【精品】春天小學(xué)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文 篇1
在溫暖的春天時(shí)微風(fēng)輕輕地吹著。小草綠油油的，舒展著嫩綠色的葉子，被風(fēng)吹得搖搖擺擺，仿佛在向春天招手，一棵棵樹都吐新芽......
在溫暖的春天時(shí)微風(fēng)輕輕地吹著。小草綠油油的，舒展著嫩綠色的葉子，被風(fēng)吹得搖搖擺擺，仿佛在向春天招手，一棵棵樹都吐新芽，柔嫩的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，大地披上了五彩衣，五顏六色的花兒散發(fā)清香。走到花兒跟前，頓時(shí)股股芳香迎面撲來，好像在給春天增加氣息，表示謝意。鳥兒在藍(lán)藍(lán)的天空下，雪白的云朵下嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了，春天來了。仿佛要送給春天一首唱不完的歌。你瞧!春天多么美，我要把這美麗的春天畫下來，讓美麗的春天留步。
春天小學(xué)作文 篇2
當(dāng)春風(fēng)呼喚著春天時(shí)，春天的腳步近了近了，那邊是梨花，這邊是迎春，那邊是百合，這邊是桃花，那邊是杏花，這邊是那成片的郁金香，一朵朵，一束束，給春天鋪上花一般的地毯。
瞧那迎春花，在千萬枝條上抬出來小小腦袋，那淡黃的是朵花骨朵，害羞了，低下頭。那散發(fā)出香味的是含苞待放的花，迎接新年的到來，那盛開的迎春可能是春天的使者吧!那亭亭玉立的少女比不上這羞答答的迎春。看桃花那粉嘟嘟的花瓣上微微有些露珠，要說桃花是一位少女的話，那露珠便是鉆石了，一朵朵美麗的花瓣兒還真招人喜愛了，給那美麗的桃樹增添了幾分美麗。仰頭看看遠(yuǎn)處的郁金香金黃金黃，是一朵黃色的云朵，這邊的郁金香是一片紫云，再低頭看看，一朵朵嬌艷的小小的花瓣，那五彩繽紛的顏色看得人眼花繚亂，前面是白色的云朵，哦!梨花開了，那一朵朵白燦燦的`梨花在陽光的照耀下銀光閃爍，美麗動(dòng)人……
當(dāng)嫩芽悄悄探出頭，春天的花開了，春天開始了，那邊是梨花，這邊是迎春，那邊是百合，這邊是桃花，那邊是杏花，這邊是成片的郁金香，那一朵朵嬌艷的花，那是春天的花，那是春天的心，要不是它，春天就沒有魅力，春的血脈是花。
春天小學(xué)作文 篇3
春天來了！第一聲春雷劃破了黑鍋般的夜空，響徹大地，叫醒了正待春天的萬物。美麗的春姑娘乘坐著牛毛般的雨點(diǎn)來到了人間。春姑娘太淘氣了，一下子就氣走了冬爺爺，還叫醒了正在熟睡的大地哥哥，頓時(shí)萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)。
雨后，暗香襲人的桃花也盛開了一片艷紅，多么像火焰，映紅了春天的生機(jī)勃勃，映紅了春天的風(fēng)和日麗，映紅了春天的鳥語花香，這美麗的花兒不值得人們贊美嗎？春天的使者――小燕子也來了，為人們譜出了春天來到的聲音，河里的青蛙也隨著音樂高聲唱響，唱響了世間萬物，唱響了草長鶯飛，河里的水鴨也歲著歌聲一搖一擺。柳樹在河邊聽著歌聲，它梳著綠色的頭發(fā)，在向人們招手呢！草兒像一個(gè)勤勞的小裁縫，把自己縫了一個(gè)綠色的大毯子，好象歡迎春天。油菜在田里向人們?cè)谡惺帧?/p>
我走進(jìn)花圓，迎春花、月季都在爭先恐后，這種景象真是美不勝收！幾只蜜蜂圍著花朵兒采蜜，真像在跳芭蕾舞．我走到池塘邊，幾只蝌蚪圍著一片荷葉打轉(zhuǎn)，它們肯定在想：等我長大后一定要登上這片荷葉，到時(shí)候我就是“池塘霸王“了。我在池里一看，它們多么像五線譜啊！
校園也變得不一樣了。黃粟樹也抽出嫩葉，一改原來的傷痕累累的樣子。雪松也像一個(gè)忠實(shí)地衛(wèi)士，守護(hù)著這棵黃粟樹。
幾個(gè)漁翁在河邊釣魚，因?yàn)楹铀畡傞_化，魚兒剛游上來，肉最香不過呢！
春天小學(xué)作文 篇4
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?讓我們一起去尋找吧。
首先我們先去大廣場，大廣場上景色宜人，但除了一些還沒融化的雪，那些雪上有著許多灰塵，根本仿佛看不到春天。
找不到春天，我們可以去慢慢體會(huì)：春風(fēng)、春雨和春天的花，還有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”在春天開始發(fā)芽的小草，我們可以從他們身上下手，先去觀察并體會(huì)春風(fēng)吧，閉上眼睛呼吸一口氣，春風(fēng)吹來哦，這是春天的感覺。春天的花朵，我們的小花各式各樣，我在靜靜的尋找。找到了!梨花、桃花、櫻花，它們就像往身上布滿了香水，有著淡淡的清香。
我正在急切的尋找綠色的小草，我們都知道小草是堅(jiān)強(qiáng)的，她在秋冬之交這個(gè)時(shí)間里都會(huì)被熊熊大火燒掉，把根留在地里，每當(dāng)春天都會(huì)繼續(xù)發(fā)芽，但是在小草發(fā)芽的期間，我們這些淘氣包會(huì)在小草上面踩踏，我找到了春姑娘，我找到了高興的喊著。
春天其實(shí)就在我們身邊，能不能找到春天就看你那雙眼睛了，如果你的眼睛善于觀察發(fā)現(xiàn)那你很快就可以找到他了，我們一定要學(xué)會(huì)觀察，這對(duì)我們有很大的益處。
春天小學(xué)作文 篇5
大自然也有它的歌，春天就是它的歌。
春天是美好的事物，春雨貴如油。還有很多詩句，比如：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”
春天是美好的季節(jié)，春風(fēng)來到，萬物蘇醒。朱自清的寫的一篇散文就是描寫春的。盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出……
總而言之，春是四季中最美的，最有生機(jī)勃勃的。春，我愛你！
春天小學(xué)作文 篇6
春姐姐，邁著輕盈的步伐，悄悄地來了，今天我和媽媽到公園里去找春天。
春天在哪里呀?我找呀找，啊，找到了!春天在那片綠草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條又長又寬的大地毯。一陣微風(fēng)吹過，小草輕輕搖曳著婀娜身姿，空氣中頓時(shí)彌漫著一股淡淡的清草香。
春天在哪里呀?我找呀找，啊，找到了!春天在那條小河里，河邊的楊柳垂下柔軟如線的柳條，像正在梳妝打扮的小姑娘，果然是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊!再看那清澈的河里，小魚兒在自由地嬉戲，一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又各自散開，好快樂啊!小蝌蚪正在游來游去，應(yīng)該是在找媽媽。我輕輕告訴它們，你們的媽媽是小青蛙，千萬別認(rèn)錯(cuò)啦!
春天在哪里呀?我找呀找，啊，找到了!春天在那樹林里，瞧，那一樹一樹的桃花開得絢爛多姿，有粉紅的，有乳白的;還有雪白的梨花，嬌艷的海棠花……小鳥在枝頭嘰嘰喳喳唱著歌，蝴蝶在歡快地跳著舞，小蜜蜂在花朵里辛勤地采著花蜜。好一幅如畫如詩的場景啊!
陽光暖暖的，每一個(gè)角落里都流淌著春天的氣息。春天我愛你，讓我緊緊擁抱你吧!
春天小學(xué)作文 篇7
老師經(jīng)不住我們的軟纏硬磨，只好答應(yīng)帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
星期三，天氣晴朗，我們和二年級(jí)五班的同學(xué)一起在老師的帶領(lǐng)下去登山尋春。還沒到山頂，同學(xué)們就累得直嚷熱。于是都脫了外衣，把老師堆得像是住在衣服山下。
到了山頂，我們又是照相，又是捉迷藏，還有說故事，玩得開心極了。特別是我和蘭的合影，至今想起來還在發(fā)笑。我那張大的嘴巴，就像是在呼喚春天到來似的。
后來我們提議，再爬一座山，于是我們又飛速跑向第二高峰。這一次，老師拉在了最后。我想老師畢竟年紀(jì)大了，又幫我們背了一路的衣服，自然跟不上我們這些小孩子了。
上山費(fèi)勁的很，不過下山可快了，不一會(huì)兒，就又回到了學(xué)校。柳沨在我后面，嫌我走得慢，推了我一把，害得我褲子和外衣都弄臟了。還好有老師幫我擦拭并放到灶邊烘干。
采青真好玩，我們?cè)谏缴弦娮R(shí)了許多以前從未見過的花兒，白的是杏花和梨花，紅的是桃花。花叢中的我美極了。
春天小學(xué)作文 篇8
春天像一位魔法師，把單調(diào)昏暗的寒冬變得絢麗多彩；春天像一位活力四射的少年，帶給大地生機(jī)勃勃；春天又像一位歡快的小姑娘，一路走，一路唱，留下一串串銀鈴般的歌聲。
我看到了春天。嫩綠的小草、鵝黃的柳葉、翠綠的冬青、金黃的迎春、雪白的梨花、嫣紅的海棠、粉色的桃花……一朵朵、一片片，處處洋溢著希望。
我聽到了春天。小河潺潺的流著，像一位音樂家在低聲吟唱，迎接著春的到來。每天早上，第一縷陽光透過窗戶，小鳥就開始演奏樂曲，變成天然的鬧鈴叫我起床。坐在窗邊靜聽春雨的腳步聲，他不急不慢、淅淅瀝瀝，好像在說：“我想好好感受一下春天呢！”
我觸到了春天。在溫暖柔和的陽光下沐浴，讓人十分的愜意。陣陣春風(fēng)吹過，既像一條光滑的綢帶輕輕地拂過我的臉頰，又像母親那溫柔的雙手，滿懷愛意地?fù)崦摇；▋涸跇渖覜_我點(diǎn)頭，我踮起腳尖用手去碰觸她，而她卻害羞地躲閃開了。
如果你仔細(xì)觀察，春天就在我們身邊。“千里鶯啼綠映紅”，展示出一幅鳥語花香的美景；“千樹萬樹梨花開”，讓我們領(lǐng)略到神奇大自然帶來的驚喜；“潤物細(xì)無聲”的春雨讓大地得到了滋養(yǎng)；“吹面不寒楊柳風(fēng)”，讓人感受到了愜意和悠閑。
我愛你，五彩斑斕的春天！
春天小學(xué)作文 篇9
春天來了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，一聲比一聲翠。從遠(yuǎn)處飛來一只布谷鳥，"布谷，布谷"的叫著，好像在說："我是春的使者！"
春天的鳥真是多奇了，光光那五根電線上，就停著不少的鳥！嘿！真妙，那些鳥就像跳越著的音符，而那五電線，也就成五線譜！這樣看來，恰似一首優(yōu)美的歌。啊！我明白了，春天就是一首歌啊！
春天的花可真多，真美，真香啊！一陣清風(fēng)吹過，香味十里飄香的過來了。我的身體被吸引過去了，瞧！那邊就是百花叢，我飛奔過去，香味變得更濃郁了，我全身心的陶醉在這春的氣息中。仿佛，我自身就是一朵花，飄著香味，我的花萼上還留著淡淡的清香，啊！我贊美，我陶醉。就像我的爸爸媽媽一樣，愛我的現(xiàn)在，更愛我的將來。我愛春天，但我更愛我的爸爸媽媽。看！有那么多花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊！我明白了，春天就是一大幅活的水墨畫呀！
我來到了草地上，一棵棵，一株株，綠得生輝的小草，我情不自禁地躺下了，愉快的躺在這春天的大自然的床上，我摸著那一株株小草，仿佛摸到了春天，觸到了春天，我感嘆，我贊美。這春天，這草地，無時(shí)不刻地讓我陶醉。這春天的草地上，有著萬物，萬物都有了生輝，給春天增添了不少生機(jī)，使春天變得更加生機(jī)勃勃，我實(shí)在是不能用語言來表達(dá)春天有多么美，我對(duì)春天的喜愛。我真想編一首詩：“春天來了，風(fēng)吹樹葉沙沙作響。花開了，開得漂亮；草綠了，綠得生輝，抬頭一看，群鳥歌唱，春天是有形的。”我明白了，春天就是一首詩！
春天是百鳥爭鳴，百花盛開，萬物復(fù)蘇的！
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