關于愛好作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的愛好作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛好作文 篇1
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的。我的愛好雖然不是很獨特的，卻讓我沉醉于其中。
在這眾多的愛好中，我對寫毛筆字情有獨鐘。那是在我二年級的時候，我被爸爸媽媽硬拉著進了毛筆班。
老師熱情地接待了我，他抓著我的手，在宣紙上寫下了一個蒼勁有力的“一”字。看著這個字，我心中似乎有一種奇特的感覺，仿佛我整個人都融進在毛筆字里了。剛開始被爸爸媽媽硬拉進毛筆班的時候，那種對毛筆字的怨恨和憎惡感統統消失了。
自從我進了毛筆班，我就被毛筆字那古色古香的姿態吸引住了。我開始發奮練字，不僅在毛筆班的課堂上練，我平時在家中也練。眼睛花了？不要緊，揉揉又接著寫；長時間保持一個姿勢，頸子酸了？不要緊，扭扭再接著干；手寫酸了？不要緊，甩甩手又接著練；
經過這幾年的不懈努力，我現在的毛筆字寫得還是有模有樣的。我覺得，通過練習書法，既陶冶了情操，又使我懂得了一個道理：做什么事只要你用心對待，認真去做，做什么事你都會成功。
愛好作文 篇2
“創一個新的節日！噢，太棒了！”我高興地笑起來。現在啊，孩子們、大人們都只顧著上學上班，忙得無法兼顧自己的愛好，他們只能默默地做著千篇一律的、令人討厭的事，很少有人在乎自己的愛好到底是什么？如果有，那么是不是真的愛呢？我想有許多人會答不上來。于是，我想創立一個“愛好節”。
這一個節日安排在5月29日，在這一天，在學校上課的孩子們要盡情地發揮自己的愛好，帶來自己喜歡的東西，上課時就討論自己的愛好，介紹自己的愛好，無拘無束。課間，老師也可以干自己喜歡的事——打籃球、騎自行車、看書……甚至是玩手機，整個校園充滿著人們做自己喜歡的事的快樂。
單位里，每過半小時就有一次20分鐘的愛好發揮時間，讓每個童年還沒有充分追求自己愛好的人不留遺憾。
愛好節到了，孩子們有的用輪滑滑進學校，有的騎自行車來，還有滑花式滑板的！老師這一天也不開車，集體騎著自行車來到學校，那場景，真是聞所未聞！一年級的孩子們“占領”了操場，還有女生玩起了過家家。一個教室的桌椅被搬空了，男生女生都在這里面跳舞！一個數學老師打起了籃球，還有體育老師在寫大字！一個老師扮成了小丑，逗孩子們玩兒，高年級的教室里吵翻了天，我的天，這聲音實在是震撼。仔細一聽，哦！有男生在聊游戲，有女人在講八卦，黑板上也滿是涂鴉，從火柴人到藝術字，漫畫到黑板擦印，地上也飄滿了粉筆灰。
經過這如狂歡的愛好日，好多人終于發現了自己的愛好，也借這一日重溫了自己的快樂童年，在快節奏的生活中獲得一天的輕松。
愛好作文 篇3
“好想念你的`眼睛，壞壞想起sunny我的心”在一間充滿少女的房間里，有一位少女正在塞著耳機哼唱徐良的歌曲，那少女便是我。
本人是一位二次元少女，愛好有許多，跳舞，角色扮演，畫畫，漫畫，小說。但是我最喜歡的卻是最玩不好的——唱歌。
半年前，我父母說，我唱歌像是在鬼嚎。我聽了有些難過，我說，現在鬼嚎，以后就不一定了。從那天后，我就明天練習唱歌，沒事就唱唱歌，哼哼小調。
我經過了半年，我慢慢的學會了唱歌。不再是那個唱歌的小白甜了，我開始發自己唱的歌。但是，現實還是那么殘酷，并沒有多少人喜歡我唱的歌。唱歌評論還是那么的空空蕩蕩，連個過客都沒有。
我開始胡思亂想，我開始不相信自己。有時候，我真的很想放棄；有時候，會想唱歌好的人那么多，自己干嘛去趟這趟渾水；有時候，也會想，光靠努力是不行的，還要有天賦。
就當我快要放棄的時候，我又想到都堅持半年了，現在為什么要放棄呢？為什么不堅持下去呢？現在放棄了，以前的努力不就白費了嗎？
于是我又開始學習唱歌了，比以前更加的努力，更加的用心，一點一滴的時間都利用起來了。又過了一個月，我唱的歌開始有人點評了。我看著那些有好有壞的點評，心里暖暖的，我的努力終于被看在了眼里。
就從那天，我更喜歡唱歌了。沒事就發發自己唱的歌曲，一直到今天，我都沒有放棄它。我雖然想過去當歌手，但是我最后還是拋開了這個想法，我把唱歌當做個愛好了。
是的，只要堅持就一定會有回報的。希望我的這篇文章能給那些擁有夢想的人帶來正能量。
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