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五百字作文

《讀》作文500字

時(shí)間:2021-03-11 12:24:51 五百字作文 我要投稿

【精選】《讀》作文500字5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的《讀》作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】《讀》作文500字5篇

《讀》作文500字 篇1

  近幾天,我一直在細(xì)細(xì)品讀梁衡著的《人人皆可為國(guó)王》散文精選。它為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界與自己的另一扇窗,讓我受到很深的啟發(fā)。而讓我最有印象的還是《人人皆可為國(guó)王》這篇極富灼見(jiàn)的精美散文。

  這是篇議論式散文。它主要寫(xiě)的是國(guó)王雖然是這個(gè)國(guó)家最具有統(tǒng)治力、最具有權(quán)力的人,可他卻不能體會(huì)到所有的樂(lè)趣。然后將理由娓娓地道來(lái):在現(xiàn)代社會(huì)里,人們的利益都多元化了。所以每個(gè)成功的人士都能享受三呼萬(wàn)歲的崇敬。社會(huì)生活中有許多“國(guó)王”;作家是讀者的國(guó)王;教授、博士就是他學(xué)術(shù)領(lǐng)域的國(guó)王……由此可見(jiàn),在社會(huì)生活中也是有各式各樣的國(guó)王的。

  看了這文章后,我還從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:只要將自己的一技之長(zhǎng)充分發(fā)揮出來(lái),同時(shí)擁有心靈的自由,又怎不會(huì)讓人喜歡你、敬佩你呢?那么你那么你就會(huì)成為自己的國(guó)王!而現(xiàn)實(shí)也的確如此:天才與全才微乎其微,但我們都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里取得驕人的成績(jī)!成為這方面讓人刮目相看的“國(guó)王”!

  國(guó)王,原來(lái)不是狹義的理解;國(guó)王需要不懈的努力;國(guó)王,原來(lái)更渴求精神的自由……這書(shū)的文章其實(shí)都耐人尋味,所以吸引了大量的讀者和讀者的評(píng)語(yǔ)。

  它,讓我幡然醒悟;它,讓我倍受啟迪。國(guó)王,并非高高在上;國(guó)王是形式上的,更是精神上的追求。讓我們昂首挺胸,用自信、努力書(shū)寫(xiě)成為國(guó)王的歷史!

《讀》作文500字 篇2

  在法律上,任長(zhǎng)霞全心全意地投入其中。不僅每天早出晚歸,懲惡除害,工作之余還熱心地到老百姓家中走訪問(wèn)民情,打心眼里幫助那些困苦的人們,在心靈上、經(jīng)濟(jì)上關(guān)心、幫助他們,一次她為了先解決人民的.案子,不顧被上司責(zé)罵從126上抽取了30名警力來(lái)協(xié)助查案;沒(méi)有得到補(bǔ)償款的農(nóng)民在鐵路阻止施工,任局長(zhǎng)用深刻的道理給農(nóng)民解釋?zhuān)樗麄円亓藨?yīng)得的錢(qián)款……這數(shù)不清的往事都包含這任局長(zhǎng)為事業(yè)盡心盡力的影子。

  在工作中,任長(zhǎng)霞是個(gè)清廉的人民官。在金錢(qián)面前,她果斷地拒絕了犯罪團(tuán)伙的賄賂,并毅然拘捕了他們;在權(quán)利面前,她也從不賄選,憑自己的真才實(shí)學(xué)來(lái)?yè)?dān)任的。

  然而,在生活中,她也許不是一個(gè)好母親,答應(yīng)兒子一起拍全家福都一拖再拖;她也許不是一個(gè)好妻子,每次重要的節(jié)日丈夫催她回家一起過(guò),都被一句“我現(xiàn)在正忙”給遺忘了;她也許不是一個(gè)好女兒,為了工作失信于父母,連續(xù)3年都沒(méi)有回家過(guò)過(guò)一次年。而且在一次過(guò)年時(shí),兒子瞞著家人,不顧路途的遙遠(yuǎn),一個(gè)人騎著自行車(chē)到母親的單位,就只是為了送一碗餃子。

  作為一個(gè)局長(zhǎng),她要秉公職守;作為一個(gè)常人,她要關(guān)心、孝敬家人,這個(gè)女人一直在生活中分飾著兩個(gè)重要的角色,并承受著這些角色所帶來(lái)的巨大壓力。在此之中,她做得好嗎?答案已不言而喻,人民愛(ài)戴她,家人敬愛(ài)她。

  希臘一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“誰(shuí)都不能掌控命運(yùn),但只要活出價(jià)值就無(wú)怨無(wú)悔。”任長(zhǎng)霞就是這樣一個(gè)人,在一次意外的車(chē)禍中離開(kāi)了這個(gè)世界,但她的精神永遠(yuǎn)震撼著長(zhǎng)空。

《讀》作文500字 篇3

  在暑假里,我閱讀了《親親姊妹坡》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一對(duì)破碎家庭里,有著姐姐唐惠珊和妹妹唐惠美。她們倆有著天壤之別。

  姐姐惠珊是全校的名人,還是校大部的大隊(duì)長(zhǎng)。高挺的鼻梁,雙眼皮的大眼睛,比別人高出半個(gè)頭的個(gè)子,站在哪里都是一道耀眼的風(fēng)景。

  而妹妹惠美,塌塌的鼻子,矮胖的身材,還有一雙令人沮喪的單眼皮。再加上同學(xué)們異樣的目光,父母和姑姑對(duì)姐姐的偏愛(ài)。使惠美產(chǎn)生了要強(qiáng)、嫉妒、自私、偏狹的心理。

  就連父母離婚的時(shí)候也爭(zhēng)著要姐姐惠珊。后來(lái),爸爸帶著惠珊走了,把惠美留給了媽媽。惠珊很想回到媽媽的身邊。惠美因嫉妒惠珊,把媽媽寫(xiě)給惠珊的信丟進(jìn)了垃圾箱。

  后來(lái),惠珊被姑姑帶去了美國(guó),惠美依然和媽媽還有外婆一起生活。在這期間,惠珊沒(méi)有了父母的關(guān)愛(ài),從一個(gè)好學(xué)生變成了壞學(xué)生。惠美則變的懂事了,會(huì)整理房間和照顧外婆了。

  幾年后,惠珊回來(lái)了,她得了癌癥。她在家里度過(guò)了自己生命中最后的時(shí)刻……

  讀了這本書(shū)后讓我懂得了要珍惜親情、友情和生命中的每一段真情。

  其中,留給我印象最深刻的人是惠美。她雖然因嫉妒惠珊而告訴惠珊,媽媽不喜歡她了!但得知惠珊得了癌癥后還是盡自己最大的能力去幫助她,直到她在姊妹坡的另一邊。

  這本書(shū)讓我有很大的感融,也許我們每個(gè)人生命中都有一段像惠珊和惠美這樣的一段真情!

《讀》作文500字 篇4

  再黑暗的地方也會(huì)有光亮

  在剛過(guò)去不久的寒假,我得到了一個(gè)新禮物——一本《霧都孤兒》。我看了這本書(shū),思緒如海,感受萬(wàn)千。

  這本書(shū)講了一個(gè)可憐的孤兒——奧利弗剛出生,母親就走了,他在濟(jì)貧院長(zhǎng)大,因再要了一碗粥,被管事決定攆走,9歲的奧利弗成了殯儀館老板的學(xué)徒,他做事勤懇,得到了老板的器重。卻被誣陷,遭到了毒打,他受不了,逃了出去,去了霧都倫敦,卻被引進(jìn)了賊窩。一次,別人行竊被發(fā)現(xiàn)了,奧利弗卻被當(dāng)成了小偷,他遭受了毒打和審訊,但在好心人的幫助下,得以釋放。但在一次買(mǎi)書(shū)時(shí),奧利弗被抓回了賊窩。在人性未泯的女賊南茜的幫助下,奧利弗得救了,也跟家人團(tuán)聚了。

  我讀完這本書(shū)時(shí),簡(jiǎn)直不敢想象,世界上有多少人為了自己的利益將別人的幸福、安寧奪取。他們用一個(gè)個(gè)人生換來(lái)了大量的金錢(qián)。我對(duì)他們只能說(shuō)一句:“虛偽!”濟(jì)貧院那些所謂的“紳士”,也不過(guò)是被金錢(qián)所迷惑的低等人罷了,他們有什么資格說(shuō)別人無(wú)恥、說(shuō)別人罪惡?罪惡、無(wú)恥的是他們吧!

  我十分佩服奧利弗,他雖然出生在一個(gè)充滿(mǎn)黑暗和罪惡的社會(huì),但他依舊保持著一顆善良的心,沒(méi)有因此墮落。而且,在奧利弗那坎坷的童年路上,雖然遭受了巨大的痛苦與磨難,但也有很多好人在默默幫助他,拿小的來(lái)說(shuō),有個(gè)售貨員給了他一頓飯吃,以免他餓死,拿大的來(lái)說(shuō),女賊南茜用自己的生命換來(lái)了奧利弗的平安。這讓我明白:就算再黑暗的地方也會(huì)有一片光亮。

  無(wú)論在哪里都會(huì)有好人,再黑暗的地方也會(huì)有光亮。

《讀》作文500字 篇5

  我們所有人都戴著“有色眼鏡”去看差生,但我們是否問(wèn)過(guò)他們的想法,他們只是學(xué)習(xí)成績(jī)不好罷了,難道在其他地方就沒(méi)有用武之地了?不,不是的!就像《世上沒(méi)有一個(gè)笨孩子》中的主人公一樣。

  他已經(jīng)三歲多了,還不會(huì)說(shuō)話(huà),看著那些與他同齡甚至比他還小的孩子,口齒清晰地喊著“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,他的父母憂(yōu)心忡忡,不得不為他紅著臉請(qǐng)教醫(yī)生……當(dāng)然,后來(lái)他說(shuō)話(huà)了,但不像別的孩子那樣伶牙俐齒。上了小學(xué),他笨得出奇,他做的手工,常常成為同學(xué)們奚落、嘲笑的對(duì)象;讀初中時(shí),一位老師曾當(dāng)面告訴他,你一生絕不會(huì)有任何成就!大學(xué)時(shí),他依然是一位普通的不能再普通的學(xué)生了,他時(shí)常逃課,在一位朋友的幫助下,才勉強(qiáng)畢業(yè)、工作……

  不要懷疑他的智商,更不要以為,他的一生將像千千萬(wàn)萬(wàn)蕓蕓眾生一樣平淡無(wú)奇地度過(guò)。如果,說(shuō)出他的名字,相信我們每個(gè)人都會(huì)驚訝地尖叫起來(lái)!

  ——他叫阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。

  ——對(duì),就愛(ài)因斯坦!

  這是一個(gè)受前世界敬仰的名字,也是唯一一個(gè)全世界最普通的人都能脫口而出的科學(xué)家的名字。

  愛(ài)因斯坦也是有差生轉(zhuǎn)變而來(lái)的!但也并不是所有差生都能成為像愛(ài)因斯坦這樣的人,他在科學(xué)的道路上付出了多少的時(shí)間,多少的汗水,才會(huì)有這樣的成就。

  在當(dāng)今的社會(huì)中,沒(méi)有任何一個(gè)孩子是笨孩子,只有刻板、老套、禁錮式的教育,和一群揠苗助長(zhǎng)、望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)、大人!他們所謂的笨孩子,說(shuō)不準(zhǔn)他們有一天會(huì)創(chuàng)造出令全世界肅然起敬的一番事業(yè),就像偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一樣!

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