【精華】校園的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的校園的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的作文 篇1

　　我們的學(xué)校是個美麗的地方，校園里的每個人都在忙碌著，這使校園更美了！

　　春天，校園里的樹長出了嫩嫩的葉子。操場上，同學(xué)們在練操。操場上的隊伍整整齊齊，衣服花花綠綠，這時，操場上簡直就是一個“大花園”了。教室里，同學(xué)們在讀書。我們也經(jīng)常把教室打扮得非常美麗，在這里，我們感到家的溫暖。

　　夏天，茂密的樹葉長了出來。我們把校園里見到的廢紙，一點兒一點兒地?fù)炱饋恚�扔進(jìn)垃圾桶。看著整潔的校園，我們心里美滋滋的。

　　秋天，落葉滿地都是，我們隨時把校園的樹葉掃得干干凈凈。如果不抬頭看，都看不出這是落葉紛飛的秋天。

　　冬天，下學(xué)了，校園變成了銀色的世界。我們快樂地堆雪人、打雪仗，這時，校園里充滿了笑聲。

　　多么美好的校園啊！

校園的作文 篇2

　　我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道------東風(fēng)路的北面。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門，就看到了一個寬闊的大操場。大操場是同學(xué)們玩游戲、做運動等等的好地方。每當(dāng)早操音樂響起激昂的進(jìn)行曲時，同學(xué)們排列好整齊的隊伍進(jìn)入正歡迎我們來到的大操場，進(jìn)行“一日之計在于晨”的早操活動。

　　每當(dāng)午休過后，同學(xué)們經(jīng)過中午的養(yǎng)精蓄銳，個個精神抖擻，活蹦亂跳地來到寬闊的大操場上，開心地笑著與同學(xué)們一起游戲、鍛煉，看，那邊有幾個同學(xué)正手拿繩子大力甩開，其他同學(xué)一個接一個在繩子得飛動中跳躍，像一只只輕盈的燕子，籃球架下三五成群的同學(xué)正激烈的搶球投籃，一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······

　　在大操場的兩旁有著三、四棵長得茂盛的大榕樹。這些榕樹每一棵都好像長有胡子的老爺爺一樣那樣忠實。榕樹給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，夏日遮擋炎炎烈日；帶來了極多方便。

　　在學(xué)校的東南面，就是有著八層樓高的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓高聳入云，從下面往上望去，教學(xué)樓像是有十層。教學(xué)樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經(jīng)過課室，你總能聽到同學(xué)們清脆地讀書聲。

　　從教學(xué)樓的東樓梯一直拾級而上到八樓，就到了天臺花園。天臺花園差不多什么都有，有總是面朝著太陽的太陽花，有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉，常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著采蜜忙。除了有植物還有可愛的小白兔，一身金黃色毛茸茸的小雞，還有白天睡覺晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺花園就像一個動植物王國！

　　我的校園是我學(xué)習(xí)的天堂，是我運動的天堂，也是展示同學(xué)們才藝的天堂。我愛我的學(xué)校！

校園的作文 篇3

　　20xx年到了，我已經(jīng)成了一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。我突然想到，我那童年的學(xué)校變成了什么樣呢？于是，我懷著好奇的心，打了一個電話。電話打通了：“喂，你好，這里是A家。”“喂，你好，我是B。你現(xiàn)在知道我們的母校怎么樣了嗎？”我問。她說：“我們的'母校現(xiàn)在進(jìn)行了改造，正邀請我們回去參觀呢！我們一起去吧！”“好吧！再見。”

　　終于，到達(dá)目的地了。我興奮得興奮跑到學(xué)校，映入眼簾的首先是一個大花壇。花壇的擺設(shè)，真像個猴子。充分表現(xiàn)了孩子們的哪天真、活潑、聰明的性格和特點。接著，是一座外觀奇特的樓房。樓房的頂端是一座老師的塑像，和幾位孩子。整個校園還有一個特殊之處。是校園被蓋了起來，冬天，它會自動撒熱;夏天會釋放冷氣;春秋的功能個特別，可以飄落一些花瓣，讓老師和同寫們有一個快樂的心情。花瓣落下后，回自動粘貼在一起，成了一朵朵美麗的鮮花。

　　走進(jìn)那懷念已久的教室，親切感立即聚集起來了。看，一套套設(shè)備多么周到。有計算機(jī)，耳機(jī)，話筒等。還有無塵板擦，彩電和空調(diào)。然后，我簡單的巡視了一下我們的同學(xué)。

　　有等。他們的衣服都是我設(shè)計的我真高興。我看了一下C，發(fā)出了好奇：“怎么還是哪么黑？什么時候才能長上白一點的呢？”D成了數(shù)學(xué)教授，還戴上了眼鏡。E是我的同事，搞設(shè)計方面的，F(xiàn)是模特。哎！真可惜，我們的班長沒有來，否則我一定好好逗逗她。—她現(xiàn)在是小學(xué)教師。

　　接著，我學(xué)校的剪彩儀式開始了。我們作為嘉賓。國旗飄在天空，彩帶立刻被剪斷了。頓時天上飄彩帶、氣球和鮮花，這般奇景真讓人難以忘懷。

　　我們的校園多么美好啊！

校園的作文 篇4

　　我的學(xué)校是南昌市有名的郵政路小學(xué)，校園的一切都那么美麗，但我最喜歡的，還是校園里那棵歷盡滄桑的百年楓楊。

　　春天來了，一切事物都重新煥發(fā)了生機(jī)和活力，楓楊也不例外。它那光禿禿的枝椏長出了嫩綠的新芽，鳥兒都跑來安家，在教室里也時常能聽到它們的歌唱。

　　夏天，楓楊樹的葉子逐漸從嫩綠變成了深綠，綠綠的大樹像一把巨傘，給我們遮陽擋雨，一到課間，我們時常到樹下嬉戲，玩耍，大樹成了我們溫柔的港灣。

　　秋天，楓楊樹的葉子逐漸變黃、變紅，飄落下來，像一只只跳舞的蝴蝶。給“蝴蝶”伴舞的，是楓楊樹隨風(fēng)落下來的果子。果子是棕色的，和紅黃兩色的落葉交織在一起，真是美麗極了。

　　冬天，楓楊樹光禿禿的，小鳥們都飛走了，只剩下它一個孤獨地?fù)]舞著枝椏。當(dāng)放學(xué)后的喧囂歸于寧靜，那一縷夕陽照射著楓楊樹的時候，讓人感到一種無言的凄美。

　　這就是校園的楓楊，它將伴隨我走過童年的記憶。

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