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讀書讓我陶醉作文

時間:2023-12-05 08:30:33 讀作文 我要投稿
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讀書讓我陶醉作文29篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的讀書讓我陶醉作文,希望能夠幫助到大家。

讀書讓我陶醉作文29篇

  讀書讓我陶醉作文 1

  書,像一股潺潺清泉,滋潤了我干涸貧瘠的心田;書,像一陣和煦微風,吹來了漫山遍野的希望和美好。而讀書,莫過于世間最快樂的事,在書的世界中,我徜徉在知識的海洋。

  每每出門,路過書店,那一陣陣墨香總能讓我駐足,不管時間緊不緊,總要去書店小小的溜達一圈。看到書架上排列整齊的書籍,我總忍不住輕輕撫摸那各式各樣的書脊,不知不覺會有種莫名其妙的滿足,真想一輩子都住書店里。

  記得六歲時看注音版的《三國演義》,為我的偶像——關羽的死,哭得死去活來,一發不可收拾。也許是小時候偶像關羽的死讓我太受傷害了,所以我現在也不愿再去看那本書了。后來,過了一段時間,我的偶像發生了翻天覆地的變化——變成毛臉的孫猴子,看到大鬧天宮那一節,為了追捧偶像,我自己也披上“斗篷”(床單),拿上“金箍棒”(掃帚),大喊一聲:“呀呀呀呀呀呀,吃孫爺爺一棒。”就沖進了雞窩。還沒大鬧天宮,我就被床單絆倒在雞窩,跌得鼻青臉腫,不由哇哇大哭。那些雞們,傻看了半天也看不出我是不是它們的同類,只得一步步逼近,伸出它們罪惡的嘴,從未受過如此“待遇”,我嚎啕大哭,被二叔發現了,自然免不了一頓嘲笑。那只先啄我的雞也被二叔給宰了,當作是安慰我的`禮物。

  隨著時間的推移,我的年齡也在逐漸增長,對事物的認識有了自己的看法與觀點,雖然我不再像小時候那么盲目幼稚,但我也有屬于自己的偶像,從魯賓遜、湯姆大叔到保爾柯察金、魯迅再到現在的哈利波特,我總能在書中身臨其境,探求新的知識與人生哲理,它給我帶來了無群的樂趣,賦予了我除知識和人生哲理外更寶貴的東西——快樂。

  我愛讀書,讀書讓我陶醉。

  讀書讓我陶醉作文 2

  朋友,你喜歡讀書嗎?書,是人類進步的階梯,是智慧的源泉。莎士比亞說過:生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,猶如鳥兒沒有翅膀。

  讀書,是最令我陶醉的事。一個個方方正正的鉛字就像一塊塊擁有強大魔力的磁石,吸引著我的眼睛和靈魂。無論何時何地,無論心中有什么煩惱和憂愁,只要手中持有一本好書,就能使你忘卻世俗中的繁華與憂愁,融入別樣仙境。

  我的童年中,沒有想象中的藍天白云和清澈見底的小河;沒有夢想中柔軟嫩綠的.草地;也沒有幻想中的滿池塘嬉戲的小魚兒。能充實生活的,只有一本本美麗而神奇的童話書。它們使我的生活變得多姿多彩。

  帶著好奇,帶著喜悅,帶著強烈的求知欲,我走進了書店。在那里,我看了人生中的第一本課外書。我輕輕地打開書頁,就像打開了通往另一個世界的大門,在門的那一邊,是美麗的童話世界。我走入門內,認識了許多人物。我為賣火柴的小女孩傷心過,也為白雪公主的幸福喜悅過,還為灰姑娘憤憤不平過。很快,我便入迷了,我只想呆在那個世界中,不愿出來。直到媽媽來找我,我才驚覺已經到了吃飯的時間了。

  長大之后,我看的書籍類型也發生了翻天覆地的變化。于是,李清照、余秋雨、池莉等人又成為了我的朋友。

  正是由于喜愛閱讀,我的作文才會寫得很好,我才能那么容易就寫出優美的句子,我才能靈活的運用各種詞語。

  我喜歡讀書,在書中,我能找回自我,我能領悟到許多為人處事的道理。有了書,生活將永遠充滿了彩色的陽光。讓我們一起打開智慧的大門,愛上讀書吧!

  讀書讓我陶醉作文 3

  看到陽光灑在書本的字上時,感覺如同一只快樂的精靈在字句之間翩翩起舞,心情甚為愉快;合上書,回憶著書中的內容,回味著讀書的樂趣,陶醉感油然而生。

  這確實是一個很平常很普通的材料,但我還是要將它的深意挖掘出來,尋找屬于我個人的讀書心得。正是因為喜愛讀書,我才會一本接一本,一遍又一遍的翻閱。

  我是很喜歡讀書的,因為書中有趣味,因為書中有知識,讀著讀著就愛不釋手了。個人的知識實在是太少了,只有不斷地讀書來開闊自己的眼界,提高自己品味。小到分子,大到宇宙,這一切都寫到書中。

  在《三國演義》中我佩服諸葛亮的神機妙算,贊嘆劉關張的兄弟情誼,佩服趙云的神勇無敵。烽煙四起,英雄豪杰橫空出世,給人以震撼的感受。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我了解了主人公保爾的勇敢堅強,機智果斷,看到他在不同的工作中磨練了鋼鐵般的意志,敬佩他在疾病纏身的情況下用筆來繼續革命事業的精神。這本書的作者更是身殘志堅,在疾病的痛苦下創作了不朽的作品。

  讀書宛如同年老的長者長談,讓你受到啟迪茅塞頓開;又像與好友交流,令你溫馨愜意。我時常會在下課時捧起一本書,快樂的`閱讀,感受它帶來的樂趣。仿佛一棵小樹,孤零零的立在一個黑暗的世界,捧起書便有春風雨露滋潤著你,明媚的陽光沐浴著你,一切的孤獨、黑暗都消散了。從書中獲取了知識、事理,獲得了你成長和你人生所需要的營養。

  讀書吧,讓知識如春雨般洗滌你的心靈,讓你陶醉。我喜歡讀書。因為我是個“無知”的人。

  讀書讓我陶醉作文 4

  讀書,讓我陶醉。在書中,每一次的王子拯救公主,每一次的正義戰勝邪惡,每一次的人們幸福地生活在一起,都使我沉醉其中,流連忘返。

  歌德說過:“讀一本書,就像與一位高尚的人交談。”在你落寞無依的時候,不妨試試拿一本書,找一個安靜的地方坐下來細細品味。或許,其中的一個字、某一句話、某一個故事會使你豁然開朗,拋開煩惱,快樂生活。

  記得在那一個冬天,北風凜冽地拍打著窗戶,光禿禿的樹干東零西落,天空更是灰蒙蒙的一片。舅舅、舅媽來我家拜訪,媽媽便盛情地弄好了飯菜招待他們。見我在盤子里挑來挑去,說了我兩句。本來就因考試沒考好而郁悶的我,扔了筷子,一頭扎進臥室,淚水在眼眶里打轉,委屈極了。在臥室里踱來踱去,瞥見了桌上的《愛的教育》,想到閑來無事,便拿起讀了起來。書中的柯利亞的幸福家庭讓我羨慕,卡羅爾的優秀成績讓我嫉妒,鼓手少年的勇敢讓我敬佩,卡隆的'寬厚讓我感嘆……讀到了小小抄寫員,主人公為了父親不那么辛苦,每當半夜十二點時偷偷爬起來,坐在書桌前替父親完成他的工作,即使最后被父母發現,他們之間互相諒解,開始了比原來更有愛的生活。這個故事讓我破涕為笑,心想:為什么不能體諒體諒媽媽呢?她已經很辛苦了。

  于是,我悄悄地推開門,來到廚房,幫媽媽洗盤子,擦桌子,媽媽揉了揉我的腦袋:“我的小公主就是聽話,知道幫媽媽做家務了。”我笑著說:“媽媽,以后我會幫你干更多家務活。”我倆對視一笑,感覺心里暖暖的。

  是啊,是書,讓我找到了解決這一次矛盾的方法,讓我和媽媽的心又近了一步。讀書讓我的生活不一樣,讓它變得更繽紛,更有活力。書讓我陶醉,讓我一不樣!

  讀書讓我陶醉作文 5

  你是人類進步的階梯,你是打開智慧之門的金鑰匙,你是通往成功的鋪路石,你是我們精神的食糧。你是書,讀書讓我陶醉。

  名家小說讓人欲罷不能,散文經典讓人提高境界,童話寓言讓人若有所思,古詩古詞讓人通曉文義。讀書讓我陶醉。

  如果我是魚兒,那么你便是那藍汪汪的`小溪海洋;如果我是花兒,那么你便是那溫暖和煦的陽光;如果我是羊兒,那么你便是那嫩綠可愛的小草。讀書讓我陶醉。

  你讓我認識了另一個不一樣的世界,你大手一揮,天地都變了樣。這里有深知人心險惡的“羊脂球”,這里有被社會大染缸所熏陶而墮落的“駱駝祥子”,這里有情深義重卻因家族恩怨和誤會而殉情的“羅密歐與朱麗葉”,這里有神機妙算卻最終死于非命的諸葛亮,這里有命運多舛最后幸福美滿的簡·愛。這里是一個美妙的世界。讀書讓我陶醉。

  喜歡午后在溫暖陽光下假寐,腦里思索著上午看過的書,一幅幅畫面在腦海中浮現。喜歡下午抱著一本書隨意地坐著便走進了書的世界,有時開懷大笑,有時潸然淚下,不理會他人笑我是書癡而只顧沉醉其中。讀書讓我陶醉。

  有時發現自己能漫步在書中的世界,完全與外界隔絕。好像并不是我在拿著書,而是書在引領著我。它時而變成一匹馬載著我狂奔,時而變成一名導游帶我游歷風景,時而又變成一位說書人,打著板子,繪聲繪色地向我道來那個神秘的故事。讀書讓我陶醉。

  他人常笑我為“書癡”,前面如果有一汪書海,我不顧一切也要跳下去。可我唯覺得這是個美稱。書癡,書之癡兒,為書而癡,為書而狂。癡于書中,與世隔絕,但聞兩聲鳥鳴,幸甚至哉!不因其它,只因讀書讓我陶醉。

  書中的世界,豈一個“妙”字了得?旁人不解其中味,唯有親身體會。若六字以概括,那便是——讀書讓我陶醉。

  讀書讓我陶醉作文 6

  有一句名言:“書是人類進步的階梯,這是我學會的第一句名人名言,我愛讀書的故事便是從這里開始的。

  剛上一年級時,我便開始了與書的接觸,先是媽媽給我講,可是這根本滿足不了我的`“貪婪”胃口,我開始自己讀書,先按著拼音一個字一個字的拼,再讀成句子,后來,上二年級時,我就開始不看拼音了,2年級下冊的時候,我就完全在讀書時“拋棄”了拼音,我愛讀書的故事從此展開了一幅畫卷……

  我記得,我經常讀書,看到入迷,媽媽喊我,爸爸叫我,我都是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了,有一次因為看書看得入了迷,還鬧了個大笑話呢!

  我在一個星期六上午正在看媽媽新給我買的《水滸傳》,媽媽在廚房喊:“女兒,給媽媽把鹽拿過來,媽媽給你做好吃的。”可我已經沉浸在《武松打虎》的情節里了,只見武松揪起那老虎的頂花皮,摁在地上,那老虎怎能抵住武松的神力?被武松摁在地上,動彈不得……我正看得津津有味,媽媽一把把書給奪了過去,我還沒來得及反應過來,媽媽就已經把書摔到“千里之外了”。

  “你看你,整天就知道看書,這……也不知道幫家里做點事,做完事了再看書也不遲啊!這樣吧,你幫我去買包鹽吧,剛才讓你拿鹽喊不動你,我自己去拿時就剩下一點了。”

  “好吧,先把書和錢給我,我馬上回來”。我拿著書,三步并作兩步地跑下了樓,當──唉喲……,我坐在地上,頭上青了一大塊,倒霉,碰到電線桿了,到了小賣鋪,我向老板說:“來一袋老虎。”“老虎?”店老板蒙了,什么老虎?不是不是,是一包味精,我連忙改口,店老板給了我味精,連剩下的錢也沒拿就走了,8塊5啊!上樓后,媽媽開始了“河東獅吼”,怎么這么慢啊,10點半讓你去,下樓5分鐘,去一趟小賣部,就隔一條街,1分鐘都用不了,現在都10點58了!我不入地獄,誰入地獄?我默念,把味精給了媽媽,媽媽又苦笑道:“女兒啊!這已經是你第四次把鹽買成味精了……”我才沒聽見,又回屋看起了《水滸傳》,晚上,睡覺時,我趁爸媽睡覺后偷偷打開燈,關上門又看了起來,結果看到凌晨1點半了。第二天早上,就被老媽發現。

  第一次,媽媽看見我看書總要來一句“你啊你”,但我從來也沒有不高興,我就愛看書,因為讀書,我增長了許多知識,使語文成績名列前茅,我愛讀書。

  讀書使我陶醉,我喜歡沉浸在書的海洋里。

  讀書讓我陶醉作文 7

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”而我認為書是甘泉,滋潤著我的心田,使我陶醉。

  記得有一次,媽媽讓我去超市買東西。因為路很遠,我便帶上一本心愛的《青銅葵花》出門了。坐在公共汽車上,我拿出《青銅葵花》如饑似渴地讀著。這本書的故事太精彩了,我就像一匹饑餓的狼,貪婪地閱讀。車里聲音很吵,卻絲毫沒有減淡我讀書的意味。書,仿佛是那沙漠中的甘泉,使我快樂著;又好像黑暗中的一顆星辰,指引著我。我的身心全部都融入了故事里,好似成了書里的主人公。青銅和葵花那純凈而深厚的友誼,使我深深感動。當我看見葵花的爸爸落水時的'情景,不禁悄然淚下。我的眼淚就是斷了線的珍珠,流了下來,車里的人們都十分詫異地看著我。“出了什么事嗎?”“這個小孩好奇怪呀!”人們議論聲音卻分毫沒有能影響到我閱讀的感情。我似乎似乎忘記了一切,眼前、心里都只有這本書。

  我好像一棵幼苗吮吸著知識的甘霖。就在這時,突然有個聲音把我從書海中驚醒:“小朋友,到站了,快下車吧!”抬頭一看,呀,原來是駕駛員叔叔在喊呀。望著空蕩蕩的座位,我趕緊下車,心里卻還是十分的不情愿。唉,要是時間再多一點就好了,我還沒有把這本書看完呢。忽然,一個記憶從腦海中閃過。哎呀,我光顧著看書,媽媽還叫去超市買東西呢!這下全完了,我趕緊火速向超市奔去。

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讀書使我陶醉。

  讀書讓我陶醉作文 8

  人們常說:“知識改變命運。”讀書就是獲取知識的途徑之一。我就是因此愛上讀書的,因為我希望將來成為一個博學的人。讀書是令人快樂的,并且這種快樂與其他快樂無法相比。當你無意間翻到一本自己喜歡的書,作者每一句富有深刻哲理的話就像甘雨般滋潤你的心靈,甚至認為這些都是自己想說卻未說出口的心語,你便會得到一種極大的心理滿足。

  陽光透過窗戶射到地上,四周寂靜無聲,只有窗外的小鳥嘰嘰喳喳地歌唱著。拿起一本《水滸傳》,仿佛走進梁山泊的范圍,看到樂于助人的魯提轄三拳打死鎮關西;看到義薄云天的宋公明私放晁天王;看到足智多謀的吳軍師智取生辰綱。雖然好漢們最后被招安,但是他們個個性格鮮明,敢愛敢恨,敢作敢當,讓我著實為之叫好。

  夜里打開臺燈,明亮的光線使我回想起那齊天大圣獨自一個人大鬧天宮的壯舉讓我贊嘆不已。我似乎看到了火焰山前的師徒鎮定自若;看到了孫悟空斬妖除魔時的勇敢無畏;看到了豬八戒偷西瓜時令人啼笑皆非;看到了唐僧取經路上的堅持不懈。讓我的心情隨之變化。

  拿起一本《三國演義》,清早睡意昏沉的我剎那間精神一振。好像自己坐在了草船里,看到諸葛亮的'料事如神;又好像站在赤壁上,看到曹操的自食其果;再好像站在諸葛亮的家門外,看到劉備三顧茅廬的堅持不懈。這里面的內容使我陣陣叫好。

  讀書使我陶醉,正因為有了書,我才知道神機妙算的諸葛亮、豪放勇敢的武松、堅持不懈的保爾……正因為有了書,我才知道世界上有這么多的故事,有這么多的英雄人物。

  對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受,書卷的意念像一股無形的動力,陶冶你的思想和心態,然而對我來說,讀書,是一種陶醉。

  去用心讀書吧,經典書籍將如同一盞指路明燈,照亮你內心深處。

  讀書讓我陶醉作文 9

  書時開啟智慧之門的鑰匙,也是一個人一生的良師益友。

  我對書有著不一樣的想法:讀書讓我陶醉在寓教于樂中,不僅能從中學到好詞好句,增長知識,提升智慧,還能提高我的個人素養,讓我懂得做人的道理。

  我最近讀的《十萬個為什么》這本書就讓我陶醉其中。書中奧菲利亞天真、善良,富有同情心,哈姆雷特是一個才貌雙全、機智勇敢的人,還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯。

  而這些主人公就反映了我們許多人的'品質。像克勞狄斯這樣的人也就是當今社會上的不良人群,我們應處處小心這樣的人,像哈姆雷特一樣處處小心、謹慎。

  在我讀書的時候,每當讀到其中一位主人公的悲慘遭遇十分可憐,我就會感同身受;每當讀到其中一位主人公交了好運,我也為此高興;每當讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個故事,我都似乎在這情節里,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經歷這件事情,也就是這樣,我才覺得讀書很有趣,讓我陶醉其中。讀書是一生的財富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多么快樂,多么有趣。

  而我正是有了這個朋友,才對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。所以我愿意永遠陶醉在其中。

  讀書讓我陶醉作文 10

  “書籍是人類進步的階梯”,“書中自有言如玉,書中自有黃金屋。”人生在世,與書為友,實在是一種享受。讀書使我擺脫煩悶,心靜如水;讀書讓我充實大腦,開拓視野,讀書讓我放飛心野,心胸開闊;讀書讓我找回自信,努力拼搏。正是有了書——我一生的伴侶,才讓我時刻感受到生活中充實的快樂。

  讀書讓我擺脫煙霧迷繚的困境,堅強地理智地面對生活。生活有時像斷線的風箏,找不到方向,生活有時像一朵即將凋謝的花朵,無精打采,生活有時像一座沉重的大山,壓得我們喘不過氣來。這時,怎樣才能重拾生活的閃光點和歡樂的旋律呢?

  一本好書又何嘗不是呢?我時常位立于圖書館門前,翻看著哲理人生一類的勵志性書刊。書中的一行行文字化作了一個個充氣筒,不停地在向我充氣,又如那甘甜清新的雨露,滋潤著我幼小的心田,像一盞明燈,照亮心靈的黑暗,每當看到成功的人們通過自己的努力,靠自己的毅力,拼搏挑戰自我,超越生活中的屏障時,我都把他們的'這種信念、勇氣當作寶貝珍藏在心里,不斷充饑我心田的“空洞”。

  讀書好比人生旅途中的發電機、電動機,從一開始就很重要。火車要出發時總要沖破鐵軌的“木塊”,才能快速轉運輪子,后來逐漸變快。我們讀書也是這樣,要明確究竟是什么東西妨礙了我們前進的步伐,并敢于沖破這個隔閡。其次,要不斷調整自己,養成良好的生活習慣,堅持做好每一個細節,時刻使自己保持清醒自信,意氣風發,朝氣蓬勃的面貌。正如鐵軌也要迅速調整方向和路線一樣。

  有了這些,我就拋棄了一切煩惱,凈化自己的心靈,放松心靈的性情,自信地舉起理想的旗幟,朝著成功的頂點進發。

  讀書讓我體驗語言的魅力,詞句優美神奇地將我帶入仙境般的境界。小時候,陶醉于童話圖書中,體會事故中人物美好的結局,虛幻的夢想。現在,讀一些有關描繪壯麗河山,鄉土人情,神奇自然的文章,相當于一次短暫而成功的旅游,感受到了大千世界的美妙,不禁為此充滿向往之情,那語言的優美清新恬淡,匯成了一支美妙的悠揚的古曲,靜靜傾聽,細細回味,收獲頗多。

  讀書讓我感受我國源遠流長的歷史文化,分享人類世代積累的知識財富和豐富無比的經驗,以更好地傳承和發揚《中華上下五千年》的文明,讓我清楚地追溯了中國的歷史發展進程,有輝煌的一頁,又有悲慘的一篇,悲喜交集。感受博大精深的歷史文化,留戀古香古色的舊北京故宮博物館,為凝聚著億萬中國人民心血的萬里長城而自豪,這些瑰麗的藝術寶藏,難道不令每個中國人陶醉嗎?

  讀一本好書比喝一杯香茶、聽一首古曲、觀一處風景,更讓人陶醉不已,它帶給人的是精神的享受,是性情的陶冶,是知識和智慧的增長。

  愿在清風中,舉一本好書,仔細回味,耐心咀嚼,尋求最美的享受。

  讀書讓我陶醉作文 11

  讀書使我陶醉。

  古今中外的名著使我陶醉:兒時的各種故事使我陶醉我沉浸在書的海洋里無法自拔。

  閱讀書籍是一件多么美好的事情。

  在《海底兩萬里》中,和船長一起去探索海底,未知的危險激勵著我們勇往直前,探尋更多的奧秘,不知不覺,早已沉浸于此。

  在《地心游記》中,我們跟著主人公,踏上去往地心的路程。一路上危險重重,結局難料,九死一生,我們卻總能化險為夷,順利渡過難關

  在《綠山墻的安妮》中,我認識了一個善良、純真、知恩圖報的小女孩。從孤兒院的那個小姑娘,到為了照顧姨母而放棄了去大學的機會的'懂事的安妮。她經歷了很多,我見證了她的成長,她的勇敢,她的堅強

  在《湯姆·素亞歷險記》中,我們看到了那個十分調皮、搗蛋的孩子,他不好好學習,在大人們的評價中是個不折不扣的壞孩子,但是,他勇敢地與殺人犯作斗爭,在山洞中勇敢找尋出口我看到了一個不一樣的湯姆,他機智、勇敢、善良

  在《金錢的魔力》中,我看到了貪財、見錢眼開的兩個人。他們只要能得到錢,甚至可以對一個人改變態度比翻書還快。如此貪財之人,他們的愛財被作者描繪的細致入微

  一本好書都使我陶醉。當我陶醉于書的海洋中時,我常常會忘記自己,忘記時間,忘記世界

  讀書讓我感到快樂。一個個文字,猶如一臺電腦,為我不斷放映著一個個故事。體味作者情感,品味書香美文,認識一個個主人公,讓我感到幸福,讀書使我陶醉。

  讀書讓我陶醉作文 12

  兒時,無意間從表弟家翻到一本故事書,閑著無聊,我拿起來隨意翻了翻,卻徹底被書中的故事所吸引,靜下心來瀏覽,慢慢地,竟讀出了聲。

  故事情節波瀾起伏,扣人心弦,我不知不覺融入書中的故事,仿佛自己就是故事中的一員。小姑娘被偷了錢包,我會為她感到生氣;小朋友參加比賽遺憾落敗,我會為她感到惋惜,心里喊著“加油”;主人公成功找到兇手,我會為她感到高興……種種情愫縈繞在我心頭,久久不能散去。

  后來,我似乎中了什么魔法,情不自禁地往書店里跑,捧起一本書,貪婪地汲取著其中的知識。直到書店要關門,我這才悻悻地放下書本,一步三回頭地離開了書店。

  我央求媽媽幫我買,媽媽卻搖搖頭,叫我自己存錢買。我便忍著不用零花錢,存了幾十塊錢后,媽媽這才給我“補給”了費用。在店員眉開眼笑的表情下,我總算得到了幾本沈石溪的動物小說,高興地翻閱起來。

  對我來說,一本書就是一個全新的世界。只要你想讀,你就會走進一個完全不同的世界,有童話的世界,有科學的世界,有現代的世界,也有古代的世界。書,就是這么奇妙,里面的文字千千萬萬,認識的、不認識的都有。然而,只要你用心體會,這些原本被“定格”在書本上的`一個個文字,都變成了活潑小精靈,有序地排列起來,跳著優美的舞蹈,形成了一段段生動、美麗的句子。

  現在,每次拿起書,我都會被它吸引住,深深地陶醉其中,仿佛我是書的一部分,而書也成為了我的一部分。

  讀書讓我陶醉作文 13

  看到陽光灑在書本的字上時,感覺如同一只快樂的精靈在字句之間翩翩起舞,心情甚為愉快;合上書,回憶著書中的內容,回味著讀書的樂趣,陶醉感油然而生。

  這確實是一個很平常很普通的材料,但我還是要將它的深意挖掘出來,尋找屬于我個人的'讀書心得。正是因為喜愛讀書,我才會一本接一本,一遍又一遍的翻閱。

  我是很喜歡讀書的,因為書中有趣味,因為書中有知識,讀著讀著就愛不釋手了。個人的知識實在是太少了,只有不斷地讀書來開闊自己的眼界,提高自己品味。小到分子,大到宇宙,這一切都寫到書中。

  在《三國演義》中我佩服諸葛亮的神機妙算,贊嘆劉關張的兄弟情誼,佩服趙云的神勇無敵。烽煙四起,英雄豪杰橫空出世,給人以震撼的感受。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我了解了主人公保爾的勇敢堅強,機智果斷,看到他在不同的工作中磨練了鋼鐵般的意志,敬佩他在疾病纏身的情況下用筆來繼續革命事業的精神。這本書的作者更是身殘志堅,在疾病的痛苦下創作了不朽的作品。

  讀書宛如同年老的長者長談,讓你受到啟迪茅塞頓開;又像與好友交流,令你溫馨愜意。我時常會在下課時捧起一本書,快樂的閱讀,感受它帶來的樂趣。仿佛一棵小樹,孤零零的立在一個黑暗的世界,捧起書便有春風雨露滋潤著你,明媚的陽光沐浴著你,一切的孤獨、黑暗都消散了。從書中獲取了知識、事理,獲得了你成長和你人生所需要的營養。

  讀書吧,讓知識如春雨般洗滌你的心靈,讓你陶醉。我喜歡讀書。因為我是個“無知”的人。

  讀書讓我陶醉作文 14

  在生活中有許許多多令我陶醉和著迷的東西,其中最讓我著迷的是——讀書。

  在我們的日常生活中,無論是在學校和家庭,我們差不多都要讀書。

  早晨,在學校的教室里,我和大家一起坐在座位上,拿起一本蘊含著豐富知識的書,發出響亮的聲音整齊地朗讀著書里面可以使我們增長才干的知識。我讀著,讀著。仿佛陶醉在書的世界里面。教室里那朗朗的讀書聲是那么的動聽,是那么的向上。不僅大家,還有我都讓那五彩繽紛的是給著迷了。我進了書的寶庫里面,沒有一點地分心,知識目不轉睛的盯著書,完全不知書外的世界。

  在家里,一有時間,我總是會拿起一本書認真而又快樂地讀了起來。書,真是讓我著迷。書,總是讓我愛不釋手。書,我一讀起來總是舍不得合上去。書的`世界,我一進入里面,就很難出的來。讀書,可以讓我從中找到樂趣,而且是無限的。書,也總是讓我廢寢忘食地讀著。讀書,我也仿佛是美麗的書的故事情節里面的人、景、物。我也好想隨著書里面的知識的變動而變動。讀起了書,我從來都不會感覺到膩。一讀起了書我總是給感覺到一種書的芳香,那芳香是甜的、也是無窮的、也是撲鼻的向人飄來。

  讀好書對我們來說是有益的、是健康的。讀書可以讓我吸取營養。書籍是人類進步的階梯。讀書,可以使我進步,使我快樂,可以使我感受到知識力量的到來。

  我在日常生活中,不可以不讀書,也不能沒有書。

  我喜歡讀書,它真讓我陶醉,真讓我著迷。我讀書,我更渴望能夠得到書里面的知識,我需要知識,也更需要書。

  在家里,我讀起書,是安靜的、沒有一點喧鬧聲。在書架上,也擺放著許許多多的書,書的類別是各種各樣的。

  晚上,在睡覺之前,我總是會到書架上拿起一本書安靜地坐在桌子上看,看著,看著。幾乎忘記現在是什么時候,時間是多少。有時,也幾乎忘記了到時間睡覺了。書,對于我來說,它太令我入迷了。直到深夜了點,爸爸媽媽讓我睡覺,我才醒悟過來。然后,我才依依不舍地把書合起來,再最后,依依不舍地把書放回書架上。

  書,無論我在哪里,你都是我的朋友、都是我的另一個家。

  我愛讀書!

  讀書真讓我陶醉,讀書真讓我著迷!

  讀書讓我陶醉作文 15

  讀書,它能讓我陶醉在其中。

  記得有一次,我上六年級,老師讓我們讀《明朝那些事》。我一開始覺得根本沒啥好看的,不就是講明朝的歷史嗎?講歷史的書多了去了。于是我抱著煩躁的心理來看這本書。但,我一翻開這本書,就已經開始喜歡這本書了。因為里面的內容豐富多彩,還有作者本人的理解和見解。他把自己的思想融入到書里面去,是這本書更加充實。比如:再說到明宮三大案之一的紅丸案時,作者就認為是誰誰誰干的,并說出理由,讓我們這些讀者更加深入的去思考,去了解。

  我還看過一本書,叫做《那年深夏》。看到標題,你可能會認為這是一個關于描寫夏天的書,但實際上它是寫一個小男孩和一個棒球明星之間的故事。可能有人認為這個沒什么可看的,但他卻記載了一個小男孩的成長。

  這個男孩是一名猶太人,叫喬伊。因為經常搗亂,所以經常被批評。又因為是猶太人,常常被欺負,所以比較自卑。他在布魯克林父親關愛,就想找一個自己的偶像。他找到了自己的偶像;棒球明星查理,是一名火爆脾氣拳頭硬的三壘手。喬伊他想方設法的引起查理的注意,終于有一天,把查理給氣炸了,他開始回信教訓這個小男孩。喬伊也不怕,用更狠的.語氣頂了回去。兩個人就是在這樣的情況下用書信相互交流,彼此慢慢了解。互相走近各自的內心。到了最后,他們的關系如同父子加兄弟一般。查理把他當兒子一樣看待,而喬伊也把查理當成父親一樣看待。不久,二戰爆發,查理去當了兵,不久之后不幸犧牲。喬伊受到了巨大打擊,經常閉門不出,直到看到了查理用書信寫給他最真誠的話語,他明白了查理對他的愛。

  讀書,它的魅力很大,每個人都能從書中找到自己想要的東西,這也是我喜歡書的原因。

  讀書讓我陶醉作文 16

  有人說:“品酒如做人,酒如人,人如酒,個中滋味,只有慢慢品嘗才能領略。”有人說:“品茶如做人,人生如茶,品茶如品人生,細細回味其中甘苦。”然而,我想說:“讀書如做人,人如書,書如人,要慢慢體會其中的樂趣。”因此,我喜歡讀書,書籍讓我深深地陶醉!

  步入《紅樓夢》,我為黛玉與寶玉的愛情悲劇而傷感,為王熙鳳的殘忍陰毒而悲哀,為四大家族由興盛到衰落而深感無奈。到后來,反復讀這本書時,我突然有種心如止水的感覺。讀書使我陶醉,讓我讀出了繁華成空的悲劇。

  步入《朝花夕拾》,《狗·貓·鼠》尖銳而形象地諷刺了生活中與貓相似的人,讓我回味無窮;而《阿長與山海經》讓我認識到人性的善良;同時,我也為《五猖會》中強制的封建教育對兒童天性的壓抑和摧殘嘆息……讀著《朝花夕拾》,帶給我不一樣的感受,顯示了魯迅先生真實而豐富的`內心世界,《朝花夕拾》中細膩的感情猶如小橋流水,沁人心脾,讓我陶醉不已!

  步入《名人傳》,讓我看到了名人與常人一樣,有他們的痛苦、掙扎和矛盾。雖然貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。他們苦難的一生,高尚的品格和頑強奮斗的精神讓我感動、敬佩。《名人傳》洋溢著一股旺盛的激情,在閱讀中,我無法壓抑自己的熱情,仿佛身上的每一個細胞都在跳躍。《名人傳》讓我樹立了正確的人生觀念,讓我深深地陶醉在名人的世界里。

  書如人,人如書,讀書如做人,步入書海,我們會有不一樣的感受,喜與悲,哀與愁……讀書,讓我陶醉!

  讀書讓我陶醉作文 17

  我不是什么胡適之,不是魯迅,不是朱自清?哼,你自己慢慢想去。

  “書猶藥也善,讀可以醫愚。”這句話我幾乎哪都能看得見。你瞧,這廣告上不是,說一句真心話:我讀過的有用書不多,也就五六十本,不過要是相比其他人我就是“人上人”了。

  現在人也倒都讀過許多書。不過都是:語文書、數學書、英語書、生物書、地理書……倒也蠻多。每次作業完成也就是個十點左右。要背的東西,一律扔一邊兒。捧起一本書,瞬間就進入了神仙們修煉時的狀態是耳不能聞、口不能言,只有眼睛能動。我敢保證,那個時候誰要是打上我一拳,只要不死,便無動于衷。讀完后,吞口口水。便把所有的字吃進腦里。再打個飽嗝。呵,十二點了。爸媽正在兩邊怒視著我。“你東西還沒背呢,你還沒預習呢,快去背去!

  我想,今天必為一個不眠之夜吧!

  結果大家都差不多知道了,但書可不是想買就買的否則買回去的書就是《看圖寫話》《喜羊羊與灰太狼》之類的書了。畢竟那種書還是比較便宜的'。我論買書有三買、三不買。三不買就指:不買低俗作品、不滿不合理的書,不買太高深的書。我一般只買文學、科技讀物、外國名著(像地心游記等)還有就是古代文學,如:《論語》《孟子》《孫子兵法》等。

  如果書沒有正確的閱讀方法,大概也不會讓我陶醉吧!萬氏讀書有三到:手到、眼到、書到,第一遍略讀,第二遍精讀,第三遍上手背!

  我愛書,我愛書帶給我的美妙,書使我陶醉,它使我整日在書香里度過。

  讀書讓我陶醉作文 18

  我喜歡讀書。每當我有空時,就會乘著思想的小舟在書的海洋中自由遨游。

  那種感覺就叫陶醉吧!

  從書中我學會了許多許多知識,我為文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國精神歡呼;我為杜甫“烽火連三月,家書抵萬金”的思鄉之情憂傷;我為李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的抱負震撼……我喜歡早晨捧著書在窗前品味,陶醉在清新的墨香中,其中還夾雜著花香。

  閉上雙眼,跟隨陶淵明游歷“世外桃源”,與15道元并肩欣賞三峽美景,和劉禹錫攜手追隨陋室……我陶醉在其中,讓思想馳騁在草原之上,讓精神接受洗禮,讓精神生活變得豐富多彩。走出那一份凄涼,尋找我夢中的樂園。

  依稀記得,是那本注音本《格林童話》帶我走進文學的殿堂。我就像一只饑餓的小羊,吮吸著母親甘甜的乳汁,如癡如狂。媽媽還以為我是著了魔,哭笑不得,她為我愛讀書而欣喜,也為我廢寢忘食而焦急。這本書宛若一位老師,教會了我許多做人的道理—堅強、勤奮、樂于助人、善良。當我讀到《白雪公主》

  時,在幼小的心靈中竟然形成這樣的陰影:繼母是世界上最可怕的女人。于是,常常問媽媽:“我到底是不是您親生的?”媽媽已經被我弄得不耐煩了,吼了一聲:“不是!”可沒想到的是我“哇”的`一聲哭了,媽媽卻一臉迷茫。當爸爸、媽媽知道真相時不禁捧腹大笑,我也強擠出一個微笑,可那時還是滿腦子問號。

  現在,我已經長大了,不再是那個幼稚的小女孩了,現在的書是我的精神食糧,我幾乎離不開它了,它已經完全融入我的生活,成為一個不可分割的整體。

  每當我捧著一本書讀時,媽媽從不打擾我,因為她知道,每當我讀書時,我已經與書融為一體了,不管她怎么叫我,也無濟于事。

  微風拂過,樹葉沙沙作響,我仍陶醉于書中,享受我夢寐以求的樂趣。

  讀書讓我陶醉作文 19

  我看過許許多多的書,但有一本書讓我至今難忘。

  那本書是我在偶然中發現的。那天我在新華書店看書,正準備回家,做上公交車。不一會,車上上來一個小男孩,就坐在我旁邊,手里拿著一本書津津有味地看著。我便湊上去看一下,沒想到我就像中了這本書的魔法一樣著了迷。可他到了站下了車,這可怎么辦呢?我忽然想到了我在書的`夾縫里看到了這本書的名字-------《平凡的世界》。于是我立即又坐車回到新華書店,可是,怎么找我也沒有找到這本書。之后,我又去了海天書城和博庫書城,但是都沒有找到這本書。我越想看書就越急,越急就越找不到。

  真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。一天,我倒好朋友小明家去玩,小明也喜歡讀書,他應該有這本書,果然他書架上《平凡的世界》出現在我眼前,于是我便問他借書,但是,不管我怎么說,他都不肯借我。怎么辦?我便給他把我的經歷說了一遍,沒想到我和她志同道合——他也喜歡《平凡的世界》。就他把書借給了我,不過他要求我替他好好的保管。

  回到家吃過晚飯,我就坐在書桌旁看書,不知不覺看了很長時間,媽媽突然給我端進來東西吃,我說:“晚飯不是吃過了嗎?”媽媽說:“傻孩子,這已經早上了,這是早飯。這時,我才發現東方已露出了紅色,啊!我怎么看了一夜書?”

  這就是我對書的癡迷。

  讀書讓我陶醉作文 20

  讀詩,讓我著迷,讓我陶醉。

  寧可食無肉,不可居無詩。

  閑居二日,立行坐臥而時時皆有詩集在手,佳句在口,不亦樂乎!如果不是老師的再三勸誠,或許我將永遠無緣神游詩詞這海闊天空的世界,更不會窺見詩中那綺麗的風光,妻關的景致。若非讀詩人,哪會品味這詩中的樂趣?你能想象嗚?放于我案頭的薄薄的詩卷中,竟沉積有千年的'淚水歡樂,古今的丹心碧血;當我輕輕誦讀那短姐的詩句,可以陳隱聽見江南的管弦絲竹,大澳的鐵馬金戈。或許還有清明的細雨飛來打濕衣襟夾雜著杏花村的酒香。

  “天寒琴袖薄,日墓倚修竹”,曠世風華,散發著空谷幽蘭的香氣;“明月出天山,蒼茫云海間”,詩人的豪氣抉寒氣而來,使人為之一凜;“春潮帶雨晚來急,殲渡無人舟自橫”,蘊藏著泥土的芳香,自然的氣息;“人生得意須盡歡,莫使金禪空對月”的撲棄酒氣中,分明也有詩人的一股傲氣通人·一讀好詩,得以感受這氣候萬千,體會這動人詩情,不亦樂乎?

  詩不離情,更離不開活生生的人。讀詩讓人自能從白紙黑字間熟識一個個鮮活的面容。他們詩書滿腹,才氣縱橫,卻又糞土王公,淡泊名利;向往田因歸隱,東茂采菊,但又心懷天下,不吝以一腔熱血普救蒼生,“大庇天下寒士俱歡衣”。在我眼里,他們是真正的中國人,華夏的精神柱石!又有李白的瀟灑自如,王維的自然超脫,杜甫的悲天憫人……如此種種,詩人們獨特品行,不一而足,令人悠然神往。讀好詩,得以超越時空阻隔,與如此詩人神交,不亦樂乎?讀詩之樂如斯,我又安能不樂在共中?讀詩,唯一的一樁憾事是我雖讀唐詩近百首,即不會作詩不能吟。但,讀詩作詩,各得其樂,又何必強求呢?不多說了,讀詩去也!難怪老師說:三日不讀詩,難免口炙。

  讀書讓我陶醉作文 21

  我呀,是個小書迷,不管是厚是薄的,是名著不是名著,我都愛看。因為,書可以陶冶我們的情操。那一天,我在新華書店里尋找自己喜愛的書。走著走著,我發現有些好書都藏在角落里,鮮為人知。于是,我又開始了尋找。咦,這本《數學頭腦訓練營》以前怎么沒見過,正好符合我的口味。我歡快地走向服務臺買書。哎呀,沒帶夠錢。我放下書,灰溜溜的.回家了。第二天,我直奔角落。令我驚訝的是,一本書都沒了,我失落的離開了。春節臨近,我們和大爺爺一家一起吃年夜飯。大姨送給我的新年禮物是一套書。我不經意的翻了幾本,突然一個熟悉的字眼映入眼簾,《數學頭腦訓練營》也居然在其中。我興奮地大叫起來。回到家,我迫不及待地拿出書來看。“咦,竟然里面還有插圖!”我更加興奮了。一道題一個圖解一個解題思路和方法。“數學家泰格竟然在1月1日說昨天他121歲,今天122歲,明年的今天124歲。”因為他的話很深奧,所以我不斷思考著、品味著。“哦,原來他的生日是在12月31日。昨天是他的生日,那么昨天還不算122歲,今天才算。可是124歲是怎么一回事呢?”我又思考起來。“哦,原來他是在明年按那一天123歲,而過了那一天他就可以用虛歲124歲作為他的歲數了!”我為我的發現感到興奮……我想通了。之后又接著看下去。“啊,里面竟然還有著一個個數學知識概念與相應的練習題!”我驚呼起來,激動起來。接下來,我依舊不斷地看著一個個知識點。有了圖片,我的興趣越來越足。就這樣,不知不覺天已經蒙蒙亮了。這時的我才剛剛有點困意。但是,我依舊很高興,為什么呢?因為這本書讓我有所收獲,讓我感到不僅僅使我沉浸在喜悅之中,而且讓我感到數學不僅僅是一個個枯燥乏味的數字,而是像一個個生動有趣的人與我們在互動。這,就是我對這本書新的認識與看法。讀好書,好讀書,讀書好。來吧朋友!去找一本好書,陶醉在書里面吧。

  讀書讓我陶醉作文 22

  我喜歡讀書,因為我覺得讀書能給我帶來樂趣。這種樂趣伴隨著我的每一天。

  讀書,它能使我們增長知識,它會讓我們的大腦更加充實。那些作文書,是我們小學生的良師益友。

  小時候,我并不喜歡讀書,一有不明白的.問題就要問爸爸,媽媽。還要讓爸爸,媽媽給我講故事。

  隨著年齡的增長,我也漸漸地開始喜歡讀書了,像那些《作文書》、《科學書》等都成為我形影不離的好朋友。每當我遇到好詞好句都會摘錄下來。看書多了,好詞好句就會收集很多,所以寫作水平自然而然的就提高了。

  我愿與書交朋友,讓書陪伴我度過快樂的童年,擁有有意義的人生。

  同學們,盡情地在書海中遨游吧!與書做伴是多么愉快,多么自在。

  讀書,人生一大樂趣也!

  讀書讓我陶醉作文 23

  生活多彩多姿,不由得使人著迷。而讀書——這一可以令人從中汲取知識,獲得營養的有益活動,更是令我著迷。

  我是從一次作文課上愛上讀書的。那次下了作文課,同學們陸陸續續都走了。只有媽媽還在與老師攀談,我耐不住寂寞,到小教室里去玩。突然,我發現桌子上有本攤開的《簡妙作文》雜志。

  我拿起來翻看著,這期雜志實在是太好了!一個個枯燥的理論知識被一篇篇精美的范文演釋得生動易懂。原來,書有這么大的魅力啊!我如饑似渴地讀了起來。不大一會兒,就沉浸在書的海洋里。似乎過了好大一會兒時間,耳邊傳來了媽媽呼喚我的聲音:“快走吧,你看看都幾點了?”我不情愿地把目光從書上移開。抬頭一看表,呀!已是中午一點多了。此時發覺肚子咕咕直叫,嘴唇也有些干裂。我已讀了一個多小時的書,還忍耐住了饑餓!從此,我徹底被書的魅力所折服。

  一天,媽媽上街買菜,臨走前事先熬上了粥,再三叮囑我一定看準時間關掉插座。我還是把媽媽的話當成耳旁風,一會兒就忘了個一干二凈。媽媽剛一走,我就從書架上拿起了《故事集》讀了起來。《阿Q正傳》讓我忍峻不禁;《三袋米》讓我掩卷深思;《麻子爺爺的獨角牛》讓我感動不已。沉浸在一個個短小而又意味深長的小故事當中,不知過了多長時間,耳邊突然傳來了媽媽氣急敗壞的`聲音:“我叫你看準時間關掉插座,你就把我的話當耳旁風,你來看看你干的好事!”我急忙放下書,跑到廚房,一看。可不是嘛,粥全溢了出來,四周已是“粥漫金山”。我被罰打掃干凈,又挨了老媽一頓訓斥。媽媽在罵我的時候,我仍舊心不在焉,腦子里反反復復在想著書中的故事。心想:啊正最終怎么樣了呢?他的母親又該怎么辦呢?

  讀書,一項高雅的活動。我們應該好讀書,讀好書,讓我們獲取知識、開闊視野吧!

  讀書讓我陶醉作文 24

  在生活中,有許多讓我著迷,讓我陶醉的事,如:集郵、種花、彈琴等等。但是,最令我著迷的還是讀書了。

  讀書能增長我們的知識,開闊我們的視野,還使我的知識豐富、淵博。我熱愛讀書,因為在書中的'我不斷成長,同時會引來一些批評。

  記得有一次,我在書房里看書,看得正起勁,老媽叫我吃飯,我沒聽見,繼續看書。而媽媽見我不理她,推開門進來叫我。這時,我看到一個情節:一個地主用鞭子打著替他干活的農民。我生氣的大罵了一聲:“要我,肯定會打死你這個大壞蛋。”正好,被推門而進的媽媽聽見了,還以為我罵她呢!不分青紅皂白的臭罵了我一頓。我不解得問媽媽為什么批評我,媽媽說我罵她是大壞蛋,還要打死她呢!我又好氣又好笑的說:“我并沒有罵你,我實在罵書中的地主呢。”媽媽對我說:“你怎么不早說呢?哎,你個小書迷,真拿你沒辦法。走,吃飯去。”“我也不知道你要批評我啊!”我邊走邊解釋說。你看,這就是惹來的第一個批評,聽過癮沒?沒關系,還有一個呢!

  還有一次,我和我老爸一起去圖書館看書。當我來到圖書館時,我三步并作兩步的跑到兒童讀書區,讀完了我一直想看的書之后,就回家了,才忘記老爸還在圖書館里。不一會,我在書房看書時,老爸推開家門,氣喘吁吁地問:“女兒回來了嗎?”媽媽鎮定的說:“早就回來了,在你書房讀書呢!怎么了?”老爸說:“我帶他去讀書館讀書,她一聲不吭地就走了,當時就看不見人影了,害得我找了她好長時間呢!還以為她走丟了呢!嚇死我了!”說著就把我從書房里叫出來,批評了我一頓,還說以后不帶我去圖書換看書了,我央求了好長一段時間老爸才肯答應的,不過我必須要聽他話,我爽快地答應了。看了吧,這就是我收的批評!

  Look!讀書真讓我著迷。我下定決心,以后再也不犯這種錯誤了。不過你們也要注意哦!

  讀書,不僅能帶來知識,還會帶來許多樂趣,同時我們也可以把學習當做生活中的一種樂趣的!加油吧!

  讀書讓我陶醉作文 25

  “書籍是人類進步的階梯”,“書籍是人類的營養品”,“讀一本好書就像在和一個品德高尚的人對話”,“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒”······無數的名人名言都說明一個道理:人們離不開書。

  我非常愛看書,看每一本書時,都會隨著主人公的情緒而產生同樣的情緒,在看《紅樓夢》時,我常常淚如雨下,為林黛玉的命運而感到傷心;在看《笑貓日記》時,我有時哈哈大笑,有時卻感到揪心;在看《怪物大師》時,又為布布路四人的勇氣感到敬佩······

  有一次,我買回了《同桌冤家》,更是愛不釋手。那天,我正看著書,媽媽叫我了“怡欣,我忙不過來了,你去把那盆桑樹澆下水,再把魚喂一下食,魚我放在桑樹旁邊了,快點!”我一邊應著,“好的”一邊看著書來到了陽臺。

  我先喂魚,打開了魚食袋,抓了幾顆就放在魚缸里,然后用水杯給桑樹澆了水,因為桑樹比較大棵,我又多澆了一杯水。接著,我就回到書房看書了。

  “天哪!”陽臺傳出媽媽的`叫聲,我連忙放下書跑到陽臺,只見魚缸里的水滿得都灑了出來,還有一只魚都掉出了魚缸;桑樹的土上則灑著一些魚食。“呃呃······我剛剛在看書呃,沒看見。”我小聲地說道。媽媽哭笑不得地說:“你呀你,收拾干凈了再看書。”

  我就象一只小魚在無窮的書海里遨游,我一定會找到更多書海的寶藏!書,讓我著迷!

  讀書讓我陶醉作文 26

  已經九點了,我上了床,想著剛才看的小說,心里癢癢的,多想繼續看下去啊!終于,我忍不住了,輕輕的起床,躡手躡腳的走向書柜,一把抓住那本小說,打開燈,津津有味的在床上看了起來。5分鐘、10分鐘、半小時…,我已經看了整整一個小時了,可還渾然不知,沉浸在小說的情景中。

  突然,門外響起一陣腳步聲,我敏感的神經頓時被觸動了,嚇得我趕緊關掉床頭燈,臥倒,蓋上被子,佯裝熟睡的模樣。門,開了,原來是爸爸!他看了我一眼,難道發現我在裝睡?我的'心立刻跳到嗓子眼,大氣不敢出。還好,爸爸沒有看出我的破綻,不一會兒他就走出去了。等爸爸后腳剛出去,我立即一個鯉魚打挺坐起來,打開燈,又如饑似渴的看了起來。又過了一會,媽媽下班了,她腳步輕輕的走進我的房間,想看看我的情況吧,但是我看得太投入了,還蒙在鼓里,就這樣沒被爸爸發現,最終還是被媽媽發現了。不過還好,這次,媽媽并沒有訓斥我,只是瞪了我一眼。好"女"不吃眼前虧,我趕緊放下書本,鉆進被窩。

  第二天,由于睡眠不足,我一整天上課無精打采的。通過這件事情,我悟出了一個道理:愛看書是好習慣,但也要分時間段,若是不分晝夜的看書不僅會讓自己第二天上課沒精神,還會因為熬夜傷了身體呢!

  讀書讓我陶醉作文 27

  閱讀書籍,這就是我的樂趣,什么書只要一發下來或者一讓我看見,我的雙眼就閃閃發光。然后不一會我就拿到了手,坐在那津津有味地讀了起來。

  看,閱讀就是讓我這么著迷。媽媽說我鬼迷心竅,被鬼纏身。爸爸說我是小小書蟲,爺爺說我是書呆子,走我自己的路讓別人說去吧。

  我說:“是某某某未來名人說的,巧克力很甜,但是卻沒有書甜。”就讓我泡在書海里成為一葉漂流小舟盡情的捕獲知識魚,讓我成為一塊體積無限大的海綿盡情地吸收美味的知識。

  閱讀一種可愛的方式,讓我們愛上學習。自古以來就有“書中只有黃金屋,書中只有顏如玉”。我就像一塊海綿從書中汲取營養知識,從而我認識了宇宙,認識了等一切的一切書都在領導著我。

  書中究竟有什么、會讓我如此著迷?這個你們就不懂了吧,書籍中有許多的.知識,讓人讀了之后上知天文,下知地理。總之可以放大眼睛看世界,原來世界正在發生著許多有趣,稀奇古怪的事情。

  讀書不僅可以汲取知識,也可以在空閑的時候看一些漫畫書,緩解你的壓力,讓你放松。你們大家現在知道書是多么的好,是多么讓我著迷了吧。

  讀書讓我陶醉作文 28

  我愛讀書,不是嗎?聽說小時侯,媽媽“預測”我的將來,她拿東西讓我抓。我沒有抓美味的糖果,沒有抓精致的玩具,沒有抓金光閃閃的鈔票,就抓了一本童話故事書。以前,看著大人們人手一張報紙,認真地閱讀,我也拿起童話書看。手捧《白雪公主》,我會為皇后的惡毒而聲仇恨。會為公主的不幸而感到悲傷,會對七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到讀書的滋味。

  10歲那年,哥哥送給我一套《中華上下五千年》作為生日禮物。我第一眼看到那精美的封面時,就被深深地吸引住了,摩挲著它,我仿佛深諳了華夏五千年的文明歷史;神游了祖國的大好山河……讀書,增長了我的'見識!

  上了中學,我的閱讀面不斷擴大,已不僅僅局限于課本知識。我在知識的海洋中遨游,如饑似渴地吮吸著知識的瓊漿,任憑清涼的海水滋潤我的心田。

  中段考就要到了,同學們都埋在各種復習資料堆里,但學校圖書館我也沒少去。書是我們的良師益友,我決心把讀書作為我人生的起點。

  每當夜幕降臨,我便端坐在桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好似叩響心中最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。此時,白天的煩惱全部消除。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,樹影婆娑,更是樂在其中。

  讀書讓我陶醉作文 29

  我愛讀書,只是有時我沒時間讀,要是讀起來,可是廢寢忘食地讀呢!

  記得有一次,完成家庭作業已經很晚了,上床后我翻來覆去睡不著,打開臺燈,躡手躡腳地從書架上找到了我最喜歡的一本書——《水孩子》,如饑似渴地讀了起來,我深深地被故事情節所打動,一口氣把《水孩子》又讀了一遍,當我合上書,閉上眼,書中的故事像演電影一樣,一幕幕在我腦中劃過。當我回過神來,才想起了是該休息的時候了,再一看表,啊呀!凌晨1點了,我才發覺,我已經讀了近四個小時,我依依不舍地放下圖書,關上臺燈,蓋上被子睡覺了。

  還有一次,我和我媽媽去圖書館看書,媽媽強調多讀書,多讀好書,我愉快地答應了,我在“花叢”中穿過,眼睛一亮,我看中了一本名叫《達·芬奇密碼》的書,我打開一看,原來是我最愛看的`偵探小說啊!我坐在地板上看,一頁、兩頁……我聚精會神地看著,似乎感覺周圍空無一人,直到聽見媽媽在喊我,我才回過神來,我祈求媽媽給我買下這本書,媽媽說:“家有藏書趕快讀,先把前兩天買的讀完再買。”我雖然有些不高興,也有些遺憾,但覺得媽媽說的還是很有道理,算了,我還是下次再來買吧!

  我愛讀書,我愛讀好書,讀書真讓我著迷!

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