有關心靈的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的心靈的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的作文 篇1
一個周日的下午，我愜意地躺在沙發上，觀看著BBC的紀錄片《藍色星球Ⅱ》。恍惚間，幾個閃現的片段，讓我的思緒又飄回到了那片海。
我仿佛又置身于那片銀白相間的沙灘，倚靠在椰子樹下，那一絲絲略帶咸味的海風，送來了陣陣花香。
那個假期，我來到了長灘島游玩。
那里雪白的沙灘，和煦的陽光，碧藍的海水，組成了這個完美的度假勝地。人們或是在海灘上小憩，或是沿著小路徒步，都是不錯的選擇。而我，卻更喜歡浮潛。
那天，我們在當地導游的陪同下，乘著帆船向大海進發了。我摩拳擦掌，準備在浮潛時大顯身手。但就在穿戴好一切裝備，準備跳到海里時，我低下頭看了看，恐懼立刻涌上了我的心頭。難道是深海恐懼癥發作了？我心想著。經過我再三的深思熟慮，終于，我還是鼓起勇氣，慢慢的爬下船，跳入大海，開始了我的浮潛之旅。
熱帶魚在我身邊穿梭著，色彩斑斕，好不可愛。那些水底的珊瑚礁也是如此奪人眼球，仿佛是被刷上五彩顏料的小森林。有的像一片凋零的玫瑰花瓣；有的像綻放的煙火，隨海水的涌動起舞；還有的像含苞待放的花朵。我開心極了，看著這一片海底世界，珊瑚是如此錯落有致，魚兒好像也十分有序，管理著他們的小小王國。
浮潛之旅結束了，我依依不舍地上了岸。
潮水已在日落的光輝照耀下退去了，銀色沙灘上搖曳著修長的樹影。我蹦蹦跳跳地離開了沙灘，留下那泛著點點星光的大海。
思緒翩然回到現在，我多了一分思考。我想如果可以的話，把我留在那一方寧靜的凈土上吧！
心靈的作文 篇2
我不知道說什么好，不知道怎么去安慰你，所有想說的話掂量再掂量，還是覺得份量不夠，不足以釋懷你內心的所有。
你說世界上沒有人會懂你的心，除了我。是的，你這么說我也毫無愧色地接受了。因為，我懂你，勝于懂我自己。我知道平日電話那頭你的憔悴為誰，傷心為誰，你快樂的語氣又是因為誰。你的一句話不需要強調我可以知道它的意義所在，你的一個眼神不用多說我可以明白其中的含義，因為你是我的朋友，更是我今生的知己。
我知道此時此刻你一定又在回憶這個秋天，這個讓你不會忘記的秋天，這個在別人眼中也許普通的如往昔一樣的秋天，卻讓你收獲了一份意想不到的感情。那是一次偶然的相遇，偶然地就像一只飛翔的小鳥無意中銜到了一粒相思的種子，這粒種子無意中又落在了你心中最柔軟的角落，因了最適宜的溫度和濕度，它開始發酵，生根，發芽，以至于最終在你的憔悴中蔥蘢成一片濃郁的感情。
我知道你已不能把握自己失控的心，它可以穿越白晝，直逼黑夜。在黑與白的交替更換中，它已游離于你的自身之外。在無法超越的時空之中，它時常穿梭在另一個陌生的城市。如果這樣的相遇只是如海市蜃樓般縹緲美麗，那么那驚鴻一瞥的對視所定格的那種深情又做何解釋?如果它是真實存在的一份美好感情，為什么又讓你們彼此感到那么的遙不可及?想起你——我的朋友，總能想到“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的落寞與美好。
如果思念依然伴著日升月落，如果期待依然漫長得如億萬光年，那么就請你在距離中回憶那個美麗而傷悲的秋日，在距離中思念那個模糊而清晰的面孔，在距離中放飛所有可以想像的翅膀。因為，距離產生美，距離培育著美的思念，距離能夠調節思念的溫度，更重要是的，距離可以讓一份美麗而無奈的感情被從容淡定地珍藏在心靈的深處。
世界上只有我懂你，你這樣說過。是的，我懂你，不需要千言萬語。我知道你不需要對方的承諾，也不會涉入他的生活，你希望的只是一種——心靈的依靠。 朋友們,加油!
心靈的作文 篇3
她，有一頭烏黑的披肩長發，月芽兒似的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。筆挺的鼻子下是一張會說話的'櫻桃小嘴，甜甜一笑時會露出兩排潔白整齊的牙齒，還有一雙纖細靈巧的手。大家猜這是誰呢？沒錯，她就是我的媽媽。
有一次，學校老師布置了手工作業，要求學生和家長要共同完成。老師說：“同學們，請問什么動物最愛吃大米呢？對了，就是老鼠，所以我們手工作品的主題就是《老鼠愛大米》。”我聽了老師的話暗自高興，心想：這可難不倒我的媽媽。
放學回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽就開始準備手工的材料，有黑米、白米、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆、布料……在短短的時間中，媽媽就用她那雙靈巧的手，制作出了一只栩栩如生的米老鼠。
第二天，我把制作好的手工拿到學校上交之后，老師評出的第一個優秀作品就是我們的《老鼠愛大米》，我特別得開心。一放學就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽的臉上露出了開心的笑容。
我愛這個心靈手巧的媽媽，我為她感到自豪！最后，我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！以后，我也要像您一樣心靈手巧。”
心靈的作文 篇4
窗外的風飄逸地飛著，偶爾攙雜著幾聲鳥兒們清脆的歌唱聲。它，輕輕地撫摸著我的臉，吹動了我的發絲，吹起了我無限的快樂。
大約半小時前，媽媽見奶奶在灶間忙和，就提議讓我去幫奶奶燒火。我一聽，樂了，一直以來總想去灶間玩玩，想象著那紅紅的火苗映紅臉龐的快樂。現在終于找到了機會，我那里還肯失去？
我一蹦一跳地跑進灶間，回憶著奶奶以前燒火的樣子，從一堆木柴里揀了幾根細長的，放在膝蓋上使勁一折，可也許我平時太“淑女”了，它們竟紋絲不動，眼看灶膛里的火快熄滅了，我一咬牙，狠命一折，“啪”的一聲，木條應聲而斷，然后，趕緊往灶膛里塞。頓時，火苗借著鼓風機的力量，猛地往上竄，熊熊的火焰把我的校服都映紅了。
于是，我“趁熱打鐵”，并吸取了上一次的教訓，挑了幾根比較細的，折成幾段，投進火里，一次，兩次，三次……
不一會兒，我的臉、手被火照得發燙，背脊上沁出了汗珠，手上沾滿了灶灰，手指有幾處還受了傷，痛得差點喊出聲……
奶奶見了，心疼地為我打開了一扇窗，可這也好不了多少，我還是很熱，很累，很痛……
終于，工夫不負有心人，奶奶樂呵呵地端起那幾盤炒好的菜，宣告了我的任務的圓滿完成。
當我走出灶間的那一剎那，一陣涼風迎面出來，我感受到了從未有過的快樂。
窗外的風依舊吹著，我的發絲依舊隨風舞動著，只是，忽然覺得，我的人生里程碑上又多了一個腳印，一個小小的腳印。我不由得想起了孫悅的《開心藥房》里的歌詞：“苦像一面墻，快樂像一座橋，選碰壁還是選奔跑……”我明白了，只有翻過了“苦”這面墻，才能走上“快樂”之橋。
是的，苦，卻快樂著，生活不是如此嗎？
心靈的作文 篇5
春天來了，春天來了，我們幾個孩子這幾句話把我的思緒帶回到三年前我剛轉校的那段時光
當時，我很膽小，又來到一個陌生的環境，我不知所措的站在講臺前。是褚老師給了我鼓勵，把我介紹給同學們，她還特意給我安排了一個座位，讓我坐到了正中間的第一排，可能褚老師認為這樣我既能聽清楚老師講課，又必須上課注意聽講吧！頓時我感到一眼溫暖的碧泉，在我的心靈深處緩緩流淌。
褚老師，你像一束陽光，給予我這棵小樹春天般的溫暖。
每次考試前，你總是再三叮囑同學們要細心，臨走前，你還要刻意補充一句，特別是你，武曌，認真考試，不要粗心。說完這話，你才會放心的走出教室，你不知道，就是這句簡潔的話，它卻賜給了我無以倫比的動力。
你為我的學習操了不少心，而我又回報了您什么呢？想想自己的成績：第一、第一、第一、第一、第一、第二、第五、第十，我就像那雛鷹，是你賜給了我有力的雙翅。可我的成績卻一次次下滑了，讓你灰心意冷。都怪我學習態度不端正，驕傲自大，辜負了你對我的期望
褚老師，你就像一股溫暖的春風拂過我的心靈，請相信我，總有一天我會給你帶去永久的暖春。
心靈的作文 篇6
心，是人之根本，沒有心，人便無法存活于世；而心靈，是靈魂的根本，沒有靈魂的人，無異于一具行尸走肉。什么是心靈？很多人認為，心靈是意志，是執著，而我認為，心靈是渴望，渴望未來，渴望成功，渴望到達。
腳步到達不了的地方，眼睛可以到達；眼睛到達不了的地方，心靈可以到達。不是每個目標，每個愿望，最后都能夢想成真。萬戶夢想飛上天空，以火箭為動力，親身實驗，最后卻以失敗告終；布魯諾不顧世俗反對，堅持哥白尼的日心說，最后被活活燒死。這些人為了內心的渴望，雖然未曾真正踏上理想的土地，可他們的心靈卻早以跨越時空，到達了他們心目中的“圣土”，死而無憾。有夢想，有渴望，便是一種成功，一種到達。
有心靈便有遠方。
只有內心充滿渴望，對人生才能有明確的方向，有了方向，才能不遺余力地踐行夢想。對未來沒有希冀的人，他取得再多成果也不會有喜悅感，歸屬感。就像一只寄居蟹，永遠找不到屬于自己的家。有渴望，內心才能充滿動力和無畏，他們就像一團烈火，燃燒道路上的一切阻礙，他們燃燒的渴望、散發的光芒會令人感到不可思議和震撼。這樣的人，心靈會牽引他們到達成功的彼岸。因為心靈的渴望，他們有了遠方，也有了真正實現夢想需要的不竭動力。正如一個虔誠的朝圣者，哪怕一步一磕，他也要堅定不移地向圣城邁進。心有渴望，不半途而廢的人才有可能到達理想的遠方。
如果心靈不曾到達，即便是身處實地也不一定是完整的。少無適俗韻，性本愛丘山。我想，如果陶淵明不是“性本愛丘山”的話，他的隱居生活也不會如此的恬然自適。就像后世的許多隱居者，他們的隱居只是一種逃避，心靈不曾到達，哪怕身體先行也不過是徒增痛苦罷了。
不是每只鳥都能窮盡天宇，但它們的心中都有著與天同高的渴望。俗話說，有志不在年高。人之所以偉大，從來不是因為他們的事跡多么驚人，而是因為渴望而努力的靈魂值得稱贊。心靈之所在，夢之所在。只有心靈的到達，夢想之花才能綻放。
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