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我的校園生活作文

時間:2025-05-06 11:21:05 小英 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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我的校園生活作文(精選87篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園生活作文(精選87篇)

  我的校園生活作文 1

  每個人的校園生活都是豐富多彩的,因為那里有我們的喜怒哀樂,有我們的酸甜苦辣,是一段不可復(fù)制的記憶。我的校園生活更是我一生中不可缺少的一部分,它被四種顏色渲染的無比多彩多姿,給我的少年記憶添上了重要的一筆。

  黃色結(jié)交新朋友總是像黃色一樣,使我的校園生活散發(fā)金黃色的光芒,記得剛?cè)雽W(xué)時,因不熟悉環(huán)境,我不敢跟其他人交往,看著身邊的同學(xué)總是三五成群的聚在一起說說笑笑,打打鬧鬧,我站在旁邊心里總是空落落的。就在這時,我的.同學(xué)李正一主動與我打招呼,漸漸的我們成了無話不說的好朋友。從此,陽光便充滿心房,我的校園生活不再單調(diào),這使我明白,結(jié)交朋友原來也能收獲快樂。

  藍色要說最快樂的校園生活,那就是自由活動了,我可以跟朋友一起玩喜歡的游戲,說感興趣的事。每當(dāng)這時心里總會像藍色的天空一樣格外晴朗我最喜歡上的就是體育課,每到這個時候我們就會像一群獲得自由的小鳥沖出教室,呼朋喚友,有的踢足球,有的玩游戲,有的嬉戲打鬧,我們一起去尋找屬于自己的那份快樂,放飛自己的好心情。

  紅色隨著年級的升高,學(xué)習(xí)壓力也不斷增加,就像那熱烈的紅色火焰,熱得我們有些喘不過氣來。從一年級起,我的學(xué)習(xí)成績一直不錯,可是隨著時間的推逝,我感覺學(xué)習(xí)壓力這副擔(dān)子也越來越重,不少同學(xué)已經(jīng)退步了,有時我也真不想學(xué)習(xí),可又不得不學(xué)。學(xué)習(xí)壓力就好象紅色的信號燈,時刻提醒著我們,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

  綠色眨眼間,我已經(jīng)從一年級的小豆包長成五年級的成熟少年,再過一年就要小學(xué)畢業(yè)了,每位同學(xué)都要告別母校,這時總會感到綠檸檬般的絲絲酸楚。畢竟我們在一起共同學(xué)習(xí)了五年,同學(xué)感情總是不能忘記的,有一些同學(xué)早早的就買好同學(xué)錄,想把同學(xué)間的點點滴滴都記錄下來。但時間永不會停歇,只愿曾經(jīng)的友情記在心間。

  從一年級到五年級,從打方程到踢足球,從幼稚到成熟,雖然小學(xué)生活即將過去,但生命還在延續(xù),我會將四色校園生活繼續(xù)編織下去,直到永遠,永遠

  我的校園生活作文 2

  人們都說,校園里的生活總是多姿多彩的,沒錯,我覺得校園生活更是有苦也有甜。

  校園生活之重點——上課

  有一次上英語課,老師在講臺上專心講學(xué),徐某某同學(xué)正在課桌下背語文,老師發(fā)現(xiàn)后,生氣地說,什么?你長大后該做一個什么樣的人,那人答道:“我會好好學(xué)習(xí),天天向上,長大做一個為國爭光,擔(dān)起祖國重任,為父母爭光”。老師用驚訝的目光看著他說:“哦,很好”。此時,在教室后頭,有一位仁兄與周公正聊得歡呢,他的同桌叫他都叫不醒了,他同桌說:“胖子下課了”那人立即站起來說了聲:“老師再見”引得滿堂哄笑,因此他被老師大罵了一頓。

  校園生活之重點——考試

  砰的一聲,教室門被推開了,接著我們親愛的語文老師出現(xiàn)在上講臺上,親愛的同學(xué)們,我為你們準(zhǔn)備了一個五一節(jié)禮物,是什么嗎?告訴你們吧,同學(xué)們差點沒蹦三尺高,是接下來的兩節(jié)課的.考試大禮包,雖然我們心中有一百個不愿意,但還是以燦爛的微笑,非常榮幸的接受了這個禮物。

  校園生活之重點——課外實驗

  我們聽了科學(xué)老師說的兵乓球熱脹冷縮的原理,一放學(xué)我們就馬上開始做實驗,我們找了一杯溫水和一個踩扁的乒乓球,我們把乒乓球放在溫水里,一連過了幾分鐘,乒乓球還是紋絲不動,難道老師說的是錯的?我拿著杯子左看看右看看,又試了試水溫,我想了想是不是水不夠燙,我們又換了一杯滾水,乒乓球放進去就發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,乒乓球像變戲法似的鼓了起來,我們開心極了。

  歲月像小河流水一般,一點一點的向我們流了過去,正如我們的小學(xué)生活,漸漸地接近尾聲,但是,雌鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標(biāo)飛翔。

  我的校園生活作文 3

  太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們在迎接著同學(xué)們來這美麗的校園上課。

  清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個大字——礪志圖強,篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

  突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的.語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進球了,都歡呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結(jié)一致,最后獲得了勝利。

  中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)谩o執(zhí)美锶松饺撕#瑪D滿了人,排隊的同學(xué)長得像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識,分享著校園中的樂趣。

  啊!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強,篤學(xué)求真,在知識海洋里吸取營養(yǎng),在成長中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長!

  我的校園生活作文 4

  在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。

  那是一年前的往事,那時我和其他幾個同學(xué)可是很驕傲的。因為我們跳長繩跳得好,所以我們幾乎每時每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個致命的弱點——就是小王同學(xué),他在跳繩時,經(jīng)常會被繩子絆倒。雖然我們費盡心思想幫助他,但是他還是會那樣。再過幾天就要比賽了,我們花費更多的時間來練習(xí)。讓甩繩的同學(xué)注意節(jié)奏,讓小王排在整個隊伍的最后,這樣即使他被絆到,我們的節(jié)奏也不會被打亂。我們要提醒小王,在心里默默念著節(jié)奏,這樣就能盡量避免出錯了。

  到了比賽那天,我的`心幾乎要跳出胸膛。當(dāng)我們上場時,啦啦隊喊道:“四(1)班加油,四(1)班加油!”很快,比賽開始了,我們跳了一會兒,對手看著我們都驚呆了。我們的隊員像老鷹一樣敏捷,像兔子一樣快速,像螞蟻一樣團結(jié)。只見一瞬間,我們已經(jīng)跳了幾十個了,而且越跳越快,每一個隊員都很有信心。但是,這時令人意想不到的事情發(fā)生了,原來是小王被繩子絆倒了,坐在了繩子正中。我們趕快喊:“小王沒關(guān)系,再接再厲,只要團結(jié)就可以,不要浪費我們的練習(xí)”我們又重新跳了起來。最終贏得了第一名。

  校園生活多姿多彩,這件事也讓我明白了不要怕失誤,只要再接再厲就肯定會成功。

  我的校園生活作文 5

  光陰似箭,那些千姿百態(tài)、豐富多彩的小學(xué)生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首,它是那么的天真浪漫、無瑕;它總讓人流連忘返。讓我們再次沉浸在這讓人陶醉的美好校園生活中吧!

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛離開座位,向樂園——操場跑去。靜寂的'操場立刻歡騰起來,歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起,演奏出多么動聽的歡樂進行曲。

  “叮鈴鈴……”一陣上課打碎了我們的歡樂。同學(xué)們迅速回到教室,靜候老師的到來。“上課”,這聲音是多么的熟悉啊,班長隨聲“起立”。緊張的學(xué)習(xí)又開始了,同學(xué)們抖擻,像含苞待放的花骨朵兒,一切都準(zhǔn)備好了。這時,老師也津津有味地開始講課,課堂上,時而是激烈的爭論,時而是勝利的喜悅,可一點兒都不亂。偶爾,還會聽到老師的贊揚聲……

  更有趣的還是活動課了,我們學(xué)校開設(shè)的活動可多了,有舞蹈、有音樂,有朗誦、有美術(shù)……“踏馬”,咦!還有我最愛的象棋呢!我不由自主地又回到了活動課。老師帶著我們布陣可精彩了,還記得有一次,我們幾個聯(lián)合與老師搏斗,小伙伴們巴不得把眼珠都送到棋子上了。“將軍”,哎!還是逃不過老師的火眼金睛,又一次失敗了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。曾經(jīng)天真的兒童已經(jīng)成長為英俊的少年,但我是多么的不舍,總想再多看看伴我成長的小伙伴,總想再度一次美好的童年……

  我的校園生活作文 6

  我的校園生活豐富多彩,課上,同學(xué)與老師的互動生動有趣;課后,教室里的一片其樂融融的景象。

  課堂上,從老師走進教室、走上講臺開始,班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后,老師在講臺上用清亮的聲音開始了這一節(jié)課。往往上到一半的時候,老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識點,叫班上的同學(xué)們舉手回答。

  同學(xué)們很是積極,只要到了這個提問環(huán)節(jié),同學(xué)們都會舉著手躍躍欲試。老師常對我們說,回答錯了并不可怕,怕的就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的'這句話當(dāng)做了信條,所以每節(jié)課上,班上的同學(xué)們都很踴躍。

  上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過的,而下課,我的校園生活就更加的豐富多彩了起來。下課的時候,我經(jīng)常會隨著自己幾個玩得好的伙伴,一起沖去校園的操場上,在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。

  課后的游戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的,但是也少不了會有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與伙伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會說好,贏的那一方會有什么獎勵,輸?shù)囊环接謺惺裁礃幼拥膽土P。等到比賽之后,我們就會兌現(xiàn)自己的承認(rèn),就算輸了,也會輸?shù)男姆诜缓笥虞數(shù)膽土P。

  我的校園生活里,最忘不了的就是每一次學(xué)校里組織的大型活動,比如歌唱比賽,朗誦比賽,舞蹈比賽等等。每一次這種活動,我都會很激動,不止是我,校園里所有的同學(xué)們都會感到很期待。這些活動一開始,校園里都熱鬧了,有尖叫,有吶喊,有鼓掌……

  這就是我的校園生活。

  我的校園生活作文 7

  “叮鈴鈴……”

  伴隨著悅耳的鈴聲,我們的開學(xué)第一課開始了。

  這是我們與班主任的第一次邂逅,也算一種緣分,十幾個班,我們相遇,不是緣分是什么?

  班主任嚴(yán)肅地站在講臺前,用他那威嚴(yán)的眼神掃過整個班級,眉頭一皺,拿起手中的白色的單子。

  “等會兒,我喊到誰,誰喊個‘到’!”

  一開始,響亮的聲音不絕于耳,可突然,這份一陣接一陣的“到”卻停住了。

  “羅夢!”

  班主任的聲音還是那么響亮,可是那應(yīng)該接著上一個人的“到”卻戛然而止了。

  “羅夢!”

  班主任又喊了一聲,似乎比上一次更加響亮了。

  那遲遲不來的“到”可算現(xiàn)身了。

  “到……”

  一個微弱的聲音在安靜的.教室的某一處響起。

  班主任額頭的皺紋越來越明顯,過了一會兒,皺紋一下子消失了,隨即而來的是班主任輕柔的挺醒:

  “大家別害怕呀!我又不吃人!”

  安靜的教室頓時爆出一片哄笑聲。

  就這樣,大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……

  下課的那幾分鐘,也是全班最熱鬧的時候,所有人都在結(jié)交朋友,沒有人希望自己是孤獨的,也沒有人拒絕別人的熱情,那時候,不禁想起“天下何處無芳草”這句話,告別了小學(xué),我們還有初中呀!把心底的友誼一直銘記著,總會有新的羈絆!

  中午時分,班主任有事去了吧,于是暫時的班長——劉琦,開始耍官風(fēng)了。

  他大搖大擺地在教室里走來走去,然后賣弄著他幽默的口音,普通話不是一般的不標(biāo)準(zhǔn)呀!

  這就是我們的相遇,可能不算獨特,但也足夠令我們難忘!

  我的校園生活作文 8

  在我的心中,校園一直是我的家,我的避風(fēng)港,我心中的圣堂。 每天早上,清晨那一抹美好的陽光透過那飄揚的云彩,照在了我們這成百上千的蜀才學(xué)子身上,照醒了我們的精神,照暖了我們的心,照出了我們那求知的欲望。

  寬敞的教室里,明亮的講堂旁。我們用一雙雙渴望的大眼睛汲取著每一絲的知識,讓我們不斷進步,不斷的成長,一張張考卷上印著我們的播種與辛勤。

  校園里四周都是鳥語花香,一棵棵大樹撐起了藍天,一朵朵小花點綴著大地,一道道悅耳的鳥語回蕩在風(fēng)中。空氣中不時的.散發(fā)出泥土和青草的芬芳,沁人心醉。浩然廣場上那根石柱散發(fā)出一股凜然正氣,那碧藍的水池里的魚兒優(yōu)哉游哉的游著,真是“游魚細石,直視無礙”啊!大樓上,石碑里,樓道里,那一句句名人警句,無時無刻不在教育著我們,受益匪淺。紅,綠,藍的國旗與校旗在風(fēng)中搖曳著,也成為了一道別樣的風(fēng)景線。

  另外我們的校園生活也是豐富多彩的!學(xué)校的選修課源源不斷的增長著我們的課外知識,提升了我們課外實踐能力,使我們既是“秀才”也是“武舉”。在學(xué)習(xí)中獲得另一種生存的能力。平時的大課間和下午的體鍛,是我們的身體更加健康,遠離病痛無情的折磨,讓我們更加強壯,更加陽光,更加活潑,更加向上!

  我愛我的校園,我更愛我的校園生活!

  我的校園生活作文 9

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)上了八年學(xué)了。上學(xué)期間每天都會想到“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個字。

  小學(xué)五年級畢業(yè)了,以為就要解放了,誰知考上了初中,還有一個更難過的一關(guān),那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續(xù)奮斗。比小學(xué)奮斗的更苦。不過,我覺得我的生活更充實了。如今,我初中生活又要快結(jié)束了。記得小學(xué)畢業(yè)時,我和同學(xué)們都要分開了,我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場面多么令人感動啊。現(xiàn)在,我們無論如何都要珍惜現(xiàn)在的友誼。以后分開了,各奔東西,見面的機會也就少了,只有留下美好的回憶,讓我們天天在一起。

  初中生活一晃四年,我們長大了。我們不但個子長高了,我們的知識也豐富了。這四年的生活中,會有著初中生活的酸甜苦辣。比如,同學(xué)們之間鬧矛盾了,只會組織一個小團體群毆,而不是找老師解決,最后老師知道了,被學(xué)校開除了,這就是自討苦吃。比如,早操時,有人逃操,會被老師罰跑,這種情況很少。但是當(dāng)我們同學(xué)一起在操場上跑步的時候,我們雖然很累,但是我們很快樂。因為那里留下了我們的.腳印,是給我們小的同學(xué)做了很好的榜樣。比如,我們會因為一些事情而發(fā)生爭執(zhí),也許我們會傷心流淚,但是我們哭過后,將會有一個燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨后彩虹出。

  校園之旅告訴我們,苦澀的生活可以磨練我們的意志,當(dāng)困難降臨在我們身邊時,我們不應(yīng)該躲避,而是站出來勇敢的去面對。這樣,我們才會真正的長大。

  我的校園生活作文 10

  想到如今來到求實已經(jīng)一年多了,記憶中的東西越來越多,也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章,幾個單詞,可我豐富的校園文化活動卻從未忘記過,以為那將是我一生中最美好的東西。

  總也考不完的試哪天終于考完了,回到班內(nèi),期末考試竟不再是當(dāng)天的熱門,這都源于有一項新活動——賣菜。

  這應(yīng)該是求實的老傳統(tǒng),當(dāng)時剛?cè)雽W(xué)半年的同學(xué)們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學(xué)決定去買窗花。結(jié)果第二天,我起了個大早(平時上學(xué)起床也比這晚得多),時間剛過六點半,天還沒亮,我們便開始了我們別樣的一天,我們轉(zhuǎn)遍了開封市的批發(fā)市場進來了貨,再回到指定的銷售地點,各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來了。

  沒關(guān)系,還不算晚,可我第一次“經(jīng)商”,卻等了半天還不見有顧客光顧,平時在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了,而且發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘訣,開始主動推銷。還好總算開張了,可顧客仍是寥寥數(shù)人原來賣東西是那么的難啊!眼看街上的人越來越少,我們當(dāng)機立斷,去進了50多斤的.掛面來“急救”。

  日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多,可畢竟掛面成本太高,賣出去才賺積分錢,所以拿他來彌補窗花的損失,這才算剛剛夠本,(內(nèi)幕:最后本組有一同學(xué)擔(dān)心最后收攤時過于“慘不忍睹”,把他家長教來買走二十多斤掛面,當(dāng)時也不管自己的成本真實不真實,抱住本就行了)。

  經(jīng)過了這此課外活動,同學(xué)們都知道了父母的不易;雖然全班的活動好像沒幾個太成功的,當(dāng)大家都收獲了道理,艱辛和快樂甚至更多,這些都會使更多同學(xué)享用不盡。

  不完美地方就是:我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動換來的工資。

  我的校園生活作文 11

  一個個躍動的小音符,每天將我圍繞,讓我在不知不覺中享受幸福:喜怒哀樂交織著。

  (一)喜

  又是新的一周,又是一個新的開始,我們歡歡喜喜、高高興興地跨進校門,聽瑯瑯的讀書聲,讓我振奮精神,看早早來干值日的同學(xué),那股熱火朝天的勁兒,提醒了我,我也加快腳步去干值日。一日之計在于晨,我們要上早讀了,同學(xué)們個個認(rèn)真的讀著,好像書本中有引力在吸引我們,我知道是我們的求知欲生吸引我們,我的'求知欲也很強,端著書本,大聲的一遍一遍讀著,看著大家一天一個進步,我好開心,我們班好幸福哦。

  (二)怒

  一個同學(xué)竟敢亂下位,我氣沖沖的走過去,咳嗽了兩聲,那同學(xué)趕快坐好,端出一副學(xué)習(xí)很認(rèn)真的樣子,我說:“別裝了,剛才干什么了?”他意識到不好,連忙說:“是,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),我說。”隨之就是同學(xué)們一陣哄堂大笑。一時的憤怒消失了,我又咳嗽了兩聲,班里立刻鴉雀無聲。我回到位上,一陣竊喜,然后感到了一種成就感,真是爽極了!

  (三)哀

  唉,一次考試失利,班主任狠狠的批了我一頓,我好傷心哦,心里埋怨:憑什么只批評我,我考的又不是很低。可我又一想:老師管我,不正是因為關(guān)心我嗎?我怎么可以埋怨老師?也正是因為有太多太多的師愛伴我左右,我已經(jīng)不再“哀”了,我感到校園就像我的家,有給我遮風(fēng)避雨的老師,我好幸福。

  (四)樂

  一聽到上體育課這個好消息,同學(xué)們一蹦三尺高,因為體育課是我們完全放松的時間,可以在草地上追逐打鬧,談天說地,像個小孩子但又充滿朝氣的我們做游戲,好開心,好快樂。時間過的真快,一晃45分鐘過去了,我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我好像還沉浸在體育課的幸福之中。

  喜、怒、哀、樂構(gòu)成了一曲世間最幸福的歌。校園里的這四種音符,不管少了哪一種,歌不是歌,調(diào)也不成調(diào)了,校園生活也會很空虛。

  我喜歡校園,喜歡學(xué)校里的幸福音符,正如一首歌:“什么時光最珍愛,是這幸福的中學(xué)時代……

  我的校園生活作文 12

  ”啦啦啦,啦啦啦……“傳來一陣歡快的歌聲,這是怎么了?哦,原來是一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了游園活動,深受同學(xué)們喜愛。

  每個班都帶來了精彩紛呈的節(jié)目,我們班準(zhǔn)備的是”武松打虎“,游戲規(guī)則是:每人有3次機會,打中老虎的嘴巴和鼻子獲得十分;打中老虎的頭部獲得八分;打中考慮的身體以及背部則獲得六分。

  我站在指定位置上,拿著沙包描準(zhǔn)方向,只聽撲通一聲,我砸到了老虎的嘴巴上,第一次就獲得滿分十分,這讓我信心大增,我又拿了一個輕小的沙包,瞇了瞇了眼,還用手在空中劃不了條弧度,希望能再次獲得滿分。我的沙包隨著弧度線落到了老虎的.鼻子上,如我所愿,再得滿分。我往桌上看了一眼,只剩下一個五顏六色的沙包,握在手中。瀟灑地往前一扔。呀!又扔中了,我竟然連續(xù)獲得滿分,我不可思議地看了我的雙手,還搖了搖。”哈哈,陽陽,我厲害吧!“在自我滿足的同時也向我的好姐妹炫耀一番,當(dāng)然也想刺激她刺激她,但對好勝的陽陽怎么會服輸呢,她仰起頭,說:”輪到了我,我也會三次都得滿分,哼!“我開心地望著她,不懷好意地說:”陽陽,加油,一定要超過我啊!“說完,我就一蹦一跳地去其他班游玩了。

  喊叫聲、加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。我們?nèi)缤恢恢豢蓯邸⒖鞓返男▲B,玩耍在屬于我們自由的天空。

  我的校園生活作文 13

  校園是傳授我們知識的海洋,我們像在這兒暢游的小魚,這里是我們的第二個家……

  首先,想要在這個知識的海洋里暢游,我們的一舉一動和一言一行都要做好,好到不隨便打架罵人說臟話等。

  學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,在我們的校園還存在著不少這樣的現(xiàn)象:語言不文明,有些同學(xué)出口成“臟”,打架,罵人的事還時有發(fā)生。環(huán)境不整潔,有一些同學(xué)不尊重值日生的勞動成果:飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟,甚至不辭勞苦的將這些東西四處亂藏,到處塞;有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下;還有的同學(xué)惡作劇把喝剩下的水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現(xiàn)出我們衛(wèi)生習(xí)慣差,素質(zhì)低下。

  做一個文明的.學(xué)生還一定要尊敬師長,友愛同學(xué),同學(xué)之間要團結(jié)一心,同學(xué)有困難時我們應(yīng)伸出溫暖的雙手去幫助!同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,這個文明的大家庭需要我們共同經(jīng)營!尊重他人的個人隱私,沒有經(jīng)過別人的允許不能動別人的東西。另外還要遵紀(jì)守法,熱愛勞動!

  我覺得文明是同學(xué)有困難時熱情的幫助,是路上相遇時的一個熱情的微笑,是平時與人相處時的親切近人,是見到老師的問好,是不小心碰到別人的一句對不起。

  文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì),文明是一種美!文明校園的創(chuàng)建需要我們大家的共同努力。

  我的校園生活作文 14

  我們的學(xué)校是一個一般的學(xué)校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。

  我的小學(xué)生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個班級,我的心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認(rèn)識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。

  老師說要做自我介紹,讓大家了解自己,并說說自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準(zhǔn)備。來到學(xué)校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長。于是又重新說了一下我當(dāng)班長的計劃。其實我是想為班級服務(wù),這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班。

  接下來的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的'喜愛,在我的眼里,每個同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因為大家都找到了學(xué)習(xí)的方法與樂趣。

  我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!

  我的校園生活作文 15

  校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。

  每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

  今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的。

  下午的一節(jié)體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳。看那些女生,真讓人看不下去,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前。“快跳啊!”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的.贊美聲中

  這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

  我的校園生活作文 16

  彩虹來自烏云,陽光總在風(fēng)雨后。

  ——銘文

  時光的年輪從未停止轉(zhuǎn)動,風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,回憶悄悄地被喚起。

  時間在去年的那一天擱淺了,我?guī)еサ耐纯嘣谛@路上漫步。那是深秋,微風(fēng)吹來,幾片黃葉飄落,隨意散落。我不想回宿舍,怕自己難看的分?jǐn)?shù)引來室友的鄙視和嘲諷。安靜的小路獨自徘徊,進退?兩難。走到臥室門口,“貓,你回來了!”一個溫柔而熱切的問候在我耳邊響起。“快點,燈一會兒就關(guān)了。”你沒有提到這個成就。

  躺在床上,抬頭望著窗外,沉悶的天空中飄著幾朵烏云,眼淚終于控制不住地流了出來。看到了就說:“哭吧,哭吧,就好了。”

  第二天,就在黎明前,室友們還在睡覺。你起來的時候拉著我的手說:“貓咪,帶你去個地方。”記住你的手掌是溫暖的,像嬰兒的皮膚一樣柔軟。你帶我到校園外的一大片向日葵地里,對我說,你喜歡這種在夢里踏實的.植物。

  是的,我看到過,在松軟的土壤里,它們的根深深地扎在一起,它們吸收養(yǎng)分,快樂地成長,就像我們一樣,吸收知識和快樂,痛苦地成長。他們的桿子總是筆直的,他們的花盤是金色的,總是面對著太陽。

  你轉(zhuǎn)向我說:“我喜歡葵花色,充滿動感和活力。尤其是,它有追逐太陽的勇氣。失敗不可怕,不敢失敗才可怕。”我看著你笑了。

  “如果葵婉離去,雖然太陽不回光,但對最后感興趣的,將是這座城市。”

  我的夢想是讓所有愛我的人感動,帶給他們勇氣,讓他們敢于追逐風(fēng)雨后的彩虹。我只是坐在窗前,回想著你當(dāng)時發(fā)過誓的那個夢。

  向日葵,一朵對著太陽咧著嘴笑的花。它一直堅定地微笑著.

  我的校園生活作文 17

  如果給每一個年輕的生命下一個定義,我想一定和夢想有關(guān)。誰不是為了夢想的終極目標(biāo)而奮斗?沒有夢想,我覺得人生就失去了意義。對我們現(xiàn)在來說,這個校園,這個土地,就是我們夢想的起點。距離太遠,何必苦苦追尋?回過頭想想這短短的初中三年,難道不是人生最美好的夢想嗎?

  我很高興我能坐在這里,完成和50多人做同學(xué)的奇跡。我慶幸自己能站在領(lǐng)獎臺上,贏回刻有自己名字的燙金證書;很慶幸自己能走在廈門最古老的校園里,看著一群年輕有活力的生命跳動……這一切,哪怕是六年的小學(xué)生活,都無法帶給我。我愛這種忙碌、快樂、充實的生活,像方方紙上寫下的有規(guī)律的文字,心里卻有一種無限的瘋狂和肆無忌憚。這就是夢想的`力量,也是這初中生活帶給我的力量。

  總覺得發(fā)生的一切都像做夢一樣,但是太真實了,不可否認(rèn)。對我來說,這個初中帶給我最大的是溫暖,是繁重課業(yè)之后的一句閃亮的話,友情。像命運一樣,支撐的力量突然閃現(xiàn)在我身后。他們像桃花一樣對我微笑。它們最終會成為我生命中的溫暖,照耀著我,成為我生命中的光源。我曾經(jīng)讀過這樣一句話:“朋友是我活著的勇氣。他們給了我生存的能力,讓我在這個世界面前不至于羞愧。”我想我終于明白它的意思了。當(dāng)我意識到成功或者失敗的時候,總會有人在角落里為我鼓掌或者為我擔(dān)憂。這是我這三年來獲得的最寶貴的夢想。

  在這三年的生活中,我想把它作為我夢想的起點,無論是關(guān)于未來還是成長。我一直以為,無論怎樣,夢想都會一直陪伴著我。在時間的洪流中,我們會成長。

  我的校園生活作文 18

  我的校園生活總的概括就是四個字,上課下課。

  叮鈴鈴的上課鈴聲一響,教室里的同學(xué)們端正的坐著,安靜地等待著老師的來臨。接著在講臺上老師一聲“上課!”后,我校園生活中最主要的場景上演了。

  講臺上的老師孜孜不倦的講著課案,座位上的同學(xué)拿著筆認(rèn)真的`做筆記。課堂上最熱鬧的時候是老師與同學(xué)們互動的時候,老師提出幾個問題,讓同學(xué)們舉手作答。知道答案的同學(xué)們爭先恐后的將手舉得老高,課堂上的這一幕是滿帶著記憶著。

  一節(jié)課結(jié)束后,我們在熟悉的鈴聲中迎來了下課。十分鐘的課間時間并不多,但就是這十分的時間里,是我校園生活中最有趣的一個時間段。

  老師一走出教室,有的同學(xué)瞬間就以光速沖出了教室往廁所的方向跑去,只要不是靠著門邊坐的同學(xué),在奔跑的途中避免不了會撞上同學(xué),或者桌椅之類的。好了,這個時候好戲上演了。“對不起啊對不起啊!我急!”奔跑的同學(xué)雖然沒有停下腳步,不過這大嗓門的聲調(diào)可是在教室的上空蕩了幾個來回。于是乎,班上所有的同學(xué)都知道了某某某尿急。

  知道這個消息后,班上會有一些喜歡開玩笑,找樂子的同學(xué)專門等著那位勇士榮耀歸來,想著可要好好的去取笑一番。但是能夠不忌諱的囔出來的那位同學(xué),自然也不會在意這些無傷大雅的笑話,對于那些調(diào)皮的同學(xué)也自有他對付的辦法。我們這些瞧熱鬧的,看著他們玩鬧到也覺得是一件放松的事。

  課間十分鐘,這十分鐘里發(fā)生的一些事,有時候可是相當(dāng)有趣的。

  我的校園生活是快樂的,不論是上課時間,還是下課時間,校園生活都成了我記憶中不可磨滅的一部分。

  我的校園生活作文 19

  豐富多彩的校園生活裝扮著我的生活,我不僅學(xué)到各種只是、本領(lǐng),還收獲來自同學(xué)的溫暖。

  最近,正是學(xué)校的藝術(shù)周,我們“版畫”興趣小組的任務(wù)是畫一只只巨型油畫小狗,在門廳展示。

  那節(jié)興趣課上,又瘦又高的王老師示范后,提醒我們:“要小心啊,別把顏料弄到衣服上……今天的顏料很特殊。”我急著一顯身手,心想,畫油畫這么簡單,難不倒我,肯定不會弄臟衣服,沒注意老師的示范動作。

  我們用各種顏色的丙烯顏料涂畫著,不一會兒,小狗的半個身子已經(jīng)活靈活現(xiàn):一雙大眼睛亮得出奇,臉上的油彩花花綠綠……

  我正得意地欣賞著這半幅作品,“天啊,看你的衣服!”一邊五年級Lemon學(xué)姐突然大叫。我低頭一看,白襯衫的袖口蹭到了畫面,沾上了一大塊橘黃色的丙烯顏料,記得老師說過丙烯顏料洗不掉。于是,我將袖子卷起來。可沒過一會兒,袖子又滑落了下來,袖口又沾上青一塊紫一塊的顏料,回家可怎么交代啊!這樣下去,下課時白襯衫肯定變成了花襯衫。

  “唉,今天回家準(zhǔn)得挨批評。”我失望地小聲嘆氣,卻被Lemon聽到了。“這樣,就不會弄臟了。”她微笑著放下手里的畫筆,把我的襯衫袖子一圈一圈往上卷,還讓我作畫的時候把手肘往上提起一些,這樣袖口就不會接觸到畫面了。

  我們倆齊心協(xié)力,慢慢地,小狗的`身體成形了,小狗的毛發(fā)豐滿了,小狗的眼神更“萌”了。雖然我的衣服還是“五顏六色”,可是我的心情卻是“五彩繽紛”呢!

  我的校園生活盡管會有一些小小的挫折,但每一天都更加溫馨,更加精彩,更加快樂!

  我的校園生活作文 20

  暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過幾年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入這個校園,成為一名自豪與驕傲的學(xué)子。雖然我在這個學(xué)校的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

  校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而學(xué)子們更是朝氣蓬勃。看,同學(xué)們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在這里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機。

  校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實、勇于創(chuàng)新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的`教師節(jié)慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會競選,更讓我們看到了學(xué)生的活力四射……我們是成長中的花朵,我們不缺少火一般的熱情!我們愛學(xué)習(xí)、尊師,我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對一切。

  校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色.,因為我們陽光。

  哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,一步步走向成功。

  我的校園生活作文 21

  今天是周日,又是一個陰雨綿綿的天氣,這個天氣讓人感到好傷感。

  以前的周末,都會和朋友一起出去,畢竟個人的性格還是比較開朗的,但是今天沒有,或許是天氣的原因,或許只是自己單純的不想出去,唉,這種天氣,真的是讓我感受到了,寂寞。

  雨滴,敲在玻璃窗上,一滴一滴的,天空在哭泣。曾經(jīng)一次偶然的機會,看到過這樣一句話“雨就是雨,它不因你喜愛而來,也不因你厭惡而去更去。”是這樣的,空蕩蕩的家里面,只有雨聲和我作伴,獨自一個坐在窗臺上,望著窗戶外面的景色,窗外來來往往的人:有的'是情侶;有的是親人;還有的就是那種將垃圾袋裹在自己身上的打掃衛(wèi)生的阿姨叔叔。

  現(xiàn)在,雨停了,但是太陽還是沒有出來,我稍稍打開一點窗戶,外面的風(fēng),一下子鉆進屋子里。那風(fēng)并不會讓你感覺到冷,但是還是會有一點涼意,畢竟這是風(fēng)的特權(quán)。

  今天的這場春雨,讓人平靜。將手慢慢的伸出窗外,屋檐上的雨滴,落在我的手里,好純凈。

  這場雨帶給不同的人,不同的心情,或許是煩躁不安的;或許是一種寂寞,一種無奈,一種孤單,就好像我一樣;或許沒有一點感覺,就單單的裹著被子埋頭睡覺,因為他們連今天是什么天氣都不曉得。

  在我們這個年齡,真的就不可能會有寂寞存在嗎?雖說,每個人都不會是一座孤島,但是當(dāng)你真的沒有任何一個朋友的時候,或許反倒是一種解放。有了朋友,雖然交友面廣了,但是又會有另一種東西出現(xiàn)。當(dāng)你和她多么親密,等到吵架的時候也會吵得很兇。但是如果沒有朋友,就不會又吵架,不會有憤怒。但是笑還是會有的,快樂還是存在的,但是你會孤單。

  雨還是繼續(xù)下吧,不然,我就真的一個人了,沒有雨聲和我做伴了。

  我的校園生活作文 22

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上…… ”每當(dāng)我聽見這首《校園的早晨》,過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著青春之歌。也許,這就是生活。

  清晨,我慢步于校園主干道上,空氣涼涼的,輕輕地撫摸著我的臉、我的發(fā)絲,讓我全身心地放松,頓時全身的'疲憊沒有了,身上的酸痛感也沒了,只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心,正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜!

  這時我的腦海里會是空的,因為本學(xué)期也將結(jié)束,離期末考試的時間也越來越緊了。

  突然想起《攀登金字塔的蝸牛》,心里在不斷地問。你聽過《攀登金字塔的蝸牛》的故事嗎?你很喜歡它不是嗎?你覺得,你是那只鷹,還是那只蝸牛?就如書中的那句話,不是所有人都能成為鷹,但每個人都可以成為蝸牛。就算天再高,踮起腳尖就更靠近陽光。是的,就算第一的位置離你再遠,就算你現(xiàn)在是倒數(shù)第一,但你只要慢慢地進步,總會得到第一的。蝸牛,亦能一點一點地攀上金字塔;你,為何不能一步一步地走上頂峰?

  我終于想通了!有壓力那是正常的,你在小學(xué)的時候不也是有壓力嗎?尤其是在上六年級的時候,你覺得自己沒辦法應(yīng)付這一年,但你這一年不還是過來了嗎?并且,老師對你也是常常夸贊,同學(xué)們還是那么羨慕你。當(dāng)初的心理壓力再大,慢慢地習(xí)慣了,不都好了嗎?壓力像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  用執(zhí)著打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲。

  踏著新的希望,在這太陽的光照和空氣的涼意里,我不覺加快了前往求索道路的腳步。

  我的校園生活作文 23

  “回到最初的起點,記得你的綠臉,我們終于來到了這一天,桌墊下的老照片,無數(shù)回憶相連。”時間匆匆過去了十五年,這十五年的回憶就像沙灘上五彩繽紛的貝殼,但對我來說,最明亮的是初三中間的生活。

  “回到原來的起點,站在鏡子前,尷尬地打著紅領(lǐng)帶的結(jié),我好想回到那幾年,回到教室座位前后,故意要你溫柔的尷尬,在黑板上整理組合,你愿意解開嗎?”隨著歌手的飄過,我的思緒被拉回了過去“什么?這個問題太簡單了,你還做不到!下課來我辦公室!”我怯生生的走進辦公室,等著老師罵我,但情況出乎意料的好。老師不但沒罵我,還耐心教我做這種題目。

  “那些年錯過的大雨,那些年錯過的時間,那些年錯過的機會,那些年錯過的經(jīng)歷,我真的很想擁抱你,擁抱錯過的勇氣。曾經(jīng)想征服全世界,回頭一看才發(fā)現(xiàn)世界在滴水。所有的點都是你。”曾經(jīng)的難過,曾經(jīng)的失落,曾經(jīng)的思索,曾經(jīng)的荒唐,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的充實,曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的立志成就。歌詞中描繪的純真年代如此動人。我們不是每天都在成長嗎?回憶過去的校園生活,我深吸一口氣,歌聲繼續(xù)。

  “我很想告訴你,我沒有忘記那天晚上天上有星星,還有平行時空的約定。再見面的'時候,我會緊緊抓住你,抓住我錯過的一切。”初三我們有太多的夢想,但是繁重的學(xué)習(xí)讓我們無法傾訴。

  放眼望去,倉惶逃竄,老老實實贊美,虛情假意奉承,這不就是校園生活的酸甜苦辣體驗嗎?不管前方的路是坦途還是坎坷,我都會以樂觀的心態(tài)迎接每一天的校園生活。

  我的校園生活作文 24

  我的校園生活就像雨后的彩虹,五彩繽紛。有快樂也有痛苦。有快樂也有悲傷.

  我記得在我三年級的時候,我們班舉行了一次光盤行動主題班會。我了解到,非洲的兒童正在餓死,甚至吃馬糞。我也知道世界上每六秒鐘就有一個孩子死于饑餓。然而,一些中國餐館每年浪費高達2000億元。這一切讓我們震驚!在班會那天的午餐上,學(xué)生們吃光了所有的食物,甚至那些總是留下食物的學(xué)生們,今天都吃光了,一點也不剩。

  我仍然記得四年級的一個下午,老師讓我們在操場上吹泡泡。學(xué)生們吹不同大小的泡泡,或多或少,顏色很棒。我們男生一起打了一場“泡泡戰(zhàn)”。規(guī)則是每個人一起吹,讓泡泡互相“吃掉”。最后,剩下更多泡泡的人就是冠軍。我吹的泡泡越來越小,很快就被吃掉了,真的被消滅了。獲勝者把我釘在地上,每個人都向我“冒泡”,把各種大小和顏色的泡泡吹得滿身都是。那個場景怎么會是一個悲慘的詞?

  上學(xué)期五年級的一個冬天,一場大雪給我們帶來了快樂。我們剛做完練習(xí),正排隊進入教室,老師攔住了我們,讓我們體驗大自然的'美,想象創(chuàng)造力。老師一開口,我們就跑向雪毯。一些人開始滾動,一些人正忙著堆雪人。我們男孩開始打雪仗,玩得很開心。

  我們還承包了學(xué)校種植園,做了一個小“農(nóng)民”。我們也幫助父母做家務(wù).這些活動讓我感受到了勞動的快樂,也體驗到了農(nóng)民叔叔和父母的辛勤勞動。這些活動讓我認(rèn)真反思我們“伸手拿衣服,張嘴吃東西”的懶惰。我也明白我們應(yīng)該永遠對身邊的每個人心懷感激,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

  我的小學(xué)校園生活在我的記憶中是金色的,簡單、充實、快樂。在汗水中成長,在困難中積累力量!我的校園生活令人難忘!

  我的校園生活作文 25

  校園生活,風(fēng)光獨特。

  高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。

  學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的`活動。看著健兒們在賽場上拼搏的樣貌,便想到他們在自我的學(xué)習(xí)上,也就應(yīng)有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費自我的學(xué)習(xí)時光,抓緊一分一秒,為了自我的學(xué)習(xí)夢想去奮斗努力。

  太陽升到頭頂,這是中午的休息。時光若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

  還有一些同學(xué)不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個同學(xué)在一塊兒,談天說地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國。

  頭頂上的太陽漸地移到西方,放學(xué)了,幾個家住得遠的同學(xué),背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。

  太陽落山了,校園中恢復(fù)了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風(fēng)吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。

  我的校園生活作文 26

  開學(xué)后,我回到了我們那個魔鬼般的學(xué)校。記得每次到了學(xué)校門口,都會發(fā)出一聲嘆息;我為什么回來了?然后無奈的進了校門。

  現(xiàn)在仔細想想,也不知道為什么會轉(zhuǎn)到這個學(xué)校。我放棄了學(xué)校里的快樂生活,放棄了朋友間的真情,放棄了老師對我的關(guān)心,放棄了一日三餐的豐盛,來到了這個鳥不生蛋的“荒涼之地”。

  這里的食物很差。這么說吧,有一天我在食堂端著饅頭,突然一輛車跑過來,把我的饅頭撞倒壓了。我以為我媽的頭現(xiàn)在一定是變黑了,更可怕的是一定是斷了。公交車走了,我立馬去了饅頭。出乎我意料的`是,饅頭沒斷,還在路上打了個洞,還是一樣的顏色,黃色。我的意思是,后來我在大熱天偷偷帶了自己的零食和一大包。老師總是問,孟,你的書包里有什么?好鼓啊。我嬉皮笑臉的說;這是一個不能說的秘密。后來老師也沒再問,因為畢竟是關(guān)于我的隱私。

  我們這里起得早,每天都比雞起得早,三點起床,然后開始學(xué)習(xí),一點就跑到食堂,然后拼命的跑怕沒飯吃,就像那些懶得回家的人,只能餓著肚子,好像我們天生注定要和雞競爭一樣。

  這里的老師教的不好。這里的老師堅持一個原則,就是從不講課,每天講真話,連業(yè)務(wù)都不談。這就是為什么我們學(xué)校的學(xué)生政治分?jǐn)?shù)都沒低于95分,讓老師抽煙。所以我們在自學(xué)上取得了不錯的成績,但是事先聲明這純粹是個人勞動的結(jié)果,與他人無關(guān)。

  現(xiàn)在我想說的是。雖然我們的生活很累,但是我們的幸福不是住在一起的人能實現(xiàn)的。

  校園生活剛開始的時候,我們很累,也很開心。

  我的校園生活作文 27

  心靈的美好點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的花紅柳綠。

  童年總是燦爛的;童年是不知憂愁的.;校園是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,這,就是校園。

  每當(dāng)老師出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。你的摯友便是你的生命。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。

  我的校園生活作文 28

  “嗖—”一架紙飛機飛出五樓欄桿,飛向那湛藍色的天空。

  “嗖—”又一架紙飛機飛出,飛入那茂密的綠色樹林。

  “嗖—”緊跟著又一架紙飛機飛出,在空中翱翔。飛機慢慢滑翔,抬升,下降,抬升……飛過校園黑色欄桿,越過灰色的馬路,緩緩落在馬路對面的人行道。

  一架紙飛機優(yōu)雅地撞上了一棵樹,慢慢地,圍著樹一圈圈盤繞向下,最后又撞了一下樹皮上的鄒紋,以一個完美的“落葉飄”收尾。天啊!這架飛機一定裝了矢量引擎!

  最后一架紙飛機劃過一道優(yōu)美的弧線,飛回了五樓的機場……L懊惱地踢了兩腳灰色的墻皮,留下了清晰的臟腳印。S哈哈笑著說:“L啊,你怎么又飛得最近,天啊,飛行距離為負!”L翻著白眼珠,“誰讓那個我們比紙飛機飛行距離的?特技飛行,我準(zhǔn)能拿第一!”我拍著L瘦瘦的'肩頭,得意地說:“落葉飄難度可比你那個往回飛難多了,特技第一,也該是我啊!”我們都笑了起來。

  忽然,如晴空一聲霹靂響,“你們在干什么呢?”向后一望,一位瘦小的女老師抱著一摞厚重的教科書,疑惑地看著我們,頓時,嬉鬧的現(xiàn)場立刻鴉雀無聲,大家都心虛地不敢說話。這時,勇敢的M結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師,我們就是在聊天,那個,聊天。”老師將信將疑地看了我們一眼,走了,看她走遠了,你看看我,我看看你,我們一起哄堂大笑起來。

  可后來,學(xué)校還是發(fā)現(xiàn)這件事,將禁止在五樓天臺扔紙飛機寫進校紀(jì),違規(guī)要去“喝茶”了。從此,我們再也不能扔紙飛機了。隨著紙飛機逝去的,還有我初中的快樂時光,馬上步入初三,迎接中考,再沒有多少時間與同學(xué)共度這樣快樂的生活了。被中考壓在底下的我們,多想像紙飛機一樣自由飛翔!

  我的校園生活作文 29

  好幸運,世界如此渺小,讓我們相遇在一起。

  很慶幸,我有一個充滿歡樂的班級體,在那里沒有人與人間的勾心斗角,沒有自私。有的是一群活力四射的伙伴們,坐在一個大家庭里,一起學(xué)習(xí),一起進步,一起追求自己的夢想。早晨一跨進教室門,總會聽見同學(xué)們吵鬧的聲音,教室里總是亂糟糟的,值周老師來了,我們的放哨人就大喊一聲“快安靜,值周老師來了”瞬間,大家在過道里亂做了一團,推推擠擠的被擁回自己的座位,然后迅速從書桌里隨便抓出一本書,埋頭就看,就這樣,值周老師好幾次都沒有抓住我們的把柄。

  下課了,老師一走出教室,班里又炸開了鍋,有敞開心扉大笑的,有站在樓道犯花癡的,也有一群吃貨聚在一起又吃又喝,其中,當(dāng)然也有我。不過啊,還有一些“積極分子”去背課文的,他們當(dāng)然是老師眼里的乖寶貝了。中午放學(xué)回家是最糟的,本來被體育委員辛辛苦苦整治好的隊伍,走到半途中就散了,就像是一個個運動的`分子,各處亂跑,很快的,我們都摻雜在了其他班里,因為大部隊早已解散了。每天我們都重復(fù)著這樣的生活,在課堂上懶洋洋的,有時候向老師撒撒嬌,下課后,又精神抖擻,雖然吧,在其他老師眼里我們班是最頑皮,最不聽話的,然而我卻不這么認(rèn)為,因為啊,我覺得我的每個伙伴都很可愛呢。真希望,我能永遠自私的霸占著這個班級,這些伙伴,讓他們永遠封存在我的記憶里,不會磨滅。因為我愛他們。

  或許,以后的以后,我們都有了新的幸福的生活;或許,以后的以后,我們又奇跡般的相遇了;或許,沒有那么多或許。珍重,不忘。不過,只想說一句:很幸運,有你們的出現(xiàn)。

  我的校園生活作文 30

  我的校園生活日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺已過了五年。細細品味極為平凡的校園生活,其實都充滿著無數(shù)的歡樂與精彩。接下來,請跟著我去品嘗一下其中的味道吧!

  酸

  記得有一個早上,作為數(shù)學(xué)組長的我準(zhǔn)備去收作業(yè),但我看到有幾位數(shù)學(xué)組長沒有收,便過去問他們,他們說:“不用收,你看我們都沒收。”我信以為真,就沒有去收數(shù)學(xué)作業(yè)。到了下午,老師氣憤地說:“怎么吳欣宇和幾個組長沒去收作業(yè)呢?既然你不收,那就別當(dāng)組長了。”這句話如同晴天霹靂,讓我一下懵了。我心想:如果不信那幾個人,堅持自己的想法就好了。哎,我好心酸呀!

  甜

  校園生活雖說有不高興的時候,但也有高興的時候。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師提了一個需要課外自己查的問題,許多同學(xué)都沒有舉手發(fā)言,但是我查了的,于是我舉手回答了老師的問題,老師表揚了我,我心里美滋滋的。

  苦

  在校園里,也有苦的時候。就在一次語文考試中,我做完了也沒檢查,就坐在那兒沒事干。收卷子時,我一點都不緊張,還有點信心滿滿的。在發(fā)卷子前一天,有同學(xué)說我只考了七十幾分,我心里一驚,心想怎么會呢?發(fā)卷子時,我看見了我的分?jǐn)?shù),果真是這樣!有好多可以做對的`都錯了,都怪我考試時沒有認(rèn)真檢查,我真是追悔莫及呀!

  辣

  說起辣,大多都在體育課上。體育課是大家都比較喜歡的,但有時卻讓我們感到害怕。上體育課了,老師總是嚴(yán)厲地說:“繞操場跑四圈。”我們聽后,許多人都把手放在頭上,裝“暈死”狀,可終究還是要跑的。體育課真是讓我們又愛又恨。

  校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味。如今,我剛剛邁入六年級,對這一年的生活,我滿懷期待。

  我的校園生活作文 31

  對于我的校園生活,我是快樂的,同時,也是無奈的,為啥這么說呢?請且聽我慢慢道來……

  清晨,和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,暖暖的陽光照耀大地。多么美好的早晨啊!可惜——“啊!”一聲尖叫劃破天際。暨陽小學(xué)五(4)班教室里,同學(xué)們的班長大人正被組長的匯報搞得頭疼不已。“我的天,這是什么?陳琳沒默寫?她怎么又沒默寫?這都第幾次了?”我揉著太陽穴,無奈至極,“還有,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級的同學(xué)?他不小了吧,跟小朋友計較什么呀?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什么哪?!班主任出差,一個個都跟解放了似的,這……至于嗎?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報告,我又捶胸又頓足,這年頭,干部難當(dāng)啊!我無語望天,在心中默默唾棄自己,這班長當(dāng)?shù)模×耍⊥肋一臉的幸災(zāi)樂禍,我真想買塊豆腐撞死得了!

  所幸,咱們的`同學(xué)良心未泯,知道該體恤班長什么的……呃,好吧,他們是怕被我記下來,然后報告蔣老師,不過,我寧愿認(rèn)為他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!

  書香園時間到了,同學(xué)們很自覺地拿出書本看了起來。“啊!”一聲尖叫破了平靜,金科睿跌倒在地上,四仰八叉。“哈哈哈!”同學(xué)們都笑得前仰后翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,激怒了我,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科睿”的戲碼再次上演,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結(jié)果仍是金科睿勝,對于這樣的結(jié)果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

  第二天,同樣的戲碼又開演了……

  嗚嗚~,難道我的小學(xué)生涯就要在此中度過嗎?

  我的校園生活作文 32

  我的校園生活充滿酸甜苦辣,令人回味無窮。

  酸

  快考試了,我在家專心致志復(fù)習(xí),力爭期末考試考出好成績。有一次,我做試卷太入迷了。媽媽吃完晚飯帶著弟弟去散步,臨走時讓我快吃飯。可是,我哪知道吃飯哪?媽媽散步回來了,看飯菜原封未動,看到我還在復(fù)習(xí),就沒有打擾我。可事情就沒想象的那樣美好。我語文只考了93分,作文扣2分,其他都是書上的,都是粗心惹的禍,害得我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。我的心里難受得比喝了醋還要酸。

  甜

  音樂課上,老師讓我們一個一個的唱歌。快到我了,我的心一直在跳,該來的總是要來的。輪到我唱了,第一次我沒有跟上節(jié)奏。老師鼓勵了我,我又唱了一遍,唱得很好。老師夸獎了我。老師還讓我當(dāng)上了音樂組長。人逢喜事精神爽,我心里高興得像吃了蜜一樣甜。

  苦

  唉,體育課又來了。你們不知道吧,人家的體育課都是自由活動,而我的體育課可是魔鬼訓(xùn)練。體育課本應(yīng)自由活動,可現(xiàn)在一上體育課就先跑操場三圈,二十個俯臥撐。我們學(xué)習(xí)語數(shù)英很累,原以為體育課可以放松一下,現(xiàn)在倒好,體育課更累。真是有苦說不出,我的心里比吃了黃連還要苦。我的命真苦啊!

  辣

  “六一”兒童節(jié)快到了,終于要過我們自己的節(jié)日啦!朱老師來我們班選女生去大合唱,其中就有我一個。我開心極了。可是,我就是不敢放聲唱,擔(dān)心唱不好。老師罵了我?guī)拙洹N乙粴庵拢舐暤?唱了起來。奇怪,這次沒有音樂伴奏,我唱的還挺好。后來,我仍然小聲的唱,這次被老師大罵了一通。我心里火辣辣的,比吃了辣椒還要辣,傷心極了!

  這就是我的校園生活,酸甜苦辣俱全。然而,我覺得充實而又豐富,忙碌而又快樂……

  我的校園生活作文 33

  我在學(xué)校的時候,上課,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極回答問題。有的時候別的老師會透過窗戶,往我們教室看一眼,發(fā)現(xiàn)我們都坐得端端正正的,老師問什么問題我們都會舉手回答,而且沒有一個人做小動作,沒有一個人偷偷說話,好像就跟題前安排好了一樣。有老師來聽課,我們就像平常一樣上課,從來沒有把后面聽課的老師當(dāng)一回事。上美術(shù)課的時候,我們班同學(xué)都認(rèn)真畫畫,交上去的時候畫的都很漂亮呢!所以所有老師都很喜歡我們呢!

  下課了,當(dāng)同學(xué)和老師告別之后,教室里突然沸騰了起來。男孩子們一般都喜歡玩“鬼抓人”的游戲,或者到操場里踢球、打籃球或者跑跑步。女孩子們一般都喜歡在一起唱歌呀,跳舞呀,一起上衛(wèi)生間呀,要么就是一起聊聊天。我們上課認(rèn)真聽講,下課一起玩耍,我們都最喜歡上學(xué)啦!

  叮鈴鈴———叮鈴鈴,上課鈴打響了,同學(xué)們都坐到自己的位子上,等待老師的到來。老師來了,老師說:“上課!”班長接著說:“起立!”同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師好———”老師說:“請坐!”當(dāng)同學(xué)們坐下了以后老師接著說:“今天我們發(fā)前幾天考試的成績!”同學(xué)們聽都緊張極了,都在下面小聲議論著。老師說:“同學(xué)們安靜一下。”等同學(xué)們們安靜了以后,老師又說:“樹可心———100分、樹可意———100分、王明———100分、孫楊冪———100分、宋仲基———99分、代可心———98分……”聽到自己的成績,有的`開心地跳了起來,有的面無表情,還有的傷心地流下眼淚……

  這就是我的校園生活,我學(xué)到了很多知識,收獲了很多快樂,在校園里我很開心。所以我很珍惜,謝謝你們!

  我的校園生活作文 34

  我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的.享受著快樂的校園生活。

  清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”

  “哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”

  “你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……

  優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

  我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

  我的校園生活作文 35

  我已經(jīng)一年多沒有實事求是了。我記得越來越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動。我認(rèn)為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時的熱門話題,因為有一項新的活動——賣蔬菜。這應(yīng)該是實事求是的古老傳統(tǒng)。

  那時,剛上學(xué)半年的學(xué)生開始期待他們賺錢的方法。這群學(xué)生決定買窗花結(jié)果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過下午6: 30,天還沒亮,我們又開始了新的一天。我們在開封市的批發(fā)市場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),把貨物運進來,然后回到指定的銷售地點。各種大大小小的攤位都擺了起來。沒關(guān)系,還不算太晚,但我第一次“進入商界”,我等了半天,沒有看到任何顧客來。平時在學(xué)校的'溫柔小組終于坐不住了,發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘密,開始主動推銷。幸運的是,它終于開張了,但顧客仍然很少。賣東西太難了。

  看到街上的人越來越少,我們決定用50多公斤面條來“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣得好得多,但畢竟面條的成本太高,只有賣了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個組的一個同學(xué)擔(dān)心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買20多公斤面條。那時,不管他的花費是否真實,他只是擁抱了本。)經(jīng)過這次課外活動,學(xué)生們都知道了父母的困難。

  雖然在整個班級里很少有活動看起來太成功,但是當(dāng)每個人都獲得真理、困難和快樂,甚至更多的時候,這些會讓更多的學(xué)生無休止地享受它們。唯一的缺點是我沒有第一份工資,這是我自己的勞動所得。

  我的校園生活作文 36

  轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時光匆匆飛逝,在度過了快樂的暑假后。又開始了新的學(xué)習(xí),新的開始!

  我提著收拾好的東西,站在中學(xué)門口,“龍口中學(xué)”這四個字顯得很耀眼。第一次獨自離開父母身邊;第一次在學(xué)校里生活;第一次學(xué)習(xí)新的課程。上課的時候,老師介紹完自己,便讓同學(xué)們展示自己的“口才”--讀一份《安全教育》,我正低著頭做著記錄時,忽然老師點了我的名字。我愣了一會兒,才慢慢站了起來,走向講臺。望著下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起來,手里不斷冒著汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之后,我開始朗讀起來,因為緊張。我的手不斷顫抖著,一連讀錯了好幾個字。當(dāng)我讀完之后,老師微笑著:“聲音不大、別緊張,讀得不錯,加油。”我心里的大石頭才放了下來。

  一開始的中學(xué)生活我還是不大適應(yīng)的,晚睡時總是睡不著,第二天就像一只“國寶”。唉,別提多累了!

  老師信任我。讓我當(dāng)了政治科代表和舍長,接下來的`時間里,我也和同學(xué)們打成一片。有一次,我因為宿舍要值日,剛好和課室值日相撞,我心想:“這可怎么辦呢?時間太少了。”正當(dāng)我焦急時,小貞似乎看出我的心思,走了過來:“你今天似乎還要值日吧!別擔(dān)心,我?guī)湍阒等照n室。”我感激地說著:“真的嗎?謝謝你!”她笑了笑:“我們是朋友嘛。”心中頓時一股暖流。

  從一開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉;從一開始的手足無措到現(xiàn)在的沉著冷靜;從一開始的膽小到現(xiàn)在的勇敢……我改掉了很多壞習(xí)慣,也變得更好了。

  老師說過:“初中三年很短。”所以我要在這短暫的三年里努力學(xué)習(xí),我要變得更有責(zé)任心。

  我的校園生活作文 37

  我的校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。

  當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。

  數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國,“+、——、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的.思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……

  每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學(xué)。

  課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結(jié)友愛。

  看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。

  我的校園生活作文 38

  校園不僅是我們汲取知識的殿堂,還是課余與伙伴愉快活動的樂園。

  二〇一八年的元旦慶祝會歷歷在目。學(xué)校里到處洋溢著迎接新年的氣氛,連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個班八仙過海,各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標(biāo)語,教室里張燈結(jié)彩。每個班級都是一個游樂場:吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名,就讓同學(xué)們趨之若鶩,所以當(dāng)老師宣布:“游園活動現(xiàn)在開始!”時,大家像飛出籠子的小鳥一樣,歡呼著,爭先恐后地撲向各個游樂場所。

  我隨著人流,進入踩高蹺活動室,那里熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。終于輪到我了,小指導(dǎo)員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?這時后面又響起了同學(xué)們的加油聲,不容我多想,先踩上去再說。“撲通"一聲,還沒等我站穩(wěn)就摔了一個五體投地,引起同學(xué)們的哄堂大笑。我連忙站起來,毫不氣餒,這次我先看了高手們的上法,鼓足勁,提神抬腳,把腳踏上了兩塊踏板上,居然站穩(wěn)了!我學(xué)著那些民間的高蹺表演藝術(shù)家傳神的舞蹈技巧,在木地板上邁動雙腿,“噠噠噠”的向前移動。我覺得,我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼,我就到了終點成了第一名,獲得了獎品:三塊牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠,贏得一陣喝彩聲;我在套圈比賽中連扔了三個圈都是最高分,興奮的`一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷,同學(xué)們個個喜笑顏開。

  游園活動結(jié)束了,我們意猶未盡的回到教室,每個人都滿載而歸。同學(xué)們,興高采烈地迎接新年,迎接我們美好幸福的明天。

  我的校園生活作文 39

  校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令我捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我童年的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。

  每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股幸福的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

  今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多同學(xué)都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的微笑。

  下午的一節(jié)體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳。看那些女生,真讓人看不下去,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前。“快跳啊!”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的'時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中

  這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

  我的校園生活作文 40

  彩虹來自烏云,陽光總在風(fēng)雨后。

  時光的年輪從未停止轉(zhuǎn)動,風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,回憶悄悄地被喚起。

  時間在去年的那一天擱淺了,我?guī)еサ耐纯嘣谛@路上漫步。那是深秋,微風(fēng)吹來,幾片黃葉飄落,隨意散落。我不想回宿舍,怕自己難看的分?jǐn)?shù)引來室友的鄙視和嘲諷。安靜的小路獨自徘徊,進退?兩難。走到臥室門口,“貓,你回來了!”一個溫柔而熱切的問候在我耳邊響起。“快點,燈一會兒就關(guān)了。”你沒有提到這個成就。

  躺在床上,抬頭望著窗外,沉悶的天空中飄著幾朵烏云,眼淚終于控制不住地流了出來。看到了就說:“哭吧,哭吧,就好了。”

  第二天,就在黎明前,室友們還在睡覺。你起來的時候拉著我的手說:“貓咪,帶你去個地方。”記住你的手掌是溫暖的,像嬰兒的皮膚一樣柔軟。你帶我到校園外的`一大片向日葵地里,對我說,你喜歡這種在夢里踏實的植物。

  是的,我見過,在軟軟的土壤里,它們的根深深地扎進去,它們吸收養(yǎng)分,快樂地生長,就像我們一樣,吸收知識和歡樂,痛苦地生長。他們的桿子總是筆直的,他們的花盤是金色的,總是面對著太陽。

  你轉(zhuǎn)向我說:“我喜歡葵花色,充滿動感和活力。尤其是,它有追逐太陽的勇氣。失敗不可怕,不敢失敗才可怕。”我看著你笑了。

  “如果葵婉離去,雖然太陽不回光,但對最后感興趣的,將是這座城市。”

  我的夢想是讓所有愛我的人感動,帶給他們勇氣,讓他們敢于追逐風(fēng)雨后的彩虹。我只是坐在窗前,回想著你當(dāng)時發(fā)過誓的那個夢。

  向日葵,一朵對著太陽咧著嘴笑的花。它一直堅定地微笑著.

  我的校園生活作文 41

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

  我每天上課下課的校園,不在繁華的市區(qū),充滿了樹木和花草。是所規(guī)模不大,每年級只有三百多人的初中,這美麗的學(xué)校,就是青山中學(xué)。

  校園的設(shè)計有別于其他學(xué)校。一進校門,迎面而來的是青山大道,走在其上上,往左望去是學(xué)生最愛的寬闊操場,右邊那么是老師們常常奔馳較量的網(wǎng)球場,行過路上的孔子像,才是我們的教學(xué)大樓。就因為這樣,并不會讓人覺得是一間充滿成績競爭和壓力的學(xué)校,而是一個培養(yǎng)友誼和活力的學(xué)習(xí)之地。

  校園內(nèi),綠樹如茵,不但有花圃和菜園,連教室前也滿是悉心照顧的花,在春風(fēng)吹拂下展現(xiàn)各自的驕態(tài),從教室往外望出去,非常的賞心悅目。教室樓下的一大片草地,常有同學(xué)打羽毛球和散步,構(gòu)成下課時的一幕風(fēng)景。

  每當(dāng)下課鐘聲一響,許多同學(xué)宛如百米沖刺般,直奔操場去打籃球,因此場地一下子就爆滿了;有些同學(xué)那么是往小超市跑去,不管是去買早餐,還是買零食吃,一下子就被擠的水泄不通,要排很長的隊伍才能結(jié)帳。同學(xué)每天生活在其中,難免會發(fā)生爭執(zhí),不過大部份的同學(xué)很快就和好了,因此校園到處是一群群聊天的學(xué)生,充滿了友情的.溫暖,使人每天都能快樂的度過。

  原本以為初中生活會是枯燥的三年,但在校園內(nèi),遇到了認(rèn)真、幽默的老師和熱情、活力的同學(xué),又有美麗的風(fēng)景讓人放松、享受,使自己能開心的學(xué)習(xí)新知并結(jié)交到好朋友,相信這樣的校園風(fēng)景會讓我的初中生活開心又充實的度過。

  我的校園生活作文 42

  我的學(xué)校雖然很小,但是同學(xué)們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個校園,讓這個校園變得充實,有活力和積極樂觀。

  進入了初中以后,每個同學(xué)在這四年里的奮斗目標(biāo)就是考上一個好高中,為了自己以后的前途。

  每天清晨來到學(xué)校,聽到的是一個個溫暖的問候,踏進教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學(xué)習(xí)氣氛。第一縷晨光照在了同學(xué)們的臉上,他們都在認(rèn)真地晨讀。在課代表的領(lǐng)讀下,每一個人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導(dǎo)下,聲音格外和諧、有節(jié)奏。每一個人都挺著背,捧著書,形成了一幅少年捧卷的畫面。

  到了做早操的時候,同學(xué)們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌艷的春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,同學(xué)們在綠色的操場上賣力地伸展著全身,有時揮著胳膊,有時踢起腿,而我們年老的校長也跟在后面做操呢。一個個朝氣蓬勃的.少年正在揮灑著自己的青春,努力向前,不覺春深。

  到了午休的時候,原來擁擠、嘈雜的教學(xué)樓變得出奇的安靜,這時,只見紀(jì)委坐在講臺上專心地研究題目,下面的同學(xué)有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的則翻騰在知識的海洋里,不管怎樣,每個同學(xué)都忙碌著自己的事情,他們有自己的目標(biāo)和理想。每位同學(xué)為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,凱風(fēng)自南,吹翻了我手中的書頁,卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。

  我的校園生活雖然繁忙,但也充實,快樂。因為在這里的每一個同學(xué)都在認(rèn)真書寫著自己的青春,而不是碌碌無為地混日子。

  凱風(fēng)自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!

  我的校園生活作文 43

  自從來到這個學(xué)校的第一天起,我的生活就發(fā)生了天翻地覆的變化。剛開始還有點兒不適應(yīng):每天都要早早地起床上早讀,而且要站著讀,就連唱歌也要鄭重其事地站著!這對我來說,確實是有困難的。因為我是一個動若脫兔的.孩子。但每次只要一想到:以后我是要成為老師的人,我就渾身充滿了動力,下定決心在需要安靜的時候,變得靜若處子。

  隨著時間的推移,我開始慢慢地融入到12班這個大家庭中,真正成為12班的一份子,這是令我最開心的一件事。接著,我毛遂自薦地擔(dān)任了英語課代表和學(xué)習(xí)委員這些職務(wù),因為我想先體驗一下怎樣管好班級,這對我來說是非常有必要的。因為如果等到以后真正做了老師,再學(xué)這些就已經(jīng)太晚了。

  來到這個學(xué)校,我最大的變化就是每天都要講普通話,僅僅這一件事就讓我吃驚了很長時間。這對于習(xí)慣了家鄉(xiāng)話的我們來說:可真是一個大挑戰(zhàn)吶!開學(xué)的第一天,我就因為沒說普通話,被語工部的學(xué)姐記名字了。從那以后,在校園里,我就不敢不說普通話了。

  再后來,我的生活節(jié)奏慢慢地跟上了這個學(xué)校的節(jié)奏,熟悉了每天早上早早起床,然后為了多睡一會兒而選擇不吃早餐;習(xí)慣了每天帶領(lǐng)大家早讀,習(xí)慣了每天唱早歌,習(xí)慣了每周開班會的時候,老班的嘮叨……

  在這個學(xué)校我又認(rèn)識了一些新朋友:我們寢室就有兩個跟我關(guān)系很好的朋友,我們?nèi)齻每天形影不離,天天在一起免不了拌嘴,但我們沒有隔夜仇,第二天一覺醒來,就已經(jīng)把之前的不愉快拋到了九霄云外。

  我特別喜歡和小孩子玩,因為我覺得小孩子很天真、很好接觸。我會一直堅持下去,好好學(xué)習(xí),做一名合格的幼兒教師。

  我的校園生活作文 44

  我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

  每當(dāng)中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動,大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長,運到宿舍。有的使用掩護法,集體一起運,遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,假設(shè)無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的.更是聰明,采用三十六計中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長理所當(dāng)然地攔截住你,這時便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進垃圾桶,樓長便無計可施,自然而然地放過你,其實你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因為零食而精彩。

  到了課間,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中單獨完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張互相競爭,大家會下意識地希望在有限的時間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖大家的互幫互助,遇到不懂的,會有同學(xué)熱情地講解,兩三個湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠遠精彩于孤獨的跋涉。我們的生活因為互相學(xué)習(xí)而精彩。

  在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。

  我的校園生活作文 45

  朝陽照耀,染紅了闊葉,溫暖的心房;秋風(fēng)吹拂,撫過了校園,愜意了學(xué)生,我的心靈和思緒,都落在了我身處市中心的校園。

  書生不全,亮我課堂。

  就在鈴聲掃過的某間教室里,都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不張,奮力地翻看著書;另一些倒是認(rèn)真,似乎喉嚨都能被喊出來,擰著眉,身體一震震的;還有一些躲在后面,頭藏在書里,書又立得高高的`。我呢,不時眺過遠方初升的朝陽,對樓自由的白鴿。老師悄聲走來,聲更大了。

  青春飛揚,揮灑操場。

  當(dāng)朋友還在為一周三次體育課嘆息的時候,我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來,說實話,中學(xué)的體育課是真心疲倦,可每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束,老師會讓我們自由練習(xí),用體育器材,比起天天端坐教室,操場的歡樂一定出乎想象。碩大的場地,能見到一各個飛躍的身影,或跳或奔跑或躲閃,陽光灑滿了他們的臉上,而他們的笑容卻比陽光更燦爛。

  奮勇拼搏,風(fēng)情賽場。

  哨聲嘹亮于天際,吶喊聲響徹賽場。運動會的開展,一直都是學(xué)生們最激動最快樂的時光。無論是長跑、短跑,有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下,我一直處在前三的位置,還有一圈,我打算保持速度,但身后傳來一聲怒吼,別人沖了出去,我整個人都不好了,我還沖得出去嗎?頓時,時間仿佛凝固了,我想,死也要死在賽場上,我終于斬獲第一。

  每天的陽光都沒有太大的差別,可我一天天過去的校園時光確如此珍貴。

  我的校園生活作文 46

  我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的`通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

  我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

  我的校園生活作文 47

  我的校園生活是多姿多彩的,過得津津有味,其中友誼促我成長。

  那是淫雨霏霏的一天,同學(xué)們都在上著課,可我的心卻在風(fēng)雨中交雜著,心想,完了!完了!我沒帶雨傘,怎么辦?一想到怎么辦,我就會情不自禁的,接下句“涼拌!”

  叮鈴鈴,下課的鐘聲,一如既往的好聽,同學(xué)們紛紛拿起自己的雨傘離開了,有誰會注意到我呢?傻傻的坐著,聽著雨滴打在每一個角落的聲音,心里不由自主的嘆氣,過了一會兒,我想,我總不能傻傻的呆著不回家吧,要不用報紙制作頂濟公帽沖回家,肯定很好玩,想著想著便要動手了,突然,一位同學(xué)走進了教室,她驚訝的看著我,眨眨眼睛,我們幾乎異口同聲說道:“你怎么還不回家?”說完后,我們互相哈哈大笑,原來,她是回來拿作業(yè)本的,當(dāng)她得知我沒回家的.原因,她拿起自己的作業(yè)本,接著說,我送你回家吧,我驚愕了,啊,快點!待會就下大雨了,她說,我趕忙拿起我的作業(yè)本,抱在懷里,與她同行,一路上又說又笑的,可雨越下越大,我左側(cè)的衣角被淋濕了一點,我趕緊用手擦了擦,接著我向她,越靠越近幾乎沒有細縫。過了許久,我到家了,本想拉她去我家吃午飯的,可她怎么也不肯,也許她不去有她的原因吧,她要回去了,與她告別之后,她轉(zhuǎn)身離開的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她右側(cè)濕透了,我的心里有一種感動的感覺,眼睛不禁濕潤了起來,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),讓我的左邊衣服沒一點濕,我很愧疚,只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。

  在校園里,當(dāng)你傷心失落時,是友誼安慰陪伴,當(dāng)你遇到困難時,是友誼一直幫助你,當(dāng)你遇到挫敗時,是友誼一直鼓勵你。

  我的校園生活作文 48

  每個人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂無比。

  我上五年級的時候,學(xué)校就開展了大課間活動。和課間十分鐘比起來,我更喜歡大課間,因為大課間是學(xué)校組織的活動,有豐富多彩的活動項目。而課間十分鐘是無方向的玩,有時會覺得沒意思。

  大課間,同學(xué)門都喜愛。叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們不約而同的跑到了操場上。等待著大課間的`到來。我們做完操,快樂的大課間便開始了。操場上的歡聲笑語響成一片。同學(xué)們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場上,同學(xué)們進行的活動有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應(yīng)有盡有。每個同學(xué)的心里都充滿了快樂,玩兒的不亦樂乎!同學(xué)們都是滿臉笑容。有一次,快要開春季運動會了,參加比賽的同學(xué)都在訓(xùn)練跳高。學(xué)校器材不夠用,同學(xué)們和聰明就把跳繩拉直當(dāng)器材用。雖然有的同學(xué)碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動作很伶俐,每次都能很好的跳過去,并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學(xué)發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉(zhuǎn)三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學(xué)在跳的時候用手摸一下地。無論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了,同學(xué)們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。

  大課間活動使我快樂,使我們快樂無比。但是現(xiàn)在大課間不進行了,我希望大課間繼續(xù)開展,讓我們更快樂!

  我的校園生活作文 49

  小時候經(jīng)常聽父母說他們很痛苦。上學(xué)是一條好幾英里的山路,但我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。可能我在北京已經(jīng)習(xí)慣了。我寫這本書就是因為這個原因。初來乍到。

  剛來這所私塾的時候,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊是小學(xué)和女生宿舍。小學(xué)有三層。一樓是臨街租出去的商鋪,二樓是女生宿舍。沒進去過,不過我覺得內(nèi)部應(yīng)該和男生宿舍差不多。三樓當(dāng)然是小學(xué)啦!(這不是廢話!餐廳左邊是中學(xué)部,有幾個大字,紅白相間。(紅白似乎是這個學(xué)校的主色調(diào)搭配。)中文系和餐廳之間有裂痕。裂縫里有一個呼號,上面寫著“成人成功”。從這里到里面,有一個水房。房間里有一個鍋爐。火整天燒著,同學(xué)們就在這里打水,然后左邊就是男生宿舍樓。一共6層。接下來的環(huán)境先保密。

  我是北京轉(zhuǎn)來的,因為我是這里的,又要回來考試,所以我小學(xué)四年級的時候父母就在我狠心的時候搬到了這個學(xué)校。這所學(xué)校就像一個鳥籠。這是一所完全封閉的學(xué)校。吃喝睡都沒問題。我生病的時候有人照顧。一年一萬左右。我進來的時候是一個連桌子都沒有的班。這是我第一次看到。我在這個班認(rèn)識的第一個同學(xué)在這里好幾年了(為了保護個人隱私,他不用真名或者只說姓不叫真名)。他的'名字叫岳明,聽起來像一個女性的名字,但他實際上是一個男人。“你好,你去過宿舍向宿舍老師匯報嗎?”

  “還沒有,”我看著他說。這是一個黑皮膚,大眼睛,黑頭發(fā)的男人。他穿著這所學(xué)校的校服,是純紅色的。另外室內(nèi)光線不太好,讓他比我黑。

  “那我們先向宿舍老師匯報吧,”他邊走出門邊說。“你知道嗎?”在去宿舍的路上,他說:“你在這個學(xué)校一定要小心。各種各樣的人都有。你平時不老實嗎?”

  “你放心吧,我是誠實的”。

  我的校園生活作文 50

  當(dāng)我踏入校門,意味著我要接受風(fēng)雨的洗禮,在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中一步步成長…

  九月一日星期二尹

  今天終于進了中學(xué)門口,我媽送我到門口就走了。我懷著一顆不安的心去上學(xué)。我知道進入初中意味著擺脫對父母的依賴,自己解決一切。上課的時候,我總是心不在焉,盼著快放學(xué),因為眼前的一切對我來說都是陌生的,我只想快點回到媽媽的懷抱。

  10月18日星期四下雨

  經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)生活,慢慢習(xí)慣了這一切,校園讓我不那么陌生。然而,事情總是會出錯.

  我的同學(xué)借給我一支鋼筆。我不小心弄快了。我向我的同學(xué)道歉,但他堅持說我是故意的。我覺得很委屈,流下了委屈的眼淚。無奈之下,我沖出了班級大門,一個人在操場上漫無目的的走著。剛才發(fā)生的那些畫面不斷的`從腦海中浮現(xiàn),眼淚又一次留下。老師一定在教室里等我解釋。我擦干眼淚,回到教室。我知道無論發(fā)生什么,我都要面對。

  剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個懵懂的小女孩.

  12月22日星期五可以

  一個學(xué)期下來,我收獲了很多。我能脫離父母的襁褓,和同學(xué)相處融洽。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我取得了優(yōu)異的成績。儀式上,老師一本正經(jīng)地遞給我“三好學(xué)生”證書。看著老師和同學(xué)們滿意的笑容,我心里暖暖的,會意地笑了。

  后記:在我的校園生活中,雖然留下了許多波折和許多淚水,但我并沒有放棄我的追求。未來會怎樣還不得而知,但我會在腦海里繼續(xù)追求完美,給初中生活畫上一個完整的句號,在人生紙上瀟灑地畫出一個美麗的弧線。

  廣州市白云區(qū)珠寮二中三年級肖小艷

  我的校園生活作文 51

  隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習(xí)慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

  教室是我學(xué)習(xí)知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

  操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

  可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

  也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的'生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

  一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

  我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

  我的校園生活作文 52

  我的校園生活豐富多彩,課上,同學(xué)與老師的互動生動有趣;課后,教室里的一片其樂融融的景象。

  課堂上,從老師走進教室、走上講臺開始,班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后,老師在講臺上用清亮的聲音開始了這一節(jié)課。往往上到一半的時候,老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識點,叫班上的同學(xué)們舉手回答。

  同學(xué)們很是積極,只要到了這個提問環(huán)節(jié),同學(xué)們都會舉著手躍躍欲試。老師常對我們說,回答錯了并不可怕,怕的就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條,所以每節(jié)課上,班上的'同學(xué)們都很踴躍。

  上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過的,而下課,我的校園生活就更加的豐富多彩了起來。下課的時候,我經(jīng)常會隨著自己幾個玩得好的伙伴,一起沖去校園的操場上,在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。

  課后的游戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的,但是也少不了會有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與伙伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會說好,贏的那一方會有什么獎勵,輸?shù)囊环接謺惺裁礃幼拥膽土P。等到比賽之后,我們就會兌現(xiàn)自己的承認(rèn),就算輸了,也會輸?shù)男姆诜缓笥虞數(shù)膽土P。

  我的校園生活里,最忘不了的就是每一次學(xué)校里組織的大型活動,比如歌唱比賽,朗誦比賽,舞蹈比賽等等。每一次這種活動,我都會很激動,不止是我,校園里所有的同學(xué)們都會感到很期待。這些活動一開始,校園里都熱鬧了,有尖叫,有吶喊,有鼓掌……

  這就是我的校園生活。

  我的校園生活作文 53

  我的校園生活是豐富多彩的,它讓我快樂,讓我傷心,讓我充滿了自信。它也使我結(jié)識了許許多多的朋友!

  記得我的小學(xué)生活是枯燥無味的,在我上初中之前,我的小學(xué)生活是很乏味的,從來沒有體驗過校園說的'美麗、樂趣。但自從來到初中之后,我就變了一個人。

  記得剛來報道的那天,天氣很熱,人又很多,太陽火辣辣的照著,所以有些手忙腳亂。但剛來到這個班,我的心里就有一種奇妙的感覺,是從來沒有過的,是喜悅,是好奇還是別的,說不清楚。

  接著,我在班上認(rèn)識了第一個朋友,她很清純,很可愛,和她聊天,有一種似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那個時候開始,我深深的愛上了這個班集體。

  在上第一節(jié)課時,老師上課是說要自我介紹,讓大家互相了解,我知道,初相識,大家心中多多少少都布滿了青澀,我勇敢的舉起手來,向大家介紹了自己,一個學(xué)期就是一個新的自我展現(xiàn),我要在這班級里立腳,就跟朋友搞好關(guān)系!

  在接下來的日子里,我與同學(xué)相處的很融洽,關(guān)系也更是密切了,我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,就算會有一點小摩擦,也很很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學(xué)都是那么的可愛。班級里總是能爆發(fā)出笑聲,因為大家都找到了自己的學(xué)習(xí)方法和樂趣。

  我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么多的樂趣,即使以后會有苦難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的生活充滿了期盼、信心,相信我的人生也會因初中生活而改變。加油!我會更加努力的!

  我的校園生活作文 54

  沸騰的校園,到處是忙碌的身影。去找統(tǒng)練卷子的人來來往往地穿梭在過道,每個人都爭著去食堂打飯,熱愛運動的人活躍在操場上,初三的學(xué)長學(xué)姐在寂靜的樹林背誦著,這,是你校園生活的全部?請打住,我?guī)懔私庖粋散發(fā)著熱情活力的臨河一中。

  你是否關(guān)注到了?每周三都有身著正裝的同學(xué)匆匆趕往格物致知樓。你是否關(guān)注到班里同學(xué)在一遍遍練習(xí)自己的演講。你有到過格物致知樓?那是一個令人熱血沸騰的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辯論大賽,演講比賽,都在那里舉行著。每周,那里座無虛席,我們聆聽著,一個個同學(xué)或是生動優(yōu)雅,或是含情脈脈地把自己的故事,演講給大家聽。我們看著,臺上的辯手們唇槍舌戰(zhàn),碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮,激動與感動,如果你參與了一定會留下美好的回憶,如果你觀看了,一定會回味無限。

  你是否關(guān)注到了,身邊有一群人,戴著自己學(xué)生會的工作證,在一個個活動中忙碌著。他們秉著鍛煉自己能力的初衷,熱心地加入到學(xué)生會當(dāng)中,為學(xué)校管理,為組織活動,盡著一份力,那是一群群有著責(zé)任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。

  你是否關(guān)注到了學(xué)校舉行籃球賽與足球賽?你有去操場上為選手們加過油嗎?你有參加比賽嗎?拋下自己的汗水,為了班級的榮譽去奮斗,去堅持,去揮灑青春。

  我們初中的'生活,不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),把眼光放寬廣,多參加一些社團活動,參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充實自己的校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活真正的意義,歷練自己為青春涂抹色彩!我們是年輕的一帶!充滿活力的一代,校園是我們成長的舞臺,我們要盡興地為自己表演。

  我的校園生活作文 55

  “生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的積累,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹上的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  課堂上,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的`寄語,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加地充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺,有的聚集在長廊上,沐浴陽光,談笑風(fēng)生,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

  我們在學(xué)習(xí)中成長著。

  我們在成長中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林陰小路上散步,灑下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

  我的校園生活作文 56

  校園生活是人生中必不可少的一個重要部分,是童年中最精彩絢麗的章節(jié),是人生中溫馨的回憶和前進的動力;是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活,在無聲的成長中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生充滿欣喜和充實。

  步入校園,矗立著仿似凱旋門似的大樓,我沿著小道向左走,看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙,它帶領(lǐng)著我開啟卓越之門。走進了教學(xué)大樓,耳邊傳來了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲,這是那么得悅耳,那么得美妙,無論走到哪里都會看見同學(xué)們聚精會神學(xué)習(xí)的身影,看著他們挺直的背影,清一色穿著藏青色和白色相間的校服,橙色的'校徽,仿佛閃耀著金鑰匙亮眼的光芒,指引著我們“卓然獨立,越而勝己”。很快就到了歡樂的午餐時間,同學(xué)們排著整齊的隊伍,來到了食堂。遠遠地就聞到了一股香氣迎面而來,點完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開始狼吞虎咽。

  夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星,呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍,四個小伙伴住在同一個房間,在那里我們一起學(xué)習(xí),一起成長,雖然偶爾也會有點小矛盾,但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學(xué)會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學(xué)習(xí)不到,也無法體會的。

  新的開始,新的起點,我的校園生活不斷走向明天。今天,在這里我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成為一個真正的華二學(xué)子。

  我的校園生活作文 57

  初來扎道

  初次來到這個私立學(xué)校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學(xué)部和女生宿舍,小學(xué)部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內(nèi)部和男生宿舍應(yīng)該差不多,第三層就當(dāng)然是小學(xué)部了!

  (這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學(xué)部上面有著幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學(xué)校的主調(diào)色)在中學(xué)部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房內(nèi)有一個鍋爐,這個爐內(nèi)成天烈火熊熊,學(xué)生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環(huán)境先保密!

  我是由北京轉(zhuǎn)過來的,因為我是這邊的人,考學(xué)還要回來,所以父母一狠心就在我小學(xué)四年級時就轉(zhuǎn)入了這所,如鳥籠一般的學(xué)校來了,這是一所全封閉式的學(xué)校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的班

  這也是我見到的第一個在這所學(xué)校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認(rèn)識的第一個同學(xué)他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不采用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”

  “還沒有”我一邊打量他一邊說,這是一名皮膚發(fā)黑的人,眼睛不小,頭發(fā)坳黑的.人,穿著這所學(xué)校的校服,校服是純紅色的,再加上室內(nèi)光線不大好,顯得他比我還黑。

  “那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊說,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學(xué)校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”

  “這你放心我比較老實”……

  我的校園生活作文 58

  每當(dāng)我邁著輕盈的步伐來到楚水中學(xué)時,我不由自主地感覺到快樂、興奮,感到美好。仿佛有一種神奇的力量推著我前進再前進,我加快腳步到教室里去認(rèn)識更多朋友,學(xué)習(xí)更多知識。這使我愛上了這個美麗的校園,融入新的集體,新的學(xué)習(xí)生活。

  雖然我們起得非常早,差不多比雞還早;睡得又非常晚,有時背書差不多十點多才睡;每天上的課非常多,中午晚上放學(xué)都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺。但是,習(xí)慣就好,時間一長,也不會覺得累了,反而會覺得快樂、美好。有那么多活潑可愛的同學(xué)陪著我,有那么多和藹可親的老師找我談心,都我們更多豐富有趣的知識。

  當(dāng)自己花費了許多精力和時間獨立完成一道題目,心里會是多么開心。因為自己努力了,思考了,進步了。好想大聲地告訴大家:“我解出來了!”

  從一幢教學(xué)樓里傳來陣陣清翠悅耳的.讀書聲,這聲音就像一首美麗的曲子。放學(xué)時,教室里傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學(xué)了一天的笑聲,是歡樂的見證。

  同學(xué)們挽著手在晚霞中談笑風(fēng)生,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,是多么愜意!還有老師,當(dāng)你遇到困難時,老師會幫助你,當(dāng)你有心里話無處可說時,老師會靜下來聽你訴說。這樣的老師和同學(xué),難道你不喜歡嗎?

  我還有一個理想,就是成為一名優(yōu)秀的作家,為孩子們寫更多有趣的書,用這些書去教育、感染他們,教他們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋優(yōu)秀的人,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強。

  誰說校園生活枯燥無味?誰說校園生活是人生地獄?不,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多么美好。加油了,各位同學(xué),fighting!

  我的校園生活作文 59

  這個禮拜四,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著腦袋的葉子上長滿了猖狂的蚜蟲成年和幼年的不計其數(shù),葉背上有許多蟲卵,這時我看見一只蟲卵殼掉了下來,一只青綠色的小蟲子慢慢地爬動著。我看得寒毛聳立,不禁打了個寒顫。大一些的,就在窗戶上飛來飛去,惡心死了。

  由于這個蟲蟲領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。

  吃完午飯,我就和俞家悅想好了進攻對策。

  第一招:“狂”風(fēng)“怒”吼

  蚜蟲是個誰都不愛的家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著眼睛,鼓起勇氣勉強把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失敗!不但沒把蚜蟲吹走,氣倒泄了一半!

  第二招:蟲林打掃

  還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來一把掃帚,要來打掃打掃,這就是第二招——蟲林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來掃去,頓時蟲子葉子亂飛,于是我退了幾步遠,這樣干了好幾回,再仔細看看,還是有很多蚜蟲,根本就是杯水車薪。

  第三招:蟲林洪水

  無奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時我還管他死活,水滿出了泥土,隨它。我把這個花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統(tǒng)統(tǒng)扔進了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進糞坑)。看看沖地差不多了,可誰知一拿到教室就發(fā)現(xiàn)“流寇殘余”!

  唉,真累啊!這次除蟲大戰(zhàn)失敗!看來為了保衛(wèi)我的`家園,不讓外來者侵入,還得另想辦法。

  后記

  后來我去看了那盆花,哈哈,我不去動它它就枯死了,蚜蟲也落荒而逃。看來花在我的折磨下還是我勝了。

  我的校園生活作文 60

  我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。

  有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯題,突然老師走進教室,問我們:“作業(yè)做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了。”老師笑了笑,說:“很好,告訴你們一個好消息。”同學(xué)們都拭目以待,老師說:“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因為頻繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學(xué)手舞足蹈,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來。這件事真開心啊!

  六一兒童節(jié),我們班的'活動是夾彈珠,一分鐘要夾十個以上。終于輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關(guān),但最后我居然夾了17個。這件事真歡樂呀!

  有一次上體育課,下雨了,可以自由活動了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進來對我們說:“同學(xué)們,距離期末考試時間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節(jié)課的時間浪費掉,所以同學(xué)們,讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧。”有很多同學(xué)在發(fā)牢騷,有些在說:“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學(xué)老師上,本來還想放松一下呢。”還有一些同學(xué)在說:“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢。”同學(xué)們心里都非常不情愿。我沒有說什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。

  有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進教室,以為老師會表揚我,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我只考了80分,那一個個紅叉叉差點讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進了我的心。

  校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。

  我的校園生活作文 61

  我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”

  優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的.,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語

  我們努力著!我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

  我的校園生活作文 62

  我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。

  這天,我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們?nèi)w少先隊員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識的'學(xué)習(xí)是我們生活的主要資料。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不一樣課程、不一樣的聲音帶來了不一樣的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是搞笑。科學(xué)課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自我充滿朝氣、蓬勃向上……。

  下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更完美的明天。

  我的校園生活作文 63

  學(xué)校,洋溢著歡聲笑語,充滿著朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的'童話世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩,但是我卻認(rèn)為它很獨特、充滿著愛。

  大門前一塊石碑上鑿著幾個燙金的大字“馬臺街小學(xué)”這就是我的學(xué)校。邁進校園,一陣陣清風(fēng)拂面而來,往右看去,明亮的櫥窗上陳列著各式各樣的實踐活動的照片,讓人一目了然。校園雖然不大,但是很整潔、明亮。

  早上,迎著朝陽我們踏入熟悉的校園,進入緊張而有序地學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這里我們貪婪地,盡情地吮吸著新的知識。學(xué)習(xí)中遇到困難,遭到失敗和打擊,也會勇往直前,決不退縮,因為我們有老師的輔導(dǎo)、幫助,老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上就象媽媽一樣關(guān)心我們。每一位辛勤的園丁,哺育著祖國的幼苗,不計得失;同學(xué)之間相處地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜歡這里和諧的氛圍,校園就像一個大家庭,一天中我們有一大半的時間都是在學(xué)校度過的,都是和老師同學(xué)相處在一起的,有了困難,大家一起面對;有了收獲,大家一起喜悅;有了悲傷的事,大家一起流淚``````這是多么美好的事啊!

  我們學(xué)校特別注重德智全面發(fā)展,經(jīng)常組織各種豐富多彩地的活動,讓我們每個人都有鍛煉的機會。在這里不僅學(xué)習(xí)文化知識,還學(xué)會生活常識,做人的道理。

  我愛我美麗的校園,我愛我這個大家庭!更愛我的校園生活!

  我的校園生活作文 64

  我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

  剛?cè)氤踔校鎸δ吧囊磺校晃缓吞@可親的老師把我領(lǐng)進了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

  烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底里喜歡它。

  軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的`學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝恕N覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

  最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛,集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解說獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報……

  這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快……

  我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運動會、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

  我的校園生活作文 65

  生活,因變化而精彩 有些時候,我也會像班里的一些同學(xué)一樣,抱怨校園生活的乏味,這種感覺在我學(xué)習(xí)時會越發(fā)覺得苦悶,此時,我仿佛明白為什么有的同學(xué)會有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)?那是對變化深切的渴望。不過,這是否有點盲目呢?答案對于我們來說是不言而遇的!

  我們所追求的變化是生活的豐富多彩,是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽!如果誰都拉出去投三分!不去防守。爭搶藍板,那么這樣還是籃球比賽么?比賽中!變化的是進攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽 天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠閑;烏云密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。 天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著一份充實,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題,寫出了一篇好文章,自己想出了一個解題方法,這是一份驚喜。讀不懂一篇文章,不認(rèn)識幾個生字,或身體受了點傷,這是一份失意。

  瑣碎的小故事被情感的鏈子串在一塊,在挫折中成長,在變化中獲得充實,實際上,平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。 明白了生活中點滴變化的人,就找到了生活平淡中的精彩。

  現(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”,也只不過是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的,本就是變化著的,只因感受不到那份精彩,就消極地對待生活,是多么愚蠢的`行為啊! 不過,我感到生活無論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長。變化著就是成長著。

  人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào),而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。 生活,因變化而精彩;人生,因波瀾而壯麗!

  我的校園生活作文 66

  我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結(jié)的合作精神。

  告訴你們一個秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因為在上數(shù)學(xué)課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標(biāo)啊,你干嘛啊?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

  還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結(jié)。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的',我們很久才能分出勝負。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結(jié)果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團結(jié)精神使我太敬佩了!”

  有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

  我的校園生活作文 67

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑……

  在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個大花壇,里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之,在春天時它們都會綻放出嬌艷的花朵來,吸引許多同學(xué)和老師們的欣賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花,像鑲嵌在天空中的一顆明星!

  早晨,匆匆忙忙趕到學(xué)校,慌慌張張地從書包里掏出書本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時,教學(xué)里洋益著讀書的樂趣,有時,上完了一堂課的學(xué)習(xí),下課輕輕松松活動一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文撫慰我說:“喲,看來洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時,我被小文的幽默破涕為笑。 瞧,這就是我的校園生活!它蘊含了我生活的'酸甜苦辣,正因為這樣,我才有勇氣面對未來的人生……

  清晨,陽光明媚,同學(xué)們背著書包高快樂興的走進校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向親愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。 上課了,同學(xué)們紛紛走進教室,做好課前準(zhǔn)備。老師來了,同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當(dāng)老師開始提問的時候,同學(xué)們都爭先恐后地搶著發(fā)言。同學(xué)們一會兒讀書,一會兒做作業(yè),大家多努力呀!

  丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學(xué)們來到操場上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊! 我們的校園生活真愉快呀!

  我的校園生活作文 68

  我有一個智慧快樂的學(xué)校——鄭航附小。在那里我學(xué)會了怎么學(xué)習(xí),怎么做一個文明人……當(dāng)然,我也獲得了很多快樂。

  早晨我踏著朝陽唱著小曲走向了智慧快樂的校園。望著湛藍的天空聽著枝頭小鳥歡樂歌唱。我此時的心情多么的愉快。

  丁零零上課鈴聲響起,我們的幽默老師走進教室“起立——老師您好”老師看了一眼木頭人一樣對我們說:“木頭人們坐下!”同學(xué)們笑得前仰后合,同學(xué)們開始摸著肚子笑著說:“我的肚子好疼!”有的同學(xué)干脆拿出自帶的'紙巾開始擦去高興的淚水,還有的同學(xué)笑得跪到了地上。“同學(xué)們不笑了我們開始上課吧!”老師說。老師的話音剛朗朗的讀書聲又像大合唱一樣又開始了。這就是我們快有趣的課堂。

  在學(xué)校不僅很有趣的課堂還有大家十分愿意度過快樂的課間十分鐘。今天課間就發(fā)生了一件很有意思的事。我們班的魏小森欺負女生,老師一揮手站在老師旁邊的劉小成明白老師的暗示,劉小成把魏小森押到了老師面前,老師正要準(zhǔn)備拿起同學(xué)們平時玩的金箍棒給他點顏色看看。這時魏小森滿臉可憐兮兮的苦相連忙對老師說:“大圣爺爺饒命!”這時在教室里玩耍的同學(xué)聽到這句話哈哈大笑,甚至正在喝水的同學(xué)把嘴里的水都噴了出來。這就是我們的大家庭,每天我們這些兄弟姐妹們都要發(fā)生一些有趣的事情。班主任王老師就像我們的大家庭的媽媽每天教我們學(xué)習(xí),教我們怎樣與同學(xué)之間相處。

  放學(xué)了同學(xué)們沖出教室就像沖出牢籠的小鳥愉快地在操場上玩耍。博學(xué)厚愛,永載著我們的夢想讓我們自由地成長。我愛我的快樂校園。

  我的校園生活作文 69

  想到如今來到求實已經(jīng)一年多了,記憶中的東西越來越多,也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章,幾個單詞,可我豐富的校園文化活動卻從未忘記過,以為那將是我一生中最美好的東西。

  總也考不完的試哪天終于考完了,回到班內(nèi),期末考試竟不再是當(dāng)天的熱門,這都源于有一項新活動——賣菜。

  這應(yīng)該是求實的老傳統(tǒng),當(dāng)時剛?cè)雽W(xué)半年的同學(xué)們開始憧憬他們的'掙錢方法。本組同學(xué)決定去買窗花。結(jié)果第二天,我起了個大早(平時上學(xué)起床也比這晚得多),時間剛過六點半,天還沒亮,我們便開始了我們別樣的一天,我們轉(zhuǎn)遍了開封市的批發(fā)市場進來了貨,再回到指定的銷售地點,各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來了。

  沒關(guān)系,還不算晚,可我第一次“經(jīng)商”,卻等了半天還不見有顧客光顧,平時在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了,而且發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘訣,開始主動推銷。還好總算開張了,可顧客仍是寥寥數(shù)人原來賣東西是那么的難啊!眼看街上的人越來越少,我們當(dāng)機立斷,去進了50多斤的掛面來“急救”。

  日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多,可畢竟掛面成本太高,賣出去才賺積分錢,所以拿他來彌補窗花的損失,這才算剛剛夠本,(內(nèi)幕:最后本組有一同學(xué)擔(dān)心最后收攤時過于“慘不忍睹”,把他家長教來買走二十多斤掛面,當(dāng)時也不管自己的成本真實不真實,抱住本就行了)。

  經(jīng)過了這此課外活動,同學(xué)們都知道了父母的不易;雖然全班的活動好像沒幾個太成功的,當(dāng)大家都收獲了道理,艱辛和快樂甚至更多,這些都會使更多同學(xué)享用不盡。

  不完美地方就是:我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動換來的工資。

  我的校園生活作文 70

  長大了,遇到什么事情都有自己的想法了。有一天,爸爸突然問我:“孩子,在你看來,理想中的校園生活是怎么樣的呢?”

  呀,這可是一個難題哦,我不禁陷入了深深的沉思。

  嗯。我理想中的校園生活首先應(yīng)該是這樣的:這里有著優(yōu)美的環(huán)境,綠化得足夠好,空氣中有大自然的氣息,讓人心曠神怡。邁入教學(xué)樓就可以感受到現(xiàn)代色彩和濃厚的文化氛圍。教室不需要富麗堂皇,但必須整潔明亮,并且有著較先進的現(xiàn)代設(shè)備。

  其次,理想的校園生活應(yīng)該有著現(xiàn)代化的教學(xué)手段。這所學(xué)校的師資力量必須是非常強大的。我想,每個學(xué)生都有對強大師資的`渴望,對知識的渴求。在上課時,老師和我們是師生,他們有著新穎別致的教學(xué)風(fēng)格,用幽默風(fēng)趣的語言在不知覺中把我們帶入知識的海洋中遨游,讓我們領(lǐng)略語文的魅力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),感受英語的樂趣,探索科學(xué)的神秘,學(xué)會做人的道理……下課后,老師和我們就像朋友一樣親切,和我們一起聊天,說笑,隨時為我們解難解疑。

  再次,理想的校園生活應(yīng)該積極向上的學(xué)習(xí)氛圍:同學(xué)之間有著親切的情誼,愿意互幫互助,互諒互讓,把班級這個集體的利益放在第一位,不為了一點小事而勾心斗角。同學(xué)們在考場上互相競爭,在球場上一起奮斗,在課堂上相互爭論……

  我想象著:清晨,在小鳥的歌聲中,校園慢慢蘇醒,每個教室里都發(fā)出了朗朗的讀書聲;上課時,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講;下課后,同學(xué)們拿著作業(yè)本積極向老師提問;放學(xué)后,值日生認(rèn)真地掃地,操場上活躍著同學(xué)矯健的身影……

  隨著年紀(jì)的增長,期待已久的中學(xué)生活離我越來越近了。我理想中的校園生活會在那一刻變成現(xiàn)實嗎?我拭目以待。

  我的校園生活作文 71

  校園生活令人眼花繚亂,每個人都有自己獨特的觀點。今天讓我和你們分享我的校園生活。

  “叮咚”。下課鈴聲響了。做完枯燥的廣播練習(xí)后,我們沖進教室玩游戲。突然,學(xué)生們停止了玩這些熱游戲。教室里很安靜,他們能聽到一根針掉下來的聲音。這是怎么呢原來老師手里拿著試卷進來了。她冷冷地把試卷放在桌上說:“我們下節(jié)課要考試!”“媽媽,又要考試了。”看來真理是這樣的:考試,老師的法寶!分?jǐn)?shù),學(xué)生的生命線!4 .我的心情就像連綿起伏的山脈。我希望我能馬上胃痛,躺在家里舒舒服服地看書,漫不經(jīng)心地享受童話般的生活。“開始考試!”老師用嚴(yán)肅的語氣下了指令!看到同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般滑在試卷上,我被“路虎”擋住了,急啊!

  轉(zhuǎn)眼間,這是下午的第二節(jié)課。看看時間表,然后說:“哦!不!我的嘴發(fā)出奇怪的聲音,沒有經(jīng)過大腦的批準(zhǔn),靜靜地等待著無聊的美術(shù)課的到來!哦,沒有藝術(shù)工具。我該怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外面的.人群像退潮一樣消失了,空氣中漂浮的塵土似乎在說,“看你這節(jié)課是怎么混過去的?”幸運的是,這位美術(shù)老師今天很有同情心。讓四組學(xué)生舉行一場盛大的PK歌。游戲規(guī)則如下:每組依次唱一首關(guān)于動物的歌,每句話得一分。看哪一組得分最高。經(jīng)過幾輪激烈的競爭,你追我,在這緊張的時刻,只看到周云唱了一句:“嫁給灰太狼。”這首抒情詩似乎引爆了一顆定時炸彈,教室里爆發(fā)出一陣哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!

  這就是我的校園生活,既緊張又快樂!你呢?

  我的校園生活作文 72

  我們身在花都成教,我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動的春響。

  人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實我說的`這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫,在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠好遠,溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!

  我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國的未來的遙藍,也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕,所以我們無限的暢想,因為我們年輕,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

  清晨,校園里照耀著陽光,我們一個個陽光女孩、陽光男孩在這個校園里,生長了希望,跳動著幸福的音符。在忙碌的中學(xué)生活中,品嘗了酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們將接受人生的洗禮,感受奮斗中成長的幸福。

  我的校園生活作文 73

  曬出我匆匆而過的六年校園生活,在這住了六年的家中,酸、甜、苦、辣,每一幕都還歷歷在目。

  ——題記

  六年的時光匆匆而過,六(1)列車馬上就要到站了,我們馬上就要轉(zhuǎn)車離開了。花兒謝了,西瓜田里的瓜被摘下了來,天空中本在下的雨停了……然而,花謝了還會再開,西瓜摘了還會再長,雨停了還會再下,可時光卻不會倒回!那就讓我用文字曬出我的校園生活。

  有苦才有甜

  運動會到了,我報了200米的跑步,在此之前,我不知流了多少汗。體育本不是我的強項,可因為成績不太好,只好靠體育來彌補了。每一次體育課跑完兩圈后,我都會再多跑幾圈。我擺著雙手,一前一后,雙腳一步一步地向前跑跑。一圈、兩圈……汗水如一個個頑皮的孩子在我的.頭上玩起游戲。汗水“淋濕”了我的衣服,苦是苦了點,但有付出才有收獲,才有甜。

  甜滋滋

  走在長廊上,我好似看見自己如一只獵豹在追趕著自己的“獵物”。我手里拿著一本書在后面追著“獵物”跑,我大喊到:“快給我停下,再跑我就打你!”“獵物”朝我做了個鬼臉:“不跑讓你打我呀!”想到這,我不禁露出了花兒般的笑容,心里好像吃了蜜一樣甜。

  心酸歷程

  午睡沒有好好睡覺被監(jiān)督午睡的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,罰我抄一個單元的課文。同學(xué)們都下去玩耍,就我一個人在教室里抄課文。淚水如同斷了線的珠子滾落下來,手酸得麻木了,好似在向我投訴,小鳥也嘰嘰喳喳地嘲笑我,我心里莫名的酸。

  時光匆匆一去不返,好似手里的沙子,越想抓緊就流逝得越快,為什么時光不可以暫停在此呢?

  我的校園生活作文 74

  每個人的心里都有自己所屬的美好的事物,它有可能為自己的人生點出了道路,也可能讓自己的人生都充滿陽光,照耀著自己前進。而在我的心里,最好的事物,就是我的校園生活。

  校園是我們夢想起航的地方。課堂上老師授予我們的知識,是我們所收獲的至寶。在書的海洋里,我們自由地暢游,每節(jié)課都是滿滿地收獲。當(dāng)悅耳的下課鈴聲打響了,坐滿學(xué)生的教室一下子變得空寥無人,操場上有調(diào)皮的男同學(xué)追逐打鬧的身影、有女同學(xué)們牽著手閑走的身姿,小賣部更是成了同學(xué)們課間最向往的地方。同學(xué)們仿佛都攢足了氣,迎接著下一課的到來。上課鈴聲一響,同學(xué)們快步急走,興致沖沖地走進教室,等待新知識的.澆灌,等待著開出夢想之花。

  校園是友誼的開始。從陌生到認(rèn)識,從爭吵到相知,我們的感情越來越深厚。當(dāng)我在角落獨自哭泣時,你們默默地走到我的身邊,什么都不說,默默地陪伴在我身邊。當(dāng)我收獲成功時,你們歡呼雀躍。當(dāng)我生病時,你們的細微照顧。感謝友誼,讓我們都學(xué)會了珍惜,學(xué)會了寬容,學(xué)會了付出。有友誼的校園,特別有愛,有愛的我,特別幸福。

  校園是我們青春綻放的見證。一堆堆的作業(yè),一次次的考試的失敗,讓我們無所適從,放棄的念頭在腦中涌現(xiàn),但是,當(dāng)看到老師那激勵的眼神,看到那熱情洋溢的身影,我們內(nèi)心的那顆被澆滅的心就會重新燃燒起來,于是我們披荊斬棘,奮勇向前。終于,我們又收獲了勝利的果實。美麗的校園,讓我們收獲了成功的喜悅,校園見證了我們的青春,我們青春無悔。

  美麗的校園,我愛你。愛你的仁慈,愛你的寬容,愛你的激勵。我們會更加努力地拼搏,為我們的校園增添更靚麗的風(fēng)景。

  我的校園生活作文 75

  早晨,從我邁進學(xué)校大門的第一步七,一天的校園生活就開始了。它是多姿多彩的,可謂酸甜苦辣樣樣俱全。

  我的校園生活是甜的。聽,語文老師又把我的好作文,娓娓地念給同學(xué)們聽了。此時,我?guī)缀醭闪巳嗤瑢W(xué)目光的焦點,成了班上的大明星。別看我臉上的表情淡淡的,甚至還很不情愿,其實我心里像吃了蜜一樣甜。

  我的校園生活是算的。上課做題時,前后桌的同學(xué)常常又不懂的問題來問我,我卻非常不屑一顧地甩下一句話:“自己想去!”繼續(xù)做我的題。當(dāng)聽到其他同學(xué)給它們細細又耐心地講解是,我心里有種說不出的感覺,酸溜溜的……

  我的校園生活也有苦啊!老師要我管紀(jì)律,可同學(xué)們大喊大叫的、竊竊私語的,應(yīng)有盡有,管了這個,那個說起來,關(guān)了那個,這個叫起來,叫人不得安寧。沒辦法,我只好采用原始不過的方法——往黑板上寫名字。我站到講臺上向下一望,呀!我的.一個好朋友竟帶頭說話,我二話不說,先把他的名字寫上,它頓時傻了,同學(xué)們也安靜了。我都把自己好朋友的名字寫上了,能不寫他們的嗎?這節(jié)課教師里非常安靜。可下課我去和朋友認(rèn)錯時,他卻不理我了。我心里默念:苦啊!

  我的校園生活有時是辣的。我被選上護旗手了,這原本是值得高興的事,我卻玩瘋了,忘了練升旗了。升旗沒做好,看著老師的目光,我的臉上火辣辣的……

  五味雜陳,樣樣俱全,這就是我的校園生活。

  我的校園生活作文 76

  青春年少的我們把大部分的時間都獻給了校園生活,在這個充滿歡聲笑語的校園里,每天都會發(fā)生許許多多有趣的故事。

  記得前不久,學(xué)校舉辦了拔河比賽。每個人都迫切期望著自己的班級能拔得頭籌,我也不例外,我非常期待并且相信我們的班級在拔河比賽中有精彩的表現(xiàn)。比賽的時刻馬上就要到來了,老師開始吹哨,3、2、1,比賽開始!每個人都用盡了力氣,我也一股腦地往后拔。可是由于對手太多強大,眼看我們就要輸了。但好像我們的努力有了一絲效果,那一條衡量成功與失敗的線,又向我們偏移了一點。我們更加爆發(fā)出了全身的力氣,因為我們知道勝敗在此一刻!我們鼓足勇氣,使勁往前拉。離成功只剩一點點,3厘米、2厘米、1厘米,耶!歡呼聲此起彼伏,我們班獲得了第一局的勝利。這使我們鼓足了信心,準(zhǔn)備下一次比賽!我們都知道,如果第二場比賽我們班贏了,那么我們就獲得整場比賽的勝利。當(dāng)體育老師吹響了第二聲哨,我們班所有人全力以赴,但不知是因為上一局消耗太多體力,還是對手那不服輸?shù)木瘢覀儼啾谎杆俚匦娴诙䦂龅?失敗。但是我們沒有氣餒,盡快投入到第三局的戰(zhàn)斗中。

  我屏住呼吸,聚精會神地密切關(guān)注裁判的號令。開始!我把渾身的勁擰成一股繩,身體往后傾。1,2,3,拉!我們的口號非常有氣勢,奈何隨著一個同學(xué)的倒下,大家就像多米諾骨牌一樣一個接一個地陣亡。

  雖然最后我們以失敗告終,但是為集體榮譽永不氣餒的精神深深刻在我的腦海里。我體驗到了豐富校園生活中的樂趣!

  我的校園生活作文 77

  校園生活是人生最豐富多彩的旅程。這里展示的是青春的故事,這里升華的是友誼的故事,這里到處都是學(xué)習(xí)的競爭。校園是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的地方。到處都有青春的氣息校園生活面臨著步入大學(xué)的壓力,這些壓力是我們學(xué)習(xí)的無限動力。每天黎明前,校園的每個角落都會響起一聲響亮的讀書聲。無論你去哪里,你都會看到學(xué)生們在校園的每個角落專心學(xué)習(xí)。

  我也是其中之一,我加入了這樣一個緊張和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯。下午,你會看到校園運動場的美麗景色。許多學(xué)生參加了各種各樣的體育活動,而且都很活躍。然而,我還是選擇了我最喜歡的籃球。我堅持每天打籃球,這不僅有助于減輕學(xué)習(xí)壓力,還有助于保持健康。生活在于運動。我喜歡運動。此外,我必須盡快調(diào)整自己,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。宿舍是我們生活的地方,是我們一起學(xué)習(xí)和成長的地方。雖然我們有時間和同學(xué)們小小地爭論一下,但我們很快就會變得更好,成為朋友。

  在這里,我學(xué)會了如何與他人交流和相處,這不是我能學(xué)到的,也不是教科書上能理解的。這也讓我更加了解友誼的.價值。這種集體生活,這種團隊,更鍛煉我們的團結(jié),增強我們的團隊精神我喜歡這樣的集體,更喜歡團結(jié)就是力量。這將是我一生中重要的一課,并為我漫長的一生鋪平道路。在校園里,有失敗的眼淚,成功的喜悅和最純潔的友誼。校園是這樣一個充滿詩畫的地方,一個充滿青春活力的地方。我的校園生活是如此豐富多彩和有意義。我的校園生活值得我銘記一生。

  在漫長的人生旅途中,雖然困難和挫折依然如故,但這多彩的校園生活將會珍藏在我的心里,即使過了許多年,它仍會在我的心里散發(fā)著淡淡的清香。

  我的校園生活作文 78

  我的校園生活,很痛苦,但有時也會快樂!

  我有時真的很傷心。就說那次吧。我下課看見同桌的桌子沒對整齊,誰知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了。他回來,見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當(dāng)成驢肝肺。旁邊的同學(xué)也紛紛指責(zé)我,寫到這里我情不自禁的流下了淚水,覺的自己很冤枉。

  你覺得被人說的感覺舒服嗎?可能你沒被別人說過,不知道那種感覺是多么的難受,我的好朋友說的對,你沒被別人說過你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受。我經(jīng)常被別人說所以經(jīng)常會傷心,跑到走廊上哭覺得自己很孤獨寂寞,覺得上天不公平。覺得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒有能夠容下我的.地方。

  有時覺的我的好朋友都會不理我,不和我玩耍。好像每個同學(xué)都瞧不起我。這是因為我想只和最好的朋友玩不想她和別人玩。她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個故事。

  她喜歡和最好的一個好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個同學(xué)一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,便離開了她們不和她們一起玩耍。從此她變的孤獨。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大聲的說了一聲:不!第二天她找到那倆個同學(xué)對那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手。她終于控制住她自私的心。從此她們成了最好的朋友。 我明白了,友情是真誠可貴的!一個人必須控制住自己自私的心,不然的話他將變的孤獨。寂寞。

  我的校園生活還有許多精彩的故事!我今天說的是我傷心的故事!

  我的校園生活作文 79

  暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。

  校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃。看,同學(xué)們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在那里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機。

  校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實、勇于創(chuàng)新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,體育課上那矯健奔跑的.身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。

  校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應(yīng)對一切。

  校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……

  哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,一步步走向成功。

  我的校園生活作文 80

  在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,假如你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!

  鏡頭一:喜

  今天,在上數(shù)學(xué)課時,老師公布:“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今天咱們當(dāng)班長了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!

  鏡頭二:怒

  我還在興奮,忽然,廣播里公布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排。“我一聽,心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更愿意上音樂課。這時,我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動來動往,可究竟說了些什么,我一個字都沒有聽進往,只顧著生氣了,真是怒啊!

  鏡頭三:哀

  我的怒氣還未全消,這時,看見老師拿出一疊試卷,聞聲老師說:“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下往。”我馬上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的。可是,卷發(fā)下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

  鏡頭四:樂

  終于熬到了中午放學(xué),我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看,哇!有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的`。真樂呀!

  哦,喜怒哀樂的校園生活啊!你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長,回味無窮。

  怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗我校園里的喜怒哀樂嗎?

  我的校園生活作文 81

  我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。

  剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的'旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。

  為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

  我的校園生活作文 82

  手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的句號了。

  望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

  六年前,我邁進了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。

  隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴鈴鈴。遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

  將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻。現(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都么振奮人生的聲音啊!

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的`膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。

  進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學(xué)們。

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

  我的校園生活作文 83

  每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,一縷陽光,或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。

  我的校園生活是美麗的。小學(xué)的校園生活是純潔的,我的日子也不悲傷。一顆跳動的心,一張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么有感染力。每當(dāng)我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲,我的煩惱就消失在鮮花和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。

  我的校園生活很充實。我的校園有一百年的歷史了。在這所學(xué)校里,涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女,涌現(xiàn)出許多為國家和社會作出重要貢獻的人。每當(dāng)一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺上,我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中,領(lǐng)略異國風(fēng)情,感受浩瀚的歷史,感受社會的變遷。每當(dāng)我遇到挫折,遇到不滿意的考試,老師就像一盞明燈,指引我在生活中成為一個堅強的人,因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人。

  我的'校園生活是甜蜜的。因為我和我的老師和同學(xué)有相同的經(jīng)歷,共同的學(xué)習(xí)生活和共同的幸福。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的,到處洋溢著燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中,匯成美妙的音樂。

  我的校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,歡快地流淌,不時地波光粼粼。她用生活的畫面點綴著我,讓我的生活充滿了歡樂和充實,時時溫暖著我的心,讓我永遠難忘。

  隨著時間的推移,我的校園生活將繼續(xù)邁向一個新的明天。在我心里,我對自己說:讓我好好感受校園生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點點,譜寫人生最美好的篇章!!

  我的校園生活作文 84

  校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。

  每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

  今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的。

  下午的一節(jié)體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳。看那些女生,真讓人看不下去,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前。“快跳啊!”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的.,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中

  這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

  我的校園生活作文 85

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方:它是多彩的,它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿,下半生的思念。

  校園的生活是豐富快樂的。當(dāng)我們將夢想保留在這兒時,便是白云飄飄的清晨;當(dāng)我們把疲勞、抱怨送走時,便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的生活,是忙碌、充實的。

  每當(dāng)陽光羞澀地親吻大地,就是我們朗朗讀書聲伴奏土耳其進行曲的時候。充分的預(yù)習(xí)好心課后,語文老師最先登場,結(jié)果,開學(xué)第一節(jié)課,老師并沒有上課,反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。太陽奮力地爬上樹梢,數(shù)學(xué)老師來了:寬寬的`肩膀、戴著一副眼鏡。我覺得他長得像數(shù)學(xué)家陳景潤!緊接著是英語課,英語課最快,不一會兒,下課鈴響了,回家吃中午飯啦!

  下午一點,又開始上課了!今天的下午,可是我最愛的下午,為什么呢?因為第一節(jié)是體育課!體育戚老師領(lǐng)我們到操場上,便開始了有趣的自由活動!男生們在打籃球、踢足球,女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。而老師呢?正坐在主席臺上,一邊喝著茶,一邊一臉感慨地望著遠方,好像在感嘆:唉!年輕時我可是學(xué)校的籃球隊隊長呢!

  不知怎的,太陽公公躲進了云里,一切都暗了下來,可不一會兒,遮天蔽日的云朵散開了,似乎在說:“快放學(xué)!快放學(xué)!”咦?快聽!歡樂的放學(xué)鈴響了!校園里沸騰起來:歡呼聲、談話聲合成了一首《放學(xué)進行曲》。

  漸漸的,悄無聲息的校園變得越來越沉,越來越沉。溫州校園——睡了……

  快聽,是哪里傳來的聲音?哦!原來,是公雞正在為明天的演唱會做籌備呢!新的一天,即將開幕,我準(zhǔn)備好努力學(xué)習(xí)、積極奮斗了!你呢?

  我的校園生活作文 86

  在豐富多彩的初中生活中,有很多事情。這些東西構(gòu)成了我的初中生活,豐富了我的人生閱歷。讓我給你介紹幾樣?xùn)|西。

  首先:運動會

  今年秋天,學(xué)校舉行了一次秋季運動會。消息傳開,學(xué)校一片歡騰,學(xué)生們紛紛報名,踴躍參加。我也不甘示弱,趕緊報了200米田徑。為了在運動會上取得好成績,我每天早上都努力練習(xí)跑步。我父親支持我參加運動會,每天早上和我一起跑步。這讓我很感動。運動會終于到了,我很激動。我在恐懼中迎來了我的競爭。站在起跑線上,熱血沸騰,緊張得渾身發(fā)抖。隨著發(fā)令槍嘭的一聲,我像離弦之箭一樣跳了出去。中途,我上氣不接下氣,為最后的榮譽而戰(zhàn)。我咬緊牙關(guān),用盡全力奔向終點。雖然我只獲得了小組第四名的糟糕表現(xiàn),但我仍然感到非常欣慰。

  第二件事:歷史學(xué)家

  從小對歷史感興趣,有兩個夢想:鋼琴家和歷史學(xué)家。因為已經(jīng)過了電子琴10級,所以現(xiàn)在專注于鋼琴。當(dāng)我來到初中時,我很興奮有了歷史這個科目。每當(dāng)我上歷史課,我都會炫耀我的歷史知識。人家給我起了個外號:歷史學(xué)家。真的不配,但是聽起來很有用。為了不辜負這個稱號,以后我會更加努力的學(xué)習(xí)歷史。在這里,我給大家分享一個學(xué)好歷史的方法:平時多讀歷史故事和書籍,在故事中輕松學(xué)習(xí)歷史,培養(yǎng)興趣,這樣在背歷史知識的時候不會暈頭轉(zhuǎn)向,一頭霧水。

  我最喜歡的書是《明朝那些事兒》。今天也寫一下自己的.中學(xué)生活,沒什么驚天動地的,一點一滴的,平凡的。那些東西,像波浪一樣,起起落落,成為我記憶的長河。

  我的校園生活作文 87

  校園生活讓人目不暇接,每個人都有自己的獨特的見解,今天就讓我和大家共同分享我的校園生活吧!

  “叮咚”,下課鈴響了,做完乏味的廣播操,我們便爭先恐后地跑進教室去玩游戲了,突然同學(xué)們都停止了熱火朝天的游戲,教室里靜得連根針掉下去的聲音都聽得到。怎么回事?原來是老師手上捧著試卷進來了,她將試卷冰冷地放到了桌子上,說:“下節(jié)課我們要進行測試!”“媽媽呀,又要考試了,看來真理就是如此:考考考,老師的法寶!分分分,學(xué)生的命根!”我的心情像連綿起伏的山脈一般,真恨不得馬上肚子疼,躺在家里舒舒服服地看著書,無憂無慮地享受著童話般的生活……“開始考試!”老師用嚴(yán)肅的語調(diào)發(fā)出了指令!只見同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般在試卷上滑動,而我被一道“攔路虎”擋住了,急呀!

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了下午第二節(jié)課,看看課表,“哦!No!”我的嘴沒經(jīng)大腦的'批準(zhǔn)便發(fā)出了超怪般的聲音,默默等待著無聊的美術(shù)課的到來!糟糕,沒有帶美術(shù)工具,怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外人群像退潮一般不見了,飄浮在空氣中的灰塵仿佛在說:“看你怎么把這節(jié)課蒙混過關(guān)?”幸運的是美術(shù)老師今天大發(fā)慈悲,讓我們四組同學(xué)舉行一次歌曲大PK,游戲規(guī)則是這樣的:每組輪流唱一句有關(guān)動物的歌曲,每一句得1分,看哪一組積分最高。經(jīng)過幾輪激烈的比拼,四方你追我趕,就在這緊張的時刻,只見周允唱了一句:“要嫁就嫁灰太狼。”這句歌詞仿佛引爆了一顆定時炸彈,教室里爆發(fā)出朗朗的笑聲,我笑得肚子都疼了!

  這就是我的校園生活,既緊張又快樂!你呢?

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