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籃球讓生活更美好作文

時(shí)間:2022-07-12 18:04:00 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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籃球讓生活更美好作文(精選32篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的籃球讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

籃球讓生活更美好作文(精選32篇)

  籃球讓生活更美好作文 篇1

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我站在操場(chǎng)上懷抱著籃球,陽(yáng)光灑落下來(lái),落滿我身上如同披上金色的鎧甲。在我的世界里,有籃球的地方,美好都會(huì)如約而至!

  經(jīng)常陪我的是“小淘氣”,它有一個(gè)圓鼓鼓的審題,披著一件棕色的大衣,眼睛溜溜轉(zhuǎn)動(dòng),東張西望,好像隨時(shí)準(zhǔn)備逃走,輕輕拍打著球,打出“呼呼”的聲音,淘氣的不時(shí)從我手中逃脫。

  最初接觸籃球,是在兩年前的假期,我參加了一個(gè)籃球班。一開始,球似乎有自己的思想,任我怎么專注,總能變著法兒從我手上溜走。在教練的`持續(xù)鍛煉下,總算能夠把球管的老實(shí)點(diǎn),并能做出標(biāo)準(zhǔn)拍球的動(dòng)作。慢慢地,可以順暢的做出一系列華麗的籃球動(dòng)作,如:胯下運(yùn)球、三步上籃、胸前繞球……給我留下美好記憶的是在去年的一次比賽中,已經(jīng)是進(jìn)行尾聲,球員已經(jīng)滿頭大汗,衣服被汗浸得貼在身上,都緊緊盯著我手上的籃球,來(lái)不及多想,我直接運(yùn)球往對(duì)方陣地沖去,目標(biāo)只有一個(gè),就是進(jìn)球得分。加快步伐,左拐右轉(zhuǎn),沖破重重包圍,一個(gè)胯下帶球走人,到二分線時(shí),我突然定住了,慢慢彎腰,雙目直直盯住籃筐。我深吸一口氣,不顧猛沖過(guò)來(lái)的對(duì)手,一個(gè)虎跳投球,大家目光追隨籃球,屏住呼吸,籃球場(chǎng)靜的連針掉在地上的聲音都能聽得到。隨著籃球在空中劃出的拋物線,“砰……”“耶!進(jìn)了!”我的隊(duì)友打破了寂靜,沖過(guò)來(lái)跟我擊掌。關(guān)鍵的兩分決定了勝負(fù),最終14:12拿下冠軍。

  曾在書上看到一句名言:“成功等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的智慧。”只要肯努力,就能取得成功。在打籃球上,我付出了持續(xù)不斷的努力,變成了同學(xué)們眼中的“灌籃高手”,不僅鍛煉了自己,也獲得了快樂(lè)和美好。

  籃球,是我平平無(wú)奇的生活中涌入的一道光。它,讓我的生活更加美好。

  籃球讓生活更美好作文 篇2

  在很小的時(shí)候,我就已經(jīng)和籃球結(jié)下了不解之緣,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多有用的東西。

  在打籃球的時(shí)候,我收獲了很多友情。有一天,學(xué)校里的教練找我去練習(xí)打球。我到了以后,發(fā)現(xiàn)那里有很多我不認(rèn)識(shí)的人。但他們不嫌棄我是新手,手把手地教我球技,我做錯(cuò)了也會(huì)重新再教,打籃球讓我得到了來(lái)自朋友們的友誼。

  有件事讓我明白了自己最喜歡籃球的原因。有一天,我找同學(xué)們比賽。他們每一球都傳給我,而我卻每一球都沒(méi)有投進(jìn)。休息的時(shí)候,我問(wèn)他們,為什么明知道我投得不好,還要把球傳過(guò)來(lái)。他們卻說(shuō):“因?yàn)榇蚧@球靠的本來(lái)就是相互之間的`信任,沒(méi)有信任,我們根本就贏不了!”啊,籃球讓我贏得了隊(duì)友們的信任。

  有一天,老師帶我們?nèi)ゴ騾^(qū)賽,隊(duì)友都是我不認(rèn)識(shí)的。比賽開始了,他們拿到球后,突圍沖了進(jìn)來(lái),十分配合地把球傳給了我。對(duì)手們都圍了過(guò)來(lái),我立刻又傳球給隊(duì)友。隊(duì)友再一投,進(jìn)了!那一場(chǎng)我打得十分開心,因?yàn)槲叶昧耸裁唇袌F(tuán)隊(duì)合作。

  有一天下午,同學(xué)們約我去練投籃,我和他們一起盡情地練了起來(lái)。后來(lái)練到天黑下來(lái),同學(xué)們也都走光了,我還沉浸在興奮中無(wú)法自拔。最后,媽媽跑了過(guò)來(lái),把我拉回了家。

  我剛剛進(jìn)入籃球隊(duì)時(shí),注意力總是在別處,經(jīng)常左顧右盼。后來(lái)實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,我知道自己的實(shí)力打不過(guò)別人,后來(lái)的每節(jié)課我都集中注意力,全神貫注地把事情做好。

  有一次下大雨,籃球課上不了。我整天都坐立不安,心神渙散,好像坐著時(shí)椅子上有釘子,站起來(lái)腿又發(fā)麻。

  打籃球讓我的生活變得充實(shí),也讓我領(lǐng)悟了很多道理,籃球真是我的好伙伴!

  籃球讓生活更美好作文 篇3

  我最喜歡的事就是在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,和小伙伴們約在一個(gè)籃球場(chǎng),來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。

  小時(shí)候,我就對(duì)籃球有著不一般的感情,當(dāng)別人在家玩電腦看電視時(shí),我就帶著一個(gè)籃球,獨(dú)自一人選一個(gè)較為開闊的場(chǎng)地,反復(fù)練習(xí)運(yùn)球,投籃。籃球是我形影不離的知心朋友。二年級(jí)上籃球社團(tuán)時(shí),其他小朋友第一次摸籃球,我已經(jīng)能把球運(yùn)的很穩(wěn)了。我愜意的享受著小伙伴們跑來(lái)的.羨慕的目光。

  不料,我對(duì)籃球的熱愛卻遭到了流言蜚語(yǔ)。有一次,在學(xué)校上籃球社團(tuán)時(shí),我正在練習(xí)三步上籃,兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥恰巧路過(guò),“快來(lái)看,那個(gè)胖子還打籃球!怕是連剛才自己走步錯(cuò)了都不知道!”我聽了之后十分生氣,也非常羞愧,內(nèi)心暗暗下定決心,我一定會(huì)讓你們?yōu)榻裉煺f(shuō)出的話而感到后悔,從此以后我開始加倍的練習(xí)打籃球。

  一年一度體質(zhì)檢測(cè)到了,我來(lái)到肺活量檢測(cè)地點(diǎn)排著隊(duì)等候檢測(cè),誰(shuí)知又看到了那兩個(gè)人,“又是你呀,來(lái)檢測(cè)呀!”他倆怪聲怪氣地說(shuō),“快讓我們瞧瞧你有多大的能耐!”一邊說(shuō),還一邊對(duì)我擠眉弄眼。

  我把干凈的嘴塞塞進(jìn),鼓起腮幫開始吹氣,數(shù)據(jù)不斷地上升,一直到2281才停下來(lái)。看著他們目瞪口呆的表情,我開心極了!我已經(jīng)完勝他們倆!是籃球讓我練就了這樣強(qiáng)大的肺活量!我對(duì)他們說(shuō):”那天是我不在狀態(tài),還有我這不叫胖,而是帥到膨脹!”

  從此后,那兩個(gè)人再也沒(méi)有奚落過(guò)我了。因?yàn)闀?huì)打籃球,我又結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,大家經(jīng)常相約,來(lái)一場(chǎng)友誼賽。

  打籃球讓我有了奮斗的目標(biāo),打籃球讓我有了健康的體魄,打籃球讓我結(jié)交了朋友,打籃球讓我的生活更加美好!我愛打籃球!

  籃球讓生活更美好作文 篇4

  我愛籃球從小到現(xiàn)在所有運(yùn)動(dòng)中,不管是足球、網(wǎng)球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡,但我最愛好的還是籃球,因?yàn)榛@球不僅可以強(qiáng)身健體,還可以幫助我減肥,磨練意志。

  去年我參加了籃球訓(xùn)練班,剛開始進(jìn)入基礎(chǔ)班,第一天訓(xùn)練教練就讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈,前兩圈我還可以堅(jiān)持,后幾圈我就感覺腿沉得抬不起來(lái),氣喘吁吁的,跟教練說(shuō)我能不能停下來(lái)不跑,教練嚴(yán)厲地拒絕了我的要求,我賭氣的堅(jiān)持下來(lái),回到家里我跟媽媽說(shuō)教練太不盡人情了,我都累得不行了,他也不同意我的要求,媽媽說(shuō)你不是堅(jiān)持下來(lái)了嗎?這就是好樣的。

  在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)籃球,我喜歡極了,一同訓(xùn)練的伙伴們也羨慕我有一個(gè)好媽媽,我對(duì)籃球更感覺興趣了,從體能訓(xùn)練到投籃技巧我都認(rèn)真去做,在我刻苦訓(xùn)練下,今年教練經(jīng)過(guò)考核,讓我進(jìn)入了提升班,訓(xùn)練量頓時(shí)加大了很多,還有幾個(gè)好朋友也和我分開了,我又打起了退堂鼓,跟媽媽說(shuō)訓(xùn)練太累了,我不想繼續(xù)籃球訓(xùn)練了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),做事情要有始有終,能夠堅(jiān)持才是我希望看到的兒子。如果你實(shí)在不想去訓(xùn)練我也不勉強(qiáng)你,但是你一定要考慮清楚,是做一個(gè)虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。

  我聽了媽媽的話,堅(jiān)持了下來(lái),也很快投入了這個(gè)其樂(lè)融融的.大家庭里。現(xiàn)在我不僅身體強(qiáng)壯了,個(gè)子也長(zhǎng)了很多。從籃球中我認(rèn)識(shí)到了很多籃球明星,他們的刻苦訓(xùn)練,帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛煉了身體,麿練了意志,我愛籃球。

  籃球讓生活更美好作文 篇5

  一提到籃球,大家一定是非常的了解,籃球是當(dāng)今最最熱門的一種體育運(yùn)動(dòng)。

  因?yàn)槲业陌职质且幻浅:玫捏w育老師,而且就是教籃球的。所以我從小就學(xué)習(xí)打籃球,到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了四五年了,打籃球的水平也非常的好,所以我對(duì)籃球也是非常的喜愛。我哥哥也是一名籃球愛好者,他的籃球打得也相當(dāng)?shù)暮茫覀兊乃讲畈欢唷V灰乙灰娀@球就想拿起來(lái)打一打,我打籃球不是因?yàn)槲也幌矚g學(xué)習(xí),而是因?yàn)榇蚧@球可以很好的鍛煉身體。有的人說(shuō)打籃球會(huì)影響學(xué)習(xí),但是老師說(shuō)過(guò)想學(xué)就好好的學(xué),想玩就好好的玩,什么也不影響什么,這不是很好。

  我在學(xué)校里最喜歡的`就是是體育課了,應(yīng)為在課上我可以和同學(xué)們一起打籃球,有很多人說(shuō)我,在籃球場(chǎng)下沒(méi)有生機(jī),要是在籃球場(chǎng)上我就會(huì)變成一個(gè)生機(jī)勃勃的一個(gè)人,人有太多的愛好,就有一個(gè)是你的最愛,那么我們一定要好好珍惜自己的最愛。

  在上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)的科目少,所以我有很多的時(shí)間和爸爸一起打籃球,每回星期六星期天的下午我都會(huì)和爸爸打上兩三個(gè)小時(shí)。但是現(xiàn)在是初二,學(xué)習(xí)非常緊張,所以我打籃球的時(shí)間也就越來(lái)越少,但是我對(duì)籃球的喜愛一點(diǎn)也沒(méi)有變。

  籃球是我們中學(xué)生最喜愛的體育運(yùn)動(dòng),我相信有越多的人和我一樣非常喜愛籃球,非常的愛打籃球。籃球,是我的最愛!讓我們籃球愛好者一起來(lái)關(guān)注體育,關(guān)注籃球。讓籃球成為人見人愛的體育運(yùn)動(dòng),我愛你籃球!

  籃球讓生活更美好作文 篇6

  我的愛好是打籃球。

  我?guī)缀趺刻於即蚧@球,這不我又出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上了,你知道我怎么喜歡籃球的嗎?告訴你吧,以前我也沒(méi)打過(guò)籃球。可我喜歡看“NBA和CBA”的比賽。那些球員非常了得,搶籃板可帥了,手一勾球便到手了,那三分球更是不在話下,他們的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的瀟灑自如。我心里也渴望和他們一樣當(dāng)個(gè)球星。我的偶像是姚明和喬丹。瞧,我的床頭還貼著他倆的照片呢!爸爸說(shuō):“既然你的偶像都是籃球明星,你也就學(xué)打籃球吧,同時(shí)也學(xué)習(xí)他們?cè)谇驁?chǎng)上的'那種拼搏精神。”于是我每天都堅(jiān)持打一會(huì)籃球,漸漸地便愛上了籃球。打了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)壯了,飯量也大了許多。在學(xué)習(xí)上更愛動(dòng)腦筋了,所以我更喜歡打籃球了。

  我每天打籃球可是有規(guī)律的,除了早上打,晚上也打,不打到七、八點(diǎn)肯定不回家。每天得去上課,而我又想利用早上比較涼快多打一會(huì)兒,所以我總是在前一天傍晚就約好幾個(gè)小伙伴,早上六點(diǎn)不到,就到籃球場(chǎng)匯合。別看我個(gè)子小,可我是神投手哦。我的勁可大了,你看伙伴在我的面前防守,我無(wú)法到籃下,于是我站在三分線以外,瞄準(zhǔn)后使勁一推,“哇!三分球。”伙伴們驚叫著。我得意極了,仿佛自己就是姚明和喬丹了。

  有一天早上,我和伙伴們打籃球,在拼搶中我受了傷,但我不后悔,幾天后傷口還沒(méi)全好,我就又出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上了,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛上了籃球!

  籃球讓生活更美好作文 篇7

  我最喜歡的要數(shù)打籃球了。

  我小時(shí)候,就很喜歡籃球,但是我卻從來(lái)不敢去嘗試,因?yàn)槲乙恢迸禄@球會(huì)砸到我。直到有一天,我看了一場(chǎng)籃球比賽,球員們身上那種努力拼搏的精神使我有了動(dòng)力。此后,我回家只要有時(shí)間,就一定會(huì)去打籃球,即使只有五分鐘我也愿意去打,我的技術(shù)逐漸長(zhǎng)進(jìn),再也不怕球打到我了。

  一次上完課外班,我剛到家就迫不及待地來(lái)到球場(chǎng),與伙伴們一起打籃球比賽。一開始我們隊(duì)一直落后,大家急得像熱鍋上的螞蟻,而且主力隊(duì)員都受傷了,全隊(duì)的壓力都落在我一個(gè)人身上。我的心里像揣了一只小兔子一樣,七上八下。正當(dāng)我為了追分全力拼搏時(shí),“呀!”伴著一聲慘叫,我摔倒在了地上。我的手被球擦傷了,像被刀切了一樣,疼得都麻了,我攥著手指頭,腦海里不停地回蕩著職業(yè)運(yùn)動(dòng)員手臂、大腿都綁著紗布卻仍然在場(chǎng)上拼搏的`畫面,心想:我這點(diǎn)兒小傷不算什么!我既然享受了籃球給我?guī)?lái)的快樂(lè),同樣也要承受籃球帶來(lái)的傷痛!我要像運(yùn)動(dòng)員一樣奮勇向前!于是我頑強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)和隊(duì)友打配合,“姚誠(chéng)哲,接著!”我順利接到隊(duì)友傳給我的球,縱身一躍,遠(yuǎn)投三分,球進(jìn)了!最后我們隊(duì)以一分之差險(xiǎn)勝了比賽!隊(duì)友們?nèi)枷蛭覔鋪?lái),擁抱、擊掌,我們沉浸在勝利的喜悅中……

  籃球讓生活更美好作文 篇8

  暑假里,我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。今天,期盼已久的課程正式開始了,來(lái)到體育場(chǎng)館,我已經(jīng)躍躍欲試了。

  老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。熱身結(jié)束,我們每個(gè)學(xué)員一人一個(gè)籃球,正式開始今天的訓(xùn)練。老師讓我們?cè)剡\(yùn)球,身體半蹲,眼睛目視前方,右手拍球。我想,這還不簡(jiǎn)單啊?便開始練習(xí)了。由于眼睛要看前方不能看球,沒(méi)拍幾個(gè),球就像個(gè)調(diào)皮的孩子般往外竄,一沒(méi)控制好,就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來(lái)繼續(xù)練,拍著拍著,球在我腳上狠狠地砸了一下,疼得我摸著腳直吸氣。原來(lái),原地運(yùn)球不是一上來(lái)就會(huì)的。這時(shí),看到其他學(xué)員都在專心地運(yùn)球,我也沉下氣,用心練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),球開始聽話了。

  接下來(lái),老師教我們定點(diǎn)投籃——膝蓋稍稍彎曲,雙手捧球,眼睛盯著前面的籃筐,腳要用力一蹬,雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領(lǐng),我開始練習(xí)了,我把球往前一拋,剛開始投不進(jìn),不是偏左了,就是偏右了,在老師地指導(dǎo)和不斷的`練習(xí)下,終于能進(jìn)球了。

  老師要加大難度了,兩個(gè)動(dòng)作連起來(lái),先運(yùn)球,然后跑到接近籃筐的時(shí)候投籃。我們依次排隊(duì)開始,動(dòng)作都很利落,但唯一的缺點(diǎn)是不太能投進(jìn),老師說(shuō)要控制好力度,慢慢地,我也能進(jìn)球了,很開心!

  打籃球不僅能鍛煉身體,而且還能明白一個(gè)道理:學(xué)習(xí)任何東西都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

  籃球讓生活更美好作文 篇9

  那天,我去了瀏陽(yáng)的姨媽家。姨媽買了個(gè)籃球給我,而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動(dòng),恨不得現(xiàn)在就去打。可是,我抬頭看了看天空。雖然,太陽(yáng)已是臨近下山,但是它的`火力依舊不減多少。哎,那只好等到明天了......

  第二天,早上六點(diǎn)左右我被哥哥從美夢(mèng)中拖出來(lái)。我我看了看時(shí)間,朦朧的說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間還早呢,再讓我多睡會(huì)兒。”隨之,我又躺下了。哥哥看著我笑著說(shuō)的說(shuō):“你還打籃球嗎?”我聽后,一下子就神采煥發(fā),立刻從床上蹦下來(lái),換上衣服帶上球,狂奔出去。哥哥也沖了出來(lái)。我們一起跑到了球場(chǎng)上。

  我激動(dòng)地拿起球投起來(lái),可是我第竟是一個(gè)初學(xué)者,技術(shù)不好,投不進(jìn)幾個(gè)球,我只好“下場(chǎng)了”。我看見了哥哥投中了很多,可是我也不灰心,又拿起球來(lái)投。戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)——比上次多種一個(gè)。

  哥哥見我不會(huì)投,走過(guò)來(lái)說(shuō):“濤濤,我來(lái)教你吧。”我見哥哥技術(shù)這么好便答應(yīng)了,他先教我拍球,雙手用力拍打球,讓球來(lái)回蹦......就這樣我學(xué)會(huì)了拍球。其實(shí),學(xué)會(huì)了拍球,運(yùn)球也就不難了。一下子我又學(xué)會(huì)了運(yùn)球。

  接下來(lái)是投球,我也毫不吃力的學(xué)會(huì)了,我真是太開心了。在接下來(lái)的日子里,我每天都會(huì)去打球,訓(xùn)練。我相信,我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的籃球手的。

  籃球讓生活更美好作文 篇10

  我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。

  雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的`籃球明星,我這夢(mèng)想我必須會(huì)做成的。

  這學(xué)期的體育課,陳教師教我們打籃球,我們都十分高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!可是,我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加提高了這點(diǎn)使我十分興奮。

  之后我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識(shí),之后我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班,之后我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時(shí)間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說(shuō)他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎樣沒(méi)熱。原先是我太大意了,沒(méi)有按開關(guān),所以水沒(méi)熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

  有時(shí),陳教師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅(jiān)持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪,每投進(jìn)一個(gè)球都十分開心,愉快,高興。

  在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球能夠讓我歡樂(lè)、悲傷,籃球會(huì)給我?guī)?lái)疼痛,但我還是會(huì)打籃球,因?yàn)椋蚁矚g打籃球。

  籃球讓生活更美好作文 篇11

  我已經(jīng)在新視籃球,打了有好幾天了,今日主要訓(xùn)練的是:雙球胯下練習(xí),雙球背后練習(xí),協(xié)調(diào)雙球練習(xí)。

  首先訓(xùn)練的,是雙球胯下練習(xí)。每人先發(fā)兩個(gè)球,把它拿在手上,拍。拍一下,一個(gè)球就跨一次下,拍一次就跨一下。雖然我說(shuō)的'很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻很難!因?yàn)橛幸恢皇忠煌5呐那颍有一只手要做胯下,并且要把球拉回來(lái)。難度系數(shù)很大,打得我們不停的流汗,汗珠往下滴。可是練過(guò)幾次后,就認(rèn)為好很多。

  因?yàn)槲覀兘袢眨憩F(xiàn)得很好,所以教練獎(jiǎng)勵(lì)我們打比賽,大家都高興極了!我們分成了兩隊(duì),兩隊(duì)實(shí)力都半斤八兩,看是分不出勝負(fù)的。

  開始比賽了,我先搶上了球,傳給隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)胯下又傳給了我,我準(zhǔn)備三步上籃,可是球被搶斷了,落到了對(duì)方手里。這時(shí)原本占上風(fēng)的我們,便開始了防御。雖然兩隊(duì)實(shí)力半斤八兩,可是由于它隊(duì)少一人,于是教師便加了進(jìn)去,這把我們之前想的對(duì)策全都打亂了,進(jìn)入了被動(dòng)狀態(tài),對(duì)方已經(jīng)進(jìn)了三個(gè)球了,看來(lái)那隊(duì)使出了全力,我拼了命,搶了幾個(gè)球,三步上籃!耶!進(jìn)球了,這時(shí)比賽只剩一分鐘,我們打成了平手,最終,我們不敵對(duì)方輸了。

  想想這一盤我進(jìn)了3個(gè)球,打掉敵方7個(gè)球,兩個(gè)助攻,可是最終還是以6:7輸了。

  此刻我明白了,籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),僅有團(tuán)結(jié),才會(huì)勝利!

  籃球讓生活更美好作文 篇12

  籃球在我小學(xué)五年級(jí)前,只是一個(gè)圓溜溜的,會(huì)跳的東西。可是在小學(xué)五年級(jí)后,它在我生活中的意義,就變的不再一般了。運(yùn)球、投籃、突破、過(guò)人,假動(dòng)作,妙傳,各種華麗又樸素的動(dòng)作定格的'一幕幕,在我的腦海中構(gòu)成一部輝煌的影片,充斥著我普通的生活。

  小學(xué)畢業(yè),第一個(gè)瀟灑的假期來(lái)了,我不想整天玩電腦,但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外,幾乎不會(huì)任何戶外運(yùn)動(dòng),于是我爸說(shuō)要帶我去打球,到了籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)海拔超過(guò)一米八的“巨人”(在我當(dāng)時(shí)僅有一米六左右的身高來(lái)看)正在閃轉(zhuǎn)騰挪,飛奔猛跳,忽然,一猛男持球殺入禁區(qū)連過(guò)兩人,以一個(gè)漂亮的拉桿贏得了一片喝彩。帥呆了,我當(dāng)時(shí)就想,我也得學(xué),帥啊。于是看到有人在散投,我和我爸我媽就別別扭扭地?cái)D過(guò)去了,我奮力投出了一個(gè)漂亮的三不沾。“正常”我當(dāng)時(shí)想,可是隨后我就生氣了,一個(gè)二十左右的哥哥搶了我的球就投,‘我的球’,他也不吱一聲,憑啥投啊,我爸說(shuō)“自我要去”我媽說(shuō)我爸“你快幫他要去啊”,其實(shí)當(dāng)時(shí)我們仨也都?jí)騺G人的了,因?yàn)槲覀儾幻靼灼鋵?shí)這就是規(guī)矩,大家一齊玩,誰(shuí)搶著誰(shuí)投,可當(dāng)時(shí)我可是氣夠嗆,一生氣,走吧,跑步去吧,于是第一次籃球之旅就結(jié)束了,之后叫上牙牙,包子他們幾個(gè)一齊去,挑個(gè)人少的地方練,等過(guò)一陣,也算是湊合了。

  我的第一次籃球之旅,趣味,丟人、可是在當(dāng)時(shí)也是偶爾愛好一下,可誰(shuí)明白今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。

  籃球讓生活更美好作文 篇13

  籃球,是一種運(yùn)動(dòng),是一種極限挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),能給人增加活力,增添動(dòng)力。要說(shuō)這打籃球,我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說(shuō)說(shuō),要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我,我酷愛籃球。星期天午時(shí),一群小伙伴拿著球,紛紛叫我出去打球,我爽快答應(yīng)。來(lái)到球場(chǎng),一數(shù)十個(gè)人,一對(duì)五個(gè)人,能夠打全場(chǎng)。我、紫超、宇飛和兩個(gè)小孩子一對(duì)。比賽開始了,我發(fā)球,我給了紫超,他一個(gè)三大步就邁了開來(lái),只見他氣勢(shì)兇猛,無(wú)人能敵,一下子便從籃球的這邊半場(chǎng),跑到那邊,一下子來(lái)了個(gè)打頭炮,進(jìn)了!該那邊發(fā)了,只見他們才準(zhǔn)備投時(shí),我一個(gè)手就把他扣了回去,讓我們隊(duì)宇飛接住了,只見他拼命向前跑,剛到三分線內(nèi),就被放得動(dòng)彈不得,我跑了過(guò)去,他傳給了我,我一下子投了進(jìn)去,此刻是2:0,他們?cè)俅伟l(fā)球,只見俊志打起來(lái),跑到我們那邊投,一下子投了進(jìn)去,唉,都怪我們疏忽怠慢,以后再也不能松散了。

  我一鼓作氣,一下子投球,球一向在框上打轉(zhuǎn),我像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終還是進(jìn)去了,就這樣誰(shuí)也不讓誰(shuí),成8:8,我心想:“假如打平了,那我不甘拜下風(fēng)了?”我拿起球,用上最終的時(shí)間0。9秒,往球筐一頭,真不出乎我所料,進(jìn)了,進(jìn)了!我們歡呼雀躍,只見他們一隊(duì)好像沒(méi)有了信心,我對(duì)他們說(shuō):“不要灰心,要有信心。”他們聽了這一番話,心境也豁然開朗。怎樣樣,聽了我的`介紹,我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),來(lái)了解自我,籃球是我的最愛!

  籃球讓生活更美好作文 篇14

  我打籃球的技術(shù)十分高超,是我的一大本領(lǐng),要問(wèn)我這是怎樣練成的,還得從一次我到哥哥家玩的時(shí)候說(shuō)起。有一次,我到哥哥家去玩,看見哥哥在打籃球,我感覺很好玩,就撒嬌的'給媽媽說(shuō):“給我也買一個(gè)吧!”媽媽無(wú)奈的說(shuō):“好吧。”我聽后興高采烈。

  籃球買回家后,媽媽說(shuō):“你先學(xué)拍球,拍球要一下一下拍,不能慌,你自我先練練吧。”可是我剛一拍,球就掉了,反復(fù)幾次,我急的把球往地上一扔球彈了起來(lái)。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都十分穩(wěn),十分高,而到最終彈得十分快,但很快就彈不起來(lái)了,我想如果我把球拍的穩(wěn)一些,不就能夠拍起來(lái)了嗎?于是,我迅速拿起球,照著我剛才想的拍了起來(lái),果然我拍了兩個(gè),我興奮極了,從那以后籃球就把我吸引住了。

  經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),我一次能拍幾百個(gè)球。在幼兒園大班的時(shí)候,我拍球還拿了獎(jiǎng)。我上三年級(jí)的時(shí)候,教師同意讓我們帶籃球,在這一階段我瘋狂的愛上了籃球,每個(gè)雙休日我都會(huì)觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次,我打籃球的時(shí)候,籃球把我的頭砸了,腫了一個(gè)大包,疼得我嗷嗷直叫,可是,我并沒(méi)有所以而放棄打籃球。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,此刻,我在我們班投籃命中率名列前茅。

  我從學(xué)打籃球這件事明白了,只要堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,就能夠成功掌握一門本領(lǐng)。

  籃球讓生活更美好作文 篇15

  光陰似箭,終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動(dòng)的心情參加了小記者活動(dòng)。

  吃完早飯,我全副武裝:戴上鮮艷的小記者帽,掛上小記者證,背上小記者書包,向華東康橋國(guó)際學(xué)校出發(fā)。在學(xué)校門口集合后,我們便跟著老師進(jìn)去了。校園內(nèi)隨處可見的花草樹木顯得生機(jī)勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了目的地——籃球場(chǎng)。在那,我們被分成了五組,給我們進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認(rèn)識(shí)后,我們就正式開始學(xué)習(xí)打籃球了。剛開始,我們像籃球比賽中的球星一樣,先練習(xí)入場(chǎng)儀式。練習(xí)幾遍之后,我們就開始學(xué)習(xí)運(yùn)球了:先拍幾下,運(yùn)球走了幾步之后,用最大力氣將球傳給隊(duì)友。“就這么簡(jiǎn)單?”我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,難度加大了,我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂(lè),我們必須邊跳舞邊運(yùn)球。一旦音樂(lè)停下來(lái),大家就不能動(dòng)了,就算球滾走了也得等重新播放音樂(lè)時(shí)才能去撿回來(lái)。大家練習(xí)了幾次,都信心滿滿地上場(chǎng)比賽了。可是比了幾場(chǎng),我們都輸了。香蕉哥哥堅(jiān)定地說(shuō):“別灰心,我們多練幾遍,一定能超過(guò)他們!”于是,大家都勤學(xué)苦練起來(lái)。

  快樂(lè)的.時(shí)光總是那么短暫,又到了要分別的時(shí)候,我們依依不舍地離開了。這次活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我不僅學(xué)到了籃球知識(shí),還懂得了“有志者事竟成”的道理。

  籃球讓生活更美好作文 篇16

  暑假的一天,我和姐姐去了交大校園里打籃球,那可是一件非常好玩的事。

  籃球場(chǎng)真熱鬧啊,這么多的人,都滿身大汗的,但臉上都洋溢著快樂(lè)。最多的還是男生,應(yīng)該是這個(gè)學(xué)校的大學(xué)生吧,他們上上下下地跳動(dòng)著,來(lái)來(lái)回回地跑動(dòng)著,臉上、身上的汗水像小河似的,不住地往下流,他們完全不在乎。旁邊,我看到了一個(gè)爺爺,應(yīng)該有60歲了吧,看上去還是那么地充滿了活力。在籃筐下,一會(huì)兒投籃,一會(huì)兒撿球,玩得很盡興。

  很快,我們找到了一個(gè)沒(méi)人的'場(chǎng)地,姐姐拿出籃球,她一個(gè)人玩了起來(lái)。只見她,熟練的拿球、帶球,然后,瀟灑自如地上籃、投籃,而且,一投即中,太漂亮啦,我在旁邊興奮地大喊著:姐姐,好棒,好厲害。

  然后,姐姐拿著球,走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我說(shuō):“想試試嗎?”我不住地點(diǎn)頭,接過(guò)了球,我使出了吃奶的勁,用力地將球往上拋出去,結(jié)果,球連籃板都沒(méi)挨著,就泄氣地落了下來(lái)。姐姐笑了,我害羞了,簡(jiǎn)直太丟人了,沒(méi)想到一個(gè)小小的籃球,卻,這么地不聽話。姐姐說(shuō):“那是你沒(méi)掌握到技巧,且你太瘦小啦,得多吃飯,趕緊長(zhǎng)個(gè)兒。”接著,姐姐跟我說(shuō)了一些打籃球的基本常識(shí),我好像懂了,但,好像又不是很懂。

  看著球場(chǎng)上,奔跑著、運(yùn)動(dòng)著、快樂(lè)著的人們。不自覺地,我也快樂(lè)了起來(lái),是的,運(yùn)動(dòng)讓人快樂(lè)。

  籃球讓生活更美好作文 篇17

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我便想起了童年的籃球生活。

  那天,我知道了這個(gè)學(xué)期將在每個(gè)星期五上兩節(jié)籃球課時(shí),心里甭提有多高興了。想:闊別四年的老朋友,我馬上要回來(lái)了。乖乖聽我的話喲!

  盼了四天的體育課終于到了。我高興的想:看我的神力無(wú)敵運(yùn)球吧。我走進(jìn)運(yùn)球的.隊(duì)伍中,眼前的樣子令我大開眼界,大家狼狽的拍打著球,球像一只小野獸,一點(diǎn)也不馴服,不是打頭就是砸腳,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我隨手拍著球運(yùn)了一回,大家都贊不絕口。我高興極了,這時(shí)一個(gè)球朝我撞來(lái),我順手將它打開,說(shuō):“我可不喜歡你撞我啊。”我的表現(xiàn)把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒(méi)有常勝的將軍。由于我身材矮小,力氣時(shí)兒過(guò)猛,時(shí)兒過(guò)小,老是投不中引的大家發(fā)笑,這令我失落不已。

  可是,失落有什么用呢?我選擇了決不向困難說(shuō)放棄。自此以后,我每個(gè)星期六都要到樓下球場(chǎng)上拍一個(gè)小時(shí)的球,為了讓力氣大點(diǎn),晚上還要在床上做十分鐘運(yùn)動(dòng),終于,功夫不負(fù)不負(fù)有心人。我的投籃技術(shù)越來(lái)越棒了,從一節(jié)課投一個(gè),到一節(jié)課投十三個(gè),從十分鐘投一個(gè)到十分鐘投四個(gè)。雖然,也有過(guò)幾次失誤,比如說(shuō):力氣沒(méi)把握好,球飛過(guò)了籃筐;力道沒(méi)運(yùn)好,球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折,但我仍不放棄,最終嘗到了先苦后甜的滋味。

  紅棕色的籃球,拍出了我的歡笑,拍出了我美好的回憶,更拍出了我絢麗的童年。

  籃球讓生活更美好作文 篇18

  太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,根本不管大地上生物的死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙啊!”好不容易等到體育老師一聲令下:“解散。”“好暈啊!”我已經(jīng)快被曬出一層油了,感覺頭暈?zāi)垦#瑴喩矸αΑ?/p>

  正當(dāng)我迷迷糊糊想去休息時(shí),后面突然傳來(lái)一陣聲響,“昕睿,來(lái)打球呀。”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球,我頓時(shí)活力滿格,潛力爆發(fā),“好啊。”我爽快地答應(yīng)了。

  彬煒和梓涵都沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)籃球,還不會(huì)打,我勉強(qiáng)承擔(dān)起教練的責(zé)任。正好黃彬煒急著要學(xué)籃球,于是就拜我為師。我教他們好多招:左右運(yùn)球時(shí)手要擺起來(lái),能拉大弧度就拉大弧度,前后運(yùn)球也一樣。很快,他們倆就學(xué)得像模像樣。

  “打比賽,要不要?”彬煒提議。“好啊!”我們很快就打了起來(lái),我一隊(duì),他們一隊(duì)。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵沖過(guò)來(lái),死死擋著我,我用背頂著他。突然,我往左沖了一步,接著來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,球從我手里投出去,好一個(gè)漂亮的投籃,進(jìn)啦!

  接下來(lái)我防守,只見他們沖過(guò)來(lái),氣勢(shì)洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個(gè)蓋帽,把球攔下來(lái)。

  今天,我運(yùn)用了打籃球的'技巧,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  籃球讓生活更美好作文 篇19

  籃球,一個(gè)再熟悉不過(guò)的詞,可這里面卻藏著許多復(fù)雜的學(xué)問(wèn)。

  五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我偶然看到了一則籃球報(bào)道,那里的球員們動(dòng)作瀟灑,輕輕一個(gè)投籃,球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運(yùn)動(dòng)員居然能做出那么酷的.動(dòng)作,于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。

  剛開始時(shí),教練只是教我們一些簡(jiǎn)單的運(yùn)球、換手、下跨等,我們也十分喜歡學(xué)。可是練久了,熱情漸漸減退,自然也會(huì)煩了。在我心中,籃球一直都是一項(xiàng)緊張刺激的比賽,球員們每每奪球過(guò)人,投籃進(jìn)球的精彩時(shí)刻,就是一種享受。可是現(xiàn)在,我每天卻只能重復(fù)學(xué)一些無(wú)聊的動(dòng)作,真令人不爽。有一天,我路過(guò)我們籃球班的另一個(gè)球隊(duì),看到他們激烈的比賽時(shí),我全身熱血沸騰,打籃球就是應(yīng)該打比賽,天天練基礎(chǔ)有什么意思?我再也忍不住了“我要比賽!”我向教練投訴道。教練聽了后一點(diǎn)也不驚訝,反而樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“好,我可以送你去比賽,但你可別灰頭土臉地回來(lái)。”我聽了開心極了,我滿懷信心,相信自己一定能象別人一樣,帶球過(guò)人,精彩進(jìn)球……想到這,我忍不住笑了。

  那一天終于來(lái)了,我站在了比賽場(chǎng)上。比賽開始了,我拿起球就帶球往球籃跑,眼看就能上籃得分,心里那個(gè)美啊。沒(méi)想到旁邊突然殺出來(lái)一個(gè)球員,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),籃球便落入他人之手。我拼命追,可他從容騙過(guò)我,輕松上籃得分……這樣的場(chǎng)景一次次地重演,我累得趴在地上……

  從這場(chǎng)比賽,我終于知道了什么事都要從頭開始、從基礎(chǔ)練起的道理。

  籃球讓生活更美好作文 篇20

  記得有天下午體育課,老師說(shuō):“想踢足球的站左邊,打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地說(shuō):“我想打籃球。”

  我們各拿一個(gè)籃球,小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來(lái):“我們一起練習(xí)投籃吧?”我和海菀齊聲說(shuō):“好啊!”

  海菀試著投了幾個(gè),一直都沒(méi)中,真氣人,我也一樣,可另一個(gè)人卻中了,她就是小琴,我們羨慕地看著,然后垂頭喪氣地坐到旁邊。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們恢復(fù)得精力充沛了,小琴就體力不足了。“一定能投進(jìn)的。”我和海菀互相打氣。海菀先投,她的球好像有魔力,沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈,還以為要進(jìn),結(jié)果拐了出來(lái)。我的就更恐怖一些,碰在鐵框上,彈下來(lái)差點(diǎn)砸到人。

  這時(shí),艾佳抱著一個(gè)籃球過(guò)來(lái)了,那球拍起來(lái)的`聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊,我轉(zhuǎn)頭一看,海菀進(jìn)球了。我就更心煩意亂了,為什么小琴和海菀都進(jìn)球了,我還是“零鴨蛋”!

  我的三個(gè)同學(xué)好像看穿我的心思,紛紛鼓勵(lì)我:“詩(shī)晨,你能行的。”于是,我不再氣餒,我相信我一定會(huì)成功的。

  我又試投了幾個(gè),沒(méi)進(jìn),但我有了信心和勇氣。終于一個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地投出去,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)框了,投籃,我真的成功了!我的小伙伴也為我開心,艾佳甚至在那里拍掌。

  放學(xué)回家,我想起李老師教我們讀的一首詩(shī),冰心所寫的。她說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  籃球讓生活更美好作文 篇21

  上周的時(shí)候,我媽媽帶我去了體育館的籃球班,這個(gè)籃球場(chǎng)是室內(nèi)的,面積很大,座位也很多,地面實(shí)木地板鋪成的,是一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球班是在星期六和星期天學(xué),我去看了一下,然后還有我的同學(xué),看了一下,我們就跟著去做了。

  輪到了我們,我們兩個(gè)第一次做的很好,但是后幾個(gè)活動(dòng)太難了,所以我們做的.不標(biāo)準(zhǔn),做了幾個(gè)熱身活動(dòng)以后,我便汗流浹背,我們教練就讓我們練三步上籃,我們的討論熱火朝天,我就對(duì)一個(gè)大哥哥說(shuō):“原來(lái)你們也練三步上籃啊!”從對(duì)面的線一直到對(duì)面的籃板,然后走兩步投籃,結(jié)果10次投球,我才進(jìn)了一半,看來(lái)今天是我的手感不好啊!

  我投了幾次球,我進(jìn)了一個(gè),我高興得手舞足蹈,媽媽也給我鼓掌,我的心里更興奮了。然后教練說(shuō)我很聰明,一個(gè)大哥哥就對(duì)我說(shuō):“你真是聰明絕頂,一點(diǎn)就透呀!”我就問(wèn)他:“我有那么聰明嗎?”他就沒(méi)有話說(shuō)了。

  老師又給我們講了一下要點(diǎn),然后又讓我們運(yùn)球,運(yùn)了一會(huì)兒,教練又給我們講了一下,我們就下課了,下了課,我的媽媽趕快跑過(guò)去,問(wèn)問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣,但是教練說(shuō)我學(xué)的很好,我就很高興。

  這次練習(xí)籃球給我了很多知識(shí),我一定好好努力,把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時(shí)候我一定是表現(xiàn)最棒的。

  籃球讓生活更美好作文 篇22

  上午,我和伙伴們約好晚上7點(diǎn)一起打籃球。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地出發(fā)去約定的地點(diǎn),一邊走,一邊看著手表,6點(diǎn)55分、6點(diǎn)57分7點(diǎn)!我快趕慢趕終于趕到了。7點(diǎn)10分左右,大家也都陸續(xù)到齊了。我們開始分隊(duì),我、王雨雨、李湘和向青松一隊(duì),肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊(duì)。

  開始了,兩隊(duì)隊(duì)員的眼中冒出不可抵擋的殺氣,球一開始就被向青松搶到手了,剛要把球投入籃筐,肖智鵬一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),奪過(guò)籃球就向后跑,我和小雨擋住了他的去向,他舉起籃球一會(huì)向左,一會(huì)兒向右,向青松從后面追上來(lái),只見他一把奪過(guò)籃球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)優(yōu)雅的三大步,他轉(zhuǎn)身把球向籃框投去,哐當(dāng)一聲,“球進(jìn)了還是3分”!我和小雨歡呼著互相擊掌。

  第二輪開始了,我的任務(wù)是擋住白衣男子,不讓他前進(jìn)或后退一步,他幾次想逃脫,我使出渾身解數(shù),雙臂伸開,左右,上下?lián)]動(dòng),將他死死地卡在原地,他也不干示弱,向我實(shí)施了迷感法,他的'腳步假裝表面向右面移動(dòng),其實(shí)等你一不留神,就像左邊溜去了,真是小伎倆,幾次想逃脫都被我識(shí)破了,正當(dāng)我們與他在努力周旋時(shí),“球進(jìn)了”!一陣歡呼聲從我耳邊響起,我扭頭望去,原來(lái)肖智鵬隊(duì)進(jìn)球了,我們并沒(méi)有灰心,而是在下面的比賽中更加努力了。

  12比10、20比16“耶!30比27,我們贏了!”我隊(duì)歡呼起來(lái),又蹦又跳,高興極了。對(duì)方也沒(méi)有灰心,而是說(shuō)他們下次一定贏,期待下一場(chǎng)較量。

  籃球讓生活更美好作文 篇23

  暑期前,媽媽認(rèn)識(shí)了一位從事籃球培訓(xùn)的朋友,她們幾次偶遇閑聊之后,我就順理成章地成為了籃球培訓(xùn)班的學(xué)員。那時(shí)候,我根本不會(huì)打籃球,也不覺得自己有打籃球的天賦,媽媽告訴我打籃球的好處,我到網(wǎng)上查了下,發(fā)現(xiàn)打籃球可以增強(qiáng)心臟功能、促進(jìn)消化、提高反應(yīng)能力,這些都對(duì)我都有很大的幫助,我和媽媽商量了后決定開始學(xué)籃球。

  籃球培訓(xùn)課是在小區(qū)內(nèi)的室內(nèi)籃球館進(jìn)行的。這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的單層建筑,空間寬敞,但是夏天里面很悶熱,下雨天有點(diǎn)漏水,還有幾只討厭的.蚊子。剛開始,教練教我們拍球。那看起來(lái)簡(jiǎn)單至極的動(dòng)作,做起來(lái)一點(diǎn)也不容易,我只能拍幾下,球就跑偏了。教練并沒(méi)有生氣,耐心地講解動(dòng)作要領(lǐng),半蹲,背挺直,手腕動(dòng)作。這樣一節(jié)課的運(yùn)動(dòng)量是巨大的,而且在這悶熱的環(huán)境里更加辛苦。每次上完課我都很疲憊,大汗淋漓。當(dāng)然訓(xùn)練的效果也是很明顯的,我連續(xù)拍球的次數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地上升20、30、40。后來(lái)我可以拍到200多次都沒(méi)有出錯(cuò),我喜出望外,我想我已經(jīng)算是熟練掌握了拍球。

  教練并沒(méi)有像學(xué)校老師一樣來(lái)一場(chǎng)拍球考試,好像每個(gè)人都一定能學(xué)會(huì)一樣。后面的每次課程教練都教了新的動(dòng)作:花式拍球,運(yùn)球,傳球,投籃,上籃。我感覺已經(jīng)有些跟不上進(jìn)度了,教練說(shuō)“你們回家后要練習(xí)今天教的動(dòng)作,光靠上課是不夠的”。這句話好像每個(gè)老師都說(shuō)過(guò)。

  學(xué)習(xí)籃球后,不僅鍛煉了身體,更讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!”。

  籃球讓生活更美好作文 篇24

  我最近愛上了新的球類運(yùn)動(dòng)——就是籃球。籃球是很不容易控制的球,如果沒(méi)有控制好的話,它會(huì)滾來(lái)滾去,讓我都搞不清楚他的方向,所以平常要多練習(xí)運(yùn)球,讓它不會(huì)任意跑掉,想要去哪就去哪,要讓它緊緊跟在我身旁。

  我愛上籃球的原因是這陣子體育課上的活動(dòng)都是籃球。老師上課教我們的時(shí)候就覺得很有趣;所以每次下課的時(shí)候我都跟同學(xué)一起打籃球,上午第二節(jié)和下午第一節(jié)下課,我們都玩躲避球或是玩游樂(lè)器材,因?yàn)檫@段時(shí)間操場(chǎng)是給踢足球的小朋友使用的,我只能割舍放下籃球,勉強(qiáng)去做其它的活動(dòng)了,要不然我一定每節(jié)下課都會(huì)在籃球場(chǎng)上認(rèn)真練習(xí)著。

  在體育課教籃球之前,我都只是沒(méi)有技巧亂打一通,現(xiàn)在我已經(jīng)知道籃球的簡(jiǎn)單規(guī)則和基本技巧,讓我的籃球技術(shù)更上一層樓!五年級(jí)來(lái)我們已經(jīng)打了很多球類,有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長(zhǎng)高的籃球…等,這些全部都是我在體育課學(xué)到的.球類,相信每天適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),身體不但會(huì)更健康,也會(huì)跟我一身樣材窈窕喔!所以太胖的同學(xué)也要跟我一樣愛運(yùn)動(dòng),不然小心會(huì)得糖尿病喔!

  我覺得籃球有趣又好玩,因?yàn)榭梢源龠M(jìn)新陳代謝,也可以幫助我們長(zhǎng)高,雖然會(huì)汗流浹背,可是得分的時(shí)候會(huì)很有成就感,好像全部的人都是遜咖,只有自己是強(qiáng)者。我最喜歡三對(duì)三斗牛,因?yàn)榭偣仓挥辛鶄(gè)人,都不會(huì)一起沖過(guò)去搶球搶成一團(tuán),也比較好打。如果看了我的作文之后你也喜歡上了籃球,那下課就一起打球吧!

  籃球讓生活更美好作文 篇25

  暑假里,雖然天氣炎熱,但我堅(jiān)持每天鍛煉身體。這天吃過(guò)晚飯,我又和爸爸約好了一起去小區(qū)里打籃球。剛到籃球場(chǎng),里面一個(gè)人都沒(méi)有,爸爸信心滿滿地說(shuō):“哎喲,今天我們兩個(gè)包場(chǎng)了,來(lái),看我來(lái)投個(gè)三分球!”話音剛落,爸爸拿著籃球飛快地往籃框一投,“啊!”我大叫一聲,原來(lái)籃球沒(méi)有投進(jìn)籃框,卻打到了籃框,往我的方向飛了過(guò)來(lái),我嚇得連忙跑到爸爸身后。爸爸說(shuō):“別害怕,你來(lái)試試!”我小心翼翼地拿著籃球,走到籃框下面,用力一投,就聽見媽媽在一旁叫:“球進(jìn)啦!棒棒噠!”我心里非常高興,忙說(shuō):“要不我和爸爸比賽吧!誰(shuí)先投進(jìn)十個(gè),誰(shuí)就贏。”媽媽還在一旁增加了獎(jiǎng)勵(lì)的籌碼:“誰(shuí)先贏了比賽,可以回家吃冰激凌,輸?shù)哪莻(gè)人就沒(méi)有的吃咯!”我一聽,就更來(lái)勁了。原本以為自己勝券在握,沒(méi)想到當(dāng)我投中三個(gè)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)投中了五個(gè),我心里十分著急,這時(shí)候媽媽喊著:“要不爸爸讓下寶寶?寶寶每次可以投兩次,爸爸只能投一次。”“不要!”我不服氣地回答,“我一定會(huì)贏的`!”心里暗暗地較勁。我回憶了之前接連幾次投中的感覺和用力的方式,終于,我以十比九領(lǐng)先了爸爸。“耶!我贏啦!太開心了,啦啦啦!”盡管我已經(jīng)汗流浹背,熱得滿臉通紅,但依舊很開心,第一次和爸爸比賽投籃獲得了勝利。我開心地拉著媽媽往家跑:“回家吃冰激凌嘍!”

  籃球讓生活更美好作文 篇26

  一個(gè)清朗的夜晚,我和一個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)里打球。

  那天我在散著步,那同學(xué)叫我說(shuō):“我們來(lái)打籃球吧。”我就答應(yīng)了,我們倆輪流來(lái)當(dāng)防或攻。一局我還防他來(lái)攻,他先原地拍球,然后趁我不注意,直接繞開我,但我一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,連忙去攔,他又以很快的速度避開我,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就投進(jìn)了。

  第二局該我來(lái)攻,我熟練地拍打著球,靈巧的躲開他,他也不甘示弱,連忙去防,他張開雙臂猶如大鵬鳥的翅膀,而我像一匹駿馬,想躲開大鵬鳥,可他很厲害,我怎么攻都不行,最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,他體力下降,我趁機(jī)直接三步上籃,球居然進(jìn)了,我感到不可思議,因?yàn)槲冶炔簧纤那蚣肌?/p>

  第三局是那樣激勵(lì)。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),猶如兩頭公牛在決斗,他攻的好,我防的也好,我們不分上下,不分高低,沒(méi)完沒(méi)了。最終我拼盡全力,搶過(guò)他的`球,立刻投籃,又是2分。

  就這樣我們?cè)絹?lái)越開心,越打越激烈,都掌握了對(duì)方的技巧,但還是他獲勝了,我雖然沒(méi)有獲勝,但仍舊很開心高興,因?yàn)檫@場(chǎng)球賽帶給了我快樂(lè)。

  比完賽,我去大口大口地喝水,與他告別,之后約好下次還要一起打球。

  這次打籃球使我明白了:以后要多運(yùn)會(huì),這樣才能讓對(duì)手心服口服,還要把別人學(xué)習(xí)的東西變成自己的東西,這就可以讓你一輩子終身受益。

  籃球讓生活更美好作文 篇27

  今天早上,我去了籃球館。

  開始打籃球了,雖然每隊(duì)只有兩個(gè)人,但我打得還是很起勁。

  第一輪,是我發(fā)球。我看到周圍有我的隊(duì)友,就把球傳給了他。可是,我卻犯了“走步”。

  第二輪,是另外一個(gè)隊(duì)發(fā)球。我在陳一凡的'頭上揮來(lái)?yè)]去,希望他發(fā)偏。可是他趁我沒(méi)留意,往我頭上把球一傳,傳給了他們隊(duì)的人。我和劉振林趕緊跑過(guò)去搶球,但是劉振林搶到球后卻犯了“二運(yùn)”。

  第三輪,還是我發(fā)球。我用力一傳,不料我用勁過(guò)猛,傳出了邊線。

  就這樣,我們以3比0輸給了對(duì)方。

  接下來(lái),我、陳一凡、一個(gè)高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì),教練跟劉振林一隊(duì)。

  開始打比賽了。我是發(fā)球的。接著,我看見我前面站著教練。然后,我看見了站在斜右方的陳一凡。我想:教練這么高,我往高傳球可定會(huì)被教練搶走。于是,我往低處傳給了陳一凡。然后,陳一凡被教練防住了,立即來(lái)了個(gè)高飛球。我趕緊去接球,但是我的運(yùn)氣不好。因?yàn)槲仪蜻沒(méi)拿穩(wěn),劉振林就把我的球拍走了。

  下面這幾輪,我、劉振林、高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì),教練和陳一凡一隊(duì)。這幾輪就不怎么好打了,因?yàn)殛愐环彩抢蠈W(xué)員,速度非常快。我們隊(duì)總是被教練那一隊(duì)攻得練練敗退。

  下課了,我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然,我打得很差,但打籃球的同時(shí)我卻鍛煉了身體又獲得了快樂(lè)。

  籃球讓生活更美好作文 篇28

  今天放學(xué),我背著重重的書包,沖下去打籃球。

  進(jìn)到體育組拿籃球,看到老師進(jìn)了N個(gè)籃球,多到數(shù)不清。但要不是老師不給拿,我肯定是第一個(gè)去拿新球的人。我拿著個(gè)球去投籃,跟旁邊六年級(jí)的姐姐們分享我剛剛看到的新球。姐姐說(shuō):“其實(shí)用久的球比新的球手感好點(diǎn)。”她說(shuō)完,我想了想,也對(duì),新球好像有點(diǎn)兒黏黏的`感覺。

  每次練籃球,都要投罰球,也就是三分線的前面一點(diǎn)點(diǎn)。我射進(jìn)罰球的幾率是百分之五十,有時(shí)候老師讓我練罰球,投十個(gè)看看能進(jìn)多少,剛剛加入籃球隊(duì)的我還不太熟練。最后,我開始數(shù)數(shù)我投了幾個(gè)。一···二···十個(gè),我投了十個(gè)。哈哈,我比那個(gè)姐姐多投進(jìn)了三個(gè)。這讓我欣喜狂若,這是我拿到最好的成績(jī)。但籃球隊(duì)最厲害的容姐姐好像百發(fā)百中,讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢(shì),希望我能成為第二個(gè)她。

  說(shuō)完,我就開始看著容姐姐投籃的手勢(shì),這樣然后這樣。看完,我就去另一個(gè)場(chǎng)地練習(xí),哈,果然名不虛傳,一投就進(jìn)了。原來(lái)籃球有那么多奧秘啊,真是厲害。學(xué)著她的手勢(shì),練得也差不多了,老師讓我練兩步半。老師做了一次示范,我就會(huì)了,動(dòng)作雖然有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn),但比其他同學(xué)好。“好”!想不到一投就進(jìn)了,秘訣是打右上角。老師一看,就很欣賞我。其實(shí),這個(gè)兩步半有一個(gè)姐姐早就教了我,所以我肯定會(huì)啦。看到老師那么表?yè)P(yáng)我,我也就不想說(shuō)出這個(gè)秘密了。

  哎呀!不知不覺練了兩個(gè)小時(shí)了,好累啊,要回家吃飯咯!

  籃球讓生活更美好作文 篇29

  我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,尤其籃球是我的最愛,一天不碰球手就癢癢,兩天不碰手腳不知放哪,三天不碰球簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。爸爸曾對(duì)我說(shuō):你這個(gè)人,可以不吃飯不睡覺,就不可以不看書和打籃球。我的確是這樣的一個(gè)人。

  我只要有時(shí)間,幾乎每天都去籃球場(chǎng),不管嚴(yán)寒酷暑,太冷,跑一跑就沒(méi)事;太熱,光著膀子都可以。我是一個(gè)籃球健將,別看我個(gè)子不高,打起球來(lái)就像換了個(gè)人一樣。今天,我又和四五個(gè)初中大哥哥打比賽,我在剛開始手足無(wú)措,因?yàn)閯傉J(rèn)識(shí)常把隊(duì)友和敵人都搞不清,常傳球傳錯(cuò)人。后來(lái)慢慢熟悉起來(lái)后開始搶球,你看,我接到一個(gè)球后,左躲右閃,一個(gè)變向,一個(gè)傳球,跑到籃下,如閃電一樣接到球,干脆利落地一躍,球在框里蹦了下穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)去了。可是人有失手,馬有失蹄,我也有失手的`時(shí)候。當(dāng)我又一次搶到球后迅速往大本營(yíng)沖去的時(shí)候,一個(gè)影子飛馳過(guò)來(lái),截走了我的球,我當(dāng)然不甘心,沖了上去,正當(dāng)他全心全意對(duì)付另一個(gè)人的防守,根本沒(méi)注意到來(lái)自后面突襲的我時(shí),迅速搶到了球,這次我問(wèn)目標(biāo)飛一樣沖去,又一次進(jìn)了球。一場(chǎng)打下來(lái),他們叫我鬼怪,說(shuō)我來(lái)去無(wú)蹤,行動(dòng)敏捷,最終我們以25:14擊敗了對(duì)手。

  這就是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的我,我感覺我是當(dāng)之無(wú)愧的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。以后我會(huì)更加努力,讓我身體更棒,其他各方面也完美起來(lái)。

  籃球讓生活更美好作文 篇30

  今天下午我、琪琪、鄧怡誠(chéng)和當(dāng)當(dāng)打了籃球。

  因?yàn)閯傞_始,只有我、琪琪、鄧怡誠(chéng),所以我們只是拍籃球,看誰(shuí)如果連續(xù)不斷拍的最多。

  因?yàn)槲遗牧?34個(gè),琪琪拍了254個(gè),鄧怡誠(chéng)拍了232個(gè),所以琪琪贏了!我佩服地對(duì)琪琪說(shuō):你真厲害!拍了254個(gè)!琪琪害羞地笑了笑說(shuō):嘻嘻,也沒(méi)什么啦!我問(wèn):你有什么秘訣嗎?琪琪對(duì)我說(shuō):你一說(shuō)還真有一條秘訣,不知道你想不想聽?當(dāng)然想聽啦!我說(shuō),只有練!哦,我知道了。

  后來(lái),當(dāng)當(dāng)來(lái)了我們不再拍籃球,開始搶球和投籃。我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶球,規(guī)則大致是這樣的:一個(gè)人運(yùn)球跑,另一個(gè)人追并且可以搶球,接著投籃。如果投進(jìn)去了,自己得一分;如果沒(méi)投進(jìn)去,對(duì)方得一分。最后看誰(shuí)得的分最多誰(shuí)就是贏家。我們玩兒的時(shí)候鄧怡誠(chéng)贏了,別看鄧怡誠(chéng)拍籃球拍的.不是很好,但是他投籃和搶球都很厲害,所以他拿了冠軍。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們覺得這樣玩兒沒(méi)意思,跑的腿也特別累,所以鄧叔叔提議我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)投籃,每人有三次投籃的機(jī)會(huì),看你一共能投中幾次。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)投籃,所以我每次投籃幾乎都投不中,這樣使我并沒(méi)贏得比賽,但是我依舊玩兒得很開心。

  聽了我的介紹,你有沒(méi)有也喜歡上了打籃球呢?

  有這么多伙伴一起玩兒就是幸福!

  籃球讓生活更美好作文 篇31

  每節(jié)體育課,只要有自由時(shí)間,我就會(huì)約上沛沛她們,一起玩籃球。

  今日,又是一節(jié)體育課,我們會(huì)玩什么呢?

  “叮鈴鈴”上課了,我們開始投籃。“沛沛,投完籃了嗎?去玩吧!”我投完籃,對(duì)沛沛說(shuō)。“我也好了,去叫其他人,不然兩個(gè)人都不好玩。”沛沛提議。叫了胡胡、甘甘等人,準(zhǔn)備開始游戲。

  “玩兒啥?”“玩兒上次那個(gè),腳打開,圍坐一圈,大圈,腳和腳之間要頂住,選一兩人站中間,像躲避球,在圈內(nèi)躲。誰(shuí)用球碰到中間人,就互換,有漏洞時(shí)不算!”

  甘甘站中間,Readygo!“啊!”“差點(diǎn)就碰到了!”“唉。”“球呢?”大家各管各說(shuō)著什么,臉上洋溢著快樂(lè)的光彩,有激動(dòng)的,有驚訝的,有驚喜的,有呆板的,總之表情可多了!“啊!”李美霖雖然被擊中,但絆了一跤,有點(diǎn)破皮,她尖叫了一聲。“沒(méi)事吧?”“還好嗎?”大家都關(guān)心她。我皺了皺眉,提醒道“下一次滾球小心點(diǎn)。”

  “球!”胡胡喊了喊。“誰(shuí)干的?”我很氣憤。一看,原來(lái)是林良鑫扔的,既然是她,就算了吧。“這個(gè)游戲只能滾,不能扔哦,會(huì)出界的'。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次,她又扔了,我提高了聲音重復(fù)了一遍,下一次,還是她!天吶,我感嘆著,用更高更大的聲音來(lái)重復(fù),這下應(yīng)該不會(huì)再扔了吧!的確,她沒(méi)有再扔了。

  “叮鈴鈴”,下課了,我們拿回球,向教室走去。愉快的體育課又過(guò)去嘍!

  籃球讓生活更美好作文 篇32

  今天中午,我上完學(xué)回來(lái),爸爸答應(yīng)我去小區(qū)樓下打一會(huì)兒籃球,我高高興興的從家里沖到了籃球場(chǎng)。

  我本以為籃球場(chǎng)上有很多人的,一到籃球場(chǎng),我一下子就傻眼了,籃球場(chǎng)上空空如也,連一只小鳥、一只小蝴蝶都看不到!這時(shí),我傷心的腳都發(fā)軟了,心情好沮喪,就差眼淚沒(méi)流出來(lái)了。我給高晨峰打電話,他沒(méi)有接電話;我給張尹軒打電話,他掛了;就連經(jīng)常在樓下打球的葉梓涵打電話,他也沒(méi)有接!沒(méi)辦法,我只好自己一個(gè)人練習(xí)投籃。

  我站在罰球線上,連續(xù)投出了十個(gè)球,但是只進(jìn)了三個(gè),我絕望的伸了一下懶腰,剛剛伸完,我的手不自覺地向前一甩,輕輕一跳,球順手飛了出去,正好投到了籃網(wǎng)中!我驚訝的沒(méi)緩過(guò)神來(lái),過(guò)了將近一分鐘才把球撿回來(lái),然后又照著剛才的樣子,又連續(xù)投出了十個(gè)球,竟然進(jìn)了七球!

  就這樣我照著這種方法一直投籃,每一次投十個(gè),竟然出現(xiàn)了中七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)!我終于達(dá)到了100%的命中率了!我高興地忘乎所以,不由自主地大叫起來(lái)!

  就在我興奮的.時(shí)候,爸爸的電話響了,叫我趕快回家吃飯,雖然今天是自己一個(gè)人打球,感覺挺好的,但是相比和小伙伴們一起打球,還是有點(diǎn)兒美中不足。我想以后打球的時(shí)候一定要和小伙伴事先約好,提前做好計(jì)劃。

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