【精選】讀書的作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的讀書的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
在學(xué)習(xí)的空閑之中，我喜歡父母帶我去游玩，感受并欣賞大自然的美麗；我也喜歡和同學(xué)一起交談，品味同學(xué)之間的友誼;但我更喜歡讀書，融入書中，享受人生不一樣的精彩。
從小到大，我讀過(guò)的書有許多，林海音的《城南舊事》，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……讀書，是一件令人輕松的事情。因?yàn)椋x書給人以美的享受，給人以心靈的啟示，也因?yàn)樽x書讓人了解了大千世界，我們隨時(shí)都可以感受到讀書所給我們的快樂(lè)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。捧一本好書，濃郁的書香撩動(dòng)我的心弦，無(wú)論是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的繾綣，還是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情，這都是書帶來(lái)的享受——讀書讓人生更精彩。
閱讀雖說(shuō)不能改變我們的命運(yùn)，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)，它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，豐富自己的精神世界，可使我們更加理性的看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。讀書如梨園觀戲，看書里人間，嘆人間如書。
書本帶我走進(jìn)了神圣的文學(xué)殿堂，在那里我學(xué)到了許多：冰心的清麗純凈，魯迅的犀利辛辣，林清玄的細(xì)膩柔美。所以，書是我的良師益友，書是我人生的航標(biāo)。讀好書，將伴我一生。
讀書是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚�，它既能讓我們明白許多真理，又能豐富我們那枯燥乏味的生活，還能帶領(lǐng)我們一起放眼看世界，讓我們?cè)陂喿x中漸漸成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)生活的美，領(lǐng)略生活的情趣，讓我們的生命變得多姿多彩，為我們的明天描繪了一個(gè)新的彩色圣地。
與書共舞，我明白一花一世界，一葉一菩提。與書共舞，我頓悟?qū)W習(xí)是一項(xiàng)偉大的工程。讀書，在寧?kù)o中，讓我從那字里行間讀出一種神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫塵世喧囂的坦然。
“唯書有色,艷于西子；唯文有華,秀于百卉”，知識(shí)的天窗已開啟，生命因讀書而精彩。讓我們攜著堅(jiān)毅上路，乘著希望啟程，徜徉于書海之中，讓書香浸潤(rùn)我們的靈魂，讓我們的人生因讀書而精彩！
讀書的作文 篇2
同學(xué)們，你們平時(shí)最喜歡干什么呢？我，酷愛讀書，雖然只是一名五年級(jí)的小學(xué)生，但是讀的書可不少！《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《冰心散文合集》、四大名著等等。
其中我看的《絕不為老師和父母讀書——胡小鬧日記》讓我深受啟發(fā)。這本書是由發(fā)生在胡小鬧身上的故事和胡小鬧日記兩部分組成。書中主要將如何做到學(xué)習(xí)好又能快樂(lè)的玩�！，F(xiàn)在許多學(xué)生都成了學(xué)習(xí)、考試的機(jī)器，對(duì)快樂(lè)已經(jīng)麻木了。但書中從美國(guó)轉(zhuǎn)到中國(guó)上學(xué)的小男孩卡羅就不一樣。他考試常常拿第一，而下課后像小鳥一樣快活，到處玩耍。并不是像班上的其他同學(xué)一樣，一下課就做習(xí)題，連個(gè)喘口氣兒的時(shí)間都沒有。那么他是如何做到的呢？我歸納了以下幾點(diǎn)原因：
1、做事有計(jì)劃。周一至周五每天做完學(xué)校里的作業(yè)后還要做20道口算等作業(yè)；周末也有規(guī)定好的計(jì)劃；
2、自己獨(dú)立。像卡羅做家庭作業(yè)從不需要父母陪同，有困難的題目會(huì)自己先思考，再去問(wèn)父母；
3、敢于同父母與老師討論問(wèn)題�？_向父母請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，并不是聽了父母的答案就按部就班的寫下來(lái)，而是與父母討論，有時(shí)還會(huì)討論的面紅耳赤。卡羅還曾問(wèn)過(guò)老師為什么不直接說(shuō)“近紅者紅，近黑者黑”，令人們大笑，但他還是一臉誠(chéng)懇地望著老師，老師耐心地告訴了他原因。卡羅就是這樣坦率，有什么問(wèn)題就問(wèn)出來(lái)，沒有什么好害羞的；
4、在家里當(dāng)“小大人”。每天早晨卡羅第一個(gè)起來(lái)為全家做早餐，還提醒父母不要忘記那今天上班所需要的東西。這讓小住在卡羅家的胡小鬧大吃一驚。因?yàn)檫@些事情一般都由大人來(lái)做，而在卡羅家卻恰恰相反——由卡羅來(lái)做。
讀完這本書后，我覺得我也要向卡羅學(xué)習(xí)，相信自己的成績(jī)有所提高，并且很快樂(lè)。現(xiàn)在我也敢回答書上的兩個(gè)問(wèn)題“你在為誰(shuí)讀書？”“當(dāng)然是我自己！”“你覺得讀書快樂(lè)嗎？”“當(dāng)然快樂(lè)！”如果你不會(huì)或不能回答這兩個(gè)問(wèn)題，那就來(lái)看看這本書吧！
書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我的生活更加有趣。所以我要讀書，更要快樂(lè)的讀書！
讀書的作文 篇3
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。
書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng)，更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來(lái)，渺若星辰，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中，我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)語(yǔ)的度過(guò)空虛的'寂寞時(shí)光，而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體，更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫溯，從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣，靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來(lái)。
《愛蓮說(shuō)》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！痹跍啙嶂皇芪廴荆詽嵣碜院玫钠犯褡宰阌趬m世中，亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中，無(wú)數(shù)傾吐芳香的荷花，在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學(xué)氣息的充溢之間，這個(gè)十幾萬(wàn)的紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中，也就更像是飛翔，毫無(wú)束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅，奏響了春之聲，綿柔細(xì)滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流，才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時(shí)，才能真正體會(huì)，也因?yàn)槿绱耍拍茉谧吭街械娘w越。
讀書的作文 篇4
我愛讀書，愛讀所有好看的書。
今天班里召開了讀書交流會(huì)，我說(shuō)了讀書的感受，老師獎(jiǎng)勵(lì)我了兩朵小紅花。從這開始，我知道讀書有多么大的樂(lè)趣，比如說(shuō)作文書，它可以讓我在寫日記的時(shí)候，不用使勁去想要怎么寫，用什么詞語(yǔ)；還有故事書，一系列童話書等等，這些書讓我的生活變的很愉快，我覺得如果沒有那么多知識(shí)，我們的生活就變得淡淡無(wú)味了。
以后我們要多看書，尤其是假期里，如果玩的太過(guò)癮，就會(huì)把學(xué)到的知識(shí)忘了，如果忘了就可以多看書，書里有很多豐富的知識(shí)，也可以讓假期的生活變得無(wú)比快樂(lè)！
讀書的作文 篇5
這個(gè)主意是我想出來(lái)的，格子是爸爸打的。但是最近讀的書太多了，我不知道該選哪本書，爸爸說(shuō)：選你最喜歡的一本書。下來(lái)我就選了《法布爾昆蟲記》這本書。接下來(lái)我先寫了作者簡(jiǎn)介，又寫了好詞，再寫了精彩片段，最后我的讀后感是我和媽媽討論出來(lái)的，然后讀后感我就試著寫出來(lái)了。最后，我在讀書卡上又畫了樹枝、菜粉蝶、草叢、蝎子、螞蟻。我的讀書卡就做好了。
讀書的作文 篇6
一個(gè)晴朗的午后，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了圖書館，媽媽說(shuō)我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字多了，可以在圖書館看書了，這個(gè)圖書館的房頂好高啊，足有三層樓那么高，手動(dòng)扶梯可以直達(dá)到每一層，從一樓就可以眺望到三樓的圖書，真是氣派。
進(jìn)了圖書館，我和媽媽進(jìn)入了少兒圖書室，選擇了一個(gè)靠窗，安靜的座位放好書包就去選書了，圖書室真的是書籍的海洋，種類太多了，有雜志，有畫報(bào)，有小說(shuō)，有漫畫，看得我眼花繚亂，都不知道該從哪里看起，這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫，說(shuō)你先從漫畫看起吧，漫畫看完了可以看看兒童故事，這本《淘氣包馬小跳》很適合你，和你一個(gè)年紀(jì)，看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是也有類似的故事發(fā)生呢？從此我就愛上了馬小跳，我渴望閱讀他的每一本書，想知道他身邊發(fā)生的所有事情，都是那么有趣那么貼近我的生活，我把這本書也推薦給了我的同學(xué)們，他們也非常喜歡，我們?cè)谡n間的時(shí)候討論著馬小跳他們班的事情，說(shuō)著說(shuō)著我們就心有靈犀的哈哈大笑起來(lái)，讀書真是一件有趣的事情啊。
讀書的作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是心靈的港灣。在書中，你能得到寶藏，也能得到無(wú)窮無(wú)盡的力量；在書中，你可以感受故事中人物的心情，身臨其境，和他們一起理解人與人之間奇妙的情感。
書是我們的良師，交給我們很多做人的道理；書是我們忠實(shí)的朋友，陪伴我們成長(zhǎng)；書也是一個(gè)“魔圈”，會(huì)讓我們?cè)较菰缴睢?/p>
當(dāng)然，我也不例外。一場(chǎng)夢(mèng)，讓我與書結(jié)下了不解之緣。暑假的一個(gè)下午，突然感覺頭暈?zāi)垦�，就決定去睡一會(huì)兒，躺在床上，迷迷糊糊就睡著了。不知過(guò)了多久，我慢慢醒了過(guò)來(lái)，在夢(mèng)中不知受了什么刺激，就好想讀書，也就自從這時(shí)起，我便喜歡上了讀書。剛開始讀書時(shí)，感覺自己的速度很慢，但可以慢慢理解故事中的含義。
有一次，我正在書桌前看書，姐姐一進(jìn)門看見我在讀書，驚訝地問(wèn)我，今天怎么有興趣讀書了呢？我把經(jīng)過(guò)告訴了姐姐，姐姐聽后給我講了一些讀書的好處。因?yàn)榻憬闫匠劭磿�，所以她的閱讀量豐富，閱讀速度也是我的好幾倍。聽過(guò)她的認(rèn)真講解后，我對(duì)看書感悟更深了。之后姐姐還給我推薦了幾本書，我發(fā)現(xiàn)書里的世界真的很好玩，有時(shí)我都想讓書中有趣的情景重現(xiàn)在我們的真實(shí)世界里。
看了很多天的書后，我發(fā)現(xiàn)自己的讀書速度快了很多，也能從句子中慢慢理解其中的含義。但是那些深刻有哲理的句子，還需要慢慢理解。
我從讀書中收獲了很多，也學(xué)到了很多做人的道理。有時(shí)在夢(mèng)中，故事中的情景會(huì)浮現(xiàn)在腦海。比如讓我傷心難過(guò)的故事，經(jīng)過(guò)一波三折后，我會(huì)幻想結(jié)局的美好，或者我會(huì)想象自己成為主角，去體會(huì)主人公當(dāng)時(shí)的心情。在夢(mèng)中我也會(huì)潸然淚下，有時(shí)也會(huì)為一個(gè)故事聯(lián)想很多個(gè)結(jié)局。直到現(xiàn)在，書還一直陪伴著我，它帶給我無(wú)窮的力量，是一個(gè)解悶的朋友，讓我們學(xué)會(huì)了很多。
書可以改變我們的命運(yùn)，時(shí)光從書上一秒秒地溜走，讓我感覺到：指尖劃過(guò)書的時(shí)光，很美好。
讀書的作文 篇8
書，可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，開闊我們的視野。書是人類進(jìn)步的階梯，古今中外，有許多取得成就與輝煌的名人不是與好書相伴，最終走上成功的道路。當(dāng)然，我也不例外，我也酷愛讀書，因?yàn)樽x書不僅提高我的記憶力，還提高了我的閱讀水平和寫作能力。
從小學(xué)三年級(jí)開始，我就讀過(guò)許多的中外名著《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如河……其中，使我啟發(fā)最大、印象最深的書莫過(guò)于《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國(guó)著名作家法布爾用了40多年的心血與辛勞凝結(jié)成的結(jié)晶，法布爾揚(yáng)棄了科學(xué)家們那種生冷的筆調(diào)，用了一種藝術(shù)家們的幽默形象完成的。他為了完成這部偉大的著作，每天都在細(xì)心的觀察身邊的昆蟲。他為了研究一種昆蟲而爬到樹上，一直從晚上觀察到白天，甚至還有的時(shí)候被人誤以為是小偷呢。但他仍一直不放棄，他那不可磨滅的精神一直在支持著他、鼓舞著他，使他堅(jiān)持不懈，最終完成這部十幾萬(wàn)字的《昆蟲記》。
說(shuō)起我喜歡《昆蟲記》這本書，這里面還有一個(gè)小故事呢。四年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們找《昆蟲記》來(lái)讀一讀，并告訴我們這是一本有趣的書。我聽了，興奮極了�；氐郊业臅r(shí)候，爸爸連忙拿出一本《昆蟲記》，問(wèn)我喜不喜歡。我連忙回答喜歡。待我打開書一看，我就變得沮喪極了，因?yàn)闀蠈憹M了密密麻麻的小字，連一幅插圖也沒有。我隨手翻了一下，便扔下去玩了。等我無(wú)聊的時(shí)候，爸爸又拿著《昆蟲記》走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小林，這本書真的對(duì)你很有幫助，你看看吧。”爸爸的話真有說(shuō)服力，我拿起書，隨手看了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)書里有許多的課外知識(shí)對(duì)我有很大的幫助，這不看不要緊，一看我就被書里那精彩的內(nèi)容吸引了。就這樣，我每天放學(xué)回家，總要捧著，《昆蟲記》看得沒完沒了。每天我都在書里汲取那甜美的營(yíng)養(yǎng)，書中的主人公的精神深深的打動(dòng)了我，使我養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的精神，以至于什么都忘了。��！書的魔力多大呀！
我愛讀書，正如莎士比亞說(shuō)過(guò)：“我愿意一生與好書相伴�！睍闶俏异`魂的全部。
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