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【實(shí)用】贊美的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的贊美的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美的作文 篇1
美，是需要稱贊的。美和贊是分不開的。這節(jié)作文課，體驗(yàn)式作文——學(xué)會(huì)贊美。
“兩排站好!”陸老師一聲令下，我們乖乖地站好。“現(xiàn)在你向?qū)Ψ秸f一句話!”
聽到這，我開始仔細(xì)地觀察對(duì)方：他長(zhǎng)得挺不錯(cuò);短短的烏黑的頭發(fā)，一副藍(lán)色的眼鏡如明亮的玻璃嵌在眼睛前，顯得十分博學(xué)多才;臉色紅潤(rùn)。“你要干什么?”對(duì)方的一句話嚇了我一大跳。他為什么會(huì)這么說呢?莫非是我太嚴(yán)肅了?想到這，我不禁神色平緩了些許。凝視著他的眼睛，我似乎感受到了一股“殺意”。他要干什么?眼睛如此“猙獰”。于是我反唇相譏：“你想干什么?”只聽教室一陣歡笑聲，我看了那些“吃瓜群眾”一眼，他們的眼神像是看到了兩個(gè)要打架的人一樣。
“剛才通過對(duì)方說的話，你們聽出了什么贊美嗎?”老師質(zhì)問我們，呃，好像……沒有。“現(xiàn)在你們對(duì)對(duì)方說一句贊美的話!”我再次看向?qū)Ψ健?/p>
兩只小耳朵，一頭短發(fā)透露出他的雷厲風(fēng)行。戴的“藍(lán)精靈”讓他那濃郁的書生味更增添了幾分。眼瞳透露出無(wú)盡的智慧，算是個(gè)英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的君子了!于是我清清嗓子，帶點(diǎn)難為情的音調(diào)對(duì)他說：“你太帥了!”
“哈哈哈……”同學(xué)們不約而同地爆笑起來：有的笑得彎下了腰;有的捧腹大笑;還有的笑得錘桌子……看到這一幕畫面，我也不禁笑了。“兩片玻璃后濃濃的墨水!”哦?這是什么意思?說我眼珠黑?不像!說我眼睛進(jìn)墨水了?不對(duì)不對(duì)!“墨水”一般是指有學(xué)問的人，難道說我學(xué)問深?嗯!那挺好!
“剛才兩輪對(duì)話，你們部分同學(xué)是沒有看到對(duì)方優(yōu)點(diǎn)嗎?其實(shí)，每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，美是需要發(fā)現(xiàn)的，美是需要表?yè)P(yáng)的.!只有夸贊對(duì)方，才會(huì)和對(duì)方相處得更加融洽!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說。
盯著同學(xué)的眼睛：如一潭泉水，盡管看出了他的學(xué)問深，可是很多優(yōu)點(diǎn)還是埋沒到了眼底，“深邃的眼神!”我不假思索地脫口而出。“噼噼啪啪”教室里響起了熱烈的掌聲。
在燈亮的映襯下，體驗(yàn)式作文落下帷幕。贊美，是給予他人最好的尊重!
贊美的作文 篇2
花壇里的花開得特別多，真是萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)！
它們有的是金黃色，有的是紫色，有的白里透紅，還有大紅色和玫瑰色……它們朵朵鮮艷，像一個(gè)個(gè)俊俏的少女。這么多的花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。再配上花壇邊幾棵高大碧綠的.雪松襯托，顯得更美了。如果把眼前的這一塊五顏六色的鮮花看做一幅大的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
我看見旁邊有一個(gè)石凳，就坐在上面欣賞起花來。我忽然覺得自己就是一朵花，穿著鮮艷的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，也想花兒一樣，把優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給人們。
贊美的作文 篇3
連續(xù)好幾天，太陽(yáng)都是火辣辣地照著大地，今天才能夠感覺到一點(diǎn)點(diǎn)涼意了。爸爸媽媽商量著一起去鄉(xiāng)下看望太婆婆（就是我媽媽的外婆）。
走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊是高大的楊樹，筆直的數(shù)干有十幾米高。一陣微風(fēng)吹過，樹下的小草也都跟著搖頭晃腦！農(nóng)田里的玉米苗已經(jīng)50cm高了，可能是長(zhǎng)時(shí)間不下雨的原因，葉子都打著卷兒，看起來沒精打采的樣子。
風(fēng)已經(jīng)來了，雨應(yīng)該也會(huì)來了吧！挺直身軀的芝麻桿，我從來都沒有見到過，墨綠墨綠的身上長(zhǎng)滿了一對(duì)對(duì)的小瓣瓣，有的還開了一些小白花，媽媽說那些小瓣就是芝麻的“小屋”。俗話說：“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。原來是芝麻是一邊生長(zhǎng)一邊開花，開完一次花就再長(zhǎng)高一點(diǎn)。哦！我終于明白了，原來是這樣呀！又學(xué)到了一些生活中的小知識(shí)。芝麻開花以后，一排排芝麻粒兒就整整齊齊地住進(jìn)“小屋”里了，真是太有趣了。
不知道是誰(shuí)家菜地里的豆角也結(jié)了很多，一根根垂著，好象在地上尋找著什么。蕃茄枝上結(jié)滿了很多“小燈籠”。媽媽說小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)它，還叫它是“茄子”呢。我想：我有那么笨嗎我？你說得那是我嗎？
還有碧綠碧綠的小蔥，長(zhǎng)在地畦里象一個(gè)個(gè)站崗的小哨兵。嫩綠的韭菜，為什么割掉以后還能再接著長(zhǎng)出來呢？是不是也象動(dòng)物世界里的小壁虎的尾巴一樣有再生功能呢？
順著墻頭溜進(jìn)院子里的“蛾眉豆”，看起來還真象美女彎彎的蛾眉呢！還有調(diào)皮的南瓜藤，老是伸出它的“小手”抓住我的衣服，是不是也在歡迎我的到來，對(duì)我表示友好呢？
太婆婆家的小院子前面就是鞏義有名的.伊洛河，河水在村頭繞了個(gè)彎兒，它也喜歡村子里的綠意呢！河邊茂密的柳樹，還有挨著河灘生長(zhǎng)的玉米，一個(gè)個(gè)搔首弄姿，相映成趣。你們是不是也在比比看誰(shuí)更漂亮呢？
太婆婆今年已經(jīng)九十歲高齡了，身體還真不錯(cuò)。眼睛雖然有點(diǎn)兒花，但是耳朵卻一點(diǎn)兒也不聾，小聲說話她都能聽見。只是她已經(jīng)把我忘記了，以后得常來看看她。
幽靜的小路，美麗的風(fēng)景，空氣清新，沒有汽車尾氣的污染，聽不到喇叭的噪音，難怪人們都健康長(zhǎng)壽。聽說村子里還有百歲老人呢！
是啊！聽?wèi)T了城市的喧囂，還有誰(shuí)會(huì)記得鄉(xiāng)間的小路那頭，還有一個(gè)別樣洞天的“世外桃源”呢？
贊美的作文 篇4
贊美，能讓人感到幸福，感到快樂;贊美別人的人，心里會(huì)感到滿足，也會(huì)快樂。
一節(jié)思想品德科上，陳老師就讓我們體驗(yàn)到了贊美別人和被別人贊美感受。陳老師發(fā)給我們每人一張紙，無(wú)論我們把紙做成怎樣的形狀，而后在你做出的紙片上寫出對(duì)別人的贊美。我接過紙片就迅速地分成了各種各樣的形狀，有三角形，有平行四邊形，右正方形，還有梯形。然后我開始環(huán)顧四周，尋找我熟悉的想贊美的對(duì)象。我第一眼就看到了座位不遠(yuǎn)處的瞿晟希，我靈感頓現(xiàn)，微微一笑，就埋下頭奮筆疾書起來。紙片上寫到：瞿晟希，你在體育課的籃球?qū)官惿险媸翘旅土?你帶球過人，以飛快的速度跑到籃筐下，用高超的球技把籃球投進(jìn)，我一定要向你學(xué)習(xí)投籃技術(shù)。
之后，我又贊美了潘洛嘉、劉禧……
很快我就開始受到贊美信了，我把寫好的贊美紙片送到被我贊美的人的桌子上，再飛快的走回自己的座位，看看有什么意外的收獲。剛坐好，一定心就看見有兩張小紙片倒扣在桌子上，翻開原來是劉禧和瞿晟希的贊美紙片。他們說：“管楚陽(yáng)，你是一個(gè)陽(yáng)光的.男孩子，上數(shù)學(xué)課時(shí)你都會(huì)踴躍舉手發(fā)言，而且你寫字也很迅速，我要向你學(xué)習(xí)。”看著他們對(duì)我的贊美，心里有說不出的高興，象吃了蜜一樣的。再看看我周圍，同學(xué)們臉上都洋溢出歡樂的笑容。
贊美，是一種力量，只要真誠(chéng)地贊美一下別人，你我都會(huì)快樂無(wú)比。
贊美的作文 篇5
太空是個(gè)充滿魅力的神奇世界。宇宙神秘、月球美麗，幾千年來承載著多少詩(shī)人的遐想和贊嘆。瓊樓玉宇的廣寒宮、身披輕紗懷抱玉兔的嫦娥，似乎都散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力，吸引著人們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)……
隨著20xx年10月15日的倒計(jì)時(shí)，火箭發(fā)射升空，“神舟”五號(hào)飛船帶著億萬(wàn)華夏兒女的夢(mèng)想飛向太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛行夢(mèng)。楊利偉作為我國(guó)首次載人飛行任務(wù)的宇航員，不斷挑戰(zhàn)自我、勇克難關(guān)、日復(fù)一日的苦練，熟練掌握了飛行技術(shù)和操作規(guī)程，以專業(yè)技術(shù)考核第一名的優(yōu)異成績(jī)?nèi)脒x首飛梯隊(duì)。在太空飛行的21小時(shí)23分鐘里，他沉著冷靜，以良好的`素質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的本領(lǐng)圓滿完成了黨和人民賦予的神圣使命，為祖國(guó)、為人民、為民族贏得了巨大的榮譽(yù)。
我要以這位敢于第一個(gè)探索太空的勇士為榜樣，學(xué)習(xí)他從小立志獻(xiàn)身于祖國(guó)航空事業(yè)的崇高理想；學(xué)習(xí)他為了把自己磨練成一個(gè)合格的宇航員認(rèn)真鉆研、艱苦訓(xùn)練、不怕犧牲的精神；學(xué)習(xí)他沉著應(yīng)戰(zhàn)、仔細(xì)操作、科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度；學(xué)習(xí)他服從命令、聽從指揮的軍人良好作風(fēng)；學(xué)習(xí)他一絲不茍、不驕不躁的優(yōu)良品質(zhì)。
雖然現(xiàn)在祖國(guó)的航天事業(yè)日新月異，多次成功發(fā)射載人飛船，也建立第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，宇航員能在太空為我們授課甚至還帶回了太空種子，可是在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì)，我們不能停止前進(jìn)的腳步，要為自己樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)、克服困難，我們的生活才美好，不斷前進(jìn)、永攀高峰我們的人生才會(huì)更精彩。
贊美的作文 篇6
毛毛細(xì)雨，悄悄無(wú)聲地飄落著，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，籠罩起了整個(gè)西湖。西湖的景是美，可在我心中，那些詩(shī)，更美。
那首《錢塘湖春行》，我最喜歡的不是“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”而是“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。”孤山在后湖與外湖之間，峰巒聳立，上有孤山寺，下有賈公亭。秋冬水落，春水新漲，在水色天光的混茫中，天空中的云舒卷的重重疊疊，和湖面上蕩漾的波瀾連成了一片，看上去，那浮云，便是很低，很低了。
在燦爛的陽(yáng)光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗。可突然下起了陣陣如牛毛般的`細(xì)雨，雨絲和雨絲織成了無(wú)邊的雨網(wǎng)。站在原地望向遠(yuǎn)處，整個(gè)西湖被籠上了一層好不真實(shí)的水霧。在水霧的籠罩下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若有若無(wú)，非常奇妙。此時(shí)的這景象，應(yīng)該和我們的詩(shī)人蘇軾所寫的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是一樣吧。而后的那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”則是更加的美。這完全可以令我們感受到西湖的那些空靈，那些不可令人褻玩。
還記得小時(shí)候去過的曲院，蓮葉田田，菡萏妖嬈，清波照紅湛碧。從水面上造型各異的小橋上且行且看，人倚花姿，花映人面，人、花、水、天，相融，相親，相戀，悅目，賞心，銷魂。六月，曲院滿池荷花盛開，碧綠碧綠的荷葉，像千層翠蓋；紅艷潔白的荷花，似錦繡紅妝。這應(yīng)便是那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣”所表現(xiàn)，所描繪的景象罷。
“江南憶，最憶是杭州，山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？”想必，這首詞，大家則更是熟悉了。還記得小時(shí)候，和爺爺奶奶一起坐在門前的一大棵香樟樹下，搖著小腦袋，嘴里背著這首小詞。小時(shí)候，心中只覺得，背好這首就好了，背好了就可以去玩了。孰不知，這首詞所書寫的，是我會(huì)在以后的日子中一直待著的地方——杭州。
“能不憶江南？”是啊，怎么會(huì)不憶，怎么可能不憶？這樣的江南，這樣的杭州，以及它所擁有的這樣美的景，這樣好的詩(shī)，能不憶嗎？
贊美的作文 篇7
當(dāng)朋友垂頭喪氣時(shí)，或許一句溫柔的贊美會(huì)使朋友重新樹立信心；當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中遇到困難想放棄時(shí)，老師父母或許會(huì)摸著你的頭贊美你，讓你勇往直前……
而今天我們班也進(jìn)行了一次關(guān)于“心靈的贊美”的游戲。
同學(xué)們手拉手，站成一個(gè)圓圈，老師一聲令下：“從女生這排開始！”女同學(xué)們馬上沸騰，和左邊的同學(xué)交頭接耳，傳遞著贊美。有的女生嘴緊緊靠著對(duì)方的耳朵，也不知說了什么，對(duì)方馬上咧嘴大笑，潔白的牙齒露了出來；有的`女生直接大聲喊出贊美的話，可不僅使我們?nèi)嘈ε吭诹说厣希�差點(diǎn)讓那位被贊美的同學(xué)笑岔了氣……
很快就輪到我了，哎呀，大事不妙！我……我要給旁邊一個(gè)男生說贊美的話！這下可難倒了我，我還故作鎮(zhèn)定地推了推眼鏡，可心里其實(shí)緊張得很！正當(dāng)我不知所措時(shí)，蔣舟山給我出主意：“有了，不如就說‘你很可愛’吧！”愣了一秒，全班同學(xué)哄堂大笑，有的笑得趴在地上，有的笑得捂著肚子，還有的笑得倒在另一個(gè)人身上……一位女同學(xué)還趁熱打鐵：“可愛？不是可憐沒人愛嗎？”全班同學(xué)才剛剛平靜下來，聽同學(xué)一說又開始哈哈大笑。最后，我咬咬牙，紅著臉勉強(qiáng)說了一句：“你很聰明。”才算過了一關(guān)。
游戲中，最令我印象深刻的是蔣舟山。他在給B同學(xué)贊美之前，先會(huì)上下打量一番，然后認(rèn)真思考一會(huì)，才流利地說了一句：“你的臉很黑，比任何人都黑。”被“贊美”的B同學(xué)聽了，眉毛皺成一團(tuán)，牙齒緊咬下嘴唇，生氣地瞪著他。隨后輪到B同學(xué)贊美蔣舟山，這會(huì)兒B同學(xué)當(dāng)然不是夸贊蔣舟山，而是想“報(bào)仇雪恨”。最后，蔣舟山趴在地上，絕望地聽著B同學(xué)為自己說著“贊美”的話。
游戲結(jié)束了，我明白了一個(gè)道理：贊美別人，要真誠(chéng)，因?yàn)橘澝朗且环N高貴的品德。
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