實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
有一天，火辣辣的太陽在空中巡邏，我開開心心地來到學(xué)校，坐下來準(zhǔn)備早讀。
這時(shí)，我的仇人張琦來了，他順手牽羊拿走了我一塊橡皮。下課了，我拿回橡皮，但是他坐在外面又不讓我出去，我只好從桌子底下小心翼翼地出去了。我剛出門沒有多久，他又使出九牛二虎之力來打我。
這次我忍不住了，用狼一般的'眼神瞪著他，攥緊了拳頭，怒火在我的胸中翻騰，像馬上就要爆炸的鍋爐一樣。他發(fā)現(xiàn)我被激怒，就趕緊逃跑，我一把把他推到了墻角，可是他太靈活了，瞬間身體就躲過去了。幾番折騰后，我實(shí)在制服不了他，火冒三丈地找老師去了。到了辦公室，我像火箭一樣飛快地跑到老師面前，生氣地對(duì)她說：“報(bào)告老師，張琦又打我又拿我的東西，我受不了了！”老師聽了，也生氣了，就把張琦拎了過來，使勁地一拍桌子，這聲音像火山爆發(fā)一樣�！皬堢 眲⒗蠋熛褚恢槐患づ莫{子，七竅生煙地大喊道：“你怎么能這樣欺負(fù)同學(xué)呢，大家都是集體！”
就這樣，張琦傷心地回家反省了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
在世界上，母愛很偉大，然而父愛也非常偉大。有些父親，可能會(huì)經(jīng)常吵你、打你，但是，他都是為了你們好，其實(shí)他們?cè)趷壑恪?/p>
昨天，我把剛買來的——《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》這本書讀完了。這本書的題目已經(jīng)深深吸引了我，內(nèi)容也令我非常感動(dòng)，到了最后，我流下了眼淚。
這本書主要講了：十二歲少年趙子牛，十年前，他的爸爸因?yàn)榉缸镞M(jìn)了監(jiān)獄，而他的媽媽在六年前永遠(yuǎn)離開了他，去了天堂。姑媽趙天慧和姑父唐屹收養(yǎng)了他，但是有一天，他的爸爸要從監(jiān)獄里出來，闖入趙子牛平靜的生活，從此，趙子牛的生活發(fā)生了變化，他們父子倆常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得不可開交�？墒�，最終，趙子牛的爸爸用實(shí)際行動(dòng)溫暖了自己孩子的那顆心……
在生活中，可能有許多同學(xué)的`父親對(duì)待他們都很嚴(yán)厲，當(dāng)自己孩子犯錯(cuò)誤時(shí)那種嚴(yán)厲的眼神，當(dāng)自己孩子犯錯(cuò)誤是那種嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至有些父親不惜動(dòng)手去打自己的孩子�？墒牵@些父親這樣做，都是為了自己的孩子好��！
文中的趙天平，（也是趙子牛的父親）他“出獄”后，為了趙子牛，連著找了好幾份工作，當(dāng)他在工作時(shí)，因?yàn)檠郏蝗坏瓜铝�，可能再也不能正常走路了…�?/p>
趙子牛的父親為了自己孩子可以過得比較好，不惜一切代價(jià)為了孩子去工作，最后，終身殘疾……父愛是多么偉大啊！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)，何為戰(zhàn)爭(zhēng)？為爭(zhēng)奪而戰(zhàn)，爭(zhēng)奪什么？金錢、領(lǐng)地、權(quán)利……自古以來，戰(zhàn)爭(zhēng)就像是一位惡魔、一只猛獸、一位死神，到處都在收割著人們的生命，未去時(shí)就是一片繁華，走過去就是一片廢墟和荒涼。
戰(zhàn)爭(zhēng)的意義是什么？讓我們來看幾組數(shù)據(jù)吧：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，參戰(zhàn)國家33個(gè)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口達(dá)15億以上。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員軍隊(duì)6540萬人，軍民傷亡3000多萬人，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用1863億美元，財(cái)產(chǎn)損失3300億美元。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國家和地區(qū)參戰(zhàn)，波及20億人口。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員軍隊(duì)1.1億人，軍民死亡7000多萬人，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬億美元，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用13520億美元……有關(guān)這樣的例子還有很多，是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓數(shù)以萬計(jì)的人們失去了家、失去了親人、失去了生命。是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓數(shù)以萬計(jì)的人們失去了和平安寧的生活，生活在了那水深火熱的戰(zhàn)爭(zhēng)生活中，生活在了那提心吊膽的生活中。是戰(zhàn)爭(zhēng)讓天空失去了了藍(lán)色，有的只是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓草地失去了綠色，有的只是燒焦的黑色。這，就是戰(zhàn)爭(zhēng)的意義，戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一位可怕、殘忍、冷酷的惡魔，就是一位雙手沾滿了無辜者的鮮血的惡魔，給人們帶走了和平，留下了災(zāi)難，帶走了希望，留下了絕望，帶走了笑顏，留下了悲傷。
當(dāng)然，并不是所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都只會(huì)給人們帶來災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)將快速推動(dòng)人類科技的發(fā)展，幾乎每次科技革命都和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。 計(jì)算機(jī)、核技術(shù)、火箭航天技術(shù)這些現(xiàn)在人類最偉大的科技都是第二次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物。 戰(zhàn)爭(zhēng)不僅促進(jìn)人類科技的發(fā)展，而且還推進(jìn)人類政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。只不過讓人感到心寒的是，所有的.這些好處，都是建立在鮮血和犧牲上的。戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一把雙刃劍，一方面，他給世界帶去了災(zāi)難與痛苦，另一方面，他又給世界帶來了科技的進(jìn)步和發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)，為了爭(zhēng)奪而戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)就是不光彩的、就是骯臟的，同時(shí)也是卑鄙的，戰(zhàn)爭(zhēng)，就是欲望和貪心的產(chǎn)物， 戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去了家園，使人們妻離子散。
我們盼望著追求和平，美好的世界，全世界都呼吁和平，全世界呼吁和平共處，大致世界，小到個(gè)人，都要心胸大度，不為私立所迷惑，不為權(quán)利、地盤、金錢而動(dòng)搖，不為個(gè)人恩怨而斤斤計(jì)較，退一步海闊天空，我們的世界將會(huì)更美好。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
我有三個(gè)表妹，有兩個(gè)小一點(diǎn)的表妹常會(huì)為某個(gè)東西吵架。
周未，我到外婆家吃中飯，兩個(gè)表妹也在，她們見到我，大聲歡呼起來：“大姐！大姐！”
“我們一起玩球好不好？”那個(gè)大一點(diǎn)的`妹妹說。我早過了玩球的年紀(jì)，又怕拒絕她會(huì)傷心，就陪她一起玩。那個(gè)妹妹剛把小球拿出來，就被另一個(gè)看見了，她也想玩，兩人談不攏，于是“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。
一個(gè)叫道：“給我！”另一個(gè)說：“我的！”“給我！”“不給！”“給我！哇……”“不給，就是不給！”……
大一點(diǎn)的妹妹抱著小球到處亂跑，另一個(gè)跟著邊哭邊吼：“給我！”“不給！”屋子里一陣尖叫。我在邊上看熱鬧，兩個(gè)都是妹妹，幫哪個(gè)都不行，也許還會(huì)越幫越亂，我倒要看看最后哪個(gè)會(huì)贏。
突然，只聽外婆叫了，“吃飯了！”那兩個(gè)小的才扔下球吃飯去了。吃完飯，她們幾乎同時(shí)跑向那個(gè)小球，可球被那個(gè)大一點(diǎn)的妹妹拿到了，她們又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，媽媽見了，說：“你們‘石頭剪刀布’，誰贏了玩就歸誰，現(xiàn)在球先放我這里�！�
這個(gè)主意不錯(cuò)，相當(dāng)于和平談判，于是她們開始“玩石頭剪刀布”，玩著玩著，她們的注意力都在手指上了，把球也忘了，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了。哈哈，小孩可真有趣，會(huì)爭(zhēng)、會(huì)鬧，忘性也大。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
我們家最近發(fā)生了第三次的世界大戰(zhàn)。這件事的起源于一餐飯……
那一天，媽媽正在鬧脾氣，爸爸也在為生意的事情生悶氣。晚上，媽媽做好“黑暗料理”放在桌子上。爸爸回來了，嘗了一口“黑暗料理”毫不猶豫地說了一聲：“這菜真難吃�！卑职诌@句話成了導(dǎo)火線，把世界大戰(zhàn)引爆了。
世界大戰(zhàn)開始了:聽了這話，媽媽生氣極了：“我這么辛苦，晚上還要給你做飯吃，你卻嫌棄我做的飯難吃！”說完，雙手插在腰上，擺出一副隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的架勢(shì)。爸爸也不甘落后：“我這一整天都給你們干活，你們連飯都做得那么難吃，我哪里不辛苦噠！”口水之戰(zhàn)結(jié)束了。
一場(chǎng)惡戰(zhàn)又開始了，媽媽一個(gè)箭步走到房間，拿起枕頭，又一個(gè)箭步回到了戰(zhàn)場(chǎng)，爸爸哦不甘示弱，一個(gè)箭步跑進(jìn)房間拿起枕頭，又一個(gè)箭步跑回了戰(zhàn)場(chǎng)。一場(chǎng)枕頭大戰(zhàn)開始：爸爸先發(fā)制人，向媽媽撲了回去。媽媽一個(gè)冥界的躲閃，爸爸撲了個(gè)空。媽媽拿起枕頭，使出吃奶的勁向爸爸打了過去，經(jīng)過了三百回合，爸爸媽媽體力不足。
選擇了另一個(gè)對(duì)戰(zhàn)方法——傷害對(duì)方內(nèi)心的方法。
媽媽先發(fā)制人，從柜子里拿出了爸爸珍藏多年的報(bào)紙，拿起桌子的.剪刀，在爸爸的面前慢慢地見了其阿里，爸爸就像受了千萬點(diǎn)打擊一樣，內(nèi)心傷痕累累。爸爸氣憤極了，從以鼓勵(lì)拿出媽媽舍不得穿的螞蟻。在媽媽面前用手慢慢地撕。經(jīng)過五百回合，雙方漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
一場(chǎng)世界大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了，雙方都失去了自己最美的東西，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
讀書可以帶給我快樂，讀書可以讓我開闊視野增加閱歷，我覺得一本好書就像我的一個(gè)好朋友，老師也一直倡導(dǎo)我們要多讀書，甚至每天給我們規(guī)定了閱讀任務(wù)，慢慢的我變的非常愛看書。我不僅愛看一些優(yōu)秀的文學(xué)作品同時(shí)也喜歡看一些故事書甚至恐怖小說有時(shí)候也看。所以用“博覽群書”來形容我一點(diǎn)也不過分，但是由于我今年六年級(jí)了面臨著升學(xué)考試的巨大壓力，所以有時(shí)候光顧著看課外書連作業(yè)都忘記做了。于是我和爸爸之間經(jīng)常爆發(fā)“讀書戰(zhàn)”。
一次，我正在看小說《紅巖》，看的正起勁的時(shí)候，爸爸走過來了，劈頭就問:"作業(yè)寫完了么”?我小心翼翼的回答：“還沒寫完，我看一會(huì)書就寫作業(yè)了”。爸爸二話不說就把書收走了，然后冷冷的拋下一句：“先把作業(yè)寫完”。我只好拿出作業(yè)本，可是我眼睛盯著作業(yè)心里老想著：“蒲志高叛變了，敵人有沒有找到江姐呢�！彼缘劝职忠蛔呶伊⒖贪选都t巖》拿出來，可是我害怕爸爸再次沖進(jìn)來，所以想出了一個(gè)點(diǎn)子，我把英語書包在《紅巖》的外面，這樣就可以看了。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，我正在津津有味的看《紅巖》，爸爸看我讀書很認(rèn)真，滿臉的陽光燦爛，可一會(huì)他可能感覺不對(duì)勁就悄悄的走了過來，發(fā)現(xiàn)我看的是《紅巖》，陽光燦爛的臉立刻變的陰云密布。爸爸對(duì)我大發(fā)雷霆，我心里忐忑不安，耷拉著頭。心里想這是欺騙啊。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以爸爸終于說服我而結(jié)束。
當(dāng)然，爸爸也有被我“打敗”的時(shí)候，就拿前不久說吧，我迷上了《岳飛傳》，爸爸不讓我看這些打打殺殺的書，就把我的《岳飛傳》給藏起來了，這可急壞了我這個(gè)小書蟲，怎么辦呢，爸爸藏得的東西我也找不到。突然，我想到了我每天摘抄的.閱讀筆記正好是《岳飛傳》，于是我把摘抄筆記給爸爸看，爸爸認(rèn)真的的看了我的摘抄筆記，高興的說：“你做的筆記很不錯(cuò)，讀書就應(yīng)該這么讀，你以前一小時(shí)都能讀一本小說這樣有什么意義呢?除了知道了故事情節(jié)其他什么也沒學(xué)到，讀書不可以囫圇吞棗”。然后主動(dòng)把《岳飛傳》還給了我，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我勝利了。
通過我和爸爸之間的“讀書戰(zhàn)”，我明白了其實(shí)爸爸并不是反對(duì)我讀課外書，只是希望我讀書要適可而止，不能影響老師布置的作業(yè)，同時(shí)也希望我要學(xué)會(huì)讀書，讀一本書應(yīng)該要有收獲。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
嗡嗡嗡墻角里付出了十分討厭的聲音，到底是誰這么討厭呢？讓我們走進(jìn)房間看一看吧。
一個(gè)下雨天，小女孩小紅正在她的書房里看書，一只蚊子一直在小紅的頭頂上轉(zhuǎn)著圈，發(fā)出嗡嗡的聲音，它似乎是在偵察知情。偵察了一番后，它慢慢地停在了小女孩的身上，找到幾處嫩嫩的皮膚，叮了許多的小洞。漸漸地小洞紅腫了變成了一個(gè)個(gè)小包，小紅也察覺了不對(duì)勁，她氣極了，一邊捂著自己臉上的小包，一邊對(duì)蚊子吼道：你這死蚊子，竟敢咬本小姐，看我怎么收拾你！
小紅好似變成了偵察兵，提高了警惕，四處巡邏，尋找著蚊子的蹤影。突然她發(fā)現(xiàn)白色的墻上有一個(gè)小黑點(diǎn)，她走近一看，原來狡猾的'蚊子躲在這里啊。小紅生怕蚊子再次逃跑，于是小紅飛快地跑到墻邊，她還沒來得及伸出手去拍蚊子，蚊子好像察覺到了危險(xiǎn)連忙飛走了。
小紅眼看著蚊子又得意洋洋地飛到了桌子上，她心里想：真可惜呀！
小紅吸取了剛才的教訓(xùn)，躡手躡腳地走到書架下，蚊子似乎發(fā)現(xiàn)了她，仿佛在挑畔：來呀！我才不怕你呢！小紅輕輕地舉起手，對(duì)準(zhǔn)蚊子使勁一拍，蚊子瞬間沒了剛才的神氣，一下子墜落到地上，咽了氣。
看著地上影子的尸體，小紅大聲地說：我希望蚊子在我的世界里徹底消失！
然而，小紅和蚊子的戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)在這個(gè)夏天無休止地上演下去……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
1937年8月28日，陽光明媚，風(fēng)和日麗，有一個(gè)小男孩跟著他的爸爸媽媽去上�；疖嚹险境嘶疖嚮乩霞遥伤麄儧]有意識(shí)到危險(xiǎn)就在眼前。
火車來了，他們站在站臺(tái)前，忽然聽見“嗡嗡”的叫聲，抬頭一看，若干架日本轟炸機(jī)在頭頂盤旋，突然轟炸機(jī)扔下幾顆炸彈。頓時(shí)，火光沖天，濃煙滾滾，本來還熱熱鬧鬧的上�；疖嚹险荆D時(shí)一片血肉橫飛，變成了廢墟。人們哭著、喊著、叫著、四處逃散。突然又有顆炸彈朝孩子飛下來，他的父母把孩子壓在自己的身子下，炸彈卻炸死了他的雙親……
過了一會(huì)兒，男孩醒來時(shí)，再也無法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識(shí)到他沒了親人，便號(hào)啕大哭。
是誰讓他失去親人？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的.子彈！我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們一起行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開滿全世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
今天下午，我在家里填數(shù)學(xué)試卷時(shí)，遇見了一道很煩人的難題。我左思右想就是沒有結(jié)果。這時(shí)耳邊傳來一陣嗡嗡嗡的聲音，我一看原來是“蚊子大人”來訪了呀。
我揮了揮手，沒理它，繼續(xù)想題。啊！終于想出來了，原來是這樣解的。正當(dāng)我要寫這道題的時(shí)候，又感覺我的胳膊有一點(diǎn)癢。一看，原來又是那只蚊子，剛才在吵我，現(xiàn)在又來吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。這時(shí)，我的胳膊上傳來一絲的'疼痛感，可當(dāng)我拿開手時(shí)，竟然沒有蚊子的影子，只有五個(gè)手指印，我氣憤極了，決定不寫作業(yè)了，而是要和“蚊子大人”大戰(zhàn)一場(chǎng)。
于是我去了媽媽的房間拿了蚊拍，回到房間之后到處找尋蚊子的身影，我定睛一看，蚊子竟然在墻上若無其事地趴著，我一下子就火了，叮了我一下竟然跟沒事一樣地趴著。于是我拿著蒼蠅拍靜靜地走向蚊子，使勁一拍。我想：這下蚊子一定死了。我拿開蒼蠅拍，可潔白的墻面依舊還是那么潔凈無暇。我再看了看蚊蠅拍也是那樣的干凈。哎，沒過多久耳邊又響起了嗡嗡的聲音，“蚊子大人”好像在得意地說：“你個(gè)小姑娘還想打我，門都沒有。”聽了囂張的蚊子大人的話，頓時(shí)我就火冒三丈。
這時(shí)，我想到媽媽買的滅蚊劑。我就立馬去柜子里拿了它。到了房間之后。我把窗戶關(guān)上，把滅蚊劑噴在房間四周，順勢(shì)關(guān)上房門，這下讓“蚊子大人”跟滅蚊劑好好玩玩吧。我在外面玩了十分鐘后，打開房門一看，地上有個(gè)小黑點(diǎn)，我蹲下仔細(xì)一看啊！這不就是囂張的“蚊子大人”嗎！
這次和“蚊子大人”較量后，我明白了有些事情不是光靠蠻力就能解決的，還是要?jiǎng)觿?dòng)我聰明的小腦袋去想辦法。
【戰(zhàn)爭(zhēng)的作文】相關(guān)文章：
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文08-19
戰(zhàn)爭(zhēng)話題作文02-14
戰(zhàn)爭(zhēng)初中作文12-13
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文08-30
推薦戰(zhàn)爭(zhēng)的作文09-14
有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文09-29
熱門戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10-12