實用的勇氣的作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
勇氣是什么?是主動承認錯誤;是報名參加即行跳遠;是在舞臺上表演……但在我看來，勇氣是第一次向別人推銷報紙。
讀三年級時，語塵組織了“小小賣報童”的活動，當老師在臺上講著要怎樣向陌生人推銷報紙時，同學們都認真地聽著，而我卻覺得不就是賣個報紙嗎?至于那么認真嗎?一定難不倒我。當老師講完后，我們和家長拿上報紙準備出發了。
那是一個晴朗的下午，來到大街上，我搜索了一下目標，發現了一個買水果的叔叔，剛走到他面前，心怦怦地跳個不停。我不敢開口向他推銷，卻又不想丟臉，就吞吞吐吐地說：“叔叔，我……我正在……參……加……一個……”話還沒說完，我就說不下去了。膽怯地說了一句“不好意思，打擾了。”轉身就跑了，那一刻我的心都提到嗓子眼了。跑著跑著，我看到許多同學已經開始推銷報紙了，而我卻這樣落荒而逃，看到這一幕，心里不禁有些失落，想著真的就這樣放棄了嗎?
我來到一棵大樹下的長椅上坐著，不一會兒媽媽就追過來了，氣喘吁吁地對我說：“你跑的真快，為什么才和那位叔叔說了一半你就跑了呢?”“因為我有點害怕。”“你害怕什么呢?”我小聲地說：“我怕我說不好，被拒絕。”那一刻，我只想著要放棄，可是抬頭看到同學們那么努力的背影，又有一絲心動。媽媽耐心地對我說：“沒事的，每一個人向別人推銷時，都會有拒絕的時候，不要害怕，這個拒絕了就向下一個人推銷，一定會有人接受的，你要學會面對，而不是一味地退縮。”我點點頭，媽媽說的很有道理，我不能遇到困難就放棄，深吸了一口氣說：“那我去找那位阿姨推銷吧!”但我還是忐忑不安，緊緊握著報紙……
我來到那位阿姨面前說：“阿姨，我們正在做這個‘我是小小賣報童’的活動，我就是賣報童中的員，這張報紙上可能會有你想看的內容，您一定會喜歡的，您要買一份嗎?”這一次，我終于把話說完了，雖然想過會拒絕，可是出乎意料。“多少錢一份?”阿姨對我說。“阿姨，1元一份，您要幾份?”阿姨笑著對我說：“我要兩份。”我把報紙給了她，并和他一起合了張影，最后，學校發的報我全賣完了。我真的`做到了，雖然這是一次小小的活動，卻是我人生的巨大勇氣。
生活中，人人都需要勇氣，在面對各種困難與挫折時，拿出更多的勇氣去面對，相信自己能戰勝，奇跡就會發生在自己身上。
勇氣的作文 篇2
深夜，對于大多數人中，充滿了恐懼，如果你沖破了恐懼你便可以安心，但若你不能的話，將會提心吊膽一整天，我也是屬于大多數人，目前正在挑戰單獨睡覺中。
一開始我覺得我可以一個人睡覺，但后面躍躍欲試的我變失去了勇氣，因為我一閉上眼后就會感受到恐懼，覺得危機正在靠近，僵尸正要趕來殺我，殺人犯也要到我旁邊拿著小刀砍我。我每閉上眼幾秒后就會情不自禁的張開看看周圍。當時我完全不敢安心的睡覺，我翻了個身但是又覺得背后會有人，索性我平躺在了床上，在床上時我的腦子在不斷的想著一些恐怖，靈異事件。“不行，這樣躺著只會浪費時間，不是辦法，至少也要做幾件有用的事。我緩緩升起手打開燈的開關，打開后我拿起一本書提心吊膽的看著，后面可能是因為開燈的緣故我不那么害怕了，就放心的開起了書來，正當我看的津津有味的時候我聽到了幾聲腳步聲，我開始慌張了起來，原本平靜的心跳快了起來，我到周圍看看，沒有異常的'東西，我想可能是幻聽就繼續看書，慢慢的我開始疲憊了起來，看著看著我不知不覺的進入了夢的海洋。
早晨，小鳥的吱吱聲代替了鬧鐘的聲音將我叫醒，我睜開眼，莫名的感到開心，這可能就是人鼓起勇氣時的感受吧。
勇氣的作文 篇3
公元前七世紀，亞馬孫熱帶雨林中居住著許許多多的動物，弱小的鳥兒受不了強敵的侵襲，決定去尋找另一塊“人間天堂”。
“我聽說太平洋非常的大，哪兒十分美麗，我們去哪兒吧！”一只鳥提議。“好啊！”鳥兒們一致贊同。鳥兒“智多星”讓大家一人找一根樹枝，大家都照做了。
沒有不起浪的大海，他們在途中遇到了重重困難，可它們并沒有喪氣。
“哎呀……。”一只小鳥大叫著，原來它的樹枝丟了，羽毛也被浪打濕了，無法飛起來。其中的一只鳥兒飛到了很遠的地方給這只鳥兒找了一截樹枝，卻不接受一句感謝的話。
陽光之后風雨又臨，正在太平洋上飛行時，暴風雨突然降臨，豆大的'雨點打在鳥兒身上，它們互相鼓勵，終于又一次克服了困難。
它們的樹枝派上了用場：累了，落在樹枝上休息；餓了，它們站在樹枝上捕魚；困了，它們停在樹枝上睡覺……
“有志者事竟成”它們團結協作，搏擊風波，戰勝饑餓與疲勞。
終于……它們跨越了太平洋，來到了心目中的“人間天堂”……
勇氣的作文 篇4
在我家附近一個小區，有一座假山，它坐落于一個小湖的中央，小湖有時候有水，有時候沒水。每當沒水的時候，我們就可以跳下去玩，掩藏在水底的秘密全都一覽無余，陳舊的管道和滿是塵土的湖底，靜靜地享受為數不多能被陽光照射的時間。
這時我們會爬上中間的假山，假山外圍有一側小小的平臺，與周圍湖岸齊平，這樣當水滿時，小山連同其平臺卻是一塵不染地坐落于其中。我們喜歡繞著假山的外圍一圈一圈地轉，或是從中間的孔洞穿來穿去。有身手敏捷藝高膽大者甚至可以爬上假山。隨著我們逐漸長大，一些人發現無論池塘中有沒有水，我們都可以直接從湖岸離假山最近的一側直接跳過去，這樣就可以在平臺上玩。他們驚喜地告訴其他人這個方案，我們便決定放學去一探究竟。可當我站在湖岸邊的臺階上，向前一步是深達兩米的湖水時，卻猶豫了，我很怕發生什么意外。例如自己沒有跳過去，或者是跳過去沒站穩不知怎地又掉入水里，又或者是摔到頭部或別的地方。頭腦的混亂讓我聽不清其他人的慫恿。我甚至沒有時間思考危險程度和成功的概率，我甚至什么都沒在思考。只是感覺到一種激素在給我的大腦充氣，氣流好像在壓迫著大腦神經，所以我只能一動不動、腦袋放空、不知所措。
在逐步安定下來后，我還是跳了，結果不錯，完美登陸。大腦的充血還沒停止，我依舊暈暈乎乎的，可是一看到自己成功了，便立即興奮了起來。成功的喜悅洋溢著，替換了擠壓大腦的激素。在跳回湖岸時，當然輕松的多了。當沒水的時候，不知怎地，總覺得簡單了很多，可能是沒有了落水的壓力。不過不久之后，他們又發現了另一處較遠的地方，這次的跨越難度要大了許多，相比這個，之前的好像只是輕輕一躍，然而這個巨大的鴻溝，我確實無法克服了。好在不久之后，趁著一次池塘沒水，我還是鼓起勇氣做了一次，成功了，但我卻沒有勇氣再跳回去，只得從近路返回。
距我們家更遠處也有兩座假山，一座是十分小，三四米見方的在陸地上的假山，雖然很小，但是對于身體本身也小的我，卻是很好的`去處，我爬上爬下，將其想象為各種隧道或是天空島，有時我將其想象為巨大的神龜，然后坐在上面騰云駕霧。有時我將其想象為一個特別行動隊的總部，我跑上跑下去總部的不同地方辦事。而另一個假山，則是比之前所提到的所有假山都大的，它有十幾米高，離湖岸也十分遠——沒錯，它在一個大點的池塘的正中間，是個沒人可以跨越的距離的正中間，也只有防水時，才有勇士跳下湖岸，穿過湖底登上中間的平臺然后爬到山的最上面。而我則不必多言，必然是一次都沒去過的。
如果可以，我也希望我那時能有足夠的勇氣。它代表了很多，遠比我想象的多，它遠不只是登上一座假山那么簡單。但也許也不應該對自己過于嚴苛，至少我曾小小地征服了第一座假山，有也僅有一次地征服了較遠的跨越。勇氣包含著害怕，可是依然要抵住害怕的感覺，奮力一躍，且千萬不可有不自信或畏縮謹慎，一旦抽身而出，畏縮謹慎會大大增加受傷的概率。忍住害怕一躍而上，這才是面對假山時應有的勇氣。
勇氣的作文 篇5
這個世界上，有很多種不同的東西。快樂，痛苦，財富，生老病死，當然，還有一種東西，那就是——勇氣！
這一天，我一如往常的騎著自己的賽車上學。可卻遇到了我的天敵——狗。哎，這可難倒我了，怎么辦呢？小狗走在我的前面，不時地朝我望幾眼，叫幾聲。我就停在它的身后一動也不動。“快走，你快走吧，你媽媽喊你回去吃飯呢。”我小聲的說著。心想怎么還不走我要遲到了。第一次計劃失敗了，我重新鼓起勇氣，往前挪了幾步，一步，兩步，三步。“汪汪！”小狗叫了起來，我被嚇壞了，又挪了回去。哎，這可該怎么辦啊！我幾近抓狂，要遲到！不管了，沖過去。我鼓起自己最大的勇氣，坐上賽車。一，二，三，沖啊！我如同一支離了弦的箭一般，飛一樣的騎著。小狗也不是好惹的，這不，也鼓足了勁，沖向我。這可把我嚇死了，快快快啊！我內心狂叫著，心里猶如小鹿亂撞一般。“呼-呼-呼。”終于逃離了魔掌了。我騎到了學校，心里的一塊大石頭放了下來，輕飄飄的將車推進校園。這個就是那種在絕境里，忽然得到勇氣的'感覺吧。我心想，如果我永遠都能擁有這樣的勇氣那該多好，克服一切困難，取得大的成就！
這種絕境里的勇氣油然而生！
勇氣的作文 篇6
參加侯老師組織的采風活動時，我們在鳳翔縣的東湖公園游玩。為了鍛煉我們的膽量，侯老師帶大家來到湖邊的一角，湖水并不寬，但是水面上沒有橋，只有兩根粗粗的鐵纜連接兩岸，鐵纜上面是兩根鐵鏈，要過湖只能手扶鐵鏈，腳踩鐵纜，一步步挪過去年紀大的同學，早就按捺不住冒險的沖動，很快就手腳并用得過了湖，剩下我們這些年紀小的男生和一些女生還在這邊觀望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過去，我的心里展開了激烈的思想斗爭。既有冒險的沖動和不甘落后的想法，又害怕手抓不牢、腳踩不實萬一掉下去怎么辦？我轉過頭看媽媽，媽媽用鼓勵的`眼神望著我，于是我下定決心，準備試一試。
我用手緊緊抓住鐵鏈，慢慢地邁下了第一步，當兩只腳全部踩在鐵纜上時，整個身體都失去了平衡，全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護著我，已過岸的同學們給我鼓勁加油，我小心翼翼地往前走，由于鐵纜較松，我踩在上面時，腳都觸摸到了湖水。我一邊走著，一邊在心里給自己打氣：加油！一定成功！短短的一段距離，卻讓我想了很多。終于，我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸著的心終于放下來了，同學們給我鼓掌，媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時我并不是一個膽大的孩子，但是這次我戰勝了膽怯。我明白了，勇氣就是戰勝害怕，戰勝恐懼，增強信心，做到自己平時做不到的。
勇氣的作文 篇7
勇氣，乃是使人戰勝一切困難的動力。人的一生，總會遇到艱難險阻。你只要憑借勇氣的力量，就一定能戰勝所有的困難。那么，勇氣是從哪里來的`呢？我認為可以從笑里表現出來。現在，我就把這種“特別”的笑介紹給大家吧！
記得那是我八歲時發現的。我在學習游泳。由于游得出色，被老師從“初級班”調到“中級班”。我要到兩米五七深的游泳池里訓練。我便心驚膽戰地想：“這次真的是泥菩薩過河——自身難保了。畢竟我才一米五啊！連姚明都踩不到的游泳池要讓我來游！這深不見底的游泳池，我連看都不敢看，還敢游？”這時候，爸爸媽媽走過來對我說：“別人都下去游了，你怎么不下去？”我戰戰兢兢地回答：“我不敢。”
沒想到他們竟然沒嘲笑我，反而語重心長地說：“兒子啊，不要害怕！你現在是沒有勇氣。只要你充滿勇氣，就沒什么好害怕的了。”說完，便朝我笑了一下。我不知道怎么了，覺得心被震了一下，使我勇敢起來。我毫不猶豫地跳下水。我覺得很奇怪，感覺有一股暖流流入我心房，有一股力量正在指引我向前，有一個聲音在耳邊回響。我竟然輕松地游到了對岸！
說來也奇怪，從那以后，我再也不害怕了，因為每次游泳時，即使父母不在，我的耳邊也常回響起他們的聲音，感覺他們就在我身邊。
這件事讓我記憶猶新。直到現在，我終于明白了，這是勇氣，是勇氣是我奮進，父母的笑，是給予勇氣的笑！
勇氣的作文 篇8
夕陽西下，在天邊留下了紅彤彤的霞光。霞光灑落在平靜的江面上，江面上閃耀著燦爛的光輝。一陣微風拂過，江面上拂過粼粼的波紋。
我們一家三口趁著這美麗而又壯觀的場景消失之前，在江邊盡情地玩耍、拍照。沒想到竟然還有意外的收獲：觀看了一場車技表演。
一聽說“車技表演”，你腦海里肯定會出現觀眾席上那時不時爆發出響徹云霄的吶喊聲，還有那激動人心的場面。而今天的表演，可是一分錢都不用花的呀，而且場地就在藍天白云下，非常開闊。
當我家三人正在江邊漫游時，猛然看見一位騎著自行車的小伙子，不知從哪里躥出來。這一躥不要緊，要緊的是他居然用車的后輪著地，前輪抬起，在空中劃 出一條優美的拋物線，然后朝一條小毛狗飛馳過去。眼看就要撞到了，卻又一個急剎車。那條小狗一驚，連滾帶爬地逃走了。我們見了這情景，不由得哈哈大笑起 來。
這時，我仔細一看，發現這輛自行車很獨特，輪子非常小，中間的車梁很長，最奇特的是他沒有座墊。爸爸說這是專門用于雜技訓練的特制自行車。見了他的“獨輪 車技”，我暗地里叫好，真希望自己也能有如此高超的本領。沒想到，更絕的還在后面呢。只見他飛快地沖到臺階旁，然后試跳了一下。原來他是想表演“自行車下 臺階”。我心里替他捏了把汗。只見他兩手緊握車把手，兩只腳踏住腳踏板，整個人一彈跳，到了第一層，接著又彈跳了好多下，就順利地下到了最底層。他的技術 如此精湛，不少圍觀的市民發出了“好厲害”的`贊嘆聲。
他似乎越戰越勇，還表演了“超級跳躍”。一塊到我腰間的大理石，他毫不費力地彈跳了上去。只見他稍微蹬了一下腳踏板，然后手往上伸展，用手拉汽車 頭，重心朝下放，踏動腳踏板時，人朝上跳，并朝腹部猛一拉車把，整個身子用爆發力就躍了起來。圍觀的人越來越多……突然，不知怎么的，他連人帶車跌倒了。 人群中爆發出一陣善意的笑聲。不過，他也是那種“在哪兒跌倒，就在那兒爬起來”的人，只見他爬起來扶好車，又繼續練習。他這種勇氣和膽量真的很值得我欣 賞。
不過，我還是問媽媽：“為什么有這么多人看他，他一點也不膽怯，不害羞呢？”
媽媽笑著說：“也許他的夢想就是登上舞臺表演吧。那么，我們今天就是他的觀眾啊！”
我還是忍不住問：“那他摔倒了多丟人呢，他不怕笑話嗎？”
媽媽反問我：“你剛才看到他摔倒了，那你心里笑話他了嗎？”
我沒有回答，陷入了深思……
夕陽掛在山頭，馬上就要消失在地平線上了。小伙子騎著車遠去，人群也散了，而我卻久久忘不了剛才這一幕……
勇氣的作文 篇9
在我十幾年的成長過程中，曾有無數人給我帶來各種各樣的東西，教誨是老師的，幫助是朋友的.，深遠影響的是生活學習中的榜樣------他們鼓勵著我，教導著我，每次想起他們，心中便不由自主地流來感激感恩熱泉，并會泛起一陣陣感情的波瀾，給我勇氣的人。其中有一個人讓我更加銘記在心。
她是我小學時的同學，事情也發生在小學的時候——四年級，中學生作文《給我勇氣的人》。自從姐姐轉學過來，我在生活上便有了一個伙伴，學習上也有了一個對手。家里人都認為姐姐轉學過來會有一定的好處，在學習上一起學習，生活上也多了分樂趣。事實也確實這樣。我們一起努力學習很開心。盼著盼著，月考來臨了，我滿懷信心的走進考場，有一點驕傲的念頭，誰知，當考完試，試卷發下來，我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了姐姐我的成績還不能提高？我完全沒有勇氣面對學習，也沒有信心了。這時，她走過來，拍拍我的肩，笑著對我說：“沒關系，這次考不好還有下次，但你絕對不能失去勇氣和信心，我們一起學習吧！”就這樣，我又鼓起了勇氣，和她一起學習，很快我的學習又有了好轉。我要謝謝她，是她給了我勇氣。
現在，我已是初一的學生了，我們也天個一方，可我還是忘不了她，因為是她給了我學習生活中的勇氣！
勇氣的作文 篇10
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期，媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹！”導游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看，不由發出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間，粗壯的樹干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個手掌。
這是一棵怎樣的樹啊！也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫里，面對貧瘠的環境，它沒有喪氣，而是默默地生根發芽，軀干頑強地從石縫里長出來，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉著，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的'根從石縫間扎進去，又從石頭底下鉆出來，縱橫交錯，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的小樹，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇敢戰勝困難，讓生命之光充滿著幸福和的希望。
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