競選班干部發言稿15篇
在學習、工作生活中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的競選班干部發言稿,歡迎閱讀與收藏。
競選班干部發言稿1
老師、同學們:
大家好!
我叫王楚茵,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的`往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說“笨鳥”也能飛得高,飛得遠嗎?
我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
競選班干部發言稿2
尊敬的老師和親愛的同學:大家好!我叫秦x。
我非常高興地站在這里參加班干部競選。我們相信四年級七班是一個非常優秀的.班級,我們的老師十分認真負責,值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們全班同學都團結互助,那么我們班一定是個非常和諧的集體,我們在這樣的班級里學習,感到榮幸和快樂,因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻,同時我作為一名小學生,我也希望通過當班長來培養自己和鍛煉自己。
我在這兒向老師和同學們承諾:別看我個頭小,俗話說:“有志不在年高,個子小并不影響我做班長的能力”。如果我當上班長,我一定會做到以下幾點:(一)自己帶頭搞好學習,做同學們的表率; (二)為同學們服好務;(三)當好老師的小助手,協助老師做好班上的各項工作。請同學們投我一票吧,大家選我當班長是不會后悔的。
謝謝大家!
競選班干部發言稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們班里舉行班干部競選活動。以我的能力,我并不追求于班長這種過高的職位,而是選擇我最擅長的美術委員。
說到畫畫,我的素描能力非常強,我認真起來可以把人物畫得栩栩如生,連我自己都會十分驚訝。在班里,我常常會被同學們叫去作畫,畫完后他們也經常會夸張地說:“我賺大了!這可是著名畫家劉雅雯的童年佳作!”聽了這不一樣的勉勵的話,我總會再接再勵,爭取朝著同學們心目中的大畫家努力!
假如我成功當選,我會把班級板報畫得獨具一格,為班級爭取更多的榮譽。我會代表班級、學校去參加全國美術比賽,為自己取得優異的成績,為學校、為班級爭光。對美術方面感興趣的同學,你可以來請教我,和我一起體驗美術的博大精深,一起探索二次元世界,一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,我會再接再勵,朝著我的`目標繼續奮進,努力在下一次的競選中突破自我,獲取成功。
我的演講完畢,請你們為我投上寶貴的一票,謝謝大家!
競選班干部發言稿4
尊敬的班級老師、親愛的同學們:大家上午好!
這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期班級老師給我的評語我都記憶猶新,班級老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,是班級老師的小助手。
你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓班級老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的`指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負班級老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
競選班干部發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很高興能在這里競選班干部。我是五年6班的XXX,是一個活潑向上的女孩,我這次競選的職位是副班長,希望同學們能認真的聽完我的發言。
我非常喜歡交朋友,所以人際關系也很好,同學們有什么困難我都會盡自己的全力去幫助。我的成績也不錯,經驗也很豐富。我先后擔任過:數學組長、音樂班長、班長等數職。我的才藝也很豐富,我曾被選做學校舞蹈隊隊長和學校合唱隊的領唱。老師們夸我不管做什么事都很有責任心,我也相信自己能勝任副班長一職。
如果我競選成功的話,我一定會以身作則,成為老師的好助手、同學們的好班長。每逢各種節日時,我會和其他班干部一起組織一些有趣的活動,:如:六一兒童節游戲、中秋節猜燈謎、元旦聯歡會等讓同學們參與。但是當有同學破壞紀律時,我也會鐵面無私。我會給他們兩次的提醒機會,希望他們能發現自己的錯誤,及時改正。但如果他們被我第三次紅色警告卻仍不改正,那么,不好意思,他的大名將在登記本上“千古流芳”。如果你不想“名垂青史”的話,那就請你約束好自己,不要被我抓住你的“罪行”哦!
泰戈爾說:“天空沒有鳥飛的痕跡,但鳥已經飛過。”在這里,我想說:“天空沒有鳥飛的.痕跡,但我正在努力的飛翔。”
我想大家已經看到了我的努力,但成功不僅要靠我的努力,還要靠同學們的認可。所以,同學們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
我的發言到此結束,謝謝大家!
競選班干部發言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉垚,今天非常高興能夠參加我們班的班干部競選活動。我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩子,在學習上我有點粗心,不過我關心集體、樂于幫助同學,對老師布置的各項任務,都能夠以身作則、認真負責的態度得到了老師和同學們的一致好評。雖然年年沒有被評上學校的“三好學生”和“四好少年”等,但是我從不氣餒和輕易地放棄過。
我如果當選了班干部,我會更加努力地自我提高、做一名優秀的少先隊員,以卓效的成績來回報老師和同學們的厚愛;假如我是一名班干部,我將盡我所能協助老師為班級做好每一件事,我的優點是凡事都要想在前面,幫助同學克服學習、生活中的困難,我會用行動贏得大家對我的信任。
我相信、我努力、我能行!
尊敬的'老師、親愛的同學們,請相信我,一個充滿自信和勇氣的男孩子,一定不會讓你們失望的。請大家把你們手中寶貴的一票投給我吧!請大家多多的支持我吧!謝謝!謝謝大家。
競選班干部發言稿7
親愛的同學們:
大家好!如果要鋪路,那就需要完好的石頭,那一個好的班級,就需要出色的`班干部。今天,很高興有這個機會站在這里,和這么多熱愛集體的同學一塊,來競選班干部職務。
我不適合管班整隊的大班長職務,也不適合抬奶、送奶的生活委員職務,宣傳委員這個職務讓我來當實在太適合不過了。我在班里是個沒有威嚴的人,不到必須的時候,我是不會張口大聲管學生的。不適合動口,但我適合“動手”。我寫字寫得很工整,喜歡畫畫,設計報紙,我可以沉下心來,把所有事整理的井井有條。宣傳委員是我最佳的選擇。
李嘉誠說過:“你必須以誠待人,別人才會以誠相報。”如果我競選成功,我一定認真、負責的完成任務。只要有新的報刊,我一定以最快的速度發給大家;我每個星期都會更新黑板報,讓大家每個星期都有個新感覺,并能從板報中學到知識。我一定不會讓大家失望的。業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。我也會更加努力學習!
如果我沒有競選上,也沒有關系,我一定珍惜時間,努力學習,吸取同學的優點,爭取做到最好,下次繼續爭取。
以誠感人者,人亦成而立。我的誠意打動你了嗎?
謝謝大家支持!
競選班干部發言稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選的是我們班的紀律班長,班長,是老師的幫手,是全班的`帶頭人。
當班長很光榮,但同時也有很多的責任:一、當班長一定要有責任心。二、在班集體中,要在老師不在的時候管理班級,要批評那些做錯了的學生,同學不服,和班長吵架,班長要做到以理服人。三、班長的學習要好,這樣同學們才能聽你的。
雖然班長很不好爭取,但我還是要參加競選,因為,我當過小組長,對管理有一些經驗,學習成績還可以,能夠幫助學習不好的同學,在別人有困難的時候,我會熱心幫忙,但我也有缺點,比如:上課不愛發言,有時不太認真……
同學們,如果我能競選成功,我一定會與大家和睦相處,當好老師的小助手,好好學習,做一個全面發展的好學生!
謝謝大家!
競選班干部發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在此次班干部競選中,我競選的職位是學習委員。也許大家感到意外:“陳鎣為什么不競選班長呢?”是的,我想當學習委員。因為大家都知道,做為一個好學生,必須德、智、體、美、勞全面發展,而代表學習能力和學習效果的“智”排在第二位,由此可見,學習是很重要的。所以,我愿意擔當學習委員,使大家的學習成績和學習能力都有一定程度上的提升。
首先,我從一年級起,每一科目的每一次考試成績,在班里都名列前茅;我代表班級和學校參加省市故事演講、學區級寫作、手抄報、繪畫等各類比賽活動屢創佳績,我用辛勤和汗水澆灌、培育了一朵朵閃亮的獎狀之花,贏得了老師的表揚和同學的.喝彩;平時,我的作業書寫認真、規范工整、準確率高,老師時常讓同學們以我為榜樣,認真完成作業。
其次,我的拿手好戲是寫作文,至今已經在全國各級少兒期刊發表130余篇習作。而且,我會彈鋼琴,酷愛閱讀,我愿意和大家一起分享許許多多的好書和好故事。
第三,如果此次競選成功,我將盡我最大的努力,幫助那些學習上有困難的同學,加快學習前進的步伐,使大家跟上“班集體”前進的學習腳步。
當大家遇到不會做的題目時,歡迎和我交流,我一定盡力,以最快的速度為大家解答出來,使大家不但能做出這一題,而且在題意的理解上更透徹,即使以后遇到類似的題型,也能夠舉一反三、一目了然,快速地完成解答。
最后,在這里,我祝大家學習成績步步高升!
競選班干部發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫屈智凝,今天在這里競選班干部,我十分的.激動與緊張,也非常榮幸。
我從來沒有當過班干部,沒有經驗,也沒有信心,沒有信心是我最大的缺點,但是我不會因此而退縮,因為我的勇氣是我戰勝沒有信心的最好方法。
作為班干部,要負責任、敢做敢當,不能做事推三阻四。要在同學們心中保持一個美好的形象,這樣同學們就會規規矩矩的。
如果我當選了班干部,上課聽講時,如果有人在做小動作,我會把他們的名字一一記錄下來,并交給老師;下課玩耍時,如果有人發生了爭執,我會立刻過去,詢問情況,并為他們調解;放學站隊時,如果隊站得零零散散的,我會重新組織站隊。
最后請大家投我一票,為我加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部發言稿11
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的.!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
競選班干部發言稿12
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的`關心。
假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
競選班干部發言稿13
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的'女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續自我完善
老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
六年級:天使是惡魔
競選班干部發言稿14
大家好!我叫蒲云霄,這天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的'時候打下了良好的基礎,對于我的管理潛力,我是十分有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我必須不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家必須會在學習中體驗快樂,團結互。程中為大家服務,和大家一齊進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,就應具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,職責到人,獎罰分明。
如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:
競選班干部發言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
這日,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的.游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我能夠改正。
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