快樂的節日作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂的節日作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的節日作文 篇1
今天是五一節，爸爸帶我去燒烤，姑媽說：“我們也去可以嗎？”爸爸說：“可以。”一路上我們幾個小朋友嘰嘰喳喳說個不停。不一會兒就到了溫嶺松門，然后大叔叔抱我們上船，我坐在船后面甲板上，海浪一個一個的過來，船搖晃起來，看著一望無際的大海，我心里很高興。看著看著我們到岸了。大叔叔抱我們下來，我看見沙灘，小島。爸爸幫我脫鞋子，我和小伙伴們赤著小腳丫在堆沙包，我堆了一個沙包，然后，我再堆樹林，玩著玩著就可以吃燒烤了，我吃了三個火腿長，五個章魚，還吃了四個玉米，我吃的津津有味。爸爸說：“可以玩一下。”然后，我用杯子里裝滿了沙了，然后，我堆了十個杯子，還堆了九口碗。最后，我就洗一下腳，我們就開心的回家了。
快樂的節日作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去爬山.
到了石壁峰腳下,只見石壁峰很低,不過幾步就能登到頂峰似的.
我們拿了幾瓶水,就開始登山了.我懷著滿懷性心一步一步向上爬.可是,剛登了幾步,不由得感到腿酸,上氣不接下氣來.我控制不住自己了,就停了下來.天氣實在太熱了,我熱得滿身都是汗.爸爸媽媽卻超過了我,我終于失去了疲勞.我奮力的向上爬,一步.兩步.三步......我漸漸的超過了爸爸媽媽,我邊走邊看周圍的風景,過了一會兒,我漸漸的接近了頂峰.原來,是周圍的風景吸引了我的積極性,把疲勞趕走了.
到了頂峰,所有的新鮮空氣撲鼻而來.所有的疲勞都消失了.
在望海樓上,能看見黃岡鎮的所有景色,讓我如癡如醉,流連忘返.
啊!今天我真快樂.
快樂的節日作文 篇3
一月二十六日是我的生日，也是爸爸的生日，我和爸爸同賀。
晚上，媽媽拿出了一個大蛋糕，放在桌子上，我一聞，香氣撲鼻，真是饞得口水直流。我先用字母蠟燭在蛋糕上插上“生日快樂”的英語，再讓爸爸把它點燃。關上燈，美麗的火焰在黑暗中是那樣絢麗多彩。此時我想入非非：長大了當個歌唱家，長大了當個偵探，長大了當個研究生物的科學家，長大了當個…接著，外公、外婆、爸爸和媽媽一起唱起了《生日快樂》，歌聲響遍家中各個角落。我也邊唱邊歌許了個愿：愿全家人身體健康，出入平安，萬事如意。歌唱完了，燈亮了，燭光被吹滅了，我一邊撥蠟燭一邊仔細地觀察著這個蛋糕：它的名字中《盜夢空間》，它中間有一個用巧克力拼成的正方體，周圍鋪了一層厚厚的可可粉，可可粉下面就是美味的奶油、水果和布丁。現在應該切蛋糕了，我緊握著刀，用力地切了九下，一個大蛋糕立刻就成了10塊小蛋糕。我分好蛋糕后，開開心心地吃起來。蛋糕很甜，象征著我們的生活永遠甜甜蜜蜜。
過了這次生日，我認為我真得又長大了一歲，在這一歲里，我要學的東西可多啦：學燒菜，學語文，學數學，學英語，學游泳，學打乒乓球…花有重開日，人無再少年，我要珍惜時間，抓緊學，專心學，學得專一，學出名堂來。
快樂的節日作文 篇4
星期一的早晨，晴空萬里，我和姑姑帶著愉悅的心情來到了鳳凰嶺森林公園,參加快樂作文舉辦的大型親子活動課。
一進入公園,就看到一排排的樹木像挺拔的戰士保衛著鳳凰嶺森林公園,也像是在迎接我們的到來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停,好像是在為我們喊著口號，伴隨著歡快的鳥叫聲,我們繼續向公園深處行進,現在映入眼簾的是銀杏廣場,它的四周插著五顏六色的彩旗，上面寫著快樂作文的口號：快樂作文，快樂成長。讓銀杏廣場充滿了節日的氣氛。
游戲就要開始了，我們首先玩的是“愛的抱抱”我們分組以后，主持人給我們介紹了游戲規則。游戲馬上就要開始了,我的心情激動不已。
游戲開始了，緊張的音樂響了起來，我們便圍成一個大圈,跟隨著激動人心的音樂轉了起來，沒過多久,主持人大聲的喊了個數字，我們就趕緊抱在了一起，不幸的是有兩組被淘汰了，我扭頭一看姑姑沒有擠進來,所以更加不幸的是我們組竟然被淘汰了，姑姑怕我生氣就對我說:“下面還有一個游戲呢，我們加把勁,一定會反敗為勝的,要有信心,加油!”我信心十足的對姑姑說:“加油,我們一定會贏。”緊接著我們就玩了雙人夾氣球，這次通過我和姑姑的不懈努力,我們贏得了比賽。真是皇天不負有心人啊!
游戲結束了，通過今天的活動,我明白了一個道理:團結力量大!非常感謝快樂作文組織的這次親子活動課,我非常喜歡,如果每年的六一都可以這樣過,那該有多好啊!
快樂的節日作文 篇5
一年一度的中秋節終于又回來和我們玩了，以前在中秋節玩的把戲，今天總算又可以搬出來了。雖然都是一樣的游戲，但是一到中秋節，表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意，特別在中秋節表演的戲劇，可謂是一年之中空前絕后的世紀大表演啊！
至于在中秋節玩的把戲，多的不計其數，當然也莫過于吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的游戲，相信大家在十月六日這種萬里晴空的中秋節玩游戲，想必感受可是與眾不同的吧！
吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創造能力。想象力豐富，當然可以想出各式各樣好玩的玩法，玩得不亦樂乎，玩到瘋掉都可以；想象力不豐富，那當然只能乖乖吃 柚子。吃柚子，可以把柚子皮帶在頭上，把柚子放在腰上，配上木劍，穿上草鞋，就成了家喻戶曉的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子綁在頭上，趴在地上，又成 了一只烏龜，可見柚子還真是一位世紀魔術師呢！
當然烤肉巴比Q也不是省油的燈，也把壓箱寶給拿出來了呢！烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去，想必大家應該沒嘗試過把“吐司”也拿來烤吧！雖然能烤的 東西都可以烤，但是味道實在是有天壤之別。比如說，玉米的味道差別實在很大。用烤的，會有酥酥脆脆的味道；用燉湯的，則會有軟軟的口感；用“生吃”的；又會有硬硬的口感。所以建議大家，玉米還是拿來燉湯就夠了。
賞月倒是沒什么，因為平時都可以賞月﹙除了初一之外﹚，當然也就沒什么可以介紹的了。不過賞月還是有不同的方法，可以直接賞月，也可以用望遠鏡賞月，所以賞月也是一門藝術啊！
我認為中秋節還真是快樂的節日，因為可以休假，又會有活動，所以我想，說不定月亮上真的有嫦娥、吳剛、玉兔。由玉兔搗一些麻糬，再由吳剛打均勻，最后由嫦娥把碎麻糬灑下來，所以我們才會那么快樂吧！
快樂的節日作文 篇6
今天是西方一年一度的節日—圣誕節。
今天也是路上最堵的時候，更是超市和商場最熱鬧的時候。大街上到處都是穿著一件紅彤彤衣服，披著白花花胡子，戴著一頂紅色帽子的圣誕老人，把節日的氣氛推向了高潮。
今天，我和媽媽也一起去龍湖天街逛商場、買東西、吃飯。
節日的天街格外熱鬧，上至七八十歲的老爺爺老奶奶、下至三四歲的小孩都紛紛向這里匯集，好像這里的東西都不要錢似的。
我們來到了天街一個最漂亮的商場，那已經是下午四點鐘了，商場的大門口擺著一棵圣誕樹，樹上掛著一條條銀光閃閃、五彩繽紛的小燈泡，圣誕樹旁邊是兩匹馴鹿，后面拉著一位穿著紅衣服的圣誕老人，圣誕老人坐著一個雪橇，后面放著一大袋禮物。
看到禮物，我想：這么一大袋，里面裝的是什么呢？這么多什么時候才能發完呀！不知道有沒有一件禮物是屬于我的。唉，圣誕老人今天晚上是最辛苦的。
走進商場，首先映入眼簾的是一家零食店，我趕緊拉著媽媽跑進店里，挑選我最喜歡吃的零食。零食店旁邊是玩具店，我連價格都沒有看就拿起我選中的玩具準備去付錢，媽媽一看要五百多元，就沒有給我買。不過媽媽最后還是給我買了一個拼圖玩具，還帶我去吃了我最喜歡吃的韓國烤肉。
圣誕節，真是好熱鬧啊！這也是我過得最開心的一次圣誕節。
快樂的節日作文 篇7
又一個圣誕節來到了。雖然這是一個西方的節日，但是因它的到來而四處洋溢著的節日氣氛卻同樣讓我和賽兒的心中充滿了欣喜與歡愉。同時帶給我們的，還有那一份渴望收到圣誕禮物的小小期盼，所以每當這個時候，我會又一次發現：原來自己的心還像孩子一樣天真和單純！
第一次為賽兒準備圣誕禮物，是在她上幼兒園小班的那一年。不到四歲的賽兒開始認真向我詢問有關圣誕老人的故事：“媽媽，圣誕老人是誰啊？他真的會給我送禮物嗎？他怎么才能知道我在哪兒呢？……”當聽到我確定的回答時，賽兒仍有些懷疑：“那，我能給他打個電話嗎？”
為了讓我的回答更加圓滿，也為了打消賽兒的疑慮，我干脆和老公合伙策劃上演了一出“與圣誕老人打電話”的游戲——
晚上，我和賽兒獨自在家，老公早早就出去了。我對賽兒說：“快來，圣誕老人讓你七點鐘準時給他打電話，告訴他你最想得到的禮物是什么，明天早上他就會把禮物從窗戶里送進來放在你的床頭。”
“啊，真的嗎，媽媽？”賽兒高興極了。
“真的，現在我就拔通他的電話，一會兒你來告訴他。”
我開始裝模作樣地拔號碼，而且故意做出很慢很仔細的樣子：“你看，圣誕老人的電話號碼好長好長啊，和我們的都不一樣呢……”賽兒睜大了眼睛，興奮而又好奇地看著我的一舉一動，還時不時發出嘻嘻嘻的聲音。
當我終于拔完號碼、假裝拔通了時，賽兒用微微顫抖的小手將手機接了過去。
“喂……”賽兒怯怯地與“圣誕老人”打招呼。
“你好，請問你是周賽兒小朋友嗎？我是圣誕老人。”手機里傳出一個緩慢沙啞的聲音，那是老公刻意模仿的“圣誕老人”。
聽到回音，賽兒的兩眼更亮了，連忙回答：“是，我是周賽兒。”
“能告訴我你想得到什么圣誕禮物嗎？”“圣誕老人”問。
“我想得到一朵大紅花（在賽兒眼里，大紅花是對“好孩子”最好的獎勵），還有一個油漏（下午在精品店里看到的，盡管特別喜歡，但是因為不想讓我花錢沒舍得買）。”我看到賽兒的小臉都漲紅了，拿著手機的小手仍略微有些抖動，拉著我的另一只手也是潮潮的，熱熱的。
“好的，明天我一定送到。祝你平安夜快樂！再見！”
“再見！”直到手機那頭傳來嘟嘟嘟的忙音，賽兒才意猶未盡地掛了電話。
“媽媽，真的有圣誕老人！真的有啊！！”賽兒仰著紅撲撲的小臉激動地沖著我大聲歡叫起來。一直強忍著不笑的我也被她的快樂情緒所感染了。
這一天晚上賽兒入睡特別快，上床后，她先合著雙手跪在床上，面對窗外默默祈禱了好半天，然后才鉆進被窩，最后還特別提醒我說：“媽媽，一定要記得把窗戶留一條小縫哦！”她還是不放心、怕圣誕老人進不來呢。
第二天早上，當賽兒一睜眼看到床頭的圣誕禮物時，那份如愿以償的欣喜和快樂可想而知！
就這樣，在這個美麗的謊言中，賽兒又連續兩年收到了“圣誕老人”送來的禮物（兩條漂亮裙子和一套《魔豆傳奇》），直到上了一年級后，這個謊言終于被揭穿了。
“媽媽，為什么我們同學都說沒有真正的圣誕老人，那些禮物到底是誰送的，是不是你呀？”放學回來，賽兒噘著小嘴問我。
我知道，早晚有一天賽兒會問我這個問題，所以我決定告訴她答案：“長生不老的圣誕老人確實是沒有的，但是能收到圣誕禮物是一件快樂幸福的事情，所以每到這一天，人們總是希望能繼續收到心愛的禮物。我們不但可以收到禮物，也可以送禮物給別人，禮物不分大小，不分貴賤，代表的.都是關愛和祝福。有人說‘你給予的越多，就會越幸福’，所以我們總會看到許多人主動打扮成圣誕老人的模樣，到處為大家分發禮物呢！……”
賽兒聽得非常入神，同時若有所思。“我知道了，那些圣誕禮物，都是你送給我的吧，媽媽？”我又忍不住笑了：“是啊，因為媽媽愛你，想讓你開心！”賽兒依進我懷里摟住我：“媽媽，你真好！謝謝媽媽！”
被女兒稱贊和夸獎的感覺，真好……
于是，從此以后，每逢這個并不真正屬于我們東方人的節日里，我也會收到賽兒送給我的圣誕禮物——一張自制的手工卡片，一幅美麗的圖畫，幾句溫馨的祝福。這些可愛的小禮物帶給我最最簡單的快樂、最最純粹的幸福，于是我更加像個孩子一樣，時時期盼下一個美好節日的到來！
快樂的節日作文 篇8
六一到了，補習社舉行了一次游園會。老師準備了許許多多的游戲，最好玩的就是吹蠟燭和扔乒乓球了。
在玩吹蠟燭的時候，我看見前面的同學用力一吹，才吹滅了2根。我心里十分不安。到我的時候，我鼓起腮幫子，使出吃奶的力氣一吹，哇，竟然吹滅了7根，我真是想不到，原來沒有這么困難的嘛！我后面的那一個同學，和我的動作一模一樣，但是他用力一吹，就一下子吹滅了十根。全場都大吃一驚，我心想：哇，十根啊！可是全部呀！他是怎么吹到十根的呢？我很想去請教他一下。看到他這么厲害，我又去試了一次。這次我可是信心十足呢！
又到我了，我一下子就吹掉了10根。可是悲劇發生了，我正高興著，突然來了個“回光返照”，有兩支調皮的蠟燭又亮了起來，我垂頭喪氣的，十分責怪拿兩支蠟燭。不過還是能拿到兩個印章。
玩完吹蠟燭，就玩扔乒乓球了。我渠道另一個教室，那里的老師先自我介紹，然后跟我們說游戲規則。老師說完后，我連忙去排隊，前面的同學拿著一個乒乓球，閉著一只眼睛就像在瞄準一樣。只見他一扔，沒有進，他一共扔了十次，可是只進了5個。我那時候有一點緊張，也對自己信心十足。到我了，我扔第一球不進，再扔還是不進。我的信心都沒了。但是還有8個球，我不能放棄。結果把我嚇了一跳，竟然8個都進了，我心里美滋滋的，十分開心。
游戲結束了，我玩得非常開心，不知如何形容，六一游園活動真快樂！
快樂的節日作文 篇9
我最喜歡過的節日就是“六一兒童節”啦！因為這樣我們小朋友們就能吃到許多的零食了，還能玩許多的游戲呢！所以我非常喜歡過六一兒童節！
六一兒童節那天，我穿好衣服去學校。一進教室門，同學們有的在玩魔方，有的在吃零食，還有的在玩耍，熱鬧的像菜市場！我放好書包在自己的桌子里面，（我沒想到一大堆的零食在等著我吃呢！）小婷說：“朋友這些零食我吃不完咱們一起吃吧？”（忘了提醒，我是個吃貨哦！）我說：“竟然你知道我是吃貨為啥還要給俺吃這些零食啊？”小婷說：“我媽媽今天特地買了一大堆零食在家呢！我吃不完就帶來了學校，我們一起吃吧？”我說：“哦哦哦哦哦哦哦，好呀！”小婷又說：“只是這樣單純吃不好玩，要不，要不我們來比賽吃吧？”我高興的說：“好呀好呀，我就喜歡比賽吃零食！”sa，sa，sa，sa，sa，sa，sa，sa，sa，吃完啦。下午老師又發了我們一大堆零食，吃都吃不完，我們還玩了游戲，就是要某某個游戲來的零食，我很喜歡六一兒童節！
不知道你們聽了我發表的作文喜不喜歡過六一兒童節！希望你們會喜歡！我要繼續努力，加油！
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