【熱門(mén)】讀書(shū)真好作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)真好作文1
讀書(shū)真好！我從書(shū)本中知道了很多故事，掌握了很多知識(shí)，明白了很多道理，還學(xué)會(huì)了很多提高寫(xiě)作能力的方法：做讀書(shū)筆記、多寫(xiě)多練、多積累一些好詞好句、寫(xiě)出真情實(shí)感……可看到了那一本本書(shū)，我不禁想起了我的讀書(shū)故事。
有一次，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在津津有味地看著書(shū)，我也裝摸做樣地拿起了書(shū)刊，我翻呀翻，翻呀翻。因?yàn)樾r(shí)候字看不懂，所以只能一個(gè)勁地翻。
“喲！我認(rèn)識(shí)這個(gè)字，是‘火’。”我興奮地叫道。接著又開(kāi)始愁眉苦臉了，在一旁翻書(shū)，心想：難道所謂的看書(shū)就是一個(gè)勁地翻嗎？
就在這時(shí)，媽媽抬起了頭，看見(jiàn)了我那一張惘然的苦瓜臉，在一旁笑了笑。我瞪著媽媽，一點(diǎn)也不好玩，你笑，你笑什么笑？哼！
過(guò)了幾天，媽媽給我買了一本識(shí)字書(shū)，樣子是一個(gè)手掌。我識(shí)的字多了，可還有一些不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)的我就翻。媽媽看見(jiàn)我愛(ài)讀書(shū)可高興啦，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你不能這樣，要把知識(shí)‘吃’掉才可以。”啊？要我把知識(shí)吃掉？我的心急了，等媽媽一走，我就開(kāi)始吃我的知識(shí)庫(kù)。我是一個(gè)乖寶寶，聽(tīng)媽媽的話。
書(shū)，我啃，我咬，我吃，我吞……經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于將手掌大的書(shū)吃得只剩拳頭那么大了。我心里暗自欣喜：我真是太有才了！
“寶寶，吃飯飯了。”那個(gè)熟悉的聲音又響起了。我跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我把知識(shí)吃飽了！”媽媽笑一笑說(shuō)：“那——把書(shū)拿過(guò)來(lái)，我要抽查一下。”
我快速把書(shū)拿過(guò)去，遞給媽媽，等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽拿到書(shū)，哭笑不得：“書(shū)不能吃，讓你‘吃’的意思是學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了嗎？”我想了又想，也不好意思地笑了。
看！這就是我與書(shū)之間的故事，讀書(shū)真好！喜歡讀書(shū)的我是不是很可愛(ài)呢？哈哈！
讀書(shū)真好作文2
讀書(shū)，特別是讀一本好書(shū)，讓我們開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。書(shū)籍是望遠(yuǎn)鏡，是一盞明燈，它讓我們看得更遠(yuǎn)，更清晰。同時(shí)，也讓我們知道誰(shuí)與我們同行。倘徉書(shū)海，其樂(lè)無(wú)窮。
一本《昆蟲(chóng)記》，讓我們撥開(kāi)層層迷霧，探求昆蟲(chóng)們那鮮為人知的“事跡”，見(jiàn)識(shí)昆蟲(chóng)們巧妙絕倫的技藝。
一本《水滸傳》，讓我們領(lǐng)略水泊梁山一百零八好漢的英雄氣概，激勵(lì)我們積極進(jìn)取。
一本《駱駝祥子》，向我們述說(shuō)了一位舊北京人力車夫的辛酸故事，讓我們知道舊社會(huì)的黑暗，舊社會(huì)生活的艱苦。讓我們珍惜今天的幸福生活。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，向我們講述了工人保爾﹒柯察金的生活經(jīng)歷，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。它激勵(lì)著我們自立自強(qiáng)，走向明天。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”我們要想有所成就，就得將我們的“階梯”砌好！這便離不開(kāi)讀書(shū)了。
書(shū)，讓我從愚昧無(wú)知變?yōu)榱艘粋�(gè)有知、求知的人，讓我在親朋好友面前有了“炫耀”的資本。在別人面前，我不再一無(wú)所知，讀書(shū)真好！
讀書(shū)，就像是往銀行里存錢(qián)。錢(qián)存得越多，利息也就越多。我們只要將我們的“錢(qián)”存進(jìn)自己的銀行，就可以獲得豐厚的報(bào)酬，何樂(lè)而不為？
今天，我能寫(xiě)出這篇文章，這都是讀書(shū)的功勞。我以前寫(xiě)作文，半天寫(xiě)不出一句話，一個(gè)題目也要想半小時(shí)以上。可現(xiàn)在，我已經(jīng)能寫(xiě)出如此的“長(zhǎng)篇大論”。讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好！讓我們一起來(lái)讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)成為時(shí)尚！通過(guò)讀書(shū)為我們的未來(lái)設(shè)計(jì)一幅幅美麗的藍(lán)圖！我們的未來(lái)將因此而更美好！
讀書(shū)真好作文3
小鳥(niǎo)把大樹(shù)當(dāng)成最好的朋友，因?yàn)榇髽?shù)給了它舒適的空間；花兒把土壤當(dāng)成最好的朋友，因?yàn)橥寥澜o了它充足的營(yíng)養(yǎng)；我，把書(shū)當(dāng)成最好的朋友，因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
以前，媽媽每次帶我去書(shū)店，我總會(huì)不耐煩地說(shuō)：“去書(shū)店看書(shū)最無(wú)聊了。”但是，經(jīng)過(guò)那一次，我心中的這個(gè)想法徹底打消了。那是一個(gè)星期天，我和媽媽又來(lái)到了新華書(shū)店，媽媽對(duì)我說(shuō)：“涵涵，你之所以覺(jué)得看書(shū)無(wú)聊是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真地去讀，如果你走進(jìn)書(shū)中去，和書(shū)中的人物對(duì)話，你會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè)。”聽(tīng)了媽媽的話，我半信半疑，于是我隨手拿來(lái)一本書(shū)讀了起來(lái)，一開(kāi)始，我覺(jué)得沒(méi)有什么興趣，慢慢地，我越讀越有勁，我在書(shū)中讀到了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，時(shí)間不早了，媽媽說(shuō)該回家了，我愛(ài)不釋手地合上書(shū)，并買了幾本自己喜歡的書(shū)，今天我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)的感覺(jué)真好！
從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)，像一位和藹的姐姐，給我講有趣的故事；書(shū)，像一位慈祥的老師，教給我很多的知識(shí)。讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)，閱讀它，是美妙的，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文4
如果問(wèn)我，我的課余生活干什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、下棋、練字、打羽毛球等等，但是我最愛(ài)的還是看書(shū)，看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件最快樂(lè)的一件事了。所以我的媽媽一直說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷。
每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，都不由自主的拿本書(shū)看，書(shū)上的妙語(yǔ)佳句、格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我經(jīng)常被故事里的情節(jié)深深地吸引著，看著，想著，迫不及待的想知道下面的內(nèi)容。經(jīng)常為了看書(shū)，被媽媽訓(xùn)得說(shuō)：“我在叫你，你耳朵聾了。”媽媽著急地叫我?guī)茁暋俺燥埩耍燥埩恕蔽叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，我的腳就像是被粘土粘住了似的。站在書(shū)柜前，舍不得挪動(dòng)腳步。
我的書(shū)很多，連衛(wèi)生間里都放著書(shū)，有時(shí)還偷偷的放在枕頭下面，可以隨時(shí)拿出來(lái)就看，書(shū)是我形影不離的好朋友，我每天的日子總是和書(shū)一起度過(guò)。書(shū)，像一只小船載著我駛向知識(shí)的海洋。書(shū)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，豐富了我的課余生活，并提高了我的寫(xiě)作水平。
從一開(kāi)始，我讀的是帶注音的《動(dòng)物故事》讓我懂得了：動(dòng)物也很聰明，也像人類一樣互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；《伊索寓言》里也有許多小故事大道理；《上學(xué)就看》讓我知道了動(dòng)物世界、植物王國(guó)、科學(xué)園地、文化縱橫和生活百味等；再后來(lái)，有個(gè)同學(xué)的媽媽給我介紹的一本好書(shū)《弟子規(guī)》讓我讀了之后，我懂得了要孝敬長(zhǎng)輩，知道感恩，知道行善；《苦澀巧克力》更讓我懂得了人不能自卑，要學(xué)會(huì)如何接納自己，也學(xué)會(huì)與別人溝通的藝術(shù)，美，不在于外表而在于心靈。……
以后，我一定還要讀更多的好書(shū)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，讓我在書(shū)的陪伴下茁壯成長(zhǎng)！
讀書(shū)真好作文5
每周的休息日，是我的讀書(shū)日。這兩天完完全全屬于我自己。我時(shí)常為擁有充裕的時(shí)間而竊喜。
有人說(shuō)，能擁有大量的時(shí)間，也是一種財(cái)富。我欣喜自己也擁有這種寶貴的財(cái)富。
休息日，在靜悄悄的家里，舒服地偎在床上，四周擺滿自己喜歡的書(shū)。不想單位里的事兒，也不想自己的事兒，就是一心一意地讀書(shū)。在讀書(shū)方面，我有點(diǎn)勢(shì)力眼。因?yàn)槲铱偸怯羞x擇地讀書(shū)，不讀言情搞笑方面的書(shū)，也不讀普通的雜志。我專看大家的精品文章，文章后面還附有評(píng)析方面的文字是最好的了。讀書(shū)時(shí)，我總是隨意地在自己的書(shū)上劃線。朋友看我的書(shū)后總是笑我弄亂了書(shū)，她說(shuō)藏書(shū)最忌瞎涂亂畫(huà)。可我不這樣認(rèn)為，我的書(shū)是為我服務(wù)的，我不是為了藏書(shū)而買書(shū)，而是為了學(xué)知識(shí)才買書(shū)的，所以我讀過(guò)的書(shū)都有些舊了。
安靜地讀書(shū)，我很快就走進(jìn)了寫(xiě)書(shū)者的心靈世界。我真切地感受到他們的思想、心情、喜悅和疼痛。在心中，我暗暗佩服這些作家，他們平常的幾句話就能深深地震憾我的心靈，自己平日里常有的感覺(jué)也能被作者一語(yǔ)擊中。輕輕撫摸著這些智者寫(xiě)下的文字，我只有深深的感動(dòng)。感謝他們，能讓我們讀到這么優(yōu)美智慧的文字。
有時(shí)，讀書(shū)累了，我就抱著書(shū)安適地睡上一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中，還能清晰地聞到墨香味呢。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。我想這可是好現(xiàn)象，這樣我的生活能充實(shí)一些，也能踏實(shí)一些。周六周日來(lái)到時(shí)，我最高興。因?yàn)椋x書(shū)的日子，真好！
讀書(shū)真好作文6
課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題，記滿了深?yuàn)W，可我愿意去讀，因?yàn)樵谀抢铮覍W(xué)到了很多；人世間的大書(shū)上，寫(xiě)滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛(ài)讀，因?yàn)樵谀抢铮伊私獾礁唷?/p>
讀書(shū)真好！
我喜歡在課堂上，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋中遨游，讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學(xué)為某道題掙得赤耳面紅，如果做對(duì)了，成功的喜悅讓我笑了；錯(cuò)了，我依然會(huì)笑，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多。學(xué)習(xí)是艱苦的，可是我很樂(lè)意，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。
讀書(shū)真好！
我喜歡一個(gè)人坐在桌前，一朵小花，一杯冰水，享受書(shū)的生活。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為雪孩子那舍己為人的精神而感動(dòng)……在這里，我可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西。
讀書(shū)真好！
一個(gè)人背著書(shū)包，走在大街上，看行人來(lái)來(lái)去去，看世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。我努力思索著，為什么世間會(huì)有這么多不平等生活為什么這么殘酷？許許多多的不理解，是我想努力去讀懂它，用我自己的思維去了解它，用心靈去貼近它，盡管人世間有太多的困難。
讀書(shū)真好！
如果說(shuō)課堂的讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，那么課外的讀書(shū)讓我了解，讓我思索，而人世間的讀書(shū)更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。那么朋友，走吧，和我去讀書(shū)，不必在乎前面有多大的困難——因?yàn)樽x書(shū)，真的很好！
讀書(shū)真好作文7
在生活中，鍛煉的感覺(jué)好，受表?yè)P(yáng)的感覺(jué)好，玩兒游戲的.感覺(jué)好，讀書(shū)的感覺(jué)是最好的。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，每當(dāng)在空閑時(shí)，我都會(huì)捧起書(shū)來(lái)仔細(xì)的品味書(shū)香；每當(dāng)在課間時(shí)，我都會(huì)向同學(xué)們借閱我喜愛(ài)的書(shū)。說(shuō)實(shí)話，書(shū)給了我們知識(shí)，也給了我們樂(lè)趣，所以，書(shū)我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。
近幾天，我在看《苦兒流浪記》，那是我跟同學(xué)馬小涵借來(lái)的，是因?yàn)檫@本書(shū)感動(dòng)了我，我才體會(huì)到讀書(shū)的趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書(shū)中無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，感受讀書(shū)的滋味，品味書(shū)中的書(shū)香。在浩瀚的書(shū)海中知識(shí)不斷的增加，才能讓我在書(shū)中自由自在的成長(zhǎng)。
書(shū)就像我的朋友，就像自己的家。書(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，細(xì)心地教著我們。
我看過(guò)的書(shū)有很多。《苦兒流浪記》讓我淚落如珠，《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連只要我手中一有書(shū)，我就會(huì)如饑似渴地閱讀。
記得有一次在二年級(jí)的時(shí)候，不知何時(shí)，班里大多數(shù)同學(xué)都有了一本《安徒生童話》，我回到家里就纏著媽媽給我買一本《安徒生童話》，媽媽斗不過(guò)我只好給我買了一本，買回家之后，我立刻翻開(kāi)書(shū)津津有味的讀著，媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那次，我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)真好。慢慢地，我覺(jué)得書(shū)對(duì)我越來(lái)越有用了，不懂的問(wèn)題，通過(guò)書(shū)中查閱就能知道答案。書(shū)真是萬(wàn)能工具，有了它，我們?cè)僖膊挥门掠惺裁磫?wèn)題難倒我們了。
我相信，書(shū)，是每一個(gè)人生活中不可缺少的東西，書(shū)就像長(zhǎng)生果一樣，給我們點(diǎn)亮了人生的道路。讀書(shū)的感覺(jué)可真好啊！！！我再次懂得了書(shū)中的知識(shí)是多么好，多么有用。書(shū)是無(wú)與倫比的，它的知識(shí)也是最豐富的。讓我們?cè)跁?shū)中幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
山東煙臺(tái)棲霞市棲霞市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):王晶
讀書(shū)真好作文8
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，為人類作出太大貢獻(xiàn)。從古時(shí)的四書(shū)五經(jīng)，到現(xiàn)今的科幻小說(shuō)，無(wú)一不讓人們獲益匪淺。
從前，我每天等待上課，再等待下課，一直這樣等待著生活的每一份“作業(yè)”。不知在某年某月，我拿起了一本書(shū)，翻開(kāi)了它，翻開(kāi)了我豐富的生活。書(shū)中講述了太多有趣的東西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明確地感受到：書(shū)帶給我進(jìn)一步的思想，我又向前邁了一大步。隨著年齡的增長(zhǎng)，我翻開(kāi)的樂(lè)趣也越來(lái)越多了。那悲哀的，那喜悅的，通通牽動(dòng)著我的思緒，教給我做人的道理；告訴我有個(gè)偉人叫魯迅；讓我知道中國(guó)是四大文明古國(guó)之一……若是不看書(shū)，恐怕這世界上將會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枯燥的人吧！那他們將面臨一個(gè)模糊的人生，只知日起夜睡，辜負(fù)了上天給予的一顆需要充實(shí)的頭腦。
我也就在這書(shū)的熏陶中變得成熟了、穩(wěn)重了。想想以前那愚笨的我，不去對(duì)未來(lái)抱希望，不去對(duì)孔雀開(kāi)屏而歡樂(lè)，不去為了看見(jiàn)過(guò)曇花一現(xiàn)而感到幸運(yùn)。書(shū)，讓我對(duì)不務(wù)正業(yè)的人感到悲哀；書(shū)，讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急；書(shū)，讓我對(duì)過(guò)街的老鼠表示深切的同情；書(shū)，更讓我不再麻木，知道回報(bào)親人的愛(ài)，對(duì)美好的未來(lái)有個(gè)燦爛的憧憬。走進(jìn)秦王的戰(zhàn)亂，我看見(jiàn)秦王收復(fù)六國(guó)的豪邁；走到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我看見(jiàn)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士為祖國(guó)捐軀；走進(jìn)魯迅的“百草園”，我看見(jiàn)會(huì)吃人的女蛇……
我無(wú)法學(xué)名人用多偉大的詞語(yǔ)來(lái)贊美書(shū)的好處，但我從內(nèi)心發(fā)出聲音：讀書(shū)真好。
讀書(shū)真好作文9
我愛(ài)讀書(shū)，所以我也愛(ài)書(shū)。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是稀世珍寶。因?yàn)樽魑臅?shū)有它值得贊嘆的文筆；故事書(shū)有它撲朔迷離的情節(jié)；成語(yǔ)書(shū)有它悠久的歷史；小說(shuō)有它深刻的主題。
書(shū)里面的每一詞、每一句都觸動(dòng)著我的心弦。沒(méi)有汽車的鳴笛聲，沒(méi)有孩子們的嬉鬧聲，也沒(méi)有電視機(jī)里的廣告聲，只有書(shū)，只有書(shū)里的每一字，如珍珠落玉盤(pán)，只有書(shū)里的每一段，如玉指撥絲弦。
我讀過(guò)許多文章，其中有一篇叫做《一件沒(méi)有織完的毛衣》，文中生命短暫的母親與病魔作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)毅力和她博大的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我，我的眼淚不禁流了出來(lái)。還有一篇叫《快樂(lè)的小麻雀》，它講述的是小麻雀不管遇到什么困難都積極向上，勇往直前的樂(lè)觀精神。字里行間的詼諧、幽默讓人忍俊不禁。同時(shí)，它也教給我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。另一篇名叫《嘿，真新鮮》，文中不僅描寫(xiě)作者同學(xué)的新鮮事兒，還告訴我們要留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做一個(gè)敏銳、洞察力強(qiáng)的人。
因?yàn)槲易x的書(shū)多，閱讀面較廣，伙伴們都說(shuō)我上曉天文，下通地理，還稱我為“小博士”呢。我把從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)在學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用、發(fā)揮，所以在學(xué)校舉辦的語(yǔ)文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，在全國(guó)的作文比賽里也獲得了三等獎(jiǎng)。是書(shū)給我?guī)?lái)了榮譽(yù)！
“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。”是啊，讀書(shū)的感覺(jué)——真好！
讀書(shū)真好作文10
書(shū)籍是人類的精神食糧。一本好書(shū)，可以滋潤(rùn)你的心田；一篇美文，可以讓你在失意煩惱時(shí)感到心曠神怡。
即使是一則小小的寓言，也可以在你迷惘時(shí)眼前一亮，受到某種啟迪，甚至受益終生。這時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得：“讀書(shū)，真好。”
一本好書(shū)就像一個(gè)最好的朋友；一本好書(shū)就像一個(gè)真誠(chéng)的知己；一本好書(shū)就像一個(gè)精美的寶器；一本好書(shū)就像一個(gè)神奇的寶庫(kù)。當(dāng)你漫步書(shū)林，遨游書(shū)海，你會(huì)由衷的發(fā)出一聲贊嘆：“讀書(shū)，真好。”
一個(gè)人的才華、學(xué)識(shí)，大部分都是從書(shū)中得來(lái)的。培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”這句話告訴我們：“讀書(shū)，真好。”
從古至今，書(shū)是文化的載體，它博大精深。許多文人為了讀書(shū)，做出了很多“極端”的事。
因讀書(shū)而忘記麥子被沖走的高鳳，那是癡；吹火照書(shū)的蘇延和燃火讀書(shū)的劉倚，那是迷；帶經(jīng)耕鋤的常林得，牛角掛書(shū)的李密，那是戀；囊螢的車胤和映雪的孫康，那是執(zhí)；懸梁的蘇秦和刺股孫敬，那是激；韋編三絕的孔子，那是勤。
種種極端的背后，是他們的拼搏讀書(shū)鋪就了他們的圣人大道。古語(yǔ)有云：“吃得苦中苦，方為人上人。”“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。”“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”踏著階梯，走進(jìn)知識(shí)只是的殿堂，盡情領(lǐng)略書(shū)的魅力吧！
讀書(shū)真好作文11
每個(gè)人都會(huì)有自己熱愛(ài)的項(xiàng)目：跑步、籃球、游戲、足球……而我最喜歡看書(shū)。在我看來(lái)，如果一個(gè)人不愛(ài)書(shū)，不愛(ài)閱讀，那么他就像是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，無(wú)法翱翔在廣闊無(wú)垠的天空之中，無(wú)法體會(huì)到飛翔的快樂(lè)與真諦。
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)閱讀。我喜歡林海音，因?yàn)閺乃摹陡`讀記》中體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣，理解她為什么會(huì)這樣去竊讀。因?yàn)橹挥袗?ài)書(shū)的人才能不顧一切地讀書(shū)閱讀啊！
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從書(shū)中得到了不少知識(shí)。從書(shū)中，我知道了做人要正義、誠(chéng)實(shí)，要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人，不要做華而不實(shí)、驕傲自滿的人。我覺(jué)得書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像一位真誠(chéng)的朋友，在面對(duì)面地跟我交談。
人生如海浪，如果不遇上暗礁就無(wú)法激起美麗的浪花。當(dāng)你停滯不前時(shí)，讀書(shū)會(huì)推著你不斷前進(jìn)。而當(dāng)你自由地遨游于知識(shí)的海洋里，猛然回頭時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)知識(shí)的臺(tái)階。
我喜歡讀書(shū)，喜歡靜靜地躺在草地上，沐浴著陽(yáng)光。享受自然的靜謐，沉醉在書(shū)籍中……
讀書(shū)真好啊！
讀書(shū)真好作文12
當(dāng)我走到那已落上一層灰塵的大書(shū)架前時(shí)，我的心中竟感到一陣莫名的惆悵。
自從上六年級(jí)以來(lái)，我便不由自主的鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒(méi)有了課間休息，沒(méi)有了課外活動(dòng)，沒(méi)有了雙休日，有的只是無(wú)窮無(wú)盡的習(xí)題、試卷和復(fù)習(xí)概要。好久都不曾靜心讀書(shū)，不再為書(shū)中形形色色的人物歡喜悲傷；不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚；不再為書(shū)中意味深長(zhǎng)的哲理而思緒萬(wàn)千。
月明如晝，曉風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完練習(xí)，抬頭望到了皎潔的月色，心中抹上一抹傷感。啊！為什么我要遠(yuǎn)離那些心愛(ài)的書(shū)籍呢？
拂去書(shū)上的微塵，我迫不及待的翻開(kāi)第一頁(yè)，沉浸在書(shū)的海洋里。這是一個(gè)多么豐富的世界呀！在這里，我可以體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼，尋覓到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪邁；我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心感動(dòng)，為簡(jiǎn)。愛(ài)的幸福結(jié)局高興，為普羅米修斯的無(wú)私欽佩……
這里，在冬天是可以感受到春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在夏天可以體會(huì)到秋天的瓜果飄香。大樹(shù)是小說(shuō)，嫩草是詩(shī)歌，鮮花是散文，藤條是喜劇小品。這里，充滿了萬(wàn)物的新聲，充滿了人生的驚奇，充滿了生靈的奇跡。
重新坐回桌前，望著一大堆的復(fù)習(xí)資料，我不再厭煩，不再憂郁，我的復(fù)習(xí)也不再枯燥，不再空虛。因?yàn)椋铱梢宰x書(shū)。而能讀書(shū)，是多么幸運(yùn)，多么幸福啊！我不由從內(nèi)心感嘆道：
讀書(shū)真好，真的很好！
讀書(shū)真好作文13
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一位始終如一的朋友。她與我朝夕相伴，形影不離。她不僅告訴了我無(wú)窮的知識(shí)，而且她給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。這個(gè)好朋友就是“書(shū)”。
從記事起，我就非常喜歡讀書(shū)，尤其是國(guó)學(xué)方面的經(jīng)典書(shū)籍。《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百家姓》都是我的最愛(ài)。最令我自豪的是在學(xué)前班時(shí)，我成為班里第一個(gè)背會(huì)《三字經(jīng)》的小朋友，媽媽還高興地獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙溜冰鞋。在我幼小的心靈里，我感受到了國(guó)學(xué)的神奇魅力。
在眾多的國(guó)學(xué)經(jīng)典著作中，我很喜歡清朝李毓秀編著的《弟子規(guī)》。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”這本書(shū)講的就是古代學(xué)童要遵守的規(guī)矩。作者先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟、尊敬長(zhǎng)輩、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書(shū)求學(xué)的基本生活規(guī)范。通過(guò)仔細(xì)地閱讀，我不但對(duì)孔子所說(shuō)的“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”有了深入地了解，而且用書(shū)中的觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)自己的言行。她讓我懂得了孝敬，她讓我懂得了感恩，她讓我懂得了學(xué)習(xí)……
通過(guò)誦讀經(jīng)典，我的心靈插上了智慧的翅膀，讓我在知識(shí)的天空中快樂(lè)飛翔！大家熱愛(ài)書(shū)吧！讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文14
古人說(shuō):“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”乍聽(tīng)，這句話似乎說(shuō)的很嚴(yán)重，可是仔細(xì)想想，就覺(jué)得十分有道理。
古詩(shī)句中:“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)本。天天讀本好書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言談舉止就不至“無(wú)味”和“可憎”了。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”好書(shū)能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛(ài)生活，美化生活。
讀書(shū)是一種享受。好書(shū)不必是鴻篇巨制，或驚世之作，可以是數(shù)則精辟的論述。讀書(shū)的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細(xì)細(xì)品嘗，才悟覺(jué)風(fēng)味。當(dāng)然，捧一本好書(shū)時(shí)，也不必像古人讀圣賢書(shū)那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐:卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽(yáng)光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一手在書(shū)，漸漸入境。讀著讀著，不想東方已白，待推窗遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)河畔樹(shù)影交織，水面波光粼粼。這是景與物都入了“詩(shī)情秋水靜，畫(huà)意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書(shū)籍，就像一棵不老的常青藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書(shū)籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)煥發(fā)著馥郁的芳香;好的書(shū)籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一本好書(shū)，有了這種感覺(jué)，豈不美哉。
朋友，愿好書(shū)與你我常伴。
讀書(shū)真好作文15
讀書(shū)，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事；讀書(shū)可以提高我們的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平，從而豐富我們的表達(dá)能力，讀書(shū)還可以陶冶情操，讓人陶醉在作者的詩(shī)情畫(huà)意和文章的喜怒哀樂(lè)中……
比如《增廣賢文》，這本書(shū)真正可以讓你感受到“昔日賢文，誨汝諄諄，集韻增文，多見(jiàn)多”聞。”《獅子王》這本書(shū)更是讓我愛(ài)不釋手，獅子王辛巴簡(jiǎn)直就是正義和力量的代身，它與邪惡叔叔刀疤的斗爭(zhēng)，讓我明白了膽怯和退縮不能救贖自己的王國(guó)與子民。《三國(guó)演義》更是描繪出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮，勇敢豪放的武松，陰險(xiǎn)狡詐的曹操……
不禁讓人感嘆前人的作品，竟刻畫(huà)得如此惟妙惟肖，如一幅幅圖畫(huà)在你的眼前浮現(xiàn)，你又仿佛身臨其境……
你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，書(shū)就是我的良師益友，不要認(rèn)為一歲讀一部好書(shū)，這個(gè)目標(biāo)太低，如果你能活到七十歲，你將讀七十部好書(shū)，你可以隨便找一位朋友，讓他開(kāi)一個(gè)讀書(shū)清單，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他列不出七十部。十歲以前，你不可能一年讀一本書(shū)，那時(shí)損失的十部要在中學(xué)或大學(xué)時(shí)代補(bǔ)上，這意味著，學(xué)生時(shí)代你將每年多讀2至3本書(shū)，這并不算多，因?yàn)檫@恰是你讀書(shū)的季節(jié)。難怪在我們玉小旁邊的監(jiān)利第一中學(xué)，今年也開(kāi)展了首屆“書(shū)香讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，由此可見(jiàn)，讀書(shū)的意義。
你將真正領(lǐng)悟到：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，也是人類心靈的良藥。它會(huì)撫平人的創(chuàng)傷，啟迪人們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離這喧囂的鬧市……
在日漸煩躁的都市里，書(shū)籍會(huì)給你一個(gè)棲息地，它是另一個(gè)世界，收藏著許多時(shí)代，許多地域的傳奇。
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