兩位同學(xué)作文（精選22篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的兩位同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　兩位同學(xué)作文 1

　　今天發(fā)生了一件令大家都不高興的事，也令我很慚愧。

　　事情是這樣的 ，我們有一部分同學(xué)正在教室了學(xué)習(xí)。而這個(gè)時(shí)候，另一部分同學(xué)卻沖進(jìn)了原本安靜的教室。我們都不知道到底發(fā)生了什么事。哥哥都以好奇的目光望著教室門口。我看到楊小偉哭了，滿臉通紅。他和班長吵了起來，旁邊的男同學(xué)還在笑。我以為是在開玩笑的，就回過頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。可這時(shí)，班長說；‘‘要不我們出去打。’’旁邊的同學(xué)都大叫‘‘好’’。他們涌出教室。不知什么時(shí)候，我心里涌出了一個(gè)念頭；是在這袖手旁觀，還是去向老師報(bào)告 。我又想了想；如果我告訴了老師，他們會(huì)不會(huì)來報(bào)仇，我的心就像十五個(gè)吊桶打水。七上八下。唉，每次好心幫別人，到頭 來還不是挨一次罵，還是不要多管閑事了。還是自己做自己的事吧。不知在什么時(shí)候老師來了。我的心便平靜了。不知這是怎么回事，我突然感到慚愧。我一直在辱罵自己，當(dāng)時(shí)為什么就是那么的.膽小，被罵一次，也好。

　　我真為我的行為，感到慚愧不已。我更為那些出去看戲的同學(xué)感到疑惑，難道他們就那樣的鐵石心腸，那樣的冷漠。我想不是，他們可能只是好奇吧。

　　我以后遇到這種事，我再也不會(huì)袖手旁觀了，我要去幫助它，化解它。但我希望以后不會(huì)再有這種事發(fā)生。

　　兩位同學(xué)作文 2

　　最近，我班涌現(xiàn)出兩個(gè)喜歡玩口罩的同學(xué)---仇灝然、李柯涵。

　　仇灝然上課玩，他用手指把口罩彈來彈去，像在把玩一個(gè)小娃娃的嫩臉。老師生氣了，盯著他問:“仇灝然，你干嘛要玩口罩？”他說：“我太悶了！”“那也不能在課上玩啊！這樣很不衛(wèi)生，口罩弄臟了怎么戴呢？”他聽了刷一下臉變得通紅，馬上把口罩戴好了。“以后不能再這樣啦！”他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。可到了下一課他又忍不住彈起來。

　　李柯涵在體育課上把口罩戴在眼睛上，悄聲說是戴墨鏡，酷！體育老師怒氣沖沖地說：“你膽子也太大了，竟然在我的`課上玩口罩！”他連忙把口罩拉下。可一下課，他立馬又酷起來。

　　我們都覺得他倆太調(diào)皮了，紛紛奉勸他倆：“口罩是用戴的，不是用來玩的，別這樣了！”

　　兩位同學(xué)作文 3

　　我的`同學(xué)周靖軒是一個(gè)熱愛體育的人，因?yàn)樗�擅長跑步。

　　上體育課的時(shí)候，他跑得飛快，只有少數(shù)人才能超過他。但我跟他比的話，我會(huì)輸。

　　有一次，我去找他比跑步，他說：“好。”然后我和他來到操場(chǎng)上，我說：“從這里跑到那邊去。”然后我們兩個(gè)做好準(zhǔn)備，就開始跑。剛開始我跑得快點(diǎn)，一會(huì)兒周靖軒加快了，我們兩個(gè)不相上下，我又使勁跑，他也加速了，就這樣跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我們兩個(gè)平局。休息了一會(huì)兒，我說：“這次我們兩個(gè)是平局，我們兩個(gè)再跑一次怎么樣？”他同意了。

　　然后我們又跑了一次。開始，我先快點(diǎn)，后來周靖軒慢慢加快，我們兩個(gè)又不相上下，雖然沒有分出勝負(fù)，但是我們卻跑得很開心。

　　兩位同學(xué)作文 4

　　在一個(gè)天上掉著“銀豆豆”的日子里，成績好的小剛和貪玩的'小明在教室里說悄悄話。

　　小明滿臉笑容地對(duì)小剛說：“你去不去上網(wǎng)，錢我出。”小剛搖搖頭。“那你去不去打游戲。”小剛還是搖搖頭。“你這人真沒勁，就知道學(xué)習(xí)，我不懂學(xué)習(xí)有什么好的，為什么這么吸引你？”小剛聽了，生氣的反問道：“那你為什么又這么迷戀游戲呢？”小剛的一番話讓小明啞口無言。見小明不說話，小剛又語重心長地說道：“小明，不是我說你，你整天就知道玩，從來不把學(xué)習(xí)放在心上，快要考試了，你一點(diǎn)也不緊張，還是照樣玩，你知不知道，你這樣做你的父母會(huì)很傷心的。”小明低下了頭想了想，然后滿臉通紅地說道：“謝謝你的這番教導(dǎo)，我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。”

　　從那以后，小剛真的實(shí)現(xiàn)了他的諾言，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　兩位同學(xué)作文 5

　　提到這一周，我不得不說起一件事，你知道嗎？我突然感覺到我們班多了兩個(gè)同學(xué)。當(dāng)然，你可能會(huì)說：“別開玩笑了，班上明明仍然只有54個(gè)同學(xué)，怎么會(huì)無緣無故多出兩個(gè)呢？又不是科幻小說。”別急，讓我來為你解疑答惑。

　　（一）“影子”同學(xué)

　　這個(gè)“影子”同學(xué)大家都非常熟悉，之所以稱為“影子”同學(xué)，是因?yàn)樗�的身影�?jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。上課時(shí)，這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在教室的后排或窗戶外。在你高興時(shí)，在你煩惱時(shí)，在你匆匆扒幾口飯就去上學(xué)的路上，在你溫習(xí)著一天的學(xué)習(xí)要點(diǎn)回家的途中……這個(gè)身影都會(huì)不期而至，陪伴著你，就像你的影子始終跟隨著你。因此，稱其為“同學(xué)”一點(diǎn)都不過，而且是我們?nèi)�班最受歡迎的同學(xué)喲。呵呵，猜到她是誰了嗎？當(dāng)然啦，這答案毫無懸念、絕無爭議，她就是帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略語言魅力的杜老師。

　　（二）“福來”同學(xué)

　　“福來”同學(xué)的個(gè)頭小小的，很不顯眼，在人群中你絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了他。他有一個(gè)英文名字叫“fly”。在夏秋兩季，他特活躍、特不安分。進(jìn)入冬天，他才安安靜靜地躲起來。應(yīng)該說，這位同學(xué)雖然最愛在同學(xué)們之間穿梭游蕩，但應(yīng)該是最不受大家歡迎的啦。因?yàn)樗�總喜歡干擾大家學(xué)習(xí)。這周，天氣漸漸寒冷，他突然喜歡上教室里最發(fā)熱的電子白板了。也許他是希望讓屏幕跟著他的思維運(yùn)動(dòng)，以展示他的控制能力和快速的飛翔水平吧。“福來”這家伙最愛語文課了，也許他出生于書香門第，或是為下輩子投胎成人做準(zhǔn)備？不過，因?yàn)樗麑?duì)語文和電子白板的熱愛，我們的語文課常常被他的調(diào)皮打斷，時(shí)不時(shí)白板里的幻燈片就飛快地后退。有一次，我們的“福來”同學(xué)大概是肚子餓了，想趕快去找食物填飽肚子，為了能把課聽完，他不停地點(diǎn)擊電子白板，直到屏幕上出現(xiàn)“下課’二字為止。這個(gè)調(diào)皮鬼！老師望著他嘆氣，莫可奈何，他卻悠哉悠哉地飛出去找吃的`了——停，他不會(huì)去品嘗我們的中餐了吧！哼，算了，他有本事揭開蓋子嗎？因?yàn)槔蠋煙o法約束他，他就經(jīng)常逃課。一次英語課，逃課多日的“福來”悄然而來，借助眾多英文字母的掩護(hù)在白板上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，暗中作祟。起初，大家認(rèn)為是我們呼出的熱氣干擾了白板，于是一個(gè)個(gè)開始練“凌空點(diǎn)擊”，忙得不亦樂乎。看來，這不受歡迎的“福來”同學(xué)有時(shí)也會(huì)為我們帶來一些意想不到的快樂，有這樣一個(gè)特殊的同學(xué)，學(xué)習(xí)生活頓時(shí)變得豐富生動(dòng)起來！

　　怎么樣，還想更進(jìn)一步了解我們的兩位“新同學(xué)”嗎？那就到我們十二班來坐坐，好好感覺一下喲！

　　兩位同學(xué)作文 6

　　我們班的阿甄和芋頭是對(duì)很愛吵架的歡喜冤家。

　　每天都可以聽到他們?cè)诔臣埽�不管是關(guān)于他們兩個(gè)的事情，或是不關(guān)他們兩個(gè)的事情，他們都可以吵的很厲害，好像一天不吵架，渾身的不對(duì)勁一樣，我真的.很佩服他們，只不過是一點(diǎn)小事，就可以把他吵成大事﹔只不過是一句話，就能讓他們吵的面紅耳赤，而且只要是能夠虧對(duì)方的事情，他們兩個(gè)絕對(duì)不放過，吵到最后，蕭芋頭就會(huì)自動(dòng)讓步，也不能說是讓步，應(yīng)該說是不想跟阿甄吵，當(dāng)然在我們眼里，根本不覺得阿甄在吵架，反而像是故意要跟芋頭斗嘴，大加以知道其實(shí)阿甄并不討厭芋頭，但是就是克制不住，一見面就想吵架，難怪會(huì)被班上說他們是最會(huì)吵架的一對(duì)。

　　其實(shí)應(yīng)該每個(gè)人都有吵架過，我也一樣，而其中令我印象最深刻的是四年級(jí)的時(shí)候，我記得那時(shí)候有一個(gè)人污賴我，我當(dāng)然堅(jiān)決否認(rèn)，因?yàn)楦�本不是我做的，那次大概是我這被子發(fā)過最大的脾氣，因?yàn)槲液苡憛拕e人污賴我，相信大家都是一樣的，沒有人會(huì)喜歡別人污賴自己的，吵完架后，因?yàn)樗�座位剛剛好在我旁邊，所以他將近有一個(gè)禮拜不敢回座位。吵架的感覺真的很不好，不但會(huì)讓你浪費(fèi)精力，更會(huì)讓你一整天都抱著不愉快的心情。

　　兩位同學(xué)作文 7

　　我的班級(jí)在東留善固村的玉蘭小學(xué)的東樓里，在三樓一個(gè)充滿歡聲笑語的教室里。和我最親近、最合得來的無疑是這兩位了：小孫和小孫。

　　小孫矮矮瘦瘦的，站在隊(duì)伍前頭也正好，他在教室里也是在第一排。朝航今年十二歲了，他雖然頭和耳朵都比較小，但眼睛還是比較大的。他鼻子挺小的，嘴比較寬（雖然他不太愛說話）。他那一頭黑色的'短發(fā)看上去挺精神的。他在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)里，愛穿白色T恤和黑色短褲。他和我一樣喜歡打乒乓球，我們經(jīng)常在大課間和上體育課時(shí)去乒乓球臺(tái)PK一番。我們也都喜歡看書，有一件事就足以證明他非常愛讀書。有一次課間，我打算和朝航商量一下體育課要不要去打球（因?yàn)樗�有時(shí)候會(huì)去和其他同學(xué)下象棋），可是我把教室里都找遍了，也沒有找到他。扭頭向門外一看——原來他在門外的椅子上讀書呢。我叫了他好幾聲，他都沒有聽見。我過去拍他的背，他也沒有反應(yīng)。一連拍了他好幾下，他才醒過神來，一副不耐煩地樣子抬頭看我，吼了一嗓子：“閃開！”顯然是嫌我打擾他讀書了。看來，在書迷的世界里，書大于天啊。無奈，我只好等下個(gè)課間再去找他打球了。

　　小孫他在班里坐在第四排，他今年也十二歲了。他不算太瘦，也不算太胖，中等身材吧，個(gè)子要比我高一點(diǎn)。廣成皮膚黝黑，臉長長的。大眼睛，大鼻子，寬寬的嘴巴總是閑不住。（因?yàn)樗麗壅f話，有一次還被老師批評(píng)了，他的故事我們下邊說）。他的頭發(fā)有點(diǎn)長，有一小撮已過額頭，發(fā)黑又略有些黃。他經(jīng)常穿著藍(lán)色T恤和黑短褲。上面說廣成愛說話，下面就來看看吧。有一次上自習(xí)課，他閑著沒事干，便和同學(xué)說起了話，“嗚拉嗚拉”的，很吵。這時(shí)候班主任悄悄的走過來了，還沒進(jìn)門就聽見廣成的說話聲了，因?yàn)橹�前也有過很多次他被班主任抓住，但那都是警告，可他聽不進(jìn)去，所以這一次老師直接就把他拉出教室，大聲訓(xùn)斥了他一頓。可是剛過沒一會(huì)兒，他回到座位上又高興的說了起來。唉，這個(gè)毛病可不好！

　　看，這就是我最要好的兩個(gè)同學(xué)，我們永遠(yuǎn)都是最好的同學(xué)和朋友。

　　兩位同學(xué)作文 8

　　今天，天氣十分炎熱，剛上完體育課的我，便開始四處找水喝，由于教室里沒有水，于是我就到樓下的超市去買了水，等我回來的時(shí)候，令人氣憤的事情發(fā)生了……

　　當(dāng)我一邊拿著水一邊走進(jìn)教室時(shí)，我突然看見我同桌的腳踩在了我的椅子上面。我立刻發(fā)怒道：“快點(diǎn)下來，椅子是坐的，又不是踩的，快下來！”可誰知他還來了勁，向我吼道：“就不下來，怎么的！”“你下來不？”我生氣了，狠狠地瞪了他一眼。“就不下來，怎么的，有膽子我們打一架！”他一點(diǎn)也不示弱朝我大聲說道。我也不知怎么了，也許是天氣太熱的原因，火氣上來了，就是不服：“來，來吧！”

　　就這樣，我和他打了起來。

　　因?yàn)轶w重的原因，我一直沒占上風(fēng)，這時(shí)，我更生氣了，抬起腳朝他踹去，但是他同樣不甘示弱，也抬起腳踹向了我的肚子，幸好我反應(yīng)快，沒能讓他得逞。就在這時(shí)，班長聞?dòng)嵍鴣恚�他�?duì)著我們叫了一聲：“別打了。”然而我們還在繼續(xù)打著，突然，我們聽到了老師的訓(xùn)斥聲：“有勁兒打架，還不如去辦公室提水，每天四次。”“哦!”我和他異口同聲的.說著。

　　接下來的日子便是整日叫苦連連，一天提四次水，可把我們都累壞了，我暗暗發(fā)誓：以后再也不打架了。每當(dāng)想到這次打架，不知怎么的，我總是偷偷的笑了起來。多么令人難忘啊！

　　兩位同學(xué)作文 9

　　前幾天，我們班來了兩位新同學(xué)。

　　上午第一節(jié)課的時(shí)候，老師帶來了一位新的男同學(xué)。他叫余謙益，他有一雙明亮的眼睛。剛開始，老師把他調(diào)到第四組，聽到老師的話，我不禁想：第四組都八個(gè)同學(xué)啦！這時(shí)的我真是羨慕嫉妒恨。

　　就在上課沒一會(huì)兒的時(shí)候，又來了一位新的女同學(xué)。她叫吳思雨，她有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)紅紅的嘴巴，看她的樣子感覺對(duì)這個(gè)班很陌生。開始，我抱有很大的希望，以為老師會(huì)把她調(diào)的我們組，可后來我就后悔了，因?yàn)椋�事�?shí)根本不是我想象的那樣，老師把她調(diào)到了第二組。

　　就在第二天上英語課的`時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)新來的男同學(xué)愛說活。于是，老師把他調(diào)到了我們組，聽到老師說這句話，當(dāng)時(shí)我真想一下子跳起來，但一想這是教室，我就沒做。可老師硬要把我們組的朱源調(diào)走，我的心情一下子從最高頂?shù)�倒谷底�?/p>

　　上第二節(jié)語文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)余謙益沒學(xué)過前幾課的課文，可他還是積極舉手勇于發(fā)言，被老師表揚(yáng)了，雖然我很想讓朱源調(diào)回來，可我還是欣然的接受了這個(gè)事實(shí)。

　　我相信，這兩名新同學(xué)一定可以很快的融入到我們的班級(jí)體，或許，我們還能成為好朋友呢！

　　兩位同學(xué)作文 10

　　我和我的好朋友小明之間發(fā)生了一件小事，讓我們的友誼受到了考驗(yàn)。那天，我們?cè)谕婢呦淅镎业搅藘蓚�(gè)小人，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是藍(lán)色的，于是我們決定進(jìn)行一場(chǎng)小人的戰(zhàn)爭。

　　開始時(shí)，我們都很興奮和激動(dòng)，每個(gè)人都給自己的.小人起了一個(gè)名字，我叫我的小人“大將軍”，小明叫他的小人“小卒子”。我們按照規(guī)則，各自選擇陣營和領(lǐng)地，開始了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

　　最初，我的小人表現(xiàn)得非常出色，打敗了小明的小卒子，奪取了他的領(lǐng)地。我高興極了，認(rèn)為自己是勝利者和英雄。但是，小明并沒有放棄，他又重新組織了小卒子，加強(qiáng)了防守和攻擊，開始了反攻。

　　這時(shí)，我感到有些焦慮和緊張，開始懷疑自己的能力和策略。我試圖復(fù)制之前的成功方法，但是失敗了。我的小人被小明的小卒子打敗了，領(lǐng)地也被奪取了。我感到非常失落和沮喪，認(rèn)為自己已經(jīng)輸了。

　　然而，小明并沒有像我想象中那樣嘲笑我或者挑釁我，他反而安慰我并提出建議。他說：“你可以嘗試新的策略和方法，比如團(tuán)結(jié)其他小人，加強(qiáng)防御，掌握先機(jī)。”聽到小明的話，我感到非常感動(dòng)和溫暖，認(rèn)為自己真的有一個(gè)好朋友。

　　于是，我和小明一起組織了一支強(qiáng)大的小人隊(duì)伍，采用了新的策略和方法，開始了新一輪的戰(zhàn)斗。這次，我們相互合作，互相幫助，最終取得了勝利。我們歡呼雀躍，擁抱在一起，感受到了友情和勝利的喜悅。

　　這件小事讓我明白了一個(gè)道理：友情比勝利更重要。在競爭和戰(zhàn)斗中，我們不應(yīng)該只關(guān)注勝負(fù)和成敗，而應(yīng)該注重友情和合作。只有通過團(tuán)結(jié)和合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的勝利和成功。

　　兩位同學(xué)作文 11

　　我們班里有許多同學(xué)，但是，給我印象最深的是紀(jì)子安和劉濤浦。

　　紀(jì)子安是我們班的“好同學(xué)”，我對(duì)她印象深是因?yàn)榘l(fā)生過兩件事。第一件事是那天，老師讓我們?yōu)槟戏胶禐?zāi)區(qū)捐款，大家都積極的你1元，他5元的捐款，而她慷慨的捐了積攢已久的50元。我從中看出她很有愛心，這是我對(duì)她印象最深的第一件事。

　　第二件事是這次期中考試剛剛考完，在一節(jié)語文課上，老師說：這次期中考試語文只有紀(jì)子安同學(xué)和王雨彤同學(xué)考了全班最高分99分。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)刻苦、考出來的成績好，這是我對(duì)她印象最深的第二個(gè)原因。

　　我對(duì)劉濤浦印象深是因?yàn)樗�是我們班的“壞同學(xué)”。在5月的一天中午站路隊(duì)時(shí)，大家都站好了，只有他在那里說話，我叫他不要說了，他說：“你不是說我是三（2）班的奸細(xì)嗎”？我說：“那不是我說的，是劉浩哲說的”。他不但不聽，還大聲嚷嚷道：“大家不要冤枉其他班的好人啊，一定要給三（4）班扣分啊”。我極為不滿的`瞟了他一眼，恨不得一口把他吞了。因?yàn)樗�太不愛惜班�?jí)的榮譽(yù)了，還不遵守學(xué)校的紀(jì)律。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)學(xué)習(xí)好又有愛心，一個(gè)調(diào)皮又不守紀(jì)律。

　　兩位同學(xué)作文 12

　　我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)，她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名，并且在我們班還是經(jīng)常受表揚(yáng)的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛班團(tuán)體。

　　昨日放學(xué)的.時(shí)候，同學(xué)們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里十分雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。

　　過了一會(huì)兒，最終打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不細(xì)心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。

　　這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的吧！我也要向她學(xué)習(xí)，不僅僅要好好學(xué)習(xí)，更要愛護(hù)我們的班團(tuán)體，因?yàn)榘鄨F(tuán)體就是我們的家。

　　兩位同學(xué)作文 13

　　我的同學(xué)有一頭齊肩的短發(fā)，可愛的齊劉海，戴上藍(lán)色格子花紋的發(fā)夾，很是乖巧，不過這種安靜的畫面只可能出現(xiàn)在照片上。生活中的她其實(shí)是這樣的……

　　她是“浪費(fèi)”糧食的典型人物。她人很瘦，用句俗語形容，便是“干精精，瘦猴子。”但是她特別能吃，每次大家外出一起聚餐，她能從開始一直吃到結(jié)束，平時(shí)飯量也很大，各種零食飲料來者不拒，最招人恨得便是她吃得多卻不長肉，簡直就是“浪費(fèi)”國家糧食的典型。

　　她是“沒心沒肺”的女漢子。說話做事風(fēng)風(fēng)火火，記得有一次她的同桌沒有及時(shí)交作業(yè)，正擔(dān)心著，她二話不說，拿起同桌的.作業(yè)，直接從二樓跑到六樓，到辦公室把同桌的作業(yè)交給老師。滿頭大汗地回到座位上，拍拍同學(xué)的肩膀說道：“別擔(dān)心，已經(jīng)交好了。”

　　她也是看起來不靠譜的大姐姐。每次和弟弟妹妹玩游戲時(shí)，她完全沒有一點(diǎn)姐姐的樣子，絲毫不會(huì)因?yàn)樗麄兡挲g小而謙讓他們，時(shí)常會(huì)有弟弟妹妹因?yàn)檩斄擞螒蚨�哭鼻子，此時(shí)她總是一邊拿零食飲料安撫他們的情緒，一邊告訴他們，就算是玩游戲也要公平競爭，不能因?yàn)槟挲g小就耍賴。

　　瞧！這就是我向大家介紹的同學(xué)，你們猜到是誰了嗎？

　　兩位同學(xué)作文 14

　　他身材不高，六年級(jí)的身份一年級(jí)的身高，常常被人調(diào)侃為小矮子。他頭發(fā)黃黃，皮膚也不似別的男孩子，白白嫩嫩的臉龐上還點(diǎn)綴著些雀斑，這便是許同學(xué)。

　　辯論會(huì)上，許同學(xué)手執(zhí)辯論稿，眼睛時(shí)不時(shí)地往天上瞟，嘴巴小聲呢喃著什么。輪到他發(fā)言了，許同學(xué)不急不徐地站起來，撇了一眼對(duì)方的辯手，語氣中帶著一絲沉穩(wěn)，似乎已成竹在胸，沉著鎮(zhèn)定的感覺和瘦小的身材完全不符，給人一種必勝的氣勢(shì)。在對(duì)方發(fā)言時(shí)，他眉頭緊鎖，眼神中帶著堅(jiān)毅，嘴唇緊閉，貌似在思考著對(duì)策。在對(duì)方話音一落，許同學(xué)緊皺的眉頭立即舒展開，妙語連珠，以壓倒性的氣勢(shì)辯勝對(duì)方。如此從容不迫，著實(shí)令人敬佩。

　　數(shù)學(xué)課上，當(dāng)同學(xué)們遇到了一道難題，有人拿身材高大魁梧的姚明同許同學(xué)做比較，在全班的'哄堂大笑中，許同學(xué)臉上帶著微微笑容，眉眼彎彎，全然不見絲毫生氣的模樣，若是換做別人，豈不勃然大怒，他不僅沒生氣，還調(diào)皮地眨眨眼，淡然的回了句：“我竟然能和姚明做比較，那足以說明我很高呀！”又引得同學(xué)們哄堂大笑。

　　這便是我們班的許同學(xué)，小身軀，大容量，帶給我們?cè)S多美好的回憶。

　　兩位同學(xué)作文 15

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一位新同學(xué)——小鄭。

　　自從他來了以后，我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說他已經(jīng)130多斤了！他不僅肚子胖，臉也圓嘟嘟的，好似一個(gè)大蘋果，讓人看了真想咬一口。

　　你別看他胖，踢毽子卻是超一流的。就說那次吧，我們班舉行毽子比賽，好幾個(gè)身輕如燕的同學(xué)也只踢了個(gè)位數(shù)。輪到他上場(chǎng)時(shí)，我們都在私下小聲議論著：“這么胖，能踢幾個(gè)呀……”

　　只見他把毽子往上一扔，就左一下，右一下地踢了起來。毽子時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而前，時(shí)而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的`，毽子就是圍著他轉(zhuǎn)。眨眼間，30秒到了，他居然踢了50下，真是一個(gè)奇跡。

　　他不僅毽子踢得好，學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò)。每次考試，他都能進(jìn)前五，尤其是語文，考了很多次全班第一，甚至有一次，他竟然考了100分的超好成績。我羨慕得眼睛都紅了，要知道，語文考100分是很難的。

　　這就是我的同學(xué)——小鄭，他可以用三“最”來形容：全班最胖，踢毽子最厲害，學(xué)習(xí)成績最好。

　　兩位同學(xué)作文 16

　　我的同學(xué)和好朋友遇到了煩心事，我給予安慰，他們的心情就好受很多，感受到我的關(guān)心鼓勵(lì)。

　　這次期中考試，小華因?yàn)榇中拇笠猓瑪?shù)學(xué)只考了70分。看到他難過的樣子，我安慰她說：“小華，這一次你雖然只考了70分，但是每個(gè)人都會(huì)有因馬虎大意導(dǎo)致考試失敗的時(shí)候。只要你下次再細(xì)心一些，認(rèn)真復(fù)習(xí)，你也能考上100分的.，請(qǐng)你不要難過了。”

　　最近，我的好朋友晶晶因病住院一周，來學(xué)校后，她感覺老師講的知識(shí)聽不懂，她很著急。我安慰她道：“晶晶，沒事的，如果你有什么不懂的問題，可以去請(qǐng)教老師或你的好朋友。還可以請(qǐng)教其他好學(xué)生，這都是可以的。雖然你生病，在醫(yī)院住了好多天，但是你認(rèn)真學(xué)還是可以學(xué)好的。”

　　班上的李新同學(xué)參加演講比賽，因?yàn)樘�緊張忘詞了，得了最后一名，此刻心里很難受。作為他的好朋友，我安慰他：“李欣同學(xué)，你參加演講比賽，雖然得了最后一名，但是你有膽量參加就已經(jīng)很了不起了。只要下次你認(rèn)真仔細(xì)背誦臺(tái)詞，你就可以跟其他選手一樣，獲得理想的成績了。失敗是成功之母。請(qǐng)你不要難過了。”

　　兩位同學(xué)作文 17

　　在音樂課上，老師說要給我們一個(gè)超大的驚喜，所以同學(xué)們就開始想這想那！有的同學(xué)想到了冰棒，有的同學(xué)想到了禮物，安靜的音樂教室變得熱鬧起來。

　　“好了，好了！不要想了，你們是想不出的，把眼睛先閉起來。”老師說道，大家都先把眼睛閉上了，只聽見老師悄悄地走出教室的.聲音。“好了，睜開眼睛，看看站在你們面前的是誰！”老師大聲地喊道。“啊！宋姨！宋姨怎么從意大利回來了！”同學(xué)們驚奇地喊道。

　　大家立刻沖了上去，圍著宋姨問問題。“同學(xué)們先下來，讓宋姨也先坐下來，我們?cè)倏伎妓�還是否記得我們是誰！”老師說道。等宋姨一坐下來，大家都紛紛地舉起了手，迫不及待地想讓宋姨說出自己的名字。“我是誰？”谷天天第一個(gè)問道。“你是谷天天。”宋姨回答。“我是誰？”小鄭問。“你……你是徐……淵谷嗎？”宋姨不確定地說著。“啊？不是吧！我可不是徐淵谷，我叫小鄭！”小鄭生氣地說著。“該我了，該我了，我是誰！”我興奮地喊道。“你是小周呀！”宋姨脫口而出。“對(duì)了，對(duì)了！”我的意地喊道。

　　宋姨的到來，給我們?cè)黾恿嗽S多快樂，過了這么久，宋姨還能記得我，我也是幸運(yùn)的了！

　　兩位同學(xué)作文 18

　　我們班有個(gè)“搞笑鬼”——小成。每當(dāng)語文課或英語課的時(shí)候，在他身上總能發(fā)生一些意外的`事情，讓我們的課堂充滿歡聲笑語。

　　就在上個(gè)星期五，他又在語文課堂上“大展身手”了。剛開始，老師叫同學(xué)們輪流來回答問題，大家都認(rèn)真地聽老師講話，課上的還很有秩序。可漸漸的，小成不安分了，老師剛拋出一個(gè)問題，他就立刻喊道：“老師！老師！我，我……“聲音，響徹班級(jí)；那架勢(shì)，非得他來回答不可了。老師真的讓他回答了，只見他慢吞吞地站了起來，身子也站得“婀娜多姿”，眼睛還一直東張西望著，回答問題的聲音比蚊子都小。

　　看到這樣，老師說：“你呀，站起來是羊，坐下來是狼。”老師話音剛落，我們就笑得人仰馬翻了。他不服氣，嘴里還不停嘀咕著。老師說：“如果你能坐下來是羊，站起來是狼，我就原諒你。”結(jié)果他真的學(xué)著狼叫了幾聲，這下，我們笑得更厲害了，連王老師都抱起語文書哈哈大笑，笑聲久久不息……

　　說起小成滑稽事還很多，等下一次吧，我再向你們介紹。

　　兩位同學(xué)作文 19

　　我們班級(jí)里有一位非常特別的同學(xué)，因?yàn)樗�每次考試幾乎都能考一百分，因此同學(xué)們都給他起了一個(gè)外號(hào)趙一百。

　　可更厲害的是不僅僅他成績好，更因?yàn)樗�博學(xué)多才！

　　我記得有一次我們要寫一篇關(guān)于水母的作文，這可是難住了我。水母的習(xí)性我根本不怎么了解，不得不求助于趙一百。什么最小的水母、最長的水母、最毒的水母。

　　接著就是他滔滔不絕的給我介紹起來。

　　如果是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好你就認(rèn)為他可能是一個(gè)書呆子的`話，那你可就說錯(cuò)了，因?yàn)樗�特別的調(diào)皮。不過也因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，雖然很調(diào)皮卻不怎么引起老師的反感。可我們對(duì)他就有些不滿了，因?yàn)樗�總是仗著老師的偏愛為所欲為，一�?huì)拍拍這個(gè)，一會(huì)拍拍那個(gè)，真是讓人頭疼

　　不過有時(shí)候他也會(huì)引起老師的憤怒，因?yàn)樗�還有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是喜歡接話。老師上課的時(shí)候無論說什么，他總是能夠喜歡賣弄自己的博學(xué)，甚至有時(shí)候還故意彰顯自己，故意說反話。比如老師講到二戰(zhàn)的背景，他竟然順口說了一句：不打不就行了？

　　你能不能不說話？！老師氣的直接拿著尺子過去，沒人當(dāng)你是啞巴！

　　說到這里，我還沒有說他的真實(shí)名字呢，那就是我們班級(jí)的趙海涵啦。

　　兩位同學(xué)作文 20

　　我的同桌長著圓圓的大腦袋，恨不得里面裝滿了書籍，撲閃撲閃的大眼睛因?yàn)殚L時(shí)間看書導(dǎo)致高高的鼻梁上已經(jīng)架起了眼鏡，他非常喜歡看書，榮獲我們班稱號(hào)——“書癡”。

　　他看的書十分廣泛，無論是下課還是自習(xí)課，只要能擠出一點(diǎn)時(shí)間，他都會(huì)將自己埋在書海里。

　　我記得有一次，因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課，這節(jié)課一下課，同學(xué)們就三個(gè)一伙五個(gè)一群地走向操場(chǎng)。上課鈴聲響過半天了，我環(huán)顧四周：咦，我同桌呢？我同桌怎么還沒來？我急急忙忙跑回教室找，教室空空如也，一個(gè)人都沒有，老師立刻派了幾個(gè)人分頭找，可還是沒找到。正當(dāng)王老師準(zhǔn)備打電話給他的.家長時(shí)，他從教室方向跑出來了，我著急地問：“你去哪兒了？”他摸了摸頭不好意思地說：“隔壁班的老師把我凳子拿走了，我就只能坐在地上看書了。”同學(xué)們紛紛吃驚道：“你不會(huì)走火入魔了吧！”

　　正因?yàn)闊釔圩x書，知識(shí)積累豐富，每次面對(duì)上課老師的提問他都能對(duì)答如流。除了“書癡”這個(gè)稱號(hào)他還有“百科全書”的稱號(hào)，可見我們都十分佩服他！

　　兩位同學(xué)作文 21

　　一股悶熱，黑色頭發(fā)有一副眼鏡，頭低下去，有一點(diǎn)衣服褪色，手里拿著“67”分的卷子，進(jìn)來了，腳步“咚咚”的響，體積似乎偏胖，我抱怨到：“這是第一天，你就拖班級(jí)后腿。”那臉胖胖的，如同一個(gè)胖肉包，在紅色的襯托下似乎更胖了，眉毛有點(diǎn)粗，彎彎的如同一個(gè)“半月”。黑頭發(fā)立了起來，如同一根棒子，頭尖尖的。

　　你太笨了，連70分都考不到，哎！真想把你踢走，我們從來沒見過這樣的同學(xué)。”那個(gè)同學(xué)沒有罵我，反而還說：“好的.，我會(huì)改正的，謝謝你提醒！”我心中有點(diǎn)平坦。

　　放學(xué)后，我在整理書包，我發(fā)覺有一樣?xùn)|西不見了，我心想：肯定是那個(gè)同學(xué)拿的，今天沒罵人，反而偷東西，這人太可怕了。之后，我跟隊(duì)走了，在樓下，我聽見跑步聲又聞到有一種味道，“同學(xué)，你的東西在我桌上忘記了，我訂完作業(yè)，發(fā)覺你走了，就下來找你。”只見他大汗淋漓，衣服都濕了，肯定跑了許多路，在路上有跌撞，一身灰。“謝謝你，你是好人。”我表面雖然沒有哭，但心中在大哭，我很感動(dòng)，這個(gè)同學(xué)雖笨，可是他人好，為了這個(gè)東西跑了整個(gè)學(xué)校，這是同學(xué)的愛。

　　這一次，我了解了對(duì)待同學(xué)要有一顆善良的心，每個(gè)人都一樣，心好便是人好，這個(gè)好同學(xué)，讓我了解了。

　　兩位同學(xué)作文 22

　　他有巨鯨吞天的胃口，虎背熊腰的身軀，渾圓的南瓜臉上鑲著一對(duì)濃黑的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛，高鼻子下長著一張肥厚型唇的嘴巴。

　　記得一天早上，大家正在吃早餐，只見他三下二除五就吞下一份早餐，別的同學(xué)還沒吃幾口，他又去乘了，一連吃了三份早餐，要不是桶里已經(jīng)底朝天了，我看他還能吃得下。我總認(rèn)為他的.胃像是個(gè)無底的深淵，吃多少也覺得不夠，一、兩節(jié)課后，他的大肚子就會(huì)發(fā)出雷鳴般的“警報(bào)聲”，這不，又開始抗議了。

　　他雖然能吃，但也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次，解題的時(shí)候我碰到一根“釘子”，絞盡腦汁都找不出解決的方法。他看見我抓耳撓腮的樣子，走過來問：“哎，欣哥，又遇到什么麻煩了？”我不耐煩地說：“不就是這道題咯。”他一看，高興了：“沒問題，小菜一碟。”他從我手中拿過本子，坐下來埋頭計(jì)算。只見他搔搔腦袋，眼睛盯著那道題，嘴里還喃喃有詞，“對(duì)了”一聲把我嚇一跳，原來他幫我找到了方法。我連忙道謝，他卻快樂地說：“不用謝，幫助你我都很榮幸。”

　　他這種憨實(shí)的性格我很喜歡，助人為樂的精神又值得我學(xué)習(xí)。哎呀！差點(diǎn)忘記告訴你他的名字：他就是小周。

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