老樹(shù)的作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的老樹(shù)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老樹(shù)的作文1
令人向往的“五一”黃金周終于來(lái)臨了,人們走南闖北,奔赴祖國(guó)的大好河山,欣賞壯麗美景,感受祖國(guó)日新月異的偉大變化。我將如何度過(guò)這個(gè)黃金周?如何放飛春天?逛街、游公園、去旅游?還是算了吧,沒(méi)什么值得去做的。還不如去田野上多看看綠色,搬來(lái)新家后就一直不太出去的自身,看一看花草樹(shù)木,拜訪一下家鄉(xiāng)的百年老樹(shù)吧!
5月2日的下午,我約了幾個(gè)伙伴來(lái)到了大水塘旁的那棵老樹(shù)旁。雖然沒(méi)有傳說(shuō)中那棵雄偉的中華第一樹(shù)壯觀,但也枝繁葉茂、青翠欲滴、落木蕭蕭,真是“十畝蔭森更生寒,秦松漢柏莫論年’’令人嘆為觀止。站在參天老樹(shù)下,想起了關(guān)于樹(shù)頓生一種心曠神怡之感。聽(tīng)別人介紹這棵樹(shù)大約有650歲,應(yīng)該在我們祖先洪桐遷徙過(guò)來(lái)就有了,他見(jiàn)證了我們的祖先在這里墾荒、繁衍、生息。
我對(duì)小伙伴說(shuō):“我們量一下這飽受紛紛風(fēng)霜!”我們拿來(lái)了卷尺,樹(shù)干約有5.6米粗,本來(lái)想量一下長(zhǎng)度可是就因?yàn)樘炜詹蛔髅溃?yáng)公公始終沒(méi)露出笑臉,我們也就沒(méi)法子測(cè)出這老樹(shù)有多高。
告別百年老樹(shù),回到自己的新家,盡管你站的多高,也不能看見(jiàn)高山流水了。那百年老樹(shù)真讓我流連忘返。
老樹(shù)的作文2
一年春天,一只鳥(niǎo)兒一邊飛一邊唱歌,遇到了一棵老樹(shù),老樹(shù)聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的歌慢悠悠地的說(shuō):“鳥(niǎo)兒啊!你能留下來(lái)嗎?我想天天聽(tīng)你唱歌,可以嗎?”鳥(niǎo)兒高興地嘰嘰喳喳地叫著,撲著翅膀,表示很樂(lè)意。于是在老樹(shù)身上選了一個(gè)好地方,張羅了一個(gè)溫馨又暖和的小窩,住了下來(lái)。
春天,老樹(shù)給小鳥(niǎo)盛開(kāi)一朵朵鮮花,小鳥(niǎo)給老樹(shù)唱歌;夏天,老樹(shù)給小鳥(niǎo)涼爽的樹(shù)蔭,小鳥(niǎo)依然給老樹(shù)唱歌;秋天老樹(shù)給小鳥(niǎo)美味的果實(shí),小鳥(niǎo)也給老樹(shù)唱歌。
就這樣一天復(fù)一天,冬天終于在不知不覺(jué)中到來(lái)了。鳥(niǎo)兒不得不戀戀不舍地告別了老樹(shù),飛向了遙遠(yuǎn)的南方。老樹(shù)依依不舍,一直盼望著春天的到來(lái)。渴望著再次聽(tīng)到朋友那清脆又美妙的歌聲。
北風(fēng)正在呼呼地吹,大雪正在嘩嘩的下。老樹(shù)抖了抖身子,把片片白雪抖下。感到非常地孤獨(dú)。它想念它的朋友鳥(niǎo)兒,想念鳥(niǎo)兒唱的歌。他身上的樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái),好像一大滴一大滴傷心的眼淚。樹(shù)上那個(gè)空空蕩蕩的鳥(niǎo)窩搖搖欲墜,寄托的一種相思,老樹(shù)和鳥(niǎo)兒的相思。老樹(shù)仿佛聽(tīng)到,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上哭泣的聲音,還有那一首首顫抖的歌。
春天終于姍姍走來(lái)了,老樹(shù)非常激動(dòng),心里想端著一只愛(ài)蹦跶的小兔一樣。他焦急地望著天空上一群又一群的鳥(niǎo)兒,想從中找到自己的朋友。可始終是沒(méi)有,老樹(shù)很失望,傷心地低下了頭。突然鳥(niǎo)兒從天而降。老樹(shù)高興地?fù)u晃著身子,樹(shù)葉沙沙的響聲,好像老樹(shù)在鼓掌歡迎鳥(niǎo)兒的到來(lái),鳥(niǎo)兒又唱了一遍歌給老樹(shù)聽(tīng),是它們剛認(rèn)識(shí)時(shí)鳥(niǎo)兒唱的歌。老樹(shù)相信,這一年的春天,肯定會(huì)像他們剛認(rèn)識(shí)的那個(gè)春天一樣,幸福、快樂(lè)!
老樹(shù)的作文3
那是一棵外形美麗,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的老樹(shù),他是一棵柳樹(shù)。那是我印象最深、最難忘的一棵樹(shù)。
我常常站在樹(shù)下傾聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。可是,有時(shí)候我想讓他說(shuō)點(diǎn)我能聽(tīng)懂的話,但是,不知道為什么,他總是喜歡哼唱那首老歌。老樹(shù)最喜歡“沙沙”“啦啦”的聲音,他“啦啦”的時(shí)候只是想引起我的注意。他“沙沙”的時(shí)候是想和我比賽唱歌,比比誰(shuí)的歌聲更好聽(tīng)。
最瘋狂的是,一棵年齡這么大的樹(shù),竟然還想和我比高矮。不過(guò),在我心里,每年,我都能比過(guò)它,誰(shuí)讓他僅僅是一棵樹(shù)呢!雖然每一次我都能比過(guò)它,但是我總是感覺(jué)我輸了,因?yàn)槲沂莾?nèi)心里是想比它高,實(shí)際上,他可比我高太多太多。
雖然他沒(méi)有生命,我卻當(dāng)他有生命。因?yàn)樵谏钲冢視?huì)被姐姐這個(gè)詞擠滿大腦。安安哭要我抱著轉(zhuǎn)圈,皮皮看見(jiàn)了也伸手要我抱。家里奶奶看見(jiàn)了竟然把嘻嘻也交給了我,因?yàn)榧依锏男『](méi)有比我大的,只有比我小的。當(dāng)我有心事的時(shí)候,只能默默的,站在柳樹(shù)下,向它訴說(shuō)心中的一切,或許只有他才能聽(tīng)懂我的心事吧。
我特別想快快長(zhǎng)大,特別想讓自己變得像那棵柳樹(shù)一樣粗壯、堅(jiān)強(qiáng)。
老樹(shù)的作文4
路邊,有一棵老樹(shù),它站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落,他的身邊,最近新栽了一棵小樹(shù)。
這時(shí),老樹(shù)看到了旁邊的小樹(shù),心想:“它實(shí)在太弱小了,我應(yīng)該好好照顧它。”老樹(shù)心中十分開(kāi)心。
于是,他對(duì)小樹(shù)說(shuō):“孩子,是不是風(fēng)吹得你站不穩(wěn),雨水沖得你冷冰冰,陽(yáng)光晃得你睜不開(kāi)眼睛。你一定想擺脫它們不再受苦吧!那么就讓我來(lái)當(dāng)你的保護(hù)傘吧!”起初小樹(shù)不愿意,后來(lái)想到自己可以不用那么辛苦,也就答應(yīng)了。
在春天,老樹(shù)為小樹(shù)阻擋沙塵;在夏天,老樹(shù)為小樹(shù)阻擋雨水;在秋天,老樹(shù)為小樹(shù)阻擋秋風(fēng);在冬天,老樹(shù)為小樹(shù)阻擋寒雪。
盡管小樹(shù)沒(méi)有以前那么茁壯,但他仍然無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著。而老樹(shù)在不知不覺(jué)中,卻顯得更加茁壯。
突然一日狂風(fēng)肆虐,大雨傾盆而下。盡管老樹(shù)拼盡全力保護(hù)小樹(shù)。可惜天公不作美,風(fēng)雨毫不留情,風(fēng)越刮越烈,雨越下越猛。
老樹(shù)根本顧不了小樹(shù),只能維持著自己,當(dāng)他聽(tīng)到小樹(shù)的求救時(shí)心急如焚。漸漸地,呼救聲越來(lái)越弱,老樹(shù)的左臂在和風(fēng)雨搏斗時(shí)也失去了,慢慢地,他沒(méi)有了知覺(jué)……
終于,太陽(yáng)出來(lái)了,照在老樹(shù)的身體上,暖暖的,他醒來(lái)了,可惜他身邊的小樹(shù)已被連根拔起,正橫在他的面前,他傷心極了。
從此,這座山上就只剩下一棵在永不停息地自責(zé)的老樹(shù)。
不過(guò),小樹(shù)在臨終時(shí)也終于明白:成長(zhǎng)是自己的必經(jīng)過(guò)
程,只有自力更生,堅(jiān)持不懈,勇往直前,體味到其中的辛酸,才能真正長(zhǎng)大。
樹(shù)亦如此,何況人呢?
老樹(shù)的作文5
我家門(mén)口有一棵老松樹(shù),據(jù)媽媽說(shuō),這棵樹(shù)有些年頭了,在我出生前就有了,這棵老樹(shù)雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。
這棵老樹(shù)直上云霄,都快四層樓那么高了。它長(zhǎng)著粗壯的枝干,整棵樹(shù)上的枝葉綠得尤其可愛(ài),那葉子翠綠翠綠的,如同一根根針?biāo)频摹]p輕一碰還有點(diǎn)扎手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把綠色的大傘,又像一個(gè)巨人站在那兒,忠心守護(hù)著我的家。
這棵樹(shù),曾是我游玩的樂(lè)園。小時(shí),我時(shí)常和小伙伴在樹(shù)下的草地上捉小甲蟲(chóng),玩累了,便躺在樹(shù)下,望著它,幻想著:爬上這棵樹(shù),就可以摘到星星了,不知不覺(jué),便睡著了。
夏天,這棵樹(shù)便成了一個(gè)自然空調(diào)。小時(shí)候,我太熱了,躺在床上睡不好覺(jué),媽媽怎么辦都沒(méi)用,于是,便抱著我來(lái)到樹(shù)陰下,說(shuō)來(lái)也奇怪,來(lái)到樹(shù)下后,不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
如今,我仍然不忘這棵老樹(shù)。每到雙休日,吃完午飯,我就坐在樹(shù)下,捧著書(shū),靜靜地看著,自己一個(gè)人慢慢享受美好的午后時(shí)光……
啊!老樹(shù)我愛(ài)你!
老樹(shù)的作文6
一天,天剛蒙蒙亮,正在做著美夢(mèng)的小松鼠被一陣“哎喲,哎喲”的聲音吵醒了,它豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng),原來(lái)聲音是從老樹(shù)爺爺那里傳來(lái)的。小松鼠急忙跑到老樹(shù)爺爺身邊,關(guān)切地問(wèn):“爺爺,您怎么了?”爺爺痛苦地回答:“我也不知道啊!”小松鼠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,有了!它想起了遠(yuǎn)近聞名的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,可它沒(méi)有直接去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,而是去找自己的好朋友小鳥(niǎo),因?yàn)樗南胄▲B(niǎo)飛得比自己走得快多了。您看,不一小會(huì)兒,小鳥(niǎo)就把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給請(qǐng)來(lái)了。 啄木鳥(niǎo)醫(yī)生急忙給樹(shù)爺爺開(kāi)始看病,它先把耳朵貼到爺爺?shù)亩亲由希?tīng)了聽(tīng),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蟲(chóng)子,便在背上啄了一個(gè)小洞,看到里面黑乎乎的,問(wèn)道:“您昨天喝了什么水?”老樹(shù)爺爺說(shuō):“我昨天只是喝了一點(diǎn)小河里的水,肚子就好疼好疼。”小松鼠說(shuō):“爺爺啊,那可是污水!”這時(shí),池塘里的小魚(yú)探出腦袋,附和道:“是啊,是啊,那真的是污水,我的幾個(gè)小伙伴喝了它,都開(kāi)始肚子疼了。”小鳥(niǎo)近乎絕望地問(wèn):“那該怎么辦呢?”只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生笑了笑,掏出一瓶藥水,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)小孔灌了進(jìn)去,老樹(shù)爺爺?shù)拿济辉倬o皺了。大家開(kāi)心地叫道:“萬(wàn)歲!爺爺病好了,太棒了!” 但是,當(dāng)大家看到幾只小魚(yú)有氣無(wú)力地爬在河邊時(shí)就再也高興不起來(lái)了,小鳥(niǎo)提議道:“不如我們把河里的垃圾清理一下吧!”大家說(shuō)干就干,經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞作,小河終于又變得和以前一樣清澈了,小魚(yú)們也恢復(fù)了往日活蹦亂跳的模樣。 大家都十分開(kāi)心,圍著老樹(shù)爺爺開(kāi)心地唱歌,跳舞,甭提有多高興了!
老樹(shù)的作文7
一顆蒼老的樹(shù),人們總以為它或許在不久的將來(lái)就會(huì)完成自己作為一棵樹(shù)的一生使命,可是我卻想說(shuō)老樹(shù)亦能發(fā)新枝。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯班造傘吧?很久以前,還沒(méi)有傘,大家只能到心靈手巧的魯班和幾個(gè)木匠造的亭子躲躲雨,可是魯班想:要是雨一直下個(gè)不停,大家不就沒(méi)法回家了嗎?為此他常常冥思苦想:我該如何創(chuàng)造一個(gè)既能隨聲攜帶又能遮雨的工具呢?一次偶然,魯班看到一群孩子用荷花葉遮住頭上火辣辣的太陽(yáng),他深受啟發(fā),立即回家拿出廢料——油紙面,再找來(lái)幾根竹枝當(dāng)傘的骨架,終于制成了第一把傘。
科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,真理是不斷創(chuàng)新的過(guò)程。生活中有許多事情通過(guò)創(chuàng)新來(lái)取得成功。創(chuàng)新才能發(fā)展、創(chuàng)新也能增添生活情趣。記得一個(gè)周末,我和媽媽在整理小時(shí)候的衣服,一整就兩大袋,可是這么多衣服扔了就太可惜了。這時(shí)一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里:不如把這些棉布衣服一條一條地剪下來(lái),將他們均勻的分布在一根木棍上,再用鐵絲將他們緊緊地捆綁住,這樣幾把五彩繽紛的拖把不就做好了嗎嗎?我把想法告訴了媽媽,媽媽連連夸我是創(chuàng)新小天使。說(shuō)干就干,半個(gè)小時(shí)候后,一把嶄新的拖把就誕生了!聽(tīng)著鄰居們的贊揚(yáng),我仿佛泡在蜂蜜罐中……
想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概況著世界一切,推動(dòng)著進(jìn)步,是知識(shí)進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新無(wú)處不在!只要思想不落后,勇于創(chuàng)新,老樹(shù)永遠(yuǎn)綻放著青春的活力。
老樹(shù)的作文8
有的人欣賞“疑是銀河落九天”的壯闊;有的人欣賞“化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私;可我卻對(duì)許多年前的老樹(shù)情有獨(dú)鐘。
“轟”在一聲沉悶的哀號(hào)中,窗前的 那棵樹(shù)無(wú)奈地倒在了雪白的樹(shù)屑中。這一幕久久在腦海中回蕩,將我的思緒牽回......
那時(shí),我家窗前有一棵抬頭望不見(jiàn)頂?shù)睦匣睒?shù),沒(méi)人知道它什么時(shí)候立在那的,好像很久遠(yuǎn)了。沒(méi)有櫻花的燦爛,沒(méi)有松柏的常青。但也在炎炎夏日為人們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)陰涼,也是我兒時(shí)常看的風(fēng)景,在我眼中,無(wú)論是滿布芽苞,綠葉成蔭,金葉飛舞,還是銀裝素裹,它都是一道亮麗的風(fēng)景線。
可有的人不這么想,因?yàn)闃?shù)的生長(zhǎng)把圍墻擠歪了,僅因?yàn)槿绱耍腥艘车羲麄冋J(rèn)為讓一堵墻不倒比讓百年老樹(shù)活下去好。于是他們找來(lái)了電鋸和劊子手。
第二天,我來(lái)到窗前,屠殺已經(jīng)開(kāi)始了,電鋸從樹(shù)的頸椎咬下去,濺的滿天都是白森森的骨粉,沒(méi)有痛苦的 鳴叫,它只在倒地的時(shí)候哀號(hào)了一聲。心中有無(wú)限的痛苦和惋惜,可我能做什么呢?我只能眼看著相伴多年的風(fēng)景被破壞,肢解,運(yùn)走。那堵墻就傾斜著,絲毫看不出成功的.喜悅,也許它也為樹(shù)感到同情。
從此,我最大的樂(lè)趣變?yōu)榱伺赖綐琼斂催h(yuǎn)處的高山、密林。深冬的一場(chǎng)大雪給予了老墻無(wú)以倫比的美麗,皚皚的白雪下彎曲的身影顯得古典、藝術(shù)。但我沒(méi)想到這是它最后的輝煌。不久,它也倒了,人們用幾天的時(shí)間用磚和水泥砌成了一堵新墻。
此時(shí),我才郁郁地想:舊時(shí)的風(fēng)景真的不會(huì)再有了。
老樹(shù)的作文9
家鄉(xiāng)有一棵老桃樹(shù),已有一百多年的歷史了,據(jù)說(shuō)是先人為了避邪而種的。桃樹(shù)的位置也十分的古怪,其根在水中,有三分之一的主干被水淹沒(méi),原因至今未知,且桃樹(shù)的四周都是白楊,方圓百里在也找不到另外的一棵桃樹(shù),看起來(lái)還真有點(diǎn)別具一格了。
不知為什么,從出生開(kāi)始,我就對(duì)那棵桃樹(shù)有種說(shuō)不出的情感,很多時(shí)間我都是在那棵桃樹(shù)旁度過(guò)。小時(shí)候常和伙伴們一起來(lái)攀爬那棵桃樹(shù),特別是在花開(kāi)的時(shí)候,有時(shí)折一枝桃花,調(diào)皮的插在頭上,從來(lái)都不去理會(huì)桃樹(shù)是在如何的忍受斷枝的痛苦,那時(shí),心里所想的只是能讓自己獲得開(kāi)心。
后來(lái),長(zhǎng)大了一些,好象懂得了桃樹(shù)的感受,懂得了它孤身一人的孤單,感受到了它內(nèi)心的痛楚。世界萬(wàn)物皆有生命,在沒(méi)有家人的陪伴里,我們一定會(huì)感到很寂寞,很孤獨(dú)。我想,桃樹(shù)大概也會(huì)如此吧!
從此,我經(jīng)常獨(dú)自靠在桃樹(shù)旁,與桃樹(shù)說(shuō)說(shuō)悄悄話,向它傾訴我內(nèi)心的一番真情。受傷的時(shí)候我會(huì)跑來(lái),快樂(lè)的時(shí)候我也會(huì)跑來(lái),無(wú)論是難還是福,我都會(huì)與桃樹(shù)分享在我內(nèi)心中的感受,桃樹(shù)好象真的就是我的一個(gè)兄弟一樣,雖然我不知道桃樹(shù)是否也這樣想,但至少我是這樣認(rèn)為。
后來(lái),由于修建家園的原因,那棵老桃樹(shù)被砍掉了,當(dāng)時(shí),我很清楚的看見(jiàn)它在哭,哭的很傷心,那一刻,我的心就像被什么東西重重的擊了一番,我哭了,痛苦的哭了。
我的兄弟就這樣離我而去,那我該怎么辦?有了福有了難,我該找誰(shuí)分享?
老樹(shù)的作文10
我的學(xué)校中有許多的樹(shù)木,可對(duì)我來(lái)說(shuō)這兩棵樹(shù)最特別。
在我剛進(jìn)學(xué)校上學(xué)前班時(shí),這里花草樹(shù)林?jǐn)?shù)不勝數(shù),到處都綠油油一片,但這兩棵樹(shù)最吸引我,當(dāng)時(shí)我們的教室就在它不到30米左右,每到下課時(shí),我都會(huì)從教室里走出來(lái),看它們幾眼,對(duì)我來(lái)說(shuō),它們就是我的朋友。轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí),我終于可以不在那圍墻中看它們了,現(xiàn)在我自由了,我天天都可以在它們濃密的枝葉上歡快地玩耍。兩年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一個(gè)中年級(jí)的小哥哥,我們的環(huán)衛(wèi)區(qū)竟然就在那兩棵老樹(shù)旁,雖然它們不在離我們很近的地方,但是我感覺(jué)我和它們兩的心緊緊地粘在一起。早晨,正是我們要打掃衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,它們好像是故意地讓風(fēng)兒姑娘把它們的葉子吹到我們的“工作單位”看著我們辛勤地工作著。下雨天,我和同學(xué)一同撐著傘跑去我們的“工作單位”,那一大一小的樹(shù)葉鋪滿了一地,現(xiàn)在,它們倆好像在和狂風(fēng)斗爭(zhēng),不愿讓我們過(guò)于勞累。
又過(guò)了兩年,我是一位五年級(jí)的大哥哥李,那兩個(gè)好朋友也蒼老了許多,我們的校園和以前不同了,操場(chǎng)噴了漆,泥跑道變成了最新的帶紅色和白線的塑膠跑道,人們也為我的朋友旁邊的環(huán)境,那時(shí)陳舊的學(xué)前班,變成了如今足有五層高的大樓,在那上面往下面俯視,我的那兩個(gè)朋友,更像兩個(gè)小朋友,但又有一群更小的小朋友圍在它的身邊玩耍,我五年級(jí)的環(huán)衛(wèi)區(qū)竟在它不到3米的跑道上,天天都能看到它那雄壯的身姿。
啊!我那兩個(gè)朋友,你不僅是我的朋友,更是漚江一完小全體師生的守護(hù)神!
老樹(shù)的作文11
我家門(mén)口有一棵大樹(shù),他已經(jīng)立在這里不知道有多少年了,歷經(jīng)了多少的風(fēng)霜雨露。他有著他的美。他的美麗,有時(shí)讓人感到快樂(lè),有時(shí)讓人感到悲傷,有時(shí)讓人感到沉重,它的美就藏在四季里。
春天來(lái)臨,它的樹(shù)枝上冒出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,綠中還帶著一點(diǎn)黃,仿佛每一片綠葉,都蘊(yùn)含著稚嫩的小生命。過(guò)了不久,這棵樹(shù)開(kāi)出了花,這些花白里帶粉,就像一個(gè)嬌羞的小姑娘,臉上泛起了一片紅暈。風(fēng)兒來(lái)了,他輕輕一吹,滿樹(shù)的桃花落了下來(lái),像天女散花,花瓣鋪滿了小院的地面,我每次路過(guò)都不舍得踏上去。
夏天到了,這棵樹(shù)變成了綠色的天堂,陽(yáng)光照在翠綠的葉子上,油綠綠的好像一群閃動(dòng)著的小精靈,在空中舞臺(tái)上跳舞。只要一下雨,這棵樹(shù)便會(huì)聽(tīng)著雨彈琴,“沙沙沙”……時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而強(qiáng),時(shí)而柔,讓人的心情也跟著變換著。
秋天葉子黃了,隨著天氣的變涼,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱起了歌,他們是在和樹(shù)約定著,明年還會(huì)回來(lái)給大樹(shù)唱歌。
冬天來(lái)了,樹(shù)葉落了,那潔白無(wú)瑕的白雪,落到了樹(shù)枝上,樹(shù)枝銀裝素裹,被白雪覆蓋著。這棵樹(shù)像一個(gè)軍人一樣不畏風(fēng)雪,挺立在嚴(yán)寒里。大樹(shù)沒(méi)忘記與小鳥(niǎo)們的約定,堅(jiān)守在這里。
這棵樹(shù)一年四季都是那么美麗,他還教會(huì)了我許多人生道路上應(yīng)有的高貴品質(zhì)。
老樹(shù)的作文12
老家的院子里,有這么一顆老樹(shù)。
高過(guò)十米,粗過(guò)半米。雖無(wú)繁花嫩葉,倒存古典韻味。
粗壯的枝葉上,細(xì)密的條紋告訴人們,它的生命依舊存在。那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干露出衰老的灰白色,可卻仍然筆直地挺立著,歲月推不倒它,狂風(fēng)劈不斷它,烈火燒不毀它。那細(xì)密的嫩葉如春草一般:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
老家的土路上,有這么一顆老樹(shù)。
高過(guò)屋頂,粗過(guò)半米,雖無(wú)繁花嫩葉,倒串著紅色金繩。
繁亂的枝干上,一條條祈福的紅布掛在上面,讓它不懼鬼神,給人們送來(lái)縷縷生機(jī);一張張辟邪佛紙貼在上面,讓它不畏風(fēng)雨,給人們帶來(lái)內(nèi)心的安寧;一個(gè)樹(shù)根突兀地露出地面,歷時(shí)百年,卻無(wú)人踐踏,倒更顯飽滿,少了根毛的樹(shù)根,是真正的根。
老家的人心里,有這么一顆老樹(shù)。
與樂(lè)觀的枝干一樣,那斷了腿的老板,柱著老樹(shù)的枝干削成的拐杖,微笑地活著;和質(zhì)樸的樹(shù)干一樣,老家人質(zhì)樸的臉上,總是掛著微笑;同平實(shí)的樹(shù)根一樣,老家的人,不像莊稼的主,倒像莊稼的仆,天還未亮,人卻已經(jīng)扛著鋤頭,踏上了田間小路。
這樣的樹(shù),無(wú)論雨水如何沖刷,卻總能帶著那一樹(shù)平實(shí),質(zhì)樸和勤勞的繁花。
老樹(shù)的作文13
從前,有一棵千年老樹(shù),不知何時(shí),樹(shù)旁長(zhǎng)了一棵葫蘆。很快,葫蘆和樹(shù)成了一對(duì)非常要好的朋友。嫩嫩的葫蘆慢慢地長(zhǎng)高了,它的枝藤不知不覺(jué)地纏繞著樹(shù),越長(zhǎng)越強(qiáng)壯。樹(shù)呢?葉子一片一片地變黃,掉落。
葫蘆關(guān)心地問(wèn):“樹(shù)老兄,你怎么呢?”樹(shù)說(shuō):“沒(méi)事!可能冬天剛過(guò)去,有點(diǎn)不太適應(yīng)。過(guò)幾天就沒(méi)事了。”樹(shù)說(shuō)是這樣說(shuō),但是,它心里明白,因?yàn)楹J繞著它,它沒(méi)有了生長(zhǎng)空間。自然,身體就會(huì)虛弱,甚至死亡。它也知道,如果告訴了葫蘆,葫蘆就會(huì)很慚愧,很擔(dān)心。為了葫蘆,它寧愿放棄自己的生命。
日子一天一天地過(guò)去了。樹(shù)的葉子差不多掉完了,光禿禿的。葫蘆,也成熟了。一天,葫蘆對(duì)樹(shù)說(shuō):“樹(shù)老兄,我就要被人摘到城里去賣了。春天,我的孩子會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。就請(qǐng)你照顧好我的孩子了!”說(shuō)完,它就被人摘走了。
又一個(gè)春天,小葫蘆長(zhǎng)出來(lái)了。樹(shù)的身體也一天不如一天。但是,它仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。因?yàn)椋鼪](méi)有忘記葫蘆對(duì)它的托付。它看著身邊小葫蘆長(zhǎng)大,感到無(wú)比的快樂(lè)。
秋天來(lái)了,小葫蘆也成熟了。樹(shù)看著葫蘆,滿意地笑了。最后,它輕輕地閉上眼睛,拋下世界上所有的一切,沉睡了。它夢(mèng)見(jiàn)了許多葫蘆繞著它長(zhǎng),它的朋友老葫蘆
也來(lái)了。和它談話,和它玩耍。
老樹(shù)的作文14
我家旁有一條彎彎的小河,像一條玉帶似的,穿過(guò)整個(gè)村子。河岸邊有一棵老柳樹(shù),側(cè)臥在河面上,樹(shù)干彎彎曲曲,渾身都是皺紋。爸爸的爸爸小時(shí)候就在這柳樹(shù)下釣魚(yú),論起輩分,我該叫它柳樹(shù)老爺爺。
清晨,明媚的陽(yáng)光灑向大地,柳樹(shù)老爺爺?shù)谝粋(gè)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。他睜開(kāi)朦朧的睡眼,望著這一片綠油油的莊稼地,露出了欣慰的笑容:“不容易呀,真不容易呀!”柳樹(shù)老爺爺邊說(shuō),邊陷入了沉思。
“老爺爺,老爺爺,你在想什么?”不遠(yuǎn)處的小樟樹(shù)好奇地問(wèn)。
“孩子,我在想很久很久以前的事。”柳樹(shù)老爺爺情不自禁地訴述起往事。
那是在三十年以前,這里也是一片綠油油的莊稼地,一年四季,花果飄香,處處洋溢著豐收的喜悅。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,莊稼地里冒出了一間房子,沒(méi)多久,出現(xiàn)了第二間,第三間……零零碎碎地布滿了整塊莊稼地。綠油油的麥子不見(jiàn)了,黃澄澄的稻谷不見(jiàn)了,可愛(ài)的小蝴蝶不見(jiàn)了,勤勞的小蜜蜂不見(jiàn)了。
“多年相處的老朋友不見(jiàn)了,我的心是多么痛苦,日日盼,月月盼,盼來(lái)的是一間間的房子,我的心都碎了。”柳樹(shù)老爺爺?shù)穆曇糸_(kāi)始哽噎起來(lái)。
“老爺爺,別傷心,現(xiàn)在不又是一片綠油油的莊稼地呀!可那一間間的房子,現(xiàn)在去哪里了呢?”小樟樹(shù)不解地問(wèn)。
“三年前,一間間房子搬家了,這里有披上了綠衣裳。”柳樹(shù)老爺爺說(shuō),“他們都搬到前面的廢磚廠,變成了一幢幢的高樓大廈。”一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)舞起樹(shù)枝,跳起優(yōu)美的舞蹈,和自己的老朋友重遇,多么的幸福!
沒(méi)多久,莊稼地里來(lái)了一群掛紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,插下了一塊塊宣傳牌,上面寫(xiě)著“保護(hù)耕地,人人有責(zé)”、“保護(hù)耕地,節(jié)約土地”。老柳樹(shù)爺爺望著這些鮮艷的紅領(lǐng)巾,他堅(jiān)信:老朋友,我們?cè)僖膊粫?huì)分離了!
老樹(shù)的作文15
在遙遠(yuǎn)的美國(guó)的一個(gè)森林里,生活著兩棵小樹(shù),日子一天天地過(guò)去了,兩棵小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù),然后,又慢慢變老了。終于,有一天,來(lái)了一群人,把兩棵老樹(shù)砍下來(lái)了!
兩棵老樹(shù)心想:“他們會(huì)把我們送到哪里去呢?”于是,它們?nèi)?wèn)人,人對(duì)它們說(shuō):“你們有可能會(huì)到中國(guó)去。”兩棵老樹(shù)聽(tīng)了可高興了,因?yàn)樗鼈兿矚g中國(guó),喜歡中國(guó)的語(yǔ)言——漢語(yǔ)。
到中國(guó)了,人又問(wèn)老樹(shù):“你們想去中國(guó)的什么地方?”兩棵老樹(shù)異口同聲地說(shuō):“我們要去當(dāng)小朋友的桌子和椅子。”人答應(yīng)了它們,把它們送到工廠加工成桌椅后,送到了教室里整整齊齊地?cái)[好。
幾年過(guò)去了,老樹(shù)們非常喜歡上他們的語(yǔ)文課。它們跟著小朋友一起學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音:b、p、m、f……;學(xué)習(xí)漢字:水、土、木、火……;還跟他們一起學(xué)習(xí)古詩(shī),背誦古詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭……老樹(shù)們深深地愛(ài)上了這一群好學(xué)的小朋友,愛(ài)上了他們所學(xué)的美妙的漢語(yǔ)言。
一天,加工廠又送來(lái)了一批小樹(shù)做成的桌子和椅子,老樹(shù)們對(duì)小樹(shù)說(shuō):“漢語(yǔ)是世界上最有魅力的語(yǔ)言,它有著幾千年的中華文化歷史。這個(gè)班的語(yǔ)文課非常生動(dòng)有趣,你們能來(lái)到這里和小朋友一起學(xué)習(xí)漢語(yǔ),應(yīng)該感到非常榮幸。”小樹(shù)們聽(tīng)了,心里感到非常的自豪。
從此以后,老樹(shù)們和新來(lái)的小樹(shù)們,每天都跟著小朋友們一起,學(xué)習(xí)它們最喜愛(ài)的漢語(yǔ)言知識(shí)。
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