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長作文

幸福成長作文

時間:2021-03-10 18:28:18 長作文 我要投稿

幸福成長作文(集合15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的幸福成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福成長作文(集合15篇)

幸福成長作文1

  當枯枝敗葉重新發出嫩芽的時候,當大雁又從北方歸來的時候,當花苞綻開第一朵燦爛的瞬間……,我們也在成長。也許,你沒有發現自己已在慢慢地成長,但時間足以能證明一切。有些人會埋怨時光老人走得太匆忙,沒有好好享受童年,它就悄然而逝,沒有言語,沒有聲響。但當你放眼未來,就會發現成長也是一種幸福。

  我已經到了高年級,每天都背著一個沉重的“包袱”----令人心煩的作業和功課,我覺得自己生活在那片沒有陽光的世界里——陰暗的沼澤地,我的心靈似乎被禁錮了,作業從四面八方擁來,占用了我一大半的課余時間,忙得不亦樂乎。我幾乎沒有了自由的時間,因為六年級是一個關鍵,學習也抓得特別緊。在短暫的時間內,可以擦出金色的火光,而我連追求這短暫的時刻的機會都沒有,我就像一只疲倦的駱駝,在那片沙漠走不到盡頭;我,就像一枚秒針,不停地圍繞著中心奔跑…,我的煩惱啊,在我的心中迷漫著一層稀薄的煙霧,風不能將它們吹散。

  有人說過:“人生中有兩個靈魂,一個是快樂,一個是煩惱,如果將它們兩者結合起來,必定能組成完美的人生”。我覺得這句話很有道理,在我成長的同時,有煩惱,也有快樂。當我看到自己的耕耘獲得豐碩的果實時,心里為自己而感到驕傲,我體會出,也得到了回報;當我有煩惱彈起鋼琴時,那一個個跳躍的音符代表著我內心的煩惱,凈化了我心靈中的塵埃,余音縈繞,美妙的旋律也在我心中奏響;當我暢游在知識的海洋中,明白了一個個哲理,使我更加明智,小說充滿了激情,回味無窮,我愿做一朵浪花,在知識的海洋里徜徉,我愿做只鳥,在知識的天空中盡情飛翔,我愿做樂曲中的一個音符,跳躍,陶醉……,那一刻,我感到好幸福。

  成長,如品嘗一杯濃茶,你可能會覺得苦,但是你如果細細地品味,就會感到其中也有苦澀帶甜的味道。成長,只要我們用心靈去品嘗,用心靈去感受,才會感到幸福。

幸福成長作文2

  大家常說“小孩都是在幸福中成長的。”我每一次聽到這句話都覺得很奇怪。也有一個問題我是在幸福中成長的嗎?

  終于有一天我找到了答案。臨近考試心里不時會有些緊張,頭整天迷迷糊糊的。一往桌子上看——一大堆作業猶如一座座高樓大廈,我心里更是煩。正在這時,門輕輕的打開了,一束潔白無瑕的梔子花映入我的眼簾。梔子花的花香,迅速彌漫在了整個書房,頓時我神情氣爽。媽媽捧著那束梔子花輕輕的放在窗臺上,用溫柔的聲音說:“女兒,我知道你學習非常勞累,所以我特地買來一束花號讓你減輕疲勞……”梔子花很小,但那散發的清香,分明就是媽媽的心香。啊!母愛太偉大了,我感受到了!這就是幸福。

  有時,當我遇到傷心事或煩心事的時候,朋友總能第一時間在我身邊安慰我,為我排憂解難。在只有我一個人的時候,朋友的一句話總能讓我覺得溫暖。那感覺,無比幸福。啊!朋友的真誠,我感覺到了,這就是幸福。

  回想生活中的點點滴滴,哦!原來我每時每刻都在幸福中成長著。它讓我懂得母愛的偉大、朋友的真誠、老師的辛苦……如果人生是一首歌曲,那么幸福就是它最優美的音符:如果人生是一條小路,那么幸福就是點綴它的鶯飛燕舞:如果人生是一個五味瓶,那么幸福就是甜的味道……幸福就在生活中的點點滴滴,他讓我懂得感恩,我愛幸福的味道。

幸福成長作文3

  聽媽媽說:我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個年代經常挨餓,要什么沒什么。吃飯也就吃些野菜,有時甚至連野菜也吃不上,更沒有什么好吃的、好玩的新衣服就更沒有了,都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服,上學就更難了。

  到了爸爸媽媽小的時候就好多了,不但可以吃飽肚子,還天天吃饅頭或者窩頭,還有雖然簡單但稱得上奢侈的菜吃。到了過年、節還能吃到好吃的,到過年也有新衣服穿了,也有了簡單的玩具玩了,不過玩具都是自己動手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學了。

  到了我們現在的年代,國家進步了、社會發展了、科技也更先進了。不但有好吃的、好玩的,過生日還可以收到自己喜歡的禮物,隨時都可以穿上新衣服。到了節假日時一大家人在一起吃大餐,真是好幸福啊!

  更重要的是我們現在學校的學習環境也好了。老師也都是專業的老師。

  我姥爺是老師,聽姥爺說:他那時的老師一人每天都要給幾個年級上課,而且語文、數學都要他一人擔任。

  我們現在的科目也多了,老師都可以選擇自己喜歡的科目來教給學生,同時我們還能夠學到更專業的知識,做到德、智、體全面發展。

  現在的家庭實現了電氣化彩電、冰箱、洗衣機、空調、計算機還有廚房電器等等……

  比起老輩人的生活,我們這代人真是走向了小康,我感覺真的好幸福呀!!

幸福成長作文4

  歲月的風鈴搖呀搖人不知;鬼不覺撼功了15個年齡……

  應還在哪咿呀學語的孩童,不愿跪在硬國邦的地上,帶著對站破的愿望,盡力的她,使出全身的力氣——勝利了。它穩穩地豎立著那纖弱地身子,奶聲奶氣地鳴一聲“媽”,是向齊世界宣布:“我長大了”!落雨了,會天然而然地帶一把傘,單獨一我撐,散步在蒙受的細雨中。居心感觸雨的浪漫和暖馨,而不像小時候一樣一頭扎進那暴風雨中,讓雨水沐浴自己,縱情地在雨簾中嬉鬧,豪不在乎自己成為一只漲湯雞。長大的感到是什么?長大的感覺是孩童盼望站坐的幸福,是雨后萌牙蔥綠的嫩芽。

  歲月的年輪轉呀轉,繪出一個個小圈圈……

  此時,站在成熟的邊沿上,看望身后那生涯在快活王邦的我,那里的我無邪,活躍,頑皮而又愛泣鼻子耍賴皮,經常不是惡息據把街坊野的大花貓的耳朵貼上雞皮,就是跟小敵人上躥下跳踏壞林大嬸剛栽的小苗,而后,又在媽媽的數降下低著頭扶伏被踩扁的秧苗。這時的我,返去在狂風雨面“豪言壯語”,啼著哼唱小曲跑歸舒服的家,卻替媽媽濟困解危端去一碗荷包蛋靜靜地流下暖淚。那時的我,愛笑,愛品。方才仍是陽光殘暴,一轉瞬就急風驟雨。

  自小不愿喝牛奶,由于我不想和牛寶寶爭一個佳媽媽;自小望到他人戴花就疼愛,果為我以為花兒會哭;自小就不清楚地上為什么會落小水滴,魚兒為什么在水里卻不會被嗆逝世……

  跟著時光的拉移,我緩緩地讀懂了這些,該我用自人日漸理智的念維學會剖析時,我結問了小時候的信難純癥,不了幼時的迷惑。 “花有沉啟時,己無再多年。”是的,那只能將所有美妙的回想統統鎖進灰色的日記里,抬入我記憶寶庫的最深層。

  粉色的童年誠然漂亮但金色的將來更令我著迷。固然童年的樂園令我迷戀,然而還盼望長大一些。“萬舒古昔消長日一窗昏曉遙淌年。”爾要擷智慧的浪花,一直豐盛、空虛本人,完美從彼,讓大家的畢生光輝地走下往。

  歲月的風鈴搖沒了成長的美惡回憶,搖出了十五個春秋的幸福。

幸福成長作文5

  我們中華民族有很多的傳統美德,尊老愛幼,勤儉節約,誠實守信,拾金不昧,樂于助人……這些傳統美德,引領了一代又一代人的幸福健康成長。下面我給大家介紹我們身邊的一個人,那就是拾金不昧的章偉。

  章偉,只是我們南門小學四年級的一個學生,其貌不揚,平時也是個比較內向,和我一樣,很普通的一個學生。要不是他多次拾金不昧,可能我們誰也不會注意他,還是那么簡單,那么平凡,也更不會成為我們少先隊員的驕傲,我們學習的榜樣。

  章偉小的時候就喜歡看書,特別是那些講述中華民族傳統美德故事的書,他更愛不釋手,那些杰出人物的事跡在他幼小的心靈里生根發芽,成為他做人的指路明燈。他喜歡做好事,喜歡助人為樂。特別是他拾到東西,不管是一元錢,還是一支筆,從不占為己有,都主動交給老師,或者還給失主,老師表揚他,同學羨慕他,但他從不驕傲。

  有一次,章偉在上學的路上發現一只錢包,打開一看,里面有厚厚的一沓百元大鈔,左右前后都沒有人注意,要是我,也許會猶豫怎么處理,是帶回家交給父母,還是藏起來留自己以后慢慢花,是交給老師好呢,還是在這里等失主。思想斗爭一定很厲害。但章偉好像想都沒有想,直接到學校交給了老師。老師打開一看,里面竟然有幾千元。當校長在會上講到這里時,全校的同學都震撼了,就是這個小章偉,小小年紀,思想境界這么高,大家真的不敢相信!那位失主連聲道謝,想感謝他,給他報酬,他都謝絕了。就這樣,章偉一次次拾金不昧,一次次感動了大家,他成為我們心里的名人,我們學習的榜樣。

  想想章偉,對照自己,我感覺和他還有一定差距。我比他大,卻有這么多不足,很慚愧。我一定向他學習,不斷進步,做弘揚中華美德,幸福健康成長的一個小先鋒。

幸福成長作文6

  幸福成長是什么?每一個人的答案都不一樣,答案可有千萬種,就如我的幸福是看看書,睡睡覺,寫寫小說……幸福校園是在校園的活動、學習中感到快樂,幸福成長是在成長中有所收獲,有所學習,有所幸福,有所快樂。在幸福校園中,我的幸福成長幸福快樂,留下深刻記憶的是寫小說的經歷。

  寫小說,讓我插上了想象的翅膀在文字中翱翔。這還虧了我的博覽群書的好朋友吳桐,才讓我有了寫小說的決心。在一節課間中,我和吳桐在一起聊天,她說:“葛沿靈,你知道嗎?我在寫《吸血鬼騎士》的同人呢!”我心中一驚,想吳桐真棒啊!竟然能寫《吸血鬼騎士》這部動畫片的同人。接著,我問吳桐:“你知道嗎,我可喜歡看小說了,把你寫的小說借我看看唄!”吳桐的臉上立刻滑下了一滴汗水,說:“你那么喜歡看小說,為什么不自己寫呢?”這回輪到我頭頂上長滿了像豆粒一樣大的汗珠了,“這怎么行啊,我只會看小說,不會寫小說啊!”吳桐便對我說:“你真是沒有自信啊!你要不寫出一部好看的小說,我的小說也不會給你看的。”在吳桐的“激將法”下我終于開始寫小說了。

  雖然寫小說不是一件輕松的事情,但是卻讓我感到非常快樂、幸福。在寫作的過程中,我思考著怎樣把書中的人物變得生動有趣,故事情節引人入勝,還和吳桐一起進行探討研究,還有同學說喜歡看我寫的小說,這讓我更加喜愛閱讀喜愛寫作。是吳桐幫助我打開了寫小說的這扇門,讓我知道什么事情只要努力去做,一切皆有可能!

  幸福成長是什么,雖然每個人的答案都是不一樣的。但我的幸福校園,讓我在學習中感到快樂,在生活中感到愉悅,在校園中有所收獲。最后我的答案是,幸福就是敢于探索、快樂地學習著、成長著。

幸福成長作文7

  什么是幸福?它是冬日里溫暖的陽光;它是內心深處的一道光芒;它是收獲后的喜悅與快樂;他是收獲后的喜悅與快樂;他是滋潤萬物的大海——題記

  永不滅的燈

  這是一個黑夜,屋里的燈亮著,客燈的燈也亮著。屋里我奮筆提書的趕著作業,客燈是母親在那縫衣的陪伴。母親時不時的,會睡過去,可是每當她睜眼的時候就會說:“孩子,快點寫,不用著急,有我陪伴著你。”每當我說“媽媽你去睡覺吧。”她總是搖搖頭。此時,我感到母親的無私。有父母的陪伴真幸福。

  劈不斷的情

  這是在小學的一個夏日。我有一個好朋友,她的名字,叫小萌,她是我小學六年級的玩伴,是我一直形影不離的知己。這是一個星期一當時我的老師叫每個同學都帶好自己的玩物來給大家展示,可是小萌的玩具突然找不到了,大家都說是我拿的我氣急一壞的跑了出去,可是小萌堅定的告訴全班同學不是我拿的,并第一時間過來安慰我。此時,我感到有她這么一個好朋友,我真幸福。

  富有愛的人

  這是一個寒冷的冬天,當時滿空都是鵝毛大雪,好似大片大片的柳絮從空中飄落下來。由于,雪花下得太大,當時老師要求要停客,可是我的父母,都在外地,爺爺奶奶腿腳不好,我不敢讓爺爺奶奶來接我,只好獨自一人走在鵝毛大雪的大路上。過了一會,雪越下越大。有一位老爺爺剛工作回來,就把我送回了家。此時,我感到有好心人的陪伴,我真的好幸福。

  世間到處都是幸福。只要用心感覺,到處都是幸福。幸福伴我成長,我愿一直珍惜當前的幸福。

幸福成長作文8

  中華美德是我們中華民族幾千年來的美好傳統,這種傳統不僅是一種美德,一種精神,更是一種習慣。

  “孔融讓梨”這個故事大家都應該很熟悉吧,小時候有一次在吃梨子時,孔融主動把最大的一個讓給了哥哥,自己卻拿了最小的一個,古時候的孔融那么小的年紀,就懂得謙讓這種美德,真是令人驚訝,我們更應該把這種美德更好地發揚下去。

  古今中外,人才輩出,在這些人才中,有一些是殘疾人,張海迪、海倫.凱勒……這些例子真是數不勝數,就來說說海倫.凱勒吧!她在很小時就因疾病失去了視覺和聽覺,但她并沒有向命運屈服,最終戰勝了自己,并掌握了五種文字。長大后,把畢生精力都放在了世界盲人的事業中,受到了許多人民與高等院校的嘉獎。一個盲聾人,竟能取得這么大的成就,是多么令人驚訝。這種自強不息、頑強拼搏的精神難道不值得我們學習嗎?

  可是現在,中華美德逐漸被有些人淡忘,甚至丟棄。我們經常看到馬路上車子發生了小摩擦,車主就沒完沒了地爭吵,以至于大打出手,把平常寬敞的馬路堵得水泄不通,喇叭聲、叫喊聲不絕于耳的場景。有一次,我乘公交車上學時,發現一位大約80多歲的老奶奶,拄著拐杖顫巍巍地站在那里,旁邊坐的全是學生,可是居然沒有一個人站起來為這位老婆婆讓座,最后,一位身子很硬朗的老爺爺好像看不下去了,對老婆婆說:“坐我這兒吧。”老婆婆連聲道謝。這些學生顯然不懂得尊老愛幼是我們中華民族自古以來傳承下來的傳統美德。

  作為祖國的新一代,我們都要做一個講道德的小公民,從一點一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統美德在我們身上繼續發揚光大。

幸福成長作文9

  歲月的風鈴搖呀搖,人不知;鬼不覺搖功了15個春秋……

  該還在哪咿呀學語的孩童,不愿跪在硬國邦的地上,帶著對站坐的盼望盡力的她,使出齊身的力氣——勝利了。它穩穩地豎立著這纖弱地身子,奶聲奶氣地鳴一聲“媽”,是向全世界宣布:“爾長大了”!降雨了,會天然而然地帶一把傘,單獨一己撐,散步在蒙受的細雨中。居心感觸雨的浪漫跟暖馨,而不像小時候一樣一頭扎入那狂風雨中,讓雨水沐浴本人,縱情地在雨簾中嬉鬧,豪不在乎大家成替一只漲湯雞。長大的感到是什么?長大的感覺是孩童盼望站破的幸福,是雨后萌牙蔥綠的嫩芽。

  歲月的年輪轉呀轉繪出一個個小圈圈……

  此時,站在成熟的邊沿上,望看身后那生涯在快活王邦的我,那面的我無邪,活躍,頑皮而又愛泣鼻子耍賴皮,經常不是惡息據把街坊家的大花貓的耳朵貼上雞皮,就是和小敵人上躥下跳踏壞林大嬸剛栽的小苗,而后又在媽媽的數落下低著頭扶伏被踩扁的秧苗。那時的我,去返在暴風雨里“豪言壯語”,啼著,哼唱小曲跑歸舒服的野,卻為媽媽濟困解危端去一碗荷包蛋靜靜地流下暖淚。那時的我,愛笑,愛品。方才仍是陽光殘暴,一轉瞬就急風驟雨。

  從小不愿喝牛奶,由于我不想和牛寶寶爭一個惡媽媽;自小望到他人戴花就疼愛,果為我以為花兒會哭;自小就不清楚地上為什么會落小水滴,魚兒為什么在水里卻不會被嗆逝世……

  跟著時光的拉移,我緩緩地讀懂了這些,應我用自己日漸理智的念維學會剖析時,我結問了小時候的信難純癥,不了幼時的迷惑。 “花有沉啟時,我無再多年。”是的,那只能將所有美佳的回憶統統鎖進灰色的日記里,抬進我記憶寶庫的最深層。

  粉色的童年誠然漂亮,但金色的將來更令我著迷。固然童年的樂園令我迷戀,然而還愿望長大一些。“萬舒古昔消長日,一窗昏曉遙淌年。”我要擷智慧的浪花,一直豐盛、空虛自彼,完美自人,讓自己的畢生光輝地走下往。

  歲月的風鈴撼出了成長的'美妙回想搖沒了十五個年齡的幸福。

幸福成長作文10

  天氣漸漸變暖,窗外的幾株海棠花不知何時已經悄悄綻放了。坐在教室里看漫天飛舞的灰塵在陽光下飛揚到各個角落,恍惚中刺眼的陽光令我意識到春天的來臨。

  春天的來臨意味著我的初三生活僅剩短短100天了,意味著我將在100天內跋涉于書山題海,意味著我將頻繁地得到一個個現實與想象有很大差距的分數。

  每天的生活大概同別的同學一樣吧。天不亮從床上爬起來,像打仗一樣收拾好自己,再一路飛奔到學校。睡眼惺忪地望著黑板……突然很佩服自己,剛剛還沉睡在夢中,此時已經妥協地面對沉重的壓力了。父母和老師一再對我們講我們有多幸福,可以坐在明亮的教室里學習。幸福,就是繁忙的生活?沉重的壓力?

  當然,我還可以抓住幸福的尾巴,那唯一能給生活增添色彩的———友情。至少這是我僅剩的一絲幸福了。我會經常和好友去籃球場,手牽手,背靠背,一起看著湛藍的天空,心情也變得湛藍幽深,曾經看過一句話:朋友要成功時,給他一個肩膀踩。

  我想我們此刻都可以做到這一點。我們在那里舔舐青春的傷痕,抱怨自己不夠幸福。其實我明白我生活中的幸福濃度絕對超標了。至少還可以讓我望望那晴朗的天空。

  我還在堅持,堅持走過這漫長卻幸福的成長道路。在朋友遠離我的時候獨自躲在黑暗的角落哭泣,一瞬間突然發覺自己長大了、成熟了、老了。肆無忌憚地讓淚水流下,也算幸福吧!

  成長的道路看似絢麗美好,真正踏上征程,才發現途中的辛酸艱難。我不可以抱怨老天對自己的殘忍,因為他是在給我機會鍛煉我呢!

  等我長大了,或許會對老天說:“我好幸福,有那么多美好的回憶,那么多我愛和愛我的人”。

  我繼續大踏步地向前走,讓成長的印記深深印入腦海。不管頭上的天空是陰霾抑或是晴朗,我都會坦然接受生活賜予的一切。

  我在幸福中成長,痛并快樂著……

幸福成長作文11

  書籍伴我幸福成長

  讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海,我就是一條歡快的的小魚兒,在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵,我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地,我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子,吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海,蝴蝶離不開花叢,小兔離不開草地,我更離不開書,一日不讀書,便覺得少了很多樂趣。古人說的好,人可以一日不吃飯,不睡覺,但不可不讀書。高爾基也說過,書是人類進步的階梯。

  我格外喜歡讀書,課間的時候,我都會去圖書角津津有味的讀那里的書,一直讀到上課鈴響了,我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時候,我會拿出一本書來看。我喜歡書里栩栩如生的各種人物形象,有《笑貓日記》中聰明絕頂的笑貓,還有《喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊,心靈手巧的美羊羊,脾氣暴躁的沸羊羊,好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學作品之外,我還喜歡讀一些科普方面的書籍,《十萬個為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔,以及《數學博客》中博覽群書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書,不僅讓我讀的津津有味,更重要的是學到了各方面的知識。

  書帶給我歡樂,書伴隨我成長,書給予我智慧和力量,書搭起我走向多彩人生的階梯。

  書真是我的好朋友!

幸福成長作文12

  ---題記

  幼鳥的幸福就是與媽媽依偎在一起;大樹的幸福就是在炎熱的夏日為人們帶來一片綠蔭,雙手的幸福就是在一起合作,努力去完成每一件事……幸福就像氧氣一樣無處不在,環繞在每個人身邊,在無形中形成了心中最美的太陽……

  ---幸福泡沫

  兒時,我舔著棒棒糖,跌跌撞撞地跑去問姐姐:“姐姐,幸福是甜甜的糖嗎?我也想吃,你給我買,好不好?”姐姐聽了我的話,“撲哧”一聲笑了,然后微笑著向我解釋幸福的意思,我聽完,似懂非懂地點點頭,跑出去,趴在老綿羊的背上,輕輕地說:“羊羊,我好幸福呀,每天都能吃美味的巧克力和棒棒糖。”我閉上眼睛,任幸福的翅膀帶我飛翔,去捕捉幸福的泡沫。

  ---苦澀而又甜蜜的幸福

  待長大幾歲,我的情感變得充沛、豐富起來。在一個寒冷的夜里,被風呼呼的吹著,我早早地擦掉鼻涕,鉆進被窩,去見我夢中的伙伴了。早晨,一陣急促的呼喊把我驚醒,我慌慌張張地睜開眼睛,穿好衣服,走向火爐。我總覺得怪怪的,愛說話的哥哥姐姐們今天都變得沉默了,我急忙詢問才知道:昨晚,爺爺為我們養的老綿羊死了!

  我哭著沖出家門,跑進羊圈,只見老綿羊倒在稻草上,孤零零的。我抱住它,放肆的大哭起來,淚水浸濕了羊毛。接下來的幾日,我變得安靜了,整天回想著我們與羊在一起的日子。大家也更關心我了,我心中除了那份苦澀,又多了一絲甜蜜。

  ---陽光般的幸福

  隨著年歲的增長,我步入了高年級,即將成為一名標準的初中生,我樂觀,永不言敗,臉上總是掛著一絲甜甜的笑,所以有很多朋友。

  我們在一起學習,在一起聊天,在一起運動,每天都是快樂女生,周圍陽光圍繞,聞到幸福的味道,我們便去苦苦尋找,這,就是陽光般的幸福。

  其實,幸福就像一塊巧克力,甜甜的,濃濃的,滋潤著我的心窩;幸福就像是一米陽光,照耀著我這個開朗的女孩;幸福就像是一股清泉,涼涼的,給了我無窮的力量!我想,幸福會一直在我身邊,伴隨著我成長!

幸福成長作文13

  窗外的雨依淅淅瀝瀝的下著,昏黃的燈光,照耀著路邊的行人,此時,坐在書桌前,回憶著幸福時光,翻閱無數的章節,那里永遠紀錄著我成長之路,我不禁陷入了沉思。

  那是一個雨季,大雨如豆粒般砸向大地,街道上來來往往的人漸漸稀少,我在便利店中挑選商品,卻已忘記時間,也不知外面下雨,等買好時,才慌了,原來外面下雨了,我竟然沒帶傘,我著急的在便利店外徘徊,不停的用手搓著膀子,希望可以溫暖一些,突然,一個身影漸漸走向我,一朵‘雨傘花’就盛開在我的頭上,我轉過身,抬頭一看,原來是爸爸,爸爸慈愛的手撫摸著我的頭,爸爸看到我發白的嘴唇,連忙把外套脫下披在我的身上,頓時,一股暖流使我的身體重新恢復了溫度,就這樣,我和爸爸的身影漸漸消失在雨中。

  回到家中,洗完澡就躺下呼呼大睡了,早上起來是突然感覺頭暈,可能睡時間常了,可是漸漸身體感覺忽冷忽熱,于是有增加了幾件衣服,可是也沒效果,再摸摸頭,好像比剛才更熱了,我拖著疲倦的身體,走進媽媽房間,看著媽媽那疲憊的面容,和那幾絲銀發,心中十分不忍叫醒她,應該讓媽媽好好休息,晚上上夜班,早上8點才回家,已經很累了,發燒,這種小事還是交給我自己吧,于是我又折回房間,像媽媽照護我一樣,打開醫藥箱,拿出溫度計,量一下溫,38。5度,物理老師說人的體溫在35到42度,很顯然我發燒了。我把藥箱里面的藥全部都看一遍,找到退燒藥,吃了,躺在床上,不知不覺的睡著了,等到醒來時,媽媽做在我的身邊,幫我擦著汗珠,她笑了笑,看到了在我旁邊的醫藥箱,說;我們家甜甜長大了,懂得自己照顧自己了,呵呵,是啊,我可以自己照顧了,讓爸爸媽媽少操點心。

  ‘甜甜,快睡覺,’一句話把我有拉回現實,呵呵,每個人都會經歷很多難忘的事,也是從中感悟,成長起來,我想人生中最美好,難忘的時刻,就是與愛一起幸福成長。

幸福成長作文14

  常常聽到這樣一句話:“孩子的成長都離不開父母,”是啊!從我們哇哇落地到我們長大成人,父母總是伴隨在我們身邊,給予我們愛護,給予我們幸福。

  在一個陽光明媚的早上,我們全家人都早早的起來,我站在窗邊欣賞清晨的風景,媽媽坐在沙發上織毛衣,父親則在一旁品著茶看著報。“晨晨,幫我把剪刀拿過來。”媽媽的話把我從美麗的風景中喚了回來,于是我連忙找來剪刀遞給媽媽,那尖利的一頭正對著媽媽的手,一不小心就扎破了媽媽的手,我急忙找來創可貼幫媽媽包扎,一會大家都沉默了,我突然心血來潮想剪窗花,于是就找媽媽要了剪刀,媽媽把剪刀尖利的一頭對著自己,把手柄的一頭對著我,我的心好像被什么狠狠地撞了一下,雖然這只是個小小的動作,但卻包含了媽媽對我深深的愛,眼淚忍不住的流了下來,我拿著剪刀迅速轉過身去,想想我真的好幸福。

  飯桌上擺滿了媽媽親手做的美味佳肴,爸爸一邊幫我把瘦肉夾到我碗里一邊說:“你喜歡吃的就多吃一點”我只是埋頭著頭大口的吃飯,思索著爸爸的話語,于是抬起頭看了看爸爸,只見他似乎是津津有味的吃著炒青椒,沒有吃一塊瘦肉,我感到很奇怪就問他:“爸爸,你為什么不吃瘦肉呢?”爸爸笑了笑說:“我不喜歡瘦肉|”哦,我一副恍然大悟的樣子。后來我又喜歡上吃辣椒,爸爸則又喜歡上吃瘦肉,當時我愣了愣,看向窗外,陽光是那么刺眼,照的我淚流滿面,此刻我知道我真的很幸福。

  天下父母為了子女,什么都可以將就,什么都可以忍受,什么都可以改變父母對兒女的愛是天下間最博深,最無私,最純潔的愛,他們就像天使,默默的守護我們,在我們需要幫助的時候,需要安慰的時候毫不猶豫的站出來,在他們看來,我們的快樂就是他們最大的幸福。

  小溪緩緩地流啊流,最終將流入心底,我對著藍天大喊:“我真的很幸福。”

幸福成長作文15

  幸福是什么?對于每個人來說都有不同的答案,但對我來說,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。

  記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢?正舒服地躺在床上看著電視,過了一會兒,我聽見一個和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來吃吧!”“好”我爽快地答應了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會做什么好吃的呢?我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗里,說:“熙熙,你學習任務較重,這個最大的雞腿就獎給你吧!”我望著碗里的大雞腿,說:“媽媽你整天都在為我操心,這個大雞腿您吃吧,其實我的學習任務也不是很重。”媽媽欣慰地笑了,說:“熙熙,你長大了也懂事了,今天,這個大雞腿就更要獎給你吃了!”

  還有一次,我的數學考試竟然只考了77、5,我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問起我的成績,我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會放過我的。”我低著頭小聲地說:“考了77、5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓,誰知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細地看了看,說:“熙熙,你看,這題根本就不該錯啊,難道不是嗎?”說完,媽媽耐心地輔導我,為我分析錯題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完后,我看了看時間,已經12:30了,媽媽擔心地說:“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經濕潤了。

  噢,媽媽,您不不僅是一位慈母更像是一位園丁,媽媽,您不僅在生活上,還是在學習上,都會無微不至地關心我,我就像花園里的花兒,每天都在您的呵護中幸福快樂地成長!

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