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老師作文

寫我的老師作文

時間:2021-03-11 18:11:20 老師作文 我要投稿

寫我的老師作文(通用15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫我的老師作文,歡迎大家分享。

寫我的老師作文(通用15篇)

寫我的老師作文1

  我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

  她的臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長著,像關上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰心驚,十分害怕。

  有一次,她正在教室里上課,結果有一個同學在抽屜里畫小人畫,被老師發現了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。

  過了一會老師回頭一看,那個同學還在畫,氣得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個同學燒化。可那個同學就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時候,老師把手伸出來讓那個同學交出來,這時全班同學都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

  但那個同學看著老師,就是不交畫,好像要跟老師抗爭到底一樣,兩個人都用一種奇怪的眼神看著對方,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學只好交出了畫。

  科技老師這才露出了一點勝利的笑容。

寫我的老師作文2

  同學們,你們一定有以為你喜歡的老師吧!是誰呢?請看看我喜歡的一位老師!

  我喜歡的老師是一位數學老師--------張老師,張老師在教著五年級一班 ,他的數學Very Good!他講的數學題有趣易懂,我非常喜歡他!

  他講題是不看數,按照生活歸路來慢慢的教著,我們懂得非常快。他愛講笑話,我們有著緊張的氣氛時,老師就會給我們排憂解難……

  這就是那位數學老師,是多么好的一位數學老師呀!他就是我的老師-------張老師……

寫我的老師作文3

  我的作文老師叫徐老師,他帶著黑色邊框眼鏡,在燈光下他的頭發跟白色一樣,耳朵不大也不小。

  我的作文寫的不好,他會耐心教我。他用黑色講義夾,粉色水杯。他還總是騎摩托車,拎著大包小包的東西進來。

  徐老師的課很有趣,我很喜歡上,我喜歡我的作文老師。他還總是讀別人的作文給我們聽。所以我很喜歡徐老師。

寫我的老師作文4

  你要問我最喜歡的老師是誰——我會毫不猶豫的告訴你,我喜歡我們的班主任雷老師。

  雷老師個子不高,中等個頭,她身材勻稱、適中,皮膚白里透紅,一頭直發,一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,經常穿著一身休閑裝。

  我喜歡雷老師,因為她講課精彩。記得有一次上公開課,教室里靜悄悄的,沒有一點聲音。她笑瞇瞇地把U盤插進電腦時,屏幕上了精彩的畫面,她開始繪聲繪色的講課,仿佛把我們帶入童話的世界。

  我喜歡她,因為她和藹可親。有一次,我生病了,她的笑臉一下變得嚴肅起來,摸摸我的額頭,像火球一樣熱。她像媽媽一樣問親切地問我:“你沒事吧?”我說:“我非常難受。”她馬上問我爸爸媽媽的電話,頓時我覺得一股暖流涌上心頭。

  我非常感激我的老師,我祝我的老師青春永駐,身體健康!

寫我的老師作文5

  我心中的李老師是很嚴格的,寫錯一個字,就要抄三遍,寫字寫得不好看,就要留堂寫到好看為止……有一次,我的作文寫得不及格,就叫我留堂,再寫一篇。第一篇寫完的時候,我自己覺得很滿意,誰知一交上去,李老師就說:“這一篇作文寫得不夠生動、形象。”我的第一篇作文“敗給”了李老師。第二篇寫完的時候,我想,這次應該可以了吧!當我交上去的時候,李老師又說:“這一篇作文寫得不具體。”我的第二篇作文也“敗給”了李老師。就當我無精打采地寫完第三篇時,李老師說:“這一篇作文寫得很好。”我終于松了一口氣,我說:“時間不早了,我要回家了,老師再見。”

  李老師真嚴格啊!我以后要認認真真地學習。

寫我的老師作文6

  我的圍棋老師雷老師,是一位三十多歲的中年圍棋老師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對待同學們平易近人,對工作很負責任,真像父親一樣,照顧著每一個孩子。

  雷老師專心致志,把我從起蒙班提高到中級班,使我的圍棋突飛猛進,在幾次比賽中都取得優異的成績,在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。

  這樣好的成績都是由雷老師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課,不管風吹雨打都要送我們回家,這樣好的老師能不尊敬他嗎?

寫我的老師作文7

慢慢的又開始粗心了,經常把很容易的題目做錯,導致很多時候,與滿分擦肩而過。有一次考試,我又因為粗心,錯了一道不該錯的題目,丟了幾分,沒有得到滿分。黃老師便把我叫到辦公室對我語重心長的說,做數學題,一定要認真細心的檢查,不然的話,即使試卷上的題目你都會做,也得不到滿分。

  自此以后,每當我寫完試卷沒有檢查就準備交上去時,每當我做完作業沒有檢查就準備放進書包里時,每當我做事情不檢查時,我立刻就會想起黃老師的這番話。

寫我的老師作文8

  聶老師的眼睛溫柔而美麗,狹長而靈活。每次當她走進教室,掃上一眼,屋中立刻鴉雀無聲,那么大的教師,那么多的人,她只要看一眼就知道誰在干什么,你說,神奇吧!聶老師可是“火眼金睛”呢!

  上課愛做小動作的你可別抱僥幸心理哦,我們班上的蘭子文常上課看課外書,那天,他拿著一本童話書,偷偷的在數學課上看得入迷。一不小心,被抓了個正著,書被沒收了,可他不思悔改,竟又在語文課上重蹈覆轍:分析課文時,大家都熱烈的討論,老師忽然停下了講課,雙手抱在胸前,皺了皺眉頭,大家緊張的看向蘭子文,可皇帝不急,太監急有什么用?

  這時,老師的目光像道X光,向蘭子文射去,蘭子文抬起頭來,正與目光相撞,他像被電擊了一下,趕快哆哆嗦嗦的把書塞進書包里。每當我考試考砸了的時候,老師那鼓勵的目光就會落在我身上,那目光像春天里的陽光,暖暖的,直射進我心里。

寫我的老師作文9

  老師,我想對你說:如果我是一顆星星,那么你就是一輪明月,在黑夜里陪伴著我;如果我是一棵小樹,那么你就是一個勤奮的園丁。在你的細心呵護下,我茁壯成長。

  我記得有一次,你布置了太多作業。晚上九點才看完。做完作業后,我迫不及待地跳到床上睡著了。到了早上,太陽已經起床睡覺了,看表的時候已經7點15分了,心里只有一個念頭:我遲到了!我穿的很快,到學校就遲到了。你沒有怪我,只是讓我進去坐在我的座位上。

  有一次,我考試成績不好。你不是批評我,而是說‘失敗是成功之母’。失敗之后才能成功。我聽了,下定決心要考好。所以直到現在,我的成績一直很穩定。

  老師,有您的鼓勵,我的成績會慢慢提高的。有你的幫助,我可以茁壯成長;在你的細心呵護下,我從一年級的懵懂變成了現在懂事聽話的學生。我想對你說:老師,你辛苦了,我愛你。我不會白白辜負你的期望,長成大樹,成為祖國的棟梁。

寫我的老師作文10

  我的老師是一位美麗的老師,她有一雙美麗的大眼睛,她有一頭烏黑的卷發,還有一個紅通通的嘴巴。

  我的老師是一位溫柔、體貼的老師。有一天早晨,我的肚子疼,她幫我揉一揉,不一會我的肚子就不疼了。還有一次有一個同學她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老師看見了馬上就把他帶到醫院去包扎了。

  我的老師還是一位有耐心,有責任心的老師。老師每天上課都非常細心,耐心地把題目講解給我們聽。記得,有一次我發高燒,我幾天沒有上學,過了幾天病好了,我回學校有好多題目都不會,學習跟不上了,老師就細心,耐心地把我不懂的題目講解給我聽,直到我會為止。

  這就是我們的老師,老師我愛您,我們愛您。

寫我的老師作文11

  我最喜歡二年級時的體育老師,他是個和藹的人。

  他長著一張瓜子臉,眼睛小而有神。

  王老師他也很幽默,每1次上體育課同學們都會笑他的動作。有時我們做體育操時王老師他就不管我們了,一不管我們了我們就開始說話了。

  每次做完操,同學們就排好隊等著王老師宣布自由活動,活動開始了我們盡情的玩耍,如同一群自由鳥兒在空中翱翔。頓時操場就成了同學們歡樂的海洋。而王老師卻躺在操場上曬他最喜歡的太陽浴呢。一些調皮的同學竟然從王老師身上跳了過去,而老師只是翻了個身假裝沒看見。有的同學把足球網的桿子給抬了起來,嘿!這回王老師可是發現了哦!連忙喊放下,過來。我以為王老師要狠狠的教訓他們,沒想到竟只是講了一大堆大道理然后他們就回來了。下課了王老師把我們一一送回教室。

  王老師很關心我們,同時我也希望王老師能不在那么放松我們,變嚴格一點,還希望我一——六年級全是王老師來教我們體育課。但現在王老師已經退休了。

寫我的老師作文12

  我有許多老師,但是有一位老師給我的印象特別深刻的,她就是我剛認識的一位新老師——陳老師。

  陳老師高個子,身材很苗條,經常扎著長瓣子。陳老師溫柔體貼,上課總是用和藹可親的語氣說到:“親愛的孩子們”再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流。

  陳老師的口才很好,上課時她娓娓動聽地講課,令我對語文課產生了很大的興趣。

  陳老師也是一位很關心別人的`好老師。有一次,我生病了,她很著急,連忙打電話給我的父母,并及時將我帶到校醫處先行看病。然后又要求我父母及時送我去醫院看病。當我從醫院回到學校時,陳老師急切地問:“你要不要緊啊?醫生是怎么說的?”老師的關心深深地打動了我的心。

  陳老師既是一位良師,同時也是一位慈母,我一定會盡力取得最好的成績來報答老師您的。我因有您這樣的老師感到自豪和驕傲啊!

寫我的老師作文13

  鄒老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。她今年35歲,身材苗條,白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡,頭上扎著一條馬尾辮,還長著一雙會說話的眼睛。

  鄒老師對我們非常嚴格。有一次,我急著出去玩,做作業時就寫得很快,字寫得很丑。我寫完了,準備出去玩的時候,鄒老師走進來說:“拿作業給我檢查。”我非常緊張地走到座位上拿作業給鄒老師檢查,只見鄒老師的眉頭皺了起來,眼睛瞪得大大地望著我,生氣地對我說:“你的字怎么那么丑啊?”說著鄒老師把字全擦了,說:“給我重新寫一次。”我回到座位上重新寫了一次,這次我把字寫得很漂亮,我寫完了,交上去給老師檢查,老師摸摸我的頭說:“下次不要寫這么丑了。”

  鄒老師對我真嚴格,我愛鄒老師。

寫我的老師作文14

  今天早上有一位年輕漂亮的老師到我們班來了,給董老師說:今天下午第二節課是什么課,董老師問我們說:“下午第二節課課是什么課,大家說:是數學課,那位年輕漂亮的老師說:第二節課我能不能在你們班試講呢?董老師說:好吧!,我們睡覺的時候薛老師讓很多同學在班里打掃衛生,因為:我們班的地上有很多垃圾,把班里的垃圾掃干凈來迎接給我們上數學課的老師。

  下午我一睜開眼睛我感覺就像換了一間漂亮干凈的教室,第二節課這位年輕漂亮的老師給我們講的內容是分桃子就是平均分的意思,還給我們發了一個平均分的小書這本可愛的小書里面的內容可多了,這節課我知道了平均分就是每份分得一樣多,這節有趣的課還真好玩。

寫我的老師作文15

  你們知道花婆婆是誰嗎?她就是我們的語文老師――高老師。

  開學了,兩個月來,學校變了個樣:它穿著一件新衣服,使我眼睛一亮。

  走進教室,許多同學已經到了,我也趕緊坐在座位上,想著新學期的計劃。

  以前我的字寫得很丑,但是,經過一個暑假的刻苦練習,現在已有那么一點兒進步了。我還要繼續練,爭取這學期超過王彥文!

  以前考試我總是粗心,這個學期我決定要一題一題地看,看清楚了再寫,這樣就不會錯了。

  還有,以前我很愛看書,只是不喜歡寫。可是,我的夢想是研究紅樓夢,只有寫好作文,才能研究紅樓夢,為了紅樓夢而奮斗吧!

  現在,我的作文好起來了,不像以前那樣,要構思那么長時間,總之,比以前好多了。

  四年級了,作業多起來了,還要彈琴。我可要加緊嘍!

  現在,新學期來了,我終于有一次“痛改前非”的機會了,我一定要改掉以前的錯誤,做真正的我,做花婆婆心中的好學生!

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