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樹作文

榕樹的作文

時間:2021-03-08 19:14:18 樹作文 我要投稿

榕樹的作文(合集15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的榕樹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

榕樹的作文(合集15篇)

榕樹的作文1

  人說楊柳婀娜多姿,我說楊柳比不上我們學(xué)校的大榕樹。

  當(dāng)你踏進(jìn)我們中心小學(xué)的時候。第一眼看見的就是一株高大挺拔的大榕樹。

  這株大榕樹很古老,據(jù)說已經(jīng)有幾十年的歷史了。它那粗大的樹干需要三四個同學(xué)才能抱住。它的根須深深地扎在泥土里。以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。

  遠(yuǎn)看,大榕樹長得比我們學(xué)校的校工宿舍還高,它像打傘,像蘑菇,還像一位老人站在操場旁。微風(fēng)輕輕的吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,真像同學(xué)們的天真活潑的笑語。

  春天一到,大榕樹吐出嫩綠的葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥。這時,有許多小鳥做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給大地來了明媚的春光。

  夏天,太陽灼燒著大地,大榕樹像一把大涼傘把陽光遮擋得不留一點(diǎn)縫隙,我們能在大樹下做游戲,開會。秋天,榕樹結(jié)果了。風(fēng)吹一次果實(shí)就“嘩哩嘩哩”地掉下來。這些果實(shí)很好看:有綠的,有紅的,有黑的。我們經(jīng)常拾起來玩。榕樹同學(xué)們增添了一樣心愛地玩具。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮來,這株大榕樹遮擋著寒風(fēng),給我們帶來了溫暖,使我們在教室里舒服舒服地讀書。有的樹一到這個時候,葉子都掉光了,但是這株榕樹也像一個十七八歲的姑姑一樣,挺愛打扮。它一年掉四次葉,落葉時節(jié),一陣微風(fēng)吹來,枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來,滿地都是落葉。

  我們校園里的大榕樹真可愛!我們要保護(hù)好它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們學(xué)校增添綠蔭。

榕樹的作文2

  在奶奶家的大門前,有兩棵高大而蒼老的榕樹,以茂盛的枝葉為奶奶的住所搭建起了一個遮蔽所,在紅墻的瓦房之間,搖曳賞心悅目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭誘人的清涼……

  我拿起一只竹蜻蜓,將它握入手心,在奮力一搓,竹蜻蜓就這樣飛上天空。我的目光隨著竹蜻蜓的方向而移動,慢慢地移動,目光移動到了故鄉(xiāng),移動到了故鄉(xiāng)奶奶門前的榕樹上。

  我又看到了那高大魁梧的軀干,一條條須干如一位長者長長的胡須,看上去是多么和藹,多么和諧,多么親切呀。過午之后,高照在千山之外的秋陽,朦朧的光線透著微醺,透著溫柔,灑在榕樹上,給榕樹制造黃昏中的神秘了。秋陽的離去,送來了秋日的涼意,再過了會兒,榕樹便被籠罩在毛毛細(xì)雨之中,在夜色中榕樹就像是被仙氣環(huán)繞,又增添了許些神秘。

  在榕樹旁有從后山流下來的清澈的小溪,溪水中有五彩的鵝卵石,在水面上有成群結(jié)隊(duì)游在一起的鴨子,他們還時不時發(fā)出歡快的嘎嘎聲。我還時常在溪水邊榕樹下與同伴們一起玩耍,有些膽大的快速地爬上樹,然后死死地握住榕樹上的須干,在奮力往下躍,整個人就在樹上擺動搖蕩,而有些膽小的,像我,就只會站在樹下看著別人摔下,看別人的笑話。

  溪水將我美好的回憶帶去,而榕樹上卻鐫刻著我深深的記憶。啊!故鄉(xiāng)的榕樹,故鄉(xiāng)的榕樹……

榕樹的作文3

  有人喜歡桂花樹,因?yàn)樗星呷诵钠⒌姆枷悖腥讼矚g牡丹,因?yàn)樗忻利惖娜菝病5覅s愛那默默無聞的榕樹。

  榕樹隨處可見,它雖然沒有別的植物華麗,但它的生命力很強(qiáng),在百花凋零時,它仍然穿著翠綠的衣裳。一陣風(fēng)吹過,它就跳起動人的舞姿。

  春天,榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力都展示給我們看,那么所的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,那翠綠的顏色,令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看,就像一把把綠的大傘。

  夏天,我們一下課,就奔向操場,來到榕樹下玩耍、乘涼、看書,榕樹就為我們遮住烈日,一陣風(fēng)吹來,覺得渾身神清氣爽,精神十足。不時,圍著榕樹做游戲。榕樹就像我們的玩伴一樣。

  秋天,我們到榕樹下鍛煉身體,暖和身體,涼風(fēng)吹來,榕樹為我們擋住涼風(fēng),生怕我們著涼。榕樹就像我們的母親,時刻保護(hù)著我們,關(guān)心著我們。冬天來了,榕樹落下了葉子,只剩下光禿禿的樹枝,但它沒有一點(diǎn)怨言。我們來到榕樹下,因?yàn)闆]有了葉子的遮擋,溫暖的陽光射下來,照在我們身上,暖和極了。

  榕樹雖然沒有醉人的芳香,也沒有令人陶醉的容貌,但在我們需要它時,它卻像我們的母親一樣,保護(hù),愛護(hù)著我們。

榕樹的作文4

  白楊樹,如那戰(zhàn)場上的士兵們屹立在中國西北地區(qū)保護(hù)著祖國的沙土。松樹,如邊疆上的士兵,不畏天氣環(huán)境惡劣,頑強(qiáng)的生活。榕樹不如上面的白楊樹與松樹,但卻深深留著我的記憶里。

  小時候,我跟母親來到外婆家,因小時候頑皮,總喜歡與幾位哥哥們爬上那棵高大的榕樹上,外公看見后,總是訓(xùn)斥著我說:“那么高的樹,你爬上去干嘛,等一下摔下來就受傷了”。隨后,他總是走到樹前抱我下來。不服氣的我,總會趁他不注意,偷偷爬上去,爬上去把小鳥的家拿下來,把小伙伴的東西放上去,小伙伴也會被我惹哭,他聞著哭聲走來,又把我訓(xùn)斥了一次,我做了一個鬼臉就走了。

  再次過去我外公家,我已經(jīng)是小學(xué)生了,那年暑假,媽媽因工作繁忙,把我送到了外公家,外公與他的朋友喜歡在這棵榕樹下乘涼,因此,我被他叫去那棵樹下寫作業(yè),樹下擺放著一張桌子,桌上是我的作業(yè),遲遲寫不出一個字,外公笑著說:“你是不是不會寫啊。”我不服氣的說:“我怎么可能不會寫,你也不看看我是誰。”他接著說,不會寫,我教你。時間瞬間流逝飛快,這一下午,在外公輔導(dǎo)我的作業(yè)中過去了。

  再一次看見那棵高大的榕樹年事已高,樹葉飄落,樹枝枯椏,再也不是記憶中那棵高大的榕樹了。

  在我人生處處的每一個角落,仿佛都有榕樹的影子,夕陽穿過樹葉,照在大地上,在我困難時,它總是浮現(xiàn)在眼前,但人早已物是人非。

榕樹的作文5

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂螅渲杏幸豢酶叽蟮拈艠洌屛覀兞鬟B忘返。

  榕樹長的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱,榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營養(yǎng)。

  榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  榕樹開花時,花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。

  這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

榕樹的作文6

  在學(xué)校食堂邊的星塔畔,有一棵蒼老蓊郁的榕樹,以廣闊的綠蔭遮蓋著大地,在朱紅色與淺紅色的教學(xué)樓之間,搖曳著賞心悅目的青翠;赤日炎炎,它那濃密茂盛枝葉為大地注入一潭誘人的清涼。或許是對榕樹有一份親切的感情吧,放學(xué)后我們都會到這兒散散步。

  那節(jié)體育課,我特別高興,動了前所未有的想法,從樹上摘下一片葉子,做成哨笛,吹著五音不全而快樂的曲調(diào),惹得同學(xué)們哈哈大笑。可心卻像小鳥,從哨笛里飛向藍(lán)天,飛過星塔,飛過教學(xué)樓,落在大榕樹上。我仿佛又看到那高大的樹干,那一團(tuán)團(tuán)吹散不了的青煙飄在天空。

  那棵榕樹枝葉茂盛,但那根樹干總是有些斜向左邊,它的根長過花壇,長過星塔圍欄,把花壇外邊的水泥地都頂了起來,露出它那丑陋無比、胳膊般粗的原貌,讓我們在你追我趕時一不留神就絆倒在地。

  使人留念的還有榕樹旁的文化廣場。那里也是我們經(jīng)常嬉戲玩耍的地方,有文化走廊,它記載了鄭成功的詩文、詩句,還是休息的絕妙之地;石書上面記載了鄭成功的故事,它讓我們了解了鄭成功……

  也許你會想鄭成功和榕樹沒有關(guān)系,那就大錯特錯了!榕樹下是少年鄭成功讀書習(xí)武的地方,現(xiàn)在這棵榕樹也像對待兒時的鄭成功一樣來待我們,為我們遮太陽,給我們帶來無窮的歡樂。

  校園里的榕樹啊……

榕樹的作文7

  每當(dāng)我背著書包來到班上,總能看見大榕樹那茂密的樹冠。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)小困難時,望望窗外,大榕樹用它那頑強(qiáng)不屈的精神教育我;每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因生病而沒來上學(xué)時,大榕樹用它那無私奉獻(xiàn)的精神告訴我;每當(dāng)我取得好成績時,大榕樹用它那謙和的品質(zhì)提醒我……我愛你,古老的大榕樹!

  這棵大榕樹生長在學(xué)校小門口一個偏僻的地方,雖然如此不顯眼,但它還是年復(fù)一年的生長著。這棵大榕樹很粗,三四個人也只能勉強(qiáng)抱住,那粗糙的樹皮見證了歷史的滄桑。葉子呈橢圓形,一層層,長得密密麻麻,把天封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了!榕樹的樹干很直,枝干古怪地彎曲著,成千上萬的氣根垂吊下來,既像老爺爺那長長的胡須,又像榕樹爺爺那御寒的衣裳……雖然經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)侵雨蝕,但它依然長得十分蔥郁、壯麗。

  仰望著校門旁的大榕樹,一種敬佩之情油然而生。無論是刮風(fēng)下雨,那淡淡的幽香都會撲鼻而來。百花盛開的春天是小鳥和松鼠的天堂;驕陽似火的夏天為我們送來涼爽的風(fēng);涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天他用落葉同我們玩耍;寒風(fēng)刺骨的冬天它用不倒的身軀為我們抵擋寒風(fēng)。為了不讓我們生病,它把二氧化碳吸收,散發(fā)出新鮮的空氣。今天你為我們服務(wù)著,明天倒下后你又把身軀獻(xiàn)給人類……

  這就是你——大榕樹,你那無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈、謙和的精神品質(zhì),讓我敬佩讓人們贊美。即使十二級超強(qiáng)臺風(fēng)“桑美”過后,你也毅然挺立,陪著學(xué)校走過了無數(shù)個歲月,也不忘見證學(xué)校近三百年的輝煌歷史。

  我愛你,古老的大榕樹!

榕樹的作文8

  在大自然中,一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕樹,也是我的朋友,在我10歲的時候,每天清晨,我都會拜訪我的好朋友一一大榕樹。

  這一天,我趁著放假的好機(jī)會,偷偷地溜到我們小區(qū)樓下的那棵大榕樹那兒。我愜意地靠在那棵樹上,輕輕閉上雙眼,恍惚中我感覺到我的身體似乎有了一些變化。當(dāng)我睜開雙眼時,我看了看自己的身體,一連串的問題從我的腦海中閃出:我的臉怎么離地面這么近?我怎么長出了這么多只手?我的身子怎么變成了褐色的,還有我的頭發(fā)怎么變成綠色的呢?……呀!我驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成了一棵小樹苗!這時候,一直在我身旁沉默不語的大樹爺爺終于說話了,他用他那蒼勁有力的聲音說道:“孩子,繼續(xù)努力,讓我們一起保衛(wèi)家園吧!”我意味深長的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  忽然,狂風(fēng)呼嘯,我身旁的落葉被狂風(fēng)卷了起來,在空中翻了好幾十個跟斗,才停了下來,我仿佛聽見了樹葉的慘叫聲,我打了個冷顫。啊!好大的風(fēng),不行,我得再抓牢點(diǎn),想著,我將我的根須再一次深深地扎進(jìn)泥土里,說道:“大樹爺爺,你,你怎么不,不抓牢點(diǎn)呢?”我抬頭望著大樹爺爺,這時候,大樹爺爺鏗鏘有力地說:“我不怕!”這時候,我看到了大樹爺爺那雙眸中隱漏出來的堅(jiān)定,此時此刻,我比往日更加能感受到大樹爺爺?shù)母叽蟆⑼Π危?/p>

  我感到腳下一松,我栽倒在地上。忽然,我回到了現(xiàn)實(shí),但我還能感覺到就在我的隔壁,大樹爺爺正在和其他的小樹苗在“上課”,教育他們?nèi)绾晤B強(qiáng)茁壯地成長!

榕樹的作文9

  我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹,據(jù)說其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。

  我看見過婀娜多姿的柳樹,觀賞過香味撲鼻的桂花樹,卻從沒看見過學(xué)校這樣的'榕樹。榕樹真高啊,高得仿佛直沖云霄;榕樹真粗啊,粗得要好幾個大人手牽手圍在一起才能抱住;榕樹真直啊,直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠(yuǎn)望去,榕樹似乎是一位年邁的老爺爺,正摸著他那長長的胡須。走近看,榕葉簇?fù)碓谝黄穑纬闪艘粋美麗的大樹冠,粗長的樹枝像大力士的手臂一樣強(qiáng)壯。

  春天,榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇 上面幾乎不留一點(diǎn)縫隙。 夏天,大家一下課,就奔向操場,來到榕樹底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天,榕樹上結(jié)滿了豐碩的果子,有紅的、黃的、綠的還有紫的,這些果子可都是小鳥的好食物。枯黃的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來。冬天,榕樹依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,盡管天氣再冷,它也不會退縮。

  我愛我的校園,更愛那美麗的大榕樹!

榕樹的作文10

  大家好,我是一只活撥可愛的畫眉鳥。我和我的一大群朋友們住在一棵大榕樹上,這棵大榕可能樹是我們溫馨的家,也是我們玩耍的樂園,所以我們大家都非常喜歡大榕樹。 我們很為這棵大榕樹驕傲,因?yàn)樗谷华?dú)木成林,成了奇觀。其實(shí),這棵大榕樹已經(jīng)500多歲了,它足足有15米高呢!而現(xiàn)在,它正值茂盛的時期,很多綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。大榕樹的枝干更是多得不可數(shù),它的枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里, 這可真是一株枝繁葉茂的大樹!這大榕樹不僅大而美,生機(jī)勃勃,而且還綠得可愛,都500多歲了,不像可愛的小孩子一樣。

  我不僅喜歡榕樹爺爺,還很喜歡我的小伙伴們,我最羨慕的,也是最引”鳥“注目的是白鶴和灰麻鶴。白鶴朝出晚歸,灰鶴暮出晨歸,一早一晚,鶴群一出一歸,盤旋飛舞,掩映長空,嘎嘎而鳴,真是漂亮極了!

  不過,我最好的朋友還是活潑漂亮的小杜鵑,我和小杜鵑天天都在一起玩,我們一起飛來飛去,一起覓食。一起嬉鬧。快樂極了。但是,一到晚上,我們就該分開了。小杜鵑要回家和它的媽媽一起睡覺,我也一樣。

  我很喜歡榕樹爺爺,也很喜歡我的小伙伴們,希望你們?nèi)祟愐材芟矚g這里。 歡迎大家下次再來鳥的天堂和我一起玩耍!

榕樹的作文11

  我從未見過如此繁密的大榕樹,盡管已經(jīng)入秋了,但它仍蒼翠欲滴,就像一把擎天巨傘,它的樹根如同雨傘的支架一般,仍憑風(fēng)吹雨打也依然結(jié)實(shí)。它枝繁葉茂,遮住了半邊天。它在秋日中仍保持自己翠綠的本質(zhì),它的模樣牽引著我的心,究竟是什么力量讓它如此生機(jī)勃勃?

  我回頭看了看它的標(biāo)簽,這棵大榕樹竟有五百多年的歷史,直徑居然有20多米。百年嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,大榕樹無所畏懼,愈發(fā)翠綠,顯示生命的力量。

  “榕樹參天木,千年逾古稀。枝繁形若蓋,葉茂影如衣。氣度實(shí)堪慕,從容志不移。齡高當(dāng)益壯,猶在雪霜時。”這無疑是對大榕樹最好的評價。它的枝丫伸向四面八方,如盤虬臥龍,縱橫交錯。不露出一點(diǎn)兒縫隙。榕樹用它那枝繁葉茂的身軀擋著熾熱的陽光,給人們送上一片清涼。讓汗水涔涔的行人有一個舒適的歇腳處。我坐在涼涼的石板凳上,享受大榕樹的庇護(hù),整個人都愜意放松不少。

  大榕樹有著綠色的小樹干,上面還有一些灰白色的小斑點(diǎn),碧綠的葉子上布滿了葉脈。在陽光的照射下,那綠葉子肥得好像要滴出水來,讓人目不轉(zhuǎn)睛。我沉浸在那綠枝綠葉之中,似乎忘卻了考試的不愉快。

  仔細(xì)看去,這榕樹的每一根枝干上都有一些細(xì)小的根須,遠(yuǎn)看就像一個嬌小可人的小姑娘,她的長發(fā)隨風(fēng)飄動;近看像一個龍鐘老人,他的皺紋懶洋洋地?cái)D在一起,真是千姿百態(tài)!瞧,柔風(fēng)一吹,那些根須輕盈歡快舞動起來,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的,好似在為細(xì)小根須伴奏。那些蝴蝶與蜜蜂,組成蜂圍蝶陣,四處飛著,為根須做著最美的背景,讓我身臨其境,體會到大自然的美麗,考場的失意已經(jīng)一掃而光了。

榕樹的作文12

  我爸爸的工廠里種著一棵老榕樹,它差不多有百歲了,它很高大、粗壯,非常引人注目。

  說它高大,樹梢都快超過三層樓頂了,說它粗壯(大),也夠驚人,褐色的樹身,要五個小朋友才能合抱在一起呢!聽大人說,以前這棵大榕樹,夏天可以容納很多人的乘涼。

  在這幾十年里,大榕樹經(jīng)歷了許多困難,受過多次的風(fēng)吹雨打,但是它還是挺立在哪里,生命還在延續(xù)。看,樹干有點(diǎn)向西歪了,這應(yīng)該是在跟暴風(fēng)斗爭的記錄吧!瞧,它那彎彎的樹干撐起一把巨型的綠色大傘,籠罩住一大片地面,茂盛的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它的樹枝垂下了許多須條,微風(fēng)一吹它隨風(fēng)拂動,當(dāng)它須條一接觸地下的泥土,就會扎根生長,表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。這棵榕樹,正是民族頑強(qiáng)精神的象征!

  我和我表弟、表妹喜愛在這樹下玩耍,輕風(fēng)吹來,樹葉就紛紛落下來,嘩啦嘩啦作響,老榕樹就像一位和藹的老人,陪伴著我們,看著我們幸福地成長,當(dāng)我們發(fā)生出一陣陣的歡笑。老榕樹仿佛也在跟著我們一起笑。

榕樹的作文13

  每一天,我們大部分時間都在學(xué)校度過,學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹。

  走進(jìn)校園,經(jīng)過圖書館門口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動,搖擺著樹枝,好像在和我們問好。從遠(yuǎn)處看,榕樹的綠葉真茂盛呀,像一個巨大的涼亭,使在榕樹下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽;榕樹的枝干真多呀,多得就像千手觀音一樣保佑著我們;榕樹的綠葉真綠呀,一陣風(fēng)拂過,整棵樹的葉子隨風(fēng)舞動,好像每一片綠葉上都有個小精靈在跳動。

  順著樓梯往下走,就來到下操場,從下操場仰望,榕樹可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不會塌下來;榕樹的樹干可真粗啊;五個人都難以抱住它,再往前走幾步,大榕樹好像一個金鐘罩,在它的下面待幾分鐘,夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。

  大榕樹的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們在寬敞明亮的教室里學(xué),十分舒服。上課時,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,榕樹的樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  學(xué)校的大榕樹豐富了我們的課余生活,我們可以在樹下玩耍、做游戲,她就像守護(hù)神,日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。

榕樹的作文14

  榕樹是一種落地生根.獨(dú)木成林的樹.這次,我終于有幸在廈門看見被稱為樹冠最大的樹――榕樹.

  導(dǎo)游帶著我們到旅游景點(diǎn),我老遠(yuǎn)就看見一棵巨大的榕樹,據(jù)導(dǎo)游說,它已經(jīng)有八百多年的歷史了,只見它的樹冠十分碩大,好像一把巨傘似的,我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……。”只見那引人注目的根須從樹上直垂下來,像天上的流星那樣繁多;像瀑布一樣壯觀;像老爺爺?shù)暮毮菢用埽幌瘛?/p>

  從近處看,榕樹的枝丫重重疊疊地縱橫交錯著,而那密密的綠葉就好像枝丫的點(diǎn)綴品,把枝丫點(diǎn)綴得更加美麗,更加富有生機(jī)。從近處看的根須顯得有些細(xì)長,散發(fā)出一股淡淡的清香。只要你的手指輕輕將須折一下,它就斷了。

  那么大的樹冠靠的是用什么支撐?是粗壯的樹干,它的樹干十分結(jié)實(shí),摸上去感覺有些凹凹凸凸,而且非常粗,此樹大概要三四個人才能圍抱過來,

  只有結(jié)實(shí)的地基才能撐起這么大的樹,榕樹的樹根,緊緊抓住泥土,但也有少許伏在土上,這些根不由讓我想起了——我們無論做什么事,都要打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),才能做出更大,更好的事。

  微風(fēng)送來陣陣涼意,榕樹不時輕輕搖晃著枝丫,扇動著葉片,讓人陶醉在大自然中。

榕樹的作文15

  在我老家的門口,有一棵大榕樹,它的樹干非常粗,有三個大人圍起砟敲創(chuàng)螅飪么箝攀涓擼酉巒賢ィ坪跬壞階疃ザ耍箝攀韉囊蹲臃淺B蹋址淺D郟蹲雍鼙。砸蹲由系奈坪鄱悸讀順恚攀饗褚話汛笊。順?biāo)凉。隧上那一条条芹的纹亨P雌鷂葉悅籃猛甑幕匾……

  小時候,我和爺爺住在老屋中,老屋有一個大院子,院子里留下了我成長的印痕,記憶最深刻的,還是爺爺那蒼老的笑臉。

  鄉(xiāng)下,有那蔚{的天空和金色的稻田,當(dāng)然,那里還有像爺爺一樣樸實(shí)、善良的鄉(xiāng)下人。

  記得每逢夏日的下午,我光著腳丫,爬上榕樹,坐在樹枝上乘涼,爺爺坐在我旁邊,那雙大手像溫暖的家一樣,我常常坐在爺爺脖子上,抱住那結(jié)實(shí)粗壯的脖子,嘴上喊著“馬兒快走,馬兒快走。”爺爺總是配合我,架著我走,我當(dāng)時不懂事,不懂心疼爺爺,爺爺腿有毛病,還堅(jiān)持叫爺爺背我,爺爺?shù)牟椒シ浅3林兀阶雍苈是忍著痛,背著我慢慢地走向院子……

  這棵大榕樹陪伴著我成長,我與爺爺?shù)目鞓罚瑐模Ф加涗浽谶@棵大榕樹上,大榕樹就像爺爺一樣,時時刻刻陪伴著我,疼愛著我。

  歲月如歌,時光的小河流得很快,我從一個不懂事的小孩曖間變成了一個五年級的大孩子了,我回到了鄉(xiāng)下,一幢幢高樓大廈覆蓋了金色稻田,我沒法再留在鄉(xiāng)下,沒法再見到爺爺那溫暖的笑容,因?yàn)樵谖易x四年級的一天,爺爺突然得病離我們而去。如今再見到那棵親切的大榕樹,就像見到爺爺無言的愛……那一刻,我的淚水在眼眶中打滾,我抑制不住心中的悲傷,鼻子一酸,那豆大的淚珠順著鼻尖滑了下來。

  那棵大榕樹,承載著爺爺無限的愛。我永遠(yuǎn)懷念著心目中的那棵大榕樹。

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