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【精選】自然作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】自然作文匯編10篇

自然作文篇1

　　人類向大自然索取資源的同時，別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情，可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水，然而，此時的大自然憤怒了。

　　大自然，這位愛憎分明，嫉惡如仇的母親，不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋，不忍心失去那動人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品，她用她的憤怒來警示人類。無力的聲音已經不能喚醒人類的感覺神經，只有用沙塵暴、颶風、澇災來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。

　　曾經的大自然是那么溫和，親切，如今她卻風度不再了。她憎惡沒有良知的人類，無情的人類，如此肆無忌憚地殘戮野生動物，砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了，她忍不住自己的傷感，哭了，眼淚足以使世界變成一個沒有邊際的太平洋。然而，大自然強忍住了自己的情緒，等待著人類意識的蘇醒，等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。

　　向往那“晴空一鶴排云上”的碧波藍天，卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍天，被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替，誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣，誰愿嘈雜的機械聲取代動人的天籟之音呢？誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢？大自然賦予人類的美好事物太多了，人類不知感恩，卻恩將仇報，可悲，可嘆，可憐！

　　心靈的自然界，是滋潤我心靈的源泉。我明白什么是山泉的音符，也明白什么是無限的綠色，更懂得什么是愛護自然。我是大自然一位微小的守護者，卻能聽到山泉動人的音符，讀懂“兩個黃鸝鳴翠柳”的愜意。只要有一顆愛護大自然，感悟大自然的心，還怕沒有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎！

　　今天，我真是哭笑不得?就在我距離豬圈還有兩三米的時候，耳邊響起了一陣奔跑聲。活潑的自然甘泉750字作文（反正不懷好意）天哪。關鍵字：老媽哎到底會點啥！還有大人們抽完的煙頭，外加那些三無食品的包裝袋，有點在馬路上，有點在河里面。吃完后，花花把西瓜皮放到水里，西瓜皮浮在水面上，它跳了進去。

自然作文篇2

　　剖析自然，遠離抱怨

　　也許我的想法有點多，有點落伍了!

　　最近真的是很生氣!

　　生氣一：高考已然結束，填報志愿可說是這個時期學生與家長的頭等大事，對于選項鐵路幾乎成了擺手行業。

　　生氣二：似乎也與自己的本職工作有關，不!說恰當點應該與自己的職業有關，做為鐵路職工的這份工作有關。

　　時常聽到有同事抱怨鐵路工資低，工作辛苦，發誓下輩子沒事干也不上鐵路，至少現在不會讓自己的子女上鐵路，別人不了解抱怨也罷了，我們的人，自己的職工有何可抱怨的資本!

　　這可氣之二也正在此，既然你已選擇了鐵路，鐵路給了你生活與生存的物質保障，你就應該去維護她的利益與尊嚴，在你沒有能力去改變你的處境，沒有能力不需要這份工作的同時，你是否更應該感謝企業給了你飯碗?

　　我想這是可以肯定的!

　　中國有句老話：狗不嫌家貧，子不嫌母丑!我們的職工，正如這個企業的一份子，企業的發展，企業的未來，及至企業的效益的贏得更與我們每個人息息相關，我們生活于其中，有必要為她的生存而憂，為她的發展而思，而不是一味地去指責，去埋怨。

　　一個好的員工，應當以企發展為目標，以個人能為企業發展添磚加瓦為榮，對于抱怨，若換位思考，你真的這樣討厭這個企業，為何不離開?若離開你能干些什么?你又能干得了什么?

　　做為一名在鐵路工作十六年的職工，聽到如此抱怨可謂不少，但當企業搞崗位競聘，上崗分流工作，對那些不樂意，不安心工作的職工進行改職時，又有幾個人是樂意的，又有幾個人不是哭天抹淚，祈求企業給機會的?

　　在乘務員行業中流傳有兩句話一，火車司機頂八級鉗工!二，退了休的火車司機連個自行車也修不了!相比而言我更相信后者，從學校畢業，我到了一線修理車間，從鈑手、鉗子、螺絲刀、銼刀、卡尺、萬用表、計算機、繪圖儀等，可說十八般兵器樣樣用過，從崗位上也是由自動制動系統的修理到空壓機系統的攻關，到打字室，微機室、檔案室、材料，黨團工作一應接觸了個遍，而最終到得乘務員崗位，起先還學習些常用故障處理，做些設備全面保養工作，后來為減少乘務員勞動強度，基本的.許多乘務員自檢自修的工作也交到了工廠檢修車間，時間久了這些本自能動手的基本技能消失了，乘務員的工作變得更加簡單，尤其在機車安裝了攝像頭后，副司機幾乎成了擺設，上車一杯茶，下車一泡尿，下班喝酒打麻將，上班吃飯睡覺，如此工作態度，我們的職工，我們的副司機依然怨言不斷，在離了司機后，副司機幾乎成了盲人，我無意損毀副司機的名聲，這種管理模式，時間久了我們的副司機甚至連基本的機車部件也找不到，更別說故障處理，人閑脾氣大，只耍了嘴皮子，難怪人家笑話司機退休后連個自行車也修不了。

　　說實在的，不學技練功，只曉得吹牛溜嘴的職工算不得好職工，更無理由去指責你的企業，你的衣食父母，當你沒有能力擺脫你的衣食父母就請你安于現狀吧!

　　秋天的時候，一個人走到大自然的深處去

　　秋天的時候，就想一個人去旅行。想去遠方，到大自然的深處去。那里有靜謐、豐富、安然、寂寥。

　　秋天，是你自己的。是你一個人的秋天。

　　你可以回溯到記憶深處，那些兒時一個人發呆、幻想的日子。那是秋天，你小小的，日子剛剛攤開。你小小的身影站在路的盡頭，安然地望向另一頭。那時候，你的父親還很高大，母親還年輕美麗。

　　你仿佛是從記憶里長出來的。忽然變大。抱著以諾。他安安靜靜地呆在你懷里，頭倚在你肩頭，全心依賴，安安靜靜。只有涼風迎面吹來，亂了發絲。

　　你感受到自己的生命，感受到大自然的生命。感受到那實實在在的眼睛，那全然純凈的靈，游走在萬物之上，全然完備。

　　你輕輕在屋子里走動，認認真真把東西一件件理好。細微到每一絲、每一寸。日子過去了，仿佛回到了原點。但一切都已不再一樣。你轉了一圈，就像別人轉了一圈。

　　你津津有味地拾掇東西，走時的感覺如同來時一樣。會有人來代替，會有人來轉一圈，就像你轉了一圈一樣。所以你想，這樣地理好，井然有序，留給別人一個好的開始。

　　熟悉的人，如同陌生人。你們無干。所以你無悲無喜。

　　一切都終將隨風飄散。便只余愛吧。那是多么美好的食物，便只余愛吧。

　　“陌生人，我也為你祝福。”

　　我只愿，走到大自然的深處去。

　　戀戀風塵

　　在我讀高一的時候，常常和他們混在一起。他們中，有一個是李，后來在高一下學期去了英國；有一個是楊，后來高二時選了理科；還有兩個，一個是劉，另一個也是劉，和我一樣，后來選擇了文科，但可惜的是，我們并不同班。在我們五個還未分別之前，有那么一段時間，常常混在一起，混出學校吃飯。

　　我們的高中是寄宿制高中，校園食堂在中國校園食堂中隨波逐流，一樣的難吃，一樣的差。剛剛結束軍訓時，我們一樣的瘦，一樣的黑。有一天下完第八節課，整棟教學樓的學生都魚貫而出涌向食堂，看著泱泱人流，我便說，去外面吧。于是，我和李、楊往向門口走。

　　那時的夏日黃昏，悶熱，黏稠。

　　我們混在通學生的隊伍之中，有些緊張，但故作鎮定地往外面走，保安守在校門口檢查通學證。快要輪到我們的時候，前面忽然有兩個熟悉的面孔打了折，看見我們三個，臉上先是一詫，然后便笑。她們是二劉。一個班的同學。

　　我們三個不約而同地出了隊伍走到旁邊，她們笑著問：“你們也要出去啊？”

　　我們點點頭，問：“你們？”

　　“被保安攔住了。”她們笑。

　　我們也笑。

　　笑之后的事情，具體我已不再記得。

　　我只記得，那個黃昏，我們沒有出去得了，但頗有點惺惺相惜地聊了很久，然后去校園商店買方便面，當作晚飯粗糙吃下。那種坐在校園商店里吃方便面的樣子很狼狽，旁邊是抽煙的、爆粗口的高年級學生，他們中間時有目光掃過我們。我們尷尬地吃完方便面，匆匆忙忙地去趕晚自習。

　　第二次，我們央求了剛剛大學畢業的英語老師帶我們出去。她經不住我們的輪番轟炸，無可奈何地答應，又反復強調：“就這么一次。”她大約是明白我們這種年紀的人的感受的。于是，在老師的帶領下，即使沒有通學證，我們依舊光明正大地在保安的目光中出了校門。

　　那種出校門的感受是異常興奮的。恍若逃離了囚籠的鳥雀一般自由高興。此刻想起來，其實也不過如此，或者說，一旦過了不用待在校園里的年紀，那種憧憬般的自由，似乎也自然而然般地失去了意義。然而，卻因為那時那境，自由，像發酵的面粉，越來越大，越來越大，仿佛要充斥滿我們的心間。快要膨脹。

　　那是我們五個人之間最永恒的回憶。

自然作文篇3

　　太陽的光暖暖的照在柔嫩的小臉上，仿佛是一位貌美如花的仙女的嫩手撫摸我的臉龐一般，那種感覺好使人心解脫心靈……

　　仰面天空一片蔚藍色，只有幾片薄云浮在空中，幾只可愛的鳥兒在柔云中來回自由穿梭，唧唧的叫聲清脆、悅耳，那邊的樹上也停了幾只，它們閑閑散散的，好像在向人類展示它們那件華美的彩衣……看，那是什么？是誰來了？哈！原來是貴客回來了，那帶有雙剪似的尾翼——燕子，它也從南方飛來，加入了這個晴空萬里的春景圖中……我偶然低下頭，看到那一個個鮮活的小生命——草兒都悄悄的鉆出了地面，在人們不知道時，靜悄悄地綻放出了多彩的花，那難道不是生命的奇跡嗎？在一個生命的基礎上又曾添了一個有趣的生命，陪它一起生長，一起經風歷雨，從不低頭說放棄，一直相依為命走過了幾年季度的春夏秋冬，怎么？卑微的人兒你也嫉妒它們嗎？不，當然不會，因為每個人都有兩條生命，一是永不止境的人生路，另一條則是地久天長的友情路線。你相信嗎，每個人都是上帝的寵兒哦，不要看低自己，每個人都可以像草兒一樣陪花一起經度靈魂的考驗哦！我懶懶的躺在柔軟的草地上，望著藍天開始憧憬：聽小溪流的歌唱，“叮咚叮咚”的擊打聲，鵝卵石在湖底悠閑地曬著太陽光；看百花齊放的生趣，“嘰嘰喳喳”的鳥鳴在歡唱，舞姿絢麗而輕柔；望夜空碧藍閃爍的繁星，空中白云朵朵飄飄悠悠，配上金燦的陽光，生氣十足……春兒啊，春兒，你可真是自然的寵兒呵，多彩的自然為何把你安放在人間的首列之位，因為你讓生命充滿向上生機，美麗而清新活躍……春兒啊，春兒，你可知我有多眷戀你么？戀你的美麗，戀你的多彩，戀你的活躍，戀你的清雨，戀你一切的一切……春兒啊，春兒，你可知你送給我多大財富么？你給我信心，給我向上的動力，給我前進的方向，給我愉悅的空氣……春兒啊，春兒，你可真是天地精靈呵，枯燥乏味的一切都將成為你的敗下，你使大地蘇醒，帶給人間無比的憂樂……嘻，下雨啦，這定是你送給人間的最好的禮物，你送給大地滋養，送給小草清新，送給鳥兒歡樂，送給我們幸福。美麗的春兒啊，謝謝你的禮物，我們定將好好的利用你的禮物，創造出更好的功績回報你的清雨！呵，夕陽西下，西邊的天被映照得通紅，柔云顯得燦爛奪目，金燦燦的給人向上的動力，充滿對明天的希望，彩霞、柔云、碧天、百樹、萬鳥一齊映入宇宙的碧波中——瞧，星星眨著眼出來了，望著這充滿生機的大地，將月亮姐姐也拉了出來，一起欣賞這映入太空的歡樂……

　　夜深人靜，只聽到了顆顆繁星在鑲有金邊的夜幕中竊竊私語，可能是在討論這個——上帝的寵兒何時才能回到上帝身邊做天使吧……春兒，永遠是自然的寵兒……

自然作文篇4

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和植物的氣息。花兒，草兒都從睡夢中驚醒，喝著那如珍珠般珍貴的雨露。早晨，好清爽!不坐車，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著一條石子路，獨自去慰問我那美麗的大自然朋友。

　　大樹，你在這土地站了十幾年，幾十年甚至幾百年了吧!幾個月不見，你又變了，樹葉變枯黃，沒有一點綠色的顏色，有的甚至掉落。這是為了我們舒適你才變的嗎?大樹你雖然樣子變了，但你的品質從未改變過。你猶如一位德高望重的老人。你給多少人帶來涼爽，自己被炙熱的太陽照射著!你給多少人遮風擋雨!大風或沙塵暴吹來，你總是堅強地擋在我們面前。你是多么的偉大啊!

　　走進公園，映入眼簾的是一個花壇，他的氣味是那么的芬芳啊!呼吸一口空氣，頓時令我神清氣爽。這大大的南湖是我的知己，他給我們送來了無邊的清靜與涼爽，它在靜靜地望著我。我坐在岸上，靜靜地，仿佛自己是一條小魚，在湖里歡快的游動，在里面自由地玩耍著。看著湖面如一面大鏡子，湖水清澈見底，讓我有一種跳下去的沖動。

　　還記得每年的夏天我都會與朋友們一起去南湖游泳，到那時，我們在沙灘上搭個帳篷，換上泳衣便可以在水中遨游，那時，我們在沙灘挖一個水渠，然后讓它流回大海，這樣我們玩了一天。每次都是被媽媽拽回家的，十分留戀那里。

　　這公園的一切，哪一個不是我最后的知己?我熱切地跟他們打招呼。你好，涼爽的亭子!你給我撐起了一把巨傘，是讓我在里面乘涼嗎?你好，高大的假山!你挺立在這兒，是想和我比個頭，還是想讓我以你為目標快快長高呢?喂，淘氣的小鳥，在嘰嘰喳喳地談一些什么呢?我猜你們是看見了好玩的事情，正與同伴一起分享吧!

　　這些好像在哪里見過，對，學校，我的學校有大樹，假山，長椅，小鳥。同學們經常在下課的時候起在假山的頭上，坐在長椅的懷抱里聽著小鳥在嘰嘰喳喳的說些什么呢?

　　就在我看著落葉落花偏偏飄落時，我有不自禁地走入了森林。獨自在森林里行走，腳下的樹葉吱吱作響，閉上眼睛享受著秋天的清新空氣。往深處走，十分幽靜，我非常喜歡安靜，我的心情格外的好。

　　天黑了，我向我的朋們擺手再見，帶著清新的空氣，帶著滿懷的好心情，還帶著一路皎潔的月色回到家中。

自然作文篇5

　　生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。泰戈爾

　　題記

　　黃昏下，輕輕漫步在落葉中，將秋日枯黃的落葉踩的嚓嚓直響。正如老人哀傷的呻吟一令人心碎。萬籟俱寂，大地將晚霞凝固在空氣中，留給世界一片昏黃，失意的情境。

　　扶起身上垂落的背帶，輕輕走在這枯黃的楓葉林中，聽著寂寥的楓葉隨風兒搖擺，簌簌直響，時間仿佛凝固了，任憑我在楓葉上行走。

　　驀然回首，發現飄落的楓葉上留下的只有我一個人的足跡，隨風飄落下來的楓葉，在空氣中無力的劃過，下落的楓葉落在地上時，是那么柔，那么輕，但卻又是那么的死氣沉沉，楓葉從你眼前落下時，是那么的絕望，那么的無助枯黃的楓葉在蔭道上鋪成自然的楓葉地毯，仿佛在迎接著我的到來，我輕輕的走在林間，靜靜的享受著它帶給我的見面禮。

　　我憐惜地仰望著昔日高大的楓樹，心中不禁感嘆道：昔日輝煌的你也有今日啊！我輕輕地將手撫在楓樹桿上，猛然發現，我的感嘆是在諷刺我自己！剛才的那一撫，令我驚奮地發現楓樹的心臟還在有力的跳動著，他還有朝氣！

　　靜靜地在楓林中沉思，驀然明白：原來，每一顆樹的落葉歸根又何嘗不是一個新的生命的開始呢？他只不過將身上堅固的盔甲卸了下來，來讓自己更好的養精蓄銳，為的是明年的更茂盛，明年盔甲的更堅硬！

　　人又何嘗不是這樣？

　　當一個人失敗時，大家也許會嘲笑他，但是，請大家不要嘲笑他！也許他只是像楓樹一樣，在巨大的壓力下，給自己放松的機會，為的是下回的更好地成功！

　　我看過一則小故事，講的是在很久以前，有位富有的人，在破產后的一天對外界媒體宣布說，他要回到某個不知名的深山中隱居，若干年后，那位老人的公司又在華爾街上出現，他們公司的產品推銷到了全球，他隨即又回到了當年的富有與自信，事后有記者問他是什么原因讓他東山再起？老人含笑而答：我只不過像每個樹一樣有落葉歸根的時候，在人生衰敗的時候，我只不過在深山中默默住著，回想我失敗的原因，最終我又出山，這樣，就成功了！就這么簡單！其實，每個人在失敗的時候，在人生沒落的時候，放松放松，也許下一回會更好！

　　其實，上帝沒有給人絕境，重要的是你要發現走出絕境的出口，所以中國古人才創造出了絕處逢生這一絕詞，這也不禁讓我想到山重水復疑無路，柳暗花明又一村這一人間絕句。

　　自然給我們的啟示很多，而我們卻要善于發現他！

　　在這里，我還要多說一句廢話在人生失敗時，不要否定他，也許他將來會更好，同時我們也不要害失敗，對未來要充滿希望！

　　觸摸自然，也許你真的會發現很多

自然作文篇6

　　常常聽到有人說，我們要怎么樣怎么樣，好像我們什么都不會，什么都不懂，就像是燕子不會飛，魚兒不會水，老虎不會跑一樣，人類還會什么呢？其實，很多很多都原本是人的本能，在沒有現代文明時，人類不會什么，我們原本就像是普通的生物一樣，在大自然中生長，擁有著生物的本能，而在歷史的發展中，人們把人類與其他生物不一樣的本能單獨拿出來，從而創造了人類文明。只不過，我們太沉迷于現代社會，把人們原來和普通生物的本能給忘掉了，所以現在才會有了傳統教育，要把幾千年前的理論再從新學習，學習失去的本能。

　　舉一個例子，原始人會往河水里放毒嗎？不可能，因為他們保留著生物的本能，他們知道水是它們生存的根本，保護水才會生存下去，不過，現代人為什么會出現那么多的食品問題呢？比如什么染色饅頭，我們知道饅頭是糧食，是我們生存的根本，但為什么會有人想要向生存之本里放毒藥呢，那不是要害死自己嗎？但是，那些人也知道，這些東西不能吃，因為他知道吃的東西要健康，可是他們偏偏要把吃的東西變得不健康，所以，現在人就不單單是為了生存，為了發展，而是為了利益。

　　可是，萬物之生存就是為了能生存，不餓死，但人類發展到現代，卻把利益放在了生存之前，或者說，有利益才能生存，所以，利益是社會發展給人們本能的一種枷鎖，用利益取代心中的本能，我們忘了我們是人，我們只記得利益，去爭奪，卻不知道我們為什么要去爭。為什么人們生存的本質沒有變，但人們的本能卻變了呢？

　　環境被破壞了，我們親手毀掉了我們的自然，我們親手污染了自己的水源，我們親手滅絕了我們的生物，我們親手發明了武器，我們親手殺死我們的同胞，我們親手把適合我們的自然變得不適合，到了最后，我們發現有不對勁了，社會沒有像我們想的那樣進步，反而越來越退步，有些人還在幻想，如果外星人要侵略我們，我們應該怎么辦，所以大力發展科技，武器，而這些武器往往沒有打到外星人，相反在地球上實驗了。我們創造了能打敗外星人的武器，卻打到了自己，這是多么荒唐！也許外星人在宇宙的某一地方，看著我們自己的武器毀掉了自己，他們會怎么想呢？

自然作文篇7

　　人類是自然的孩子。人類依賴自然，從原始時的采摘、狩獵，到現代的石油、煤、天然氣，人類生活的各個方面都與自然密切相關，人類依靠著自然進化發展，創造了一個又一個輝煌的文明。

　　自然“給予”人類“材料”，像長輩一樣讓人類開動腦筋，自己動手，人類也是聰明的孩子，心領神會地“學到”了很多，又變通創新的很多事物，之后，人類的世界發生了巨大的變化，飛機使人像鳥自由飛翔成了現實，船使人像魚一樣縱橫水中……人類的物質極大地豐富了，精神也就有了足夠的基礎。人類不但要直接從自然界獲得產物，更要了解自己，了解自然，不再做無知的孩子，要成為求知的學生。

　　隨著人類的發展，人與自然的關系越來越復雜化，人又成了自然的敵人，人類聰明了，人類有一顆其他生物無法媲美的大腦，自私，自大，欲望就隨之產生。發達的古代四大文明古國之一的巴比倫，它曾如此地繁華、先進，就是因為統治者要奢華、龐大的宮殿，巴比倫的樹本消失了，自然的保護毀掉了，土地沙化，氣候干燥，人類只好被迫遷走，巴比倫就這樣永遠地消失了，淹沒在無盡的荒漠之中。

　　近現代人類對于自然的破壞是最大的。合理利用，適應高速發展的生產無可厚非，可是貪婪的人類瘋狂地開采礦產，捕撈魚類，向河流、海洋傾倒污染的工業廢水，向天空排放廢氣。人們抬頭望，是滿眼灰色的天空，低頭看，湖泊不再清澈……自然不會妥協，會給予人類相應的或是巨大的回擊，人類應該清醒了！

　　自然給予人類巨大的恩惠，作為小小的回報，人類也應善待宣然。人和自然應是朋友，應該和睦地發展。反過來想想，人類更應該感謝自然的報復，否則，自然一味妥協，人類只會走向不遠的墳墓。

自然作文篇8

　　春夏秋冬，四季之美，花鳥魚蟲，生物之美，生物與四季，都是自然之美。

　　一、春天與花兒

　　嗯，那是什么？原來是一朵一朵的無名野花。我問花兒，你們怎么這么早就綻出笑臉了？花兒回答，春姑娘叫我們起床了。你看……我抬頭一看，哇！這里原來是花的天堂！這個天堂成了春姑娘的舞臺，真美！

　　二、夏天與鳥兒

　　咦，這是什么？原來是一片一片的羽毛。我往上一看，原來是鳥兒披著五彩的羽毛在空中愉快的盤旋。我問鳥兒，“你怎么那么快樂呢？”鳥兒回答，因為有許多小朋友開心啊，你看……我又往身邊一看，哇！小朋友們穿著漂亮的衣服，像花蝴蝶一樣，在花叢中跳舞，樹下成了小朋友的天堂，真美！

　　三、秋天與魚兒

　　咦，那又是什么？原來是一片火紅的楓葉從樹上飄落水池。我往水池一看，是魚兒在悠閑的游動。我問魚兒，“你們怎么這么快樂？”魚兒回答，“因為大樹的枝葉籠罩池塘”，你看……我一看大樹茂密的枝葉，遮蔽了曬向水面的強烈陽光。原來，這里是一個被大樹的愛包圍的港灣。

　　四、冬天與蟲兒

　　咦，那又是什么？原來是一片潔白的雪花。我往上一看，是蟲兒。我問蟲兒，“你怎么臉上的笑臉一直都不消失？”蟲兒回答，因為人們都很幸福啊。你看……我一看，萬家燈火，傳出了陣陣歡聲笑語。原來，這里是一個被新年的歡樂氣氛包圍的世界！

　　四季之美，生物之美、外表之美、快樂之美、心靈之美、以及幸福之美，它們都是—自然之美。

自然作文篇9

　　初春的陽光已經透出了濃濃的暖意，陽臺上的幾盆蘭花，不知什么時候探出了幾顆花苞。幾位老友小麻雀，在窗框上興奮地跳著，叫著，似乎在為春天的到來歌唱。我也努力地呼吸著春天的氣息，讓自己盡情地享受著這春的恩賜。

　　“呀，我怎么把它給忘記了呢！”我連忙跑到書房，我小心翼翼地把那盆水仙花端了出來，放在了陽臺上，讓它也感受一下春天的溫暖。

　　這時，我才發現往那美麗的，那迷人的，那散發出清香的水仙花，漸漸失去了關顏。它那大蒜似的莖在發爛，許多地方已經變黑了。從莖上流出的黑汁，好像在哭泣。它的花朵，有的開始凋謝，有的早已枯黃，垂頭喪（地耷拉著腦袋。昔風華絕代的少女，此時儼然成為一位風燭殘年的老太婆了。

　　我大驚失色，立刻給水仙花澆水，但為時晚。沒想到幾天的短暫分別，竟然給我留下了不可彌補的遺憾。我傷心極了，大腦像錄像機一樣任倒轉。從它去年冬天赤裸裸地來到我家，到抽出第一個嫩芽，長葉，開。。點滴的回憶都在我的腦海閃現。沒想到嚴寒的冬天，它能燦爛開放，卻在這溫暖的春天黯然失色。媽媽告訴我這是自然界的規律，任何事物都不可逆轉。

　　是啊，燕子去了，有再水的時候：楊柳枯了，有再青的時候：桃花謝了，有再開的時候。水仙花謝了，也有它再開的時候。這就是自然之道。