校園的作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的校園的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的作文 篇1
屏東的美景千千萬，不過在我的心中，最美的風景，應屬兩棟樓之間的扇形噴泉。
每天早上，噴泉總能用水架出一根根“扇骨”，搭成一架巨大的扇子，迎接我們的到來。早晨的陽光，使扇骨展現出十分富有朝氣的金色，帶領我們迎接活力滿滿的一天。而且“扇骨”還能像跳舞一般擺出各種各樣的圖案，令人無比驚嘆。
它就像一個出色的舞者，給我們帶來精彩的表演，迎接新的一天。
到上課的時候，它停止了舞蹈，噴泉裝置靜靜地立在水潭中，好像它要蓄勢待發，一鳴驚人，又或者它在提醒我們認真上課，不要走神。
這時候，它又成了一個學者，提醒我們好好學習。
到了下午放學，天上出現了一抹夕陽的余暉，噴泉又開始了它的表演，這次的表演加上了美麗的燈光，給它們精彩絕倫的舞蹈錦上添花，令每一個觀賞了它的舞蹈的人都能夠深深記住她它那曼妙的舞姿。
在夕陽的映襯下，這位舞者正用那精彩的舞蹈，結束忙碌的一天。
校園的作文 篇2
今年，我有幸被分到了河口區河安小學。她是一所新建學校，有三座氣勢宏偉的教學樓，有寬敞明亮的大教室，還有高標準的塑膠操場。你們想不想去看一看？現在我就帶你們去參觀參觀我們的新學校。
一進校門，就看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中，這是我們每周一升旗的地方。聽老師說五星紅旗是用戰士的鮮血染成的，我們一定要愛護五星紅旗，珍惜現在我們的美好生活，我們一定要好好學習，將來把我們的祖國建設的更加美麗。
再往前走，就是我們的教學樓，她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個通向教室的大門，從遠處看，像三座立在那里的大橋，每天上學，我們都要從“橋洞”里穿過，真是有意思極了。
我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進教室，看到一排排嶄新的桌椅，這是我們上課學習的地方，講臺就在教室西邊中間的位置，講臺里邊還有先進的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學習、玩耍，過的非�？鞓�。
操場在教學樓的西面，紅色的跑道像一條圓圓的彩帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場�；@球場在操場的東邊，那里還有很多的健身器材，我們現在一定要鍛煉好身體，將來好為國爭光。
雖然我們的學校還處在建設當中，我想不久的將來我們的學校就會以一種嶄新的面貌呈現在大家眼前。我愛我們的同學、老師，更愛我們的校園。
校園的作文 篇3
我們的學校是被稱為“園林式”小學的仙林小學，它坐落在亞東城市北邊一個風景秀麗小平地里，綠色的植物穿校而過。站在校門口，左邊的大理石上刻著“仙林小學”四個蒼井優里的打字。真前方的教學樓上刻著我們的校訓——從小事做起，他可以啟迪我們要從力所能及的小事做起，不要衣來伸手， 飯來張口的混日子。
在校訓的下方，有一個銀光閃閃的雕塑，名字叫做“起航，”它的樣子像一艘帆船，正等著我們揚帆起航呢！在我的右手邊是足球場，也是做操上體育課的地方。球場的中間是一片郁郁蔥蔥的草地，綠油油的一片，讓人看著就心情舒暢。向操場方向走50米，就到了“鳳鳴路”，一路上繁花似錦，有火紅的玫瑰，金燦燦的黃花，迷人的紫花錢。它們縱橫交錯，加上香氣撲鼻的樟樹，在陽光的照耀下，令人心曠神怡。繼續向前走，民族英雄鄧廷楨的雕像令人肅然起敬，表情栩栩如生，好像他正在仇視那些侵略者的侵略行徑。再往前走100米到了“映月路”你會看到粉紅的薔薇，潔白純凈的廣玉蘭，碧綠的夾竹桃和嫩綠的迎春花形成了鮮明的對比。這些花在一起爭奇斗艷，個個不干示弱。
接著向右走，到了校園的方的一座教學樓，繼續走50米左右，就到了我們的“芳菲苑”。“芳菲苑”是我們學校最美的一處，這兒是蜜蜂采蜜的地方，也是其它動物昆蟲的棲息地，更是我們的樂園。這里最高的植物是水杉樹，它屹立在眾多植物中顯得格外高大，站在水杉樹前，便會聞到縷縷幽香。哦，原來是梅花在默默無聞地做出貢獻力量，如果你因為學習壓力大，就可以坐在池溏的亭子里，看看綠色的植物，聞聞花香的氣息，觀察一下昆蟲。這是一種享受，更是一種放松。
只要你在亭子里休息一會兒，頓時會拋開所有煩惱，豁然開朗起來，似是撥開了云霧見到了青天。我們的校園處處都是綠色，總面積有兩萬七千平方米，還有一萬零五百五十八平方米的建筑，剩下的全是道路了。也就是說綠色植物占全校的百分之四十左右，比建筑面積還要多呢！校園的三個教學樓和縱橫交錯的通道形成了一個“井字形結構。學校里一共有點34個班，每個班都有自己的裝飾風格，桌椅都擺放得井井有條，為了提高老師的教學質量，每個班都安有一個多媒體。當然如果大家不齊心協力的打掃和布置教室，是不會有這么好的學習環境的。每個班都有自己班名，每個班都有自己的班花，它們都象征著不同的意義。最重要的一點時班訓，班訓會時時刻刻的叮囑我們要好好學習，天天向上，風發圖強，去完成自己遠大的志向！
20xx的青奧會即將在我們南京舉辦，我為此感到欣慰，我為此感到驕傲，我為此感到自豪！我愛我們的校園，因為它充滿了生機與活力；我愛我們的校園，因為它遍布著綠色的氣息；我愛我們的校園，因為這有教學有方的老師；我愛我們的校園，因為這有形影不離的伙伴；我愛我們的校園，因為這是我們共同的家！
校園的作文 篇4
“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。”
——題記
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴。藍天佩朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳�！痹俅翁みM那個寫滿記憶的校園，我的心里不由得變得五味雜陳。
比起中學，小學可輕松多了。早知今日，當初怎么就沒能好好珍惜呢?真是好生“懊悔”……
踏進那寫滿記憶的校園，仿佛再一次看到我們在賽場上奮力拼搏的場景，今年依舊是一樣的比賽，但已經不是我們了，明年的今天也還是這樣�；厥走^去，最想說的還是感謝。
感謝——與我在成長路上共進退的同學們，感謝你們對我的包容，回憶那些往事，有辛酸又有歡笑。生活就是一半的挫折一半的希望。嗯，是你們教會了我堅強，你們就像是我的航標，假如我是花，你們就是柔和的春雨;假如我是草，你們就是滋潤我的大地;假如我是一葉小舟，你們就是扶起我的`海洋……朋友啊，你們就是我前行的力量，你們教會我成長，有了你們，我在成長的路上披荊斬棘，不斷前行!
依舊是那條榆蔭小路，也還是那個三尺講臺。他們總是在耕耘、耕耘著……
感謝——領導我成長的各位老師。還記得，剛開始我是多么的稚嫩無知，可現在，我已經蛻變成一個陽光的少年，時間的魔力多么的大，我們已有一年未曾謀面，可我至今記得你和我說過“不要拋棄學問”的話，我謹記在心，你的影子在我心中從未磨滅，就像一面鏡子，讓我“明得失”，做人“以德為本”，我從未遺忘。回想，您在講臺上的颯爽英姿，讓我心潮澎湃!
走遍寫滿記憶的校園，它磨礪著我，見證了我的成長，奠定了我的未來。我定將努力前行，讓這座寫滿記憶的校園，布滿桃李芳華!
校園的作文 篇5
校園——我們的能力在這里得到了肯定，我們的知識在這里開啟了大門，我們的夢想在這里飛向了天空，這是我們熱愛的家，一個由集體組成的家，它是那么的美好，它是那么的純潔。
我們在這里有過歡笑，有過淚水，有過酸辛，有過無奈，不過，即使被骯臟的事物包裹，也不會毀壞它那美好的形象。
老師，上課教我們知識，下課陪我們玩耍，也許這就是我們要找的理想生活，老師上課一個樣，下課另個樣，常說：“上課就認真上，下課就放開玩�！崩蠋熣f的每一句話我都記在心里，到了初中以后，接觸了新環境，老師不再手把手的，像保姆一樣的教我們，而采用領跑式教育，聽的懂的就上，聽不懂得下課去問，每天如此，老師的態度也沒有以前老師的和藹可親，讓人有一種想去疏遠老師的感覺。這也許就是老師的嚴格吧！不過，校園還是把知識給予了我們呢！
同學，似乎沒什么改變，老同學還是在一起。下課在一起玩，回家一起騎車，可是有新的成員加入倒是真的，老師說，要用心靈和別人溝通、交往。認識了新的同學，感覺異樣的充實，這大概就是對新鮮的人與事物的好奇心吧。同學們，在這個大家庭里，生活的很快樂，畢竟大家是一個集體吧！校園的作用，也可以說大部分是交往和促進感情吧！
操場，以前的水泥地已經不見了，換來的是塑膠跑道，每天都在上面跑跑，鍛煉鍛煉，有時還會打打籃球，草場的面目是煥然一新呢！校園給予我們的也是一種健康吧！
校園的一切都吸引著我，總會有新鮮事物的發生，這就是校園的樂趣了吧。
喜歡校園，喜歡呢！
校園的作文 篇6
幾場春雨過后，呼吸著清新的空氣，一大早來到學校，頓時覺得眼前一亮——原來，校園一夜間多了些盆景、樹木、花草。是春風把它們吹到這里來的嗎？不是，是園丁們辛辛苦苦培育出來的。
五顏六色的花朵開放在逸夫樓和操場邊，它們驕傲地揚起美麗的臉蛋，顯得神氣十足。從它們的身邊走過，時不時會聞到一股花香，沁人心脾，神清氣爽。28盆稀有植物盆景，被這些五彩繽紛的小花簇擁著。五顏六色的花加上碧綠的盆景，構成了一片美麗的多彩世界，把逸夫樓和操場打扮得靚麗起來。
操場邊的盆景旁，新栽了一些樹木，它們形態各異，茁壯挺拔。那嫩綠的新葉裝扮著粗壯的枝干，像穿著新裝的紳士，神采奕奕地迎接我們的到來……
清晨，我們做早操的時候，常常聞到花木的芳香。這芳香，給了我們精神，讓我們做操不再沒精打采。
園丁們的辛勤勞動改變了學校的面貌，那些新栽的花木是他們默默奉獻的成果，他們用辛勤的勞動裝點著我們的校園，為我們的學習生活增添了無限光彩！
校園的作文 篇7
人們都說朝霞絢麗多彩，與那紅日遙相呼應，仿佛是人世間最美的景致。我可不這么認為，因為我的校園也毫不遜色。
我的校園周圍是鐵欄桿，欄桿上面涂了一層是藍色的油漆，下面是一層白色的油漆，漂亮極了！
一進校園，首先看到的是一條水泥路，既寬闊，又光滑，路的兩側是許多棵楊樹，楊樹可粗了，要三四個小朋友手拉手才能抱住。
路的左側是三棟坐北朝南的教學樓，并從左往右分為A樓、B樓、C樓，并且每座教學樓之間都用了一條連廊連在了一起。A樓的一樓，今年是二年級，二樓是四年級，三樓是六年級。C樓的一樓今年是一年級，二樓是三年級，三樓是五年級。B樓的一樓是計算機房，二樓是總務處，三樓是校長室。每條走廊里的墻壁上都有同學們畫的素描。并且每一層的拐角處都有一處書吧，書吧的周圍還有許多盆栽，那些盆栽有的蒼翠欲滴，有的紅葉似火……每到下課的時候同學們就會去那里讀書，一邊讀書一邊聞著花香，多么令人陶醉啊！
路的右側是操場，那里有我們許多快樂的回憶。操場中間是橢圓形的綠色草坪，外邊鑲了一圈朱紅色的塑膠跑道，跑道上面還畫了許多的白線，也許是讓朱紅色的跑道不再那么孤獨吧！每當體育課時，同學們就有的在操場上踢足球；有的在玩過家家；也有的在上面跳繩；還有的在朱紅色的塑膠跑道上跑步……
路的盡頭是車庫，左邊是放汽車的。右邊是放自行車及電動車的，老師還讓我們定期打掃。如果我們要是在那里打鬧，老師可饒不了我們。
教學樓的前方是升旗臺。旗臺上高高飄揚著五星紅旗，每當星期一時我們就會有秩序的升國旗、唱國歌、行隊禮，并且還會在國旗下莊嚴宣誓：忠于祖國，為祖國服務！每當說起或聽到這句話時，我就熱血沸騰，想到了革命先烈為了民族的未來拋頭顱、灑熱血，想到了那些在革命戰爭時期付出生命的中國軍民。
校園就是我們的家，在這里我們學到了豐富的知識，懂得了做人的道理，送走了稚嫩的身影，收獲了珍貴的友情，我們將從這里起航，邁向人生更大的輝煌！
校園的作文 篇8
兩個春秋，七百多個日子，想象著自己的雙眼是鏡頭，站在實中的各個角落，用手比著鏡框，在腦子里錄下這里的一切，這里是實中！
喜歡在飯后去操場散步，面向北，是郁郁蔥蔥的樹和白墻紅瓦的教學樓，大氣明朗給人說不出的安逸與美好，奔跑的身影被綠色的欄網切割的不那么流暢，好似定格動畫。轉過身來，亦是郁郁蔥蔥，還有沙坑，單雙杠，足球網，右側是各種運動的姿勢剪影，目光所及都是運動的元素，讓人忍不住想跑兩步，活動活動筋骨，仔細看，遠處還有一個“小彩蛋”，拉遠“鏡頭”，是朦朦朧朧層層疊疊的如黛遠山，也總是聽同學說想用相機拍下這一幅“水墨畫”，因為那構圖和色調都是在實中操場特有的。
在實中，出了教學樓就是各種林蔭道，一抹抹綠色在春季煥發出無限生機與活力，他們若是有聲音的話一定是蟲子的鳴叫聲。晚自修，它會與沙沙的寫字聲合奏，給耳朵一次溫柔的按摩。秋季它會以黃色存在，翩翩起舞，給予我們暖色與詩意。
實中有很多自己的文化，都說“無體育，不實中！”“無藝術，不實中！”是的我們實中有貫穿自己精神的體育文化，藝術文化。我們會有自己的報刊——《大小孩》，我們可以在元旦文藝匯演的大舞臺上展現多元素，開放自由的表演，我們更可以在運動會上感受競技的激昂熱血。我們更有傲人的成績，綠谷之春比賽中，我校的團隊總是名列前茅，在市縣的體育比賽中，也總在前三甲中聽見我校的名字！
在實中，還有一個個智慧可愛的群體，那便是老師和同學們，每一個班級都會有那么一群同齡人，喜歡在課間說說笑笑，但在班級集體演出時他們會給對方加油鼓勁，在接力賽，拔河賽中竭盡所能，他們會在游泳中考前互相加油，也會在游完后一起在終于輕松的氛圍里歡聲大笑，享受中考項目滿分的喜悅。他們原本素不相識但卻在一起經歷很多，一起長大。老師也是最可愛的，他們會在承擔五十幾個命運的壓力的同時給我們諄諄教誨，他們不忘初心邊輸入邊輸出，他們或許在講臺上霸氣十足，但在課間一定充滿溫情。
將要離別之際，開始念念不忘，再過幾百天，我只能稱呼她為母校，但在腦海里，一定會有那一條條林蔭道，那令人心曠神怡充滿青春熱血的操場，那燈光耀眼的舞臺，那可愛的同學和老師，以及那奮斗過的教學樓。
這里，是縉云縣實驗中學，是報刊上的縉云教育品牌，文明校園，也是送我接近夢想的練兵場。勵志，篤學，尚美！這里，是縉云實中！
校園的作文 篇9
想知道我心目中的校園—奔牛實驗小學是什么樣的嗎？很想知道的話，就隨我來看一看吧，保證會讓你永遠忘不了它！一進校園，可以看見一塊黑板上寫著“歡迎光臨”四個金光閃閃的大字。反面每過一個星期就會換一個內容。再往里走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。
瞧！那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運動員們加油呢！它們多像啦啦隊呀！那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學們不高興的時候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學們講述同學們開心的時候的事，它們多像一個回憶開心事的機器人呀！
這兒不僅僅有小樹，小鳥，蝶兒，這兒還有園丁——老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親，平易近人。在我們做錯事時，不僅批評我們，而且還教育我們；在我們做好事時，老師不僅讓我們下一次做得更好。
在這里，一些讓我明白了：上學時，緊記家長的叮囑期望；放學時，緊記老師的教誨，鼓勵。怎么樣，羨慕了吧！這所學校在我心中是一座學習樂園。心動不如行動，還是親自來看一看吧！
校園的作文 篇10
校園生活是美好的，校園生活是歡樂的，校園生活也是愉快的…。每年我們星海學校都會舉行很多活動，其中，我最喜歡的活動就是今年春季舉行的“校園狂歡日”了！
在狂歡日這一整天我們都在玩，聽說晚上還看露天電影呢！
我們在上午舉行各種游戲，種類真是五花八門！有"蘿卜蹲”、“7的倍數”、“機器靈，砍菜刀"……我們先玩的是“蘿卜蹲"。比賽開始了，我們各組早已站好，我們組先點：“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”，吳桐反應迅速：“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完平平蹲”。別看張平平時怪機靈的，可此時他的反應卻慢了半拍，所以他們組out了一個人，經過激烈的角逐，我們組勝利了。
接著是“機器靈，砍菜刀”的游戲，聽老師說這個游戲是他們小時候常玩的，我們站成兩隊，只聽一隊喊到："機器靈，砍菜刀，你們隊里的人隨我挑，挑誰呀"！我們隊的劉翼睿被選了過去，我們都在說：“劉翼睿，撞開，加油�！笨墒撬粻帤饬耍]把他們隊撞開，劉翼睿只好留在他們隊了，經過比拼我們隊輸了。
快樂的上午很快就過去了。
下午我們吃燒烤，聞著那香味，都想趕快把東西烤好，我們還帶了些吃的可以分享著吃，我、吳桐、李夢涵3個好閨密，坐在一起分享自已的食物，不一會兒烤肉就來了，美味極了，簡直像在天堂里吃著美味的烤肉，喝著香甜可口的奶，最后品嘗大西瓜，那是我們班杜明蔚的爸爸送來的，非常感謝杜叔叔！天色漸晚，我們燒烤會就這樣結束了。
晚上，我們開始看電影，同學們都搬著椅子下樓來了，坐在樓下看電影，而且還是和全校的人一起看電影，簡直是爽呆了！我們看了名叫《沖出亞馬遜》的電影，太好看了！這一天都是棒棒的！
我們今天玩了一天，有好多吃的玩的，我永遠會記住這愉快的“狂歡日"的！
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