關于小烏龜的作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于小烏龜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于小烏龜的作文1
我家養了一只可愛的烏龜，小烏龜的顏色是綠綠的，它的頭圓圓的，眼睛亮晶晶的，非常可愛，最有特點的是它那背上一直都背著一個大大的硬殼，殼上有像菱形的紋路，聽媽媽說看烏龜的.年齡就得看龜殼上的紋路，越多的年齡就越大，我也不是媽媽說的是否有科學依據，不過我是非常喜愛這個“好朋友”的！
我經常跟它玩，有時我把它放在我手上讓它爬，你動它時它會先縮回頭，以為有危險，然后它觀察到外面沒有動靜后就慢慢地伸出頭來，四個小爪子慢悠悠的爬著，活像個年老的人，我真是跟喜歡它，因為它給我帶來了歡樂。
關于小烏龜的作文2
我家的小烏龜有一個三角形的小腦袋，硬硬的龜殼，還有兩對鋒利的爪子。你別看它小，我已經養了它3年了，在我和妹妹的細心照料下，它長得很強壯都長出肌肉了！
它那一對水汪汪的眼睛，可以說成是監控攝像頭，它那眼睛不但能夠錄影還可以隨時把頭縮進龜殼里。我每次一碰到它，他就會迅速把它那小小的腦袋縮進龜殼里，并且還可以記住當前的景象。俗話說烏龜是世界上壽命最長的動物，也是記憶力最好的動物。但有些人只知道烏龜是世界上壽命最長的.動物，卻不知道烏龜的記憶力其實也很好。有一次我玩弄了它，它恨得幾天都沒有吃東西。
如果大家也養了小寵物，你們一定要好好照顧它。
關于小烏龜的作文3
我家養了一只可愛的小烏龜，它的頭是圓形的`，皮膚是綠色的，小脖子上有許多小斑點，好看極了。
小烏龜很愛吃肉，而且吃得很香。每次吃食物的時候，它總是先用鼻子聞一聞，碰一碰，見食物不動，味道不錯，才開始津津有味的吃起來。看著他吃東西不急不慢的樣子，我覺得它真溫順。
這只小烏龜特別喜歡曬太陽，每當有太陽的時候我就把它放到陽臺上，這是小烏龜就會伸展著小腦袋和腿享受著太陽的溫暖，一副得意洋洋的樣子。
我喜歡這只小烏龜，是它給我課外生活帶來了樂趣。
關于小烏龜的作文4
我家養了兩只可愛的小烏龜，一只大的叫快快，一只小的乖乖。
它們的尾巴尖尖的，有四個張牙舞爪的爪子，腦袋又長又圓，一雙很小很小的眼睛，小烏龜有一雙藍眼圈，大烏龜有一雙灰眼圈，它們都穿著一身沉重的灰色盔甲，看起來非常可愛！
有一次，我喂它們食物，快快猛的游上來叼走肉片，我以為它要自己在旁邊大吃大喝的，不料它卻是把肉片給小乖乖吃了！小乖乖津津有味的吃著，快快則在一旁歡快的“手舞足蹈”，我真為它們的友誼 和友好感到高興！
聽爸爸說觀察烏龜背上的格子可以看出烏龜的歲數，我照著爸爸說的方法去看，發現他們都還小。
還有一次，我把它們放在陽臺上，讓它們曬太陽，它們很快就爬到了陽光充足的地方，伸長脖子，張開四肢，懶懶的趴在地上，小烏龜還悄悄的爬到大烏龜身上，舒展著四肢，得意的'在高處享受著充足 的陽光，大烏龜好像很疼愛它似的，怕小烏龜摔下來，便一動不動的趴著，它們兩個真是一對好伙伴呀，相互照顧，相互關心著！
我喜歡它們，希望它們能健康、快樂的長大！
關于小烏龜的作文5
那天，媽媽給我帶來了一只烏龜，墨綠色的背殼上整齊的排列著圓環狀的綠紋，縮著一條尖尖的小尾巴，最有趣的是它頭部兩側的紅色粗條紋，好像臉頰暈紅，很害羞的樣子。媽媽說這叫巴西紅耳龜，俗稱巴西龜。
小烏龜自從來到我家，就夜以繼日的在魚缸里爬行，不知道是想逃離還是本來的習性，它上午爬、下午爬，晚上我們睡覺了，它還在“啪嘰、啪嘰”的不懈爬行，所以我給它取名“爬爬”。
爬爬的兩只前爪一刻不停地往外撥著，似乎想抓住什么，后爪則奮力往后蹬，像青蛙撐腿的動作。當它快要爬到魚缸邊上時，身體就漸漸直立起來，三、二、一，爬爬靈敏的伸出雙爪，用自已尖銳的指甲，迅捷的'勾住了魚缸邊緣，同時前肢用力往上撐起半個身體，脖子伸得老長老長，小腦袋瓜探出來四處暸望，像一名單杠體操健將，眼看就要爬出缸沿時，只聽“啪”的一聲，它終于支撐不住，掉到了水底，跌個四腳朝天，可它毫不泄氣，一個鯉魚打挺，身體瞬間又翻了過來，稍息片刻又重頭再來。爬爬這整套動作一氣呵成，從不拖泥帶水，仿佛帶你進入了奧運會場，讓你領略到體操運動員展現的別樣風姿。
這就是我家的爬爬，一名可愛的體操健將！
關于小烏龜的作文6
我家養了兩只小烏龜，我很喜歡它們的，沒事的時候我可以給它們說說悄悄話，說說心事，反正它們也聽不懂，我也只是發泄一下心里的心事！
有一天我休息，我就把它們放在我家的陽臺上，想讓它們放松下，老是把它們放在缸里，它們一定很悶！于是把它們放出來，看它們悠閑的爬來爬去，我也沒有管它們，以為它們不會跑太遠的，可是等我洗完衣服回來一看，壞了，怎么少了一只啊？我急得到處找啊，該翻的地方都翻了，還是沒有看到蹤影！只剩下一只了！
這只小烏龜沒有了同伴，孤單的'不吃不喝，哎！
過了這么久了，這只小烏龜可能還是忘不了同伴吧，看到它那可憐的樣子，每天伸著腦袋東張西望的，好像要找回自己的同伴一樣——原來它們也是有感情的。
不過今天早上我看到我的這只小烏龜吃東西了，我好高興啊！
關于小烏龜的作文7
我很喜歡小烏龜，有一次上街就叫媽媽給我買了一個。
回到家我把它放到我家的魚缸里，一下子小烏龜就從魚缸底浮到了水面上。我仔細的觀察了一下它，我發現它的腦袋圓圓的；一雙葡萄般的小眼睛；眼睛旁邊有一塊紅色的斑痕；它的鼻孔很小，幾乎看不見；小鼻孔下面就是小烏龜的嘴巴，我最喜歡的就是它的“盔甲”——龜殼了。
我忍不住用手摸了一下龜殼，“哇！真是堅硬啊！”我不禁大聲的說道。這是媽媽走過來說；“它的龜殼是用來保護自己的，每當遇到侵害的`時候，它就把頭縮到殼子里去。也就是平時形容某些人膽小怕事時說的（縮頭烏龜）。”“哦，原來這句‘名言’的發明家是烏龜啊！”我不禁笑著對媽媽說。
小烏龜餓的時候，它就會用乞求的眼光看著我，好像在對我說：“我餓了小主人，快快給我一些東西吃吧！”它吃飽的時候就喜歡趴在浴缸的角落睡大覺，任憑我怎么擺弄它也不會醒過來。聽媽媽說烏龜到了氣溫低的時候就冬眠了，你說它是多么的幸福啊！可以睡上長長的一覺，我真是羨慕啊（呵呵）！
這就是我家的小烏龜，你們喜歡它嗎？如果喜歡就到我家來看它吧！
關于小烏龜的作文8
我目不轉睛的盯著它看，嘴里大聲的嚷嚷著：“小烏龜，小烏龜!”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣，竟然扭過頭來興沖沖的看著我，我高興的說：“媽媽，你看，小烏龜在對我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細的.看看它，媽媽突然拉住了我的胳膊，壓低了聲音緊張地說：“不要喊，不要喊!妞妞，要不然小烏龜就要倒霉了。”我轉過身去看見兩個小朋友，一小朋友的手里拿著撈魚用的小魚網，一個小朋友的手里拿著一個塑料瓶，里面裝著一些落網的小魚，有的小魚，已經翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思，心里擔心的叫著：“小烏龜，快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水里鉆，轉眼之間就消失得無影無蹤了，我看著恢復了平靜的水面，長長地呼了一口氣。
我看著那兩個小朋友漸漸遠去的的背影，想對他們說：放暑假了，我們應該做一些有意義的事情，比如到書店看看書，增加一些課外知識，打打乒乓球羽毛球，鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂的場所，保護環境，人人有責。公園門口的公告欄上明明這樣寫著：為了凈化水質，放養魚苗十萬多尾，禁止撈魚、釣魚，我們怎么能視而不見呢?
關于小烏龜的作文9
媽媽給我買了一只小烏龜，我非常喜歡這只小烏龜。它穿著一件厚厚的鎧甲，頭小小的、尖尖的，一對綠豆似的小眼睛很有精神。你如果驚動了它，它的四肢和那條短短的尾巴就會馬上縮起來，頭也會縮進鎧甲里去，這時候，它像是一塊黑色的石頭，臥在水中。
小烏龜吃食時也很有趣。它總是小心翼翼地靠近食物，同時向四周張望，見沒什么情況后，就一口咬住食物，然后再慢慢咀嚼。吃飽后，就在水中休息。
小烏龜真是太有趣了。我喜歡我家的.小烏龜。
關于小烏龜的作文10
在一個月色朦朧的夜晚，森林里靜悄悄的，一只小鹿歡快的在樹林里跑來跑去，忽然，它聽見了“嗚嗚”的'哭聲，心想，這么晚了，是誰在哭呢？于是，小鹿順著哭聲找過去，原來是一只小烏龜。
小鹿關心地問道：“小烏龜弟弟，這么晚了你怎么還不回家啊？”小烏龜一邊哭一邊說：“小鹿姐姐，我下午出來玩，天黑了，我找不到回家的路了，嗚嗚。”小鹿說：“別著急，你爬到我背上來，我送你回家吧。”小烏龜感激地說：“真的呀，小鹿姐姐，太謝謝你了。”
小烏龜很快就跑到了小鹿的背上，小鹿順著小烏龜指的方向，終于把小烏龜安全的送回了家。從此，他們成了最好的朋友。
關于小烏龜的作文11
我家養了一對可愛的小烏龜。我十分喜歡它們。今天我細心觀察小烏龜，看到小烏龜的頭呈三角形，眼睛黑黑的，爪子卻很長，有時會伸出六厘米來，它還有個大殼。
小烏龜剛到我家時還不出不動，好象在和誰慪氣似的，過了幾天它們好像熟悉環境了，便活動起來。
一天我故意把水缸傾斜，兩只小烏龜一看水到另一邊，就趕快爬到那邊。可是水不多只供一只小烏龜在里面游玩，于是一場有趣的爭奪戰開始了。大烏龜在有水的地方，小烏龜被推到沒水的地方，靜靜地臥了一會兒，好象在想什么似的'，小烏龜迅速地爬到大烏龜背上使勁的轉起身，對大烏龜來了個突然襲擊，大烏龜被戲弄的發怒了，就在這時大烏龜來了個底朝上，看到這時我不禁哈哈大笑。
小烏龜多可愛呀！
關于小烏龜的作文12
一天，媽媽為家里帶來了一位“新成員”——一只可愛的小烏龜。
我一看到它，就興奮得不得了，連忙切了些肉末給它吃。然后我就小心翼翼地躲在旁邊觀察它的一舉一動。只見它慢慢地伸出三角形的小腦袋向四處張望了一番，感覺沒有危險就伸出那粗短的'小腿一步一 步向肉末爬去。我悄悄走過去想看個究竟，可小烏龜跟本不給我機會，還沒等我看清楚，就“咻”的一聲把它的頭和四肢全都縮回到殼里啦。我使勁敲拉它一下，可它縮得更緊了。我想‘’縮頭烏龜‘’這條成 語就是由此得來的吧！我不耐煩了，把它翻了個身。可他慢慢露出短短的一點腿，使勁一蹬，又翻了過來。
一個月過去了，我和小烏龜慢慢有了感情。它不再怕我了，可它也學會了調皮。一天，我把小烏龜放在地板上玩。看了一會電視，我卻發現小烏龜不見了。它會到哪里去呢？我四處尋找它的蹤跡，可怎 么也找不到？正當著急的時候，我突然聽到細微的響聲。順著聲音找去，原來小烏龜正在吃廚房食品柜上剛買的豬肝。我一看連忙把它拿拉下來，氣呼呼地說：“你怎么能偷吃東西呢？”小烏龜似乎聽 懂了我的話，低下頭去，好像說：“小主人，我錯了。我再也不敢了！”看著他認錯的樣子，我不禁笑了。
這就是我可愛的小烏龜！
關于小烏龜的作文13
今天，武老師帶了一只機靈又可愛的小烏龜，我非常喜歡它！
它有一個橢圓形的頭，頭上還有一條紅艷艷的花紋。眼睛就像一粒小小的芝麻，睡覺的時候就鼓起了一個包和身體完全相同，小烏龜其實它有一個很小很小的鼻孔，但要是你不仔細觀察根本就發現不 了。它還有一個像三角形的`小嘴巴，而且還是個黃顏色的小嘴巴。它那脖子又細又長，還有一個東西就是像它圍著一個小圍巾。還有它那堅硬的殼就象一個盔甲。一個一個的五邊形就像一個小鱗片，小 鱗片上還有一條條黃色和墨綠色的條紋。那個黃色的條紋就代表著它的歲數，下面整體是黃色的還有一些花紋。小烏龜前面的兩條腿比較細還小，后面的兩條腿比較粗。人們都以為烏龜沒尾巴，其實烏 龜有尾巴，它的尾巴又細又長。
它爬的姿勢就像游泳和人在走路，它還能在不一樣高低的地方繼續往前走，不過他還會在我們很吵的時候停下腳步。
這只小烏龜可愛極了，我可喜歡它了！
關于小烏龜的作文14
我們家有一只可愛的小烏龜，我可喜歡它啦！
小烏龜有一個綠色的“鎧甲”，四條細細的小爪子，一個小小的尾巴，它的.頭兩側有兩個橙黃的道道，真像一條美麗的黃項鏈呀！
我每天放學回家都要給它換水，清理龜殼……，好多工作呢！可忙啦！可它一點也不配合我，我每次把它拿出來總會抓我，每次清理龜殼總會亂跑。唉，這只小烏龜啊，像個小孩子似的！
小烏龜也有許多趣事喲！一次我把它反著放在水池里，想看看它是怎樣翻身的，不一會兒，好戲上場了，小烏龜用脖子頂著池壁一會兒就翻過來了，它的小眼睛盯著我，好像在說：“別以為我們烏龜不會翻身，我可是翻身高手！”
小烏龜真可愛。
關于小烏龜的作文15
我有一只小烏龜，我非常喜歡它。他的樣子長得怪怪的，頭上有三個點兒，而且它的臉旁邊有兩個三角形，我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的，就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼，殼的上面還有一小塊的圖案，就像我每天寫作業的田字本一樣。我每天都會給它洗澡。每當我捉它洗澡時，它都把頭和腳縮進殼里，像塊堅硬的'石頭。
爸爸告訴我說，古時候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這種有殼動物的殼上，所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀！
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