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有什么的作文

有趣的作文

時間:2021-03-11 09:04:50 有什么的作文 我要投稿

【熱門】有趣的作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的有趣的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】有趣的作文合集九篇

有趣的作文 篇1

  我的妹妹叫哈哈。她圓圓的臉上長著一對小酒窩,一笑起來,那對酒窩酒香四溢。妹妹非常有趣,下面我給大家講講有關(guān)妹妹的趣事吧!

  一天,妹妹在聽媽媽講故事。故事內(nèi)容很精彩!講到獅子大王過生日,在宴會上打噴嚏,就問各位動物噴嚏臭不臭時,說真話和假話的動物都被獅子抓起來了。妹妹聽得很緊張。媽媽問妹妹:“如果獅子問你,你要怎樣回答?”妹妹差點哭了,她說:“獅子沒請我做客,我沒去宴會,所以不會問我的!庇谑菋寢屨f:“如果獅子一定要你回答呢?”妹妹眼淚都出來了,哭著說:“我不知道怎么回答。”媽媽一邊安慰妹妹,一邊把故事講完。妹妹聽到最后,才知道只有感冒鼻子塞住,這樣就聞不到氣味才會被獅子大王放走。于是她高興起來說:“我也感冒了,鼻子塞住,聞不到了,獅子大王不會把我抓起來了!笨此_心的樣子,我覺得妹妹太有趣了。

  還有一次妹妹惹媽媽生氣了。媽媽說:“你不聽話,媽媽的白發(fā)會被氣出來的!泵妹谜f:“哦,我明白了,原來爺爺奶奶的白發(fā)是你和爸爸氣出來的呀!痹趺礃樱业拿妹糜腥ぐ?

  這就是我有趣的妹妹,你們希望自己有個這樣的妹妹嗎?

有趣的作文 篇2

  今天上作文課的時候。我還是以為跟以前一樣。先講解作文,然后說一些作文技巧,可是與眾不同的是,楊老師眉開眼笑地說:“我們玩一個游戲,叫三人抱團!贝蠹衣牶蠖夹老踩f分,手舞足蹈,高興極了!

  楊老師首先交代了游戲規(guī)則,大家聽完后躍躍欲試,都舉起手來,用期待的眼神望向老師并興奮地叫到:“老師選我!”那些被選中的幸運兒連蹦帶跳地上臺了,而其他沒被選中的同學(xué)成為了觀眾。激烈的游戲開始了,我們幾個人首先開始了緊張的轉(zhuǎn)圈圈,盯著前面人的腦袋我的心里真是既緊張又激動!就在這時,老師突然喊道,數(shù)字2!我趕緊沖著最近的人一把將他拉了過來,我們緊緊抱在了一起,這時才突然松了一口氣。直到總決賽時候,老師喊了數(shù)字3,原本已經(jīng)抱成一團的我們,當(dāng)反應(yīng)過來還多了一個人時,最外圍的我就被他們硬生生地“拋棄”了,一根手指一根手指地將我抽離了,我仿佛變成了離開大樹的樹葉,回到座位上的時候真的是哭笑不得,場下同學(xué)們看到這個場景也更是捧腹大笑。

  下課鈴聲響了,同學(xué)們都沉浸在游戲當(dāng)中無法自拔,這真是一節(jié)既考驗反應(yīng)能力又給我們帶來無限樂趣的課堂呀!

有趣的作文 篇3

  經(jīng)過兩天的期盼,終于到了星期一,這是去研學(xué)旅行的日子,一到學(xué)校就開始站隊上車。

  一路上我望著窗外的美麗風(fēng)景,靜靜地坐在車上。只聽見一陣叫聲,!到了。就抬頭看見巨大的門上刻著盤古的`畫像。下了車進入展示臺,我們剛一進去就看見許多珍貴的樹木。每一個都被工匠們雕成栩栩如生的工藝品,其中令我最印像最深刻的是雄鷹展翅。它是一只雄猛的老鷹站在一塊木頭上讓人怎么看也看不夠。它展開雙翅好像要飛向天空,去自由地翱翔。還有一棵大樹,它又粗又長,樹上的紋路是那樣清晰那樣有規(guī)律。這些樹木都被刻成了一個個精美的作品,深呼吸一只仿佛就能聞到樹木的清香。

  第二區(qū)是隕石區(qū),里面放著許多小隕石,中間放著一塊心形大隕石。導(dǎo)游讓我們一隊一隊的摸隕石,感受隕石的磁場,我伸出手的那一刻,感受到來自宇宙的溫度,天上的星星是那樣的神奇,那樣的充滿魅力。我們又在圓石體驗區(qū),十個人一組,圍在一張桌子旁。親自動手做實驗,感受隕石比普通石頭重,它的密度比普通石頭大。

  隨后我們到了觀賞賞奇石區(qū),一件件奇形怪狀的石頭讓我浮想聯(lián)翩。令我最深刻的是一枚竹葉石,因為它的紋路酷似真的竹葉,因此叫竹葉石,宇宙變化,但歷經(jīng)千年仿佛還能看到宇宙給予了它的生命力。

  快到中午時,我們的肚子都唱起了空城計。我們排好隊到餐廳里,里邊早已人山人海。我們組坐到一張桌子前看到桌子上有許多好吃的。如:炒土豆、丸子、豆腐、炒肉大盤雞、湯、米飯、饅頭。同學(xué)們都狼吞虎咽的吃了起來,嘴里還不是的夸贊:真香。≌嫦惆!

  吃完飯老師帶我們玩了一會兒,又拍了照片,然后又要去體驗活字印刷了。老師讓我們學(xué)做拓片。先把一張紙在石板上,然后用灑水壺把紙噴濕,不過不能噴太濕。再把塑料布放在上面,然后用刷子用力刷,得刷到石碑上的字在紙上凸顯出來時,把塑料布揭開。再用小錘子沾上墨水然后稍用力地在紙上按壓,都是由輕到重才行,就這樣拓片完成了。輕輕把紙揭起來,用小書夾夾住兩邊,晾一晾,完美的作品就呈現(xiàn)在我們的面前。

  美好的時光總是那樣匆匆,太陽的余輝在提醒我們該回家了。在回學(xué)校的路上,我不斷地回想著這有趣的一天。這次旅行不僅使我無比開心,還讓我懂得了:地球孕育了人類,人類創(chuàng)造了文明。感謝地球恩賜,感嘆人類智慧。我多么期盼下一次的研學(xué)旅行活動啊!

有趣的作文 篇4

  我家有一只可愛的小倉鼠,它的名字叫“球球”。我很喜歡它,它是我最好的朋友,因為有了它的陪伴,我的生活充滿了樂趣。

  “球球”全身毛茸茸的,白白的,肥嘟嘟的,像個雪球,樣子可愛極了!每次我看到它呆萌的樣子,我的面部表情就剩下微笑了。

  我非常喜歡看它吃東西,有趣極了!它最喜歡吃的食物是葵花子,吃瓜子的時候,它會用兩只手抱著瓜子,用鋒利的門牙快速的咬開瓜子殼,再吃里面的瓜子仁。剛開始,看著它津津有味地啃瓜子,我還以為它正在品嘗美味呢,結(jié)果后來我發(fā)現(xiàn)我想錯了,其實它根本就沒吞下去,它把剝好的瓜子仁和其它食物都儲存在臉頰的兩個“小口袋”里,等嘴里塞滿食物的時候,它會飛快地跑回窩里,把食物吐出來再慢慢吃。媽媽說倉鼠喜歡先把食物存在嘴里,等到了安全的地方再吐出來慢慢享用,吃不完的就儲存起來。

  和“球球”一起互動游戲的時候,我把“球球”從籠子里抱出來散步,我放了許多卷紙筒和打洞的紙盒給它玩,它在里面開心地鉆“山洞”,可好玩了!

  最有趣的事情是,給“球球”玩的滾輪掛在籠子里,滾輪底部與籠底有一小段距離,球球從小就喜歡在這個縫里鉆來鉆去。小的時候,它可以很輕松地鉆過去,后來越來越艱難了,現(xiàn)在已經(jīng)胖的完全鉆不過去了。可是它還是堅持不懈地天天嘗試往那里鉆。趴著鉆不過去,它就仰著身子鉆,后腿不停地踢滾輪,居然在滾輪外面,翹著屁股把滾輪踢得飛快,樣子滑稽極了!

  你也會喜歡我的“球球”吧!

有趣的作文 篇5

  恐龍有很多有趣的名字,比如大名鼎鼎的霸王龍、“大刀刺客”鐮刀龍、長得像蜥蜴的禽龍。恐龍這么多的名字是怎么來的呢?讀完這篇文章你就知道了。

  1841年,一位名叫理查德·歐文的科學(xué)家在研究一塊像蜥蜴一樣的化石時,認為這是一種史前生物,便取名為“恐龍”,意思是恐怖的蜥蜴。這塊化石是一個名叫吉迪昂·曼特爾的英國人發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時他發(fā)現(xiàn)了幾?铸堁例X,其實,那是我們現(xiàn)在所說的禽龍的牙齒!扒蔟垺边@個名字,就緣于它那蜥蜴般的牙齒,它的上下兩額、前部都沒有牙齒,但后部有鋒利的鋸齒,它奔跑的速度也很快,和熱帶一種愛曬太陽的蜥蜴很像,因此得名“禽龍”。

  恐龍在地球上生活了很久很久,而且種類繁多。我在看電影《侏羅紀公園》的時候,被霸王龍那橫掃一切的霸氣所征服。霸王龍屬于暴龍科中體型最大的一種,現(xiàn)在世界上發(fā)現(xiàn)的最大霸王龍骨架,身長13米,超過了發(fā)現(xiàn)的所有肉食性恐龍,因此得名“霸王龍”,在古希臘語中意為“殘暴的蜥蜴王”。還有鐮刀龍,它的名字緣于那鐮刀般的爪子。雖然它吃素,但它也是霸王龍的“好兄弟”哦!

  我最后要介紹的是始盜龍,“始”寓意它是所有恐龍的祖先。而“始盜龍”翻譯成希臘語是“掠奪者”的意思。我很納悶,始盜龍是做錯什么了?非要叫它“掠奪者”。

  恐龍的名字就是這樣有趣!只要一聽,我就可以想象出它的樣子,然后在腦海中活靈活現(xiàn)。

有趣的作文 篇6

  我給你們猜個謎語:“彩虹落人間,橫跨大江邊,虹上汽車過,水流虹下面!蹦銈儾碌搅藛?讓我來告訴你們吧!是“橋”。

  今天,老師給我們帶來了一個有趣的實驗。材料有:一張紙,兩張課桌。老師告訴我們,一張紙要承受一本書的重量。我聽了老師的話后,心里想:“一張紙怎么可能承受一本書的重量呢?”

  實驗開始了,首先老師發(fā)給我們每人一張紙,拿到紙以后,我想了一個辦法,把紙對折,我和我同桌兩人把紙對折后,把我的鉛筆盒放在上面試驗。結(jié)果,出師不利,剛把鉛筆盒放在上面就掉下來了。我們看見失敗的結(jié)果,心里有點小失落。我們又試了很多次,依然失敗了。不一會兒,我們看見有的同學(xué)成功了,便學(xué)著他們的方法把紙折成m型。老師拿著書走過來,放到紙橋上,這時我特別緊張,生怕再次失敗,可還是失敗了。老師對我們說:“紙折的次數(shù)太多就軟了!蓖烙窒氤鰜硪粋點子,可是,這時候老師喊停了,我們只好放下了手中的紙。

  老師告訴我們紙橋的原理:把紙折成m型,增加了紙的厚度,而三角形又起到了穩(wěn)定的作用,所以足可以支撐一本書的重量。

  通過這次實驗,我覺得生活中的奧秘真有趣,我要努力學(xué)習(xí)去探索更多的生活奧秘。

有趣的作文 篇7

  我家有一盆厚臉皮,長的可好了 。

  這盆厚臉皮剛到我家時,我就在想這是什么。過了五秒鐘,我喊了一聲——這是厚臉皮嗎?媽媽說“沒錯”。厚臉皮顧名思義,就是葉子很厚。

  面 對著這盆厚臉皮,我突然有了一個想法,:把厚臉皮的葉子分成兩半,看看里面的樣子,說不定和我想的一樣。我經(jīng)過媽媽的允許后摘了一片厚臉皮葉子,分成了兩 半。我看了里面的樣子后,有點失望。我以為里面是軟軟的,黏黏的,像果凍一樣的液體?衫锩鎱s是像有很多水分的蘋果果肉。

  厚臉皮和蘆薈、仙人掌一樣屬于多肉植物,所以不需要太多水分。

  厚臉皮是很好的膏藥,如果你被燙傷了,厚臉皮的葉子就派上用場了。只要把葉皮去掉,露出嫩嫩的葉肉,然后再貼到燙傷的地方,過一陣子就好了。

  厚臉皮還有很多奇特功能呢。如果你家有一盆厚臉皮就趕快試一試它的奇特功能吧。

有趣的作文 篇8

  我經(jīng)常做夢,都是三五天一次做夢。這次我做的夢直到我醒來了都句的好笑,那是個什么夢呢?接下看吧!

  我呀,可是班里有名的"粗魯公主"只要有人惹我,那我看他的日子也不好過咯!我不欺負女生,只欺負男生?蛇@次,是女生欺負我。我大概是犯了什么錯吧!黃一也(我的朋友)訓(xùn)斥我。我經(jīng)常跟人開玩笑的啦!我也沒當(dāng)真。誰知道,黃一也竟然狠狠推了我一下!我看她是我的好朋友,所以沒有在意。誰知道她又狠狠推了我一下,這次可把我惹火了!我們兩都滾到了地上,我用腳踢她,踢了兩三下就把她給踢哭了。哼!不理你!

  我回到家,想再教訓(xùn)她一下。于是,我就叫爸爸第二天跟我一起去學(xué)校教訓(xùn)一下黃一也,當(dāng)爸爸跟我一起到黃一也面前時,爸爸竟然幫著黃一也說話,這讓憤怒的我似乎加了油,我哭了起來,我在學(xué)校從來沒哭過。同學(xué)們都說想看看我哭是怎樣子的!笑聲,嘲笑聲,還有黃一也那狡猾的聲音都在我耳邊徘徊"嗚……啊嗚!"我比竇娥還冤!

  "起來啦!真不知道你哭什么,平時說說夢話也就得了吧!怎么現(xiàn)在還哭呢?這孩子是怎么了?"媽媽嘮叨的話又在我耳邊滑來滑去。"哭?"我猛坐起來,媽媽還來不急閃開,就讓我的頭給撞上了。這可是"兩敗俱傷"啊。我顧不得痛,摸了摸我的眼角,還真是濕濕的!摸著摸著,我笑起來了,回顧著昨天夢里的事情,我笑了,大笑了!哈哈哈哈!我把這個夢告訴爸爸媽媽,媽媽大笑起來。爸爸說:"咳咳,我才不是那么膽小的人!你怎么把我夢到這種人啊!我對你不好嗎?"爸爸還沒說完,我和媽媽都大笑起來。

  夢歸夢,我才不希望爸爸,黃一也變成這樣啊!呵呵

有趣的作文 篇9

  陽光透進窗戶,放肆地射在我們的臉頰,老師拍了拍手“今天我們來玩一個游戲——七巧板!”說罷,老師便拿起早已準備好的七巧板舉在胸前說道:“你們記好七巧板的順序,等會兒我會把它打亂,最后看看哪一組最快最好將它拼好!”

  同學(xué)們一聽是游戲,瞬間沒了說話的聲音,全都瞪著雙眼仔細的觀察著七巧板的規(guī)律,只留下了在桌子上比劃的摩擦聲。

  隨著老師一聲令下,每個小組的第一個同學(xué)都快速拿起七巧板放在相對應(yīng)的地方,緊接著用雙手遞給下一位同學(xué),連喘息的時間都沒有。我看著他們一個一個拼好,頓時緊張得渾身一哆嗦,好似有一陣涼風(fēng)吹來,我立馬抓住同桌的手,越捏越緊。我吐了一口氣,希望自己能夠平靜下來?僧(dāng)我一抬頭,看見同桌正齜牙咧嘴地瞪著我,嚇得我我趕緊不好意思的把手收了回去,對他笑了笑。

  時間過得飛快,我還沒準備好,后面的同學(xué)就把七巧板傳給了我,這時我一直在告訴自己——冷靜,冷靜!顫抖的手無法掩飾顫抖的心,好似一匹野馬難以馴服。我又吐了一口氣,用那顫抖的手舉起一塊塊七巧板。

  時間一分一秒的流逝,終于我快速地拼完啦!立馬遞給了下一位同學(xué),此時我松了一口氣,心里的那塊沉重的石頭總算落地啦!

  經(jīng)過我們的不懈努力,我們小組獲得了第一名。大家都歡呼雀躍起來。

  比賽結(jié)束后,老師拍了拍手,總結(jié)道:“通過這個游戲,是想告訴大家,只有你認真聽,認真觀察,深刻理解和領(lǐng)悟老師的指導(dǎo),你才能成功!”

  教室里鴉雀無聲,大家若有所思的點了點頭,都在靜靜的思考老師的教誨……

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