【必備】贊美作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的贊美作文5篇,希望對大家有所幫助。
贊美作文 篇1
昨天晚上放學回家,兒子拿出他的每日一句作業本讓我們檢查,他爸爸發現他兩天寫的內容都和跑步有關,就對他說你怎么每天都寫這樣的內容,一點意義都沒有,你明天是不是還要寫關于跑步的內容,兒子聽了之后表情非常不好,一會兒就哭了。當時我也很納悶,怎么說了一下就哭了,本想批評他,想想不行,就問他,你為什么哭,給媽媽一個理由可以嗎?兒子說:盡管我寫得不好,但爸爸也不能嘲笑我。聽了他的話,我很無語,心里也很不好受,兒子長大了,也有自尊心,在我們看來他寫得是不好,可是他盡力了,我們不但沒表揚,在他看來還要嘲笑他,他怎么會不傷心呢?
卡耐基曾說:時時用使人悅服的方式贊美人,是博得人們好感的好方法。記住,人們所喜歡別人加以贊美的事,便是他們自己覺得沒有把握的事。大人如此,孩子也是如此。每個人都希望得到肯定,孩子也一樣,如果當時我們換一種方式,在贊美中指出他寫的不足之處,可能效果會好很多。從這件事中我發現,贊美也許比一味的批評更有利于孩子成長!
今后一定要多贊美自己的孩子,也愿每一位家長能夠多贊美自己的孩子。正如約翰遜所說:贊美,像黃金鉆石,只因稀少而有價值!相信我們的孩子會在贊美聲中成長更快!
贊美作文 篇2
荷花又名蓮花。在我的心中,荷花是偉大的。荷花有白的,有紫的,還有粉紅的,也有黃的。
聽別人說雨中的荷花更美麗,今天我是真正的領略到了。
天陰沉沉的,到處下著蒙蒙細雨。我冒著雨擠進了亭子里,觀看這如詩如畫的美景。雨水落到了荷葉中,像是一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下,荷花顯得那么艷。微風吹過,荷花擺動著那少女般優美的姿態,點綴著波光粼粼的湖面。
相傳,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動,她便私自下凡間被王母娘娘知道了,將她變成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天門” 。
于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句來贊美荷花了。
荷花并不能與花中之王——牡丹,花中仙子——水仙來相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。
贊美作文 篇3
“你太棒了!”“你是最好的。”這這一句句簡單的贊美。雖很普通,卻又溫暖無比。
“老師啊,今日有別的老師來聽課。不然,把我的演講往后推一推吧。”我怯生生的望著老師。“為什么啊?”老師不解的問道。“因為我不行呀!”我祈求的說道。“不,你可以的!不要被自己打倒,你很棒的!”老師拍拍我的肩笑瞇瞇地露出顆小虎牙。不覺讓緊張無比的我,感到些許溫暖,并且又多了幾分自信。
“緊張成這樣干嗎?你可以的啦!放松放松。”上課前他經過我的身旁,蹲下身,在我的耳旁輕輕言語。癢癢的,我笑了,笑聲和贊美讓我忘記了一切。
開始演講了,我并沒有帶稿子上臺。本以為自己會緊張,但這一刻又為何如此從容。余光無意掃見了站在墻角的他,他向我點點頭,豎了一下拇指。這簡單的贊美,讓我的自信開始了不斷的膨脹。結束,臺下響起了一陣陣掌聲。我清晰看見就連平日苛刻的語文教研組長也鼓掌起來。
老師帶著十分親切的笑容走上講臺。老師和同學對我演講的點評,都十分肯定我的出色表現。那一句句簡單的贊美,讓我的心被快樂裝得滿滿的。“天哪!你的臉怎么那么紅!哎,真不知道你今日哪兒來的勇氣,講的那么好。”同桌不解地說道,我偷偷地笑了,快樂寫滿我的心底。
“你知道,你象什么嗎?”他把我帶到走廊。我揣測著,情不自禁地搖了搖頭。“傻姑娘,我覺得你象一朵需要贊美的野百合。”老師撫了撫我的頭發。“您的意思是我得到了贊美,也能象水仙開的一樣美麗嗎?”“嗯,去吧,以后要做的更好哦!別忘了我的話哦。”我堅定地點點頭,有了那份贊美的力量,我一定會更好。
“快看!那幾朵花好漂亮啊!”朋友驚喜地叫道。“是啊,她們那么漂亮,那么脫俗。不過它們叫什么?怎么從沒聽說過!”我也輕輕贊美道。“可能是無名小花吧。”在贊美的鼓勵下,那花兒仿佛比原先更美、更艷。
“就算你留戀,開放在水中嬌艷的水仙。別忘了記憶深處的山谷里,野百合也需要贊美。”
贊美作文 篇4
清潔工又名“城市的美容師”,他們為了每一個人都能夠在清新的環境中工作,不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。
您早上四五點一出門,就能看見清潔工們正在忙碌著。也是,這是打掃衛生最佳的時期了――早了點,怕人們上班時路面又臟了;晚了點,怕影響到人們上班時的交通問題。瞧,清潔工們多么為我們著想啊!他們專心致志、全神貫注的攥著掃把,用力摩擦著地面,盡量不要有“漏網之灰”,也盡量不要揚起灰塵來。
如此偉大的清潔工,還飽受著一些市民的唾罵,人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟,都很討厭他們,還說他們影響市容。可是,清潔工,其貌不揚的清潔工,就這樣的忍下了,他們,為了人們的工作效率和環境就這樣的`忍下了。那些譏笑清潔工的人啊,你們不知道,假如沒有了這個“影響市容”的清潔工,你們將不會在一個天堂般的夢里水鄉中工作生活了。
清潔工的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣,他們酸――人們瞧不起他們;他們甜――為人們做了貢獻而感到高興;他們苦――起早貪黑為我們賣力加油;他們辣――那么努力還要被別人罵……
清潔工,“城市的美容師”,你們為我們造福,使我們的生活幸福安康、使我們的地球年輕永遠!
贊美作文 篇5
有一次,我們全家一起去了新疆,路過新疆的一片石油基地,但這石油寶地又是那樣干旱、炎熱、荒涼,幾乎沒有生命在這樣的環境中生存。然而放眼荒涼的戈壁,我欣喜的發現不遠處有一種生命在風中搖搖曳曳,展現著它獨特的美麗,那便是戈壁的紅柳。
紅柳是一種低矮的植物,在惡劣的環境中,它學會了扎根汲取養料,學會了把極少的養料轉化為巨大的成長動力,學會了與風搏斗,與干旱抗爭,正是因為紅柳的這種頑強毅力,才使它在惡劣的環境中生長不息。
佇立在荒涼的戈壁灘上,凝視著一株株紅柳在風中搖搖曳曳,我忽然感悟到一個人活在世上就好比一株紅柳扎根荒涼的戈壁,總是有風來襲擊,卻很少有雨來滋潤。于是人們在困境中學會了堅強,在磨難中看到了希望,人就像紅柳一樣,扎根一方土地,不論有多大的風沙暴雨,都要充滿生存的希望,充滿力量的活著,即使有最后一滴養料,那就是希望。沒有風浪,怎么現出帆船的博大;沒有風沙怎么顯出森林的茂盛,經歷了挫折與坎坷,才能感受到生存的價值。
溫室的花朵,永遠感受不到每一次生存的快樂;池塘的水仙,永遠感受不到每一滴雨露的珍貴。
【【必備】贊美作文合集五篇】相關文章:
【必備】贊美同學作文合集五篇02-13
【必備】贊美老師作文合集8篇04-19
【必備】贊美同學作文合集5篇04-14
【必備】贊美家鄉作文合集八篇04-11
【必備】贊美家鄉作文合集5篇04-10
【必備】贊美同學作文合集6篇04-09
【必備】贊美老師作文合集9篇04-09
【必備】贊美小草作文合集8篇04-08
【必備】贊美小草作文合集10篇04-06
【必備】贊美同學作文合集9篇04-03