸。
既然這一切都是暫時的，我們為什么不一笑而過，忍一時的挫折或打擊，待從頭再來呢
我們不能否認鮮花與荊棘相伴，也不能否認陽光與風雨同在，更不能否認成功與失敗并存。暫時的彎腰不代表永遠的屈服，僅有忍得一時之氣，才能保存實力，獲得更大的發展。
命運全在搏擊，奮斗就是期望。而失敗僅有一種，那就是放棄努力。
學會承受作文3
一個沒有經歷過失敗的人，他的生命不會豐富，一個沒有經歷過困苦的人，他的人生就不會有內涵。他將永遠是一個不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦，如果是強者，那么，就學會承受吧！
現實有時會與夢想矛盾。也許你心中有一盞夢想的明燈，可他們似乎可望不可及；也許你想做好事，可卻把事情做得一團糟；也許你憎恨倍速，可又耽干世俗中的一切瑣事；也許你播了種，可由于你的不善種耕，，費盡心機后卻仍不出果；也許你的內心超出自我，可在現實中卻逐一否定。如果有韌性，堅信自我，那么，就學會承受吧！
有句話叫“百忍成金“。忍耐不意味著屈服，忍耐是積聚力量，準備著下一次的成功。忍耐是高瞻遠矚，忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。也許突如其來的暴風雨會使本來心境不佳的你悲哀，但你不需要以在暴風雨中佇立的方式表達自我的不滿，你不需要理會它，因為你明白，沒有暴風雨的悲哀便沒有雨過天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨，但你不需要以要個人身軀去撞擊冬天的大門來表達自我的反抗，你不需要在乎它，因為你明白，冬天來了，春天還會遠嗎？
生活中有許許多多我們始料不及的事情，正是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”要不怎樣會又“行路難，行路難！復歧路，今安在”的感嘆。可是如果你能夠承受一切，如果你能跌到了又爬了起來，那你還會涌出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌云壯志，萬千豪氣。
讓我們用堅毅的心境，恢弘的氣度，莊嚴的胸襟去成熟大風大浪，承受磨難挫折，承受生活的一切饋贈。
如果你能夠自強、自理，如果你兒時的夢想始終引著你，如果你愿意無怨無悔，始終不渝的熱愛生命，那么，學會承受吧！
學會承受作文4
生了病，失去了健康，我才深深地體會到人生最可貴的是什么。也許人都是如此，自己沒有的也是最想擁有的，都會認為別人比自己擁有的更多，而不會去發現和探究自己擁有什么。自從幾年前，我的病情急劇惡化而被醫生宣判了之后，我就決定要把每一天都變得精彩起來，讓自己的生命像花一樣綻放，也要像花一樣凋零。
生命的旅程很漫長，也免不了會遭遇一些意外與變故。面對這些，有的人接受事實，有的人憤世嫉俗，有的人痛心疾首，有的人無可奈何……其實，我們大可不必為那些意外和不幸而悲觀厭世，因為生命本就是一種承受，我們在享受人生的美好的同時也在承受它的艱辛。
所以，我們又何必自尋煩惱呢？生命中的風雨、坎坷、挫折乃至災禍，當它們來臨的時候，我們又不得不面對，不得不承受，既然如此，那就只有用樂觀的心態去忘記它們帶給你的傷痛。忘記了就等于放下了，你把它們都放下了，那么你的人生就不會那么沉重了。所以你能夠釋懷，能夠感受到明媚的陽光。
其實，在生命的旅途中每個人都會有陰暗的一面。就如同一個人走在路上，頭頂上是燦爛的陽光，腳下卻是一片陰影。但我們不低下頭就看不到腳下花那一片陰影，永遠都能感受到燦爛的陽光。
生命，每個人只能擁有一次，人人都會失去，因為人人都是生命的過客，誰都無法阻止它逝去的步伐，生命的長河更不會為誰而停止流淌。生命能讓我們經歷很多，也能讓我們享受很多，但無論怎樣，我們都必須學會承受，承受生命中的痛苦。如果你不學會承受，也許將不能領略到生命的意義。
學會承受作文5
為自己寫的幸福，似乎又已成為了過去。我不知道我現在在等待什么?為了什么在這里幻著。難道作出一個的選擇，就只能選擇承受嗎?承受我不明白!以前總是會憐憫他人，可現在卻發現自己是多么可憐!每次都忽然驚醒，醒來總是莫名的感傷與害怕!無奈之中硬拉著朋友陪我出去轉轉，總會看著四處美麗的夜景，雖然天空是那么的冰冷，周圍卻是繁燈一片，燈火通明，很美!不知為什么在腦前總會回憶起很多身邊的同學，朋友，親人，還有自己……此時的思想就如這繁燈，閃現了太多的畫面!想得太多，不知道為什么一次次的問自己總是太多無奈!當夢已不在的時候，似乎就都忘記了自己。難道真的是選擇了，就只能承受嗎?夢已破碎而要逆著它走下去!很多時候自己真的快要瘋掉了!
看著燈紅的街市有太多感言，繁嘩世界，如此的凄迷!
一個燈籠突升在天空，給這寂寞漆黑的天空添加了一絲的底色，那是一個愿望，我想可能是一個美好的寄托吧!就這樣我看了它，久久的，久久的……仿佛那會我忘忽了一切，一直到朋友喊了我很多次!我很想就這樣一直的站在那，當離開那時，走著走著我突然想哭，可我又忘了哭的理由，好像很久都沒有哭的感覺，也許也是他們常說的欲哭無淚的感覺吧!可最終我還是哭了出來!很喜歡那種獨走的感覺，那種漫無目的.，漫無邊際的，就這樣沒有帶著任何的思想的走著，一直走著!
有一種音樂吸引了我們，那是老年人在那跳舞，便走過去，看著他們!哦!真的好羨慕!他們有著比年輕人更多的活力，比年輕人多的熱愛生活，熱愛人生的激情與方式!是啊，那過是真正的生活真正的人生!在這我似乎懂得了什么，那會我不由的笑了，朋友很莫名的看著我，她沒有問為什么。只是陪著靜靜站在那兒!從此，每天晚上都會去那看他們!
人生不就是那樣嗎?又有什么?有時真希望自己是個白癡，就那樣傻傻的!
難道選擇后真的只能承受嗎?承受!承受!承受!
承受?我真的不懂!
學會承受作文6
守著一棵樹，就是承受一份孤單，一份愛。
——題記
外婆家門前有一棵老槐樹，又粗又壯，枝繁葉茂的，枝干上突起的皺紋告訴了我它那垂暮的年齡。
聽外婆說，外公就是在那年夏季的午后在這課老槐樹下邂逅外婆的，之后外公就經常和外婆在樹下聞著淡淡的槐花清香聊天。有時外公也會猴子般爬上樹采摘幾綴槐花送給外婆。之后外公走了，但槐樹還在，并且越長越密，越長越茂盛。
夏季的傍晚有點酷熱，外婆總會在這時搬出一把躺椅，拿著一把蒲扇，在樹下搖啊搖，扇啊扇的，雖趕不走酷熱，卻從心底生出一絲涼意。六月槐花香，槐花滿樹，有綠有白，還有點淺黃，雪就藏在綠葉后面不讓人明白，可再遮也遮不住沁人的清香。微風吹過，落花滿地的是清涼，一股甜甜的香氣就輕輕地砸在外婆的臉上，手上，還有外婆的心里。有時幾粒小小的槐花落在外婆的身上，外婆也不拭去，只是捻起來，含在嘴里，甜絲絲的，這時，外婆的臉上總會露出一絲淺淺的微笑，像是在懷念和外公走過的歲月。
之后，這么達一棵樹長在門前實在有點礙事，二舅就對外婆說，砍了吧。外婆也不言語，只是呆呆地看著槐樹，半晌才緩過神來，輕輕地對二舅說：“老頭子在天上看著它呢”。二舅聽后便不再言語，那以后再也沒有說過砍樹的事。再之后，歲月漸漸侵蝕了外婆的身體，外婆的行動變慢了，言語也少了，并且經常躺在躺椅上盯著頭頂那滿片的槐樹葉發呆。有人說，年齡大了都會變成這樣，可我不相信。之后和外婆聊天時才明白，外婆是想外公了。書上說，時間是一切東西的墳墓，感情讓我們忘記了時間，但最終時間也讓我們忘記了感情。可外婆沒有忘記外公，也沒有忘記那棵樹。我不懂得外婆那個年代的感情，可我明白外婆承受的不僅僅是守著一棵樹的孤單，更是對外公不增不減的愛。我明白樹不倒，外婆的愛不變。
這棵槐樹還在用它傘蓋般的枝干為外婆驅趕酷熱，外婆也仍在默默地承受著這份孤獨，這份愛。
學會承受作文7
穿過一條美得像畫一樣的林蔭小路，和煦的陽光透過嫩綠的法國梧桐葉子，斑駁地灑在路面上。薔薇開滿了小花，構成兩面花墻，給中間的小街送來一路花香。
我一邊騎車優哉游哉地欣賞著美景，一邊想著找個適宜的角度，用手機拍下這美麗的畫面。突然“嘭”的一聲巨響，自行車前輪一下子撞到了路邊的一輛紅色轎車上，嚇我一跳，人也差點摔倒。瞥了一眼汽車被撞的部位，還好，沒有損傷，再四下瞅瞅，沒人注意，我像做賊一樣，迅速騎上車，頭也不回地飛奔而去。
一路上心都在忐忑，以前騎車以往撞過樹，但撞車還是第一次，幸好車里沒人，萬一把車漆蹭掉可怎樣辦？我也太不細心了，好險！雖然沒有造成大的過錯，心里卻一向默默承受著來自另一個我的譴責。
那天的晚間新聞，播出了一條“中學生騎車刮擦路邊寶馬，苦等車主前來，車主并未要求賠償”的新聞。回想起白天發生的事，大同小異，可我卻像偷車賊似的匆忙跑掉了，竟一時無語。說實話，我打心里敬佩新聞里的那位同學，有職責、有擔當，大膽承受自我的過失；我也贊嘆寶馬車主的寬容大度，坦然理解同學無心的傷害。
糾結，掙扎，兩個我不斷地輪番轟炸。最終，我主動把撞車的過程和感受告訴了媽媽。媽媽臉上露出驚喜的表情，豎起了大拇指對我說：“俺家兒子怎樣突然長大了？男子漢就應當敢作敢當，承受生活中所有的風雨和饋贈。”
第二天放學后，媽媽陪著我來到了昨日撞車的那條小街。春光依然如畫，花香依然如風，只是那輛紅色轎車已經不在了。有遺憾，更多的是坦然。
生活處處是課堂，承認自我的錯誤，承擔自我的義務，承受自我的職責，雖不簡便，卻心安踏實。因為每一次承受，都是一次成熟；每一次承受，都會邁出成長的一步。
學會承受作文8
一輛卡車有一個承載量，超過了這個承載量，它便會停滯不前甚至支蹋架散；一個人的心靈也有一個承載量，一旦超載，它便會扭曲變形。
每天早晨帶著媽媽“注意安全”的叮囑出門；每天望著老師飽含期望的目光；每天感受同學友愛的笑容；每天讀著那印滿鉛字的書本和資料我們的心靈承載著一份重量――愛的重量。
每天聽著別人優秀的發言；每天望著別人作業本上的“ ”和自己作業本上的“ ”；每天想著不久就會到來的高考我們的心靈承載著又一份重量――競爭的重量。
常常忍受疲勞的折磨，常常面對失敗的壓抑，常常感覺無奈和無辜我們的心靈依然承載著一份重量――困難的重量。
這些重量加在一起，很重。可是我們的心靈在承載的同時，又在不停的“減負”：我們讓自己健康地成長；我們不停地把知識裝進自己的頭腦；我們每天對同學報以同樣友愛的微笑；我們不斷地克服困難，解決困難；我們不斷地發展和完善自己，奮力地趕超別人這些都是我們的心靈在不斷承載的同時，又在不斷地卸重。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”“此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭。”“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。”李煜、李清照、陸游把亡國之痛、相思之苦、難酬壯志之悲融入了字里行間；少年時代的高爾基把艱苦生活的重壓
放入了一本一本書籍里；魯迅把憂國憂民的重量放在他敏銳的思想和犀利的筆尖上
我們的心靈別無選擇地要去承受一份又一份重量。為了使我們的心靈不扭曲，不碎裂，我們只有用適當的方式去不斷地卸下重量。如果不想方設法卸下那一份又一份心靈的重量，我們的心靈就會超載。
有人因求職失敗而自殺；有人因高考落榜而墮落；有人因感情失意而變態；有人因工作不順而失落這些，都是一顆顆心因為超載而走向毀滅，都是一個個慘痛的教訓。
承載一份愛的重量，我們應該付出同樣一份愛；承載一份競爭的重量，我們應該勇往直前去接受挑戰；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水只有這樣，我們的心靈才會永不超載，永葆青春。
學會承受作文9
正當你在通行在一條小路時，有一塊巨石頭擋在路中央，你是選擇去搬開它，還是放棄，選擇原路返回。就在你腦海里閃過的一瞬間，它決定了你的未來。你知道嗎？故事中選項一的代名詞叫“承受”，而選項二的代名詞叫“逃避”。
逃避，多諷刺的字眼！但有會有多多少少人選擇它呢？承受，卻恰恰相反，它是你面對自己，面對現實，面向未來的唯一通道。而我自身所經歷的，就是最好的例子。
對于一個學生來說，最重視的也就是成績了。何況對一個一心求得好成績的學生來說，在我眼里，那簡直就是我的夢想了。可事情總是不盡如人意。在第三次月考后，我大敗特敗，考出了有史以來最差的一次。這對于我來說完全是一個晴天霹靂，雖然老師一直安慰我說只是在作文方面失利了而已，而我的作文基礎一向不差，只需在稍稍抓緊一點就可以了。我也希望為樣來原諒自己，但我做不到，敗了就是敗了，所謂“成者為王，敗者為寇”。在我心里，我似乎徹底輸了，自從那次打擊開始，我一下子對學習失去了信心，掉進了失敗的漩渦，漸漸向“逃避”靠近。
期末考試一步步逼近，而我還沉浸在失敗的陰影中，還蜷縮在那一個小角落里，我還是不能……
結果，當然可想而知。又是一敗涂地，我懊惱不已，坐在床上，心中一團怒火，于是順手將書桌邊的書包狠狠一砸，書包撞到了墻上，一本書漏了出來。
地板上，書頁快速的翻轉著，在那一瞬間停了下來，好像是上天的暗示，我看到這頁的書上寫著：“相信吧，每個人的身上都有一副無形的擔子，而它的作用就是把你遇到的所有不好的事都收納，并默默的承受，然后慢慢消化”。
回想以前，我若能坦然接受失敗，又怎會再遇失敗。或許我能從那片陰雨天里走出來，去迎接那片燦爛的晴天。
從現在起，學會把一切不幸放入擔子中，并堅強地承受著，就像這個學期，我會坦然面對期中考的失誤，吸取教訓，爭取在下一次的考試中打翻身仗。
不幸，再見吧！因為我學會了承受。
學會承受作文10
王老漢四十多歲，普通工人，育有一兒一女，兒女都有出息，兒子剛剛大學畢業參加工作，閨女就考上大學。
都說福不雙至，禍不單行，偏巧他家就來個雙喜臨門。就在女兒考上大學這節骨眼上，兒子要結婚，彩禮錢要十萬元整。
王老漢一聽兒子說的彩禮數，頓時覺得頭發花眼發麻，幾乎暈過去。強扶著身邊的椅子對兒子說：兒呀!別急，讓爸想辦法。
兒子剛剛滿意的走了。閨女的電話來了，電話里閨女哭著說：爸，宿舍條件太差了，有條件的室友都搬出去住了，爸……我一個人住害怕。
王老漢聽完心里一陣刺痛，急忙說道：閨女呀!咋也找地方搬出去住，別擔心錢，爸有辦法。
閨女這才掛了電話。
電話一掛，王老漢頓覺渾身冒著虛汗，眼前模糊不清。他咧咧蹌蹌從柜子里翻出存折，里面僅有五萬塊，干什么都不夠。
王老漢看著這張存折，一屁股做在了沙發上，不吃不動整整一天。
接下來王老漢就是四處去借錢，能借的親戚朋友都借到了，可借到的錢還不足兩萬塊。他拿著這些錢左掂量右掂量，還是干什么都不夠。王老漢開始失眠了，怎么也睡不著。幾天下來，他人整個瘦了一圈。
一日他恍恍惚惚地走著路上，路過小河邊的時候，他突然停了下來，盯著河面上自己那張苦瓜臉，特別想一頭扎進河水去，這樣所有的一切煩心事就都沒了，再也不用承擔養兒育女的責任了，想著想著他的身體真的往前頃去。
慢!就在這時王老漢突然聽見一聲斷喊。他站直身體四下望去。只見河水泛起的浪花里走出了一個老頭，老頭說：我是這里的河神，看得出你有難事，想不開要跳河是嗎?
王老漢神色暗淡的點點頭。
河神突然生氣了，他指著王老漢大罵：混蛋，死就找別地死去，別死我這里，臟了我的地方。
王老漢被河神的兇狠的樣子嚇壞了，他支支吾吾地說：這……這，你是神，不是應該勸我，開解我的嗎?
放屁……誰管你的死活，只是你千萬別死在我這里給我添麻煩就行。說著河神嘟嘟囔囔地回到了河里，感覺不放心，他又扭頭說了句，人活一世，要是學不會承受，一輩子就只會依靠，我看你得活著，不然你的兒女依靠誰去?說完老頭一晃不見了。
王老漢以為自己眼花了，使勁揉了揉眼睛傻傻地站在河邊看，許久后他若有所思的點了點頭，喃喃地說：哎……我老了，也該讓孩子們自己學會承受了。
學會承受作文11
生活中每一次磨練都是上天都對我們的考驗，將負擔轉化成前行的動力，可使完美與我們越來越近，大衛背著另一個人上路，有了負擔也有了成功的力量。
承受負擔是理解困難的磨練，是理解人生的種種考驗。承受了它，我們便會滋生出完成某種使命的念頭，于是踏上了奮斗的征程。
負擔能夠轉化成前行的動力。人生之路充滿鮮花與歡樂，卻也少不了荊棘。有時負擔會半路而來，有時它也會從人生的開始就存在。若是我們拋棄了負擔，命運也會拋棄我們。正是因為敢于理解負擔，張海迪才做出了喜人的成績。她堅強地理解了命運對她身體健康上的傷害，卻所以而更加堅強。在那個時代里做到了好多人夢寐以求的事。可見，對負擔坦然，對自我不放棄，不畏懼，會讓人更加有信念，更有動力。
應對一些負擔，坦然理解是最好的選擇。應對負擔，有的人常會搖頭，說那會耽誤他繼續前行，有的人說它太難了，一輩子也做不到。可是，請想一想，從古至今哪位成功人士沒有理解自我應對的負擔？名垂千古的唐太宗便以江山為努力的方向，岳飛以報效祖國、以國家興盛為己任，周總理更是為了國家而學。其實負擔并不十分可怕，只要我們以一顆平常的心來視它，理解他，就可能有意想不到的收獲。
應對負擔，要堅強地走下去。背著負擔有時真的會讓人疲倦，可是它也會時時刻刻提醒我們，還有未完成的任務，不能夠放棄。我們背負的有時是生活的壓力，即使生活那忙碌的腳步讓我們迷失了方向，我們也要咬著牙挺過去。因為我們沒有理由也沒有資格扔掉自我的負擔。若是警察因辛苦不怨堅持，那么懲惡揚善的事誰來做？若是守衛邊疆的軍人放下離家的負擔，那么祖國的邊疆何人來守？若是登山者放下高度的負擔，那么他又將何去何從？所以理解了負擔就要勇敢地走下去，把負擔當作一種無止休的痛苦，我們也只會越來越累，那么負擔也就自然地成為了人生當中某一方面的職責。由此看來，負擔會讓我們有一種動力。背著負擔上路是一種成長，一種擁有信念的體現。
學會承受壓力吧，負擔會讓我們有必須的動力。背著負擔上路，一步一個腳印，人生的路會所以而更加完美。
學會承受作文12
人生是一片海，有漲潮的激越，也有落潮的低渾。駕著扁舟航行于茫茫大海上，我們必須學會承受起與落，學會承受風暴與朝陽，才能到達百花盛開的彼岸。
遭受羞辱的時候，請學會承受。
“我把過去遭受的羞辱看作一筆豐厚的精神財富”，羞辱是鋪路石，讓在多次競選中失敗的林肯一步步走向總統的寶座；“我是背著羞辱上來的。”羞辱是繩索，助美國盲人艾利克攀上喜瑪拉雅的頂峰——古人說過“成大事者，不恤小恥。”學會承受羞辱，是生活的一門藝術。把輕蔑的言語當作動聽的歌，把不屑的眼神看作流螢閃爍。學會承受羞辱，我們便會在每一個日子找到歡樂，輕快地朝著夢想邁進。
身負重壓的時候，請學會承受。
每一朵花都以往是一顆種子，但并不是每一顆種子都能夠綻放成嬌艷的花。成長的過程中，如果種子無法承受石頭的重壓，就會失去活力而長埋泥土之下，人也跟種子一樣，生命本是一次又一次競爭的連續，重壓在我們肩上日復一日地累積，僅有學會承受它，我們才不至于被壓在生活的夾縫下無法前進。重壓只是欺負弱者的幻影，學會承受重壓，我們的生活就會變得輕易，擋在前頭的山峰也不再險峻。
享有名譽的時候，請學會承受。
名譽仿佛商店的櫥窗里陳列的水晶，閃閃發光，引起路人的注意。但榮譽也如水晶般易碎，一不留神，就會化做滿地的星星。陶醉于名譽光華中的人，會看它看得忘了起程；把名譽視做珍寶的人，會在它破碎后一蹶不振，僅有懂得承受名譽的灼熱與焦躁，我們才不至于在光輝中迷失自我。學會承受名譽，把它看作一件玩具不擱在心里，我們會在明天撰寫出更多的傳奇。
擁抱成功的時候，請學會承受。
很多人都會與成功相逢，卻不是每一個人都能夠一輩子擁抱成功。在樹樁旁等待的莊稼人成功過，最終卻終日守株待兔，荒廢了田地，誤了一生；統一天下的秦始皇成功過，但秦人最終卻落得“身死人手，為天下笑”的下場——成功不是一時的結果，也不是偶然的僥幸，而是永在前方的目的。僅有學會承受成功并在成功中不懈努力，輝煌才會永恒。
學會承受，學會承受生命的點點滴滴，人生才會美麗光明。
學會承受作文13
我們總是活得那樣匆忙，顧不上看看頭上的天空、腳下的大地和那并不遙遠的大海。我們總是生活在眼前，卻忘掉了不該讓追逐的腳步停滯不前。但因為我們承受了好的或壞的一切，所以我們懂得了天空的深邃，懂得了大地的美麗，也懂得了大海的浩渺無邊。
在理想的王國里，我學會了承受希望與期待，如同在海上航行的水手，我揚帆、掌舵，在希望與期待中抵達勝利的彼岸。盡管途中驚濤駭浪，風雨交加，但我承受了狂風巨浪，就有了登陸彼岸的輕松釋然。
在人生的旅途中，我學會了承受惡意和善待。有時，我常常感到困惑，像石頭卡在凹洞里，進退兩難；有時，我又常常感到不安，像在狂風中漫天飛舞的雪花，找不到自己的方向。在生活的晴雨表里，善待就好比晴天，惡意就好比雨天，準不希望自己的天空萬里無云呢?但既然承受了陽光雨露，就應承受狂風暴雨，或許淋雨會讓人更加清醒。承受了委屈，就會感到陽光撲面的溫馨煦暖。
在情感的海洋里，我學會了承受打擊與煎熬。為什么故事總要如此的安排，當小約翰抬頭仰望生活的豐碩甜美時，老約翰卻沉浸在繁花落去的悲涼中。在打擊與煎熬中，我們可以這樣安慰自己：即使在最低最低的地方，看不到花兒盛開時的艷麗，卻總不會錯過花瓣飄落時在空中輕舞飛揚的浪漫。承受了煉獄之痛。就的歡欣和頓悟。
生活讓我懂得了承受，盡管它是苦的，但我不會退縮，我要用自己的肩膀去承受一切，因為我因此懂得了天空的深邃，懂得了大地的美麗。也懂得了大海的浩渺無邊。
學會承受作文14
“為什么僅有我的音箱是啞巴呀！”周末的浪淘沙教室里，此起彼伏的音樂，同學們興奮的交流，在我聽來都是刺耳的炫耀和嘲笑，讓我不堪承受。我滿腹牢騷地把工具一扔，崩潰地沖出教室。
“今日做音箱，先看示范……”，玲瑯滿目的器材中，我一眼就看中了一個紅彤彤的蘋果造型，“你是我的小呀小蘋果……”我情不自禁地在心里哼唱起來，同學們都在聚精會神地圍著方教師聽課，我搶先一步，把“小蘋果”收入囊中。
“先裝電阻，再裝二極管，長正短負……”，方教師還在嘮叨。我按耐不住，回到自我座位上，拿出工具，兀自忙活起來。
已經成功制作好幾個小電器了，這個小音箱應當不在話下。我輕車熟路地先給電絡鐵接上電源，捏起電阻，插進電路板的孔里，用電絡鐵涂上松香，將錫絲對準插孔，用電絡鐵將錫絲溶化，然后將錫絲輕輕地抽出來，一個個焊接點簡便搞定。轉眼間，零零碎碎的元件都被塞進了“小蘋果”的肚子里。再看看周圍，有的同學雙眉緊鎖，有的抓耳撓腮，有的拿著電路板口中念念有詞……。我信心滿滿地裝上電池，接通聲源，滿懷期待地等著音樂聲響起，準備理解同學們的驚嘆和羨慕。
可是，“小蘋果”毫無反應。
教室里不時傳來陣陣笑聲和歌聲，這樣的歡樂也應當屬于我和我的“小蘋果”。可是，我卻只能承受失敗的落寞，承受同學們異樣眼神中傳來的同情與不解。從未失手的我怎樣會馬失前蹄呢？
“回去復盤，看看問題出在哪？”方教師的聲音從背后傳來。“沒用，這肯定是個廢品”，我垂頭喪氣。“你明白大國工匠嗎，那些給火箭焊接心臟的人，在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接，如此的精湛技藝，是靠無數次失敗后總結經驗教訓得來的。”
我鼓起勇氣，回到教室，忍者強烈的挫敗感，拆解了那個寄予歡樂的“小蘋果”。“剛才我反復強調二極管的序號，你不聽，學習需要謙虛！”方教師的話語一針見血。
原先，我只承受了成功帶給我的喜悅，卻疏忽了成功背后的原因。
在方教師手把手的指導下，“小蘋果”煥發生機。“我種下一顆種子，最終長出了果實……”，熟悉的歌聲如約而至。
愛迪生說，“失敗也是我需要的，它與成功對我一樣有價值”。人生道路且長且阻，如果注定要承受失敗，那就把失敗當作一種磨練，在總結和反省中，愈挫愈堅。
學會承受作文15
我相信有很多人只知品嘗甜美，品嘗一切好的事物的原意，對一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。
其實在生活里我們應當品嘗歡樂也應當品嘗痛苦。以及有些對自我順意和不順意的事情。我們都應當用適當的心態去調整去處理去應對。既然你想到怎樣使自我歡樂，那你也必須要想不是時時都能得到，有時，它就會帶給自我痛苦。你會享受歡樂，你也會享受痛苦雖然痛苦是讓人很難受的。沒必然，有的人會說：我干嘛去承受它。其實這樣的想法并沒有錯，反而有些人說我們也應當承受必須的痛苦。這樣的想法往往人們說認為這樣想的人神經有問題。但我個體來認為后者是比較適當的。因為痛苦使我學會最簡單的道理，就是盡量不要把痛苦轉折給別人，和不要把自我的歡樂建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實也會教會我們的道德要好。可是在我們痛苦的時候，是怎樣去應對才是正確的。有的人會問在某些事失敗才要這樣做，自我難耐痛苦也要這么做嗎沒錯，我們應當這樣做。在痛苦中，用不一樣的感情應對，所受的痛苦也不一樣，痛苦結束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態度去應對痛苦，那么痛苦就會變十分痛苦，如果用像鍛煉和當作品嘗一種茶的形式，那么痛苦將會不覺痛苦。痛苦其實是無形，是一種心受必須能耐解惑的情感。無論在你多么的痛苦。你學學用一種品嘗的滋味去應對繞身的痛苦，你會比較不痛苦，并且也會學會很多的東西哦。
痛苦帶領我們走上好道德。在生活的日子里有歡樂也要有痛苦才精彩，才夠完美。所以我們用好心境品嘗歡樂，也要用好心境去應對去品嘗痛苦吧！
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