父母陪伴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的父母陪伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母陪伴作文1
陪伴，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語，但它卻是最長情的告白。沒有陪伴，似乎一切都變得蒼白。
小時(shí)候，爹媽陪著我，他們就是我心中的太陽，無論走到哪兒，都會(huì)給我溫暖，給我力量。我上幼兒園，他們會(huì)把我背在背上；我磕了碰了，他們會(huì)扶我起來，把我擁在懷里；我病了，他們更會(huì)無微不至的關(guān)懷著，呵護(hù)著，陪伴著……
可是，這一切都因我的轉(zhuǎn)學(xué)離我而去。三年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量太差，父母不愿意我輸在起跑線上，從此我來到建始求學(xué)。可是，想家的日子總是那樣慢長，孤獨(dú)如影隨行。我盼望著，盼望著，盼望著父母早日來看我。好不容易熬過一個(gè)月，爸媽來了，我始終黏著他們，睡覺的時(shí)候，我還緊緊地拉著媽媽的手，生怕一睡著她就走了。
這一晚，我是笑著睡著又笑著醒來的。美好的時(shí)光總是很短暫，第三天，他們還是要走了，姑姑告訴我不要哭，男兒有淚不輕彈。但當(dāng)爸爸車子啟動(dòng)的瞬間，我再也忍不住，歇斯底里地哭著喊著，“我不要做男子漢，我要爸爸媽媽……”
父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。我始終想著父母的囑咐，“一個(gè)人去那么遠(yuǎn)，要好好學(xué)習(xí)。”“是的，我是來學(xué)習(xí)的，游必有方。”從此，我把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的終身大事，每天天不亮，我就起床背英語，記單詞。因?yàn)閯傞_始從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來，我的英語水平僅限于認(rèn)識(shí)26個(gè)字母，學(xué)習(xí)的困難可想而知。同學(xué)的歧視，老師的冷落，離家的孤獨(dú)，像一條毒蛇，緊緊地纏著我，讓我喘不過起來。我知道，我別無選擇，只有把學(xué)習(xí)補(bǔ)起來，不拉班級(jí)的后退，我才能重新獲得尊重，獲得快樂。于是，我一心撲在學(xué)習(xí)上，沒有父母陪伴的痛苦，隨著時(shí)間的推移，在慢慢減輕。學(xué)習(xí)成績(jī)，也在慢慢地提高。
現(xiàn)在，我的英語成績(jī)也一次比一次有進(jìn)步，每次考試都能在98分左右。語文我也掌握了新的方法，那就是多閱讀，《稻草人》、《草房子》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》都成了我的好朋友。還有數(shù)學(xué)，我們的老師很漂亮，她上的課也很精彩，我喜歡聽她的課。我的改變，引起了老師和同學(xué)對(duì)我態(tài)度的改變，我不僅融入了集體，還交上了不少的好朋友。
陪伴是一首詩，讓人陶醉，讓人流連，讓人溫暖。但是，在沒有陪伴的日子里，我學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
未來的路很長，我要適應(yīng)沒有父母陪伴的日子，承受風(fēng)雨，勇敢前行。
父母陪伴作文2
幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聆聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。
夕陽的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開的門內(nèi)傳來熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開門，照例喊上一聲：我回來了！家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐桌間來回穿梭，她嘴角掛著微笑，打量著一桌精美的飯菜，那五顏六色的果然是我最愛的面條加蛋。弟弟正和爸爸興致勃勃地講述著今天在學(xué)校里的趣事，那得意勁早已上了眉梢。
以往，我都是在媽媽再三的催促下出來吃飯，今天我卻高高興興早早地坐在餐桌前等著吃飯，因?yàn)槌缘氖俏易钕矚g的東西！我看著碗里誘人的面條和金黃金黃的荷包蛋，我狼吞虎咽地吃了起來。一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我的嘴里，就像豬八戒吃人生果，還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗，就到了我的肚子里！我一眼又盯上了媽媽碗里那誘人的荷包蛋，可我又不好意思向媽媽要。就在我欲言又止的時(shí)候，剛坐在桌旁的媽媽好像一下就看穿了我的心思，和藹地對(duì)我說：女兒是不是還想吃荷包蛋？媽媽的也給你吃吧，我不愛吃荷包蛋。不行，不行，你做家務(wù)做得那么辛苦，怎么能不吃蛋呢？我雖然這么說著，可還是目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的碗里的蛋，不住地咽口水。今天媽媽肚子有一點(diǎn)不舒服，不能吃荷包蛋，不然不消化。媽媽的話還沒說完，蛋就到了我的碗里。但我知道媽媽并不是不能吃，而是不舍得吃，我知道，所有的父母對(duì)自己的子女的愛都是無私的，媽媽對(duì)我的愛也是一樣的。
雖然，一碗荷包蛋很快就消失了，但是媽媽的愛卻永遠(yuǎn)印在我的心海里。
父母陪伴作文3
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”我的母親是一位溫柔又體貼的的人，是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我，雖然母親沒有知識(shí)，沒有文化，但她有感知世界的心，正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛，也讓我成長快樂起來。母親成了我生命 中不可缺少的一部分。
仍記幼小時(shí)，母親帶著我四處奔波，為了能讓我吃飽喝足，她甚至工作到手腳都起了泡，但母親從來不會(huì)抱怨，她只是默默無聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差，又因父親在外地工作，不能雇用保姆來照看我，只好每天領(lǐng)著我這走走，那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里，雖然非常小，但和溫暖。就這樣，母親陪我走過了第一個(gè)人生階段。
后來上了學(xué)，母親因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地，一去就要去兩三年。沒有母親在的日子里，我在父親的呵護(hù)下長大，母親也會(huì)偶爾打電話過來問我的情況，她說她在外地生活得非常好，每每聽到這兒，我的鼻子總會(huì)不禁一酸，眼淚便像斷了線的珍珠，嘩啦嘩啦地掉下來；每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接，大手牽小手甜蜜地走著，我總會(huì)羨慕地看著她們。回到家，我問爸爸，媽媽什么時(shí)候能回來，爸爸總是說非常快就回來了，但我一直在等，卻始終沒有等到她。我像是一只丟失母親的鴨子，找不到回家的路，找不到母親，在池塘便獨(dú)自流淚。但，每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己，媽媽非常快就會(huì)回來了，她現(xiàn)在一定在回來的路上。在以后的日子里，我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在，但在這幾年里，我一樣過得非常好，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱，擊敗了膽小。母親她又陪我度過了童稚的小學(xué)時(shí)段。
再后來，我長大了，成了一個(gè)亭亭玉立的.小姑娘了，便更想要珍惜 和母親在一起的時(shí)光，因?yàn)樯系恼n越來越多，母親的工作也越來越忙，我們就少了在一起玩耍的時(shí)間；雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭，但溫暖卻被掠奪了一半。可是我與母親之間的距離沒有因而拉的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。
在這十四年里，是母親陪伴著我越過了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我從無知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。
父母陪伴作文4
親情如夏季中的一杯清茶，讓我們感到?jīng)鏊挥H情如冬日里的一縷陽光，讓我們感到溫暖；親情如寬闊的大海，包容著我們的不足，不斷地鼓勵(lì)我們，讓我們更加完美。
記得那是盛夏里的一個(gè)上午，火辣辣的太陽光灸烤著大地，人們的心情也出現(xiàn)了波動(dòng)。我和奶奶在家里一起看書，看得正認(rèn)真的我隱隱感到有些頭暈，奶奶趕忙扶我躺下，一量體溫，奶奶不禁失聲叫道：“呀！39度了！”奶奶趕緊給爸爸媽媽打電話。不一會(huì)兒，一陣急促地開門聲把我吵醒了，我抬頭一看，是爸爸媽媽回來了！
等我再醒來的時(shí)候，爸爸媽媽都在病床邊陪著我，點(diǎn)滴勻速的滴在針管里，媽媽又著急又擔(dān)心，我看到爸爸的眼里也有淚光在閃動(dòng)，我的眼淚也不禁掉落了。“寶貝，別害怕，你呀只是發(fā)燒而已，一會(huì)兒打完針我們就能回家了！”我懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽欣慰的笑了。打針時(shí)，爸爸媽媽都陪伴著我，爸爸給我從書上找一些好文章念給我聽，媽媽無微不至地照顧著我，讓我多喝些水，多吃點(diǎn)水果。雖然只是一次小小的感冒，但是爸爸媽媽很擔(dān)心，擔(dān)心我感冒時(shí)會(huì)很難受。過了三天后，我在爸爸媽媽的照顧下完全好了，又能和往日一樣活蹦亂跳了，感冒時(shí)沒有精神，就沒有平常那么活潑。當(dāng)醫(yī)生說，這一次病毒性的感冒，三四天能好就算是最快的時(shí)候，我心想/；這也許是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我的照顧和愛吧！
這時(shí)，爸爸媽媽的臉上露出了一絲微笑。
父母的陪伴，讓我們感到親情的溫暖和無私，父母的愛猶如冬日里的一縷陽光，酷暑中的一絲涼風(fēng)……
爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！
父母陪伴作文5
成長就像一條小溪，歡快地流淌，我就像那小溪的一條小魚兒，有時(shí)雀躍奔跑，有時(shí)流連忘返，有時(shí)踟躕不前……美好的童年留給我很多回憶，給我印象尤深的是一年級(jí)發(fā)生的一件事。每次想起來，爸爸媽媽都哈哈大笑，我也覺得有些羞愧，有些好笑。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我特別粗心，總改不了丟三落四的毛病。尤其是數(shù)學(xué)，不是加減乘除看錯(cuò)了符號(hào)，就是把數(shù)字看顛倒了。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，很簡(jiǎn)單，我急急忙忙地寫完，急急忙忙地交了卷，急急忙忙地跑去操場(chǎng)玩耍。結(jié)果卷子發(fā)下來，很多人考了高分，我才考了89分，心理又難過又害怕。回家后，我對(duì)爸爸媽媽說：“這次沒有考好，下次我發(fā)誓一定認(rèn)真。”爸爸媽媽雖然生氣，但還是鼓勵(lì)我以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真。可是期中考試到了，考完后我對(duì)爸爸媽媽說雙百絕對(duì)沒問題，太簡(jiǎn)單了。但是成績(jī)出來語文考了100分，數(shù)學(xué)才考了92分，而同學(xué)們基本是雙百。數(shù)學(xué)失分是因?yàn)橛袃蓚�(gè)計(jì)算題，好簡(jiǎn)單呢，一題我看錯(cuò)了數(shù)字，把9看成了6；一題是簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算我算錯(cuò)了。成績(jī)出來后，爸爸媽媽很生氣，說：“你太自負(fù)了，屢教不改！”，媽媽還打了我。我很不服氣，頂嘴說：“我又不是不會(huì)做，下次認(rèn)真點(diǎn)不就行了嘛！”媽媽看我一點(diǎn)不主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，把我推出大門讓我反思。站在門外，我很委屈，覺得自己又不是不懂，他們干嘛生氣。我心想：還不如離家出走呢！不過得多帶兩雙鞋，不然走著走著鞋子就壞了。于是我敲門，媽媽開門，冷冷地問：“干嘛？”我也冷冷地說：“拿鞋子！”我拿了兩雙鞋子，按下電梯，就下樓了。
我拿著鞋子沿著墻根慢慢走，爸爸媽媽站在陽臺(tái)上看我，奶奶在陽臺(tái)上叫我回家，我看見他們，更來勁了，跑出了小區(qū)。我在小區(qū)門口來來回回地走，不敢走遠(yuǎn)，天漸漸黑了，心理有點(diǎn)害怕，心想：爸爸媽媽怎么還不來找我回家呢？他們真的不要我了嗎？但是我又不好意思自己跑回家，就在圍墻外面站著，不知道怎么辦才好。后來，天完全黑了下來，我害怕地哭了，突然我看見爸爸出現(xiàn)了，他沒有罵我，把我拉回了家。原來爸爸一直在旁邊看著我呢！
從那以后，我認(rèn)真了很多，也懂事了很多。我明白：父母的嚴(yán)格就是對(duì)我的愛，希望我快樂成長、健康成長！如果有了錯(cuò)誤不改正，就像鳥兒沒有翅膀、魚兒失去魚鰭，無法飛翔，無法跳躍！
父母陪伴作文6
滄海有岸，父愛無邊。——題記
古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律，因?yàn)檫@種愛的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子，或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧，隨著年齡的增長，我們的交流變的少了起來，
從小開始，爸爸就很注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng)，他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來而批評(píng)我，而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的，好象從來都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中，爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀，榮譽(yù)證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應(yīng)當(dāng)，所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能夠體會(huì)的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能夠讓我們好好讀書，將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí)，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的第一次成績(jī)單時(shí)，我愣住了，一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復(fù)思索，喊著讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些的口號(hào)，把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭，因?yàn)槲遗驴匆娔鞘谋砬椋业却╋L(fēng)雨的來臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后，抬起頭對(duì)我說：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸，父愛無邊。我愛您，爸爸！
父母陪伴作文7
前段時(shí)間在q上看到一條說說，問的是：以下哪些東西陪了你5年以上？我評(píng)了句：我的爸媽，還有我的家。
是的，爸媽還有家。他們已陪了我14年啊！14年來，不論是我哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會(huì)有他們的陪伴。是爸媽教會(huì)了我如何走路，說話，寫字。是家，告訴了我什么才是溫暖。
1歲，“媽……媽，”“誒！呵呵，聽啊，她會(huì)說話了！”我呆呆地望著爸媽，看著他們露出開心的笑容，不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說出的話語，那是這世上最美好的發(fā)音。
1歲半，“慢慢來，不急啊，對(duì)！扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁，慢慢地挪動(dòng)雙腳，一步！我邁出去了，那是我此生邁出的第一步啊！一激動(dòng)，就聽到‘啪’，‘哇！’我摔了……“哎呦，寶貝乖啊，咱不哭哦……”
……
4歲，“來，寶貝，跟我一起寫，“寶貝真棒！”我手握著筆，看著紙上自己一劃，一劃模仿著寫出來的名字，開心的笑了。那是我此生第一次寫出的屬于我自己的名字。
6歲，“淇淇呀，今天你就要開始上小學(xué)啦，要開始讀書咯，要乖乖的，聽老師的話哦，”“嗯，我知道了。”那是我第一次邁進(jìn)學(xué)習(xí)的校園，看著老師發(fā)下來的那些課本，我的心中充滿了自豪。
……
13歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業(yè)比小學(xué)重多了，你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎？”“嗯，我會(huì)努力的。”那是我第一次邁進(jìn)初中的校園，也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。
……
我一直都承認(rèn)，我是個(gè)喜新厭舊的人，所以并未有什么物品能陪滿我5年。但爸媽和家，從出生到現(xiàn)在，一路走來，他們又何止5年？在以后的漫漫一生中，他們也將繼續(xù)陪伴著我，這一生，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋也还陋?dú)。
父母陪伴作文8
中秋節(jié)在大家的期許下，如約而至。每年的中秋節(jié)都是和父母一起度過，今年由于小侄子的降臨，父母去了弟弟那里。今年中秋，是我第一次未和父母一起過，也是弟弟一家和爸媽過的第一個(gè)中秋節(jié)。
我衛(wèi)校畢業(yè)以后來到安陽，在這里結(jié)婚成家，弟弟一直在外求學(xué)，由于相距太遠(yuǎn)，就把父母接到身邊居住。記得每年的中秋，爸媽都會(huì)準(zhǔn)備一大桌的可口飯菜，等著我們一起過節(jié)。飯桌上歡聲笑語，弟弟的電話總會(huì)在這時(shí)響起，“爸媽中秋節(jié)快樂。哥姐中秋節(jié)快樂，翔翔中秋節(jié)快樂……”翔翔也會(huì)適時(shí)搶過電話，對(duì)著電話那頭的弟弟高興的喊道：“舅舅，你吃月餅了嗎？我正在吃月餅?zāi)兀�是蛋黃餡的呢？”“哎，”父母的一聲長嘆，我了解，那是在為弟弟發(fā)愁呢。
弟弟一直在外求學(xué)，工作，而又出國外教，直到去年才回國，工作，成家立業(yè)，娶妻生子，讓父母緊鎖的眉頭終于舒展開來。想必今年的中秋一定是一個(gè)讓爸媽笑逐顏開的中秋。
今年的中秋由于少了父母的陪伴，略顯冷清。一大早，電話就打給了爸爸：“爸媽中秋節(jié)快樂，”電話那頭傳來父母朗朗的笑聲：“夏天（侄子的小名），姑姑打電話了，祝我們中秋節(jié)快樂，夏天快不快樂，夏天很快樂對(duì)不對(duì)……”然后又是一陣逗孩子的聲音，電話這頭的我一陣莫名的百感交集，哎，這么大個(gè)人了，怎么和小孩子爭(zhēng)起寵來啦，是啊，回想起每個(gè)節(jié)日沒有弟弟在身邊，父母心里的那份惆悵，只有他們自己了解；每次看到和他們同齡的叔叔阿姨抱著孫子，漫步在街心花園，愁云便悄然襲來……現(xiàn)在，爸媽最愛的兒子終于成家立業(yè)了，爸媽的心事也終于了了，幸福的事紛沓而至，接踵而來，笑意終于出現(xiàn)在爸媽臉上，愁云終于和爸媽說拜拜了。樂從心起，相由心生，心情舒暢了，父母開心就是我們最大的幸福。
“媽，給你吃月餅。”翔翔拿個(gè)月餅遞給我。“給姥姥姥爺拿了嗎？”“媽，你怎么忘了，你剛給姥姥打過電話。”兒子提醒我。哦，對(duì)呀，爸媽今年沒在這里過中秋。
愜意的秋風(fēng)拂面而來，把思念化作一縷青煙，秋風(fēng)啊，請(qǐng)你慢慢吹，帶去我對(duì)父母的思念；皎潔的明月凌空升起，把光輝灑下大地，傾聽我的一片心聲，圓圓的月兒明，千里寄相思，祝爸媽：身體健康，佳節(jié)快樂！
父母陪伴作文9
這學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。在老師的教導(dǎo)下。父母的陪伴下我已順利地從小學(xué)生活過渡到初中生活了。
在我們家里爸爸媽媽分工明確：爸爸主管我的學(xué)習(xí)，媽媽操勞我的生活起居。只要在我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽便會(huì)安靜地坐在旁邊。看他們的專業(yè)書，或是寫他們的論文，家里靜悄悄的。
檢查作業(yè)是我爸爸每天的必備工作之一。他會(huì)把我的《家校本》拿出來，將我的作業(yè)與上面記載的內(nèi)容逐一檢查。每完成一項(xiàng)就在那一項(xiàng)后面打一個(gè)鉤，再將完成時(shí)間寫在上面。如果我遇到難題時(shí)，他會(huì)放下手頭的事情，耐心為我講解，直到我弄懂。但這并沒有結(jié)束，爸爸會(huì)讓我第二天再去請(qǐng)教老師，再把老師的方法與他的對(duì)照，學(xué)習(xí)兩種方法的長短處。查完作業(yè)后，爸爸會(huì)檢查我的書包看書包里的書是否裝好了次日的課程。并收拾整齊。爸爸把檢查情況匯報(bào)給媽媽，然后媽媽會(huì)根據(jù)反饋的情報(bào)在作業(yè)和《家校本》上簽字。
周末的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)抽出一個(gè)人來倍我。如果運(yùn)氣好，爸爸媽媽一起休息，那我們一家會(huì)出去活動(dòng)。這時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)和我談心，我也會(huì)把學(xué)校的趣事與他們分享。
如果沒有了父母的陪伴就沒有這么優(yōu)秀的我。正因?yàn)楦改傅呐Γ也拍苋〉冒嗉?jí)前20名。我要用我的成績(jī)來回報(bào)他們，爭(zhēng)取在期末考試中獲得更優(yōu)秀的成績(jī)。
父母陪伴作文10
“放了假，春初的日子松馳下來。”連才女林徽因也這么評(píng)價(jià)放假的日子呢。清明假期，因?yàn)檫B著周末，似乎格外長。我們一家三口也終于在陽光橫浸到臉上時(shí)起床了。這么美好的一天就陪陪父母唄！
看著媽媽把昨晚泡好的紅豆、黑米放進(jìn)鍋里煮粥，趁這個(gè)空檔又炸了兩個(gè)荷包蛋。她那邊在井井有條地動(dòng)作，我在廚房反而礙手礙腳，索性出去同爸爸商量接下來怎么安排。“登山吧，天氣不錯(cuò)。”哎，登山挺好玩，山上風(fēng)景特別好。談話間，五彩絢爛的陽光映到餐桌上，穿過窗臺(tái)上花盆里的葉子，投下斑駁的小碎點(diǎn)，晨風(fēng)一陣，小碎點(diǎn)隨著樹葉搖擺，就象跳躍的精靈，點(diǎn)點(diǎn)都在訴說我的興奮。
上山的路，要踏過一條條彎彎曲曲自然天成的石板路，路旁還有一條琤琮的泉流，仿佛是斷續(xù)的琴聲，叮叮咚咚。在半山腰俯瞰而下，被陽光籠罩的城市，四周全是綠油油的菜畦。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)頭戴斗笠的農(nóng)民，挑著一擔(dān)清涼的泉水，愜意地灌溉著蔬菜植物。爸爸媽媽神采奕奕地走在前頭，有時(shí)遇到田地里的植物考我，我答上了，就欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭；答錯(cuò)了，就哈哈大笑著爭(zhēng)相告訴我正確答案以及其用途……
日上三竿，很快我肚子就開始抗議了。但看起來這兩位還興致勃勃，估計(jì)沒準(zhǔn)備中午的飯菜材料吧！姜果然是老的辣，原來媽媽早就準(zhǔn)備帶我去看外公外婆！果真，一推開門就聞到了一陣陣久違的飯菜香，香得我饞蟲直往上沖。我自然是迫不及待往廚房撲，直嚷嚷著外婆做什么好吃的啦。這時(shí)媽媽也跟著在廚房忙上忙下，爸爸則坐在沙發(fā)上陪外公聊天。外公外婆一直笑咪咪的，慈祥的目光溫暖著我。飯后聽大人拉家常，外婆感嘆長胖了，原來的衣服不能穿了，媽媽說這都是外婆常鍛煉，自然胃口就好，當(dāng)然身體就會(huì)長好了。這話把外婆逗樂了。這樣溫馨的場(chǎng)景其實(shí)不就是普通的母女談心么？
從外公外婆家里出來，我們又逛街，又去了圖書館。晚上躺在床上我才發(fā)現(xiàn)，這些全都是我平時(shí)喜歡做的呀！父母的生活重心在于我們，陪伴父母的一天其實(shí)就是我玩樂的一天！就象到外公外婆家一樣，這時(shí)的爸爸媽媽，依然是外公外婆眼里的小孩，依然是外公外婆生活的主心骨！將來即使我們長大了，卻依舊大不過父母眼中蹣跚學(xué)步的小孩。只不過就象現(xiàn)在的外婆，人老了需要有人發(fā)發(fā)牢騷，有人來撒撒嬌，談?wù)勑模腥藖矶核Α６鴭寢屇兀谧龅蕉和馄砰_心的同時(shí)，肯定也希望多年以后，滿頭銀絲的她能有我在她身邊，讓她依靠，逗她開心。
父母陪伴作文11
午后，陽光透過玻璃窗暖暖地照了進(jìn)來，屋內(nèi)我們正進(jìn)行著新年前的大掃除。媽媽臉上正洋溢著笑容，一邊清掃著家里的角角落落，一邊與我聊著春節(jié)去哪兒玩。
突然，媽媽佇立在窗前，左手拿著拖把，右手拿著一張照片，眼睛緊緊地盯著照片。瞬間，媽媽的眼中帶著心疼與憂傷，還自言自語地說：“又老了許多........。”咦，是什么照片呀，讓媽媽產(chǎn)生如此大的變化？我竄過去，手里也捏住照片的一角，仔細(xì)觀看起來。
這張照片是去年春節(jié)，我們帶著外公外婆去杭州灣跨海大橋參觀時(shí)在觀光臺(tái)上拍的。照片上一共四人，外公外婆，我和小雨妹妹。我舉著個(gè)大元寶站在外公的一側(cè)，妹妹則拿著一長串的道具鞭炮依偎著外婆。外公虎背熊腰站在中間，只是魁梧的身體已經(jīng)不由自主地駝著，布滿皺紋的雙頰上，兩條很深的溝壑屹立其中。微微張開的嘴唇，有些干澀。外婆一臉的笑意，她的眼睛瞇成了一條縫，眼袋耷拉著，頂著一頭發(fā)白的頭發(fā)。蒼老的皮膚下，卻難以掩蓋快樂的神氣。看著這張照片，我陷入了沉思。
尊敬父母是中華民族傳統(tǒng)的美德，更是現(xiàn)在所提倡孝之精華所在。可是，孝順是什么？是家里越來越先進(jìn)的電器，還是手上越來越多的金銀，還是那一堆堆美食..... 我想都不是，父母辛苦操勞了一生，他們一步步地見證了孩子的成長，不愿意缺席孩子成長變化過程中的點(diǎn)滴。他們慢慢地變老了，孩子卻一個(gè)個(gè)地離開了，他們最想的，最需要的我想是孩子多一點(diǎn)時(shí)間在身邊，那就是陪伴。
我明白了每星期只休息一天的媽媽，為什么星期天雷打不動(dòng)地拽著我去外婆家。有時(shí)時(shí)間緊迫，哪怕只是半小時(shí)聊聊天，媽媽也會(huì)很滿足，而外公外婆總是笑意滿滿。我也明白了為爸爸不管多累，下班后總會(huì)轉(zhuǎn)一下爺爺奶奶家，有時(shí)只是喝上一杯茶。原來這就是爸爸媽媽對(duì)老人的最大孝順，這也就是我們家的家訓(xùn)：孝順老人，陪伴老人。時(shí)間的車軸印在了一年又一年的歲月。在這一去不復(fù)返的時(shí)光里，我也在一歲歲長大，而我的爸爸媽媽也在慢慢變老。
我抬起頭，笑著對(duì)媽媽說：“今年過年，我還要和你們一起去陪著外公外婆去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們?cè)俣嗯男┱掌 眿寢屆嗣业念^，笑了。
窗外陽光，變得更加暖了，我的心里堅(jiān)定了一個(gè)信念：我要把陪伴進(jìn)行下去－你養(yǎng)我長大，我陪你變老。
父母陪伴作文12
誰言寸草心，報(bào)得三寸歸。父母對(duì)我們的愛我們一輩子都報(bào)答不了。
我還記得，我小時(shí)候我常常被父母抱大，卻不能張口就說媽您辛苦了，之后我一心想要長大來孝敬父母。記得有一次，我發(fā)了高燒身為我十分難受，可是媽媽就像熱鍋上的螞蟻，為我而著急，該喂我什么藥，自己該要怎么做，直到自己的燒退了下來才肯放心。
但是我們現(xiàn)在長大了，但有沒有想過我們一天一天的長個(gè)，卻沒有想到父母的歲數(shù)也一天一天的老去，作為我們的跟應(yīng)該提早打響我們心中的預(yù)備鈴，去做，去感恩我們的父母，去報(bào)答他們。就在今天我們就要以一種小事，來報(bào)答我們的父母，那就是幫他們洗腳，就在晚上我吃力的端來一盆熱水，端到爸爸那，爸爸奇怪的問；“兒子你要干什么？”我理所當(dāng)然的回答當(dāng)然是給您洗腳啦！爸爸二話不說的就把兩只襪子脫掉，我心里默默的說：“哎呦！這腳氣味！”爸爸的腳剛放下水時(shí)，我一手為腳澆水，一只手為腳按摩，爸爸的腳皮不僅鉤到了我的手還鉤到了我的心，自己想一想爸爸每一天日日夜夜的奔波，踩過的每一個(gè)塵土，每一次地面，讓我深有感觸可想而知爸爸是有多辛苦呀！爸爸一句話也不說感覺自己心里仿佛有一股溫泉涌了出來，正所謂歲月無情人有情，我們都多大了！是該孝敬一下了！你們可能會(huì)覺得父母的歲數(shù)不算大，可是等到他們老了，再去孝敬，再去陪伴就遲了。
多少個(gè)日日夜夜父母要看見我們有沒有蓋好被子才安心睡覺，多少次媽媽要用脆弱的雙手來去接觸那冰冷的水來為我們洗衣服，多少次媽媽要比我們先起床來為我們準(zhǔn)備豐富的早餐，多少次媽媽要經(jīng)的起腰酸背痛每天開車去送我們?nèi)W(xué)校。
雖然我們不能以一些大型事物來回報(bào)父母，只要我們以小事做起，終究會(huì)有機(jī)會(huì)的。
父母陪伴作文13
父母給予了我們生命，陪伴著我們成長，教育我們成人成才，在我們高興時(shí)他們陪在我們的身邊，在我們悲傷時(shí)還是他們陪在我們的身邊，爸媽總是無私的為我們付出，只愿我們能夠快樂成長，有父母的陪伴真好。
年齡的增長要做的事情也就越來越多，母親為了培養(yǎng)我的獨(dú)立性，在我十歲得到時(shí)候開始要求我自己做飯，那是年紀(jì)小好玩，又怎么愿意去做飯了，我撒丫子狂奔跑去外面玩耍，想要躲過這次做飯。生氣的媽媽是恐怖的，也不知道媽媽從哪里找來一根小木棍，追著我而去，小胳膊擰不過大腿啊，最終還是被媽媽逮住了揪著耳朵，拽著回家，媽媽手里的到小木棍也沒停下，噼里啪啦的就是一頓暴揍，還好那是冬天，穿的比較多。
回去后按照媽媽的吩咐開始做飯，不高興的我，倒了一碗米，一瓢水，直接下鍋，旁邊的母親看得眉頭皺成了抹布，那眼神都快噴出火了，后面的鞭子高高揚(yáng)起，嚇的我立馬老實(shí)了，然后在媽媽的指導(dǎo)下，完成了這次的任務(wù)，雖然做的不太好就是和稀飯差不多，就這樣完成了第一次做飯，后面媽媽教我做菜等等，慢慢的我學(xué)會(huì)了做菜做飯，在參加野炊的時(shí)候我的手藝，讓同學(xué)們刮目相看。雖然媽媽嚴(yán)厲但是在她的陪伴下我學(xué)會(huì)了做飯炒菜這門手藝，為我上高中打下了基礎(chǔ)。
在我中考的那段時(shí)間了爸媽給我買了很多的資料很多的學(xué)習(xí)素材，每次放學(xué)回家不是爸爸就是媽媽來接我，把各種需要的都為我準(zhǔn)備好讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)問我學(xué)習(xí)的情況如果我學(xué)到好就會(huì)得到爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)，如果那一段時(shí)間沒有學(xué)好那就是批評(píng)教育。為的是讓我能夠上一個(gè)好的高中。他們不辭辛苦，無論是在加班時(shí)間還是空閑時(shí)間，總是陪在我生邊敦促我，教導(dǎo)我，讓我能夠不迷失從容學(xué)習(xí)。
父母的陪伴是無聲無息的，在我生病時(shí)，會(huì)陪在我的床頭用溫言細(xì)語開導(dǎo)我，關(guān)心我照顧我，一次又一次不厭其煩的做著重復(fù)的工作，有時(shí)展現(xiàn)給我們的是一張冷漠的臉孔嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)是一張和藹的面龐，溫柔善良關(guān)懷這我們。
正應(yīng)為有父母的陪伴讓我們能夠無憂的學(xué)習(xí)，自由自在的玩耍，他們?nèi)缤柟饨o予我們光明與希望，他們?nèi)绱髽錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨，他們?nèi)缛虧欀ú輼淠窘o我們帶了無限的生機(jī)。
父母的陪伴讓我成長，父母的關(guān)懷讓我開心，以來走來有父母的陪伴真好。
父母陪伴作文14
幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調(diào)皮得影子，人們因而感慨幸福遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開心靈得門扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聆聽到幸福得旋律，帶來那甜甜得滋味。
夕陽得余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開得門內(nèi)傳來熟悉得飯菜香，卸下一身疲倦推開門，照例喊上一聲：“我回來了！”家里依舊是那樣溫馨得滋味，媽媽忙碌得身影在廚房與餐桌間來回穿梭，她嘴角掛著微笑，打量著一桌精美得飯菜，那五顏六色得果然是我最愛得面條加蛋。弟弟正和爸爸興致勃勃地講述著今天在學(xué)校里得趣事，那得意勁早已上了眉梢。
以往，我都是在媽媽再三得催促下出來吃飯，今天我卻高高興興早早地坐在餐桌前等著吃飯，因?yàn)槌缘檬俏易钕矚g得東西！我看著碗里誘人得面條和金黃金黃得荷包蛋，我狼吞虎咽地吃了起來。一眨眼，美味得荷包蛋就消失在我得嘴里，就像豬八戒吃人生果，還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗，就到了我得肚子里！我一眼又盯上了媽媽碗里那誘人得荷包蛋，可我又不好意思向媽媽要。就在我欲言又止得時(shí)候，剛坐在桌旁得媽媽好像一下就看穿了我得心思，和藹地對(duì)我說：“女兒是不是還想吃荷包蛋？媽媽得也給你吃吧，我不愛吃荷包蛋。”“不行，不行，你做家務(wù)做得那么辛苦，怎么能不吃蛋呢？”我雖然這么說著，可還是目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽得碗里得蛋，不住地咽口水。“今天媽媽肚子有一點(diǎn)不舒服，不能吃荷包蛋，不然不消化。”媽媽得話還沒說完，蛋就到了我得碗里。但我知道媽媽并不是不能吃，而是不舍得吃，我知道，所有得父母對(duì)自己得子女得愛都是無私得，媽媽對(duì)我得愛也是一樣得。
雖然，一碗荷包蛋很快就消失了，但是媽媽得愛卻永遠(yuǎn)印在我得心海里。
父母陪伴作文15
今天給大家講一個(gè)故事，希望路過的孩子和父母能有所啟發(fā)。
有一個(gè)人，有一口井，還有一只鐵皮水桶。人在井邊，人在拎一桶水。人用一股麻繩吊著鐵皮水桶，麻繩不細(xì)。人從井上面彎著腰使勁往上拉，可是拉上來一點(diǎn)，它又落下去，反反復(fù)復(fù)。人覺得真累，而且人不能松手，人不能看著水桶掉進(jìn)深井濺起嘩嘩的水花。那是多么心痛的事呀。可是人只要拉上來一點(diǎn)，就再堅(jiān)持不了，重重的水桶又會(huì)掉下去。人又累又急。
人看著水桶，問它：為什么你不上來呢？
水桶說：你不看看你往我這里盛了多少水？這么重，人哪上得去呀？
人說：我不是想讓你快點(diǎn)上來嗎？
水桶說：可是你沒看見我都晃晃蕩蕩的這么不穩(wěn)定，我怎么能上去呀。
人想一想，也有道理。于是就減少了水量。還剩小半桶水。人很輕松的就拉上來，倒進(jìn)了地面上的一個(gè)大木盆里。還在盆里撒了一些花瓣。水很清澈。水躺在木盆里，曬著太陽暖洋洋的，舒服極了。這樣人和水桶都很高興，偶爾水桶自己愿意盛滿水，而人也覺得完全能拉上來。水盆里的水越來越多，在陽光下閃著波光粼粼，就像是一個(gè)瞇著眼睛微微笑的孩子。
人也感到輕松舒適。等水盆里的水滿后，水開始流出來，形成了一條小溪，很清澈。很淺。歡快。
分析：孩子的成長就像是這個(gè)水桶，你要讓他成長，但卻不能貪多心急，否則他覺得累，無法適應(yīng)，你也會(huì)很累，兩人的關(guān)系就會(huì)變得消極。他和你成了拉鋸扯鋸的過程，兩個(gè)人都累而不能脫身。當(dāng)你給他適當(dāng)?shù)牧浚瑫簳r(shí)扔掉一些包袱，讓他感到快樂和輕松，他成長的速度反而加快，關(guān)系也變得積極。當(dāng)他慢慢成長了，他能承載的東西多了，他自己也愿意承擔(dān)一些重任，也許到后來還能自愿的付出一些愛。
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