精選初三作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初三作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
近日閱讀了英國作家多麗絲萊辛的《草原日出》，我心情一直難以平靜，我將用什么樣的姿勢與我的世界相逢？
這篇文章的主人公是年歲與我差不多大的15歲少年，他活潑機敏，恣意瀟灑，勇敢自律，十五歲生日的當天，他在草原上奔跑歌唱慶祝自己長大了！他覺得沒有什么他不能做到！他向未來發出宣言：“世上所有大人物都曾像我現在這樣小，所以我也能成為大人物。只要我愿意，我能把世界變成我想要的樣子。”然而，緊接著，一只受傷的公鹿就在他的眼前被蟻群吃得只剩下白骨！這位非洲少年突然發現，世界的真實面貌他根本沒有見識過！當時發生的事情讓這個少年需要“回家想一想”，而讀了這篇文章的我，更是想了又想。
當我還是孩童時，我也曾天馬行空地幻想過世界的面貌。神秘而優雅，溫柔而絢爛，深邃而靜謐……我曾幻想自己將有一天能九萬里風篷正舉，展翅翱翔在這高空，讓這世界都為我側目。隨著年歲漸長，我也漸漸發現，我與那個世界仿佛從未真正相逢。
我在與世界的相逢中長大，也在成長中不斷與世界相逢。我從書本中了解過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名人志士；見識過“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的灑脫情趣；看見過“莫說相公癡，更有癡似相公者”的夢回之人；看見過舍生取義的心懷抱負，胸中有義的人；看見過“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數下”的美好景象……
李賀這樣鬼才詩人對著這偌大的世界發出了“吾不識青天高，黃地厚惟見月寒日暖，來煎人壽”這樣無能為力的慨嘆，一個這樣渺小又普通的我，又何敢惶論“要讓世界為我側目”這樣狂妄的話語呢？
我看見過的東西都是這個世界贈予我的，我與世界的相逢仿佛就在每時每刻。我現在也知道了我是渺小的，也會像《草原日出》里那個少年一樣面對世界手足無措，但是，我還是覺得，作為少年，我依然可以大聲宣告我是祖國的十億分之一，我是你九百六十萬平方的總和！我依然有滿腔熱血和偉大的抱負，不管我會遭遇怎樣的世界，我會如何得無能為力，我仍然可以像李白那樣堅定地說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
與《草原日出》相逢，我被震撼了，但是我沒有被嚇退，縱然路有荊棘，徒有坎坷，少年也終將與他的世界相逢！
初三作文 篇2
“初三”這個詞總是能把我從快樂中抽離，上了初三沒有一天可以早早的睡覺，就連現在放寒假也要做作業上課。個個家長都擔心自己子女的成績，報各種的補習班。我看著自己的成績也不得不去上那些補習班。
上課有很多不懂，那些原本以為自己很熟悉很容易拿分的知識也覺得很陌生，仿佛那些知識點是我從來都沒學過似的。這也說明我在初一初二玩的有多么不亦樂乎，多么不思進取。我很抱歉，對于以前的我有這么無知�？粗鴦e人那么得心應手，我卻埋頭苦思，也思不出任何頭緒。我不是強者，但我也不愿意做一個無知愚蠢的弱者。我不知道我一下筆就寫出這樣的文章，但我肯定不是因為應付作業而寫下這篇文章，而是因為這篇文章的內容而導致我寫出了作業。寫下這篇文章讓我時刻記得我需要做的事。我希望可以擺脫我這該死的性格，讓自己變得文靜一點愛學習一點，我不知道我是否能做到。我想試著改變一下自己，哪怕只是一點點。
在剩下的一百多天，我希望能看到我改變的成果，我望著外面的風景，頓時有種不知如何說出口的感覺。我們都知道學習的苦學習的累，我們努力把這些苦累轉變成回憶中的甜。
——致初三的我
初三:tyq
初三作文 篇3
喜歡這樣的感覺。輕敲鍵盤，夜深人靜。只是，我也是一個嚴重睡眠不足的人。班主任說，回家的話一定要好好地補覺，然而，我還是不聽話的一個小孩。
在學校，感覺學校做的調整已經好多了吧。從最初我們十一點睡覺改到十點半就睡覺，從最初的六點起床晨訓到現在的六點半起床，感覺，我們已經是很幸福了。有些時候，幸福對于初三生來說，很簡單。
昨天，我們跑了兩千多米。昨天下午要下去訓練的時候，課間操的時候，大家都提心吊膽的說：“腿都軟了，還要再跑四圈�。 钡呛髞硐氯ズ�，體育老師說跑兩圈，大家都說幸福來得太突然了。大家都害怕說等會會有其他的練習。是的，上次我們也以為是體育老師突然變慈善了，讓我們跑兩圈而不是四圈。結果后來要我們圍著球場矮人走兩圈。
竟然是笑著打出來這些經歷的。其實那些經歷于我來說都是酸的。累的。但是，卻也不知為何，此刻的我敲擊著鍵盤，不會覺得很累，覺得，說出來，然而為自己的那些堅持感到自豪。
今天同桌哭了。同桌經常看到我哭，感覺。他已經看過我兩次眼淚哐啷郎地掉了。而他，我是第一次看到他掉眼淚。我以為他是因為成績太差了，因為這幾天他總是跟我說他好迷茫，我并沒有安慰他，我只是說我也是有種沒有目的地的迷茫。我不知道我該何去何從，只知道，我該把眼下的做好了，否則我會生不如死。
后來同桌跟我說了他哭的原因，終究還是因為太過于重感情。
剛才看文章的時候，看到這么一篇文章，大概意思說的是聰明的女人就不該因為情感掉眼淚。
或許吧，或許我們都不是聰明的人。我們終究的，只是別人眼中的無能的女人，好掉眼淚，沒有理智的女人。我們總是誤以為自己的情商很高，后來才知道，掉眼淚不過是情商低的表現！
初三作文 篇4
最后的夏天，將在第一個十字路口終結。
---題記
時光在指尖靜靜地滑向心坎，從黎明到黃昏，一分一秒的轉瞬即逝，留下了太多的眷戀，也鏤刻了歲河中的美麗與憂傷，犁出了心底深深的印痕，浸泡了潮濕的思緒，風干了曾經的沉痛和悲戚。是離別，是悲歡，還是又一次開始？
三年友誼，和你們一起走過的日子，每日一朵花開。現在，即將分離，但芬芳卻永留你我心間。讓我在友誼的雨傘下，不受雨打，讓我在友誼的芬芳中，快樂與你同行！相信——你們也如此。
匆匆三年，我從年幼無知，到現在帶著一個薄薄的眼鏡的青年。好像一場夢，過得好快，想停下來，回首相望，卻又停不先來，只能一點一點的向前挪動。還有幾天我們將在第一個十字路口處踏上自己又一次的征程。
一起走過的日子，我逐漸長大，在你的臉上留下了我歲月的足跡。
一起走過的日子，我漸漸成熟，我從一個乖乖男成長為一個有獨立個性與主見的人。
一起走過的日子，我們共同經歷風雨，共同享受快樂，我們共同成長。
匆匆三年，匆匆過，能留下的，不過這些和你們一起走過的時光，和你們一起締造的故事，我想，它會永存……
初三作文 篇5
“創新”無疑是當下最流行的詞匯。從數學老師們苦思冥想出來的“多種答案”到眾多科學家嘔心瀝血研發出的高科技產品，無處不體現著“創新”。
然而，有些人不禁提出這樣一個疑問：為什么標新立異的魯班在面對墨守成規的墨子時甘拜下風？魯班可是“工匠之祖”��！
首先，我們必須認清一點：魯班的攻城器械僅僅在與墨子的沙盤作戰中出現過，戰場上風云變幻，又有誰敢保證一切事情都如墨子所演示的一般盡如人意？
其次，與墨子對戰的人是魯班。魯班固然聰慧，可終究也只是個工匠，而關于墨子的記載甚少，誰又能保證墨子曾經沒鉆研過兵法？若是墨子被縛在楚國且楚國方面能派出一名像項燕一樣的名將，縱使墨子向宋國增援幾百名名不見傳的弟子，那也無法挽回大局。
誰說創新沒好處？
還記得物理書上有這樣一個故事：愛因斯坦曾在小時候收獲了一個指南針，若是別的小孩子，恐怕只會對此好奇幾天，然后就把它丟入閣樓上，讓它永遠消失在時光的長河里。但愛因斯坦卻渴望弄清它的原理。正是有了這種創新精神，他才能屢屢發現新的理論，甚至一個“廣義相對論”都要讓別的科學家實踐將近一個世紀來跟上與世長辭的愛因斯坦的步伐。
我國的化學大家侯德榜先生也懂得創新，作為一名留學海外多年的知識分子，按理說他早就能夠探索出于被歐洲壟斷多年的一模一樣的制堿方法。可他不愿走歐洲人制堿的老路，而是在原有的制堿工藝上探索出了新的制堿法，使原料利用率提高了20%。也許他多花了數月去研究新工藝，可卻為剛剛起步的中華民族工業減輕了數倍的負擔。
創新不僅僅表現出一種不屈不撓的精神，更是實力的象征，只有敢于創新的人，才不會被時間所淹沒。
初三作文 篇6
夏日的晚風，來得不痛不癢，沒有太多聲響，卻輕佛著所有在外人的臉頰。除了悶熱的天氣，也沒有太多的事情能讓人感到不愉快，只是，心中并沒有如夏日那般溫暖。
這個夜晚，如平常一樣，我獨自等待著末班車的到來。
說來無奈，即使已經入了夜，頭頂的天空依舊亮澄著，空氣中的灰塵反射出的橙色的光，使得整個城市在沒有什么燈光的照亮下，也依舊亮堂著，少了一份，夜的平靜。
好在夜深，多數人也已經入了眠，終于避免了呱燥的人聲。
白天窸窸窣窣的樹葉兒聲，在夜的映襯下，愈發響烈。才晚夏，除去那四季常青的樹植物，越來越多的葉子開始飄落。它們垂下了，春天的神采也只像是昨日的事情了。雨水卻還是保留著昨晚的活潑，順著我身旁大樹葉兒直滑到我的臉上�！芭距保@是打破寧靜的安靜。
夏天的夜晚總是悶熱的，這滴雨水熱乎乎，沒有一點兒我想象中的清涼，而更是黏黏的，讓人不爽。無奈，只好用紙巾擦去飽滿灰塵的雨水，可附近的垃圾桶一下子不見蹤跡，兜兜轉轉，我像個沒有觀眾的表演家，略顯無助。
身邊三三兩兩的行人，快速地踏去，留我一個人在路邊大樹邊呆滯，手持一張紙巾，又是那么尷尬，格格不入。
剛準備帶回家再扔，一聲含混不清，蒼老的聲音慢慢地爬進我的耳中，轉頭來看，是一位老人。從他手中的有些破舊的竹質掃把，和一件陳舊，卻干凈的橙色馬甲看得出，是一位年過七旬的老環保爺爺。
“姑娘，你把垃圾扔我這兒吧，我正好一塊兒掃了。”他指指腳前，緩緩地對我說。
他的`聲音像是被什么東西糊住了，剛開始說不太清楚，清了幾口嗓子，才說出這句話。大概是太久沒說話了吧。這讓他看起來又有些孤獨。
他看上去很慈祥，頭發梳得算認真，沒有一絲凌亂，可那一根根銀絲般的白發，在夜晚卻還依稀可見。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，或許是黑色，但橙暗的夜空讓我錯覺，眸子里，悄悄訴說著歲月的滄桑。
他那飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋，好像一波三折的往事。他的手，有小蒲扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過來，皮膚皺巴巴的，于身邊的樹皮有點像。
出于陌生，我也沒有半句閑聊，只是默默點了點頭，彎下腰去扔紙團。
老爺爺隨后也彎下腰，我可以看見他的頭頂，順著中心，一串串汗滴掛在銀絲上面，在如此舒快的夜晚，雖有些悶熱，可他的汗水卻沒有隨風兒的涼意而減少。
為了表達感謝，禮貌的說了句：“謝謝您�！�
“呵”，他繼續彎著腰掃地，突然輕笑一聲，但卻顫抖了整個背部。
“謝謝你哇，第一次，第一次有人謝我哩！”
他的聲音還是糊糊的，卻更加令我心酸。這個夏日的夜晚，街上已經沒有什么人了，只有我，老人，和風。
爺爺彎著腰，我看不清他的臉，但他漫漫笑意，似乎沒減，我幫不到他，便離開了。
他也朝著反方向離去，我忍不住回頭，望向那給我帶來驚喜與心酸的老人，他不高的背影卻如此有力，溫暖，如同這夏日的天氣。這一刻，仿佛老電影一般的場景吧，橙色的，暗暗的，但早就不是剛才的悶熱，伴著這幅美好景色的，是屬于夏天的溫暖。
我愿：世界上所有的老人，都能被世界，最溫暖地對待。
初三作文 篇7
開了又謝的沙羅花輪回著來世與前生，在大千世界中站立成從瞬間到永恒的風景，守望著生生世世的涅磐。那等待著釋迦的沙羅雙樹遵守著千百世的約言，在他的宮殿之畔抽出新的枝條，花開，花謝，繁榮，寂滅，等待著那一刻，那必將到來的涅磐。
“我在十字路口向他詢問，哪里是通向天堂的道路。他面無表情，眼神空洞地看著我，修長的手指指向一方，我在霧靄中向他深深俯首，毫無留戀的離去�！� 我看著自己這些天來寫文字，頹廢、落寞、絕望。 我睜開眼睛看看自己身邊的人，背叛、虛偽、自私。 我想告訴寒木，我不開心。她聽到我開頭的幾個字后，有些不耐煩地說，你能不能換個話題。我尷尬的笑一下，說你想說什么。 蛋蛋郁悶的跟我抱怨沒考好，當我面無表情地告訴她我這次作文沒寫完時，她臉上掩飾不住的笑容，那么燦爛，那么刺眼，我感到心里已經是冰天雪地，寒風刺骨。 我告訴小琳子說，我又換男朋友了，總有一天，我會麻木，我會忘記韓哲。小琳子沉默了很久，說，值得么？是不是有些無聊。我無語，低頭看自己的書，陽光太刺眼，明晃晃的照著，我又一絲暈眩。 杉椽問我考得怎么樣，我說，如果我說考得不好你信么。他愣了一下說，不信。我問他，那你問我這個問題干什么？他有些尷尬說，也是。 閆浩田問我復習得怎么樣，我說沒復習。他說誰會信。我說你信不信與我無關。他臉上慶幸的表情，讓我想吐。 我請寒木去參加我的生日PARTY，寒木說她那天下午有事，要和仔仔去逛街，我說那你什么時候有空，她說，可能最近都沒空。我笑著說，那你去忙吧。她突然說，對了，你還有錢么，我借你點錢。我說你這哪是借啊，你借我的錢從來沒還過。不過我還是打開錢包，拿錢給她。 最后，我所期待的生日聚會，還是取消了，我在心理安慰自己，他們太忙，忙到沒有時間顧暇別人。等到了生日那天，收到爸爸的一條短信，祝我生日快樂。我才猛然想起今天是我生日。媽媽問要不要去訂蛋糕，我說沒必要。然后照常去上學，他們誰都沒說什么，我早已料到，爸爸的那句祝福會是我生日那天唯一的祝福。 祝我生日快樂……
“我沿著他告訴我的方向，苦苦追尋，當我疲憊不堪的到達終點時，出現在我面前的，是一堆華麗的廢墟，繁華下掩蓋著骯臟污穢，我突然覺得惡心，蹲下身來嘔吐，眼淚砸在黑色的土地上，這不是我的天堂……” 我隨手在紙上寫一段段悲傷絕望的文字，然后把它們撕碎，扔到骯臟的垃圾桶里，然后輕聲微笑，像是看到自己的悲傷自己的青春留下的碎片，一片片，離我而去，就像他們，不著痕跡的走遠。 媽媽總是說，我的依賴性太強，太沒有安全感。所以我總是一次次的恐懼，有天他們會離我而去，朋友的要求我總是盡力去滿足，他們不開心時我總會覺得心里難受，媽媽說，我總是很喜歡在朋友身上花錢，下功夫。偶爾有朋友生病請假，我便會覺得坐立不安，總會馬上打電話問一下，知道沒事才會放心。可是我生病在家時，守在電話旁卻聽不到一個問候，我安慰自己說，是因為自己太經常生病，所以他們習以為常，見怪不過了。 我總是整夜整夜的失眠，明明已經累得沒有力氣了，卻無法休息，我大把大把的吃安定，然后流著淚沉沉睡去。 鏡子里自己的笑容一點點變得冷漠，變得疲憊。 如果一直勞累，就會忘記累了吧。就像是他們，一直愛著，最后就會忘記什么是愛了吧……
“他出現在我面前，我說，你所指的道路是錯誤的，我問他為什么要欺騙我，這里并不是天堂，他憂傷的看著我，說，天堂，在最初的地方……我疲憊的閉上眼睛，任由淚水綿延……” 我在考場出神地看著外面，三個孩子在窗外玩耍，監考老師重重的咳了一下，我回過神把題答完，然后繼續出神。老師無可奈何的看著我。 英語老師看到我的奧賽成績時，失望而無奈的看著我；班主任看到教室里混亂的局面時，有些氣憤而無奈的看著我；杉椽看到我現在的冷漠時，陌生而無奈的看著我； 忍受多了別人無可奈何的眼神，我便無所謂了。學習好又怎樣，在同學心目中威信高又怎樣，被大家像神一樣崇拜又怎樣，在別人的傷害中溫暖的微笑又怎樣…… 沒人想過我也會累，我不是神，我無法做到完美，他們為什么要求我做這么多他們自己都做不到的事；為什么我要去被這么多沉重的責任；為什么別人不用為事情負責，而做錯的總是我；為什么他們總是看不到我的努力，卻死盯著我的失誤，冷漠的說著風涼話，我真的累了，我不想再這么下去了。 我之前的努力只不過是為了讓周遭的人滿意，而他們卻時時刻刻希望我出丑，他們是怎么了？我不知道。也不想知道。 “身后的路早已消失，我回不到過去。為什么？為什么要騙我。他說，錯過了，便是一輩子。他指著我身后一棵的樹說，這里種著你的沙羅雙樹……” 是不是有這么一條路，能讓我離開一切找到歸宿，或許總有一天，我回學會忘記，學會麻木，學會一點點把自己的棱角磨平，學會放棄自己的夢想，學會一點一點經真正的自己掩藏，不以物喜，不以己悲。那時候，我會站在我的沙羅雙樹，平靜的微笑，一直微笑……
初三作文 篇8
暑假里，我和同學一起買了一本書：《因為痛，所以叫青春》。起初買這本書時只是沖著封面上所印的“總榜第一”這幾個字�？墒牵谧x完這本書之后，我終于明白了這本書銷量第一的原因。
《因為痛，所以叫青春》是韓國作家金蘭都所寫。這本書一共分為了四章，分別是一、我們的希望在哪里二、年輕，所以傷得起三、奇跡是靠點滴積累而成的四、我們該用青春追尋什么。其中我感觸最大的便是“奇跡是靠點滴積累而成的”這一章。
在生活中，人們總是盼望著奇跡的出現�？荚嚂r，希望奇跡發生，試卷上的題目變得簡單；重病時，希望奇跡發生，自己的病痊愈了；創業時，希望奇跡發生，自己成功了……或許許多人會認為靠點滴積累能夠誕生奇跡，這實在有些荒唐。而我也不例外，只是在讀完這本書后，我的觀點徹底改變。在字典上，對于“奇跡”這一詞的解釋是：極難做到的、不同尋常的事情。也就是說奇跡只是極難做到，而并非無法做到。
假若將一段人生比作一萬塊拼圖，而成功就是把這些拼圖全部拼完整。那么在你只剩最后一塊拼圖的時候，就標志著你離成功不遠了。而成功者總是少數的，在大多數還未拼完拼圖的人眼里，你的成功也許就是奇跡的降臨。但是，換個角度想，想要將拼圖拼到只剩最后一塊，那么就要先拼完之前的九千九百九十九塊。也就是說成功或者說是奇跡，并非是靠那最后一塊拼圖的致命一擊，而是靠著之前的積累而成的。在考試時，如果你之前努力的學習，那么試卷上的題目對你而言就會變得簡單；在重病時，如果你之前有著良好的生活習慣，較好的身體素質，那么你痊愈的幾率就會變大；創業時，如果你努力的照顧著自己的事業，并且有能力去照顧，那么你成功的幾率也會變大……因此，奇跡也是可以靠著之前的點滴積累而成的。
在生活中，不僅僅是“奇跡”，幾乎所有的事都是要靠著點滴的積累去完成的。不要去妄想一次決心完成所有的事情。只要認真的計劃一件事情，并且一邊堅持一邊調整，往往就可以把事情完成出色，即使是如奇跡一般極難做到的事也有可能成功。通常在做事之前我們都會痛下一番決心，計劃著去做一件事，但是如果你不為這件事付出一定的努力，那么不管你下多大的決心都沒有用。就好像學習游泳一樣，就算你對技巧爛熟于心，也下了“要好好學習游泳的決心”，這樣就能成為像孫楊一樣的游泳冠軍了嗎？答案當然是否定。要想學好游泳，就需要每天的練習，一點一點積累游泳的功底。當然，并不是所有的人都能夠在下定決心后便會付諸努力的。最初的下定的決心即使沒有堅持多久，也不必太過自責，及時的對自己進行調整，不要停下前進的腳步，一定可以向目標邁近。
人生不是華山論劍，可以一決輸贏，成功也并不體現在某一次令人矚目的成就之上，而是靠著每天的小小勝負拼湊而成。連奇跡也是可以靠著點滴的積累而成，所以不要期待著自己在未來的某一瞬間會突然大徹大悟，從現在就開始努力，讓自己的人生也多一些奇跡，多一些成功吧！
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