轉彎優秀作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的轉彎優秀作文，希望對大家有所幫助。
轉彎優秀作文1
今天，我們上作文課。課上我們做了個游戲。游戲的名字叫“腦筋急轉彎大比拼”。游戲還沒開始，我就想，這個游戲一定很有趣吧！
游戲開始了，我們每個人都爭先恐后地要考考大家。靳燕霞最先站了起來，說道：“家有家規，校有校規，動物園里有什么規？”哈哈，這道題在課前她就考過我了。于是，我興奮地舉著手，歘地一下站了起來。說時遲那時快，只見她迅速伸出一只手指向我，厲聲喊道：“杜辰啟！不許說！”唉……看著她那怒視的目光，我只好把嘴邊兒的話咽了回來，垂頭喪氣地坐下了。其他同學有的說：“動物園有動物規。”有的歪頭冥想……教室逐漸安靜了下來，我又一次忍不住舉起了手。這回，總算讓我說出了答案：“動物園里有烏龜！”啊，總算痛快啦！
接著，我也說了一個題目：“什么魚不能在水里游？”聽了我的問題，教室里居然一片寂靜……見大家都猜不出來，我只好自己公布了答案：“木魚。”
李奇樾一聽，也來了靈感，立即站起來說：“我也想起了一個！魚為什么要在水里游？”好幾個人都說：“魚離開水就死啦！”可李奇樾卻說“不對。那是因為岸上有貓。”我覺得這個問題很奇怪，“貓為什么就一定要在河邊、湖邊、海邊溜達呢？如果魚真能上岸，很多岸邊都沒有貓啊！”
老師見我們都很高興，也說了一個腦筋急轉彎：“小明去包子店買包子，錢已經付了，但售貨員卻沒有給他包子。為什么？”“是因為包子還沒熟。”我在媽媽的提示下很快說出了答案。老師說：“對了！”“耶！”我開心地雙手攥拳、曲臂，有力地向下一頓——慶賀！
然后，老師又出了一個題目：“不用任何儀器，能看到人心嗎？”同學們都不知道，老師只好說“日久見人心。”“日久見人心”是什么意思啊？有同學問。“就是你和一個人相處久了，就會真正了解他的品行了。”楊尚霖搶先回答。
“蟒蛇、眼鏡蛇、毒蛇,什么蛇最長？”靳燕霞又出了題目。同學們把這三種蛇都猜遍了。她才說：“是眼鏡蛇最長，因為只有它是三個字，其它的都是兩個字。”……
游戲在繼續，同學們有時激情搶答，有時沉默不語。不論怎樣，每個人心中都充滿了喜悅。我覺得，這個游戲告訴我，腦筋急轉彎是不能按照正常的思路想的，就是要打破常規，另辟蹊徑。這場比賽，不在乎回答的對不對，在乎的是參與了比賽，我們都很開心！
轉彎優秀作文2
當你走進一條陰森森的小路時，別怕！也許一拐彎，就是鳥語花香與光明。
——題記
一年一度的鋼琴考級又到了。伴隨而來的是苦坐在琴凳上一天又一天的練習。稍稍松懈，就傳來了父母的責罵聲：“你看你表妹，人家每天專心致志地學習、練琴，而你稍坐一會兒就不行了。”這是人生偉大的“三部曲”之一。口口聲聲的“人家”使我心寒，更是將自己與“不優秀”劃上一個大大的等號。
母親那邊的家庭聚會。舅媽一臉自豪，滔滔不絕的夸耀更是讓我無地自容。怎么？自己這般不如人？我捫心自問。自卑與失落感如潮水一般涌上，不會游泳的`我深陷其中。我抬頭，耳邊是一陣陣嘲諷的笑。
表妹成為了至高無上的典范。而我在他們眼中，竟然成了一個可笑的侏儒，一個一無所成的失敗者！現在，考不及格倒成了父母嘴里最大的“祝福”。
“當當當！”我在課上戰戰兢兢地彈完了一首曲子，深吸了一口氣，等待老師的責罵。老師卻一臉微笑，高興地拍著我的肩膀：“行啊！以你的水準，這次一定是優秀。”優秀？我一臉疑惑。大多數鋼琴考級者都是以及格為主，而我這個被預言為不及格者會優秀？我疑惑地望著老師，簡直不敢相信。老師迎著我的注視，溫暖的眼底滿是肯定和鼓勵，漸漸融化了將要凍住我的寒冰。這回，老師拉起落水的我，握住我的手，拿起筆，在我所謂的等號上重重地劃了一條斜線，讓我對自己的認識轉了一個大彎。
一剎那，我好像是那個被雅典娜保佑的俄底修斯，勇氣與力量倍增，可以一個人去面對那些“敵人”。
成績出來了。負責人說我考了良好。他告訴母親，幾百個人中只會出現四五個良好，而能把音樂素養與樂器兩科都考出良好的人更是少之又少。為此，老師還請我吃了一頓牛排。那是我吃過的最好吃的牛排，正如那個溫暖的眼神是我見過的最美麗的眼神。
在生命的旅程里，堅持不懈者總會受到善待。被細菌入侵的葡萄失去了美麗，只剩下皺巴巴的身軀，可它們釀出了貴腐酒，一種堪稱天價的酒。
難怪朋友會說：“讓思想轉個彎，你就不會害怕身后有陰影，而會慶幸面前是陽光。”
轉彎優秀作文3
夕陽的余暉，如萬片橘黃色的花瓣灑落在她的背上，涼爽的微風，徐徐吹過她那烏黑蓬松的頭發，撥亂了發梢，卻沒撥亂我的心，她回過頭，遞給了我從小徑上折下的小白花，莞爾一笑，向我揮了手，隱沒在路的盡頭，我似乎聽見了陣陣絲竹聲，被撥動的是我的心弦。
隔壁班的女孩，好恬靜，從窗外望進去，像是一朵含苞待放的花，望著她粉嫩白皙的臉頰，便會想起音樂課所哼唱的那首曲子──小白花。她的氣質，只能以高雅二字來形容，班上那些說起話來就怎么也停不了的女孩們，在她面前顯得相形失色，令人好不欣羨。見過她的人必定不會忘了她炯炯有神的雙眸，但我從沒聽過她開口說話。聽人說，她不愛與人往來，成日坐在離窗戶最近的座位畫著圖。在大家眼中，她是玫瑰，沒人知道如何接近她，怕被刺傷了，怕流出如花瓣鮮紅的血。但，我始終認為她不是玫瑰，是小白花。
放學鐘聲響起，大伙兒一窩蜂向校門奔去，就如波濤那樣洶涌、壯觀。我素不愛在擁擠的人潮中行走，便不急不徐的收著書包。當我走到門口，人群早已散去，當我左顧右盼，等著公車時，卻瞥見了一個人影，是她──隔壁班那個女孩，見她一臉彷徨，我便走向前去，我問她：發生什么事了？為何還沒回家呢？我只聽見電線桿上的麻雀吱吱喳喳的叫著，沉寂我心想：真是難堪，明知她不和人說話，還跑去問她，這不是自討沒趣嗎？我錯過唯一的一班公車。我聽見一個聲音，一個比麻雀還小的聲音，如此的輕柔，她回答我了！我一時來不及反應，但還是及時回過神來，我問她：從這里到你家很遠嗎？她說：不！但我不敢自己走回去。突然，一個念頭從我腦中閃過，我說：我陪你走。她面有難色，但在一番思考后，還是點了頭。一路上，我踢著小石子，發出喀隆！喀隆！試圖舒緩這沉靜而尷尬的氛圍。我的好奇心再也忍不住了，我問她：為什么別人都說你是個難相處的人呢？她似乎被我的問題嚇到了，她緩緩答道：你知道嗎？世界上的人很多種，每個人的個性都不同，有些人像寂寞的山，雖然高聳，但沒人敢靠近，只敢仰望。如果人們有勇氣，有耐心，就算被困在山中又如何？只要不停尋找，永不放棄，轉彎再轉彎，一定找得到出口。原來她不是孤僻，只是沒人敢接近。說著說著，到了她家，她笑了，向我說了謝謝，那一刻，真美。
望著手中的小白花，我想我似乎學會了轉彎。
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