【精品】有趣作文匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有趣作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣作文 篇1
一個陽光明媚的中午，我的到了一個小禮物——那就是一個卡通小草盆栽。拿到禮物的我很興奮，終于可以嘗試種植一盆屬于自己的植物了！
放學后，我立即跟媽媽分享了這個好消息，然后迫不及待地在花盆里灑下了小草籽，又小心翼翼地幫它澆了水，期待著它快點長大。我把盆栽擺在了我的書桌前，仔細地觀察它。小花盆是一只憤怒的小鳥，胖乎乎的黃色身體，白色的圓弧形下頜上立著一張尖尖的橙色小嘴，又粗又黑的眉毛倒豎著，鼓著它那雙炯炯有神的眼睛，惡狠狠地瞪著我。這時，不服氣的我，情不自禁地對著它說：“哼，瞪什么瞪，再過幾天，你頭頂上就會長滿綠綠的小草了，看你還得瑟！”
每天早上起來第一件事，就是去看望這盆小草，并給它澆水，盼望著它能快快長大。可四天過去了，盆栽里面仍然只有黑黑的泥土，而沒有我期待的綠色。我的心情也像被烏云覆蓋一般，非常低落。就在這時，我抬頭望向窗外，陽光燦爛，仿佛是給大地披上了金色的外衣，一切都是那么的美好。突然，我心里涌出了一個想法：是不是小草也想穿上漂亮的金色衣服呢？于是，我立馬把小草盆栽放到了窗臺上，讓它享受著陽光的愛撫。
又過了一天，不可思議的事情發(fā)生了。早上起床，我照常來到它的身旁，奇跡出現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)小草懶洋洋地從濕泥中爬了出來，一片片小芽在陽光中伸了個懶腰，搖晃著身子，好像在說：“冬天睡了這么久，終于可以看到初升的太陽，呼吸新鮮的空氣了。”看到這里，我別提有多高興了，立刻跟媽媽分享了這個好消息。
之后的每個早晨，我仍然堅持給小草澆水，把它放到陽臺上去吸收光照，小草每天都會長一點。慢慢的，慢慢的，憤怒的小鳥頭上被蓋上了一層厚厚的綠絨毯，別提有多搞笑了！
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。就這樣過了十天，天氣越來越?jīng)觯〔菀苍介L越高，這個小小的盆栽，遠遠望去，好似憤怒的小鳥頭上長出了一根根豎立的綠色長發(fā)，有趣極了！
現(xiàn)在，憤怒的小鳥盆栽成了我窗臺上一道亮麗的風景。每當我做作業(yè)感到疲憊時，就會把小鵬栽拿過來看看，綠意盎然的小草立馬讓我的精神飽滿，重新投入學習中。
不經(jīng)風雨，怎能見彩虹，種小草，雖然有過失望，但是我沒有放棄，改變方法，并堅持給它澆水，終于種出了綠油油的小草盆栽。媽媽也對我的成果給予了肯定，并鼓勵我以后種出更多漂亮的盆栽。
有趣作文 篇2
一下樓，我就看到了我們小區(qū)里的湖，湖邊高大的柳樹，隨風飄動的柳絲，清澈見底的湖水。一陣“嘎---嘎---”的叫聲突破了這寧靜的'景色。我飛快的沖到湖邊，原來是一只鴨子！
這只鴨子頭上有一撮白毛，身子是黃色的，有點發(fā)灰，翅膀那兒有一點發(fā)藍——真是與眾不同。
它的叫聲，很小，但卻能聽清，像是剛吃了什么好東西，不停地叫：“好吃！好吃！”
那只鴨子似乎很喜歡游泳。我悄然地學了一聲鴨子叫，固然不好聽，但它卻忽然停了下來，獵奇地張望著我。我又叫了一聲，它觸電似的向我游來——真是只心愛又聰明的鴨子！
我們相互看了一會兒，它像跟我捉迷藏似的忽然不見了，只見那蘆葦動了一下，我便飛快地跑過去，把頭不停地往前伸，便瞧見了那只鴨子的身影，它似乎不快樂我找到了它，就向我叫了兩聲，一轉(zhuǎn)身游走了……
直到媽媽叫我時，我才回過神來。
那只鴨子可真有趣！
有趣作文 篇3
在實踐基地里，我們學到了許多在課堂上學不到的知識，如：做迷你的小電扇，作絲絹花藝術，現(xiàn)場急救活動以及交通知識安全……
基地里的老師先給我們講了一些重要的部分與零件，又給我們分發(fā)零件，我按照基地老師講的要求來安裝這個迷你的小電扇。
我先把金屬片放在了卡盤上，折疊在折疊后，又用像小鳥一樣的金屬片插進了卡盤上，我再挑了一個好的馬達，把導線插入馬達，再用外包裝保護好馬達，最后，我把轉(zhuǎn)動的葉片裝在了馬達孔上，一個迷你的小電扇便完成了。
這次做風扇的活動真是太有趣了。
有趣作文 篇4
北京是冬奧之城，自然缺不了熱愛冰雪運動的人，我就是其中一個。正巧學校舉辦滑冰活動，我們才來到滑冰場。
對于我來說，滑冰只是我的愛好，但我并不擅長。看見那些滑的好的人在冰上就像一只只蝴蝶飛過冰面，而我心里很害怕，怕自己滑不好。
穿好冰鞋，戴好護具，我就迫不及待想要嘗試，但我覺得滑不好會受傷。帶著不安的心情走上冰面，發(fā)現(xiàn)冰面太滑了真的站不穩(wěn)，我不安的情緒又涌上心頭，只能嘗試扶著椅子去慢慢移到指定位置。由老師教我們怎樣在冰面上滑行，怎樣才能不受傷，怎樣滑的快。我一直在認真聽，但這并不代表著實際行動就可以做的很好。我調(diào)整了一下我的情緒，準備嘗試第一次滑行。我扶著椅子，腳下按照老師說的去做，剛一起步就摔了一跤。這一跤摔的十分痛，激醒了我的神經(jīng)。我趕緊起來，心里對滑冰已經(jīng)產(chǎn)生了恐懼我站在冰上絲毫不敢動，生怕動一下就又會摔跤。旁邊突然伸來一雙大手扶起了我，教官對我說：“沒事吧！我告訴你怎么滑。”說完他給我示范，我按照標準去做。開始我對自己不是很有信心，隨后我按照注意事項嘗試一下，發(fā)現(xiàn)滑的還不錯，變穩(wěn)了。這使我十分高興，驚喜。這讓我感覺到不那么害怕了反而覺得很有趣。在教官的指導下。我可以不扶椅子，自由滑行了。使我對滑冰不感到恐懼了，而且還覺得很有趣。很有成就感。
在學習的路上有困難，但你也可以從中體會到趣味，就像滑冰一樣的感受，那么有趣！
有趣作文 篇5
“叮咚，您的快遞到了。”我開門一看，原來是前幾天我買的滴膠啊！我高興極了，終于可以去玩滴膠了。好啦，現(xiàn)在我就要去實驗了！
我先是看了看說明書，A膠與B膠的比例是3：1。看了說明書，我倒了30克A膠，10克B膠，然后攪拌均勻，倒入模具。我做了好久，才做好。有時候呢！好奇心太重也不好，我每幾分鐘就去看一下，一會戳戳，一會搖搖，它還是沒凝固。我在想：會不會是因為我的膠放錯了，我仔細回想了一下，沒錯啊！不是這個問題，那又是什么問題呢？就在我百思不得其解的時候，我又一次去看了看說明書。就在最后一行中，我見了：“需放置2-3天”原來是這樣啊，我還以為是我某一個步驟出錯了呢。我放了兩天，我著急把他弄出來，弄出來后，基本的樣子還是很像的，我以為這樣大功告成了，于是就把它放在桌子上沒有管它。誰知，幾個小時過去后，它竟然成了一個餅（原來是個碗）。這可怎么辦啊！我又好氣又好笑，只能重新做一個了。
這一次，我還是按照了說明書上的方法，前半部分成功了，接下來就是等待的時間了。這一次，我耐足了性子，足足放了一周。一周后，我給它脫了模，終于，這次沒有失敗。一個漂亮的水晶碗呈現(xiàn)在眼前。
我開心的笑了，真是功夫不負有心人呀！
做滴膠有成功就有失敗，就像之前課文《養(yǎng)花》里的一句話一樣：“有喜有憂，有笑有淚。”無論做什么事，只要有決心，就可能成功。現(xiàn)在只是一個玩的，以后可能會決定你的一生。
有趣作文 篇6
今天下午，我和媽媽去中心廣場玩雪啦！
這幾天一直在下大雪，雪已經(jīng)堆積了厚厚的一層。到了中心廣場，我看到大樹披著銀裝、車子帶著雪帽、大地鋪著雪毯，到處一片雪白。
玩了一會兒，我嫌手套礙事就摘了下來，一摸到雪，啊，涼涼的，太舒服啦！就在這時，媽媽扔來了一個雪球，給了我一個突然襲擊。我想都不想就開始還擊，我使出吃奶的勁扔了一個雪球過去，但是是遠距離進攻，沒打準；我又趁勢近距離進攻，耶，打準了。我們就這樣打過來打過去，轉(zhuǎn)眼天快黑了，該回家了。
我戀戀不舍的離開了中心廣場，心想明天叫上好朋友還來打雪仗！
有趣作文 篇7
一天下課，我跑到學校的草叢邊，準備觀察蝸牛，我拿了一根細細的木頭，想用木頭把蝸牛挖出來，我費了九牛二虎之力才挖出一只小蝸牛。
我仔細觀察，腦海里冒出了一個問題：蝸牛的殼會不會跟蝸牛一起長大呢？于是我把這只小蝸牛帶回家，天天觀察，養(yǎng)了不到一個月之后，我發(fā)現(xiàn)，這只蝸牛的殼變大了，我的問題看來有答案了，可是我沒有高興，反而又想出了一個問題：為什么蝸牛的殼會長大呢？
我想了很久很久，一直想不出來，我去觀察那只蝸牛，可是它一看見我，就躲進了它的小房子，不讓我觀察。我又去看書，也沒結(jié)果。我垂頭喪氣的坐在椅子上，忽然看見了電腦，我像看見了救命稻草似的，急忙跑過去。“找到了！”我喊著，仔細地看著答案，原來，蝸牛的殼會長大的原因是：蝸牛分泌進不是沿切線分泌鈣質(zhì)，而是向外上方偏移些，因而殼會越來越大。
我終于知道蝸牛的殼為什么會變大，還學會了一點動物知識，蝸牛真有趣！
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